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淚水話題作文

時(shí)間:2021-12-24 10:10:06 話題作文 我要投稿

淚水話題作文(15篇)

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的淚水話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

淚水話題作文(15篇)

淚水話題作文1

  一尾淚水魚,游在海洋里,總以為他不會(huì)哭泣,但當(dāng)你感覺到水的溫度時(shí),是他的兩行熱淚,那兩行淚劃過身際,感覺到的,只是酸辛,那兩行淚的溫度可以讓海洋生輝,但卻是痛苦的源頭。

  海洋中的一股暗流,不要以為那是波浪,也不要驚疑是他的嘆息。他無以宣泄,那就讓他在海洋中哭泣,他不愿讓別人看到他的`憂傷,他慶幸他是一只魚,在海洋中數(shù)不出淚滴,但他清楚的知道他在哭泣。

  他喜歡這種感覺,但無奈是一只魚,一個(gè)人默默地細(xì)數(shù)著自己的痛楚。在別人面前吐出含氧的氣息,自己獨(dú)守死一般的沉寂,他善于偽裝,用快樂掩蓋憂傷;他不善于偽裝,在自己面前細(xì)數(shù)彷徨。

  這就是一只淚水魚,在海洋里,雖然有一個(gè)種群,但他獨(dú)守寧?kù)o,雖然有很多朋友,但他更喜歡自己。細(xì)數(shù)那一道道傷痕,用濕潤(rùn)的舌尖舔那一道道血淋淋,他在把痛苦翻新,把眼淚留給自己。在海洋最深處,沒有陽光,沒有生氣,只有一只淚水魚在默默哭泣,他無需陽光,無需生靈,無需一切,只希望有一分廣博的寧?kù)o能容納他的眼淚,在海洋里有一片天地讓他的滿身傷口漸愈。

  這就是一只淚水魚,一生用淚水相伴足矣!

淚水話題作文2

  今天上美術(shù)課的時(shí)候,老師認(rèn)真教我們?cè)诤诎迳袭嬃餍泻?bào)。但是,由于老師對(duì)畫畫的投入,他并沒有對(duì)下面的學(xué)生有任何的`關(guān)注。下面很多人大聲說話,還有人大膽吃東西。我仔細(xì)畫了。雖然很吵,但是老師沒管。

  打完巴掌,我身上沾了顏料,臉上、手上、衣服上都是深藍(lán)色的墨水。我反應(yīng)過來的時(shí)候,當(dāng)事人已經(jīng)消失了。

  我當(dāng)時(shí)眼淚就出來了,一滴,兩滴,三滴滴在紙上,混合顏料,就像一幅美麗的水彩畫。周圍的人都在看,有些好朋友再也受不了了。他們拿著餐巾紙幫我擦干眼淚,有的安慰我,有的幫我擦掉桌子上的墨水,但施暴者一直沒有來道歉。

  不想把事情鬧大,就不再追究,但是心里的疙瘩一直解不開

  事后回想,我覺得這應(yīng)該是人性的冷漠。這只是道歉,但他拒絕承認(rèn)是他自己做的。

  人,有時(shí)候覺得自己不對(duì),不想向?qū)Ψ降狼,不在乎?duì)方的感受。

  第二天:冥想方華巖

淚水話題作文3

  無情的5·12地震奪去了你們一個(gè)個(gè)鮮活的生命,我為你們而感到悲傷和痛苦。

  在去年的5月12日14時(shí)28分,四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)的大地震。那時(shí),又發(fā)生了多少偉大而感人的事跡?

  一位母親用自己的`軀體保護(hù)住了自己四五個(gè)月的孩子,還在手機(jī)上寫了一條還沒發(fā)出的短信,上面寫著:“親愛的寶貝,如果你能活著,一定要記著,媽媽愛你!”而自己卻被死神無情地奪去了寶貴的生命?吹竭@里,我的眼睛濕潤(rùn)了,我在想著:這真是一位偉大的母親啊!雖然她已經(jīng)去了另一個(gè)世界。

  還有一位小男孩被壓在廢墟下,救援隊(duì)將他救出后他舉起右手敬了個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的少先隊(duì)隊(duì)禮。

  這一幕幕是多么令人感動(dòng)呀!我也流出了感動(dòng)的淚水。

  現(xiàn)在,一年過去了,你們過得好嗎?我相信,你們會(huì)用自己的雙手來創(chuàng)造美麗的家園,讓自己的生活更加美好!

