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成長(zhǎng)經(jīng)歷話題作文

時(shí)間:2022-06-20 10:32:37 話題作文 我要投稿

成長(zhǎng)經(jīng)歷話題作文精選5篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)經(jīng)歷話題作文,希望對(duì)大家有所幫助。

成長(zhǎng)經(jīng)歷話題作文精選5篇

成長(zhǎng)經(jīng)歷話題作文1

  今天下午的班會(huì)課上,我們班重新競(jìng)選班委。上課前,我已下定決心要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員?梢宦(tīng)說(shuō)另一位成績(jī)非常好的同學(xué)也要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員,我心里又打起了退堂鼓,如果輸給那位同學(xué)怎么辦?經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng),我還是決定:拼一拼吧!

  上課了,弓老師宣布:“今天我們重新競(jìng)選班委!彼仍诤诎迳蠈(xiě)下了能競(jìng)選的項(xiàng)目,接著就開(kāi)始競(jìng)選了。老師先讓我們競(jìng)選班長(zhǎng),但只有張逸凡舉手,老師只好讓副班長(zhǎng)跟著一起競(jìng)選,參加競(jìng)選的同學(xué)一一上臺(tái)演講,最后,馮樂(lè)寧當(dāng)上了班長(zhǎng),余浩楠當(dāng)上了副班長(zhǎng)。

  馬上就要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員了,我的'心“咚咚”直跳,生怕背錯(cuò)演講稿。輪到我了,我的一顆心像懸了起來(lái)一樣,怎么也平靜不下來(lái)!鞍Α邊R源啊高匯源,虧你以前還做過(guò)紀(jì)律委員,怎么連上臺(tái)演講都那么膽。空鏇](méi)用!現(xiàn)在正是你展現(xiàn)自己的時(shí)候,怎么還膽小如鼠?”我不斷暗暗地提醒自己,想給自己鼓足勇氣。

  這時(shí),老師強(qiáng)調(diào):“還有誰(shuí)要競(jìng)選學(xué)習(xí)委員?”這使我更加不知所措,心跳得像了十五個(gè)水桶打水——七上八下,眼睛不敢正視弓老師,我左右張望了一會(huì)兒,怯生生地舉起了手,老師點(diǎn)了我。我急急忙忙站起來(lái),飛快地跨上講臺(tái)。望著這么多同學(xué),我不禁為自己捏了一把汗。三十多雙眼睛都在看著我,我更加緊張了,懷里像有一只小兔子在上竄下跳。我鎮(zhèn)定了一會(huì)兒,便開(kāi)始演講起來(lái):“大家好!這學(xué)期我想競(jìng)選學(xué)習(xí)委員這個(gè)職位……”我越來(lái)越緊張,準(zhǔn)備好的演講稿竟然忘了怎么背,我只好草草地做了收尾。

  演講完了,臺(tái)下一片鼓掌聲,我輕輕嘆了一口氣,慢慢地走下了講臺(tái),到了座位上,我的心漸漸地平靜了下來(lái),心中的那個(gè)小兔子也消失得無(wú)影無(wú)蹤。不一會(huì)兒,結(jié)果出來(lái)了,我23票占了全班的一大半,這時(shí),我的臉上露出了會(huì)心的笑容,這是同學(xué)們對(duì)我最大的鼓舞,我也不會(huì)辜負(fù)他們的期望,努力做一個(gè)稱(chēng)職的學(xué)習(xí)委員。

  “種瓜得瓜,種豆得豆”,只有辛勤地付出,才能有豐碩的收獲。我一定要注意生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,只有平常團(tuán)結(jié)同學(xué)、樂(lè)于助人,嚴(yán)于律己、寬以待人,才能成為大家的領(lǐng)跑者!

成長(zhǎng)經(jīng)歷話題作文2

  成長(zhǎng)是色彩的變幻。不見(jiàn)了童話書(shū)上多彩的封面,看到的是教科書(shū)一臉的嚴(yán)肅!}記

  成長(zhǎng)的歲月像流水,匆匆而來(lái),匆匆而去。不知不覺(jué)中,又到了一年中的變更時(shí)期。在每一個(gè)和我一樣的孩子的身邊,都有快樂(lè)和煩惱灌溉著我們的成長(zhǎng)。

