以把握為話題的作文

以把握為話題的作文（通用130篇）

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的以把握為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

　　以把握為話題的作文 篇1

　　蕓蕓眾生，各有屬于自己的生存目標，在人生的旅途中，我們每個人都有自己的前進方向。人生的意義就在于找到自己發(fā)展的方向，用勤奮和拼搏去把握人生。

　　葉圣陶先生曾說過：“有目標，生活才會有意義�！辈诲e，我們有了正確的前進方向，就離成功不遠了。

　　魯迅棄醫(yī)從文，拾起文筆作匕首，最終在文學史上獨樹一幟，是因為他發(fā)現(xiàn)了自己的前進方向;史鐵生不屈服于命運的安排，一篇《我與地壇》使千萬人聲淚俱下，是因為他發(fā)現(xiàn)了自己自己的文學才華，找準了人生的前進方向;歌德用了差不多半生的精力學畫無成，最終選擇了文學，使他在文學上做出了成就，是因為他找準了自己人生的前進方向。

　　無數(shù)成功者的.事例告訴我們，成功者是在不斷的實踐中發(fā)現(xiàn)了成功的道路，并不是一開始就站到了正確的起點上。因此，我們不要盲目地相信自己的興趣，不要絕對依賴自己的感覺，而要盡可能多的嘗試各種各樣的發(fā)展道路，與時俱進地調整自己的努力方向。正如美國作家阿爾伯特?哈伯德的《致加西亞的一封信》中所道：“每個人都必須當機立斷，去做自己喜歡的事情，當自己知道已經(jīng)走錯了方向，就要及時回頭�！�

　　找準方向，人生才會有意義。然而，隨著社會的發(fā)展，科技的不斷進步，理想的分類越來越多，以至于許多人不能正確地尋找前進的方向，不能順利地實人生的理想，創(chuàng)造人生的輝煌。有的人找不到人生的坐標，碌碌無為地結束了自己的一生，這樣的人生是平庸的人生。正如羅斯金說的：“生活沒有方向，就猶如航海沒有羅盤�！�

　　找準方向，不能讓迷霧遮住雙眼，不能任狂風吹散信念。即使我的紫葡萄化為深秋的露水，即使我的鮮花依偎在別人懷里，我依然固執(zhí)地擦亮雙眼，尋找生命的契機，等待機遇的光臨。

　　沒有人注定一生平庸，我們只要找準人生的方向，一樣能在屬于自己的天地間綻放人生的光彩。每個人都是自己的英雄，找準方向，你會像蛟龍掠過淺灘小河到浩瀚海洋上擊水三千，你會像大鵬飛越平地低空在蒼茫天宇中扶搖直上。

　　面朝大海，春暖花開。找準方向，把握人生。

　　以把握為話題的作文 篇2

　　把握分寸，在舉手投足間!世界是五彩繽紛的，觀看全世界永遠會是我們人生路上前進的動力。學會把握分寸，才能有所看，看人世間美麗的風景，看世界耀眼的光明。

　　把握分寸，才能看到生活的精彩。日子如潺潺的流水平淡地流淌。蕓蕓眾生，大多數(shù)人都在過著枯燥平凡的每一天。然而，學著把握分寸，別總沮喪地盯著眼前無味的生活，來看看孩子們嬉笑玩樂的歡欣;學著把握分寸，別總泄氣的獨對繁忙的工作，來看看運動場上的年輕人們朝氣與活力;學著把握分寸，別總麻木地凝視著瑣碎的事情，來看看情侶們相依相偎著遙望日落的溫馨……

　　把握分寸，才能看到成功的曙光。失敗的可怕在于它善于擊垮人的意志力。面對挫折的時候，請?zhí)�起頭來，學著把握分寸，想想比爾蓋茨額上的汗水，想象他工作至深夜馬不停蹄的毅力;學著把握分寸，想劉璇在平衡木上優(yōu)美的身姿，想象她那粗糙如農夫的手中蘊含的艱辛;學著把握分寸，想想施利華獲得“泰國寸大優(yōu)秀企業(yè)家”時燦爛的笑，想想他烈日下堅持在街頭兜售三文治的執(zhí)著……每一個成功的事的.背后總有著失敗與困難的磨煉，而正因為他們懂得把握分寸，他們總能目睹勝利的曙光，他們知道在遇到挫折的時候如何把握分寸才能獎希望化為一股力量的源泉，然后，助自己一路飛跑!所以，他們總是有輝煌!

　　把握分寸，才能看到人生的風浪。上帝是公平的，他把世人放在相同的一片海上，讓人們面對同樣兇險的浪濤。人，沒有平順的一輩子。當我們站在人生某個小小的山頭上時，請把握分寸，別讓巨大的榮譽輕易地摧毀成功。學著把握分寸，看那些身無分文四處流浪的骯漢;學著把握分寸，看那些失敗后自甘墮落的弱者;學著把握分寸，看那些金銀滿寶卻在金融風暴中一無所有的富翁;學著把握分寸，看那些分光過后鋃鐺入獄的腐敗干部……失敗隱藏在陰暗的角落，隨時隨地給你致命的打擊。身居高處時，我們應該懂得把握分寸，看清人生大起大落的風浪，然后保持著警惕和努力!

　　微妙而復雜的一生，我們總在無規(guī)則地循環(huán)，學會把握分寸，才能看大自然的神奇和壯麗;學會把握分寸，才能看歷史長河的起伏和雄奇;學會把握分寸，才能看社會洪流的激越和熱情……

　　以把握為話題的作文 篇3

　　古人說過一句話：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！笨雌饋恚�昨天和今天沒有什么大的區(qū)別。但經(jīng)過一年四季，春、夏、秋、冬循環(huán)往復。人們個子長高了，慢慢地又變矮了，頭發(fā)由黑變白了，這時，我們才想起：該學的沒有學，該會的沒有會，該寫的沒有寫……失去的時間永遠也找不回來了。濤聲依舊，感情依舊，而時間卻在逝去。失去的物品有時還能找回來，可是，失去的光陰卻永遠找不回來了!怎么辦呢?請看兩位名人珍惜時間，把握時間的故事!

　　一、魯迅

　　偉大的思想家、革命家、文學家。魯迅最成功的一條重要經(jīng)驗就是珍惜時間。魯迅的整個一生都是與時間拼搏。他說：“時間就像海綿里的`水，只要你愿意擠，總還是有的�！睍r間對任何人都是公正的。有志者，勤奮者，善于去爭、去擠，它就有。相反，懶惰者，不去爭，不去擠，它就沒有。魯迅正是善于擠時間，支配時間的勤奮者。他一生多病，工作條件不好，有效的時間不多，但他每天都是工作到深夜，實在困了，就和衣躺到床上打個盹，醒后泡一碗濃茶，抽一支煙，又繼續(xù)寫作。第二天起床后，有時連飯也顧不上吃，又開始工作。魯迅習慣以各種形式鞭策自己珍惜時間。在魯迅臥室的墻上掛著勉勵自己珍惜時間的對聯(lián)及最崇敬的人。魯迅曾說：“美國人說，時間就是金錢，但我想時間就是生命，無端空耗別人的寶貴時間，其實就是謀財害命的人�！�

　　二、王亞楠

　　王亞楠小時候胸有大志，酷愛讀書。他在讀中學時，為了爭取更多的時間讀書，特意把自己睡的板床的一條腿鋸成短半尺，成為三角床。每天讀書到深夜后，他感到疲勞時就上床睡一覺，迷糊中一翻身，床便傾斜，他一下子被驚醒過來，便立刻下床，伏案讀書。天天如此，從未間斷。結果他年年都取得優(yōu)異的成績，被譽為班內的三杰之一。由于他在年少時勤奮讀書，后來，終于成為我國杰出的經(jīng)濟學家。

　　昨天是今天的過去，今天又是明天的起點。珍惜寶貴的時間，把握屬于自己的時間，才是你唯一的選擇。夕陽西下沉甸甸，旭日東升光燦燦。讓我們人人做個只珍惜朝夕的人，與時間賽跑的人，大有作為的人吧。

　　以把握為話題的作文 篇4

　　月光照亮了我的半邊臉，雙眼無神地盯著那早已泛黃的畢業(yè)照，眼睛像窗外迷茫的山。被塵封在記憶塵埃中的點點滴滴涌了出來，像止不住的水，濕了我的心。

　　紅了櫻桃，綠了流蘇，轉眼迎來了小學身涯的最后一天。全班人在教室里靜候老師的到來，往日鬧成一鍋粥的同學在此時都彼此默言。教室里還不時傳來微弱的抽泣聲。走廊里不時回蕩著的皮鞋與地板的碰撞聲，已無當年的輕快與悅耳，只有沉重以及致使我們胸口的沉悶。

　　看著窗外的藍天，思緒不禁如煙若曦般自由飛翔。

　　時間太瘦，指縫太寬。它總是不經(jīng)意地從我指縫間溜去，伸手緊握，抓住的只是空氣。無數(shù)個春夏秋冬伴隨著我度過了小學六年。我曾在這書香彌漫的校園里，播撒種子，收獲喜悅，揮灑汗水，歷經(jīng)磨難，我們也曾一起仰望星空，憧憬著我們美好的未來。星空下，一個個美麗的夢伴隨著我們的成長正在萌芽。待到我們伸手摘采時，便是我們離別之際。傷感的情緒充實著空氣，此時此刻，千言萬語脫口而出，晶瑩的淚珠在眼眶里打轉。誰都不想讓它落下來，只好以微笑來掩飾。天空中溢出了酸甜的雨，微笑吧，以微笑面對一切。當我翻開記載著我們點點滴滴的書時，沉重的，濕了我的眼，淚珠落入時間的長河中，卻蕩不起往日的漣漪。

　　離開昔日的學校，獨坐在窗邊，月光照亮了我的'半邊臉，雙眼無神地盯著那早已泛黃的畢業(yè)照，眼睛像窗外迷茫的山。被塵封在記憶塵埃中的點點滴滴涌了出來，像止不住的水，濕了我的心。

　　但轉念一想。

　　"人有悲歡離合，月有陰晴圓缺"，分別之事，如飛揚的雪花，數(shù)不清，也停不下來。而我面對這些分別之事，應亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒馬蹄。離開昔日的學校，是為了汲取更高端的知識，認識更多的人。

　　上帝賜給我們每人一張白紙。讓我們加以活力充實，以真誠升華，以真情哺育。當白紙被密密麻麻的音符添滿時，在用時間的雙手譜出時，記憶的旋律悲歡交錯，改變不了的音符在中間顫抖。

　　珍惜現(xiàn)在，把握時光，不要因人生樂曲中顫抖著的音符而懊悔。

　　以把握為話題的作文 篇5

　　藍天白云，晴空萬里，小朋友們都背上自己的雙肩包，蹦蹦跳跳地去幼兒園。

　　即便是放了暑假，也沒有關系，不是還有那么多的輔導班嗎。

　　也許，我們眼里看著別人的幸福生活，就情不自禁地感覺很羨慕，那么多的問題都頻發(fā)，可是我們最終還是將自己的視線，放在了這短暫的場所。

　　沒有什么是不太重要的。

　　但是如果真的很重要，那么這件事情在你心里的分量也同樣舉足輕重。假如你從來都不去關注這一切，也從來都不會有什么太大的感觸。

　　你會感謝這里的所有風景，也會突然有一天，就能夠想明白當初他們提起的`每一個故事，都曾經(jīng)來到這里，看到那些出色的風景，看到那些偉大的人物，終有一天會慢慢向你走來。

　　那些你所期待的未來，如果我們還一直都在，那該多好。

　　從來都不會有誰，在這里等你等得很不愉快。假如不是隔著屏幕，你們可以聽到彼此的聲音，看到彼此的笑容，那該多好。時光本身就流失如此之快，假如再不去好好珍惜，估計真的不會剩下太多，能夠帶給你更好的依賴。

　　你需要讓自己不斷去學習，不斷去看到新的東西。

　　所有一切，無論風景也好，感情也罷，都需要你自己好好去把握。

　　以把握為話題的作文 篇6

　　時間是什么?我不曾思考過這個問題，只知道，時間是時針一圈又一圈的轉動，是太陽公公的笑臉漸漸染上紅暈，是月亮姐姐緩緩爬上枝頭。時間是日月交替，四季變換;時間是日復一日，年復一年的循環(huán)。

　　時間是永無止境的么?對于這個問題，沒有人能給我們準確的答案。地球消失后，太陽仍會轉動，宇宙依然存在，宇宙中的其他星體依然運動，時間看似無限的存在著……但我想，時間應該是有限的：對于一個生命來說，時間等于生命，生命是有限的，時間自然也是有限的，畢竟地球都無法永存。時間是無限的，卻也是有限的。它飛快地奔跑，不會為任何人和物停留。

　　《三顆枸杞豆》一文，給我留下的最深的`印象便是捉太陽，那么太陽能捉住么?說實話，我如絕大多數(shù)人一樣，從未想過要捉住太陽—我們總是自以為是的認為時間還有很多，日復一日的唱著明日歌，從未對飛逝的時間產生過惶恐。卻不知，時間早已從我們的玩耍嬉笑中溜走……我不愿做一個像三叔那樣虛度光陰，最終一事無成的人，我要捉住太陽，捉住時間—我想，捉住太陽不在于能不能，只在于愿不愿。

　　時間仍在飛快地流逝，不理會任何人的哀求，我不祈求能夠阻止時間的腳步，只希望自己能夠珍惜時間，捉住太陽，在這花一般的年華中把握住時間，為實現(xiàn)自己的夢想奠定基礎，使自己不做一個像三叔那樣帶著三個遺憾的“0”離去的人。

　　以把握為話題的作文 篇7

　　我們每一個人都懷揣著一份幸運，而這份幸運就是時間。成功者用幸運創(chuàng)造了奇跡;而碌碌無為者讓時間蹉跎，抱怨命運的不公。面對相同的起點，睿智的人會抓緊一切可以利用的時間，走完自己坎坷的路程;愚蠢的人則會走走停停、拖延時間，浪費光陰，等待他的則是無盡的荊棘之路。顯然，只有會利用時間珍惜眼前的人，才可以一覽人生的壯景，把握未來的方向!

　　韶華易逝，歲月易老!要珍惜現(xiàn)在，不要等到物是人非之時，才感嘆時間可貴，與其空想不如行動!

　　珍惜現(xiàn)在，同樣是人生的警戒語，也是成功的放大鏡。“發(fā)明大王”愛迪生青年時窮苦潦倒，生活事業(yè)毫無起色。但他并沒有就此放棄生活的希望，幾經(jīng)努力，終于發(fā)明了普用留聲機，并因此賺到了人生的第一桶金。

　　反觀當下，我們即使從來沒掌握住現(xiàn)在，卻滿腦子期待未來，好像未來來得太慢，我們要它的進程加速似的。帕斯卡爾就認為“幸福就在今天，總把快樂寄托在明天，甚至沉溺在昨天，這是極其錯誤的觀念”。是啊!我們習慣于把目光只鎖定在未來的目標上，并調動全部力量去捕捉它。于是，日常生活的一個又一個美麗的時刻與我們擦肩而過，經(jīng)過全力拼殺，或許我們可以達到自己的目的.，卻是以犧牲快樂，犧牲美好而富有情趣的生活為代價，這就是真正的生活嗎?

　　如果每一個人都檢查一下自己的思想，那么，我們會發(fā)現(xiàn)它們完全是被過去和未來所占據(jù)的。我們極少反思現(xiàn)在：現(xiàn)在永遠都不是我們的目的，因此，我們從來沒有真正生活過，我們只是在希望著生活，由于我們永遠都在準備幸福，所以必將永遠都不會幸福。

　　珍惜現(xiàn)在吧!與其像莊子那樣糾結于蝴蝶是我，還不如把握現(xiàn)在!

　　以把握為話題的作文 篇8

　　鄒忌通過妻、妾、客三者對于相同的問題給予相同的回答想到了治國之策。而我通過一朵小花領悟到了生命的意義。

　　那是一個秋天的早上，天空中下著瀝瀝小雨，我小跑著向學校方向跑去。大雁從我頭上向南方飛去，樹木的枯葉在我腳底下沙沙作響。突然，一朵小花引起了我的注意。我慢慢停下腳步，靜靜的看著它。雖然花瓣枯萎了，但卻沒有掉落，與一滴一滴的，打在那枯萎的花瓣上。我在它面前這了幾分鐘后，便匆匆向學校跑去。

　　晚上，經(jīng)過一天的學習早已疲憊不堪的我攤在床上，突然有想起了那朵小花，天空中下著的小雨一滴一滴的打在它那枯黃的花瓣上，使它看上去更加讓人心痛，也許在雨的.敲打下，它那枯黃的花瓣很快就會凋落，轉化為泥土的養(yǎng)分，這樣就能在明年開出更加美麗的花朵。是啊!燕子去了，有再來的時候;楊柳枯了，有再青的時候;桃花敗了，有再開的時候。但是人生卻沒有重來的機會�；厥淄�事，在過去一年半的學習了，我又做了些什么呢?語文的不交作業(yè)以及英語那令人觸目驚心的成績都讓我后悔萬分。

　　但我明白，過去的事情終究是過去了，我無法回到過去，我也不能永遠的沉浸在過去的悲痛中，不然以后的我依舊會為現(xiàn)在的我而感到悲痛，形成惡性循環(huán)。我只有把握好今天，才能讓未來的我不再為今天的我而后悔。把握好今天，我才能去彌補昨天的空隙，是我的明天更加美好，讓以后的自己，不再為今天的自己而后悔。我不能去昨天尋找什么，因為我不能讓時光倒流。我也不能向未來祈求什么，因為我無法預測未來。我只能把以后的每一個今天做好，這樣我才能彌補我的過去，是自己的將來更加美好。

　　想到這里，我便安穩(wěn)的睡去，我要以更加充沛的精力，去把握每一個今天。

　　來年春天，一朵色彩鮮艷的小花在大地上茁壯地開著。

　　以把握為話題的作文 篇9

　　時光如流水，一個又一個的“今天”在彈指間輕輕溜走了。

　　往事已被時間定格，悲、歡、離、合已被封鎖在記憶中，無法改變。過去也似流星滑過天邊一樣，瞬間即逝，而那一瞬間的美麗，讓我們永遠記在心里。

　　未來又如同一個無法解開的未知數(shù)，在某個地方，有著特定值。它讓我們?yōu)榱私忾_而在今天奮勇拼搏，而一切希望又在今天的努力中誕生進而泯滅。

　　過去已經(jīng)無法挽回了，未來又是無法預知，我們唯一能做的就是把握好今天。

　　今天，我們已是初三的畢業(yè)生了，我們在初中已經(jīng)混了兩年，初三不能再這樣了，不能再這樣的虛度年華了，否則枉費我們的青春了。

　　今天，不管花兒的凋零與枯黃，它總會有一天收拾破敗重新開放。不管我們怎么懶散與頹廢，我們總會重新尋找昔日的自信與拼勁，為自己的未來而拼搏。

　　把握今天，我們不要幻想勝利的時刻來到身邊，因為勝利也會化成泡沫，四處飛揚。我們只要認真的度過，也就問心無愧，無愧我們的青春年華了。

　　今天，醒來后打開天窗，清晨第一縷陽光射進來，給我們的生命增添了無限的活力。昨天所發(fā)生的`喜與悲，在新的一天來臨之際煙消云散了。我們要收拾好今天的心情，不要讓昨天影響今天;不要再停留在昨天的悲與喜當中，要用自己好心情記下今天發(fā)生的一切。

　　昨天已經(jīng)荒廢了，未來還沒到來，我們唯一能做的就是把握好今天。

　　今天，我們要把思想的火花擦到最亮，給自己今天的奮斗帶來靈感，讓思維的泉水在腦海里流動，給今天的拼搏換來喜悅的果實。今天，我們要用辛勤的汗水激活智慧的大腦，為我們明天中考的成功而努力拼搏。

　　初三了，我們不能再懶惰了;初三了，我們不能再任性了;初三了，我們不能再頹廢了!

　　初三了，我們要把握好今天了。

　　今天，太陽已經(jīng)升起了。我們可以把握的今天已經(jīng)開始了。

　　以把握為話題的作文 篇10

　　列車在人生的鐵軌上呼嘯疾馳，沿途的風景短暫而美好，看到了要好好珍惜。而那些沒看到的風景也不要悼念，認真把握，不要錯過預定的站臺。

　　忘記昨天，珍惜今天，把握明天。

　　曹操曾說過：“對酒當歌，人生幾何?譬如朝露，去日苦多!”人生短暫，不過幾十春秋，其中有錯過的事情何其之多也?不要沉湎于過去，錯過了的成了遺憾，但不要讓現(xiàn)在的事情成為下一個遺憾。就像馬云，錯過了三次考入北大的機會，珍惜了第四次的機會。終于，把握住未來的他成為了“阿里巴巴”集團董事長，成為眾人心中的“創(chuàng)業(yè)教父”。要相信“失敗乃成功之母”，錯過的讓他隨風飄去，隨水漂流，隨日月流逝�，F(xiàn)在的要努力珍惜，珍惜每個成功的機會，未來的要好好把握，厚積薄發(fā)。

　　忘記榮耀，珍惜機會，把握得失。

　　上世紀七八十年代，香港娛樂圈出現(xiàn)了“四大天王”，而作為“天王”之一的劉德華，在影壇上的成績可謂是“累累碩果”，在短短三年內拍了近五十部電影，獲得了各種“新人獎”、“最佳男主角”……唯獨沒有獲得過“金馬獎最佳男主角”這個被譽為“中國版的奧斯卡”的獎項，對劉德華來說是個挑戰(zhàn)。于是他忘記他的各大榮耀，重新起航，在《無間道》中的表演更是讓一代影帝黃秋生贊不絕口：“劉德華在以往的作品中都很帥，在《無間道》中忽略了帥才讓他成為影帝!”正因為他忘記一切的包袱，所以才使他終于拿到了他夢想中的獎項。要忘記昨天取得的'成就，珍惜一切可成功的機會，讓自己全身心投入到其中去，那么一切的得與失，失與得全在你自己掌握，該放棄的放棄，該爭取的爭取，不讓機會白白錯過，靜候成功的佳音。

　　忘記失敗，珍惜現(xiàn)在，把握未來。

　　現(xiàn)在，正處于學習緊張下的學子們，應當忘記那上次考試的失敗，珍惜現(xiàn)在每一分一秒，為未來的成功打下堅實的基礎，相信自己，能夠做到。時光短暫，稍縱即逝，不能將自己留著過去的“房間”里，而要走出來，看一看外面的精彩的世界。

　　從現(xiàn)在開始，珍惜現(xiàn)在，努力打拼，讓一生中充滿美好，讓自己的人生變得精彩，讓自己的未來充滿希望!

　　以把握為話題的作文 篇11

　　我一個人坐在院子里，一動不動地盯著院門，我在等你。村莊還是一如往日的孤寂，連天空也都是死寂寂的，沒有一只小鳥飛過。我依舊靜靜地坐著，等你。

　　院子里的樹葉被風吹得嘩嘩作響，鳴蟬在這個時候也突然喑啞了喉嚨。接著，院子里掉漆的門“吱呀”響了一聲——就在一陣風的擁抱里，你進來了，輕輕地坐在我為你準備的凳子上。

　　你安安靜靜，不說一句話，也不看我，就靜靜地坐著�？墒�，我按捺不住少年的激動，向你提出了一個你看似十分幼稚的問題：你能活到多少歲。這個問題太可笑了吧？你怎么可能記得你現(xiàn)在多少歲？又怎可能清楚自己能活到多少歲呢？院子里的樹木一年一年地抽芽、枯敗，我也一年一年地長大了。歲月的陣陣擁抱，把你我緊緊地綁在一起，你跟隨著我，我跟隨著你，不分彼此，我們共踏步，共往前……

　　這個世界一切都很平靜，但你似乎在悄悄地不停踱著步子，卻安靜而神秘。

　　許久后，一種熟悉的聲音打破了平靜。原來是一條手機信息——弟弟向我發(fā)起挑戰(zhàn)：“Nature Park”游戲闖關，打到兩千分以上。其實，目前的最高紀錄1921分純屬我所創(chuàng)，能打到這個分數(shù)真的是請了天神下凡幫忙了，如果我接受了挑戰(zhàn)，萬一贏不了，那我可輸不起啊。可是1921分都能打，兩千分也不難……如果接受挑戰(zhàn)，也未必會輸……突然，你扯了一下我的衣角，但沒說話——我猶豫了，最終還是拒絕了弟弟的'挑戰(zhàn)。片刻后，我看了看你，然后捧起書本，靜靜地看書。

　　深夜，月光如銀，院子里的樹枝掛滿了寂靜。你依然靜靜地坐在凳子上。過了很久，你站起來，不顧我的阻攔，頭也不回地走出了院子……

　　突然，我有點兒心痛。曾經(jīng)天真地認為，只要夏天不會停止，你就不會走動半步，永遠停在某一時刻陪伴著我。但顯然我的想法是錯誤的。面對身旁空空的凳子，我真想在臉上涂上厚厚的泥巴，不讓人看到我的哀傷。如果可以，我何嘗不想讓午后最毒辣的陽光不要散去，好讓我溢滿眼淚的雙眼永遠不要睜開，仿佛一睜開，淚就會停不下來……

　　過了很久很久，一切恢復平靜。村莊就像一泓沒有漣漪的池水，偶爾的微風也漾不起多少水花。我依然靜靜地坐在院子里，但是不再是傻傻地等你，而是默默地學會把握你。因為我想，只有學會了把握你，我才能看見希望和人生。

　　靜靜地，坐著。我決心要全心踏上屬于我的軌道，默默地握住你的尾巴，在屬于我的鳥語花香的陽光世界里暢游。

　　頓時，一股溫熱的暖流涌上心頭。爬山虎已經(jīng)爬遍了院子里的墻，散發(fā)著歲月的清新。

　　我要好好地把握你——時間，此刻，就讓我駕上一雙水晶般的羽翼展翅飛往前方，實現(xiàn)我的夢想！

　　以把握為話題的作文 篇12

　　那天早晨，媽媽跟我說，讓妹妹和我跟她到對面的山坡上去摘花椒。

　　吃過早飯，我們三個拿著工具，帶著面包和水，邊說著話邊往山坡上走去。我心里暗暗的下了決心：“今天我一定要露一手，一定要摘個四、五斤花椒，好在媽媽面前表現(xiàn)表現(xiàn)自己。”不一會兒，我們就到達了目的地，我們三個各自拿著工具拉開了摘花椒的戰(zhàn)場。媽媽告訴我們摘花椒一定要小心，因為他有刺，還有辣辣的花椒水。而且摘花椒的.時候要從根上開始摘，然后一枝一枝的摘干凈，這樣一株花椒感覺很快就摘完了。手上的花椒不要捏得太多、太緊。

　　我們邊講故事邊摘，不一會我和妹妹就已經(jīng)摘了一斤多了。這時，正午已過，正是太陽發(fā)揮它威力的時候了，曬得我汗流浹背的，再加上花椒水濺到眼里，辣得我眼淚直往外流，花椒的刺也把我的手指頭刺得全是密密麻麻的小針眼，天�。∧阍趺催@么折磨我呀，我心里開始煩了。于是，手中的活不想了。早上的決心此刻也煙消云散了。我叫上妹妹，跑到樹下

　　乘涼去了。

　　大約過了兩個鐘頭，太陽也偏西了，天氣變涼快了，可是我卻無心去摘花椒了。這時媽媽對我說：“摘花椒這件事好比你們讀書一樣，不能半途而廢，做任何事都要有始有終，要成就一番事業(yè)必須從小事做起，既要有吃苦精神，也要有耐心，就象古人說的一樣‘一屋不掃何以掃天下’，口頭上說得越多而沒有行動，就等于一個人站在岸上，而永遠學不會游泳�！甭犃藡寢尩囊幌�話，我想：“媽媽說的是啊，假如平時不用功，長大了什么也做不好，到了那時侯，后悔也就來不及了。

　　人不能創(chuàng)造時機，但是他可以抓住那些已經(jīng)出現(xiàn)的時機。在抓住時機的同時，要學會堅強！

　　以把握為話題的作文 篇13

　　豐富多彩的六年小學生活就要結束了�；叵脒^去，在我成長的旅途中，有過把握良機，獲取成功的喜悅；也有過失去良機，傷心失落的遺憾。我還是比較樂意回想自己把握良機，獲取成功的情景。

　　在小學三年級，我與收音機不相上下，不求上進，只處于差生與優(yōu)生之間。語文老師努力鼓勵我，鼓勵我舉起“千斤重”的手。我猶豫不決，萬一我害怕時答得支支吾吾，被同學取笑怎么辦；如果我答題很爛怎么辦，會很丟臉的。于是，我在家里又是查書本，又是查電腦，有時反復絞盡腦汁地思考，又是請教爸爸媽媽……然后，一遍遍的練習……上課了，老師講評著練習冊，我的手微微舉起，又落下，不行，我不能辜負老師的期待的'眼神，我必須把握這次千載難逢的好良機。終于，鼓起勇氣，我舉起了手，有點斷續(xù)地回答。雖然回答得并不是很好，但老師表揚了我，同學也沒有取笑我。有了第一次就有第二次第三次，我只要舉手，老師就會第一個叫我回答，每次都被采用了。我養(yǎng)成了愛思考的好習慣，也許就是這個原因，我又養(yǎng)成了愛看書的好習慣，所以作文也不再愁不會寫了，作文水平逐漸提高。每次，在提問作文，一片寂靜，只看得見一只小手，那就是我，老師總是微笑著，請我讀自己的作文，每一次，我的作文都被稱為“最好的作文”。我的成績也隨之提高，成為班上的“佼佼者”，成為了優(yōu)等生。

　　我感謝這位老師！

　　我也為這次把握良機，獲得成功而喜悅、自豪！

　　以把握為話題的作文 篇14

　　青春，花兒般的季節(jié)，散發(fā)著陣陣迷人的芳香；青春，陽光般的時代，到處都顯得朝氣蓬勃。把握青春，因為花有重開日，人無再少年；把握青春，因為少壯不努力，老大徒傷悲。

　　我們的青春，擺脫了幼稚，迎來了成熟；我們的青春，淡化了天真，深刻了思考，我們變了，變得更加懂事了；我們大了，大的之前的.小床已經(jīng)容不下了；我們高了，高的已經(jīng)比媽媽高出好多了；我們懂了，懂得把握青春了……

　　青春的我們，變得不再貪玩，知道了學習的重要，會幫媽媽做家務，懂得了為自己負責，感覺到了肩膀上的那份擔當。

　　把握夢想，把握青春，把握今天。把握青春，創(chuàng)造未來，讓花季的明天充滿陽光。

　　青春是山，永遠是心靈的牽掛。

　　青春是林，永遠散發(fā)出清新與自然。

　　把握青春，把握屬于我們的七彩歲月。

　　以把握為話題的作文 篇15

　　時間，它是人們生命中的匆匆過客，往往在我們不知不覺中，他便悄然而去，不留下一絲痕跡。人們常常在他逝去后，才漸漸發(fā)覺，留給自己的時間已經(jīng)所剩無幾。也正是如此，才有了古人一聲嘆息：少壯不努力，老大徒傷悲。

　　記得我上四年級的時候，在一次單元測試前，沒有抓緊時間復習，一天到晚都在玩，而同學們是抓緊每一分鐘，認真復習。到了考試那天，我才感到后悔，自己沒有好好復習，而釀成了大錯�？纪炅撕�，過了幾天成績公布了下來，我才得了八十分。這時我才感受到時間的寶貴性，復習的.重要性。

　　過了幾個星期我們又面臨了第二單元的單元的考試。這次我吸取了上次的經(jīng)驗教訓，在考試的前幾天我抓緊每一分鐘，認真的復習老師發(fā)給我們的復習資料，以嶄新的姿態(tài)迎接這次考試。考試那天終于到來了，我懷著信心，來到了教室，考試開始了，由于我認真復習了，再加上我對這次考試有十足的信心�？荚囃炅�，我走出了教室，人變得神清氣爽，終于感受到了復習后的好處，感受到了時間的寶貴。過了幾天老師把分數(shù)公布了下來，我居然考了九十四分。

　　通過這件事，我知道了時間的寶貴，珍惜時間去做一些有意義的事。不要等自己做了不該做的后才后悔。

　　以把握為話題的作文 篇16

　　很多時候，在無所謂間，溜走了一切。

　　祝愿幸福的人不是神，不是說幸福就會幸福，感到幸福的人不是神，不是享受幸福就會幸福一輩子，賜予幸福的人不是神，不是給予幸福就會收到幸福。幸福的`人會把握，才不會彈指一揮間。

　　在古老的城鎮(zhèn)有一個女神，她用心感染著鎮(zhèn)中的每一個人，每個人都非常敬重她。女神被一個高大英俊的男人感動了，愛上了這個男人。于是，女神義無反顧的將要嫁給他，城鎮(zhèn)的每一個人都祝福他們，并給他們操辦婚事。結婚當天，女神被抓走了，被關了49天禁閉仍不悔改，消除法力貶到人間。女神很開心，因為這樣可以長相廝守。他們彼此都很在意有對方的每一分每一秒。很快，女神生了孩子，是女孩，但是被抓走了，要求女神用自己的生命去換取。女神心痛的照做了。她并不后悔，因為自己曾經(jīng)幸福過。過往的幸福，是彼岸的毒花，只可回憶，不可重新體會。

　　在生活中，總有人說害怕有別人插入中間，但是何嘗又不能想一下，若心緊緊擁抱在一起，有間隙可乘嗎？不要總是把自己的責任歸功于他人。幸福的人不是神，因為神有資格讓愛永遠。

　　一件小事的尊重，一分一秒的在意，一些把握愛的行動，足以襯托出愛在進行，人在把握，心在閃爍。

　　以把握為話題的作文 篇17

　　如果命運只能在相遇中相識，相識中相知。那么命運的安排也只是一把毫無意義的隱形而又逆勢的精美之鎖。也許它會發(fā)揮效力，再也許，它只會囚禁。囚禁了別人的思想，卻囚禁不住那顆已飽受過命運吸食的心靈。再多的情感，再多的戀情也只能塑造一個不需要實際的故事。那么，故事的完美結局也只能成為一個題外之話了。

　　張開潔白無聲的羽翼，陪著靈魂的伴侶去飛，只在結束中完成，在完成中結束。

　　在黃昏中，無聲，時間靜止地走去時。會深知，會明白。這里不會有晚霞，不會有美的夕陽，只有一些無盡的流失與無奈的過往。

　　承諾固然是生命中最重要的東西�？墒牵�人生價值不在于承諾。創(chuàng)建一個約定，一個信念，一個可以令人為之前行的道路，往往是人生中一種不可推磨掉的真摯。

　　我在積累中完成，在完成中尋找，在尋找中發(fā)現(xiàn)，在發(fā)現(xiàn)中孕育，在孕育中凝固。到頭來，也只能成為一個不可動搖的階梯。

　　不會有長流的黑暗，永久的光明，更不會有命運可憐的折射。折射出來的影子，也只是一個倒逆的，不需要任何約定的感官之象。

　　繼承一種生命的力量，懂得鋪墊心靈空虛的人，只有學會在逆境中培養(yǎng)、創(chuàng)造，他才有可能得到生命圣主真正的青睞與眷顧。無盡的塵世中存在的迷惘，早已透徹人生，將生命的'永恒亦發(fā)光彩。深摯與信賴也早就在某一個不起眼的場所為他人的生命付出全部——