淚水話題作文4

  我有不服氣的脾氣,不服氣的性格。但這是我第一次流的`懊悔的淚水。

  那一次,縣愛衛(wèi)會(huì)要求檢查衛(wèi)生。檢查后班主任在我們班上第一堂課之前,獨(dú)自在走廊背著我們大哭了一場(chǎng)。第三節(jié)課上語文課,老師大步走向我們,第一句話就開門見山:這次衛(wèi)生評(píng)比我們班又獲得了倒數(shù)第一。說著說著,老師實(shí)在忍不住情緒,摘下眼鏡哭了起來。雖然哭的聲音不大,但我們?nèi)喽悸牭搅。老師講述的她的班集體尤其讓我感動(dòng)。

  一天,學(xué)校來了個(gè)小偷,手舉一把鋼刀直沖老師她們班而來。男生在前面,女生在后面,團(tuán)結(jié)一致把那個(gè)小偷打了一頓。以后她們班主任用班費(fèi)買了十幾把鋼刀。當(dāng)我聽完老師當(dāng)時(shí)班集體的故事后,我熱淚盈眶。

  是啊,我們這次衛(wèi)生評(píng)比為什么失誤,關(guān)鍵是我們心不往一處想,勁不往一處使,所以才出現(xiàn)了這種結(jié)果。每人都有不同的淚水,也許是被感動(dòng)的,也許是自身體會(huì)到的,讓我們多一些團(tuán)結(jié)友愛,讓世界變得更美好!

淚水話題作文5

  “何穎,你怎么躺在床上看電視!”一天下午,我正躺在床上想一個(gè)單詞時(shí),突然,媽媽很生氣地說了我一句。我滿是委屈地向媽媽解釋:“沒有,我正在想一個(gè)單詞!薄斑狡辯,連承認(rèn)錯(cuò)誤的勇氣都沒有!”媽媽說道!翱晌艺娴臎]有看電視!”淚水一下子在我的眼眶里打轉(zhuǎn)!皠e說了,趕快走出去!”媽媽憤怒的擺了擺手。

  我委屈的躺在床上,心想:我沒狡辯,又沒做錯(cuò)什么,只是在想一個(gè)單詞怎么拼而已。可媽媽完全不信,也不理我。委屈一下子涌上心頭淚水像泉水一樣流了出來。這時(shí),外公來了,我用手臂遮住了眼睛,外公誤以為我要睡覺了,就沒打擾我。

  我越想越委屈,淚水完全打濕了我的臉,我挪了挪手臂,才發(fā)現(xiàn)手臂上全是眼淚,熱乎乎的。而床上濕了一小片,摸上去很難受。這時(shí),媽媽來了,她看也不看我就直接睡覺了。我頓時(shí)感到肚子餓了,于是把眼淚擦干,起床去拿桌子上的面包片。但被媽媽發(fā)現(xiàn)了,生氣地說:“誰讓你吃了?放回去!”我不服氣的'小聲嘀咕道:“為什么嘛,連面包都不讓我吃!”可又不敢違抗媽媽的命令,只能照做。

  媽媽冤枉我,委屈的淚水一下子打濕了眼眶。

淚水話題作文6

  我不知道我的家在哪兒,更不知道自己該依靠誰,該和誰在一起度過余生,我覺得這個(gè)世界似乎把我放棄了,曾經(jīng)我也萬眾矚目,可是現(xiàn)在我卻成為了世界的棄兒……

  我有朋友,有同學(xué),有家人,但卻沒有一個(gè)可依靠的人。所有的.人,我都不能去信任,更不敢去信任。我明明擁有很多,卻更像什么都沒有。我不知道自己該怎么辦,更不知道自己為什么會(huì)成為世界的棄兒,不知道是什么鑄造了今天。眼淚似乎在我身上越來越廉價(jià),不知道為什么流淚,不知道為誰流淚。無盡的淚緩緩落下,不想流淚,但眼淚卻像脫了線的珍珠滾滾而落,我不知道該怎么辦,只能由眼淚一點(diǎn)點(diǎn)流下,一點(diǎn)點(diǎn)地摧殘我最后的底限。這個(gè)世界的人都走了,似乎都拋棄了我……

  這個(gè)世界好像只剩下我一個(gè)人默默地在角落里哭泣,靜靜地舔自己身上的傷口,安慰著自己的心靈,笑著自己的傻,笑著自己的卑微,擦去自己最后一滴廉價(jià)的眼淚,那一滴滴廉價(jià)的眼淚……