  快樂(lè)與煩惱永遠(yuǎn)是兩個(gè)不離不棄的靈魂,它們互相照耀。幾乎所有的'人都不希望煩惱留在身邊,他們只要快樂(lè),以為沒(méi)有煩惱,快樂(lè)就會(huì)永遠(yuǎn)伴隨在身邊。也有的人覺(jué)得世間并沒(méi)有快樂(lè),命運(yùn)時(shí)時(shí)都在捉弄他們,腦中充斥的煩惱讓他們不能去想象快樂(lè)的模樣?晌覅s不這么認(rèn)為,造物主創(chuàng)造了事物的兩極:光和暗,黑和白,正義與邪惡……只有快樂(lè)和煩惱同在,才能有一個(gè)無(wú)悔的成長(zhǎng)經(jīng)歷。

  又匆匆忙忙地過(guò)了一年,當(dāng)零點(diǎn)鐘聲敲響,我又長(zhǎng)大了,數(shù)數(shù)過(guò)去一年開(kāi)心的事;參加學(xué)校的軍訓(xùn),真有趣!學(xué)校組織去秋游,玩得好高興啊!還去看了演唱會(huì),那場(chǎng)面真激動(dòng)人心!認(rèn)真想想,就這么短短一年,我的成長(zhǎng)記錄上就增添了這么多亮閃閃的星星。這不是“學(xué)海無(wú)涯苦作舟”就能學(xué)到的文學(xué)知識(shí),也不是在奧林匹克數(shù)學(xué)中能領(lǐng)悟出來(lái)的解題思路,這是像糖果一般甜的快樂(lè)。

  在人從出娘胎那天開(kāi)始,不知不覺(jué)間,由天真無(wú)邪的小孩變成活力充沛熱血沸騰的年輕人;又由青年至壯年,最后變成體弱多病的老年人。人的蛻變過(guò)程,是一天一天,一年一年的過(guò)去,而世界上的各種事情,只是瞬息間已經(jīng)千變?nèi)f化。我們的步伐可以追趕及它嗎?當(dāng)然可以,今天,我懷著無(wú)比的信心,在這兒不斷地努力向前進(jìn)。一邊走著、一邊在看著、一邊在想著。走過(guò)人生必經(jīng)的成長(zhǎng)之路,年世界的遼闊廣大,而沉思幻想自己的未來(lái)。

  瞬息萬(wàn)變的社會(huì),我也不知在你的懷抱里要跌倒多少次,我的生命也不知會(huì)存活多久,盡管我會(huì)跌多少次;但我不會(huì)放棄,不會(huì)停息。去追求目標(biāo),在未來(lái)里我愿意留下我的青春和時(shí)間去與你一起奮斗,為我的家園、為我的祖國(guó)、為我的理想而努力向前邁進(jìn)。就是以這永不停息的腳步,踏上人生的征途!讓我們一起用雙腳踏上成功的道路,留下我們成長(zhǎng)的腳步。

  成長(zhǎng)的過(guò)程就是破繭為蝶,掙扎著褪掉所以的青澀和丑陋,在陽(yáng)光下抖動(dòng)輕盈美麗的翅膀,閃閃的,微微的,幸福的顫抖。

成長(zhǎng)經(jīng)歷話題作文3

  我的成長(zhǎng)故事,有酸甜苦辣,是一個(gè)多姿多彩的幸福世界。正是經(jīng)歷的這些酸甜苦辣,讓我不斷的成長(zhǎng)。在我六歲那年,我是一個(gè)不聽(tīng)話,十分調(diào)皮的孩子。但我的學(xué)習(xí)成績(jī)向來(lái)都很優(yōu)秀,從來(lái)都是很穩(wěn)定的。有一次,數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的結(jié)果出來(lái)了,有許多同學(xué)都為自己的好成績(jī)感到高興。只有我在一旁悶悶不樂(lè),因?yàn)槲业拇中拇笠,只考了七十幾分。這對(duì)我來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的'打擊,令我對(duì)數(shù)學(xué)少了一份信心。本來(lái)成績(jī)不錯(cuò)的我,竟然考了這樣的一個(gè)分?jǐn)?shù),我真的難以接受這個(gè)事實(shí)。在放學(xué)回家的路上,我忐忑不安,生怕家人罵我。過(guò)了許久,我推開(kāi)了家門(mén),走了進(jìn)去。家里沒(méi)人,桌面放著一張紙條,意思是讓我自己吃飯。吃飯后,我本應(yīng)睡午覺(jué)的,可我還是對(duì)那七十幾分的成績(jī)感到不安,看著這張?jiān)嚲恚倚睦锾貏e難受,差點(diǎn)流出了眼淚。中午十二點(diǎn)鐘,媽媽下班回來(lái),看我還不睡覺(jué),手上拿著一張紙?jiān)趷瀽灢粯?lè),就問(wèn):“兒子,怎么還不睡覺(jué)?"“我......我......"我的聲音低得連我自己也聽(tīng)不見(jiàn)!霸趺戳耍俊眿寢寧е鴾厝岬恼Z(yǔ)音,走了過(guò)來(lái),我隨著腳步,把試卷給了她。媽媽拿起試卷,翻看了兩遍,她幾乎什么都看遍了,卻沒(méi)有看——分?jǐn)?shù)。此時(shí)她沉默了,一會(huì)兒,她自言自語(yǔ):“原來(lái)我兒子就因?yàn)檫@事那么傷腦筋!”她接著補(bǔ)充:“他真不應(yīng)該,他應(yīng)該做的是,改正錯(cuò)誤爭(zhēng)取下一次考個(gè)好成績(jī)!”聽(tīng)了媽媽的話,我失落一大半的自信心霎那間被找了回來(lái)。我心想:“對(duì),我不應(yīng)該在這茶飯不思,我應(yīng)該‘東山再起’!把自己在學(xué)習(xí)中的錯(cuò)誤都改正!這樣才會(huì)一次比一次進(jìn)步,一次比一次穩(wěn)。 