　　朋友：選擇生命的意義在于自我！

　　也許你不能選擇自己的人生。但是，每個人都能夠擁有人生的號碼鎖，掌握自己的人生，創(chuàng)造生命的奇跡！

　　不在于癡想，不在于夢幻，而在于手指間的一滴淚——選擇！……

　　以把握為話題的作文 篇18

　　一片蔚藍的天空下，青青的草地上，他，坐在那里，手里拿著一支炭筆，在白得可怕的畫紙上細細的描著，一個戴著口罩的少女，陰森森的天空，幾束穿透黑暗的光束。他，看著畫里的她笑了，可淚，還是試圖霸占他的眼睛，他仰頭望天，不讓淚落下來，對著明媚的天空，他卻感覺有一種欺騙感。他依稀記得，她在病房里無助的眼神，無助的眼淚，就在相隔一層玻璃的那里，他們永遠，永遠的'分開了。

　　她，曾經(jīng)恨老天，為什么要讓他們相遇，為什么最終要讓心動變成心碎，想念變成懷念。她如果沒有與他的邂逅，她也許會很快樂，直到閉上眼睛的那一刻。她試圖逃避他，但是她的心背叛了她，時間更背叛了她，她恨，恨為什么沒有“永遠”，為什么時間要把諾言一點點摧毀？就在閉上眼睛的那一刻，她終于明白了，原來短暫即是永遠，短暫即是永遠的另一種升華，她也明白了，她并不孤單，因為有一個人，一直在默默地守候她。

　　現(xiàn)在，他，生活的很快樂，因為他知道，她，會在另一個地方陪著他。

　　就是這個凄涼而又委美的故事，我終于解開了我從前的疑惑。

　　當屬于一個人的那一方天空被烏云所籠罩時，總會有一個人來幫他揭開那塊黑幕，那一個人，就是最值得你珍惜的人，不管親情，友情，還是愛情。任何一種美麗都是脆弱的，所以都是值得自己用生命來等待，以及守護的。當那種美麗不再，感動不再時，就會迎來一種灰色的悲傷。當自己懊惱時，悔恨時，想重新抓住時，可能嗎？可能成功嗎？那種初始的心動還會再次占據(jù)心扉嗎？不會，時間不允許！想想，自己曾為了考驗那段感情，付出了多少？想真正的投入進去時，已經(jīng)晚了，時間不會讓我們實驗什么是“永遠”。

　　同學之間，朋友之間，幼稚的爭吵，無知的怒氣，彼此都給對方的眼睛蒙上一層紗，然后賭氣絕交，等到真正分開時，只能默默望著對方的背影，用眼神告別。始終不能突破那一層障礙的最后一刻，只能拿著照片，思念，想念，后悔。

　　親人之間，孩子的叛逆，父母的暴力，給雙方都綁上了鎖鏈，那種渴望解脫的心理，無能為力的心情，只會加重對方身上的鎖鏈，受傷的，卻是自己，就在不覺之間，自己已經(jīng)在自己身上劃下了無數(shù)道傷痕，更在不停的刺傷對方的心。當對方到了傳說中的地方時，只能說，不該，自己不懂得，不懂得珍惜……

　　就是在自己明白時，已經(jīng)不可能挽回了，可自己偏偏一次次欺騙自己，一次次麻痹自己，更是一次次拉開自己的傷口，只有自己知道，那傷口永遠不可能愈合，只會一次次加重。

　　受傷了，心碎了，一切，都晚了……

　　以把握為話題的作文 篇19

　　一個蒙受冤屈的人，在那被歧視的親戚家，遮遮掩掩暴露出她的不幸。在那掩蔽戰(zhàn)線上默默無聞與自己生活。也許只是一種命運，也許是一種選擇，追求的是尋找幸福。

　　在那渴望的夜色里，幸福陰晴圓缺。在那一燭燭光中，幸福照耀生命的小別。如果說普通人的幸福是有離有合，那么他們的幸福是在離開之后重逢，又總是在重逢之時離別。他們比三國時的離離合合更凄慘，他們有了幸福的磨練，他們懂得幸福的把握。

　　時常覺得幸福是一種偶然，就像舔著那沉浸在苦水中甜蜜，漂浮在眼淚里的安詳和享受那在平靜的海面上濺起獨一無二的浪花，埋在心里。不幸是種必然，就像一顆熱騰騰的'心被埋在土里，不能說。不幸是傷口，幸福是傷口上愈合的疤，留下永久的記號。

　　在那飄著雨，飛著風的夜晚，你感覺到了嗎？在你看著看著，幸福已經(jīng)陷入你生活的圈套里。

　　簡愛與羅切斯特先生的幸福已經(jīng)被種在他們心靈的深處，他們會用溫暖的心和血去澆灌它。

　　愿所有人把握幸福，獲得幸福。

　　能夠懂得幸福的把握，不是在眼里，而是在心里。

　　以把握為話題的作文 篇20

　　桃花謝了，還有再開的時候;燕子去了，還有再來的時候;楊柳枯了還有再青的時候;但機會失去了就不再來了。

　　《最大的麥穗》一文是寫蘇格拉這位哲學家領著弟子來到一片麥地。他讓弟子們在這塊麥地中摘一個最大的麥穗，但只許進不許退，直到麥地盡頭。弟子們進入麥地試著摘了幾穗，不滿意扔掉了，總認為機會還很多，不必過早定奪。弟子挑挑撿撿地過了一段時間，蘇格拉底對他們說，已經(jīng)到頭了。兩手空空的弟子這才如夢初醒。

　　這篇文章告訴我們：人的一生仿佛也在麥地里行走，也在尋找那顆最大的一穗。有的人見到了那粒飽滿的“麥穗”，就不失時機地摘下它;有的東張西望，一再錯失良機。

　　思緒將我拉回了那天。競選班干部了，我們班幾個同學胸有成竹地跨上了講臺，好象勝券在握，侃侃而談。清晰的口齒，流暢的語句，自信的神情，都讓人敬佩。我想當一個學習委員，現(xiàn)在看來實現(xiàn)這個愿望，非得經(jīng)過一番唇槍舌戰(zhàn)不可。我望而卻步了，如坐針氈，實在沒有勇氣能走上講臺,原些的自信幾乎要土崩瓦解。此時，競爭已進入了白熱化的狀態(tài)。教室里一會兒傳來一陣掌聲，隔一會兒，又傳來一陣更熱烈的掌聲，而我卻猶豫不決。忽然，我發(fā)現(xiàn)，臺上演講的竟是我們班并不起眼的同學。雖然他講得并不流利，一會兒撓撓頭皮，一會兒吐吐舌頭，但他還是搏得了一陣掌聲。哦，我的確不如他，他能有勇氣走上講臺，而我呢?難道我就這樣坐以待斃，原先精心準備的演講稿會派不上用場?不，我義無返顧地走上了講臺。我講完了，臺上傳來一陣雷鳴般的掌聲。此刻，無論結果如何，對我已經(jīng)并不重要了。

　　追求的目標，應該是遠大的'。但把握住眼前的機會，這才是實實在在的。

　　機會不等人，讓我們把握身邊的每一次機會，哪怕是上課一次發(fā)言的機會，一次幫助同學的機會，一個表現(xiàn)自己的機會……都不要錯過。

　　生命的厚禮，只給那些善于把握住機會的人。

　　以把握為話題的作文 篇21

　　每當看到法庭在宣判那些犯罪者，我心中總會產生一個疑問：他們做錯了事，為什么還可以仰著頭，滿臉一副不知悔改的樣子？難道他們真的“豁出去了”，還是他們不服氣，還是……

　　算了，犯罪的心里或許是常人無法理解的。但我仍不得不說一句：“此時你們的父母，親戚，甚至是你們的朋友可都在看電視……”

　　那些戴著手銬，站在法庭上的朋友們：在你們抬起頭的那一剎那，請想一想家中的父母。此時他們正蹲在墻角，默默的流著眼淚。他們年歲已高，活了大半輩子再無他求，只望孩子能好好做人。即使兒女不能給他們豐富的物質生活享受，但只要能正確的選擇一條成長道路，健康，快樂的成長，就心滿意足了。然而，你們給他們帶來的不止是傷心和絕望，而的是恥辱和羞愧。你們想過沒有，此時他們的心情好受嗎？此后他們在親戚朋友面前好過嗎？就你們這一步之差，連累了不只是自己，還有辛苦把你們拉扯大的父母……

　　當法庭在宣判疑犯入罪時，頓時間，那種感覺讓人拍手稱快，終于他們落網(wǎng)了。但再想想，正因今天的宣判，有的人再也無法翻身，他們的一生都將在監(jiān)獄里度過。

　　從受害者的角度來想，他們這是罪有應得。在他們走出這一步的時候就應想道會有今天的.下場，就應及時收手。但他們仍不知天高地厚，落入法網(wǎng)是給他們的教訓……

　　從旁觀者的角度來想，每個人都會犯錯，只要知錯能改，就應該給他機會。生物學家達爾文曾經(jīng)說過：“任何改正，都是進步。”如果就這樣因為一個錯誤，而斷送了他們的一生，這也未免太草率了……

　　的確，眾人各說風云，意見不一。國家最后也只有顧全大局，犯了錯就應承擔責任……

　　現(xiàn)實太殘忍了，朋友們，請把握好你的每一步，不要因為一步之差而雙手奉上你的青春，乃至一生……

　　以把握為話題的作文 篇22

　　題記：要抓住時機，不抓，看到的機會就丟掉了�！�—鄧小平

　　人生中有很多機遇，出現(xiàn)在不確定的時間就是時機。有的機遇抓住了，就可能成功，而有的卻誤認為是機遇而闖入陷阱。正如再結晶寶石首次合成一樣，把握時機是合成的節(jié)點。

　　機遇女神告訴你什么是能與不能做的大買賣。偉大的商界領袖哈默說過：成功的原則是什么呢?那就是當別人都在做什么的時候，你看一看自己不做行不行;當別人都不做什么的時候，你再看看自己做行不行。于是乎，當所有美國商人都不敢去蘇聯(lián)做生意時，哈默博士卻獨自來到了前蘇聯(lián)，并考察發(fā)現(xiàn)前蘇聯(lián)全國上下糧食奇缺。后來他就想方設法克服了種種困難，終于用美國的糧食從前蘇聯(lián)換回嘞了一大卡車的金銀珠寶，其中還有金皇冠。剛運回沒幾天，這些珠寶就被美國有錢人搶購一空。所以，哈默把握了機遇女神的忠告，大賺特賺。

　　要想抓住時機，不僅要有準備，也要有能力。機遇就像水，有的人能看到碧波蕩漾，有的人卻看成了水蒸氣虛無縹緲;當它以河流的形式存在時，有的人可以掬一捧輕輕捧起，有的人卻只能任其從指間流走。“機遇之神”項羽，有很多偶然的因素，他卻沒有準備，少時學文不成，習武不就。有時雖然有匹夫之勇，殺出一片天地，自封西楚霸王。但自己本身的能力有限，又不信任軍師范增，剛愎之用的個性，促使他一次次喪失天賜的良機，最后只落得烏江自刎的下場。機遇，就這樣在他面前如指間的水，悄悄溜走，他竟然抱怨“時不利兮”所以說，把握機遇，也要有能力才行。否則，當機遇來敲門，也會被你冷遇錯過。

　　時機有很多，但你想隨便抓一個成功就錯了。新疆有一家生產葡萄酒的企業(yè)，這家企業(yè)的老總也深知自己的實力遠遠不能和那些大品牌相抗衡。但他們通過市場調查發(fā)現(xiàn)，高價位的紅酒這幾個行業(yè)巨頭都沒有涉及，心中一陣竊喜，這不是“人無我有”的突破點嗎?機遇來敲門，他便敞開門戶接納。在一陣緊鑼密鼓的籌備后，他們重點推出了高價位的'紅酒，但進入市場后很快就周轉不靈了，企業(yè)也陷入了困境。后來發(fā)現(xiàn)，高價位紅酒是洋酒的天下，雖然這些洋酒在其國內沒有知名度，但國人媚外觀念根深蒂固，高價位的酒連行業(yè)巨頭都不敢貿然介入，而這家企業(yè)卻認為是行業(yè)機會，一頭就闖進去，吃下了獅子都不敢碰的東西，不中毒身亡才怪。誤判了機會，他們只調查了市場空缺而沒調查空缺的真正原因。此事說明：即使你有條件發(fā)現(xiàn)機遇，也得要有能力去分辨良機，誤判誤事害死人。

　　如果你有了機會，你也得思考值不值得去把握，經(jīng)商如此，人生就是如此。讓你成功的是時機，讓你徹底失敗的也是時機，這就需要你冷靜的判斷，正確把握自己的時機。

　　以把握為話題的作文 篇23

　　機會要自己把握

　　大地給了小草茁壯生長的機會

　　天空給了鳥兒自由飛翔的機會

　　學校給了我們放飛夢想的機會

　　古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過：“欲左右天下者必先左右自己�！卑盐諜C會亦是如此。機會要自己把握，當我們面對機會時，不要看他人的給予，而要看自己的把握。

　　愛因斯坦的老師沒有給他上學的機會，可是他卻把握住了能自學的機會，靠自學終于走上了探索科學的`道路，成為人們熟知的科學家；貝多芬晚年耳朵沒有給他接著創(chuàng)作的機會，可是他卻不肯放棄，用腦子里經(jīng)常徘徊的那幾個音符，又創(chuàng)造出了一些動聽的樂曲；金子沒有給希爾頓發(fā)現(xiàn)它的機會，但是希爾頓卻沒有自此一蹶不振，反而開起了旅店，這也為他日后在酒店業(yè)的成功奠定了基礎�？v觀中外這些成功的人士，他們都是靠自己的把握，抓住了機會，從而獲得成功。

　　中國首富李嘉誠想必人人都知道吧。他的成功在于對時機的把握。改革開放初期，社會還相對落后，土地也沒有現(xiàn)在這樣的“寸土必爭”。但就是在這樣的環(huán)境下，李嘉誠把握住了商機，在自己并不富裕的情況下借巨款購買了大量的地皮。這樣的舉動需要多大的勇氣和智慧啊。也正是這次常人想都不敢想的投資使他發(fā)家起業(yè)，成為了亞洲地產大亨。

　　托·富勒說過：一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來。是的，面對機遇，我們無法選擇，也無法預知，只能細心把握，創(chuàng)造美好的未來！

　　以把握為話題的作文 篇24

　　也許，夢境中的一切都將是美好的。也許，一切都只是夢境吧�，F(xiàn)實很殘酷，我們終究要面對。我們終究要走入社會中去�；氐浆F(xiàn)實中去。夢中的物體終究只是夢。而現(xiàn)實終究是現(xiàn)實。然而機會總是來之不易。來之不易的機會讓我們學會了把握，機會的來臨總會讓我們擦肩而過。那就珍惜所有，珍惜現(xiàn)在。為了夢想，不斷追求，不斷奮斗。機會要自己把握，相信，自己自己一定能行！

　　擦肩而過

　　相信，所有的際遇不是一直在身邊的。相信，機會總是來之不易的。但往往我們卻總是擦肩而過。也許這不是我們應該得到的。得不到的那就拋棄吧。不需要為了她而改變我們自己。也許機會總會離別，但請珍惜，珍惜了將會不留遺憾！擦肩而過的都已不再，無需再追求，因為已經(jīng)失去。擦肩而過那就努力現(xiàn)在，把握現(xiàn)在，把握未來。珍惜所珍惜，才能換來所幸福的.！讓自己努力變得優(yōu)秀，相信自己，我能行！機會要自己把握，追求更美好的！

　　把握

　　不是所有的事物都是能夠擁有的。不失所有的事物都是自己隨心所欲的。也許人生太短，做好現(xiàn)在，知足就好。把握現(xiàn)在，把握自己。青春將會如此。把握自己，機會都是自己的。失去了，就再也無法擁有了。也許只有自己體會，才是真的做好吧！把握不住的就只能夠拋棄，唯有把握，才會收獲一切。唯有把握，才會解決一切事情。機會要自己把握，別人是無法代替的。唯有自己，同時自己也將是第一無二的。珍惜所珍惜。才能擁有所擁有。珍惜一切，坦然面對，唯有自己，才是最好。把握也好，珍惜也罷。做好自己就好。為自己加油，鼓勵。相信明天的明天將會更好！

　　擁有所擁有的，把握所把握的。只有這樣，才能做好一切。愿我們一切安好。愿我們依舊初心！

　　以把握為話題的作文 篇25

　　小時候，當下完雨后，你總會看見一條七彩的彩虹，可你并不會去欣賞，只用手指著彩虹，用并不標準的語言，告訴媽媽有一條很漂亮的彩帶。

　　上小學時，當下完雨后，你也會看見一條七彩的'彩虹，這時的你，卻因為作業(yè)多而沒有時間欣賞。

　　工作后，當下完雨后，你還會看見一條七彩的彩虹，那時，你卻因為工作忙而無法欣賞。

　　年老時，下完雨后，你還是會看見一條七彩的彩虹，當時，你卻因為眼花而無法欣賞......

　　其實這都是一次次機會，小時候，你不珍惜時間，錯過了一次機會；上小學時，你因為作業(yè)，錯過了機會；工作后，你因為工作繁忙，錯過了機會；年老時，你因為眼花，錯過了機會。

　　為什么有的人一生都碰不上好運？為什么有的人接二連三地碰上好運？這就在于把握機會。一生都碰不上好運的人，不能怪他運氣不好，只能怪他沒有很好地把握機會；接二連三地碰上好運的人，不能說他運氣好，只能說他把握住了機會。

　　機會就是這樣，只有很好地把握住了它，才能抓住機會，很好的利用機會。

　　以把握為話題的作文 篇26

　　它是一陣風輕輕的吹過來，又匆匆的走掉了。

　　我們應把握現(xiàn)在的年華，好好利用�，F(xiàn)在，我們14歲�；�季般的年齡，流水般的歲月。曾幾何時？我們明白了要把握青春。我們的花季隨著陽光，就像向日葵一樣。一步一步的向前，并一步一步的向后。

　　我們現(xiàn)在應該認真掐算著，充分度過每一天。等到自己年老時，我們再不會后悔。

　　一首《老男孩》唱得好，“歲月像一把無情刻刀，改變了我們模樣，未曾綻放就要枯萎嗎？我有過夢想�！蔽蚁嘈�，歲月會促使我們的'容顏慢慢變老，也會使我們的人生更加美好，更精彩。

　　同學們啊，我們虛度了多久？當我們正在玩游戲，看小說的時候，我們的時間正在對我們說再見。

　　朋友啊，這不是夢。過完今天，你又老了。朋友啊，停下來想一想。我們所擁有的青春你究竟把握了多少？

　　以把握為話題的作文 篇27

　　兩個流浪漢在街邊舉著牌子，上面寫了自身的窘?jīng)r以求得行人的相助。一名先生上前表示愿意為他們提供一份工作，流浪漢卻拒絕了。很明顯，這兩個流浪漢不愿通過自身努力去獲得自己想要的東西，而只是想通過尋求別人的援助，不勞而獲。豈不知，幸福要靠自己去爭取，生活也是要自己去經(jīng)營方能算得圓滿的。

　　人貴有自尊。古人曾言：“貧者不受嗟來之食”。人有自尊之心，方懂自愛。只有這樣，在你遭遇人生的挫折，乃至跌落人生的低谷之時，才能仍舊堅守自己的信念，才不會自甘墮落，幻想著依靠著他人。兩個流浪漢只是遭遇挫折，便舍棄自尊，拒絕自己把握人生的機會，而寄希望于“嗟來之食”，人生當然只會失去了自尊，也失去了獲得別人尊重的機會。

　　雖然，生活中有著許許多多不如意，但仍能把握自己的人生。澳大利亞青年尼克？胡哲生來便沒有四肢，在人們想來，他的生活應當難以自理，必須有人時刻照顧陪伴。然而，尼克？胡哲卻不曾被生活的困難擊倒，反而經(jīng)過自身不斷的努力，不僅讓自己的人生過得圓滿，甚至還影響著許多人，鼓舞著許多人。他很好地把握住了自己的`人生，并沒有寄望于他人的憐憫而丟失自尊。還有那“扼住命運喉嚨”的貝多芬，他也是不甘屈于生活的挫折，而最終成為世界知名作曲家，演繹自己的人生精彩。

　　其實，這對于我們學生自身來講，也是一樣的道理。也許，我們的人生沒有大風大浪，大起大落，我們現(xiàn)在有的只是在經(jīng)歷成績所帶來的成功或失敗。但是，這點成功或失敗是微不足道的，我們在這期間不斷地找尋目標與動力，并堅持學習和接受挑戰(zhàn)。雖然人們常說人生本來不可知，難以把握，能掌握的只有當下，但我堅信，只要我們把握當下，就一定能掌控我們自身的未來。

　　在歲月的長河中，人的生命只有一次�；蛟S這“一次”微不足道，卻十分珍貴，一旦失去，難以找回。如果我們自己都不把握好這“一次”，而只是一味地依靠他人，依靠協(xié)助，那我們自己的人生又會有什么樂趣？不是自己創(chuàng)造的未來，根本就無樂趣可言。人生，還是要自己把握。

　　以把握為話題的作文 篇28

　　一樹疏淡，一樹濃烈，一樹一樹看過，到處是人面輪回，舊識相遇。人生的旅途中，有時你會忘了前景的美好，而對于過去卻耿耿于懷。如若一瓶打碎的牛奶，如若一次已經(jīng)過去很久的成績。

　　事實上，忘記是最好的把握，而把握現(xiàn)在，則可成就美好。 忘記，則可把握現(xiàn)在，成就輝煌。塞北的風雪，一季又一季的吹過了草原。匈奴與大漢的'戰(zhàn)爭有說不盡的戰(zhàn)火紛飛，妻離子散。諾大的未央宮中，此時，正在為和親的人選頭疼。王昭君，一個美艷如花的女子，毅然從眾宮女中勇敢邁出時，她就已經(jīng)成為一個傳奇，昭君忘記了長安宮里的溫暖華帳，忘記了爭寵斗艷，忘記了個人的兒女情長，別故鄉(xiāng)，出潼關，她無怨無悔的投向大漠，實現(xiàn)自己的人生價值，為國家奉獻。她發(fā)誓要保漢匈百年好，和平永久在。昭君就像是一曲曠遠的胡笳音，純潔而且扣人心弦。

　　她的忘記，如此偉大，如此迷人。忘記應該忘記的，把握現(xiàn)在，這種雙贏的結果何樂而不為呢？（忘記的內容不太扣題） 又猶如《逍遙游》里那種豁達的情懷，置生死，壽夭，榮辱，貴賤所不顧。忘記一切不純凈的雜念，最終才可達到“乘天地之正，御六氣之辨，以游于無窮”的境界。這種忘記是更高一層，更難能可貴的，忘記了雜念，把握眼前的事，做好每一分鐘的自己，也把握住了自己堅定的信仰。 忘記則可把握信念，堅守初心。陶淵明“不為五斗米折腰”他忘記了功名利祿，不與世俗同流合污。中國的烈士們在浮華與堅守面前，忘記了浮華，選擇了堅守。大禹治水三過家門而不入，他忘記了家里的溫情，選擇了為人民分憂解難。華羅庚毅然忘記了美國優(yōu)越的生活條件，選擇回來報效祖國。

　　他們，就像一群鳥，用錚錚鐵骨喚醒了麻木寂寥的深夜。他們的忘記，讓我們感動。他們的忘記，也同樣使他們自己堅守住信念，堅守初心。 打碎一瓶牛奶又何妨？考不好一次又有何妨？重要的是，我們如何忘記我們應該忘記的，如何做好眼前的事，而不是沉淪在痛苦與失敗中。 忘記是最好的把握，忘記失敗，把握現(xiàn)在，忘記則可成就未來！

　　以把握為話題的作文 篇29

　　湛藍遼闊的藍天，給了鳥兒自由飛翔的機遇；

　　寬廣無垠的草原，給了小草茁壯成長的機遇；

　　深邃清澈的大海，給了魚兒暢想生活的機遇。

　　機遇對每個人來說，都是均等的，那么是不是每個人都能把握住機遇呢？

　　機遇留給敢于展現(xiàn)自己的人。秦軍圍攻趙國都城邯鄲，平原君去楚國求救，要帶20個隨從，但只有19個人合乎標準，毛遂抓住機遇，勇敢地向平原君推薦自己，并說服了楚王，為解救邯鄲立下了頭功。毛遂自薦之所以成功，是因為毛遂相信自己的實力，敢于展現(xiàn)自己的才華，才把握住這次機遇�？梢�，機遇要靠自己把握。

　　機遇留給堅定果斷的人。秦末，劉邦和項羽兩路大軍對峙，劉邦有10萬大軍，項羽有四十萬大軍，實力相差懸殊。項羽本有機會除掉劉邦，因項羽狂妄自大，一再貽誤戰(zhàn)機。一日，他邀請劉邦到他帳中喝酒，席中有許多滅掉劉邦的機會，可項羽優(yōu)柔寡斷，遲遲下不了手，眼睜睜地看著劉邦離開帳營。后來，劉邦實力逐漸壯大，項羽落得了自刎烏江的下場。

　　機遇擺在面前，卻又不珍惜，不會把握最佳戰(zhàn)機，最后等對手東山再起，自己落敗下來。項羽的故事告訴我們：機遇不會永遠擺在你面前，一旦喪失機遇，后果往往難以彌補。機遇，需要自己去把握。

　　機遇需要智慧做沉淀。牛頓在頭腦中貯存了大量知識，蘋果掉在頭上，才會恍然大悟。機遇需要努力做保障。中國現(xiàn)任國腳王永波，年輕時苦練球技，可始終上不了首發(fā)陣容，他沒有放棄，而是隨時做好上場的準備。一上場，他就會活力四射，終于被主教練認可，成為中國男足的'主力球員，這一切的一切都說明，機遇不是隨隨便便就來的，需要你平時百倍的努力，只有足夠的儲蓄，才能抓住機遇，獲得成功。

　　鳥兒勇敢地飛向藍天，自由地翱翔；小草深深扎根，把大地染成一片深綠；魚兒果斷潛入深海，在海底暢游。機遇在自己手中，靠自己把握。

　　以把握為話題的作文 篇30

　　天，灰蒙蒙的，愁云密布。風，凄厲地嚎叫，撕心裂肺。

　　我裹緊了身上厚重的大衣，可還是覺得徹骨的冷。今天又跟媽媽大吵了一架，心情抑郁的我決定“離家出走”，路邊的法國梧桐開始瘋狂地掉葉子，落葉隨風狠狠地砸到我身上，我感到生疼。于是，茫然地站在街頭，望著這一片蕭條的景象�！靶腋Ｊ遣皇情L了翅膀，離我愿去了？” 我問自己。

　　忽然，公園里一陣嬉鬧聲把我從萬千思緒中拉回，我聞聲尋去。只見一群孩子興致勃勃地圍成一個圓圈，好像是在玩什么有趣的游戲。圓圈中站著一個極其可愛的`小女孩。黑發(fā)皓齒，眼睛亮得像天上的星星，笑盈盈地舉著一只奶白色的帕比熊�！靶腋Ｋ徒o誰？”女孩歡快的問。孩子們聽后，不約而同地舉起右手，喊出自己的名字。女孩便急忙把玩具熊扔出。接到玩偶的孩子開心極了，如獲至寶般地手舞足蹈起來。然后，又重復著女孩剛說過地話：“幸福送給誰？”

　　哦，原來那只帕比熊有這樣一個好聽的名字——幸福�？墒牵�幸福這是那么輕而易舉就能擁有？

　　“幸福送給誰？”有人喊道，只見“幸�！痹诳罩袆澇鲆坏纼�(yōu)美的弧線——落到我的腳邊�；艁y中，我有些不知所措。這時，剛剛那個可愛的女孩氣沖沖地朝我跑來。拾起“幸�！�，輕輕拍掉了上面的塵土，遞給我�！敖憬�，你好笨哦！‘幸�！�明明就在眼前，還接不到。嗯，給你。這次一定要好好接��！”

　　我微怔，小女孩不經(jīng)意間的幾句話，卻解答了我心中的困惑。幸福就在我身邊：母親的幾句嘮叨還不是為了我好，我為什么還要傷母親的心，跟她頂嘴呢？ 面對幸福，我要學會把握。

　　“幸福送給誰？”有人問。我毫不猶豫地舉起右手，把握住了幸福

　　此時，已風住天晴。

　　以把握為話題的作文 篇31

　　機會必須由自己把握。

　　地球給了草一個茁壯成長的機會。

　　Day 空給了鳥兒自由飛翔的機會。

　　學校給了我們實現(xiàn)夢想的機會。

　　古希臘哲學家蘇格拉底曾經(jīng)說過:想要控制世界的人必須首先控制自己�！弊プ�機會也是如此。機遇應該由我們自己把握。當我們面對機會時，我們不應該看別人的給予，而應該看我們自己的把握。

　　愛因斯坦的老師沒有給他上學的機會，但他抓住了自學的機會，最終走上了自己探索科學的道路，成為了一名著名的科學家。貝多芬晚年沒有給他繼續(xù)寫作的機會，但他拒絕放棄，創(chuàng)作了一些優(yōu)美的音樂，幾個音符在他的腦海中飄蕩。黃金沒有給希爾頓發(fā)現(xiàn)它的機會，但希爾頓沒有從中恢復，而是開了一家酒店，這為他未來在酒店業(yè)的成功奠定了基礎�？粗�這些國內外的成功人士，他們都依靠自己的把握和抓住機會來取得成功。

　　中國首富李嘉誠必須為所有人所熟知。他的成功在于抓住機會。改革開放之初，社會還比較落后，土地也不一樣。每一寸土地都必須爭奪。但正是在這種環(huán)境下，李嘉誠抓住了商機，在自己不富裕的時候，借了一大筆錢買了一大片地。這樣的行動需要什么樣的'勇氣和智慧。也正是這種普通人不敢想的投資讓他變得富有，成為了亞洲房地產大亨。

　　富勒說:聰明人總是抓住機會，把它變成光明的未來。是的，面對機遇，我們無法選擇或預測。我們只有認真把握它們，才能創(chuàng)造美好的未來！

　　以把握為話題的作文 篇32

　　是湛藍寬宏的天，給了鳥自由飛翔的機會。

　　是廣寬無垠的草原，給了草茁壯生長的機會。

　　是深邃澄澈的大海，給了魚暢游生活的機會。

　　而我們面對機會時，沒有他人的給予，就要靠自己把握。

　　愛因斯坦的老師，沒有給他上學的機會，而他自己把握住機會，靠自己學習，最終走上科學的道路，成為舉世矚目的科學家;貝多芬的命運沒有給他創(chuàng)作音樂的機會，但他不放棄嘗試，靠牙齒咬著木棒，創(chuàng)造出多少優(yōu)美動聽的音樂，被人們永遠傳唱;司馬遷的時代沒有給他創(chuàng)作的機會，可是他靠自己把握住的機會，花費的半生的時間，寫下了流芳百世的《史記》他們都是靠自己的把握，抓住了機會，從而一舉成名。

　　這讓我想起了毛遂自薦的.故事，在春秋戰(zhàn)國時期，毛遂在平原君的門下三年，一直沒有被人發(fā)現(xiàn)，當平原君正需人才的時候，毛遂把握住這次機會，勇于自薦。在與平原君交談時，他表現(xiàn)出杰出的才能，受到了平原君的賞識，終成為一名大將。毛遂的自薦，更讓我們深刻感受到自我把握機會的重要。

　　現(xiàn)在的社會，競爭十分激烈，如果你終日守株待兔，等待機會的來臨，是不可能的。我們只有靠自己去努力，在激烈競爭中把握住機會，用子的勤奮汗水，去澆灌機會這一種子，讓它發(fā)芽、抽枝、長大……

　　機會如同漫天飛舞的雪花，很多，但是很微笑，把手掌張開一會兒，它就會融化、消失。而雪花經(jīng)常落在別人身上，不要羨慕，不要嫉妒，它不是你的;你的機會要靠自己把握，并牢牢抓緊，抓緊……

　　以把握為話題的作文 篇33

　　今天，老師又和我們講故事，聽完我們又要作文。平時，老師一說寫作文，同學們都說“暈了”，但現(xiàn)在不同，他們都似乎知道寫作文是好的，個個都洗耳恭聽的聽著老師講故事。

　　故事是這樣的：有一 天，一個男人遇到了一個神仙，神仙對這個男人說：“你這一生會有三個機會，第一個是：你會得到許多人的尊重;地第二是：你會在這個社會上得到許多的財富和高尚的地位，第三個是：你將會娶到一位漂亮的妻子�！鄙裣烧f完就走了。那男人終其一生的等待奇跡的出現(xiàn)。但最后他窮困潦倒的度過一生，孤獨的死去。幸好他死后上了天堂，又給他遇見那個神仙。他跑上去問神仙：“神仙啊神仙，你不是說我有三個機會嗎，但最后我等了一生，結果什么也得到�！� 神仙搖搖頭，嘆了口氣，說：“你曾經(jīng)想了一個點子，是非常好，非常完美，但你害怕失敗，最后你沒有去做，結果我把它給了另外一個人，他后來成為了全國最有前的人，對不對?”那個人慚愧的點了點頭。

　　神仙又說：“有一次，你們村發(fā)生了大地震許多房子都倒塌了，只有你家沒有，那時有多少人需要你的'幫助，但你怕有小偷進去你家打劫，作為借口，就躲在家里。那次死了多少人，如果你去救人，那么你就會成為村里人的尊重。”那個人又點點頭。

　　神仙又說：“你還記不記得，曾經(jīng)被一個頭發(fā)烏黑的女人吸引了，你也從來沒有這樣的感覺，但你不知她喜不喜歡你，你怕被拒絕，就沒有去，最后她成為別人的妻子，如果你和她結婚，你們會有幾個漂亮的孩子，但你卻讓她從你身邊溜走了�！蹦莻�人流出了眼淚。

　　哎，我聽了這個故事，懂得了一個道理：機會不是等待，而是去把握和爭取，機會是不會自然得來到你的身邊，別以為機會小就不去把握，爭取，它可能是你的大救星，如果你不去，到你知道別人得到了，你一定會后一生，終身后悔。

　　以把握為話題的作文 篇34

　　放棄也是一種把握

　　與其抱殘守缺，不如果斷的放棄，放棄又何嘗不是一種無形的把握。

　　——題記

　　當我仰望燦爛星空，用冷靜搜索喧囂的人生，用激情開啟思想的大門，我不禁想：有時候，應該學會放棄，因為放棄也是一種美麗的把握。

　　我不喜歡夸父，或許因為他很傻，但有人說他很執(zhí)著，但是我認為那是一種無知，根本就不能實現(xiàn)的理想(理想是建立在現(xiàn)實之上的)，不如瀟灑地揮手放棄，與其沒有結果的追逐太陽，不如多放棄幾個拐杖，讓它化為桃林;不如把握上帝給予的'執(zhí)著去做更有意義的事情。

　　我不理解愚公，為什么那么固執(zhí)，有人認為那不是一種固執(zhí)，而是種毅力。但是愚公明明可以搬家，去一個更好的地方，為何卻如此倔強地搬移大山，搬移大山這種愚昧地行為也只有神話中才會實現(xiàn)，現(xiàn)實生活中是萬萬不可能的，與其被人罵成“愚公”，不如灑脫的放棄，那何嘗不是一種把握，把握時間，去做一些可以實現(xiàn)的事情。

　　秋寒襲來時，樹木自知無法用綠葉抗擊嚴寒，便選擇了放棄綠葉，用光禿的硬骨，去迎擊風雪。放棄了綠葉，那不是退卻，而是一種承受，一種力的積蓄，一種耐心的等待，一種把握，一旦春風送暖，生命的新芽會再次萌芽。

　　以把握為話題的作文 篇35

　　與其抱殘守缺，不如果斷的放棄，放棄又何嘗不是一種無形的把握。

　　當我仰望燦爛星空，用冷靜搜索喧囂的人生，用思想的大門，我不禁想：有時候，應該學會放棄，因為放棄也是一種美麗的把握。

　　我不喜歡夸父，或許因為他很傻，但有人說他很，但是我認為那是一種，根本就不能實現(xiàn)的理想（理想是建立在現(xiàn)實之上的），不如瀟灑地揮手放棄，與其沒有結果的追逐太陽，不如多放棄幾個拐杖，讓它化為桃林；不如把握給予的去做更有意義的事情。

　　我不理解愚公，為什么那么固執(zhí)，有人認為那不是一種固執(zhí)，而是種毅力。但是愚公明明可以搬家，去一個更好的地方，為何卻如此倔強地搬移大山，搬移大山這種地行為也只有中才會實現(xiàn)，現(xiàn)實生活中是萬萬不可能的，與其被人罵成“愚公”，不如灑脫的放棄，那何嘗不是一種把握，把握時間，去做一些可以實現(xiàn)的事情。

　　秋寒襲來時，樹木自知無法用綠葉抗擊嚴寒，便選擇了放棄綠葉，用光禿的硬骨，去迎擊風雪。放棄了綠葉，那不是退卻，而是一種承受，一種力的`積蓄，一種耐心的等待，一種把握，一旦春風送暖，生命的新芽會再次萌芽。

　　以把握為話題的作文 篇36

　　話說自從烏龜勝過了兔子，兔子的臉面就全丟光了，在動物中抬不起頭來。一天，兔子想：再這么過日子，也不是辦法呀，不如去找狐貍博士，看它有什么辦法恢復自己的臉面。兔子去問狐貍了，狐貍聽了，抬起頭，用手狠狠地敲了一下兔子的腦袋，慢吞吞地說：“兔子，你是不是跑笨了?想要恢復你的臉面，就跟烏龜再比一場!兔子聽了，喜出望外，說了聲謝謝，就迫不及待地準備向烏龜下挑戰(zhàn)書�！巴米�!兔子，你別走呀，我的話還沒說完呢!”狐貍大叫道。兔子摸了摸腦袋，疑惑地問：“還有什么話沒講完呀?”“聽說呀，烏龜怕你再跟它比賽，特地選購了一雙‘超能快跑鞋’，”狐貍吞吞吐吐地說，“只要穿上那雙鞋，就會跑得十分快，連獵豹都不是它的對手，更何況你!”“這該怎么辦啊?”兔子著急地問。狐貍笑著說：“不用急，辦法我替你想好了。你拜千里馬為師吧!雖然千里馬也不是‘超能快跑鞋’的對手，但是世上無難事，只怕有心人，只要功夫深，鐵杵磨成針。”兔子聽了，連忙謝過了狐貍，就去拜千里馬為師。

　　從此，不論刮風下雨，千里馬總是追趕著兔子，讓它跑，兔子雖然吃了不少苦，但是日久天長，也練出了一身本領。一天，千里馬把兔子叫到自己面前，說：“兔子，我把我的本領全教給你了，你可以回家了。”兔子聽了，含著淚向千里馬告別了，就向烏龜下起了挑戰(zhàn)書。

　　比賽的日子來了，只見比賽場地----------森威體育場四周彩旗飄揚，四個邊上個還吊著四個漂亮的彩球，擠滿了來看比賽的小動正在熱烈地討論著誰輸誰贏：“我覺得應該是烏龜贏，因為它上一次贏了�！薄皩ρ�，肯定還是烏龜贏，它是老冠軍�！薄皼]錯，我才不相信那只驕傲的'兔子會贏。”這些話剛好被烏龜聽到，它得意地看了一下兔子，心想：這只笨兔子，想跟我爭冠軍，沒門!