淚水話題作文7

  記得去年秋天有一天,我的語文測(cè)試成績(jī)很不好,沒敢給媽媽說,爸爸接我放學(xué)的時(shí)候,可能聽到我們班同學(xué)說老師把成績(jī)公布了;氐郊依,爸爸跟媽媽說了。我正在做作業(yè)時(shí),媽媽問我考的怎么樣,我吞吞吐吐地說:“85分。”

  “什么?”實(shí)際上媽媽已經(jīng)聽清楚了我的回答,但她還在反問,我低下頭一聲不吭,媽媽走過來揮手就打了我一個(gè)耳光。我忍著疼,瞬時(shí)流下眼淚,媽媽什么話都沒說走出書房。

  不一會(huì)兒,媽媽含著眼淚,走到我身旁,輕輕地摸著我的頭,說:“彤彤,還疼嗎?”我再也忍不住了,一下子撲到媽媽懷里,哭了起來。媽媽也在哭,她摟住我,給我講述起她過去上學(xué)的情景:“媽媽小的時(shí)候,家里邊姊妹多,只有靠你姥爺種地維持生活,家里比較貧困,姊妹幾個(gè)只上到初中畢業(yè)。現(xiàn)在我嘗盡了沒文化的苦頭,很后悔。雖然現(xiàn)在媽媽參加成人自修,但是一邊學(xué)習(xí)一邊工作,難道你看不到媽媽很累嗎?”

  媽媽又說:“彤彤,你想想,爸爸媽媽把你養(yǎng)大,供你上學(xué),圖個(gè)什么呢?我們希望你上小學(xué),上中學(xué),上大學(xué),為父母爭(zhēng)光,為國(guó)家作貢獻(xiàn),你可不能辜負(fù)父母對(duì)你的`希望呀!”

  聽了媽媽的話,我情不自禁地流下了悔恨的淚水,心里邊比媽媽剛才打我耳光還疼。

淚水話題作文8

  在我的人生中,流過很多淚水,但是有一次淚水,在我的腦海里,一直念念不忘。

  生日里,媽媽說:“兒子,媽媽今天給你買一只小鳥,你開不開興哪?”我回答道:“開心,我非常開心!”我高興的'一蹦三尺高。

  花鳥市場(chǎng)鳥兒真多呀,有八哥、鸚鵡、黃鸝等,它們五顏六色,有紅色,有黑色,有綠色,有黃色的等。我看中了一只八哥,它真可愛,一身黑色的毛,頭圓圓的,真是可愛極了!

  我和媽媽還買了鳥籠和鳥食。回家的時(shí)候,我像捧著寶貝一樣,我什么都不看,我就看著鳥籠。媽媽說:“兒子啊,回家了,一定要多喂食啊!被氐郊,我給鳥兒喂食和喂水,就去玩了。過了幾天,我早把喂鳥的事情給忘的一干二凈。寫完作業(yè),我才想起去看鳥。沒想到,鳥兒倒下了。鳥兒是被餓死的呀。我傷心地哭了起來,哭得是那么凄慘。

  以后,我再以沒有養(yǎng)過鳥,我一看見有人養(yǎng)鳥,心里就有一種傷心地感覺。

淚水話題作文9

  昨天我流淚了!

  聽起來很幼稚,其實(shí)在我的心里,淚水--不可忽視的液體!她給我的東西其實(shí)并不壞,只是我自己沒有好好珍惜罷了!

  在盲人的眼里,淚--是一種可以忽視的東西,但是那并不是他們所愿意的,先天的,讓他們無奈!后天的,讓他們精神繃憷。我為他們而感到嘆息!我流淚了,在那個(gè)漆黑的雨夜。就像阿杜的〈撕夜〉一樣悲慘,我痛楚的心無法得到安慰。我流淚了!

  16歲的雨季,我的淚和雨混合,我早已經(jīng)分不清在臉上的是淚還是雨了!

  終于有機(jī)會(huì)了,可是淚水卻讓我軟弱了起來!我的心被拘留了!

  夢(mèng)里我?guī)е鴾I水,我被心的疼痛所折磨醒,淚水仍然留在臉龐,心靈的震撼無法描摹在文字里,我并不清楚我為何而流淚,只是默默的'流著淚,默默的流著淚!

  劉德華的歌我總是那么的喜歡:你為什么流眼淚,盡管放心大膽對(duì)我說......”我很愛這首歌,好象它能反映我的心思似的!