  于是,我“日夜奔波”,每夜認(rèn)真的復(fù)習(xí)當(dāng)天老師講授的知識(shí),然后認(rèn)真的預(yù)習(xí)第二天課程,次日早上我抖擻精神,認(rèn)真地聽(tīng)課,堅(jiān)信有一個(gè)好成績(jī)。我打開(kāi)書(shū),讀了一句:“欲窮千里目,更上一層樓!”每次都是這些充滿哲理性的語(yǔ)言讓我有了克服困難的勇氣和信心。在第二次的數(shù)學(xué)測(cè)試中,我終于取得了好成績(jī)。通過(guò)這件事,我懂得了:天才,是用99%的汗水加1%的靈敏而成的。這才是真正的成長(zhǎng),有苦有甜......正是因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)了苦的磨練,才會(huì)有讓甜更長(zhǎng)久的毅力!

成長(zhǎng)經(jīng)歷話題作文4

  有時(shí)候真希望自己永遠(yuǎn)也不要長(zhǎng)大,就像SHE唱的那首《不想長(zhǎng)大》一樣,我討厭長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)了煩惱也越來(lái)越多了。

  每次看著梧桐樹(shù)葉一片片掉下來(lái),一直掉滿整個(gè)大地。我總覺(jué)得那些樹(shù)葉慌慌張張的掉下來(lái)是為了遮住一個(gè)大秘密,而我掃開(kāi)落葉,看到的總是黑色的柏油馬路。每次云朵路過(guò)頭頂,我總會(huì)傻傻望著天空,想看看云朵走過(guò)后露出的是什么。但我知道,云后面還是那個(gè)天空,一成不變的天空。每天重復(fù)著相同的情景,也演繹著大同小異的劇本。命運(yùn)安靜得讓我?guī)缀跬怂拇嬖凇H绱顺良,這般悄無(wú)聲息。讓我詫異,自己竟然成為初二學(xué)生。

  詫異之余,剩下絲絲感慨,一句不怕老的話:時(shí)間過(guò)得真快。這是我很不情愿的。因?yàn)樽鳂I(yè)和考試會(huì)加倍壓在原本就不高大的我身上。老師家長(zhǎng)會(huì)說(shuō)我們走在一條鋪滿鮮花的道路上。那么——我們正踩著鮮花的尸體。當(dāng)然,這是玩笑話。他們認(rèn)為我們永遠(yuǎn)都應(yīng)該陽(yáng)光燦爛,永遠(yuǎn)天不怕地不怕的像三毛一樣大喊:“遠(yuǎn)方有多遠(yuǎn)?請(qǐng)告訴我!”但他們永遠(yuǎn)也不會(huì)了解,我們已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間和心情去問(wèn)這種浪漫而沒(méi)有價(jià)值的問(wèn)題了,如果要我們問(wèn),我們就一定會(huì)問(wèn):“考試考什么?請(qǐng)告訴我!”然而盡管不喜歡學(xué)校的生活,但我也明白當(dāng)前唯有學(xué)習(xí)和中考才是證明自己的成功之階。