　　“砰”!比賽開始了，兔子一馬當先，像一發(fā)炮彈一樣沖出起跑線，烏龜也毫不示弱地在后面緊追不舍。這時，烏龜忽然覺得自己的速度越來越慢，它心一沉，想：完了，我忘了給‘超能快跑鞋’充電了!它只好迎著小動物們驚奇的目光，拖著沉重的腳步往前爬。

　　結果不用我說你也猜到了吧?最終，兔子以比烏龜快20分鐘的成績奪得了冠軍。小動物們歡呼起來，一擁而上，給兔子獻花，戴桂冠，把烏龜丟在一邊。

　　烏龜只好灰溜溜的走了，望著烏龜?shù)谋秤�，兔子真想說：“成功，要靠自己。

　　以把握為話題的作文 篇37

　　初三快畢業(yè)了，這將是一個人生的轉折點。我的成績馬馬乎乎，一直是班上的后幾名。根本一無是處的我，留在這個世界上可以所根本就是浪費糧食。這三年來除了玩電腦游戲就是看小說，從來就沒聽過一節(jié)課，老師對我都是愛理不理，我也是破罐子破摔，覺的無所謂了。

　　本以為這輩子算是完了。直到有一天，我突然在想既然別人能寫小說為什么不能，這也許是我最后的出路了，總比靠父母活一輩子強。下定決心之后我，我就開始了我的小說夢，我比以前更加努力看小說，并且拼命的鉆研小說，收集各種資料，希望可以憑借我的勤奮來彌補的文化水平低的缺點。通過我的勤奮，我明顯的感覺到我小說方面的知識在提高，這讓我十分高興，我好象看到了希望的曙光在像我招手，我失去已久的'信心又回來了。就當我準備在畢業(yè)之后放手一駁的時候，不幸的事情發(fā)生了，我的父親知道了我的想法？并阻止了我的作者夢。他認為我寫小說是不切實際的。為此我還和他大吵一架。

　　我不認為我的想法是不切實際的。我覺得只要付出了努力就會成功的。要不然世界上怎么會有那么多奇跡了？任何事都是有可能成功的，只是你對這件事的執(zhí)拙程度不同而已。一年不行，兩年，兩年不行，三年……一直做下去？總有一天會成功的。勤奮加努力加自信就一定會創(chuàng)造奇跡。

　　畢業(yè)之后我就要被父親送去當兵了，但是我不會忘記我自己的夢，等到我回來之后我就會去實現(xiàn)我的夢，我相信我會成功的，希望那些和我一樣的人也能找到自己的夢。

　　以把握為話題的作文 篇38

　　人生如夢，歲月如歌。一剎那，一晃神，我們就告別了青春歲月，人生在世，難免會經(jīng)歷一些事，當然也會錯過一些事。有些事，經(jīng)歷了，未必全是好事；有些事錯過了，但也并非不是好事！錯過的事，總是給人以無限遐想的空間，不管結局是好是壞，都是令人后悔莫及的！

　　在時間的流逝中，我們學會了成長，再回過頭去看看曾經(jīng)走過的路，錯過的事，心中難免會無法走出曾經(jīng)因為放棄某些事而留下的陰影，今天我寫下這樣的文字，就是希望能夠隨時的提醒自己，要懂得把握機會！

　　記得上小學的時候，我的成績一直不好不壞，唯一值得驕傲的就是我的英語成績，想當初，我的英語成績是讓人羨慕的。從我接觸英語字母開始，我就對它們有著難以言說的歡喜之情，或許這就是我英語成績優(yōu)異的重要前提吧！

　　一次，市里舉行一個“中小學生英語快速閱讀”的競賽，很慶幸的是我也被推薦上了。為了這事，我高興了好幾天，因為我知道，我被老師肯定了！被推薦的一些同學在參加競賽之前都需要做大量的'相關知識培訓，那么我們的學習量自然會比其他同學要重的多。起初，我是抱著一個積極的心態(tài)來面對這，我也希望我能借此機會來施展一下自己的水平，可是，在自尊心作祟的情況下，我選擇了逃避，我怕我會失敗，看著別的同學都在努力，我卻松懈了！我沒有把握老師給我安排的好機會，當我回絕她的時候，我看著她一臉驚詫的表情，我知道，她有些傷心了！

　　后來，學校為參賽獲獎的同學頒獎的時候，我的心突然酸了一下，我不敢保證我當時如果也參加了是否能獲得名次，但至少，我可以給自己一個展示自我的機會；至少不會讓老師覺得失望；至少我也不會后悔至今……

　　我最后悔的事是總是在錯過機會。機會不會隨便的降臨給某一個人，都是需要自己把握的，就像甩賣行的廣播一樣：機不可失失不再來。

　　有些人，再見了就再也見不到；有些事，錯過了就再也不會回來。如果時光可以倒流，我想我會緊緊的把握好每一次難能可貴的機會。但現(xiàn)實是殘酷的，我只能一步一步的朝前邁，當機會再一次降臨的時候，我想，我一定會牢牢握住，不管結局如何，起碼我沒有錯過機會，那就不會后悔！

　　以把握為話題的作文 篇39

　　倘若你問我擁有什么，我會驕傲地告訴你——我擁有青春！然而，僅僅擁有青春遠遠不夠，還應該珍惜青春，把握青春，讓青春流光溢彩。

　　擁有青春就擁有了一大筆財富，但青春的財富是有限的，不好好珍惜和把握，它將消失殆盡。郭沫若先生曾說過：“人世間，比青春再可貴的東西實在沒有，然而青春也最容易消失�！庇纱丝梢姡�青春多么珍貴，我們要想挽留住青春，無悔于青春就要把握現(xiàn)在。

　　把握現(xiàn)在，對于處在求知階段的我們來說，就是要不斷地吸取科學文化的營養(yǎng)、充實自己、提高自己。高爾基說：“青春是有限的，智慧是無窮的，以短暫的青春去學習無窮的智慧�！敝芸偫硪舱f過：“青年時代是學習時代，從課堂中學習，從服務中學習，從師友中學習，要認識學無止境�！笔堑模�珍惜青春，把握青春，讓青春在學習中充實，讓青春在磨煉中完善。不斷地學習和創(chuàng)新是青春賦予我們的使命。

　　古語有云：十年寒苦。因而只有不畏艱苦，耐得住寂寞才學有所成。讀書從來都是清苦的，而有些同學卻不愿吃這份苦，只貪圖享樂，他們呼朋引伴，吃喝玩樂�；蛟S他們自認為這樣過得很快樂，很浪漫，很瀟灑，但是這畢竟是短暫的，而留下的將只有遺憾和悔恨。

　　沒有人會感覺到青春正在消逝，但任何人都會感覺到青春已經(jīng)消逝。光陰一去不復返，努力應該要趁早。要趕緊努力，不要老是說“最近太忙了”“一會兒還有時間”“先看看電視吧”或“今天實在太累了”。想想這些似是而非的.借口能使你成功嗎？如果不趁年輕時好好努力，等到年紀大了還要為一日三餐拼命時，不是更累嗎？現(xiàn)在不能成功以后還有機會嗎？

　　雨果曾說過：“誰虛度年華，誰的青春就會褪色，生命就會拋棄他們。”薄伽丘也說過：“人生最大的悲哀莫過于辜負青春�！贝蠹乙苍鴮W過陶淵明的詩“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人�！笔堑模�我們必須趁著青春年少努力學習文化知識，這樣我們才會無悔于青春，無愧于時代。

　　以把握為話題的作文 篇40

　　在這繽紛的花季，嗅著指尖即將滑走的最后一點花香，你是否也感到一絲涼意？

　　從前：那些曾經(jīng)，成為我永遠的記憶。

　　多年以前，我還是一個總愛纏著父母的孩子。每到秋日，便興奮的來到田邊，看著大家都在田里勞作，年幼的我只想也在田里“玩�！保瑓s屢遭家人呵斥。依稀記得父母對我述說他們在年輕時的故事，和那漂泊動蕩的艱難時代；父母的手撫過我的臉，那手上還殘留著泥土的清香；在某一天，歲月的.滄桑爬上了父母的臉，我卻從不知曉……

　　現(xiàn)在：我們單薄倉促的青春，又該如何收場。

　　時光匆匆，歲月不再。本以為這世界繁忙的很，本以為自己可以偽裝得很好，本以為自己不停的跑就會解脫�？僧斖Ｏ聛淼哪且粍x那間，我想起多年前的純真、稚氣，眼睛很潤，然后抬頭試著將眼淚倒回。聽到朋友的呼喚，我拭干淚，默念：親愛的朋友，青春如此慷慨，讓我們相互取暖，不說再見。

　　未來：那是怎樣的一片天空，溫暖還是潮濕？

　　我聽到了花開的聲音，也看到了花落的結局�？晌乙琅f想象不出未來的天空是溫暖的，抑或潮濕，但我相信只要細心滋潤，不放棄最初的夢，就一定花開必有果。

　　我們無法挽留過去，也無法預知明天，但今天卻是掌握在我們自己的手中

　　以把握為話題的作文 篇41

　　人生只有三天：昨天、今天、明天。

　　昨天，將是再也不會重現(xiàn)的日子；今天，是即將逝去的日子；明天，會是重新開始的美好日子。

　　昨天，不管我們是否做得最好，都成為歷史。我們唯一能做的是把握今天，關愛明天。

　　俗話說得好，“一分耕耘，一分收獲�！蹦惚葎e人多一分努力，你比別人就會多一分收獲。相信這是誰都明白的道理。

　　可事實上，大伙都一味地尋找捷徑，可學習是沒有什么捷徑可走的，必須腳踏實地地勤奮學習。而不是在一邊充智力過人可以很輕松地笑過。

　　在別人努力學習的時候，你卻在嬉笑中度過，你以為自己活得很開心，而你卻不，你活得非常痛苦。因為你每天都在想著如何去討好同學，如何去吸引異性朋友，把學習推到一邊不聞不問，只知道抓緊時間玩。

　　只有把握好了自己的青春，我們才能煩惱少，快樂多。——題記

　　與青春一起走過的日子，充滿驚喜與快樂，也有數(shù)不清的煩惱和憂愁。但我只要把握住自己的節(jié)奏，調節(jié)好心態(tài)，就不怕煩惱的'侵襲。

　　因為青春，我可以在煩惱時大哭發(fā)泄，然后面壁思過；我可以在失敗之后，還硬著頭皮往前沖；我可以隨時隨地大聲地喊出自己的夢想；我可以和每個朋友分擔自己的困難……

　　以把握為話題的作文 篇42

　　過去已成水中月，鏡中花，不可抓；未來尚是蛋中鵝，何時變鵝，一無所知�，F(xiàn)在只有現(xiàn)在，才可看可感，可抓可握。為此，要把握現(xiàn)在，就是要求我們活在當下，活好當下。

　　今年這個寒假，我們放了快有五個月了，在這五個月里，我們是停課不停學。每天我們都要上網(wǎng)課。但在這短短的幾個月里，許多人的成績一落千丈，把許多美好的時光浪費了。

　　我也不例外，每天早上大好的時光都放在了睡覺上，有時當老師用釘釘軟件給我們上課時，我就會發(fā)呆的坐著，把大把的是時間浪費掉了。

　　開學老師說過一句話，過去浪費掉的，我們一往不究，浪費都已經(jīng)浪費掉了，現(xiàn)在后悔也來不及了，只有你現(xiàn)在好好努力把浪費掉的都補回來。

　　我決定，我從現(xiàn)在開始就要好好努力，把錯過的都不回來。

　　從現(xiàn)在開始，要嚴格要求自己，把握好自己，每天早上我都要早早起床，起來之后背課文、背單詞，上課的時候要好好聽老師講課，寫作業(yè)的時候不抄答案，不會的就多問老師和同學們。把所有錯過的都補救回來。

　　把握好現(xiàn)在就是把握好將來，只有自己把握好了自己，把握好了現(xiàn)在，我們才能成為成功的人。

　　記得我的'媽媽說過一句話，錯過了就是錯過了，回不去了，后悔都沒用。

　　既然那個時候你沒有好好珍惜，那就把握好現(xiàn)在，把握好將來，只有自己努力了，才不會覺得有遺憾，不管結果是好還是壞，我們都要努力的拼一把。

　　過去的一切猶如過眼云煙，頃刻間偏煙消云散，惟有現(xiàn)在，既不像過去無法更改，也不想未來縹緲無依，所以把握現(xiàn)在，把握這不可錯失的機會。

　　以把握為話題的作文 篇43

　　今天，我學習了“警惕電子殺手，告別網(wǎng)吧”的演講稿。這篇演講稿讓我很受感觸。

　　聽說，有一名高三學生在一家網(wǎng)吧玩游戲時不幸猝死。我在沒有學習這篇演講稿前，以為這只是別人瞎說的，而并沒有在意�？墒�，現(xiàn)在我才知道網(wǎng)絡能造就人才，也能誘使許多對事物辨別能力差的人走向無底深淵。這可怕的網(wǎng)絡，我不能被他所控制住、所奴役，不要被網(wǎng)吧那些看不見的陷阱埋葬自己的花樣年華！

　　以前，我一放學回家，就放下書包，水也不喝，也不休息一會兒，連忙坐在電腦前，什么都不管，玩網(wǎng)絡游戲，這時的我，已經(jīng)被它所控制住了，玩了一次有一次，明明說好了只玩半個小時，可是怎么也不想下來。這是，媽媽叫道：“吃飯啦�！蔽疑鷼獾卣f道：“吵什么吵，我正玩得開心呢，別打擾我！”我竟然會對媽媽說出這樣的話。這件事過后，我覺得網(wǎng)絡對我們小學生來說是一種毒品，只要吸上了毒，就越想吸個過癮。

　　還有一次，我找媽媽要錢說：“媽媽，您給我錢，我想去外面買東西吃�！眿寢尨饝�了，并給了我錢。其實我并不是去買零食，而是去充值，充一些網(wǎng)絡游戲上面的東西，回來的時候，我就說我買的東西在路上吃完了。說完，然后有在電腦前上網(wǎng)。

　　我決定，為了我的'美好未來，把握好自己，給自己的未來一片蔚藍晴空。

　　以把握為話題的作文 篇44

　　如果說人生是一方海域，那么學會把握自我的人，必定會成為陽光下晶瑩閃耀的浪花，流轉出亙古不變的芳華；如果說人生是一幅色彩斑斕的圖畫，那么學會把握自我的人，必定會成為其中最絢麗的一筆，散發(fā)出持久迷人的芳香......

　　回顧歷史，古今中外的名人事例告訴我們，把握住自我才能避免誤入歧途。沿途風景就像沼澤地，如果貪戀將會越陷越深。

　　大家一定聽說過南京壽星錢道康吧。他淡泊名利，正直的品質贏得了大家的好評。他是一位身體硬朗，長須飄飄，儒雅、風趣的百歲老人，這使他的知名度驟升，聞訊而來的保健品廠家也多了起來。各大保健品廠承諾，如果老人為他們做廣告將會給予高額酬金�？墒抢先瞬粸榻疱X所動，他的家境并不富裕，卻不愿欺騙社會來換取報酬，這是一種多么崇高的精神啊。

　　老人堅定把握自我，不觸碰心中的底線，維護了公眾利益，贏得了人們的好評。

　　周瑜是歷史上有名的小肚雞腸之人，因為嫉妒諸葛亮，挖空心思來對付他�？墒亲罱K被諸葛亮三氣而死。周瑜沒有認識到自己的.實力，不能把握自我，結果上演了那悲慘的一幕。由此可知，不能把握自我將會害了自己，遺憾終生。

　　雄鷹因展翅高飛而受人崇拜，小草因青翠欲滴而受人喜愛，人因把握自我而出彩......

　　生命不是一場隨波逐流的游戲，我們要學會把握自我，揚起生命的風帆，綻放生命的點點色彩。把握自我，擁有“采菊東籬下，悠然見南山”的閑適；把握自我，擁有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪放。

　　讓我們學會把握自我吧，讓我們的人生釋放出迷人的光彩！

　　以把握為話題的作文 篇45

　　畫蛇添足之事可謂盡人皆知。蛇是畫得盡善盡美，但多畫了四只足，就不能算蛇了。生活中過猶不及的例子有很多，燒菜講求火候、燉藥講究劑量。把握好分寸也是一門學問。

　　分寸是一個尺度，把握分寸，就是行事時度量自己的行為。分寸，看不見摸不著卻又真實存在，正如公道自在人心。

　　分寸實在是奇妙難言，所以不是人人都能把握得好。

　　“過猶不及”出自《論語》，孔子的弟子曾參孝過了頭成了愚孝。有一次，他隨父勞作，誤鏟斷了瓜苗，父親大怒，用極粗的大棒狠揍了曾參一頓，曾參默默忍受以致昏迷過去。而他醒后，為證明自己并無大恙，竟強撐著彈琴歌唱來使父親寬心，他認為父母責，須順承，這就是“孝”。引用孔子的觀點——逃�？鬃诱J為被枝條打，應忍忍；被粗棒打，就要逃，被粗棒打若打出不測來，父親不就受到一輩子的譴責？豈能算“孝”？而曾參強撐鼓瑟，是孝過了頭，成了愚孝，不足可倡。

　　愛過頭成了溺愛，也會起到相反效果。某著名歌唱家之子是他父母的心頭之肉，幾乎每事聽之任之，以致他持槍上街，車撞行人，凌辱少女。但凡明白人一看便知，子不教父之過，溺愛不就是罪魁禍首之一嗎？

　　當然，在此，并非宣傳過頭有罪，不及為善。他們是兩個極端，都不值得提倡。蛇無頭無尾就是根肉管子，對父母白眼相加算什么孝道，把兒女當成別人家的孩子一樣，不管不問，是十分不負責任的表現(xiàn)。過與不及，皆不可取。

　　如何把握分寸，我給的建議是傾聽。當局者迷旁觀者清，看的'更開的旁觀者的建議多數(shù)是有價值的。采納其中的良益之處，摒棄冗雜之處，才是我眼中的正道。當然，不能一概不理，也不該照單全收，過猶不及。

　　身為學生，聽到最多的話無非就是：“努力學習，努力學習，……”學習重要，但不應該一味學習。一心不讀圣賢書的估計已嘗到苦果，一心只讀圣賢書的也不恰當。勞逸結合張弛有道，乃為圣賢也。

　　把握分寸，自成學問。過猶不及，各有弊輪。雖難做到一絲不差恰到好處很難，但把握分寸，相信有心人定能做到、做好。

　　以把握為話題的作文 篇46

　　歲月匆匆，時光荏苒。青春的時光對于我們來說是什么？它既可以成績就一個人的一生，也可以荒廢一個人的大好前程。所以我們要在最好的時光里做最好的事。初中三年，時光匆匆，我在這三年的青春里并沒有把握好這好時光，而是讓他在我手中悄然溜走，等到我發(fā)現(xiàn)的時候她在我身邊停留的時間就不多了。在初一的.時候，我可以算是一個“游手好閑”的人，在學校上課有時不認真聽講，回到家有時也不按時完成作業(yè)，每天幾乎都在虛度光陰。

　　當然，我這么做的后果也隨之而來。期末考試來了，我看著陌生又熟悉的試卷無從下手，結果成績就跟更沒有辦法提了。這我才認識到所有的行為都是有回報的。到了初二，我沒有像初一是的不懂事，漸漸的感覺自己也長大了不少。于是我就開始告訴自己要從今天開始奮發(fā)圖強。但是通往成功的道路上總會有一些小阻礙。我的數(shù)學成績一直都不好，對那些幾何圖形更是看了就煩，即使我有繼續(xù)做下去的決心，但一看到那些縱橫交錯的幾何圖形真是搞得我一點頭緒都沒有。我的同桌算不上是個學霸，但是她的數(shù)學水平足以應付我了，他看到我數(shù)學卷子上的一個個鮮紅的叉，版看不下去了，開始耐心的一道一道的講給我聽的。就是這樣我的數(shù)學成績才得以提高。我不禁感嘆，有同學幫助的感覺真好，齊心協(xié)力干一件事情，好像就沒有什么完不成的任務，有朋友幫助的感覺真好！

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)上初三了，在這一年里我努力讓自己做到不留遺憾。青春很短暫，把握青春成就自己，在最好的時光里盡情奔跑，切莫虛度。

　　以把握為話題的作文 篇47

　　昨天已是過去時，今天是正在進行時，明天是將來時。把握今天才能擁有更美好的明天！

　　今天，一個多么現(xiàn)實卻又多么富有色彩的詞。它把昨天的回憶和明天的幻想都埋藏在色彩斑斕的匣子里，自顧自的做著沒有幻想，沒有回憶，只有現(xiàn)實的自己。

　　“明日復明日，明日何其多。我日待明日，萬事成蹉跎”，是啊，為什么今天的事總要留在明天才做呢？難道真如辛棄疾老先生說的.那樣--“少年不識愁滋味”么？之所以“不識愁滋味”，才放任一個又一個的今天無聲無息地溜走么？之所以“不識愁滋味”，才能肆無忌憚、無憂無慮地度過每一個今天么？不！我們從現(xiàn)在開始就要做一個“少年識盡愁滋味”的人，抓緊每一個今天，不讓他逍遙自在的走掉！

　　年華似水容易過，今天一去不復返。就像偉大的教育家孔子說的那樣：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！边B清澈的河水都知道不分晝夜地無休止地向東奔流，更何況我們還是個有意識、有思想的人呢？

　　俗話說：“今天的快樂建立在明天的痛苦之上。”我想，每個人都會有這樣的感受。如果一個人只懂得今天安逸享受，那么他的明天會比其他人痛苦的多！既然懂得了這個道理，我們?yōu)槭裁床徽{換他們的位置呢？如果是“明天的快樂建立在今天的痛苦之上”，這樣，我們不就可以“安享晚年”了么？

　　把握今天，讓我們用真才實學去創(chuàng)造一個真真切切，實實在在的明天；讓我們在以后的日子里回憶起這個“今天”都不覺得后悔、沒有一絲的遺憾！

　　今天是最美的，把握住它了，才會看到，明天在沖你微笑，沖你招手！

　　以把握為話題的作文 篇48

　　一天早晨，我去學樂器，需要乘坐公交車，于是，我從家里出來，直奔公交車停車點，但就在我要到停車點的時候，車卻緩緩開走了。我知道，如果我快跑去追那輛車，是完全可以趕上的，但是，我卻猶豫了，心想：公交車不過幾分鐘一輛，何必要緊趕慢趕追上輛車不可呢!于是，我追趕的腳步停下了。我等起了下一班車。

　　時間一分一秒地過去，幾個“幾分鐘”過去了，仍是不見車的影子。天色漸漸暗了下來，最后下起了小雨。等我踉踉蹌蹌趕到目的地時，已下起了瓢潑大雨，身上被淋了個透兒，上課也遲到了。

　　在回家的路上，我邁著沉重的'腳步在想，如果我當初追上那班車，也許就不會有后來那些不愉快的事發(fā)生了!想來，這一切就只相差幾步而已。正所謂一步趕不上，步步趕不上。

　　坐車如此，生活中又何嘗不是如此呢?今天趕不上的只是一班車，明天失去的可能就是一個很好的機會。因為機會只屬于善于把握機會的人，而不屬于等待機會的人。

　　機會是一位壞脾氣的客人，當機會敲門時，你沒有及時去開門，那么機會以后就不會再光臨了。因此，在生活中我們不能抱有僥幸心理，不要認為機會隨時都有，而是要把每一個機會都當成是末班車，那樣才能把握機會，不讓遺憾發(fā)生!

　　以把握為話題的作文 篇49

　　明天。我們每個人都有并且運用廣泛的詞語，它涵蓋著無數(shù)的東西，我們對明天的使用也非常的多，但是我認為“明天”這個詞語還是少用的為好，并不是因為"明天"本身的意義，而是對我們自己的意義。

　　“明天”一詞在我們的生活中出現(xiàn)的頻率非常高，我們無時不在使用“明天”這個詞語。但是殊不知，“明天”這一小小的詞語卻體現(xiàn)著我們我們做事的'心態(tài)。“唉，事情太多明天再說”。等等的言語是否從我們的最中屢屢出現(xiàn)？我們仔細看看就會發(fā)現(xiàn)，其實這么一句話語里面都充滿著一種惰性，無不體現(xiàn)出本人消極的心態(tài)，如果是一個有毅力的人我相信他絕對不會這樣說。

　　相信大家都應該聽說過《伊索寓言》這一書籍中蟋蟀與螞蟻的故事。在冬天來臨之際螞蟻們都非常的急，但是蟋蟀卻一點都不急因為他在等待著“明天”。結局大家都很清楚——螞蟻過冬很簡單，蟋蟀卻凍死在荒野之中。正是因為螞蟻把握住拉今天，而蟋蟀只是一味的去對“明天”做“美好的設想”。一念之差出現(xiàn)不同的結果。

　　就如螞蟻做的一樣我們要把握住今天的，不要去對“明天”做美好的設想，因為有今天才有明天，“拋棄今天的人，不會有明天；而昨天，不過是行去流水�！薄�—約翰？ 洛克 就如同約翰？ 洛克說的一樣。我們只有把握住今天真正的明天才會來。

　　把握今天，我們才能有自己的天地，不會在競爭中失敗。蟋蟀的失敗就是因為它沒有把握住今天，我們要有效的、強勢的把握住今天。因為別人可不會英文我們的失誤而停下腳步�！皶r間最不偏私，給任何人都是二十四小時；時間也是偏私，給任何人都不是二十四小時�！焙振憷枵f過，沒錯我們與別人的時間一樣所以我們在同樣今天比別人做更多的事情，真真正正把握住今天的人絕對會是勝利者！

　　就是如此，把握今天十分重要，“放棄時間的人，時間也放棄他�！闭f的就是這個道理。將今天把握住。做勝利者！

　　以把握為話題的作文 篇50

　　云對風說，不要笑我容易消散，我凝聚，就會有甘露降臨人間。

　　葉對花兒說，不要笑我不起眼，我工作，才會有你盛開的美麗。

　　小草對大樹說，不要笑我太矮小，我生長，就會有大地披上綠衣裳。

　　溪流對大河說，不要笑我太細小，我匯聚，才會有你大河波濤滾滾涌向前。

　　生命有太多的存在形式，這地球才變得繽紛多彩。而生命有細微，有宏大，如此多樣，不變的有一點：每個生命都有尊嚴。

　　沿著歷史的河流逆流而上，楚大夫獨立岸邊，被君王疏遠，被佞臣陷害，他滿心都是悲憤。面對世俗的排擠，他沒有低頭。“亦余心之所善兮，雖九死其猶未悔�！彼�知道，心志高潔不是他的錯，他用最無奈也是最悲壯的方式來證明他的`尊嚴。汨羅江水緩緩流淌，帶著屈原不屈的尊嚴。

　　是誰在高唱“天生我材必有用，千金散盡還復來”？是誰有如此的胸襟，曾是帝王面前的紅人，卻又被疏遠放逐。他也曾郁郁不得志，但他又唱：“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏！”他明白，他的尊嚴在于明白自己是為自己而活，在于不對權勢低頭，他的尊嚴，被盡數(shù)寫進他的詩里，得到后世的無數(shù)贊嘆。

　　是那個有志氣的窮人嗎？餓得奄奄一息，面對遞過來的食物卻誓死不接，因為伴隨著那食物拋來的，還有侮辱。他知道，餓死也不能丟了做人的尊嚴。

　　是凜冽北風中勇敢面對敵人鍘刀的劉胡蘭吧？寧死不屈，一個女子該有多大的氣概！她明白，她是為了自己的追求，為了堅定的信仰，她即使死，也是帶著尊嚴的。

　　尊嚴，這是多少人用生命詮釋的一個詞，它承載了太重的分量。它源自對生命的認知，對未來的追求，對信仰的執(zhí)著。要活得有尊嚴，就不能失了準則；要贏得尊嚴，就要舍得拋棄。

　　正確認識自己，把握自己吧。尊嚴不分地位的高低、能力的大小，在你自己的準確把握中，你會活得更有尊嚴！

　　以把握為話題的作文 篇51

　　心里總是裝著一朵花，那么一路陽光流淌，一路春風蕩漾�！�—題記對生活，要微笑

　　我看過一部短片《Lila》：美麗的姑娘，身穿大紅的曳地裙子，金色的短發(fā)在陽光中閃閃發(fā)亮，藍眼睛笑起來迷人又帶著狡黠，這就是Lila。她帶著本子和畫筆，一路走，一路畫。面對咖啡館里老太太不懷好意的打量，她微微一笑，在本子上畫一把漂亮的空空的`紅椅子，把本子舉起，蓋住老太太：現(xiàn)在沒人煩她了，那兒只有一把椅子。她給古板的老先生畫了斗篷；給悶悶不樂的孩子畫上氣球；給憂郁的青年人畫了美麗的女郎……她一路走，一路畫，一路微笑著，于是她走過的地方，一路花開。

　　不必多說什么了，對待生活，請你微笑。對死亡，請從容

　　所有人都知道自己何時降生，但都不知道自己何時死去。而人類又從來對未知的事物懷有恐懼，于是死亡成了人們閉口不談的晦氣事情。這讓我不有理解，生是一扇門，推開它，你降生于世，開啟一段旅程；那死也可看作一扇門，非推開它，你不能看到那扇門后，有著怎樣的世界。為什么不從容面對呢？

　　一部動畫片《老太太與死神》，另類地講述了死亡：死神和醫(yī)生搶奪老太太的生命，最終死神氣憤離去，老太太得救卻對醫(yī)生大發(fā)脾氣，跳樓找她另一個世界的老伴去了。