  莫名的愛了她一年,最終的結(jié)果是什么呢?:人已分天各!

淚水話題作文10

  圣誕老人的傳說大家都知道。大家都知道圣誕老人會(huì)在大家睡著的時(shí)候悄悄給大家一個(gè)驚喜,讓大家都能過一個(gè)美好的'圣誕節(jié)。但是圣誕老人在圣誕節(jié)哭了。

  你知道圣誕老人為什么哭嗎?圣誕老人哭了,因?yàn)闆]有人對(duì)他說這四個(gè)字圣誕快樂,所以他哭了。大家沒有對(duì)他說謝謝,他也沒有反對(duì);大家都沒跟他說晚安,他也沒反對(duì)。但是,你一定不知道。每當(dāng)圣誕老人給一個(gè)人禮物時(shí),他都會(huì)對(duì)那個(gè)人說圣誕快樂。但他大喊:“你有沒有想過圣誕老人這么老了,一夜之間要給全世界的人送禮物?”?

  可能有人會(huì)說:已經(jīng)半夜了,大家都睡著了。誰知道圣誕老人要來了?對(duì)此,我的回答是:即使你睡著了,難道你不考慮在睡覺前對(duì)圣誕老人說圣誕快樂嗎?

  所以,為了圣誕老人不哭不哭,讓我們從現(xiàn)在開始,每個(gè)圣誕節(jié)都大聲對(duì)圣誕老人說:圣誕快樂!

淚水話題作文11

  一想起高一高二的語文老師,眼淚就不停的在眼眶里打轉(zhuǎn)。我記得當(dāng)時(shí)全班都快要哭了,我也不例外。

  暑假過后,我在二年級(jí)升到了三年級(jí)。當(dāng)我走進(jìn)三樓一個(gè)陌生的班級(jí)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我們的語文老師變成了一個(gè)陌生的老師。

  “大家好,我是你們的新語文老師,你們?cè)瓉淼恼Z文老師去教一年級(jí)的兄弟姐妹了。”話音剛落,全班同學(xué)齊聲“啊”地叫了一聲,伴隨著它,抽泣聲逐漸加重。相信全班同學(xué)都在回憶當(dāng)初語文老師教我們兩年書的場(chǎng)景。但是,這是上天的命令,誰也不能抗議。

  回家的'路上,我一直哭啊哭。

  天上落下許多雨滴,仿佛我在天上哭泣。

  回到家,我不知道怎么跟媽媽說。當(dāng)我想告訴媽媽在學(xué)校發(fā)生的事情時(shí),媽媽不在家,只留下一些盤子和一碗米飯?傆X得世界上的一切都是為我難過的。

  當(dāng)我吃完“悲傷”的一餐后,我搖搖擺擺地走進(jìn)房間,在床上哭了。我哭著睡著了。

淚水話題作文12

  生活在這個(gè)班集體里,每時(shí)每刻都會(huì)有可能情不自禁地掉下了眼淚、淚水。

  記得剛剛來到這個(gè)班的時(shí)候,到晚自修,各班的同學(xué)都安靜地在自習(xí),寫作業(yè)。而我們班的同學(xué)卻鬧翻天了,睡覺的睡覺、說話的說話、過位的過位、嬉戲的'嬉戲,根本就不像在上晚自修,像是在街市上熱熱鬧鬧逛街的人。當(dāng)班主任一進(jìn)教室時(shí),一瞬間變得安靜起來,班主任站在教室里說:“你們這么悠閑,肯定是想要抄書了,拿本語文書出來抄某某課,抄好了交給我才可以放學(xué),放學(xué)后還要留10分鐘。”剎那間,我驚呆了,我在下面一邊拿作業(yè)本一邊小聲地說:“我又沒有吵,跟我有什么關(guān)系啊,真是倒霉死了……說完這些話以后,我就不服氣地在那里抄,一邊抄一邊想,想著想著。頓時(shí)間,眼淚不停地往下掉。

  還有好幾次,每當(dāng)老師罰我們抄書的時(shí)候,忍不住的眼淚又來了。每當(dāng)我們班的同學(xué)露丑態(tài)時(shí),老師到我們班里罵我們并講道理時(shí),無情的眼淚又來了。每當(dāng)老師被我們班的同學(xué)弄得大發(fā)雷霆時(shí),老師的大吼、大叫就會(huì)來了,無辜的眼淚又來了……