  就好比有些人向往高尚的精神世界,但對(duì)世俗的'金錢(qián)和物質(zhì)生活充滿渴望一樣。呆久了在學(xué)校的壓抑氣氛。就會(huì)想換種情境和背景來(lái)自由高歌。但是,孩子已在時(shí)光中長(zhǎng)大,時(shí)光仍沿著命運(yùn)的齒輪旋轉(zhuǎn)。站在“孩子”這個(gè)稱(chēng)呼的尾巴上,我們不能像童年一樣,和一個(gè)小朋友吵架了,可以痛痛快快的流淚,大聲的哭,并說(shuō)我再也不和你好了,然后第二天又開(kāi)心的把自己的糖果分給他吃。

  既然成長(zhǎng)道路上的煩惱誰(shuí)也無(wú)法避免,那就讓我們微笑著來(lái)面對(duì)這些煩惱吧。

成長(zhǎng)經(jīng)歷話題作文5

  其實(shí),在小學(xué)1——5年級(jí)中我經(jīng)歷了好多好多……

  我心靈里幾乎在不斷地成長(zhǎng),從一個(gè)無(wú)知的孩子,漸漸走向了成熟。雖然我現(xiàn)在在大人眼里還是個(gè)孩子,可我自己把一切都看透了。

  1——2年級(jí)的時(shí)候我什么都不絕得。而漸漸地我懂了許多。也漸漸地感覺(jué)到了做錯(cuò)了許多事。3——4年級(jí)的時(shí)候是我學(xué)習(xí)的上升階段,我沒(méi)有什么感覺(jué)。那時(shí)候,認(rèn)為自己的創(chuàng)造力很強(qiáng),看見(jiàn)一件東西就有一種想法,而且說(shuō)什么都是非常有道理。當(dāng)然,那時(shí)候有許多人嫉妒我,我的人際關(guān)系也不怎么好。當(dāng)時(shí),我根本就不考慮人際關(guān)心。只做好自己的事?紤]的也沒(méi)有那么多。

  到了五年級(jí)的時(shí)候,上學(xué)期,我的成績(jī)下降,是我非常難過(guò),再加上家長(zhǎng)的訓(xùn)斥,那就更是雪上加霜了。上學(xué)期時(shí),我嫉妒心很強(qiáng)。等到下學(xué)期,我明白了一些,我看過(guò)一些非常有道理的話,心里漸漸的平靜,想到用書(shū)來(lái)充實(shí)自己,然后又看過(guò)許多的.書(shū),確定了自己的理想。一直朝向著那個(gè)方向奔波。雖然有人嘲笑或是質(zhì)疑過(guò)我的理想,但我始終沒(méi)有放棄。我寬容的對(duì)待這每一個(gè)人,即使他們對(duì)我很過(guò)分,或是說(shuō)一些對(duì)我不敬的話,我也保持了沉默或是給他們將一些道理,我忘了說(shuō)了,在以前,我在班級(jí)了是個(gè)比較強(qiáng)勢(shì)的女生,至少以前他們不敢對(duì)我說(shuō)什么,我現(xiàn)在都已經(jīng)改了,其實(shí),我一直都有的原則,不欺負(fù)任何人。而我們班的男生卻欺負(fù)那些學(xué)習(xí)不好的人。

  我感到氣憤,甚至給老師說(shuō)過(guò),老師竟然一說(shuō)就不了了之了。這使我更加氣憤。而我又學(xué)著感化他們,真是不知道他們到底怎么想,為什么要那么過(guò)分。在那以后我依然學(xué)著用寬容之心待別人,特別是在友誼上,即使他們很煩我,但是我也沒(méi)有煩他們,要是以前,我絕對(duì)不會(huì)這樣,我不知道是不是認(rèn)為我的忍讓與寬容只會(huì)讓他們對(duì)我更加不敬。我現(xiàn)在不知道我是否該忍讓與寬容。

  成長(zhǎng)了這么多,我也明白了許多,其實(shí)我認(rèn)為我從小就在爺爺對(duì)我的不公平下長(zhǎng)大,所以我心里早已失去了公平了。我現(xiàn)在所做的是以寬容之心待別人,以平靜之心對(duì)待現(xiàn)實(shí)。我有一個(gè)永恒的原則:就是不說(shuō)臟話并感染這更多人不說(shuō)臟話。漸漸的我才知道,寫(xiě)下來(lái)是最管用的,可以把你的傷心,難過(guò),氣憤都拋到九霄云外去。

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