　　這有點黑色幽默的意味，卻帶給人一些啟發(fā)：死亡是個謎，那就讓它是個謎好了。若它來找，那么請從容離去，若暫時還沒有，那么請你認真過好每一天。對未來，請堅強

　　未來在生與死之間。既知生死，你還不能應對嗎？我且與你們共勉：未來就在那兒，只管堅強溯進便是。

　　這一生，都是自己的。記得微笑，學會從容，懂得堅強，你就握住了整個人生。

　　以把握為話題的作文 篇52

　　人活著，總在為各種各樣的目標奮斗著。大的、小的，近期的、長遠的。奮斗是為了什么?當然是為了成功。然而不會所有的奮斗都能取得成功，當你只把奮斗當做一種手段的時候，漫長的過程將是你沉重的包袱，壓得人苦不堪言。能夠享受奮斗的人，才能真正地享受生活。

　　人生不過百年，最輝煌的時候也許只有短短的一瞬，那么其余的日子呢?真正的人生在于體味這作為奮斗過程的幾十年，如果僅僅以為那一個目標的實現(xiàn)才是人生的追求與意義，那么生命便縮短為一刻。

　　在奮斗中我們經(jīng)歷成功與失敗;在奮斗中我們感受歡樂與苦惱;在奮斗中我們體味酸甜苦辣、苦難挫折、人生百味。我們用經(jīng)歷添補流逝的光陰;用奮斗的手把生命的文字撰寫。人生便充實了。

　　不是嗎?我們寒窗十年為了什么?為了考上一所好的大學�？忌虾么髮W又為了什么?為了前途與理想。那一個理想太遙遠，僅僅為了那一個理想而生，我們的生活太苦。在為了這個理想而奮斗的過程中，我們學會了太多，感受了太多:知識、經(jīng)歷，感情……是與那個理想同樣重要的收獲。試想，如果某一所重點大學告訴我已被錄取，找還會有那么大的動力去學習嗎?我還可能獲得那么多知識嗎?我還會下那么大精力去拼搏嗎?我還會為平時考試成績的好壞而歡樂苦惱嗎?沒有這一切，我的生活就會像一杯白水那樣平淡無味。

　　曾經(jīng)愚蠢地夢想:生活之路平坦，輕易地擁有一切。且不說這是一個夢想，根本不可能實現(xiàn)，即使可能，我也不愿就此走上那布滿鮮花之路。豈知，當人們擁有最大收獲，享受最大榮譽之刻，也是人們最失落之時。將如何去做，將何去何從，心中一片茫然，只因為自己已得到了所要，而不再有期望。人們總說欲望無止境，也是合理的，否則又去做什么呢?不成功不會使人垮掉，因為還有信念，還有奮斗。沒有目標，不知為什么去奮斗，無所事事，才是最大的悲哀，也是人即將滅亡的先兆。經(jīng)歷，尤其是奮斗的`經(jīng)歷是一種財富，最最無價的財富。苦難也罷，快樂也罷……

　　曾經(jīng)，我執(zhí)著地追求一個目標，投入我的全部精力，只為那個信念。我曾歡喜，曾優(yōu)傷，曾有過笑聲與淚水。最終我失敗了，失去了我苦苦追求的東西。如今那個目標已再不能引起我任何興趣，而水難忘的是那次奮斗，和那種勇往直前的感覺。人生就像行路，走得用力些，踏出的腳印深些，消失得慢些。奮斗越大，所獲越多，感受越深。

　　以把握為話題的作文 篇53

　　一個人在母體中靠臍帶生存，全憑靠臍帶輸送營養(yǎng)，當一個人從呱呱落地時，一個生命誕生了。這個人的生與活，現(xiàn)在完全掌控在自己的手中，它把握好了，一個生命將健康快樂地生活下來，把握不好，一個生命便夭折了。

　　其實，一個人的好與壞是由自我決定，我們要把握機會，塑造一個好的全新的自我。一個人要有理想，不管是要當警察、教師、科學家，還是醫(yī)生，都要知道，我們有理想是為了做一個品德高尚的人！

　　通過這一天，我明白了：機會失去了，永遠也不會再有，用多少錢都買不回來，機會是無價的。我們要牢牢把握住機會，塑造全新的`自我。

　　我們要成為一條龍，絕不成為一只蟲！只有把握機會，人生才會變得多姿多彩。讓我們在遼闊的天空中翱翔吧！

　　以把握為話題的作文 篇54

　　這個故事講述了：東漢初年，遼東一帶都是黑毛豬，有戶人家生了一窩白豬，有許多人前來觀看，有人提議說：“不如把小白豬運到燕京去賣，定能賣個好價錢。”只見燕京的豬都是白毛豬，自己的.豬賣不出去，那人很著急。這時，那人靈機一動，想：這里都是白毛豬，價格也不貴，不如販些去遼東賣，物依稀為貴，這樣肯定能賺一大筆。同樣，那人又販了黑毛豬，到燕京去賣，果然又賺了一大筆。

　　這個故事告訴我們：有很多時候，失敗中也孕育著成功的機會，關鍵是及時發(fā)現(xiàn)，靈活運用大腦，努力的去把握這個機會，這樣，你就賺了一大筆。

　　以把握為話題的作文 篇55

　　在每一個人的人生中都有不同的機會，如果你有一個非常好的機會你沒有去珍惜的`話，那你就等于錯過了人世間最美好的時刻。

　　如果在競選班委時，你非常想當班長，但你卻沒有上去，班長被別人選去時，那時你才知道應該把握好這個機會，可惜，想后悔也來不及了。

　　如果在選拔一批會非常好的舞蹈的同學，恰恰你會，但你沒邁出步伐，這個機會也白白流失了。

　　如果在任何場合中都把握每一個機會的話，那這個人一定克服了一個又一個的困難，在競選班委時，你失敗，還是有機會的，如果你連下一次的機會都把握不好的話，就沒有機會。

　　在任何的地點，只要你能把握住一個小小的機會，說不定，人生美好的時刻就發(fā)生在你的眼前。

　　以把握為話題的作文 篇56

　　“青春”是一個所有人都很向往的詞，一個不老的話題。青春短暫，我們應該好好把握青春。

　　青春是一個很寶貴的東西，我們應該把握好它。雖然青春期的我們主要任務是學習，但我們也應該在學習之余去做一些自己喜歡的和想做的事來為豐富我們的青春，并且去拼搏，去奮斗，把握青春，讓青春大放光彩。

　　在把握青春這一方面，我認為可以學習兩個人，一個是喬布斯，還有一個是比爾蓋茨。他們兩位成功人士，在上大學的時候，就并不將生活的全部及未來的期望全部寄予學習上，而是去做自己想做的事，去創(chuàng)業(yè)，去打拼，到了最后，他們都成為了很成功的人。也有很多人，依靠著自己天生的優(yōu)勢，來創(chuàng)造自己的事業(yè)，比如說NBA里的球星們，他們依靠著自己身體上的優(yōu)勢，去創(chuàng)造自己的事業(yè)。

　　說到NBA，我不得不提一個人物——科比�？票仁窃谒�的高中時代就進入NBA打球了。他雖然在他的青春時期就放棄了學業(yè)，但他也不是一事無成，他成就了自己的事業(yè)，成為了NBA里面的巨星。所以說，有的時候放棄自己的學業(yè)也不是一件很糟糕的事。

　　青春，是一個很美好的事物，我們不能荒廢了它，而是應該好好的去珍惜它，保護它，把握好它。我們應該在我們的青春時期——一個最有干勁的時期，去做多一些有意義的.事，去開拓，去創(chuàng)新，去拼搏，去創(chuàng)造出自己的一片天地。

　　學習固然重要，可我們單單把青春局限于學習，我覺得太可惜了。若是我們能在課余時間做多一些事，多做一些活動，就能為未來的生活奠定一些基礎，總比一味的埋頭于書堆，做一個書呆子要強得多。

　　“我的青春誰做主？”大部分的中國學生所處的情形是：“我的青春學習做主”。而美國的學生卻截然不同，他們所處的情形是“我的青春我做主”。在這個方面上，我比較贊同美國學生的做法。雖然沒有知識不是一件好事，但是只是和自己的未來比起來，顯得太微不足道了。所以，我們要好好把握自己的青春。

　　把握青春，展望未來。

　　以把握為話題的作文 篇57

　　巴爾扎克曾經(jīng)說過：“機會來的時候像閃電一樣短促。完全靠你不假思索的去利用�！爆F(xiàn)在看起來，這句話依然很有道理，人的差異，往往在于擺在自己面前的，對于機會的把握。

　　命運女神不會偏向任何一個人，她總是給任何人一樣的機會，而且，也正如狄更斯說的.：“機會不會上門來找人，只有人會去找機會�！�

　　機會是什么？它是一種追求，一種理想，它可以改變人的一生，它是最寶貴的，可是，又是最容易失去的，它常常光臨，卻被忽視

　　機會只給有準備的人。一個人如果天天等著天上掉下來一個天大的好機會，正好被他撿著。這種事情在現(xiàn)實生活中幾乎是不可能的，正如馬丁路德說的：“等待美好機會才做事的人，永遠不能做事。”

　　如果你還在用心尋找獲得機會的方法，不如張開雙臂，現(xiàn)在就去尋找，也許，機會就在身邊。

　　所以我記住了一句話：“錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯失月亮和星辰。

　　以把握為話題的作文 篇58

　　機會對于每個人來說是很重要的，對于醫(yī)生來說，把握機會就會挽救生命;對于軍人來說，把握機會就會取得勝利;對于我來說，把握機會就會得到大家認可。不過，有時機會會從你家正門進去，看你不需要他了，他就會從你家窗戶溜走，只看你會不會把握它了。 出處:日記

　　星期五，我高高興興得理著書包，因為，我的作文可以上榜了。我眼中又浮現(xiàn)出夕會課的情景：吳克文，孫逸林，錢天亦……老師正在選著上榜作文。我心急如焚，怎么沒有我呢?“范郅�！苯K于報到我了。我連蹦帶跳地去拿作文本，同桌說：“瞧你那高興樣!”

　　吃晚飯時，我對媽媽說：“這次我的作文上榜了，麻煩你要幫我打一下!”“恭喜你了，但可能不行，我周六周日都是夜班，嗯，看情況吧!”我心里像被冷水澆了一樣，頓時涼了半截。

　　周日下午，我寫完作業(yè)，發(fā)現(xiàn)媽媽的房門還是關著，看來不能指望媽媽了，只能自己打了。因為這是我第一次打作文，對鍵盤不熟悉，每打一個字，要在鍵盤上找許久。打文章對我來說是一個巨大的工程，很長時間我才打了一小節(jié)，還折騰得手心出汗，眼睛發(fā)脹，脖子發(fā)酸。我想放棄不打了，可轉念一想，作文上榜即可以展示自己的才華，又可以練練打字，兩全其美呀，我又回到了電腦前，一下一下敲擊著鍵盤。

　　終于，我打完了最后一個字，伸了一個懶腰，長舒了一口氣，想：好累哇!我跑到飲水機前，一口氣喝了兩杯水，一下子倒在小床上，不一會兒就呼呼大睡了。

　　星期一評星時，老師說：“在網(wǎng)上看見自己作文的`同學加五顆星�！蓖瑢W們有的唉聲嘆氣，有的喜形于色。我同桌一臉沮喪，自言自語道：“我昨晚沒打，沒有加星了，我沒抓住機會。”我自豪地說：“我的作文上班級在線了，快點給我加星!”

　　有時機會就在你身邊，你要不失時機地抓住它。

　　以把握為話題的作文 篇59

　　告別了母校，繼續(xù)來到陳毅中學學習。上了初一，課程多起來了，我一定掌控好手心里的時間，不讓它們白白溜走。

　　機會，隨時隨地都有，只要你緊緊地握住它，好好利用它，你的前途一片光明，會從一只蟲變成一條金光閃閃的'龍。老師今天跟我們講了一個故事，重點有個詞我牢牢記住了，屢戰(zhàn)屢敗和屢敗屢戰(zhàn)。屢敗屢戰(zhàn)說明一個人就應該一直不斷進步，雖然敗了，但我并沒有放棄，這樣的人就應該嘉獎;而你屢戰(zhàn)屢敗，說明你并沒有把這件事放在心上，或者沒有信心。我是語文課代表，而這個課代表是我屢敗屢戰(zhàn)獲得的嘉獎，所以我一定珍惜這個機會，成為同學的好幫手，老師的好助手，讓我們初一·十三班成為十五個班中的第一。把我以前的壞習慣都改掉，讓老師帶著十三班全體同學共同努力!

　　而我，一定要把握好機會做一名陳毅中學的合格的中學生，為班級爭光，為學校爭榮譽，為國家增彩!

　　以把握為話題的作文 篇60

　　"弱者是等待機會，而強者是創(chuàng)造它們�！蔽沂羌鹊却龣C會，又創(chuàng)造機會。記的有一次，我的舞蹈班要選出幾個比較好的去參加表演。我一直都希望能有這樣一個機會，去展現(xiàn)我自己，畢竟我都學了快兩年了，可在仔細一想，還有的同學都學四五年了，我又沒機會了。但我并沒有放棄，在選比的前幾節(jié)課，用心學，忍著疼痛，老師給我壓腿，在疼我也沒哭，跳舞的時候認真和老師模仿一步步動作，終于"功夫不負有心人”老師表揚了我并把我的.名字報了上去，的哦當我知道了這個喜訊，我知道這是個千載難逢的好機會，一定要抓住，絕不能讓他白白跑走，這可是我付出了努力的來的。在排練中，我去何比我跳得更好個同學學習，終于我站在了舞臺上，雖然可能大家不一定都能注意到我，但我站在舞臺上，令我十分驕傲，我知道我已經(jīng)把握住了這個機會。

　　機會不多，所以我們要學會創(chuàng)造機會并把握住他們。通過這次的表演，我已經(jīng)學會了把握機會，是機會讓我擁有了一次展現(xiàn)自我，當然，我認為機會想要把握住，也不容易。我們想當強者首先就不能怕吃苦，不要只知道等待機會。

　　以把握為話題的作文 篇61

　　當紅紅的蘋果砸到了牛頓的頭上時，他沒有埋怨那個攻擊物，而是把它作為開啟智慧的鑰匙，提出了促成物理領域新突破的牛頓定律。

　　是的，機遇是給有準備之人的，而成功的人是能把握機遇的人。

　　196年，曹操挾持獻帝遷都許縣，改元建安，開始成為當時政壇上舉足輕重的人物。曹操“挾天子以令諸侯”，不僅在實際上掌握了漢朝政權，而且在形式上與漢天子毫無差別。

　　可是在當時的局面之下，曹操是沒有資格打“皇帝牌”的，最有資格的是袁紹，袁紹有政治地位，有最強大的軍事實力，如果袁紹要迎奉天子，別人是搶不過的。袁紹的謀士沮授也向他提出過這樣的建議，但袁紹卻不以其為上策。機不可失，時不再來。袁紹一猶豫，曹操就搶了先，抓住了這個機遇，他不但撈到了一大資本，而且把自己成了匡扶漢室的英雄，有了“一人之下，萬人之上”的地位。而后來袁紹卻在那里吃后悔藥。

　　上帝隨時都會向人們扔下成熟的蘋果，機遇也隨時呈現(xiàn)在我們的眼前，關鍵是我們能否有一個冷靜的頭腦，加以思索，找出對自己更有力的突破點。

　　一百多年前，美國加利福尼亞因發(fā)現(xiàn)金礦，掀起了一股淘金熱。許多先行者暴富的消息不脛而走，吸引力所向披靡，到達彼岸。

　　有預備頭腦的人懂得把握機遇。在一組排比句的基礎上，自然提出論點，很好。

　　凱庫勒在研究苯的結構時，苦思冥想許久也得不出合適的結構。然而在偶然的一次怪夢中——碳鏈都成了蛇，最后蛇咬住了自己的尾部，使他恍然大悟。正是時刻思考這個問題，專注于這一問題的研究，凱庫勒把握住“奇夢”的機遇給予他的啟示，努力思考，讓他完善了苯的結構。他對這一結構作出解釋說環(huán)中雙鍵位置不是固定的，可以迅速移動，所以造成6個碳等價。他通過對苯的一氯代物、二氯代物種類的研究，發(fā)現(xiàn)苯是環(huán)形結構，每個碳連接一個氫。苯的這種結構被命名為“凱庫勒式”。凱庫勒，正是時刻有所準備，把握偶然機遇，在化學史上留下濃墨重彩的一筆。

　　有才能的人懂得把握機遇。

　　卓別林在母親因病不能登臺演出的情況下，把握住上臺演出的機遇，很好地展露了自己的才華，開始自己的“處子秀”，從而贏得眾多影迷的喝彩。諸葛孔明神機妙算，把握住算準的合適風向，輕松草船借箭，完成了孫權交給他的重任。相對于科拉頓錯失成為“磁生電”的第一發(fā)現(xiàn)者，法拉第用自己博學的才識，經(jīng)歷數(shù)十年，把握住一次次試驗所帶來的機遇，最終創(chuàng)立下“法拉第電磁感應定律”�？梢�，有才能的人若把握了機遇，所收獲的成果貢獻是巨大的。運用概述事實論據(jù)很好的證明了論點，但是美中不足，對事例的分析證明論點的部分，做得不是很到位。比如：才能是一個人成功的必要條件，但是機遇是展示才能的有效平臺。他們正是很好的把握了自己身邊的良好機遇，通過施展自己的`才能，找到了用武之地，從而走向成功的。

　　擁有坦然心智的人懂得把握機遇。

　　相對于浮躁、無耐性的人來說，想獲得成功卻不會把握住身邊的機遇，注定是與成功失之交臂的。而心智坦然的人，當機遇來臨時，便意味著夢想的來臨。林書豪臨危受命，并通過自己的努力打上主力。正因為他把握住這次少有的上場機遇，之前坦然的訓練，坦然的等待，坦然的面對嘲諷全都化為今日的輝煌。林書豪坦然把握機遇，人后的默默積累，人前的盡職盡責，讓他觸及成功的彼岸。

　　昨日，我們做好準備，博聞強識，坦然上陣。

　　今日，我們把握機遇，期待爆發(fā)，抓住機遇。

　　明日，我們將手握機遇，乘風破浪，在人生中留下出彩的一筆！

　　以把握為話題的作文 篇62

　　人的成長旅途中，總是有一道又一道的坎坷困難。而我們作為命運的主宰者，自己的命運是靠自己來掌握的。在春風吹遍大地的一瞬間，在秋葉凋零的一瞬間，機會，就靠你———主宰者去把握！———題記

　　六年的小學生活總是多姿多彩，彈指一揮間，我們迎來了小學生涯中最后一個運動會，班上運動會報名也進行得熱火潮天，我還沒報名，可身為中隊長，不起一個帶頭作用，怎么行呢？況且這是一個來之不易的機會，畢業(yè)的體測項目———立定跳遠是我的一道攔路虎，也是一項運動項目。太好了！這是一個挑戰(zhàn)自己，鍛煉自己的好機會嘛！我一定要把握住這個機會。于是，我自告奮勇，在立定跳遠項目中報了一個名！同學們向我投來了詫異的目光，然而，鍛煉也成了我每天必不可少的功課。

　　晚上，我和媽媽來到了樓下，媽媽為我畫好了線。我站到了起跳線上，活動活動手腳，身體一蹲一起，雙手前后地擺動著，“一，二，三”我小聲地念著口令，一跳。哎！離我的目標線———2米多，還差一些，我唉聲嘆氣地回到了起跳線上，媽媽見我這個樣子，拍了拍我的`肩膀，用肯定的語氣說：“女兒，繼續(xù)跳！只要你能發(fā)奮堅持，就一定能取得勝利！”是啊，我不能因為離目標線還差一些距離而就此罷休，機會就擺在自己的眼前，難道要眼睜睜地看著機會從你眼前消失嗎？不！我一定要把握住這個機會，要爭取，要奮斗！我又站在起跳線上，咬緊牙關，努力一跳，呀！因為腳太使勁，地下有點水，腳下仿佛有一個滑輪“啪”！我摔了一個“嘴啃泥”，“好痛！”我喊著，雙手也被擦紅了，走路也是一拐一拐的，但是我沒有放棄，捶了捶腿，又重新站到了起跳線上，因為我的心里面有一股強大的力量推動著我，這股力量就是為榮譽而戰(zhàn)，為自己出人頭地，我在起跳線上，用力地擺動著作雙手，眼睛死死地盯著目標線，這股力量使我達到了目標線，漸漸地，我的跳遠成績也有了提高，從1米7，到1米84，又到1米9，最后甚至跳到了2米多......

　　運動會已經(jīng)以閃電般地速度來臨了，這股運動之風刮進了校園里。運動會上，在“立定跳遠”項目中，我自信地站到了起跳線上，在心里為自己加油打氣�！鞍盐諜C會，為榮譽而奮斗”這個念頭在我腦海里出現(xiàn)，我彎腰弓背，使勁兒一跳，雙腿往前伸，腳下仿佛有了一股“神力”———雙腳穩(wěn)穩(wěn)地落在了2米1的線上。呀！我發(fā)揮了自己前所未有的水平！我證明了自己的實力，我高興！我想大喊！心里是一種莫大的感嘆，莫大的滿足，莫大的興奮！回到座位上休息時，廣播里播報六年級女子立定跳遠項目獲獎名字時，我豎起了耳朵聽，第一個居然是我，完全出乎我的意料，我驚了，一股暖流從心底升起，彌漫了全身，此時此刻我想站在椅子上歡呼，我想插上翅膀向全世界宣布我的成績，這是我付出了艱辛換來的成績，我能不欣喜嗎？能不高興嗎？此時，我的心情難以平靜，興奮不已，陽光是那么燦爛，樹葉是那么碧綠，鳥叫聲是那么的清脆，仿佛一切都在為我歌唱，為我鼓掌。同學們也向我投來了贊揚又帶驚訝的目光，是啊，平時在體育方面不起眼的我，瘦小的我，居然奪得了第一名的桂冠，的確不可思議！但只要你把握機會，努力拼搏，迎接你的是一片蔚藍的廣闊的天空！

　　愛默生說過：“只要有所事事，有所追求，人就把握住了機運的車輪�！敝髟渍邆�，在夏季烈日炎炎的一瞬間，在冬季雪花飛舞的一瞬間，你是否把握住了機運的車輪，獲取了成功呢？

　　以把握為話題的作文 篇63

　　山重水復疑無路

　　他，落榜了，長長的高考錄取榜單上竟然沒容下他的名字許明。站在榜前，他的腦子里一片空白，他不停地問自己：這到底是為什么？為什么？十年寒窗苦讀，竟然只能換來名落孫山的結果。一種失落感漸漸向他襲來，突然間他覺得自己的心好痛好痛。

　　離開學校，走在回家的路上，一切都變得死氣沉沉，他邁著沉重的腳步，走到了熟悉的家門前。

　　門是半開半掩的，站在門前，他無奈地停下了腳步，他不知道如何去面對每天早出晚歸、辛勤勞作的父母。為了他讀書，他們的確付出了好多好多。

　　"吱"的一聲門開了，母親看到他這副落魄的樣子，就沒有再問下去，只留下了長長的嘆息聲。

　　好不容易熬過了這慢慢的一天，晚上，他趴在床上，淚水似斷了線的珠子一樣流了下來，雖然父母一句話都沒說，但他心里更加難受，他多么想父母能給他兩巴掌，但他們沒有，他只好坐在床沿上發(fā)呆，他不知道今后的路該怎樣走。

　　柳暗花明又一村

　　整個暑假，為了打發(fā)這漫長的日子，他開始幫父母干活，可漸漸的`，他又厭倦了，他覺得這樣下去是不行的，他應該干一番事業(yè)。

　　一天，他忽然看到了一則關于養(yǎng)豬致富的報道，他想，既然自己讀大學已無望，何不在家中創(chuàng)出一條養(yǎng)豬致富的路子來呢？這可是一次機會，俗話說得好："機不可失，時不再來，"他便把想法告訴了父母親，起初，他們一點也不同意，甚至還潑他的冷水，經(jīng)過他再三的勸說之后，他們才同意他養(yǎng)豬。

　　也許是老天有眼吧！他的養(yǎng)豬廠越辦越大，父母看到他蒸蒸日上的養(yǎng)豬廠，終于露出了久違的微笑。

　　由于他的勤奮和敢于創(chuàng)新的精神，他成了當?shù)氐酿B(yǎng)豬大王，成了村里人的驕傲，后來，他致富不忘鄉(xiāng)親，許多村民也跟他一起養(yǎng)豬致了富。

　　朋友，你也一定渴望擁有機遇，這么，請你認真的追尋，好好地把握，因為機遇不是等來的

　　以把握為話題的作文 篇64

　　機會并不是總有的。它似一位壞脾氣的客人，當它敲門時，因為你沒有及時給它開門，這么以后它就不會光臨了，錯過了它就無法和它再相遇。因此，我們要及時把握住轉瞬即逝的機會，不要讓人生因此而留下遺憾。

　　記得有一天清晨，我因為要去參加一個補課班安排的一節(jié)試聽課，需要坐公共汽車才能到達。于是當我從家里出來之后，眼看就走到小區(qū)大門口的時候，卻發(fā)現(xiàn)停在這里的一輛公共汽車正緩緩啟動著。我知道如果我快步跑上去并招招手的話司機會看到我并能夠停下車來。然而我卻猶豫著想：公共汽車只不過是5分鐘一趟的，馬上就會還有下一輛車開來，何必非要著急追趕它呢。在我的猶豫中這輛公交車消失在我的視線范圍之內。這時我不時的'張望下輛公交車的身影……

　　可是出乎我的意料之外，第一個5分鐘過去了，不見公交車開來，第二個5分鐘又過去了仍不見車的蹤影；就這樣時間一分一秒地在我焦急的等待中流逝，這時天漸漸陰下來并下起了小雨，我實在是等不急了，再等下去聽課就要遲到了，而且雨漸漸大起來了，于是我只好跑步前往，轉眼間雨越下越大。

　　當我踉踉蹌蹌的跑到試聽班時，我渾身上下都被雨打濕了，成了名副其實的“落湯雞”。很快一節(jié)課就下課了，這節(jié)課聽的效果自然也就大打折扣。

　　回家的路上，我在想，如果當初我揮揮手，用力跑上前趕上了這班公共汽車。就不會有后來的不愉快事情發(fā)生，聽課也就自然會很入神。想來這一切就因為一念之差，也正所謂一步趕不上，步步趕不上。

　　其實我們在生活中不能存在僥幸的心理，不要認為機會隨時都有。因為機會只屬于把握機會的人，而不屬于等待機會的人。我們只要把每一個機會都當成最后一班公共汽車，只有這樣我們才能夠真正把握住機會，不讓機會從身邊輕易溜走，讓人生不要留下遺憾。

　　以把握為話題的作文 篇65

　　時光荏苒，其實我們每個人都只擁有一天——今天。

　　每個人都生活在屬于自我的一葉小舟上，這一葉小舟是我我們剛剛出生的第一聲啼哭從上帝那兒喚回來的，也就是從這一聲啼哭開始，我們的小舟便航行在一條奔流不止的毫無盡頭的河流上——時光之河。

　　時光之河，一條神奇的河流，它奔流不止，永不停息，它的兩岸有著迷人的風景，當然也有著不堪入目的一面，而我們就航行在這條神奇的河流之中，并從河流的兩岸獲得知識，愛與被愛，財富等一切我們所需要的東西，可是這種獲得并不是輕而易舉的，它需要我們認認真真，踏踏實實，它需要我們盡心盡力，它需要我們把握好自我，把握好時間。

　　生活在時光之河的小舟上，有的人對前方充滿了美麗的幻想，他們認為前方有著美麗的風景，可愛的人們，無限的財富。于是他們就一向想著前方，想著明天，想著下一站，而不注意兩岸現(xiàn)有的完美或者悲苦的一切，他們對這一切視而不見，充耳不聞。

　　等到他們再也沒有精力，再也沒有力氣的時候，才發(fā)現(xiàn)小舟停在了一片寸草不生的廢墟旁，然而他們沒有積累到財富，當然也是一無所獲，所以他們也沒有辦法改變這一切，只好悲慘的度過余生，還有的人時刻想著過去，有的人留戀過去的完美，也有人悔恨那犯錯的一刻……由于他們不能告別過去，到最終也到了一無所有的地步，甚至比那些之展望未來，充滿幻想的人更慘。

　　神奇的時光之河讓那些之幻想未來和不能忘記過去的人變得一無所有，讓他們在孤獨與無助中死去。那什么什么樣的人能夠在這神奇的時間河流上過得充實歡樂呢？告訴你，這種人懂得利用現(xiàn)在，把握今日。他們才是真正的'贏家。他們坐在自我的小舟上，細心的航行，認真的觀察兩岸的一切，用心的記下，細心的收藏，他們以此為樂。

　　他們感到無限的充實和幸福，因為他們擁有現(xiàn)在，把握了今日，他們獲得了知識，經(jīng)驗，財富……他們是真正的贏家，他們贏得了今日，現(xiàn)在，當然也贏得了未來他們不留戀于過去，也不幻想未來，因為他們明白過去是現(xiàn)在的過去，明天是今日的繼續(xù)。

　　朋友們，時光荏苒，我們應當都有同感；時之減少，這也是生命應當遵守的規(guī)則。所以我們要好好地利用現(xiàn)在，把握幾天。這樣我們的生命之舟，就能夠在時光之河上立于不敗之地，永遠歡樂，幸福，充實！

　　以把握為話題的作文 篇66

　　孔夫子曾說過：“逝者如斯夫，不舍晝夜�！�

　　是啊，時間就像流水一樣，稍不注意，它便飛快的逝去，看不見蹤影。

　　有的人，每一天都活在過去的鏡花水月中，懊惱自我為何不珍惜時間，浪費時間，卻從不付出行動改變現(xiàn)狀，周而復始，日復一日；

　　有的人，每一天都在幻想著虛無縹緲的未來，向往著自我未來的完美生活，卻從來沒有為自我的夢想奮斗過，只是在空想。

　　過去不可改變，未來一無所知，為什么我們不能活在當下，活好當下，把握好好現(xiàn)在的每一分，每一秒，賦予未來無限的可能呢

　　過去的便過去了，無論怎樣后悔，怎樣遺憾，都是無濟于事。我們唯一能夠做的，就是把握好現(xiàn)在，把握好我們的的青春年華，在花兒一樣的年紀，拼搏一把，奮斗一把，為我們的夢想鋪好一條光明大道。

　　未來回首，沒有遺憾，沒有后悔，僅有欣慰，僅有感激，感激當年的自我，努力拼搏了，沒有虛度光陰。

　　到底怎樣才能把握好自我的現(xiàn)在呢

　　我們能夠從過去的教訓中吸取經(jīng)驗，避免一而再，再而三的犯同樣的錯誤；

　　“吾日三省吾身”，我們每一天都要警醒自我，告誡自我，該做的事做了嗎，做好了嗎，有哪些地方不足，還有哪些地方需要改善。

　　制定計劃，合理安排自我當下時間，有效的管理時間，讓每一分逝去的時間，都有屬于它的意義；堅持樂觀，積極向上的心態(tài)，每一天用充沛的活力去認認真真的完成每一件事，效果就會事半功倍；

　　憧憬未來，當然不是所謂的.空想，做白日夢，而是給予自我一個為之奮斗的目標，讓自我更有動力，明白自我奮斗的意義，不像沒頭的蒼蠅一樣亂轉，看看自我努力的到底夠不夠，離目標還有多遠。

　　人生在世，說短不短，卻又轉瞬即逝，既然來這一遭，那么我們便要活得有價值，有意義，把握好現(xiàn)在，把握好每一個當下，讓我們的人生變得多姿多彩，而不是如同無味的白開水一樣，平淡無奇。

　　有位名人曾說過，最寶貴的是“現(xiàn)在”最容易失去的也是“現(xiàn)在”，所以，讓我們把握住觸手可及，最具有價值的現(xiàn)在，珍惜現(xiàn)在，充實自我的人生，在生命的白紙上，譜寫一首壯麗的詩篇！

　　以把握為話題的作文 篇67

　　今日天氣雖然好，但我的心境卻完全不一樣，因為這次的期中考試考得不好。許多知識都忘了，都怪到了考試時才臨時抱佛腳，這樣的考試結果當然不會好，并且當場記住的東西，可是一兩天就會完完整整地忘記，也就導致了今日考試的結果。

　　唉……現(xiàn)在后悔是沒用的，最重要的是把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在是要把握每一天的呀，臨時抱佛腳是不行的。好了，把握今日，為下周三的集團調考做準備吧！

　　最有代表性的例子就是比爾蓋茨了。

　　1973年，英國利物浦市一個叫科萊特的青年，考入了美國哈佛大學，常和他坐在一齊聽課的是一位18歲的美國小伙子。大學二年級那年，這位小伙子和科萊特商議，一齊退學，去開發(fā)財務軟件。當時，科萊特感到十分驚詫，便委婉地拒絕了那位小伙子的邀請。

　　10年后，科萊特成為哈佛大學計算機系Bit方面的博士研究生，那位退學的小伙子也是在這一年，進入美國《福布斯》雜志億萬富豪排行榜。1992年，科萊特繼續(xù)攻讀，拿到博士后學位；那位美國小伙子的個人資產，在這一年則僅次于華爾街大亨巴菲特，到達65億美元，成為美國第二富豪。

　　1995年，科萊特認為自我已具備了足夠的學識，能夠研究和開發(fā)32Bit財務軟件了，而那位小伙子則已繞過Bit系統(tǒng)，開發(fā)出Eip財務軟件，它比Bit快1500倍，并且在兩周內占領了全球市場，這一年他成了世界首富，一個代表著成功和財富的名字——比爾蓋茨也隨之傳遍全球的'每一個角落。

　　“路從腳下走，事從今日做。”不要為過去的失誤而一味痛悔，也不要總沉浸在對明天的想入非非里，最重要的是要把握現(xiàn)在。把握現(xiàn)在要從把握今日開始，讓每一天都過得充實。把握現(xiàn)在就是要珍惜手中擁有的，別再為失去的東西流淚；把握好現(xiàn)在就能把握好人生。

　　以把握為話題的作文 篇68

　　幸福沒有明天，也沒有昨日，它不懷念過去，也不向往未來；它僅有現(xiàn)在。記得俄國屠格涅夫曾說過這樣一句話。

　　把握現(xiàn)在，珍惜他人賦予自我的一切！

　　有些人，常常在失敗時自艾自憐，認為自我是可憐可悲的，對今后的生活失去了信心，卻從沒有想過從問題的源頭尋找原因。又有些人優(yōu)柔寡斷，在下定決心做某事之前，卻又開始幻想到過遵循這些目標做事之后。自我會變得如何如何，今后又會怎樣怎樣。就在這樣的可笑的幻想中，迷失了自我。僅有真正一個腳印一個坑，每一天為自我定個小目標，逐步實現(xiàn)它，在一天一天中，充實自我，改善自我，充分利用自我所有的資源本事，才能真正實現(xiàn)自我的.最終目標。