  生活中痛苦的眼淚,我要擦干它,我要好好地面對(duì)它,努力地迎接新的一天。

淚水話題作文13

  “別吃那個(gè),給狗吃!币宦暢庳(zé),“你吃好的吧!蹦敲雌届o。我的筷子靜止了,淚水盈滿眼眶,它如決堤之水洶涌澎拜。

  我不知道什么時(shí)候才能過上個(gè)安順年,已經(jīng)不再渴望快樂的新年,新年就是我的流淚日。

  “硝煙”,刺鼻的味道,不敢相信這是家里的'味道。

  淚水好容易就跑出來,真懷疑要脆弱到何種地步。我的世界還真實(shí)嗎?我懷疑。

  要我用什么樣的想法來看你,一個(gè)超現(xiàn)實(shí)的人。為什么受傷害的總是最親最愛的人,我無奈。

  這是你的世界,你一個(gè)人的世界。但,你為了什么,為了最親最愛的人……

  你想讓所有人都改變,所有人你都看不慣,或許他們真的錯(cuò)了,但,很嚴(yán)重嗎?這樣就可以讓我淹沒,為小事淹沒,大事更不必再說。

  大家公認(rèn)的“好人”容易讓人受傷。遍體鱗傷,自己又何嘗不是。真希望你快點(diǎn)老,老的會(huì)笑的時(shí)候。

  我的路還很長(zhǎng),我想一個(gè)人走下去,一個(gè)人……

淚水話題作文14

  淚水,是感情,或是喜悅,或是悲傷,或是懊悔······每一次流淚都如刀刻在心上,想不記但忘不了,都會(huì)在情感上深處留下深深的痕跡。淚水是成長(zhǎng)記錄的主題,每一顆晶瑩透亮,如寶石般的淚珠都包含了一段難忘的`故事。

  回首往事,我第一次難忘的哭泣的時(shí)候,是在一件外公外婆對(duì)我的愛上延伸的。

  記得,那時(shí)我6歲,我還正在上體育課的時(shí)候,我突然倒在了草地上······后來我也什么都不知道了。當(dāng)我迷迷糊糊地醒來的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)我在醫(yī)院的病房里,外婆正坐在旁邊的椅子上,眼角帶著悲傷的淚痕,外公在病房里走來走去,樣子很著急眉間

  擠出那蒼老的‘川’字我正在掛鹽水,鹽水如暖流一滴一滴流入身體之中,當(dāng)時(shí)我想想平時(shí)外公外婆對(duì)我的關(guān)心,和對(duì)我做的事,現(xiàn)在他們又是為我著急,我的淚水不知不覺中從我的眼角竄出來,那晶瑩,毫無污點(diǎn)的淚水從臉龐劃過,我哭了。外公外婆見我哭了,忙來安慰我逗我笑,讓我不要再哭了,看見外公外婆對(duì)我如此好,太感動(dòng)了······

  從那以后,我知道了我們應(yīng)該報(bào)答父母。

淚水話題作文15

  眼淚是快樂的、悲傷的、激動(dòng)的、委屈的或懊悔的每次哭都會(huì)有一次難忘的經(jīng)歷。

  我記得那是星期二早上。我來到教室,看到老師正在分發(fā)我昨天拿的`數(shù)學(xué)試卷。我忍不住開心地想:哈哈,這篇論文我查了好幾次了,肯定能考100分。我興奮地迅速回到座位上。低頭一看,差點(diǎn)暈過去:我只考了88分!仔細(xì)一看,錯(cuò)題都是因?yàn)榇中,而不是因(yàn)槲也粫?huì)?纯粗車耐瑢W(xué),大家都在笑,只問了一句,都是90多分,我

  放學(xué)后,我?guī)еo張的心情回到家。我以為父親會(huì)好好教訓(xùn)我一頓,可是父親非但沒有說我,反而和藹地對(duì)我說:你怎么可以這么粗心?錯(cuò)的問題不是你做不到,而是因?yàn)槟愦中摹1热?寫成3,加法算減法。粗心比從來沒有更可怕。你應(yīng)該明白這個(gè)道理

  聽著父親的話,我失望的眼淚順著臉頰流下來,落在手上。在試卷上,他們落在了鮮紅的88分

  透過那一滴眼淚,它告訴我一個(gè)深刻的道理:永遠(yuǎn)不要和邋遢的人交朋友,因?yàn)槟銜?huì)后悔的。

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