　　把握現(xiàn)在，腳踏實地做自我！

　　我們身上背負的職責為因為一天天自我“實力”的壯大，而變得越來越輕。到有一天，你突然發(fā)現(xiàn)，自我已經(jīng)完全獨立、成功時，你肩上的負擔已悄然放下。

　　把握現(xiàn)在，將來完美的前程是無可限量的，可是，未來的道路上也有未知的艱難困苦，我們無法得知�？墒侵灰�把握現(xiàn)在，堅持不懈，才能為迎接困難的來臨打下堅實的基礎。

　　人們總是抱怨自我為什么不成功，原因就是因為人們沒有做到把握生命中的每一分鐘。你有沒有想過：當你在抱怨自我沒有成功的時候，時間又神不知鬼不覺的從你身邊悄悄溜走。到不如得知自我沒有成功后，多問幾個為什么，把失誤的地方弄明白，以便在下一次取得成功。

　　同學們，你們是否思考過這樣一個問題：每次考試的錯題，并不是沒有學過，可到考試就是不會做，這是為什么呢？這是因為在你學過這個知識之后，沒有利用剩余的時間去做幾道題鞏固一下，從而對知識點掌握不牢。你想：當時教師給你留的時間哪去了？看小差？還是？成績的差異也正是如此��！

　　能夠做到把握好現(xiàn)在的每一分鐘，并不容易。能夠把時間計算到分秒得人，必然是一個成功得人。著名作家劉墉就很看重這一點，他決不耽誤一分鐘，正是因為他的惜時如金，才導致了他的偉大成就！

　　同學們，把握好想在的每一分鐘，認真學習，好好學習吧！只要能做到這一點，就必須是一個成功得人！

　　以把握為話題的作文 篇69

　　有這樣一群少年，他們以45度的斜角憂郁的仰望天空，這是最簡單的非主流，也可以說這是青春。

　　他們用悲傷和憂郁渲染自己的青春，只能說是：少年不識愁滋味，愛上層樓，為賦新詞強說愁�！八麄円詾檎麄�世界都是陰陰的雨天，自己則是全世界最憂傷的人，他們墮落，頹廢，自以為是一種美。而他們卻不知道，世界上有更多的人比他們更有資格憂愁，非主流的孩子，只是生在蜜罐里不知憂愁卻強裝成熟的幼稚孩子而已。我承認我反非主流，不過，其實我才是真正的非主流�！狈侵髁饕呀�(jīng)成為了所有青春孩子的代名詞，這“非主流”其實是真正的潮流，引得大批的孩子去追捧，而反對非主流的，才是真正的“非，主流”。因為，真理往往在少數(shù)人手里。所以，我從不追隨潮流。并固執(zhí)的認為，非主流，只不過是青春期的一個可笑的“漩渦”。他們并不懂得什么叫做把握青春。

　　和非主流截然不同的——我的青春。我不會強說愁，因為，我夠幸福，我很快樂，最重要的是：我很知足。非主流的人會憤怒的質問：你懂什么？我們墮落，是因為我們早就對世界失去了希望，世界太丑惡，我們只能選擇用非主流逃避。假如是你歷經(jīng)了這些黑暗，你也許會比我們更加依賴用非主流表達自己的心情�！焙�，其實我早就看透了這世上的黑暗，但是，我依然堅信，正義與光明是存在的，我一直是抱著希望活著的。而你們呢？只是害怕現(xiàn)實，沒有能力承擔責任的可笑的膽小的逃避者而已，我比你們任何一個人都有理由驕傲！

　　我在做一件更有意義卻更有風險的事：我用我的青春年華的熱血去賭一個看似遙不可及，希望渺茫的夢。雖然我還不知道結果，但我相信，我會賭贏。只因為我有堅定的信念，因為弱小和強大的區(qū)別，只在于是否有堅定的信念。我想，真的.，我們的青春只有一次，永遠不會重來，真的，我們真的應該去做更有意義的事，不給回憶留下遺憾。雖然這個世界如此的矛盾，你付出了，不一定會有收獲，有些人卻可以輕輕松松的不勞而獲。確實不公平，但是我想，只要你保存著良心和理想，在這個污濁且丑惡的社會里，你依然會以一種獨特的方式存在著。只有你將世界上的丑惡看的清清楚楚，才能更好的去追求光明，請你永遠記�。荷婆c惡并存，黑與白同在�？吹搅顺髳�，不能對世界失去信心，記住，世界上還是有光明的，還是有你這的依戀的事物，哪怕你是萬念俱灰，山窮水盡。你也不可以輕易放棄，因為，活下去的很大程度，是為了你愛的和愛你的人不會傷心。

　　一輩子，當我無力地打出這個詞時，心中仍有戚戚然。我們總以為來日方長，可掐指一算，你手中還有多少歲月能讓你揮霍呢？有一句話很經(jīng)典，改編后更經(jīng)典：生命只不過是我們從上帝手中借來的一段歲月，到期就要歸還。是呀，一輩子是多長？100年？50年？還是20年？我不知道，但我知道，能留給我張揚青春、放飛夢想的時間已經(jīng)不多了。我沒有時間再去憂郁、傷感。

　　我會把握好青春，因為我輸不起，我會把握好青春，因為我的生命不容易，我會把握青春，因為，我要自己活出價值……

　　后記：不知那些喜歡非主流的朋友們看了是什么感受，我聲明，我絕不是瞧不起非主流，因為你們也是迷失方向的可憐的孩子……

　　以把握為話題的作文 篇70

　　最近我發(fā)現(xiàn)自己在長大。慢慢的，我懂得了一些生命的道理。有可能不是長大而是一種慢慢的轉型。起碼，我對時間的感悟深了一步。

　　我以前是個對昨天流連往返的人，我就像一個歲月的奴隸，失去了面對明天的勇氣。無論怎么樣，我總是記得以前是多么燦爛多么悲傷。我只讓所有的琴鍵只為演奏昨天的旋律而彈響。

　　慢慢的，我對人生的價值產生了迷惘。我不知道我在為什么而活著。我只覺得我的生命一直在記憶里延續(xù)，我一直在為過去而活著。

　　我知道了，人不能為過去而活著。人應該抓緊現(xiàn)在的每一分每一秒。只有這樣你才為自己在活，你才會擁有價值，你的生命才會有意義，你才能夠成功！你一心只都在回憶，又有什么時間來學習，你又怎么會進步？

　　每個人都有自己的`過去，但人不能只為過去的記憶而活著。而將來，每一個如期而至的明天，有總是披一層神秘的面紗。當你揭開時，它有可能是昨天的重復，也可能是前日的翻版。而只有今天才是生命中實實在在可以用心感受的歲月。

　　以把握為話題的作文 篇71

　　“做事要注重細節(jié)”，我相信每個人都不止一次的從父母或老師口中聽到過這句提醒，以前的我并未把這句話放在心上，直到上個星期我們班在學校課本劇大賽中的失利，我才真正意識到：細節(jié)決定成�。�

　　為了這次課本劇的演出，籌備組的每一個人都投入了大量的時間和精力，編劇連夜修改劇本，導演、演員們抓緊一切時間進行排練。于是，一個動作做了一遍又一遍，一句臺詞改了一次有一次，一個表情重復又重復。緊接著，服裝、道具、音響等緊鑼密鼓的籌備著，我們發(fā)揮著集體的力量，有錢出錢，有力出力，所有人的目標只有一個：得到大家的`肯定！直到上場前，我們都還是信心滿滿，認為萬事俱備，勝券在握。誰知就當我們認為演出流暢自如，一氣呵成，即將完美謝幕之際，我們的音響出了意外——預示高潮的雷聲沒有出來，隨之出現(xiàn)的是與悲傷的劇情極不和諧的歡快的兒童音樂，導致拉幕布的同學不知所措，幕布沒有及時閉上。臺下觀眾先是一愣，繼而哄堂大笑。我們都很沮喪，情緒低落，但我們都意識到，正是由于一個小小的細節(jié)，整場演出前功盡棄。

　　由此我想到，細節(jié)之“細”，放之于全局，往往會不為人所知，可正是“細”決定了其可能隱藏起來的重要與關鍵，小到一次課本劇的不完美收場，大到一點之差造成了機毀人亡的慘劇，所以，面對細節(jié)，我們必須以十倍的細致，百倍的挑剔以保全局的順利，細小莫過于肉眼辨不清的塵埃，照相底片上的一點塵埃，為偉大的天文學家海因斯不屑，卻為名不見經(jīng)傳的哈雷重視。前者臨終仍感嘆一刻之失，后者則以名字為彗星命名而得以不朽。偉業(yè)固然令人神往，但構成偉業(yè)的正是許許多多毫不起眼的細節(jié)。只有腳踏實地，從小事做起，我們方能成功。

　　雖然，這次課本劇比賽，我們輸了，輸在了細節(jié)之上，但從某種角度上說，我們也贏了，贏得了一次寶貴的經(jīng)驗：細微之處見精神！

　　這幾天有幸拜讀了汪中求先生所著的《細節(jié)決定成敗》一書，感觸頗深，受益匪淺。書中有句話說“認真做事只是把事情做對，用心做事才能把事情做好”，它猶如一面鏡子，照出了我們身上存在的種種不足，給我指出了努力的方向，那就是：無論何時何地，面對何人何事，我一定要用心籌劃，凡事未雨綢繆，考慮全面，注重細節(jié)，把事情做精做細，用我們智慧的腦袋去做好最平凡最細致的事。

　　處于世界脈搏異常強勁的今天，就像在針尖上跳舞，比的就是精細。面對細節(jié)與全局的整合與取舍，只有擦亮雙眼，點燃細致的明燈，才能照亮細節(jié)深居的角落，將涓涓細流匯成成功的大海，只有把握細節(jié)，才能在人生的扉頁上書寫成功！

　　以把握為話題的作文 篇72

　　成功有賴機遇，英雄出自挑戰(zhàn)。

　　機，就是天賜時機;遇，就是我們去闖蕩，去感受，去把握。老天爺是公平的，一棵草一顆露珠;天無絕人之路。人生路上，我們會有很多次機遇，或當官，或發(fā)財，或發(fā)明創(chuàng)造……抓住一個，你就會成功。問題是，我們絕大部分的人總是與機遇擦身而過卻有眼不識金香玉，或者機遇面前有心動無行動;到最后，抱怨老天不公平，認為自己生不逢時。

　　有機遇就有挑戰(zhàn)。打從我們一出生便面臨各種挑戰(zhàn)：學步時，我們摔得鼻青臉腫，卻仍然貼著墻根站起來，繼續(xù)走;學話時，就算咬到舌頭，反復千遍，也要把音念準;上學后，兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書，十多年如一日，放棄了興趣和愛好;……挑戰(zhàn)就是我們遇到的種種困難，我們無法回避，也不應該回避。每戰(zhàn)勝一個困難，我們就前進一步，而新的困難又攔在了我們前進的路上，吆喝，叫陣，我們別無選擇，我們惟有迎難而上。

　　成功需要機遇，前進必臨挑戰(zhàn)。“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為�！闭f的就是這個理。我們人生之路不總是寬路、直路和上坡路，我們時時要面臨窄路、彎路甚至是下坡路。寬路、直路和上坡路好比機遇;窄路、彎路、下坡路好比挑戰(zhàn)，他們是相伴相生的，正所謂“困難與希望同在，機遇與挑戰(zhàn)并存�！�

　　學習上，我們有寬敞明亮的教室，我們有先進的教學設施，我們碰到好老師等，都是機遇，抓住了它們，充分利用了它們，學習就更上一層樓;學習的重擔，考試的壓力，父母的期望等，可算是挑戰(zhàn)，我們正視它們，迎難而上，才可取得學習的碩果。

　　生活中，朋友的幫助、工資的`提高、職位的升遷等，都是機遇，牢牢抓住它們，才能向更高的目標發(fā)展;日夜的奔波，來自責任、抉擇、變遷、人際關系的壓力，或疾病的困擾，都是挑戰(zhàn)，惟有主動面對它們，才能讓生活精彩。

　　總而言之，機遇和挑戰(zhàn)是同起同落的�？礈蕶C，再去遇;時刻抱有一顆迎接挑戰(zhàn)的心是我們在學習、工作、生活中要時刻講究的技巧。只有這樣，我們才能成功，只有這樣，我們才能成英雄。

　　以把握為話題的作文 篇73

　　機遇是留給時刻做準備的人的。世上沒有空來的機會，只有靠自己努力去爭取、去創(chuàng)造機會，把握機遇，只有這樣，當機遇來臨的時候，我們才能狠狠抓住。那么，我們應該才能抓過機 遇呢，不讓它與我們擦肩而過，隨即流逝呢

　　首先，我們不應該去等待機遇，而應該去制造機遇。狄更斯說過:“機會不會上門去找人，只有人去找機會�！贝送�，我們還應當抓住機遇。羅曼 羅蘭曾講過:“生命很快就過去了，一個 機遇不會重復出現(xiàn)兩次。必須當機立斷，不然就永遠別要�！边@一切都告訴了我們，要想抓住機遇，必須要有充足的準備，否則的話就只能是癡人說夢。

　　著名音樂家貝多芬未成名時，曾拜訪過著名音樂家莫扎特，希望他幫忙引薦一下自己，但莫扎特不輕易給別人寫引薦信，于是貝多芬打算通過自己的音樂才華使莫扎特幫助自己。當時莫 扎特正與別人聊天，他順手遞給貝多芬一首曲子，要他彈奏一下。此時的貝多芬坐在鋼琴前面，心里想:“我的琴聲難道真的吸引不了莫扎特 我一定要把他的注意力給吸引過來�！庇谑撬�開 始在原有的樂譜上發(fā)揮，激揚的琴聲果然把莫扎特吸引過來了。他遞給莫扎特一張樂譜，說:“這是我近日創(chuàng)作的一首主題，你根據(jù)這個主題彈一首即興曲�！必惗喾掖执挚戳艘幌拢�就開始彈 了起來。“太好了!太好了!”莫扎特非常高興。貝多芬乘機向他提出寫引薦信的事，莫扎特自然滿口答應。

　　貝多芬把握了與莫扎特會面的這次機遇，所以他成功地得到了莫扎特的'賞識以及指點，而孟浩然卻沒有把握與唐玄宗會面這一機遇，所以他只能以布衣終老。

　　劉邦抓住了項羽撤兵這一機遇,所以他成功了;項羽沒有抓住烏江上的那只小船,所以他失敗了。所以,朋友,當你面對生活中的那些轉瞬即逝的機遇時,不要猶豫,抓住他吧,要知道,有的時候

　　這些機遇可以改變你的一生!

　　以把握為話題的作文 篇74

　　時間如流水一去不復返，一天很快就過去了。在這段時間里你們學到了什么，做到了什么。我們不要將時間浪費在玩游戲上，所以我們要珍惜時間，把握自己。

　　沒有一個人的人生是順順利利的，總有挫折來磨練你的'意志。當我們在為夢想而努力時，希望就在前方。不管成績怎么樣，只要努力了，往后就不會后悔。媽媽說過“努力了不一定成功，不努力一定不會成功”。

　　不僅要為夢想而努力，而且要為其而堅持、奮斗。我病了差不多三年，我需要每天吃藥，吃了藥后胃口很好，很難干吃，不久我就胖了起來，為了減肥，媽媽要我每天堅持散步，堅持轉呼啦圈，可是我“三天捕魚，兩天曬網(wǎng)”，減肥沒成功，媽媽不能讓我吃很多東西。我好郁悶��！

　　在這段時間里我把握自己為夢想而奮斗，每天被五筆字型的字根表，偶爾寫一寫文章，雖然沒獲過獎，只要我努力，沒有什么不能實現(xiàn)的。

　　每當我看見別人能夠讀書，我就很羨慕。當我聽到有自考的項目時，我高興地蹦起來，終于可以讀書了，我的愿望終于可以實現(xiàn)了。但自學需要把握自己去努力。

　　把握自己，把握時間，再加上努力奮斗，你們的夢想一定會實現(xiàn)。

　　以把握為話題的作文 篇75

　　每個人的時間都一樣，但是，只有好好運用時間才算是成功的人�！肮怅幩萍�”，這句話是希望人人都能好好反省過去，好好計畫將來，才能邁向光明的未來。

　　如果白白過了一天，就等于失去了一天的時間，俗話說：“就算用黃金，也買不回失去的時間。”世界上有許多人希望時間倒流，回到過去，為自己的現(xiàn)在加上個驚嘆號！古人說：“世界上沒有不勞而獲的事。”我們要努力讀書，為自己的將來做打算。

　　明天，只是個還沒到的日子，但是，明天是明天的今天，所以一刻都不能松懈。例如：今天努力讀書，明天考試才可以得心應手；今天好好休息、吃藥，明天才可以痊癒去上學......等。要有把握時間的習慣，才有把握明天的習慣。

　　其實，把握今天就可以讓許多的不可能，變成不可思議的可能；懶散的'人，變成勤勞的人。也可以讓社會更加進步、先進。所以，讓世界進步有很多的因素，而其中一項就是“把握今天”。

　　以把握為話題的作文 篇76

　　我們的生活中，有一種叫距離的東西，距離可以讓你獲得，距離又或許會讓你失去。因而在生活中，我們需要注意距離，把握距離。

　　俗話說：“距離產生美”，保持一個好的距離才能擁有良好的人際關系。而不同的人際交往對距離又有不同的要求：家人之間要保持距離，這樣才能為彼此留下隱私空間；朋友之間要保持距離，這樣才不會被所謂“友情”捆綁在一起而失去選擇的自由；陌生人之間需要保持距離，這樣才不會陷入瓜田李下的窘境，遭到不必要的猜忌；好人與壞人之間要保持距離，這樣才能潔身自好而不會近墨者黑……在心理學中，人與人之間的交往距離也被分為四等。如此看來，保持距離的確是一種充滿智慧的.處世哲學。

　　在當今社會，對距離的把握極為重要。國與國之間的關系，或親近，或疏遠，或敵對，往往能從各國領導人在公共場合下所顯示的距離中窺得一二。關系親密，則笑臉相迎，促膝長談；關系緊張，即使見面也不過一兩句寒暄便無話可說。若在這種重要場合中沒有把握好距離，表錯態(tài)度，又免不了一場外交糾紛，成為笑談。

　　而人與人之間若是失去了對距離的掌握，人際關系必定一塌糊涂。父母與子女間若不能保持距離，過遠，則子女缺少了父母的關懷，必定導致對愛的感受的不足與人生的殘缺；過近乃至“無意”間侵犯了子女的隱私卻還理直氣壯，又免不了一番爭吵與妥協(xié)，家人之間的溫情便在這一次次斗爭中磨滅成風沙，積起一道深淵般的鴻溝，兩代人站在溝壑兩端，相望無言。

　　把握距離，也暗合中庸之道的內涵。中庸者，“執(zhí)其兩端而用其中”。這個“中”，并不是某個特定的點，而是要合乎時宜。對距離的把握也是如此，不是過近，不是過遠，更不是某個確定的距離，而是要根據(jù)場合、對象使自己行為得當，既不會顯得疏遠，又不會過于親密以至于冒犯他人。恪守中庸，才能正確處理與他人間距離的關系。

　　古訓云：“君子群而不黨，小人卻黨而不群�！弊屛覀兌甲鲞@樣的君子，在生活中保持距離，在精神上親密無間，追求神交之境，才能體會交游之樂。

　　以把握為話題的作文 篇77

　　快樂是在學校里的歡樂，在學校里可以得到老師的夸獎，也可以找朋友來當我的開心果，我在學校內的朋友很多，像郁婷、韋甄都是我好朋友。

　　快樂是在家里的趣事，有時在家里彈鋼琴，媽媽也會在一旁觀看，有時我們全家人一起在客廳看電視，看到好笑的節(jié)目，我們就會一起放聲大笑，而且，我覺得在家里最開心的事是幫忙媽媽收衣服、洗衣服，在家中的生活點滴真不少，有時會幫客人倒茶，端餅干，我和弟弟還會自己做功課，有時會跟弟弟用一臺電腦，玩著玩著，我們有時也會吵的不分上下，弟弟永遠都會跟我要玩具玩，可是我不借他，他就一直吵，而且媽媽也很生弟弟的`氣.。

　　快樂是在游樂園的歡笑，在游樂園里，可以玩到千種百種的游樂設施，我最愛玩的是摩天輪了，因為這個游樂設施可以升高看美麗的景色，下去時可以看到一堆人在等候，真是人山人海！

　　快樂并摸不到，要用心去體會他的存在，而且快樂是讓我們舒服一點，所以要好好把握快的時光，不讓他白白溜走。

　　以把握為話題的作文 篇78

　　自己的路自己走，自己選擇的方向自己探尋，面對人生的多條路口，我們只有自己去選擇。自己掌握方向，相信自己所走的路是正確的。

　　每當我們徘徊不定的時候，身邊都會有人為我們指引方向，他們是老師、父母、朋友，他們的一句簡短的話或許能激發(fā)你的靈感。但某一天，你孤身一人在野外，再也沒有人為你指引方向，你該何去何從呢？

　　自己掌握方向，我們要相信自己。相信自己，它就像一縷燦爛的陽光傳遞給你的力量、就像一盞明燈為你驅趕黑暗、就像一杯熱茶為你帶來了溫暖。當我們在為某件事徘徊時，應想清楚該怎樣理解它，然后再去判斷它，一旦我們想出一個答案，就應該相信自己，并朝著自己的方向前進、探索。

　　自己掌握方向，我們要學會堅強。堅強是一種給人以無比強烈的力量，它使人們在困難面前更加堅定。高中的.考試很多，尤其是在高三，無數(shù)次大大小小的考試已使我們明白了“堅強”二字的真正道理。俗話說“失敗是成功之母”。只有不斷經(jīng)歷失敗，成功才會離我們越來越近。一次考試失敗，并不意味著你的失敗，或許因為這次的失敗而使你更加努力。

　　自己掌握方向，我們要學會傾聽。每當我們與別人交談的時候，其實就是一種傾聽。平時注意傾聽，或許在某個時候它會起著很大的作用。高考讓我每天都奔波在兩點一線上，我與媽媽的溝通已越來越少，已不愿傾聽媽媽所說的話。每當媽媽問我一些生活或學習上的事情時，我總是不耐煩地回答道：“你煩不煩��？還讓不讓人吃飯��？”每當媽媽聽到我所說的話時，總是緊皺眉頭，然后獨自走進廚房。我知道媽媽所說的話都是為了我好，但我由于不能靜下心來傾聽而總是與媽媽發(fā)生矛盾。學會傾聽別人所說的話，或許這句話很簡短，或許這句話在現(xiàn)在看來毫無意義，但它值得我們珍藏。

　　人生的船兒已起航，自己掌握好下一站的方向；波浪已激起，自己踏平浪花；號角已吹響，你還在等待著誰？自己去探索生命的花朵，自己去采摘生命的果實。

　　以把握為話題的作文 篇79

　　日子就像流水一般悄然逝去，每一天都是現(xiàn)場直播、每一天都再往劇終發(fā)展！

　　你看皺紋的拉扯就好像歲月的吻痕、從烏黑秀發(fā)到兩鬢斑白、從傲人身姿到佝僂身軀！那一個細節(jié)不是幫你計算著年輪的軌跡、這世間對你最公平的也莫過于時間了吧！它給予每個人都是一樣的、而又有多少人去懂得利用、懂得珍惜？又有多少人一生為之荒廢、碌碌無為、得過且過？

　　我，曾經(jīng)聽過年老的人無數(shù)次說過同一句話：要是我還年輕我一定……你一定怎樣？我不禁好奇、曾經(jīng)那個讓你現(xiàn)在憧憬的時刻你在做什么？做白日夢還是做著吃飽了不餓的想法平庸的過其一生？為何有人利用同樣的.時間去坐著不同的事、從穩(wěn)扎穩(wěn)打到步步高升、慢慢的邁向成功的彼岸、另其敬佩！而有人卻利用著同樣時間去拿著微薄的工資知足常樂。逛不完的菜市場穿不完的地攤貨卻還日子緊巴巴的不思上進？

　　請把握自己的時間、把握人生的倒計時，別荒廢上天賜予每個人的權力、或許我們都能創(chuàng)造奇跡，創(chuàng)造不同的人生！

　　以把握為話題的作文 篇80

　　時間一分一秒地嘀嗒嘀嗒著，伴隨著流水消失了，伴隨著迷霧散開了。時間剛剛被我察覺時，它卻一溜煙從我的手里，從我的面前飛走了。我伸出手，想把它留下時，它總是那么不盡人意，頭也不回地跑了。

　　每次，我想在天空中，想在大樹上，想在小草里，想在石頭邊，尋找它的痕跡，但是它偏偏不留一點痕跡，讓我百番尋找卻又百番尋找不到。我多么想找到它的痕跡�。」怅帉γ總�人來說是短暫的，而又是有限的，更加是寶貴的。光陰似箭，日月如梭。在一霎那間，就是在你分神的一霎那間，就是在你仰望著窗外，心神不定的那一霎那間，時間偏偏就是在這一霎那間，既不留下聲音，也不留下影子，只留給人們一個回憶，一個思考就飛走了。

　　中國有一個叫做朱自清的文學家曾經(jīng)寫過一篇膾炙人口的文章，叫做《匆匆》，它充分的表明了時間流逝之快，它其中的一句話讓我記憶深刻：“我赤裸裸地來到這世界，轉眼間也將赤裸裸地回去罷？”說明了時間短暫更是有限的.，所以我們更要珍惜時間，珍惜時間就是珍惜生命，浪費時間就是慢性自殺。

　　魯迅先生曾經(jīng)說過：時間就像海綿里的水，只要愿擠，總還是有的。有人總是說自己沒有時間，那別人的時間是從哪里來的呢？是擠出來的。三國時期，呂蒙是個武將，有一次，吳王孫權對他說他應該抽出時間來讀點兵書，他便對吳王說他沒有時間讀書，而孫權告訴他說自己平常帶兵打仗也沒有時間，但是自己仍會擠時間來讀書。聽了孫權的勸說后，呂蒙開始抽時間苦讀兵書，終于成為了一名文武雙全的將領。白衣渡江，奪回了荊州，活捉了關羽，為吳國立下了汗馬功勞。

　　笑星小沈陽說過“眼睛一閉一睜，一天就過去了，眼睛一閉不睜，一生就過去了！”在我看來，睡覺時一閉上就是少則6小時多則10小時甚至12小時就過去了，這真的不是說著好玩的，你想想，時間會回過頭看你一眼嗎？沒有；時間有過等你一下嗎？還是沒有；更有過回來的時候嗎？不可能！因為時間是不等人的，所以我們更應該好好珍惜時間，把握好人生的每一分鐘，用分來計算時間的人永遠比用小時計算時間的人多59倍的時間。

　　把握好人的每一分鐘吧，時間是不會回來的，努力加油，讓有限的時間發(fā)揮無限的價值！

　　以把握為話題的作文 篇81

　　今天是智恩小學開學的第一天，這所世界學校排名榜榜首的小學迎來了一位來自異空間的新同學，他叫小恩，懂得很多先進的技術，聚智慧和勇氣于一身。校長把他分到了高手云集的六年（8）班。

　　第一節(jié)是人人喜愛的信息技術課，是由其貌不揚但知識淵博的e博士任教的。大家都在認認真真地聽講，而成事不足敗事有余的淘氣包——小豆包卻上網(wǎng)下載了大型游戲軟件，盡興地玩起來，全然不顧身邊發(fā)生的事情，直到下課鈴不客氣地響起時，才從游戲中回過神來。

　　誰知這游戲控制者是經(jīng)常出沒在學校附近的大壞蛋熊牙怪，當他得知小豆包下載了這個游戲很是高興，手舞足蹈。熊牙怪要讓智恩小學中的所有學生都迷上網(wǎng)絡游戲，讓智恩小學徹底毀滅！

　　從此以后，小豆包不僅每次上信息技術課都沉迷于網(wǎng)絡游戲，甚至還偷家里的錢到網(wǎng)吧玩游戲，他的成績本來就不好，這會兒更是倒數(shù)第一名了！每門課的考試只能得個七八分。網(wǎng)絡游戲誘使對事物辨別能力差的小豆包走向無底深淵，沉迷于網(wǎng)絡游戲不能自拔，這使他的視力嚴重下降。

　　與他同班的異空間同學——小恩，看到小豆包成績連同視力一起下降，似乎想到了什么：就在這星期三放學后，他剛走出校門就瞧見小豆包正向學校對面的智恩網(wǎng)吧奔去。小恩似乎意識到了什么，他呼叫諜報果子，諜報果子以飛行狀態(tài)將小恩送到了e博士的辦公室。準備討論討論關于救助小豆包的事情。最終，他們采取了搗毀游戲軟件救助小豆包。

　　當小恩要去召集六年（8）班的其他電腦高手，準備進行游戲軟件搗毀工程時，熊牙怪正在家里用賣游戲軟件賺來的錢大吃大喝，痛快著呢？哪里會料到小恩他們會來搗毀他的游戲軟件��！

　　小恩召集來了妞妞、牛牛、諜報果子、飛飛4位電腦高手，他們準備直接用高技巧的黑游戲軟件，來搗毀熊牙怪的游戲軟件。小恩他們已經(jīng)蓄勢待發(fā)，正等好時機到來�！邦A備——黑！”隨著小恩的口令，霎時間，游戲軟件被搗毀了。為了不再使熊牙怪再次制造軟件，飛飛叫來媽媽幫助他們燒掉熊牙怪的灰色城堡。

　　在諜報果子的`帶領下，他們來到灰色城堡前。飛飛媽運運氣，準備用龍之法的最高級——火焰之舞將熊牙怪連同他的灰色城堡一起毀于一旦！只聽“呼”的一聲，火焰之舞跳了起來。小恩、妞妞、牛牛、諜報果子、飛飛、飛飛媽一齊歡呼雀躍起來。

　　他們回到智恩小學內，小恩忙著去幫助小豆包從游戲里逃脫，諜報果子變成兩腳步行狀態(tài)，播報新聞，啊不！是演講，他演講的題目是——《把握自己》，他要讓全校學生都把握自己，把握好自己的人生航向；把握自己，給自己的未來一片蔚藍晴空！

　　以把握為話題的作文 篇82

　　過去與未來，一個是地中土，塵里埃；一個是水中月，鏡中花。都是不可把握的，只有現(xiàn)在才是上天恩賜的禮物，才是真真實實可以觸摸得到的。所以，我們能做的就是把握現(xiàn)在。惋惜嗎？不要惋惜！幻想嗎？也不要幻想！只要在真實的世界里做真實的自己，就已足夠�！�—題記

　　“后悔”、“可惜”、“當初”，這些不切實際的詞語，卻是大家最經(jīng)常掛在嘴邊的話。我也知道這些都是無用的話語�？墒菫槭裁创蠹叶枷矚g說呢？那是因為大家，經(jīng)常做錯事情。做完后，總是覺得當初的選擇還可以更好。所以大家一直這么說。

　　我知道，這是一個不負責任的詞，現(xiàn)在，我想從現(xiàn)在開始，不說這個詞語。我就這樣，把握現(xiàn)在。努力讀書，因為我不想在未來的某一天，我會說：“早知道，我就好好讀書了�！�

　　昨天，已經(jīng)過去了，不用回憶哀傷，不要吹噓過去。明天，還沒有到來，不要害怕，時間的.推移，不要期待明天的夢幻。你在今天，你在現(xiàn)在，就應該把握今天，把握現(xiàn)在！把握現(xiàn)在的一點一滴。不要等時光流逝再后悔莫及。

　　以把握為話題的作文 篇83

　　記取過去，把握現(xiàn)在，掌握未來。

　　幾度潮起潮落，幾番春去春來，不知不覺中我已步入高中的神圣殿堂。

　　昨日我還在家里和父母有說有笑，今日卻要與他們分別；昨日我還在母校聽教師講課，今日卻要與他們道別；昨日我還在操場和同學嬉戲玩耍，今日卻要與他們離別。

　　當我與過去的一切揮手告別時，心中有幾分不舍，有幾分留念，有幾分眷戀。不舍“臨行密密縫，意恐遲遲歸”的親情；留念“捧著一顆心來，不帶半根草去”的師生情；眷戀“海內存知己，天涯若比鄰”的友情。

　　當我與現(xiàn)在的一切親密接觸時，心里有幾分不適，有幾分陌生，有幾分煩躁。不適那里的新的環(huán)境；對那里新的同學感到陌生；煩躁那里教師新的講課形式。

　　現(xiàn)在的我有的只是“前不見古人，后不見來者”的愴然涕下；有的只是“剪不斷，理還亂，是離愁，別有一般滋味在心頭”的萬千思緒；有的只是“明月幾時有把酒問青天"的`無限感慨。

　　朋友告訴我：“在世上有很多東西我們不能留下，但至少我們還有記憶。過去的就讓它過去，松開雙手時，你會發(fā)現(xiàn)你擁有的是整個世界�！�

　　是啊，既然找不到“花柳繁華地”，何不尋一方“明月松間照”的故土；既然看不到“明月共潮生”的佳景，何不聽一聽“此夜曲中聞折柳"的佳音。

　　我告訴自我要堅強一些；我告誡自我要自信一點；我警示自我要努力去拼搏。于是，我已找回往日的壯志凌云，并不再失落，；我已找到過去的躊躇滿志，并不再迷茫；我已尋得以前的信心百倍，并不再彷徨。我相信”長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�；我銘記”天生我材必有用，千金散盡還復來“。

　　再回首，以往的我輝煌過，以往的我也迷茫過。應對困難與挫折，我曾一次次地克服；應對實踐與考驗，我曾一次次地堅持；應對感情的認知，我曾一次次地彷徨；應對人生的悲離，我曾一次次地徘徊……

　　現(xiàn)在，所有的愁思，所有的不快，所有的寂寞都隨風吹過；所有的歡樂，所有的喜悅，所有的甜蜜都隨雨飄來。

　　狂風中，我一遍一遍地朗誦：有志者，事竟成，我的未來不是夢。

　　暴雨中，我一次一次地吟詠：把握生命里的沒一分鐘，沒有人能隨隨便便成功。

　　暴雪中，我一回一回地高唱：風雨中，這點痛算什么，擦干淚，不要怕，至少我們還有夢。

　　對，盡管我們失去了很多，但至少我們還有夢。我們不能自卑，不能失落，不能做空想者，不能做庸碌人。趁著這大好時光，讓我們朝著夢想努力奮斗，頑強拼搏吧！

　　以把握為話題的作文 篇84

　　曾記否，兒時教師教我們的一句話：明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬事成蹉砣。也正是這句話告訴了我們要把握現(xiàn)在。

　　曾記否，我們年少時以初生牛犢不怕虎的勇氣約定的誓言。我們必須會永遠在一齊，現(xiàn)在是，將來也是。

　　曾記否，在一點一點悄然逝去的現(xiàn)在如同那滴下的水一般，一去不復返。所以我們更應當要珍惜現(xiàn)在。

　　雖然現(xiàn)在的我們，背著沉重的書包，聽著枯燥的定理，有堆積成山的試卷，記憶的完美將會被埋藏在心靈的最深處。

　　好在我們正處在花季，我們年輕，我們精力充沛。

　　我們不用害怕失敗。因為你是否想到，每一次失敗后父母溫馨的鼓勵以及那一張張同學們傳來的充滿關心的紙條。正是這一點一滴激勵著你迎接一個又一個挑戰(zhàn)。

　　現(xiàn)在真好！

　　既然現(xiàn)在是如此的完美，那我們就應當把握現(xiàn)在，為了我們的夢想，為了當初自我立下的誓言奮進！

　　我想：在不久的將來，那沉沉的書包裝載著的將會是那沉沉的智慧，那枯燥的定理演繹著的將會是青春的生動，那成山的試卷將會是我們邁向成功的基石，用手用心，成功的彼岸將會為年輕的我們而創(chuàng)造。

　　在如今這個社會，學習條件越來越好，正在學�？嘧x的我們應當更加努力。社會帶給我們這么多的幫忙，我相信在不久的將來我們必須會經(jīng)過自身的`努力來回報社會的。

　　因為我們正年輕！

　　正值花季的我們有著似火的熱情，即使跌斷翅膀，也要帶著血和淚向遠方飛翔；

　　正值花季的我們有著不服輸?shù)木�神，即使頭破血流，也要為了夢想而瘋狂；

　　正值花季的我們有著夸父般的毅力，即使山再高，水再深，也要闖過去！

　　以把握為話題的作文 篇85

　　時光如流水，飛逝而過。但如果抓住時間，你就將成為自己的主宰者。

　　每個人都會有一次非常好的時機來把握自己，可一旦失去了就很難再尋回。就如一塊石頭落入了大海，拾不起來了。如果說十個人中有一半以上的人都把握好了自己，那么此刻，你的人生會不會隨之而改變呢？我們不知道，但要看你接下來的路怎么走……

　　把握好自己就等于走在燈火輝煌的道路上，前面的路將一路平坦；反之，不好好把握，那就將會在黑燈瞎火的道路，前面的路將充滿坎坷。這時，你又會怎樣選擇呢？

　　“天生我才必有用”，這一個個鏗鏘有力的字眼耐人尋味。是�。∪松�本來就是光芒四射的`，為什么自己的命運不能好好的被自己把握呢？機會不是自己等來的，而是自己為自己贏來的。

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”現(xiàn)在是學習的好時光，不要做一些沒用的事來虛度光陰。相信自己一定能成為自己的主宰者！

　　以把握為話題的作文 篇86

　　時光若涓涓流水，嗅不到味道卻緩緩長流；時光若縷縷陽光，聽不到聲音卻霞光萬道；若曲曲長歌，抓不到蹤影卻余音裊裊。

　　“錦瑟無端五十弦，一弦一柱思華年�！�

　　光陰如白駒過隙，轉瞬即逝。正值豆蔻年華的我們，不懂得光陰易逝，或以游戲消磨時間，或以低級趣味自甘墮落。

　　或許我們太過輕松，卸下沉重的擔子，那無畏的勇氣也就此消失殆盡了罷？

　　“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休�！鄙倌旰�！停住你已邁偏了的腳步，回首望望，閉上眼睛沉思一會兒：在這近十年的學海生涯里，你都學到了哪些超人的知識？你學會了助人嗎？你是一個有素養(yǎng)、有道德、有禮貌的青少年嗎？若不是，那么，悠悠十年，你......到底學會了什么呢？是否苦思冥想，到頭來，換不來一個結果？“物是人非事事休，欲語淚先流。”

　　若你想成為一名出色的學者，“勸君莫期金縷衣，勸君惜取少年時�！蔽磥淼�'路還長，我們不可能只停留在此，人生，不是兒戲。光明的未來，無需游戲的鋪墊，無需我們自甘墮落，只需一顆純潔的心！

　　將那些低級樂趣拋在腦后，做些我們該做的事吧！如今的社會，不需要那些‘塵埃’，“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華�！�

　　莫負父母一番苦心，將自己培養(yǎng)成人，卻無報答之心；莫負恩師的諄諄教導，傳授給自己的智慧，已飄向九霄云外。

　　韶光易逝，豈容我待？何以解憂，唯有才華。去吧，向那輝煌的道路，走去吧......一步，一個腳印。

　　微笑著，去唱生活的歌謠。

　　以把握為話題的作文 篇87

　　我拿著試卷，懨懨地坐在校園內的桂花書下。太陽懶洋洋地斜掛著，風也時不時的吹著，一切的一切都顯得那么無力，那么蒼白。

　　“哎，真倒霉，我又考砸了�！蔽易匝宰哉Z道，“要是重新給我一次機會，讓我重新考一次該多好��！也許……”

　　“年輕人，你想要機會？我能給你三次機會，你選擇吧。一是回到過去，二是經(jīng)歷現(xiàn)在，三是直到將來。”突然從空中傳來一陣聲音。

　　“你，你是誰？那我就選第一個吧！”我大聲說。

　　突然，我腦子里一片空白。待我明白過來，我又回到了上午7點45分那開考的時間。試卷發(fā)了下來，望著那我早已做過的題目，心中不由得一陣竊喜。我三下五除二就把試卷做完了交了上去。下午兩點多鐘，同學們一陣嘈雜。原來成績出來了，已公布在黑板上。我飛似地沖到黑板前，看了好大一會，可就是沒有自己。不知是誰叫了一聲：“哈哈，你看那個自以為是的人，還不是只得68分�。　贝藭r我心中一陣恐慌，莫非是我。又仔細找了找，最后在那個不起眼的角落里發(fā)現(xiàn)了我的名字。“68分！怎么會這樣，怎么會和原來一樣呢？一點也沒變�！蔽亦止局�。此時心里比扎了無數(shù)跟鋼針還痛，臉也頓時從耳跟一下變得通紅。我真想找個地縫鉆進去，永遠不要出來……

　　又回到桂花樹下，回想到這一切我真的無地自容。先前的聲響又從空中傳來：“年輕人，怎么樣？不滿意吧，這可都是你自己的選擇哦。要知道過去就是過去了的，無可厚非是不可改變的。你還有兩次機會，再慎重選擇吧！”

　　我憤憤地說：“我要去將來！”

　　轉眼間我已經(jīng)人到中年，但所面對的生活卻并不是一切如我所愿。我飽受著生活的艱辛，任憑風霜拍打，雨雪侵蝕。我到處碰壁，沒找到好工作，便只得干最苦最累的活兒。哎，這一切都歸功于年輕時沒好好念書的結果啊。翻開我的檔案，清清楚楚的寫著：“由于懶散成性，不守校規(guī)，多次違紀，并造成重大事故，特此開除學籍�！贝撕笪冶惚黄葟母咧型藢W，開始了艱辛的'求生之旅。面對這一切，我不禁失聲大哭，瘋了一般地大叫起來：“我不要，我不要，不要……”

　　“��！”我被媽媽叫醒了，我抱著媽媽大哭起來，弄得媽媽莫名其妙，安慰了我好大一會。

　　我漸漸的停止了哭聲，才明白這只不過是一個夢�？赡欠N隱隱的擔心總是縈繞在我的腦海里，果真自己落得那般下場，我該怎么辦？我望著書桌上擺放著的那張考砸的試卷，頓時恍然大悟：考試失敗算了什么，暫時跌倒又算什么！只怕跌倒了不爬起來！其實每個人每件事都如此，最重要的不是過去，也不是未來，而是現(xiàn)在。只要我們好好把握了現(xiàn)在，就一定有一個好的過去，更會有一個好的將來。

　　以把握為話題的作文 篇88

　　伴著鈴聲的響起，緊張而激烈的古詩背誦也拉開了帷幕。

　　懷揣著緊張的心情，開始了這場激烈的比賽。比賽中，同學們更是緊張不已，結果有好也有壞，心情有酸也有甜。最終，比賽在勝利者的呼叫與失敗者的嘆息落下了帷幕。

　　獨椅坐上，我輕輕嘆了一口氣。比賽，給了我們成功與失敗，但給的更多的是收獲。

　　在這次比賽中，我們展示了自我，收獲了成長；挑戰(zhàn)了他人，收獲了樂趣。雖然有成有敗，但我相信只要努力定會有收獲。

　　我們生來都不比別人差，上天賦予了我們同樣的智慧。但為和結果卻不如人愿呢？問心自問，我們努力了嗎？我們付出了嗎？機會在每個人面前都是均等的，上天也決不會偏向于任何一個人。成功靠的不是運氣而是真本事；失敗只是因為為努力。所以我們不要怨天怨地，要怨只能怨自己當初的`不努力。

　　我們每個人都不愿做生活中的弱者，那么就讓我們把握機會，用智慧與汗水去描繪未來的宏偉藍圖吧！

　　以把握為話題的作文 篇89

　　生活中往往是人們所忽略的細節(jié)，就導致了人們與自己所追求的失之交臂，或在成功的最后關頭失敗了。而這位作家正是由于對細節(jié)的疏忽，離開了自己的出租屋，為我們提了一個醒——要把握細節(jié)。

　　所謂細節(jié)，顧名思義就是微小的事物。也正是因為其微小，人們常常忽略了它，而這些小細節(jié)小到工程上一些精確的.數(shù)據(jù)，大到物品的組裝和構造，那些容易被人們所忽視的一切——都是細節(jié)。

　　俗話說得好：“千里之堤，潰于蟻穴。”古人的訓戒還歷歷在目，而悲劇卻還在發(fā)生。一九八三年一月，美國挑戰(zhàn)者號航天飛機第十次飛行時，在升空后由于左側助推火箭密封裝置出現(xiàn)問題，燃料外泄導致飛機爆炸。航天飛機中的七名宇航員，全部遇難。無獨有偶，二零零三年，哥倫比亞號在外部燃燒脫落的一塊絕熱泡沫碎片擊中左翼前任防護層出現(xiàn)了裂孔，航天飛機在重返大氣層時引起高溫進入機體航天飛機，因此而爆炸。其中的宇航員無一生還，因為火箭裝置燃燒表面材料檢驗的疏忽，而釀成了人間慘劇。看來我們要重視細節(jié)的力量，把握好細節(jié)，讓它體現(xiàn)更高的價值。

　　細節(jié)往往還起到了決定性的差距。在美國棒球聯(lián)盟里，一個擊球手若平均命中率高達二十五，那么他就能成為一名二線球手。而任何一個平均命中率在百分之三十以上的，就是響當當?shù)拇竺餍牵�除了受到球迷的愛戴，他們還有幾百萬甚至千萬美元的年薪，還有大公司找他代言。若擊打十個球二線球員命中率百分之二十五，明星球員命中三次僅僅只是零點五之差。

　　人生如球場上一樣，細節(jié)就分清了優(yōu)秀、良好的差距。這個時候把握尤為重要，甚至，能讓我們更上一步，走向巔峰。

　　在日常生活中，尤其是在考試的過程中，要注重細節(jié)，不能馬大哈，不能因為計算錯誤而導致一步錯、步步錯，而生活交往中，注重行為舉止的細節(jié)，不能亂扔紙屑，尊師敬老等。

　　讓我們把握細節(jié)，做細節(jié)的主人。在漫漫人生路中繼續(xù)前行。

　　以把握為話題的作文 篇90

　　翻看著以前的相冊，一張張照片像我敘述著我的成長，時間把那個天真幼稚的小女孩藏在了光陰的角落里，只留下一個逐漸成熟的大女孩。

　　猶如白駒過隙，時間就那么飛快地流逝。我們永遠站在過去和未來的分界點，掌握著現(xiàn)在，卻也只能掌握現(xiàn)在。我緊緊地握著它，生怕它溜走，它卻在下一秒就隨著過去的時間的腳步去了，只留下我在那里悵然。

　　我下定決心不再理會時光，只做好自己該做的事就好了。然而，考試的倒計時間表，墻上的掛鐘，漸斜的太陽的光影，甚至脈搏的跳動都在提醒著我時光的流逝。我猛然醒悟——原來時光是不可阻擋的。

　　醒悟了，卻又頹然：難道我只能看著時光白白流逝嗎？復習到《匆匆》一課，朱自清先生的八千多日子過去了，我又何嘗不是過去了四千多日子呢？時間不等人，“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”中國幾千年的.歷史里，又有多少人不是白頭之時空悲切呢？總有人感慨時光不肯停下等等，流逝的飛快，未曾想到，何嘗不是他們沒有把握住時光呢？

　　過去的時光如渺茫的煙霧，飄散在天際；又如夜空的流星，劃過天幕后便沒有半絲痕跡。我過去的時間也是這樣吧。回頭望望，那些過去的時間的影早已消散。

　　我怔怔的站在原地，不知該如何面對時間的流逝，只覺得眼前有一層迷霧，怎么也不肯散開露出后面的真理。我苦苦的思索，忽的，心頭豁然明亮，迷霧被我撥開，露出了時間的真理——把握現(xiàn)在。

　　是啊，把握現(xiàn)在。曾經(jīng)的已經(jīng)發(fā)生過，不可改變，沒有意義；未來太遠，遙不可及。不如把握住觸手可及，有最具有價值的現(xiàn)在，充實自己的人生，在命運的五線譜上，譜寫出最華麗的樂章！

　　以把握為話題的作文 篇91

　　升到六年級時，我在學校為班級倒垃圾的路上，會經(jīng)過這一片茂盛的枇杷林。伸手摸一摸凹凸不平的粗糙的木質表面，撿起一片綠油油的葉子，我的眼前似乎浮現(xiàn)出那一幕幕如煙的往事來。

　　一年級時，我們學校組織了報課外班的活動，但是我覺得太無聊了，常常偷跑出去，繞進這琵琶林，那時候琵琶樹的枝干纖細如水杯，樹葉也只有半個手掌那么大。矮小的我總想蹦蹦跳跳，夠個琵琶來嘗嘗，偶爾也幸運的摘到一兩個果實。于是我就偷偷的跑進廁所，迅速的關緊窗戶，一股腦把琵琶吞下肚。琵琶尚未成熟，又酸又澀，但我總覺得，有一股清涼甘甜的芳香在我口中漫溢開來。

　　光陰似箭，日月如梭，時光轉眼就到了我五年級的時候。這棵琵琶樹已成一棵參天的樹木，金秋時節(jié)，它把一串串肥碩的果實，呈現(xiàn)在我們眼前。陽光投射在它們身上，他們別顯亮麗奪目，好似金銀一般閃爍著光芒。

　　有一天上數(shù)學課，我正好坐在窗邊，謀劃著能否把它們摘下來吃。我幻想著把所有的鉛筆捆成一根長長的棍子去拍打它們，然而我并沒有這樣做的，因為，老師囑咐我們不要破壞植物，否則以后進校的學弟學妹將看不到這么茂盛的琵琶樹。我只得看著他們望洋興嘆，口水直流，

　　如今我們已經(jīng)轉入小升初階段，班上的風氣也截然不同，從昔日的你追我趕，都今朝的'奮筆疾書。教室里整日充斥著大家忙碌的身影。我也鮮有時間再去親近那一片郁郁蔥蔥的琵琶林了。

　　一天我倒垃圾的時候經(jīng)過那片琵琶林，停下匆匆的步履，這時我猛然地發(fā)現(xiàn)，這片琵琶林已經(jīng)成長得更加茁壯挺拔，樹干已經(jīng)有兩合抱那么粗。透出了歲月的滄桑，樹葉已不再是當年的柳綠，如今已呈現(xiàn)出濃郁的綠色，濃得似乎要滴下來。遠遠看去，他們就像一排排英勇的士兵，巍然屹立，我靜靜守護我們美麗的校園。

　　這片琵琶林似乎變成了我的老朋友，微微吹過，樹影婆娑，發(fā)出“沙沙”的輕響，仿佛在向我低語：“伙計，只有珍惜現(xiàn)在，才能放飛夢想，成就未來�！蔽业哪抗馍钋榈啬�望著這一片枇杷林，相信在未來的某一天，我一定會帶著好消息與你們重逢……

　　以把握為話題的作文 篇92

　　在生活中，常常有許多機會，但我們常常不把握住機會，而是看著機會白白流失。就如同一只手，上面握著麥粉，而那個人快餓死了，卻不知手上握的是糧食，而讓糧食白白流失，最后餓死。我也犯過這樣的傻事。

　　有一次，在學校晚自習的時候，劉老師說：“今天一定要寫完一周布置的所有作業(yè)。”我看到“堆積如山”的作業(yè)，心里不由得發(fā)慌，心想：“這么多作業(yè)，不知道要寫多長時間！還不如休息一下吧。”就這樣，一直等到了下課，在鈴聲中，劉老師宣布說：“徐子涵可以走了，還有李場……”我徹底絕望了。回到家，硬著頭皮，寫起布置的作業(yè)來，寫到了三更半夜才寫完。

　　還有一次，在上體育課的時候，方老師本來想上樓看電影，后來一大群同學在樓下不上來，方老師就讓全班都在底下站著，那時候我心想：“為什么我們班的同學要在樓下玩呢？好好的機會就被這樣浪費掉了�！毙睦锵胫�的時候，方老師讓我們去跑步，這次同學們很聽話，路隊也十分整齊，最后由于我們把握住了機會，就讓一節(jié)本來是罰站、罰跑的.課，成了打籃球的自由天堂。

　　通過這兩件事，我知道了機會總是會有的，但把握住機會的人很少，我們應該把握住能把握的機會，創(chuàng)造更好的明天！

　　以把握為話題的作文 篇93

　　人生如海，把握選擇，泛舟于海，方知海之廣闊；

　　人生如山，把握選擇，循徑登山，方知山之雄偉；

　　人生如歌，把握選擇，和曲而歌，方知歌之動聽。

　　仰望浩渺的歷史長河，總有幾顆明亮的星辰傲然地掛在天邊。沒錯，他們正是那些善于把握選擇的人，他們的光輝將永恒地綻放。

　　“采菊東籬下，悠然見南山�！蹦且晃缓射z的老翁似乎就站在我的面前，沒錯，他就是陶淵明。

　　面對人生的選擇，陶潛放棄了世俗的喧囂，他毅然選擇了歸隱田園。采菊東籬，種豆南山，不正是他所選擇的那一份寧靜與安適嗎？不為五斗米折腰，放棄了權貴，選擇了靈魂的高度，這不就是他所選擇的一份不羈與高潔嗎？飲酒賦詩，安貧樂道成就了他在東晉文學史上無可磨滅的足跡！

　　好一個高雅自由的五柳先生！好一個把握選擇的陶淵明！

　　歷史的車輪滾滾前進，思緒也隨著時代的清風拂過魯迅的面頰。

　　“橫眉冷對千夫指，俯首甘為孺子牛”面對黑暗的社會，面對麻木的大眾，魯迅沒有選擇抱怨，沒有選擇憤世，他選擇了拯救。

　　一介文弱書生，面對封建傳統(tǒng)的壓制，面對世俗官僚的迫害，面對勞苦大眾的呻吟，他選擇了棄醫(yī)從文，他選擇了拯救靈魂�！坝械娜税衙�字刻在石頭上想永恒，但他的名字比石頭爛得更早。”魯迅拿起“鋒利”的筆，刺向了封建官僚的心窩，即使被反動勢力無盡的迫害，他毫無怨言，因為他選擇了正直，他選擇了與人民站在一起，他不后悔！

　　好一個革命戰(zhàn)士！好一個把握選擇的魯迅！

　　選擇決定了人生的方向；

　　選擇決定了生命的等級；

　　選擇決定了一生的無悔。

　　歷史沉重的車輪沒有停歇，卷起的漫漫黃沙洗禮了把握選擇人的靈魂，而車輪的.塵埃下，也掩埋著輕率慟哭的英靈。

　　烏江江畔，殘陽如血，一代英豪正走向生命的末路。

　　昔時雄霸一時的西楚霸王項羽，因為輕率，沒有把握選擇，最終懷著遺憾長眠。

　　他選擇了驕傲，他選擇了輕敵。“江東弟子多才俊，卷土重來未可知�！笨伤�選擇了顧慮，鴻門宴上，范增三次示意，項羽無動于衷，他選擇了錯誤的仁義。

　　欠下的，總要還。鴻溝一戰(zhàn)，他為自己所有輕率的選擇付出了代價，終在四面楚歌聲中含著不甘的淚水自刎于烏江之畔。假如他肯拋棄雜念，從容選擇，或許也不會留下一個千古遺憾。

　　把握選擇，走好人生的每一步，當你回望那些黑暗、恐怖的陷阱，輕輕一笑，朝著前方的光明與輝煌前進！把握選擇——不后悔！

　　以把握為話題的作文 篇94

　　巴斯德說過：“機遇只偏愛那些有準備有頭腦的人�！钡拇_，機遇是給有準備的人的。

　　世界首富比爾落英蓋茨，11歲時，他進入了一所著名的中學學習，這是，正是計算機興起之時，比爾·蓋茨很快迷上了計算機。后來，他被哈佛大學錄取，這是一所世界著名的大學。

　　1924年，第一臺個人電腦問世，比爾·蓋茨退學，投入到計算機浪潮中當中。一年后，他跟他的好朋友保羅就成立了微軟公司，開始在計算機界小有名氣。后來，比爾·蓋茨借著IBM計算機一舉成名。他成功的原因在于他把握住了機遇，如果沒離開哈佛全身心投入計算機事業(yè)，還不知道他的人生軌跡會向何方發(fā)展。

　　一天，一個男大學生到一家公司應聘，跟他一起應聘的還有另外一名女士，而那家公司只有一個職位空缺，那個女士無論學歷、能力，都遠高于他，使他開始心虛。那名女士在去面試前，看到地上有五十元錢，于是趕緊用腳踩住，在確定沒人看到的情況下?lián)炝似饋怼?/p>

　　輪到這位男學生面試的時候，他同樣也看見地上有五十元錢，他馬上撿起來交給了面試官。其實這是招聘公司對應聘人員的'一種品德考驗，這家公司更注重員工的人品，因為做人誠實，最后男生打敗了實力雄厚的競爭對手，得到了這份工作，把握住了這次機遇。

　　每個人都可能面臨機遇，面對考驗，有的人能把握成功，有的人卻只能對機會望而興嘆。因為機遇只偏愛那些有準備有頭腦的人。

　　以把握為話題的作文 篇95

　　花兒把握住了春風，才能開出美麗芳香的花朵；雄鷹把握住了方向，才能準確無誤的飛翔；樹木把握住了土，才能長成參天大樹；有些人把握住了時機，從此名震天下。而我又能把握什么呢？

　　把握人生的目標

　　餐廳中，人生鼎沸，就在這喧鬧的餐廳中，卻讓我獲益匪淺。

　　一只鳥兒不知什么時候飛了進來，在餐廳中飛來飛去，也許是因為找不到飛出去的路。漸漸地引起了我們的注意，我和伙伴看在眼里，痛在心中。不得已我們把所有能夠打開的窗戶都打開了，可是，那只鳥兒總是按照一定的方向飛來飛去，連起止點似乎都在一個地方，總是在高處�？粗�它飛來飛去的樣子，我們的心里感到無比的憂傷，愛鳥兒心切的我們不顧別人異樣的目光在餐廳中驅趕著鳥兒，從東到西，從西到東，來來回回，但是它總是在高處飛，而毫無低飛的意思，我心想：難道它就不會飛低一點嗎？最后，由于餐廳中的人漸漸地減少，我們不得已離去，但心里在默默地祈禱，就讓這只鳥兒飛出去吧�？墒亲罱K，這只鳥兒也未能夠飛出去。

　　心情悲傷的我同時悟出了一個深刻的道理：世界上總會有一條屬于自己的路，別人想拿都拿不去，同樣不是自己的永遠都得不到。適當?shù)陌涯繕朔诺鸵稽c，也未嘗不是一件好事。正如路是一步步走出來的，目標也是步步實現(xiàn)的。把高大的目標分成幾部分，一步步的去實現(xiàn)它，那么，終有一天，再大的目標也會實現(xiàn)的。

　　把握人生的坦誠

　　猛然間，看到這樣一段話：“人有三面，一面是別人眼中的自己，一面是自己心中的`自己，另一面是真實的自己”�？赐赀@一段話后，我的心中感到迷惘。以前自己總是認為，每個人的面目都是真實的，可現(xiàn)在看來，自己是完全錯了，而且錯的還很離譜。有些人過于偽裝自己，以至于他們活的很累。我是非常討厭這樣的人，有時他們在好朋友面前還偽裝自己，至于嗎？這些人，把自己的缺點掩蓋的很好，把自己的優(yōu)點‘發(fā)揚光大’，還可笑的認為自己在別人的眼是個完美無瑕的人，試問：這世界上有完美無瑕的人嗎？不過，這樣也許會在別人的眼中留下美好的印象。這樣的人過久的掩蓋自己，會讓自己也錯誤的認為自己是個完美的人，從而忘記了真實的自己。

　　其實，自己的完美是在彌補缺點的過程中逐漸形成的，只有坦誠的面對自己，才能發(fā)現(xiàn)自己的缺點，從而來改善自己，讓自己越來越好。如果經(jīng)常地掩蓋自己，只會讓自己越來越糟，無法來改變自己的缺點。所以，我們不必掩蓋自己，這樣既不會生活的很累，也不會使自己越來越糟，相反會使自己活的坦誠，變得越好。才能是自己變的完美。

　　把握好人生的方向，就等于向成功邁出一大步。正確的對待自己的目標，坦誠的去面對自己，會使自己在這生活中活的更加快樂，沒有負擔，沒有憂愁，沒有顧忌，難道這不是人生的最好追求嗎？

　　如果你想要這樣的生活，很簡單，只要真心的面對自己，做到無怨無悔，就足夠了。

　　以把握為話題的作文 篇96

　　一位長者講過這么一個故事：有一個人非常幸運地獲得了一顆碩大而美麗的珍珠，然而他并不感到滿足，因為在那顆珍珠上面有一個小小的斑點。他想若是能夠將這個小小的斑點剔除，那么它肯定會成為世上最最珍貴的寶物。于是，他就下狠心削去了珍珠的表層，可是斑點還在;他又削去第二層，原以為這下可以把斑點去掉了，殊不知它仍舊存在。他不斷地削掉了一層又一層，直到最后，那個斑點沒有了，而珍珠也不復存在了。那個人心痛不已，并由此一病不起。在臨終前，他無比懊悔地對家人說：若當時我不去計較那一個斑點，現(xiàn)在我的手里還會摸著一顆美麗的珍珠呵。

　　幸福

　　每想起這個故事，我就會聯(lián)想起另一件事。有一段時間，我?guī)缀趺刻彀�晚都要到海邊去散步，�?jīng)常會看到一對頭發(fā)斑白的老人，依偎在海邊的一條長椅上看海。他倆總是靜靜地坐著，而面孔上則始終掛著一種祥和的微笑，宛如一尊神態(tài)安詳?shù)?雕塑。

　　有一天，我好奇地走到他倆近前，輕聲地招呼道：你們也喜歡看海嗎?

　　老人微笑著朝我點頭示意，然后抬手指了指身旁的老伴。此時，我才發(fā)覺他原來是一位聾啞人，而他的妻子竟是一位雙目失明的盲人。驀然，我為自己剛才的失言而感到后悔。然而，在那兩位老人的臉上卻找不到一絲的不悅。相反，她竟用一種極其溫和、坦誠的語氣說：是啊，我們老兩口經(jīng)常來看海的你一定會感到奇怪吧，其實只要彼此心靈之間不存在殘疾，我們仍舊是兩個正常的人。

　　兩位老人的神情上沒有流露出半點的自卑與遺憾，唯有幸福、自足的笑容在脈脈地向外流淌。我注視著眼前這一對恩愛可敬的老人，眼睛倏然濕潤了……

　　也許，就從那一刻起，我恍然從兩位老人的笑容里尋求到了幸福的定義。真正的幸福，其實不是讓我們冒著背負終生之憾的危險，刻意去剔除對方身上那一點點微不足道的瑕疵，而是要我們把握好自己手里的那一顆實實在在的珍珠，學會包容與珍惜，然后，才能從彼此心靈的和弦里感受到真正的幸福!

　　以把握為話題的作文 篇97

　　子曰：逝者如斯夫，不舍晝夜！時間就像河流里的水，匆匆而過。曾經(jīng)語文書上的拼音成了英語，加減乘除變成了函數(shù)、方程，曾經(jīng)的一切都成了過去。

　　當初，我坐著時間的小船，迫不及待地想看到遠處的風景�，F(xiàn)在，面對茫然地未來，我只能緊緊抓住船身，提防著下一個瀑布的出現(xiàn)。仿佛只是瞬間，歲月的刻刀在我的小船上留下了十幾道痕跡。幼兒園時覺得小學生戴著紅領巾很威風，就盼著上學。到了小學，卻覺得紅領巾煩人。等到初中終于可以不用戴紅領巾了，卻有那做不完的`作業(yè)等著你去攻克。以前的期盼如今成了恐慌，對未來、對明天以及一切一切的恐懼。

　　轉眼，我都初三了，我還能盼著過怎樣輕松地生活呢！不，我不能！我不能只留戀昨天，抱怨今天，懷疑明天。這樣我永遠也轉不出這悲劇的圈。

　　有人曾經(jīng)說過，昨天就像用過的支票，明天則像還沒發(fā)行的債券，而今天是可以輕易擁有的財富。無度的揮霍和無端的錯過，也是對人生的一種浪費。無論昨天的月亮多亮，那也是過去，先度過今天，才有希望迎來明天的陽光。

　　我重新定義我的人生。初三，作為男子漢就好好拼一把吧，不只球場上可以拼搏，學習的戰(zhàn)場上也可以的。我默默告訴自己，今天起不抱怨，不害怕，苦中作樂，把握今朝。

　　以把握為話題的作文 篇98

　　不要感嘆時光飛逝，不要抱怨人生苦短，過去已經(jīng)在人生的史書上留下不可磨滅的印記，而未來尚未可知，我們能夠把握，唯有當下�！朵撹F是怎樣煉成》的中說過這樣一句話：人最寶貴的東西是生命，生命對于我們只有一次，一個人的生命應當這樣度過。當他回首往事的時候，他不因虛度年華而悔恨，也不因父碌碌無為而羞愧，這樣在臨死的時候，他能夠說：“我的整個生命和全部精力都已獻給了世界上最壯麗的事業(yè)，為人類的解放而斗爭�！�

　　若把時間比作沙子，當我們拼命握卻怎么也握不住，眼望著手中的'沙子漸漸流逝，有的人感嘆時間消逝之快，如同浮光掠影；有的人甚至已經(jīng)麻木，坐等美好的時光流逝。很多人認為自己的年齡大了，就無法再實現(xiàn)自己的抱負。可《西游記》的作者吳承恩50歲才開始寫這部劇作，丘吉爾80歲才當上首相。同樣是本該安度晚年的時候，為什么有人因為年輕時與成功擦肩而過而后悔，有人卻在這個平凡的年齡做出一些不凡的事情。

　　當春風再度吹拂大地；當大雁再度南飛；當老木又多了一圈年輪；當太陽再度升起……每一次景物的變化都在提醒我們，時光已在不知不覺中流逝。時光留不住可我們每分每秒都過得有意義，不給自己留下遺憾，時光短暫，請珍惜時間。讓我們這些風華正茂的少年，站在年輕的路口，帶著隱形的翅膀，一起飛向心中的夢想吧！

　　以把握為話題的作文 篇99

　　毛遂是平原君門下的一個食客，秦軍圍攻趙國都城邯鄲，平原君去楚國求救，毛遂自動請求一同前去。到了楚國，毛遂挺身而出，手拿寶劍走向宮殿，陳述利害，楚王才派兵去救趙國。后來毛遂便得到平原君的重用。

　　這就是家喻戶曉的“毛遂自薦”的故事。毛遂之所以能力挽狂瀾，是因為他懂得抓住機會，從而建功立業(yè)名而垂青史。可見，機會對于一個人一生命運的重要。但機會不會白白地送到你的手里，往往只會與你擦肩而過，它是需要你把握它的。

　　經(jīng)常聽到很多人會這樣說：“唉，我怎么沒碰上這么好的機會呢？”其實，那是大錯特錯了，弱者坐失良機，強者制造時機，沒有碰上機會，那只是弱者最好的供詞。善于捕捉機會者為俊者，但我們要明白一個道理：機會不會上門來找人，只有人去找機會。我們大多數(shù)人的毛病是，當機會朝我們沖奔而來時，我們自閉著眼睛，很少人能夠去追尋自己的機會，甚至在被機會絆倒時，還不能見著它。學校開設美術班，你很有天分，也很想報名。但是班里沒人報名，最終你因為沒有同伴而沒有報名。也許這次你學習美術，將來會在美術方面很有造詣，甚至改變你的人生。但是你沒有把握機會，機會就在你面前，可是你沒抓住它，這能怪別人嗎？不能，這只能說是你沒把握住時機，讓它白白的溜走了。糟蹋了機會，怨不得別人，是你自己的'罪！

　　其實，每個人都是一匹“千里馬”，但每匹“千里馬”并不一定都能碰到識它的“伯樂”。一個人即使有經(jīng)天緯地之才，但是如果他沒有把握時機，往往也會有“叫天天不應，叫地地不靈”的窘境。結果依舊是一匹“駢死于槽櫪之間”的庸馬。如果此時的你還在等待你的“伯樂”，那我勸你還是不要等了。因為死等肯定是“踏破鐵鞋無覓處”結局。人生成功的秘決，是當好機會來臨時，立刻抓住它�？咳瞬蝗缈考海�自己把握住時機，將自己的才華展示出來。好花盛開，就應該先摘，否則一瞬間，它就要凋零萎謝，落定塵埃。是金子就要發(fā)光，只有把握時機，就會迎來“得來全不費功夫”的人生。

　　“機不可失，時不再來”。機會不會白送到你面前，它永遠屬于準備好的人的。不要指望天上“掉餡餅”，不要指望“鬼推磨”。只有愚者才等待機會，而智者則造就機會，自己的命運應由自己創(chuàng)造，路在自己腳下，命運在自己手中。把握機會就等于把握命運！

　　以把握為話題的作文 篇100

　　在這個不平凡的六月，我們企盼已久的世界杯足球賽終于開賽了。眾多媒體的關注，使我由先前的“門外漢”變成今日的小球迷。我多么希望每一支球隊都能把握住短短的九十分鐘，實現(xiàn)自己的理想啊。

　　年輕有為的歐文、“外星人”羅納爾多的出色表現(xiàn)，使球迷興奮不已。他們不愧為世界頂級球星，就是有很強的“門前嗅覺”，能把握隊友一次次創(chuàng)造的良好機會，以最佳方式將足球送人對方的大門。

　　令我欣喜的是，在剛剛結束不久的最后一場淘汰賽中，韓國隊以2：1險勝老牌勁旅意大利隊。上半場韓國隊表現(xiàn)并不出色，經(jīng)過下半場激烈的爭奪，韓國隊終于贏得一次反攻的機會，在最后嘆分鐘將比分扳成1：1平。加時賽中，韓國隊員良好的`體能表現(xiàn)出來，踢得更加有斗志。在拉拉隊的鼓勵下，他們以一個“金球”結束本場比賽，連我都興奮得睡不著覺。

　　面對這個不大不小的“冷門”，我不免吃了一驚。以前表現(xiàn)不很突出的韓國隊為何能成功?仔細回想，情況并不是偶然，而是必然。韓國隊以往只是防守好，這次教練派出三個前鋒全面進攻，其他隊員團結協(xié)作，創(chuàng)造了一個又一個破門機會。三個前鋒也十分認真盡職，牢牢地把握住一次次機會，是這次勝利的重要原因。

　　人生猶如一場球賽。人們在中場奮力搶球、傳球，目的都是為了最終的起腳射門。如果沒有把握住球，就沒有機會沖人禁區(qū)。小小的足球牽動多少球迷朋友的心，我希望大家在為球隊吶喊助威的同時，也能努力開發(fā)自己的潛能，把握眼前的一次次機遇，擁抱心中的大力神，邁向自己理想的殿堂!

　　以把握為話題的作文 篇101

　　還記得陽春三月的某個清晨，碧綠的葉子上殘留著晶瑩的露珠，艷麗的鮮花還吐露著醉人的芬芳�；▓F錦簇的陽臺上，蝴蝶、蜜蜂，輕輕撲展著雙翅，在各種枝繁葉茂的花草間自由的追逐，嬉戲。

　　可是現(xiàn)在，春天已經(jīng)離去，買入深秋的步伐驟然加速。然而，花葉衰落，美景留下的'只剩枯萎，凋殘。

　　我，又獨自站在陽臺上澆灌那些快已凋敗的花草。一陣秋風拂過，幾片枯葉緩緩離開了母親的主體，如枯葉蝶般隨著秋風的節(jié)奏飄舞著、翻滾著，呼啦！噠嗒！為自己的生命演繹最后一支圓舞曲。當風刺穿她柔弱的身體時，她被吹向遠方，會飄落之下，給自己的生命劃上一個圓滿的句號！嘆息！凄涼！傷感！于是然，不由自主地想起了一首詩――青青園中葵，朝露待日。陽春布德澤，萬物生光輝。常恐秋節(jié)至，j黃花葉衰。百川東到海，何時復西歸。少壯不努力，老大徒傷悲。是啊！少壯不努力，老大徒傷悲，是描述，是抒情，是嘆惋，是勸勉。它涵蘊細膩，它余意無窮，它將我的思緒前向天邊

　　花開有落時，人生容易老。自然萬物無時無刻不在變化，新陳代謝，生老病死，這一切都不過是自然中的一種循環(huán)罷了�？墒�，人不同于自然中的紅花綠草：當無情的秋風把這些殘花敗柳的青春之火熄滅時，它們可以落葉歸根，入土為泥。它們可以耐心的等待來年的春風；而我們，人，卻只有一次青春，我們必循把握自己的美好時光，走好自己的人生之路。

　　青少年是人生中最重要的一個時期之一。而當前，我們青少年最主要的任務莫過于努力學習。俗話說：古人學問無余力，少壯功夫老始成，是的，我們應該趁青少年的大好時期，竭盡全力、馬不停蹄地積累知識。我相信，只要我們有恒心，對知識堅持數(shù)十年不間斷的日積月累，長大后一定會成為國家的有用之才！

　　秋風，還在颯颯地吹著。而我的心，卻暖了許多。

　　以把握為話題的作文 篇102

　　青春不是人生一個時期，而是一種心態(tài)，青春的本質，不是朱唇紅顏，也不是靈活的關切，而是堅定的意志、豐富的想象、飽滿的情緒，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內涵，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣。這是美國總統(tǒng)快克林頓放在辦公桌下的`座右銘。它時刻提醒著60多歲的克林頓，繼續(xù)著他政治生命的青春期。

　　青春者，不一定是年輕者，因為一個人如果不珍惜自己的青春，而是終日無所事事地活著，那么，他只是生活在茫然的冬天里，他生命的春天還沒來到。而如果一個人保持一顆積極的心，那么，他可以擁有一個漫長的春天。作為一個年輕人，我們比任何人都有優(yōu)勢，我們擁有無限的夢想、激情、活力和創(chuàng)造力，但是，并不是任何人都能善用青春。許多身邊的同學，每天背著書包到學校去，可是，卻不是為了讀書，而只是來玩樂，把人生最美好的青春白白浪費。還頗有理由道：我生來就比別人差，拿什么和人比，我只能做別人的墊底，我不是讀書的料。

　　上帝創(chuàng)造了平等的人，給了他們平等的資本青春，如果從理論來說，人們之間并無區(qū)別�？墒�，事實并非如此，人們之間卻存在著各種各樣的差距，而造成這一切的原因就是因為有的人珍惜了上帝賜予的資本，而有人揮霍掉了上帝的資本。善用青春者將會成功，揮霍青春者必將失敗。

　　青春沒有年齡界限，只要有一顆積極的心，但是我們現(xiàn)在正在人生的風華正茂，此時不努力，更待何時？我們現(xiàn)在擁有的是最年輕的心和最豐富的想象力，把握住上帝賜予的資本，別說不可能，擺動追夢的翅膀，飛向夢幻的未來。

　　以把握為話題的作文 篇103

　　青春就像一個風鈴吹開了我們的心扉；青春就像一個彩笛吹動了我們的夢想；青春像一個音符帶我們奔向希望。青春，這個美好的季節(jié)我們應該好好把握它、珍惜它。

　　年少的我們愛追夢，喜歡無拘無束自由的放蕩，喜歡時尚風情，喜歡無盡動聽的天籟之音可是，我們知道，青春年少的時候應當發(fā)憤圖強，這是我們人生中最美好的時段。我們不應該讓她隨風飄走。青春是盛夏之旺季。我們應該好好把握這段時光。這應該是我們青春無悔的一份答卷。少壯不努力，老大徒傷悲這些豪言壯語應該引起我們的注意！我們應該把握現(xiàn)在。不要等到白發(fā)滿頭時再后悔當初。就像未北歸大雁秋天時在天上的嚎叫一般

　　青春的心跳是起伏不定的。她需要一個領航的人將這只不定項的小船引向光明！我們要把握好方向，不要在大海中迷茫。應該把握好自己！不要在人生中悲傷。青春的少男少女。不應該去摘取不成熟的果實。雖然它外面甘甜但是里面確實酸澀的`、所以，幼嫩的心請不要去傷害它。我們應該把握好自己。不要在它青春的時候給她一份不安定的回憶！

　　青春是什么？青春是希望。青春最需要什么？青春最需要好好把握。無悔的青春，完美的答卷，這一切都完美至極。我們應該好好的去把握它！當我們回想過去，就會努力的干好現(xiàn)在。干好該干的每一件事！至少這樣也是對我們生命的一種交代。我們應該將青春握在手中！將希望銘記在心頭！要帶著希望和夢想，勇敢的去追求、去奮斗、去創(chuàng)造青春之輝煌！

　　以把握為話題的作文 篇104

　　“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒�！敝�名的幽默作家馬克吐溫曾經(jīng)說過。在炎炎的夏日里，我翻開海倫的自傳作品——《假如給我三天光明》，來消遣我的暑期時間。

　　小海倫是不幸的，但她又是幸運的。在她19個月的時候，一場突發(fā)的高燒使她失去了視覺和聽覺后，便與世隔絕了�？蓱z的小海倫與這個世界失去了溝通，變得古怪、粗暴，直到她的老師安妮沙利文來到海倫身邊，她開始了新的人生。沙利文老師走進了她的生活，教會她識字、寫字，使她張開了心靈的眼睛。她們常常到大自然中去，去了解這個世界。當海倫認識字后，便開始對知識、對世界有著強烈的渴望。

　　是知識改變了海倫的一生，是知識帶給了她生活的勇氣，是知識給了她接受命運挑戰(zhàn)的力量，也是知識讓她在黑暗中找到了心靈的光明。失明的`她卻用細膩的手法詮釋著這個世界，用心感受著世界，用心感受著生活。而我們，用著健康的身體，明亮的眼鏡，銀鈴般的嗓音，卻不懂得好好珍惜。生命只有短短幾十年，它是有限的，而知識卻像滔滔的大海，它是無限的。所以現(xiàn)在的我們更應該努力，像海倫一樣，不懈的向著目標前進，不屈服于不平等的命運，不斷汲取知識完善自己。

　　在之后的幾十年，海倫周游世界各地，為殘疾人加油鼓勁。這樣一個生活在黑暗中的柔弱女性，卻給全世界的人們帶來了無窮的光明與希望。她讓我們懂得了怎樣面對命運的挑戰(zhàn)。有位哲學家曾經(jīng)說過：“勇敢寓與靈魂之中，而不是一副強壯的軀體�！边@正是海倫的真實寫照。

　　讓我們像海倫·凱勒學習！把握青春，珍惜時間！

　　以把握為話題的作文 篇105

　　我該把握好這一生，因為人生漫長，因為人生不夠漫長。

　　記憶里對于事物的變化記錄得并不清晰，恍惚中，我已經(jīng)十多歲了。迷迷糊糊的在這個世界活了十多年，到了如今才反映過來，我該開始做事了，做點無論大小事，做點自己想做的事。

　　關于曾經(jīng)，幾乎就像失憶一樣，腦子一片空白，對很多曾經(jīng)的事都不大記得清了。我知道原因的，因為我一直以來都“機智”地隨著大流生活，享受那簡單舒適安逸輕松的生活，雙手伸入口袋的姿態(tài)跟隨著平均節(jié)奏，那種種造就了如今我的一事無成與碌碌無為。

　　讓我醒悟過來要面對現(xiàn)實，不再游戲人生的'，是我的一位老師的一些話。她是一位教齡五年的化學老師，教得很好，講解全面詳細，說法簡單易懂。很有特色的是這位老師人很溫柔，聲音也很溫柔，嗓子細細的，說話自然不做作，但很動人心脾。我總覺得聽這樣一位老師講課是一種享受，并且也確實是享受著老師的教導。但班上總有些讓老師格外關注的學生，尤其是臨近中考的我們。

　　于是乎，某一天，某一堂化學老師的課上，由于那些特別的學生在課上的慵懶姿態(tài)，老師在上課期間停止了書面知識的講解以及對知識的復習，而是給我們進行“思想教育”。我依舊是認真的聽著她說話。她表情嚴肅，鄭重其事的說道：“人的一生中只有幾個重要的關鍵轉折點——中考，高考，工作，結婚，生子，養(yǎng)老。你們現(xiàn)在正面臨的也就是第一個轉折點，你們的人生想怎樣呢，想要自己選擇的話就要努力啊，不要貪圖這一時的舒適，那會丟了你之后一世的舒適�！�

　　認真的腔調，真誠的言語，悅耳的聲音，無一不觸發(fā)我的心靈。我表面上看起來依然平靜，實則內心已波濤洶涌，似乎是第一次發(fā)現(xiàn)人生有意義，以及我人生的意義。

　　那之后我開始思考我的人生，回望過去，遠眺未來，凝視現(xiàn)在，我花了幾個小時整理了我的心緒。收貨甚大，我有了自己的目標，有了夢想，有了理想，也有了想要努力拼搏奮斗的勁頭……

　　化學老師的話，使我心中的一顆躲在深底的種子開始發(fā)芽，茁壯成長，綠意在這個3月的春季被召醒。

　　我會去把握好我這一生，因為時間夠長，因為時間不夠長。

　　以把握為話題的作文 篇106

　　人生，是一張畫紙，所有的內容都由你來繪畫；人生，是一場電影，所有的好戲都由你來設計；人生，還是一個天堂，所有的角落都任由你來擺布。把握今天，不讓自己今后后悔；把握明天，不讓自己以后遺憾。事情還沒發(fā)生之前，所有的時間都是上天慷慨賜予的，我們不能讓時間從我們的指尖流過之后，再來感嘆時間有多么珍貴，因為，“時間一去不復返”。

　　把握人生，把握每分每秒，把握現(xiàn)在，要讓自己在每時每刻都投入在有價值的人生中，每一個人只擁有一次人生，一次飽含酸甜苦辣的人生，如果錯過了，就沒有了，既然這樣，我們?yōu)槭裁床槐M量不讓自己在老年時為以前的碌碌無為而感到羞愧，為以前的虛度年華而感到悔恨，為什么不趁此時，把握寶貴的時間，做對得起自己的每一件事，而要讓自己的人生毫無價值呢？那樣的人生，就是你所希望的所向往所期盼的嗎？

　　“錯過了太陽，我不哭泣，否則，我將錯過月亮和星辰。”是啊，雖然可能為我們以前的懵懂無知，年少輕狂、無知，而錯過了許多時間，但我們只要不哭泣、學會堅強，那么，就還會有一片蔚藍的天等著你，等著你去飛翔，等著你去努力。其實以前的所作所為，一舉一動，根本不能證明什么，最重要的還是以后，還是看你的造化，還是看你的想法，只要你想通了，就還會有“一班車”載你到知識的`海洋遨游，即使，那可能是最后一班，但我們想想，還是會感激上蒼為我們創(chuàng)造了一個對我們來說很重要的機會。因為這班車，使你擁有豐富的知識，堅強的意志力，所以說，把握人生，把握今天，把握明天，將會改變一個人的命運，不管對方是誰，只要他有心，上天就會眷顧，給他制造機會，因為，上天不會有不公平的一天，主要，還是，看你的想法，做法如何，并不是看以前的遭遇、以前的舉動如何。

　　把握人生，你將終生受益，讓自己的人生成為最有價值的。

　　以把握為話題的作文 篇107

　　小時候總是盼望著能夠快點長大，覺得長大了能干很多事情。卻不知道，長大也有長大的煩惱。還是把握今天吧。

　　長大后才知道生存的不易，生活的艱辛。面對如今嚴峻的競爭環(huán)境，我不得不努力地學習。為了自己的將來，我不得不使自己變得更加優(yōu)秀。人必須適應社會。生活的艱辛，每個人都會遇到，只是它展示給人的方式不同罷了。

　　生活是最好的老師，如同一位淵博的學者，教給我們源源不斷的知識，告知我們許多實用而深刻的哲理。

　　我正處于人生的花季，這是一個多夢的.季節(jié)。生活之路已在面前展開，各種目標需要我去選擇，我滿懷希望憧憬著自己的未來。

　　我愛讀長篇小說，我夢想成為一個馳名中外的作家。每次出門都簇擁著無數(shù)崇拜者請求簽名。

　　我喜歡電影歌曲，我夢想做一名蜚聲全國的歌唱家，每次演唱都能叫觀眾如癡如醉地迷戀。

　　我夢想，我像許許多多不知名的人一樣，盡心盡力地工作，默默無聞地奉獻。到現(xiàn)代化中國的大廈落成那一天，我將以一個共名載入史冊。

　　其實，我們都不覺察，在回憶中我們的時間在一分一秒地流逝，在盼望中我們在一點一點地長大。我總是一味地把時間放在對童年的回顧和對未來的憧憬之中，卻不知道時間就是生命的道理�？鬃釉疲菏耪呷缢狗�，不舍晝夜。我們應該學會珍惜，把握現(xiàn)在。

　　其實，我覺得今天最好。因為，我不必再去許那些根本不可能實現(xiàn)的愿望；因為，只有把握好今天，不讓時間白白浪費，自己才會擁有一個美好的明天，才會活得更加豐盈，充實。

　　一分耕耘，一分收獲。只有今天努力，才會換取明天的輝煌。春天不播種，哪能換來秋天的收明天我們不知道會發(fā)生什么事，昨天已經(jīng)過去無法改變，把握今天，為了更好的明天。

　　以把握為話題的作文 篇108

　　今天已來到

　　明天已不遠

　　人生有無數(shù)今天

　　把握今天

　　就從現(xiàn)在開始

　　“距中考僅剩72天�！边@幾個大字整齊地寫在了黑板右邊，同學們學習緊張忙碌。大家都發(fā)覺中考將要來臨。一天天漸漸遠去，一種危機感在醞釀。

　　其實沒有什么，并不用擔心，只要每天認真付出，好好把握今天就好了……

　　一陣悠揚的鈴聲伴我走出教室。來到了小路。一條條翠綠的柳條，一朵朵美艷的桃花，一只只靈動的飛燕，都舒適地映在了我的眼中。

　　遠處，一簇簇金黃的迎春花，如初升的朝陽一般散發(fā)著光芒，百色之中迎春花的黃最為顯眼。

　　風兒拂過，一朵朵嬌羞的迎春花跳起了舞蹈，欣然的點頭，在微笑，風大了些，幾朵迎春花掙脫了枝條的束縛，隨風飄蕩，輕輕地落在了柳樹下，道路邊，泥土中。

　　帶著幾份欣喜，我來到了迎春花旁一朵朵迎春花彌漫著淡淡的芳香。帶走了學習的壓力與緊張，更忘記了與時間的賽跑，心兒慢慢平靜了下來。

　　轉眼間，我望見了迎春花的泥土中鑲嵌著幾點淡黃，很是優(yōu)雅�？尚闹杏植挥X有些淡淡的哀傷，這樣一朵朵嬌艷的'迎春花就這樣歸入泥土，是不是有些可惜與可憐呢？

　　忽然，我的思想轉念一變：不是那些迎春花可憐而又可惜，而是時光無情有冷情，它一天天悄然而逝，帶走了多少遺憾與悔恨！

　　是啊，還有多少“今天”值得我們去期待，惟有把握今天，從現(xiàn)在出發(fā)，才可能在回憶中裝滿美好的記憶！

　　今天我們快樂，今天我們悲傷，今天我們落寞，今天我們感動……但無論怎樣，我們已經(jīng)擁有了今天，今天是一個新的起點，展現(xiàn)著美妙與精彩，那么就從今天開始吧，讓我們把握今天，更把握精彩，開啟一個繽紛絢麗的人生之門！

　　人生

　　是一部華美的樂章

　　今天

　　是一個精彩的音符

　　把握今天

　　是為人生創(chuàng)造華美樂章?

　　以把握為話題的作文 篇109

　　今年暑假，學校傳來一個激動人心的消息—————來自英、日、韓三國的同學要以交流訪問的名義來武漢市參觀學習。學校將選派十余名同學來與他們共同探討、學習，各自“結對”。并且這些外國小朋友還將在選派的十余名同學家中住一晚。

　　這件事讓我著實激動了好久，我迫不及待地播通了給父親的電話，在征得同意后，我上交了申請表，一顆小小的心靈充滿著迫切，以至于在上交了申請表后的很長一段時間，我都有種飄飄然的感覺，整天幻想著外國小朋友來到我家后的種種種種。當然，對審核還未批下這件事情，我也是天天都在想著，為此苦惱著！

　　終于，兩個星期后，父親接到了一個電話，說是我被這次“四國交流”活動選上了，月日上午九時去學校會議室開會。

　　我猛得跳了起來！我敢說這是我初中以來最值得驕傲的一件事了！無論是考試成績位居年級前列，還是支持的`ROCKETS狂勝對手，與眼下這個將要來我家住一晚上的外國同學來說，通通地無滋無味！

　　我記得很清楚，那一天，我穿上了最漂亮的衣服，提前半個小時到達了會議室。看見班上一些熟悉的面孔，更是讓我激動萬分。我們侃談著、笑著、討論著外國的一些有趣的民俗風情，儼然一副外交官的模樣。

　　但是，整個會議過程卻讓我失望了，我知道，原來我只是一個替補者，當那些原先設定好的同學出了意外等情況時，才輪到我與那些外國同學“結對”，并且，我這個替補者還得和他們那些正規(guī)人選一起參加彩排。心驟然緊了一下，有種想哭的感覺。會議的舉辦老師宣布下次彩排時間，便散會了，此時——我面對的是兩個選擇：（一）以替補者的身份繼續(xù)參加此次活動；（二）中途退出。

　　心灰意冷的我回到家中，看到的是父母微笑的臉，他們共同安慰著我——原來，他們早就已經(jīng)知道了啊！

　　當天晚上，我一直在思考著，忽然明白了父母的用心良苦，其實當他們明白我不是正規(guī)的“結對”人選卻依然讓我參加，正是為了鍛煉我。鮮花與綠葉都有它們各自的作用不是嗎？

　　第二次彩排，我準時參加了，第三次、第四次……雖然很辛苦，但我卻真真切切的學到許多知識，如外國的一些風土人情、禮儀，甚至還學會了幾句簡單的韓語。

　　在那天正規(guī)的聯(lián)歡會上，身為替補的我雖然坐在整個會場的最后，但我仍可以用眼睛真真切切看到精彩的表演。我越發(fā)不后悔當初的選擇了。有多少人沒看到這精彩的表演呢？

　　感謝我那時果斷的選擇，讓我學到了如此多，感悟到了如此多。當年迪斯尼先生僅憑上帝給他的一只老鼠，他便創(chuàng)造了奇跡。請果斷的決擇吧！只有把握住機遇，才不會錯失那些人生道路上的美景！生命才更精彩！

　　以把握為話題的作文 篇110

　　人的一生只有三天，即昨天，今天和明天由于每個人的經(jīng)歷不同，所以對待這三天的態(tài)度自然不同！

　　我不喜歡懷念昨天，因為昨天已成為定局無法改變，頂多可以借鑒經(jīng)驗或者吸取教訓；也不盲目展望明天，因為明天總是那么遙不可及，昨天已經(jīng)成為歷史，而我僅能擁有的只是今天。上一秒的事，下一秒就會面目全非。我害怕蹉跎了歲月，虛度了流年。所以，要好好把握今天，活再有血有肉，有愛有恨。有說有笑的今天。

　　我喜歡今天太陽升起的.感覺。一大早看到旭日東升時，我的耳邊頓時就響起的殷切寄語；“你們像早上七八點的太陽，瞬間生命充滿了信心和希望�！边^往雖是琉璃沒落的，如今，只�；貞浽诩赖爝@一段消亡的時光。

　　所以我喜歡今天真真切切的感覺，人生如白駒過隙，短短幾十年，我們有什么理由不珍惜身邊的溫暖呢？父母是最值得我們珍惜的，不管他們是否健在。幸運的人們能夠與父母相伴許久。感受那一杯牛奶。那一句叮囑。那一縷掛念中蘊含著濃濃的親情。

　　同窗是難得的。茫茫人海中與你相識相伴共度一段時光。不說是上天注定，但卻是緣分難得。在這難得攜手共進的歲月，我們的友誼在對方的呵護中得到升華。

　　把握今天，我們會不斷感受愛的真諦。

　　我喜歡今天吵鬧紛繁復雜的感覺。任何事物都具有兩面性。工業(yè)文明有利有弊，一味的保護自然，人類將無法進步，一味的追求人類的進步，則必然會遭到大自然的報復。在矛盾中求生存，在斗爭中求發(fā)展，在生存與發(fā)展中求和諧，永遠是人們必須努力做的事情。被破壞了的昨天，只有通過今天的反省才能換來美好明天的和諧。

　　我們正處于青春的花季，有什么理由不努力呢！又有什么理由說放棄呢！所以不沉湎于過去不癡想未來。相信，今天的自己才是最美麗！

　　以把握為話題的作文 篇111

　　機遇只在一瞬間，而一個明智的人總是抓住機遇，把它變成美好的未來�！�—題記

　　那次藝術節(jié)，我同時遇到了兩個選擇——一個是和搭檔一起表演相聲，另一個便是獨自演奏鋼琴，鋼琴我已經(jīng)在藝術節(jié)拿過好幾個獎項了，若是選鋼琴，我只要像以前一樣，也定能拿獎。但是，我抓住了相聲表演人數(shù)少的機會，選擇了相聲表演。

　　自從定下選擇的那天起，我們就開始選擇一片合適的相聲，最后我們選擇了《我要上春晚》這篇經(jīng)典的相聲。從此放學后，二人便聚在一起，“抖包袱”。

　　這相聲詞中，有不少的不符合我們實際的部分，而刪去又略顯蒼白，我們只得不斷尋找其他的相聲稿子，取出其中的包袱，抖在我們自己的.相聲里。常常是二人同時開工，一人一臺電腦，尋找合適的臺詞，如同在茫茫的相聲之海中，尋找一根根細針。將針尋出，又將它彎成合適的形狀，希望每一根針，都能恰到好處的戳中評委的笑點。一篇篇相聲稿件；一張張相聲臺詞，在我們兩個的精心鑄造與打磨下，構成了我們自己的詩篇。每次完成任務，兩人都累得躺在許多篇尋找的稿件之中，有一句沒一句的找機會用著段子開著玩笑，二人也在這樣的歡笑中，捉住了機遇，完成了獨屬于我們的樂章。

　　稿件已經(jīng)成型，剩下的便只有表演了。我們倆的相聲技法早已熟記于心，而動作與神態(tài)，才是這其中的精華。如這句：

　　“我這么賣力氣，我連個花圈都沒有”

　　“嗨，你不到歲數(shù)呢”

　　“氣的我……哎？有保安沒有啊？把他弄出去，討厭你，討厭，太討厭了這人，這樣的逮著都夠槍斃5分鐘的”

　　“��？那么長時間呢”

　　當我說捧哏的詞時，他忍不住說道：“你改夸張些。”我想了想覺得有理，于是點頭同意。另一句：

　　“拿著票，上火車，奔東北”

　　“去吧……”

　　當他說詞時一筆帶過，而我說：“‘奔東北’要慢一些�！彼�便在心中默記。就這樣，我們“錙銖必較”地琢磨每一個詞語，每一次停頓，每一個動作，每一次表情。于是我們又抓住了為我們加分的機會。

　　在現(xiàn)場，我們說學逗唱，樣樣俱全，笑聲，掌聲一直不斷，趁這機會，我們還現(xiàn)場添加一段自創(chuàng)包袱，更是得到了喝彩，到了最后一字落下帷幕，大家仍然回味無窮。評委對我們評價是“善于把握機會”，是啊只有善于把握機會的人，才能真正成功。

　　以把握為話題的作文 篇112

　　昨天已成為歷史，我們無需感慨，也無需憂傷，我們要做的是把握現(xiàn)在，充實自我。

　　或許我們的昨天是低谷，有一些不如意，也有許多不光彩的事發(fā)生。但我們要做的不是帶著記憶上路，而是要帶著記憶生活。從昨天的失敗中總結教訓、方法來充實自己，把握現(xiàn)在。忘掉昨天的不快，畢竟它已成為過去。

　　或許我們的昨天是高潮，有鮮花，有掌聲，有自己滿意的成績，但也不要沉浸其中。這樣只會給你帶來驕傲，會讓今天的你墜落，不思考怎樣進步，怎樣更好的`生活。不知誰曾這樣說過：如果你覺得你昨天的成績不夠好，說明你今天不夠努力。的確如此，因為有了對比，你現(xiàn)在真的做得不夠好，它提醒我們應該努力了。

　　“不要為打翻的牛奶哭泣”，多好的一句教人生活的話。過去是生活中的一部分，而且已沒有什么擔憂的，不要為它所具有的過時的意義而多想什么。我們要做的是把握現(xiàn)在，完善自己。

　　時光不會倒轉，生命只有一次，青春只有一程。生活在今天的我們更該懂得珍惜。不是快樂太少，只是我們不懂把握眼前的快樂。我們要有勇氣地面對現(xiàn)在，對過去不要后悔，不要遺憾，那是沒有用的；對未來不要期盼太多，只有今天最現(xiàn)實，最有意義。

　　我們要信心地挑戰(zhàn)現(xiàn)在，相信自己，然后挑戰(zhàn)生活中的困難，慢慢地你會發(fā)現(xiàn)，這世界還很有意義，還很充實。

　　我們要有方向地把握現(xiàn)在。一個人要有遠大的理想，然后去拼搏，去追求。把那些行動在生活中表現(xiàn)出來。在把握現(xiàn)在的同時，我們還要想一想如何預防打翻牛奶，如果遇到類似打翻的牛奶這樣的事，我們要做的就是忘記它，然后注意下一件眼前的事，抓住它，做好。這樣就可以充實自己的現(xiàn)在。

　　在生活中會遇到很多事情，“打翻牛奶”只是這波濤中的一朵小小的浪花。這時，你不要哭泣，不要后悔什么，我們要做的就是把握現(xiàn)在，充實自我。

　　以把握為話題的作文 篇113

　　我曾聽老師說；“人的一生只有3天，昨天已經(jīng)成為歷史，明天是未來，而今天是命運。你要掌握的是今天。”是的。我們需要掌握今天，把握自己的未來。

　　在我小學六年級時。我的成績很差，因此我從不去想要提高分數(shù)，如何好好的學習。那時的我沒有父母的關心照顧。身邊只有一個疼我的奶奶。而奶奶卻不懂得如何教育我學習，卻希望我能取得好的成績，但我卻對學習產生了厭倦，一直讓奶奶失望。

　　情況直到奶奶過世后，我因傷心難過對于未來的絕望對學習更加的厭倦，以至于產生了逃學的念頭。

　　而這時，表哥的出現(xiàn)，改變了我的命運。他細心的教育我、鼓勵我努力的去學習，讓我慢慢的從絕望的陰影中走出來，并樹立起對未來生活的渴望。于是我開始努力的去學習，在我每次想要放棄的時候，我就會想起，奶奶的希望，表哥的期望，終于在期末，我取得全校第4名，來到了現(xiàn)在的重點班。

　　因為我在小學的成績很好，到了初中沒有了以前的那股學習的意志，不但心學習。在校時，我上課都是隨隨便便聽一下就得了，也不怎么認真寫作業(yè)，不抓緊時間去看書。終于在一次月考我失敗了……班主任叫我到辦公室，“陳。你怎么考得那么差？你不要以為你小學那一點成績就覺得了不起，我告訴你。你要記住知識是無限的，有很多要去學習。但你不去溫故知新，好好的學習的'話你的知識就會離開你的。你只有一天的把握，昨天是歷史了，明天還沒到來，你只能把握今天，不要在浪費時間，好好去學習，我想你的成績會提高的。我的話就這么多，你若想學好習就先把握自己的時間，去努力。”“嗯！我會的。”走出了辦公室，我心里涌現(xiàn)出老師的話，嗯！沒錯，我不應該自己小學的哪一點成績就自滿，好好的去學習，把握好今天就是把握了自己的未來。我懂了。我不該浪費時間，我開始努力的去學習，上課認真的去聽，認真的去對待每一項作業(yè)。我開始把握自己的時間，在一次的其中考試我突破了500分以上，我為自己的努力高興，但我不能就這么自滿，還有許多的困難等著我，我要更加的去努力，去把握自己的時間。

　　每次我遇到困難時，都會想起奶奶、表哥、和自己所對學習和生活的那種渴望。

　　以把握為話題的作文 篇114

　　青春就是那直上青天的一行白鷺，青春就是那沉舟側畔的萬點白帆，青春就是那鸚鵡洲頭隨風拂動的萋萋芳草，青春就是化作春泥更護花的點點落紅。

　　每個人都會經(jīng)歷青春，都會經(jīng)歷明媚的憂傷和歡樂�？墒�，你是否能夠毫不猶豫地說：“我不會辜負青春。我會把握青春的每一分每一秒。我想這并不是簡單的事。如今，我們的青春就在眼前。那么，處在這黃金時代的我們，該怎樣辦呢？是隨波逐流？得過且過？還是爭分奪秒，發(fā)奮圖強，力爭上游呢？我想誰都會想要選擇后者。

　　保爾·柯察金以往說過：“一個人的生命應當是這樣過的；當他回首往事的時候不會因虛度年華而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。然而，在這關鍵的時刻，還有人整天游手好閑，無所事事，一點都不在乎自我的學業(yè)�；蛟S他們在想：人無再少年，此生難得有這個好機會，何不無牽掛地歡樂一陣子，來個；紙醉金迷”可是，你們可明白“黑發(fā)不知勤學早，白首方悔讀書遲”這個道理。《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著中有這么一句話：生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品，這就是青春。充滿著力量，充滿著期待，充滿著求知和斗爭的志向，充滿著期望和信心的青春。每個人都要把握青春，因為，青春逝去就不再回來了，等你后悔的時候，已經(jīng)無法挽回了。

　　迷人的彩虹出自大雨的洗禮，豐碩的果實來自辛勤的耕耘。如今，我們處在優(yōu)勝劣汰的高中時代，前有師長掌舵，后有父母加油，可謂“天時地利人和”我們必須像海綿吸水一樣，在學習上永不知足。應對挑戰(zhàn)，我們怎能被一些挫折和失敗所嚇倒呢？讓我們好好把握住青春，學那穿云破霧的海燕去搏擊八方的風雨，學那高大挺拔的青松去經(jīng)霜傲雪。僅有如此，才能在自我的.青春史上譜下無怨無悔的一頁。不要怕輸，青春是永遠不服輸?shù)�，只要你肯努力，夢想終會實現(xiàn)。

　　人的青春，短暫而珍貴，請愛惜吧！別讓青春過早流逝，為青春自豪吧！讓我們用青春擁抱時代，用生命點燃未來，就此努力吧！以無悔的青春去譜寫完美的將來。讓我們放飛我們的夢想，飛揚我們的青春吧！

　　以把握為話題的作文 篇115

　　猶如朝陽躍出海面，瑰麗壯美，猶如春筍破土層，生機盎然；猶如鮮花迎風怒放，絢爛芬芳……這就是青春。

　　青春如詩、如夢、如火。年輕的生命追求一份浪漫，尋找一絲恬靜，這就是充滿詩意的青春；純潔的心靈向往完美的未來，設計著一幅又一幅壯麗的藍圖，這就是夢幻般的青春；生機盎然的我們憑著那份執(zhí)著和活力無悔地去尋求生命中的價值，這就是熱情的青春。

　　青春是壯美的。張海迪的一生是在與病魔斗爭中度過的。高位截肢癱瘓曾使她失去了自信，長期的病痛使她人生蒙上了一層灰色，但她不消沉，經(jīng)過刻苦頑強的奮斗，她克服了常人難以想象的'困難，在茫茫學海中迎風破浪，勇往直前，她的青春是何等壯美。

　　青春是絢麗的。劉胡蘭為中國的革命事業(yè)獻出了她富貴的生命，應對敵人的威脅、誘惑；應對廣大人民的利益，她選擇了犧牲。她的青春是短暫的，但她的青春是世界上最有價值、最具風采的。

　　青春是無悔的，為了一個嶄新的中國，無數(shù)英雄獻出了自我的青春。董薦瑞為了按時完成任務，舍身炸碉堡；黃繼光為了廣大人們的利益，用胸膛擋住了敵人的槍口；邱少云為了戰(zhàn)爭的勝利，在茫茫的火海中一動不動。

　　張海迪、劉胡蘭、董薦瑞、黃繼光、邱少云，他們無愧于青春，他們用鮮血和生命譜寫一曲又一曲令人敬佩的、蕩氣回腸的青春之歌。

　　有人說：“青春完美的，但又是短暫的，因而也是遺憾的�！痹诟呤衷萍�的雅典奧運會上。青春活潑的勞麗詩、滕海濱兩名少將超水平發(fā)揮為中國奧運獲得一枚銀牌、一枚金牌，可是又有多少人明白在他們的背后他們付出了多少汗水，多少青春。王皓與金牌擦肩而過，這是王皓一生中多么遺憾的一件事！

　　但青春并不短暫，只要你擁有一顆年輕的心，只要你的生命中寫下了奮斗和奉獻這兩個詞，你就擁有了一份和太陽一樣燦爛的青春。

　　當然，青春需要我們用勇敢和智慧去譜寫這壯麗的詩篇；青春需要我們用自信和勇敢去攀爬艱苦的歷程；青春需要我們無私的愛心去編織奉獻的贊歌。這才是青春真正的意義。

　　我親愛的同學，你又何必為一次兩次的失敗而傷感呢你又何必為失去一次兩次的機遇而感嘆青春的短暫呢你為何不去盡情欣賞青春這朵鮮花呢把握住今日，你就擁有創(chuàng)造未來生命價值的資本。你就留住了青春的腳步。同學們：讓我們攜起手，共同握住這如詩、如夢、如火般的青春，讓我們勇敢地擁抱青春，去創(chuàng)造輝煌的青春！去譜寫這壯美的青春之歌。

　　以把握為話題的作文 篇116

　　青春是一束散發(fā)芳香的鮮花，讓人嗅到她的氣息；青春是一縷穿透云層的陽光，讓人看到她的力量；青春是一曲令人振奮的交響樂，讓人聽到她的節(jié)奏……

　　但青春并不是永遠的繁花似錦；它也會枯萎凋謝；青春的陽光不可能永遠明亮，它有時也會被烏云籠罩；青春的樂曲也并不是總能令人振奮，它也有凄涼低婉之時。所以，處于青春時期的我們，要準備理解困難和挫折的挑戰(zhàn)。

　　也許你秉燭夜習，聞雞起舞，仍不能取得令人滿意的成績；也許你一次次的熱忱給予，得到的卻仍是冷漠的面孔；也許你發(fā)揮了最高水平，仍不能激起熱烈的掌聲……一次次放飛信念之鴿，一次次被風暴折傷翅膀。于是，你開始沉浸于詛喪和痛苦之中，詛咒命運的不公，你開始在無助的抱怨中度過。

　　經(jīng)歷了風雨洗禮的你看到了人生并非是一條平坦、充滿歡欣和喜悅的光明大道，而是一條既有成功者的歡欣，又有失敗者的沮喪的崎嶇山路，草木有枯榮，人事有興衰。人生本來就是充滿艱辛坎坷的；你又何求一帆風順呢？誰都不可避免有所煩惱，夸張一點地說，生存就是煩惱，那種絕對無煩惱的世界是不存在的，對絕對無煩惱的世界的追求與渴望恰是成為深重煩惱的根源。其實，煩惱與挫折并不可怕，關鍵看你怎樣對待，僅有從挫折中走出來，在逆境中奮起的人，才能真正體會到成功的巨大喜悅。

　　在如光似箭的歲月中，在花開花落的彷徨中，屈指算算我們還有多少能夠奮斗的日子呀！既然上蒼把生命賜予我們，我們就應當在死神逼近之時，感受生命的可貴。命運就在我們手中，前途需要自我去創(chuàng)造，沒著正確的道路，堅持不懈地去努力，去拼搏，廣闊的藍天中定會有一片屬于你。如果你一味地沉溺在痛苦的回憶和現(xiàn)實的`矛盾之中，青春的小船也會偏離航向的。朋友，不要再因別人的冷言冷語而痛苦。

　　抬起頭吧！不要再因昨日的失敗而痛苦不勘，無論是輝煌還是不勘回首的往日，它們只能代表昨日的輝煌，昨日的憂愁，昨日的你。此刻我們都處在同一齊跑線上，只要你校正夢想之舟，以百倍的信心和勇氣去邁出青春的步伐，成功必須屬于你。

　　以把握為話題的作文 篇117

　　轉眼間，完美的寒假時光匆匆流過，回到這熟悉而陌生的學校，心中不免有些欣喜和激動。靜悄悄的，春來了，我們又在一片鳥語花香中迎來了新的學年。

　　瞧，春姑娘披著烏黑順滑瀑布般的秀發(fā)，帶著瑟瑟聲響和淡淡的香味兒悄悄來到了我們身邊，花兒不知何時綻開了花苞，柳兒不知何時吐出了新芽，河兒不知何時皺起了碧波，就連草兒也調皮地探出了小腦袋，和煦的春風撲面而來，有大自然的味道，也有泥土的芳香……春天，處處是翠綠欲滴的草木和嬌艷嫵媚的花朵，大地母親又恢復了青春。

　　青春，呵！就是有些人擁有時卻不珍惜到老卻又想挽回的東西？就是有些人在擁有時努力地利用，直到老才會收獲成功的東西？我覺得人生就像一本書，青春就像是其中的一頁，春天的到來，把我們的人生履歷舊的一頁“嘩”得翻了過去，嶄新的一頁又擺在了眼前，等待我們去填寫下新的歡樂憂愁，當然，還有你的奮斗歷程。奮斗，青春里最重要的就是這兩個字眼。也許你的`夢想是考上一所重點高中，也許你的夢想是全年級第一，也許你的夢想甚至是超過班子上的某一位同學……不管你的夢想偉大也好，渺小也罷，都必須得付諸行動。只要你堅持不懈地奮斗，把握生命的犁耙，豁開沉睡的土地，播撒下期望的種子，就一會綻放出成功之花，也許在人生奮斗的旅途中會出現(xiàn)大大小小的絆腳石，可是沒什么，人生不可能一帆風順，難免會有些磕磕絆絆。所以，沒有耕耘哪來收獲？沒有付出哪有所得？一日之計在于晨，一年之季在于春，一生之季在于勤。只要你把握好青春，拼搏了，努力了，奮斗了，你的人生之空上就會升起一輪太陽，否則，當你失去青春，老去的時候，則會悔不當初。

　　所以，同學們，我輩正值青春年少，更應當好好把握青春，立足此刻，展望未來，明確目標，努力奮斗，迎難而上，敢于挑戰(zhàn)，揮動我們手中的畫筆，描繪自我新學期的錦繡篇章！

　　用拼搏之音奏響青春樂章，讓奮斗之筆書寫人生輝煌！

　　以把握為話題的作文 篇118

　　“把握自己”，初次看到這個題目有些陌生，有些茫然。可能我不能像一個哲學家那樣，用深奧的話語來描述；可能我也不能像一個詩人那樣，用精美的語言來吟誦；可能我也不能像一個音樂家那樣，用優(yōu)美的音符來淺唱。我只能以一個感受著的角度來說說。說說我對“把握自己”這四個字的理解。

　　在同學眼里，我總是那么“小”，我對我的溫順感到自責，我對我的弱小感到自卑。我是一個沒有主見的人，不管別人說什么，我總是爭取他們的意見；我是一個沒有信心的人，好不容易自己有了一絲意見，卻因為不敢相信，而放棄了自己的意見。多少個機會在我眼前浮過，多少次我能行，卻被沒有信心給打敗了。

　　“把握自己”談何容易？有時你越想把握，卻越把握不了。

　　“把握自己”，又該如何把握呢？媽媽說：“把握自己應該學會相信自己�！卑职终f：“把握自己，應該有堅定的毅力才可以�！蔽蚁耄�也該如此吧！如果連自己都不能相信，那又哪來的把握呢？如果沒有堅定的毅力，有怎么做到把握自己呢？

　　有的時候，你學會了把握自己，或許你能證明你并不比別人差。有一回期末考試，坐在我旁邊的是每每考試都考前五名的同學，對于我一個中等學生來說是可遇而不可求的。我一邊兒做題，一邊兒看他的'答案。在一道選擇題是，我的答案和他的答案有了分歧。當我反復看完這道題后，我認為我沒做錯，但是他并竟考前五名，他的答案對于我來說真的是一種誘惑，所以我把他的答案抄了上來。當老師講那道題時說，我們班沒有一個同學做對的，而正確答案恰恰就是我最原始選的那個答案。——或許有的時候，我們學會了把握自己，學會相信自己，就會多一份機會證明自己的聰明不能被名次所代替。

　　有的時候，你也許會說，把握自己現(xiàn)在對于你來說還太早，那么你錯了，把握自己從我們自己開始說話，開始走路，我們就應該學會這四個字的含義。可能你會認為，不就是學會把握自己嗎，有何難的呢？那么，你也錯了，把握自己豈在你隨便說說嗎，就像有些人面對金錢和友情時，如果你問他們選擇哪一方，他們絕對會說友情，可是真的讓他們面對時，又有多少人做到了呢？你也許會說，把握自己有什么重要的，你有你媽媽就行了，你又錯了，因為你終究會離開你媽媽的懷抱；如果你永遠都不學會把握自己，你永遠都是在十字路口惆悵，你永遠不會長大。

　　把握自己也不需要和別人攀比，因為“蓮花有蓮花的純潔，玫瑰有玫瑰的艷麗”。把握自己只要做到最真實的你，才是最完美的你。

　　世上有多少人，想我以前一樣不能把握自己，而且不能相信自己的能力，最后想把握時，卻把握不了了。雖然我說的這些比一定是全部，不一定是對的，那么我現(xiàn)在還不能把握和相信自己，又怎樣有資格參加這次比賽呢！

　　現(xiàn)在媽媽說我長大了，爸爸說我真的長大了。

　　以把握為話題的作文 篇119

　　人生是一場戲，是一場不需別人演唱和吹奏的戲。你就是演唱者，你就是吹奏員。等待你的或是興奮的喝彩，或是無奈的嘆息。

　　人生是一場夢，是一場豐富多彩而又曲折宛轉的夢。它不須別人的編織與裝點，你就是編織者，編出來的或是絢麗多彩，或是枯萎變形。

　　人生是一碗藥，是一碗苦在嘴里，甜在心中的藥。不要怕剛開始有多苦，有多么地難喝，因為良藥苦口。無須計較眼前的苦，重在以后的甜。當你品完這碗藥時，你將會獲得人生無窮盡的甜！

　　人生是一條崎嶇的山路，它不可能讓你毫無阻礙地走下去，但只要你腳踏實地，你必將沖破種種險阻，到達勝利的那頭。

　　人生是一條波濤洶涌的'長河，你隨時都有被驚濤駭浪覆滅的可能。但只要你有信心、有毅力，把握航向，你必將到達勝利的彼岸。

　　人生到底是何物？

　　人生是考驗？是前世的冤孽？還是說不清、道不完的故事？

　　不，人生是一次表現(xiàn)，一次拼搏。

　　人生不會是平坦的大道，它不會主動給你指明方向，完全靠你自己！

　　人生不會是開心果，它不會主動送給你快樂，完全靠你自己！

　　人生不會是享樂的地方，它不會憑空掉下幸福給你，完全靠你自己！

　　人生完全靠你自己！

　　以把握為話題的作文 篇120

　　明天，這個熟悉的不能再熟悉的詞語，他離我們很近，卻又遙遠。

　　因為有了“明天”，我們可以把作業(yè)推在一邊，大聲地說：“明天再做！”；因為有了“明天”，我們可以把鍛煉推在一邊，大聲地說：“明天再練！”；因為有了“明天”，我們可以把今天的錯誤推在一邊，大聲地說：“明天再改！”，總而言之，我們可以把一切都推到“明天”，仿佛“明天”是萬能的。

　　事實上并非如此。“明日復明日，明日何其多；吾生待明日，萬事成蹉跎。”“今天”是最寶貴的，因為有無數(shù)個“明天”，而“今天”只有一個。往往我們最不珍惜的`，卻是“今天”。

　　“今天”的最后一秒鐘是二十四點零分零秒，“明天”的第一秒鐘是零點零一分零一秒，它們是緊密相聯(lián)的，因而“今天”和“明天”是密不可分的。我們的“明天”在很大程度上取決天“今天”：“今天”的努力，決定了“明天”的成功；“今天”的懶惰，則決定了“明天”的失敗。

　　我的語文老師曾經(jīng)說過：“一個成功者不是因為有數(shù)不清的功名利祿，而是因為他懂得忘記昨天，把握今天，展望明天�！�

　　如何在“今天”奮斗才是最重要的。人的生理衰老是無法控制的，但心理衰老卻可以由自己作主，秘訣之一，就是把握住最珍貴、最易忽略的“今天”。

　　拋棄了時間的人，時間也將拋棄他。把握住“今天”，才能去展望“明天”，才能有自己的成就。

　　“今天”是看得見摸得著的，而“明天”卻虛無和難以捉摸，但只要我們把握住“今天”，從“今天”努力，就能在不久的“明天”收獲。讓我們把握住今天機遇，去創(chuàng)造明天的輝煌。

　　從現(xiàn)在起，我們一定要珍惜現(xiàn)在的每一分鐘，讓自己今天過的充實，美好。

　　以把握為話題的作文 篇121

　　柯羅連科曾言：“生活就是戰(zhàn)斗�！边@句話雖短，但卻不偏不倚，正好道出了神的本質，學生考試成績的排名，歌手歌曲榜單的排名等，不都是一場場無情的戰(zhàn)斗嗎？我們每個人都無法逃離這個巨大的戰(zhàn)場，那么我們又要以什么樣的姿態(tài)來面對它呢？我認為是勇氣。

　　很多人常說：“成功需要機遇�！蔽艺J為這句話很對，很多人的成功都因為一個機會加上一些才干，比爾蓋茨正是抓住了IT界的機遇，果斷退學，從此開創(chuàng)了他長達13年的.蟬聯(lián)世界首富，李嘉誠在改革開放初期抓住了商機，在自己并不富裕的情況下借下巨資購買了大量的地皮，這次常人像都不敢想的投資使他發(fā)家致富成了亞洲的地產大亨。機遇固然重要，但在這機遇之下更需要的是勇氣，如果比爾蓋茨沒有退學的勇氣，李嘉誠沒有借款買地皮的勇氣，他們是否會像今天一樣成功呢？在生活這場戰(zhàn)斗中，我們必須得有勇氣去拼搏，如今的時代有太多太多的競爭，你我都宛若浮游，所以我們需要勇氣，沖出水面。

　　勇氣同時也是人性中善良的一部分，當一個人敢于站出來伸張正義時，是什么支撐著他，是勇氣。馬丁.路德金為了黑人的種族地位，為了公平，他站出來，號召全市近五萬黑人對公共法進行長達1年的抵制，迫使法院判決取消地方運輸工具上的座位隔離，而他的一生中，受到無數(shù)次恐嚇，曾經(jīng)十次本各種方式監(jiān)禁，三次入獄；是什么讓他無謂生死，是勇氣。

　　校園暴力層出不窮，大家都選擇站在一旁作為旁觀者，這種懦弱的合群不正是缺乏勇氣的表現(xiàn)？勇氣在現(xiàn)在的社會遠比“軟弱”要付出的代價大。但正是這樣，越來越多的心術不正的人才敢肆意妄為。

　　勇氣，是玫瑰莖上的刺。我們都需要勇氣，不僅僅是在機會來時能牢牢把握住，也是我們面對不良現(xiàn)象的支柱。

　　勇氣，同時也是一把雙刃劍。希特勒不也勇敢嗎？他僅憑著他那扭曲的信仰，金戈鐵馬，踏遍歐洲，稱霸一方，甚至改變了這個世界。但他這種勇氣是正確的嗎？當然不是。我們需要的不是建立在個人貪欲上的勇氣。貝卡里亞曾經(jīng)寫過“勇敢這東西，要么閃爍在真理的光輝里，要么騰飛在欲望的火焰上，要么表現(xiàn)在危險的愚昧中�！�

　　我們始終需要的是那閃爍在真理光輝里的勇氣，摒棄的是危險愚昧中的勇氣。

　　以把握為話題的作文 篇122

　　俗話說的好，機會總是留給有準備的人。每個人一生中總會遇到一些機遇，但并不是每一個人都能抓住并很好地利用它。大多數(shù)人都任由它從自己的眼前滑過，只有那一小部分人能夠抓住它，用它來改變自己的命運，甚至整個人類的發(fā)展和走向。所以，要想不聽天由命，要想改變自己的命運，就要學會更好地抓住機遇。下面是我在網(wǎng)上找到的`兩個事例，一個是抓住了機遇并改變了自己的命運，而另一個則是錯過了機遇而平庸了一輩子。

　　年輕的洛克菲勒進入石油公司工作時由于學歷不高，又沒什么技術，因此被分配巡視并確認石油罐有沒有自動焊接好。這個工作簡單又枯燥，沒干幾天，洛克菲勒就有些厭倦了，但由于找不到更好的工作，他決定安下心來把眼前的工作做好。當時，公司正推行節(jié)約計劃，洛克菲勒想，我這項工作是不是也可以節(jié)約某些程序呢？經(jīng)過認真觀察，他發(fā)現(xiàn)每焊好一個石油罐，焊接劑要落三十九滴，經(jīng)過周密計算，只要三十七滴就可以焊好。但是，這個方法并不實用。洛克菲勒沒有灰心，經(jīng)過多次測試，他終于研制出“三十八滴型”焊接機，雖然只是節(jié)約一滴焊接劑，但一年下來，“三十八滴型”焊接機為公司節(jié)約了五百萬美元的開支。就是這么一滴不值得一提的焊接劑，改變了洛克菲勒的一生。

　　孟浩然四十多歲時才到京師游歷，曾在太學作詩，滿座賓客都感慨佩服，無人能及。一次，大詩人王維邀請他到內署，忽報唐玄宗到了。這是一個很好的顯示自己才華的時機，但孟浩然卻驚慌地躲到床底下。王維實話實說，玄宗大喜并急忙叫孟浩然來見。這原本是他平步青云的大好時機。但他沒有好好把握。當皇帝問他的詩時，他朗誦的又是怨天由人之詩，到了“不才明主棄”一句，唐玄宗很不高興地說：“你自己不想做官，我何嘗拋棄過你，為什么要污蔑我呢？”于是孟浩然被放還，一生未受重用。

　　讀完這兩個故事，我深有感觸：抓住機遇和放棄機遇的人生差距是多么大�。∵@兩個人的經(jīng)歷足以證明：機遇的重要性。這讓我聯(lián)想到了《人類的群星閃耀時》這本書中《滑鐵盧的一分鐘》這個故事，這里的格魯希就是因為過于膽小怕事而沒有主動去支援拿破侖，放棄了使自己成為偉人的大好時機，導致威靈頓先得到了支援，進而打敗了拿破侖。如果格魯希能夠抓住這次機遇，那么獲勝的可能就是拿破侖了，歷史就會被改寫。所以，如果想要在將來能抓住機遇，那就從現(xiàn)在開始打好基礎，好好學習，儲備知識，這樣才能有過人的洞察力，當機遇來臨之時，更容易的捕捉并把握機會，獲得成功。這就是我對“善于抓住機遇”這個話題的看法。

　　以把握為話題的作文 篇123

　　在人生乃至世界的歷程中，總會有無數(shù)條分岔路，而在每條岔路上都藏著厄運亦或是機遇，可能只是一念之間的抉擇，就能改變一生的命運。

　　在《滑鐵盧的一分鐘》中，斯蒂芬·茨威格將注意聚集在了1815年6月18日滑鐵盧戰(zhàn)役一分鐘里的一秒中上。這一秒就是當將軍格魯希糾結地考慮，到底是遵守皇帝的命令繼續(xù)帶領法軍三分之一的兵力追擊普魯士軍隊，還是立刻行動去支援主力部隊的一秒。而就是這一秒，決定了他自己的`命運，拿破侖的命運，十九世紀的命運，以及整個歐洲的的命運。格魯希由于膽怯，而選擇了前者，結果導致法軍大敗，使歐洲改變了走向。

　　就像茨威格在文章的最后所寫到的：“命運鄙視地把畏手畏腳的人拒之門外，只愿意用熱烈的雙臂把勇敢者高高舉起，送上英雄們的殿堂。”正是格魯希的“畏手畏腳”和他那一秒做出的錯誤決定最終導致了這場戰(zhàn)役的失敗。

　　所以我們如何才能走上正確的道路，把握機遇，而非走向厄運呢？

　　首先，我們要勇敢，要大膽地邁出自己的步伐，做出自己的決定，下了決心之后不管發(fā)生什么也不要后悔，不可以做“畏手畏腳”的人。其次，我們要學會隨機應變，要能快速地對現(xiàn)狀做出判斷，并盡快采取行動。

　　上述的這兩點都是需要不斷地練習和鍛煉才能做到的，所以我們應該走出自己的舒適圈，把握好每一次機會，去鍛煉自己的勇氣和判斷能力，要記得多去總結自己的得失，積累經(jīng)驗，是自己在將來做更重大的選擇時，攥緊機遇，做出正確的決定。

　　以把握為話題的作文 篇124

　　寒來暑往，時光如梭，轉眼又是一個火熱的夏天，熾熱的驕陽就像我們的青春一樣，散發(fā)出耀眼的光芒，照亮了希望的大地。

　　每個人都應該有夢想。果戈里曾說：“青春之所以幸福就是因為他有前途。”我們的前途正是來源于夢想，在這青春之年，我們有著對未來的憧憬，有著豐富的想象與飽滿的情緒，我們充滿著激情，充滿著希望，充滿著斗志，充滿著力量，每當我們夢想未來的幸福時，我們都會無限地向往，我們總認為自己前途無量，為實現(xiàn)夢想，為讓自己有一個無悔的青春，就需要樹立遠大的志向，通過無限的拼搏，奮斗，沖刺，讓自己青春無悔！

　　主席在青春之年就立志救國，獻身革命，“指點江山，激揚文字，糞土當年萬戶侯”，李大釗在青春之年就立下誓言，解放民族�！耙磺啻褐�我，創(chuàng)建青春之中國�！爆F(xiàn)在，我們同樣有這份追夢的'動力，有這份追求的激情，那就讓我們用這份動力與激情，在此立下遠大的志向，為自己的人生書寫一篇美麗的篇章！

　　青春是上天賦予我們的禮物，青春之年的我們就如同早晨七八點鐘的太陽，綻放著無限的光芒�？商�陽每天都會升起，我們的青春只有一次，我們要把握這僅有的一次，在自己的天空中留下一道絢麗的彩虹！

　　人們歷來把青春視為花朵一般美麗，黃金一樣寶貴。因為它蘊藏著蓬勃的生機，凝聚著不竭的活力，它是熱、，激情、理想、信念、奮發(fā)向上的精神和無窮的創(chuàng)造力所匯聚的最美麗的交響曲。因為年輕，我們可以燦爛的笑，傷心的哭，可以編織一個個動人的故事；因為年輕，我們有在滿天星斗下細數(shù)繁星的閑情逸致，有指點江山激揚文字的壯志豪情。

　　上帝毫不吝嗇地賜予每一個人以寶貴的青春，但并不就代表著他的慷慨大方。青春賦予我們無限的活力，聰穎的頭腦，我們不能揮霍，也揮霍不起。青春是一方肥沃的土地，理想是唯一的種子，信念是不懈的耕耘。假如丟了種子，放棄耕耘，我們將一無所獲。

　　也許，有一天我們失敗了，但我們不會哭。因為我們?yōu)榇伺�力過，并且還將繼續(xù)奮斗下去！

　　高考在即，愿天下學子把握青春，收獲希望！

　　以把握為話題的作文 篇125

　　自己是一個閃爍著光芒的生命個體，把握自己就是把握生命中的一切美妙的東西！——題記

　　“天生我才必有用，千金散盡還復來�！边@句蕩氣回腸的詩含著一絲苦澀與不甘，折射出一個樂觀、勇敢的心。自己的生命是自己的，何必要受命運的擺布？把握自己，成就一份坦然，成就一份不屈，成就一份豪邁。把握自己，在逆流中積極向上，在風雨中迎面而上，在坎坷中鋪就平坦。

　　有人說，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。不論順逆，不論成敗的超然。成、是策馬揚鞭、登高臨至的驛站：敗，仍滴水穿石、匯流入海。榮，江山依舊，風采悠然，恰滄海巫山。辱，寵辱不驚，歲月如流，浮華萬千，都是過眼云煙。最真實的，莫過于把握自己，把握今天的自己。

　　把握自己，就是不為外界的時髦和流行所左右，保持平常平靜平穩(wěn)的'心態(tài)，堅定地走下去。

　　握自己首先得明白把握住一個什么樣的自己。人有時生活得很盲目、很浮躁，只知道這個社會競爭很激烈，需要去奮斗，去搏擊，但面對光怪陸離的誘惑，往往會身不由己地隨波逐流，變得“我已然不再是我”。生活把我們每個人都卷進了生存競爭的大潮，只是有些人站在浪尖上領導時代新潮流，有些人則是被潮水推著不得不走，也有的干脆逆流而上。大道多歧，哪一條是對的，全靠自己把握。有些人選對了路，有些人卻終生走不出命運的“迷宮”。而生活隨時隨地都有可能把你推向這樣或那樣令人困惑、彷徨、猶豫的十字路口，要你迅速做出非此即彼的選擇。這種時候，僅有熱情是不夠的，我們必須經(jīng)常地自省、審視自己。

　　把握自己，把握現(xiàn)在，把握青春年華。因為青春是花一樣的季節(jié)，多姿多彩；青春是多夢的風鈴，瀟灑活躍。青春，是你人生中最美好的時刻。努力吧！努力把握青春，把握自己！

　　以把握為話題的作文 篇126

　　有人說，人的一生有三天：昨天、今天和明天。昨天是歷史，明天是謎語，而今天是禮物。我們應該好好珍惜上帝賜予我們的禮物，把握今天，把握自己。不論順逆，不論成敗的超然。成、是策馬揚鞭、登高臨至的驛站：敗，仍滴水穿石、匯流入海。榮，江山依舊，風采悠然，恰滄海巫山。辱，寵辱不驚，歲月如流，浮華萬千，都是過眼云煙，最真實的，莫過于把握自己，把握今天的自己。

　　今天，我讀了這樣一篇文章，我的心像海濤一樣不能平靜。這篇文章主要寫：一名學生在玩網(wǎng)絡游戲時，因為興奮過度不幸猝死。

　　其實我們都知道，網(wǎng)絡可以制造人才，但一些不良網(wǎng)絡卻可以破壞人才。許多同學因為視力下降。更有的同學沒錢上網(wǎng)，而走險地邁上盜竊的道路。因為沉迷在網(wǎng)絡中，又沒有工作收入，從此去偷竊。去搶劫。幼小心靈被蒙上一層金錢的粉塵。從此，一個懵懵懂懂的少年成為金錢的奴隸；一個美好的青春從此充滿金錢的銅臭味。從此，走上犯罪的道路。網(wǎng)絡是一張巨大的蜘蛛網(wǎng)，我們則是一只幼小的蝴蝶。當我們不小心飛入，便深深的陷下去，無法自拔。

　　我們被捆綁主手腳，也被捆綁住了心靈。從此葬去青春美麗的夢想！從此葬去對未來的美好憧憬！從此葬去對未來絢爛的希望！我不知那些沉迷于網(wǎng)絡的'人是怎樣想的，但是，我真的不甘，也真的不愿。

　　有的人在逆境中會說“這是命，我們改變不了，也確實無能為力改變�。浩鋵嵢松�的確是在自己手中，由自己來控制和把握的。生活就像是一條船，我把自己當成了水手，而人生就是一個舵，我把握著他，在征途中行駛。把握自己吧！把握自己就是把握自己的人生航向，把握自己就是給自己的未來一片蔚藍晴空！

　　從小事做起，揭下魔鬼的面具，看清誘惑真正的面目。并徹底認識到它的傷害。珍愛生命，把握好自己，因為，人的生命只有一次。不可能，也不會像游戲中的角色一樣，死了，再投一個硬幣或者再補一瓶血就又能夠活動自如了。所以，我們一定要把握好人生，把握好自己，那就會就像花開的時候是美好的，花落是美好的，不要讓它在完全綻放的時候，就讓它凋謝枯萎。

　　以把握為話題的作文 篇127

　　或許你不知道時間的寶貴，或許一切都太遲了，你在人生之路上漫無目的的走著，用看不到盡頭。你思考過嗎？

　　其實我也納悶，時間這個奇妙的東西，該如何把握，才能把握住自己。

　　時間就像海綿里的水，只要你去擠，還是會有的。重在把握自己，控制自己的欲望，不去浪費時間，讓人生得以最大價值的'發(fā)揮。

　　讓我最自豪的是上個暑假，這一抹記憶揮之不去。那個暑假，大概是很勤奮吧！先幾天就把作業(yè)寫得差不多了。要換了以前，最后幾天才寫，那叫個拼命補啊，想想以前的不懂事就覺得自己錯了，到底自己在干什么。就是不能把握住自己，就是不能好好把握時間，就是漫無目的的浪費，也不知到底在做什么。我也不知道到底什么才是對的、錯的。

　　我也想知道，也沒心思去寫著作文。敬愛的閱卷老師，你能告訴我嗎。

　　好像自己好傻，去問這可笑的問題……

　　以把握為話題的作文 篇128

　　有時總是覺得時間過得很快，眨眼間就一天過去了。

　　有時又總覺得時間過得很慢，等待久了還是那樣子。

　　一天，在網(wǎng)上瀏覽一篇文章的時候，它說“把握好今天就是把握住昨天�！毕胂胍彩牵�可是生命中的28480的天數(shù)，我也在不知不覺中度過了八分之一的時光�；叵胍幌逻^去的日子也沒有文人筆下的詩句那樣精彩，也沒有文人所說的那樣耐人尋味。只是普普通通的，活著�？鞓返囊惶煲彩且惶欤�它會過去；傷心的一天也是一天，它也會過去。

　　記得上次學校舉行的六一歡慶活動：跳蚤市場。因為我們是要度過最后一次兒童節(jié)，所以我們人人都非常投入。廣播中的響聲一起，人人都歡快的應和著，將自己班的東西搬下來擺好。叫賣聲、砍價聲、笑聲在我的耳旁此起彼伏，時間就那么一點點的過去了。每個攤檔的人都使盡了渾身解數(shù)，比比誰站的高，看看誰喊的`好。當廣播中的聲音再次響起，帶來歡慶活動結束的尾聲時，人人都依依不舍的不肯離開，不住的抱怨時間為什么過得那么快，1小時也會過得那么快。那天的情景深深的印在我的腦海里。

　　“哎！明天要放假了！”在班里，同學揚著手中好似圣旨一樣的放假通知單，臉上露出掩飾不住的喜悅之情。

　　當最后一節(jié)課的上課鈴打響時，大家都乖乖的坐在位置上，等待一節(jié)1小時的自習課下課鈴打響。剛開始，同學們都忙忙碌碌的在做作業(yè)，可是等到還有10分鐘的時候已經(jīng)有人等不急了，一個勁的抱怨時間怎么過得那么慢，有的還懷疑鈴是不是壞了。在吵吵嚷嚷中度過了那10分鐘。

　　時間是公平的，同樣都是一個小時，卻好像截然不同。因為要知道，專注的過好這一天的時候，時間就會如流水一樣，當你停止你的專注時，時間就會慢悠悠的過去。

　　把握住今天，就是專注的過好這一天。也同等于過好昨天。

　　以把握為話題的作文 篇129

　　已知：信任=50%，寬容=50%

　　求：友誼

　　解：友誼=信任+寬容

　　友誼是什么？是你在困難時伸出來的一只手；是你傷心時幫你擦去眼淚的紙巾；是帶給你快樂的開心果……

　　友誼需要信任，需要寬容，需要你用心去呵護。不要等到失去了才后悔，不要等到失去了才懂得珍惜，那時候已經(jīng)晚了。

　　我們曾經(jīng)是那么好的兄弟，你卻因為一個引起班級公憤的一個女生，為了那個女生做任何事，甚至求我們別對她冷，她會沒有朋友完全是以為她自己的自私，不考慮別人感受……

　　對不起，我沒有那么寬容，沒有那么寬容去笑臉面對一個曾經(jīng)把我和朋友的壞話都說過不只一遍的人，甚至包括你，只是你不知道罷了……

　　你說你不會被她控制，不會變成和她一樣的'人，但是，你為什么還要和她在一起呢，我是那么想相信你，可是你卻讓我們一次又一次的失望。

　　或許有一天你會認清她的真面目，或許有一天你會和她分開，不過我都想說只要你能看清她是怎么樣的人，只要你肯再和我們做兄弟，我們隨時都會等你回來……

　　我們能做的只有這些，希望你記住……

　　答：友誼需要信任，寬容……

　　只是我們沒有把握住現(xiàn)在的快樂……

　　以把握為話題的作文 篇130

　　日常生活中，我們做任何事情，不一定非要爭先恐后，重要的是把握好自已的節(jié)奏。

　　從小，父母為了讓自已的孩子領先他人一步或不輸給他人而給自已的孩子報一連串的補習班、藝術班，卻不顧孩子的感受，讓孩子從一開始便厭倦學習。

　　這就像是拔描助長一般，也許會起到一定的'效果，但對莊稼來說卻不是好事。

　　人為會么會爭先恐后呢?可能是刻在骨子里的競爭心理在影響著我們，也可能是源于自卑，別人能做的事情自已也要做，不然就是不如別人。

　　和他人競爭固然可以提升斗志，勉勵自已，但也不是必須的，凡事都要講求其客觀規(guī)律，盲目競爭是不可取的，正如冷戰(zhàn)時期的蘇聯(lián)一樣，和美國盲目競爭爭最終解體，如果當初蘇聯(lián)沒有和美國盲目攀比而審視自身，潛心發(fā)展，可能就會另一種結局。

　　如何了解自已的節(jié)奏呢?

　　節(jié)奏是什么?節(jié)奏是音樂的主題，中心，音樂是否歡快，是否低沉，是否婉轉，都是由它的節(jié)奏決定的。人也是如此，節(jié)奏就是一個人的能力，你能做什么?你能做多少?也都是你的能力決定的。

　　而了解自已的節(jié)奏，也就是知自已的根，摸自已的底。常言道，做人要有自知之明，也就是說的這個了。自已有多大的能耐，自已能夠清楚，然后做力所能及的事，這便是了解了自已的節(jié)奏罷。

　　當然，只是了解自已的節(jié)奏還是不夠，重要的是把握住它，怎么把握呢?

　　首先，要做到自省，也就是自我反省，就連尊為圣人的孔子都有“吾日三省吾身”的發(fā)言，就更別提身為凡人的我們了。

　　能夠做到自省，便可以開始自控，自控乃自我控制力，只能自我反省卻沒有作為是沒用的，所以需要自控，能夠把控住自已，方能在世俗中不染、不妖、不凌、不枝。

　　如此，不也能發(fā)展壯大么?人們只注重結果，卻不太會關注經(jīng)過，既然如此，走好自已認為能行的路，又何苦拼死拼活的和他人競爭呢?

　　把握好節(jié)奏，就夠了。

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