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成長的道路話題作文

時(shí)間:2022-06-17 07:31:18 話題作文 我要投稿

成長的道路話題作文(4篇)

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的成長的道路話題作文,歡迎大家分享。

成長的道路話題作文(4篇)

成長的道路話題作文1

  在我的成長道路上,我經(jīng)歷過許許多多的事,有些事已經(jīng)忘記,有些事還模模糊糊,可是有一件事卻深深地印在了我的腦海里。因?yàn)樗屛叶昧耸裁唇姓\信。

  記得那是去年10月的一天,我和鄰居小伙伴小李相約到公園游玩。當(dāng)我們正玩得興高采烈,滿頭大汗的時(shí)候,跑在前面的小張突然喊道:“小王,快來看!這是什么?”我循聲望去只見地上靜靜地躺著一只鼓鼓的錢包。嘿,我心花怒放地說:“這不是個(gè)錢包嗎?”說完便急不可待地彎腰撿起了它,打開一瞧,哇!里面躺著厚厚的一疊人民幣。那時(shí),我的心里別提有多高興了。心想,我可真幸運(yùn),我那夢寐以求的`游戲機(jī)這下可有著落了,便不由自主地伸手去拿皮夾里的錢!白∈帧!币粋(gè)熟悉的聲音在我耳邊響起,我轉(zhuǎn)身一看,原來是小張,只見他瞪著眼,皺著眉,狠狠地盯著我,,“你在干嘛?”“拿錢!蔽抑е嵛岬鼗卮鸬馈P垐(jiān)定地說道:“這錢不是你的,你怎么可以拿呢?”我從他手里一把搶過錢包,用商量的口氣對他說:“你把皮夾給我,我們一人一半,好不好?”“不行,”小張斬釘截鐵地說道,“失主現(xiàn)在一定非常著急,說不定,這錢還是他們的救命錢呢!”“交給警察”我們倆異口同聲地說道。我和小張相視一笑,手牽著手,向前方的警察局走去,當(dāng)聽到警察叔叔的贊揚(yáng)聲時(shí),我當(dāng)時(shí)真想由衷地對小張說一聲:謝謝你,朋友,是你讓我懂得了什么叫誠信。

  通過這件事,我真正懂得了誠信比金錢更寶貴。在人的成長道路上,只有從小養(yǎng)成了良好的品德,長大了才能有好的前程和希望。

成長的道路話題作文2

  太陽盡情地放射著金光,我的臉上也洋溢著陽光般燦爛的笑容,因?yàn)樵诔砷L的道路上我又進(jìn)步了。

  我哼著歌,穿梭在一棵棵果樹中,這時(shí),一陣翅膀的撲騰聲從路邊傳來,我轉(zhuǎn)頭一看,是只小黃鳥。它身著一件黃絨毛衣,眼睛像兩顆小黑豆一樣,看起來可愛又機(jī)靈!

  它在干嘛, 我好奇的走過去,打量它,它驚恐地往后退,我小心翼翼摸了摸小黃鳥的羽毛,它才明白我并無惡意,過了一會(huì),又拍著翅膀飛起來,原來它是在學(xué)飛!我情不自禁笑出了聲:“小鳥,你別飛,你是飛不了多高的!”

  果不其然,小黃鳥飛不到半空就不得不落下來,雖然小黃鳥很努力。卻沒成功。小黃鳥用嘴啄了啄羽毛里的'汗珠,又飛了起來,但每次都以失敗告終,我心疼的地望著小黃鳥:它的羽毛早被汗水浸濕,羽翼未豐,就得學(xué)飛,真是可憐!可我卻沒能明白到鳥媽媽的良苦用心。

  小黃鳥飛了離地面 半米遠(yuǎn),忽然一下力不從心,身子一斜,從半空中跌了下來。

  “吱吱,吱——”小黃鳥這一跌可跌得不輕,無助的目光投向了對面的一顆大樹上,只見一只大黃鳥火速飛來,是鳥媽媽,小鳥見媽媽來了,便一頭往它懷里鉆,大黃鳥用翅膀一遍又一遍拍著小鳥,將它攬?jiān)趹牙,吱吱吱叫了去起:“寶貝,你知道嗎?每只鳥都會(huì)吃同樣的苦難,不會(huì)飛的話長大就是被生活淘汰的弱者,只要堅(jiān)持不懈,你一定能打敗困難飛向藍(lán)天,加油!”

  小黃鳥鳥抓一蹬,又開始了練習(xí)飛翔,看到這兒,我心顫抖了:這是怎樣一種精神呀!

  堅(jiān)持不懈,打敗挫折在我的成長的道路上重重的畫下了一筆。我堅(jiān)信,小黃鳥一定能飛越困難,自由地翱翔在廣闊無垠的天空!

成長的道路話題作文3

  成長的道路是坎坷的,也是平坦的?部涝谠S多事情需要你去努力,平坦在親朋好友都會(huì)給你一定的幫助。成長的道路是單調(diào)的,也是多彩的。單調(diào)在大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí),多彩在還是有時(shí)間去完成自己的事情。成長的道路是枯燥無味的,也是有滋有味的。枯燥無味在要做許多不愿意做的事,有滋有味在父母不在時(shí),提心吊膽地做自己愿意做的事。在成長時(shí)的第一顆啟明星是媽媽,是媽媽把我?guī)У竭@個(gè)陌生的世界,幫我熟悉它;是媽媽教會(huì)了我走路,讓我利用雙腳去找樂趣;是媽媽教會(huì)了我說話,讓我能更好地表達(dá)我的想法;是媽媽教會(huì)了我識(shí)字,讓我發(fā)現(xiàn)文字的歷史;是媽媽教會(huì)了我讀書,讓我發(fā)現(xiàn)中國的'歷史是多么源遠(yuǎn)流長,是多么有趣。第二顆啟明星是我的啟蒙老師,是老師將我?guī)нM(jìn)知識(shí)的海洋,讓我明白學(xué)習(xí)的樂趣;將我?guī)нM(jìn)書的河流,讓我明白讀書是一件趣事;將我?guī)нM(jìn)同學(xué)的小溪里,讓我獲得了純真的友誼。

  成長的道路上難免會(huì)跌跌撞撞。記得有一次,我滿懷信心地去參加作文賽,原本以為絕對是一等獎(jiǎng),沒想到辛苦卻換來了一張優(yōu)秀獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀。我十分失望,但失敗是成功之母,為了爭這口氣,我苦讀作文書,常常參加作文班,積極報(bào)名作文賽,終于在一次作文賽中進(jìn)入了決賽,雖然還不知道結(jié)果如何。

  成長的道路上讓我們一起努力吧。

成長的道路話題作文4

  回憶童年時(shí)代的自己,再看看現(xiàn)在的自己。在不經(jīng)意間,發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)長大了。在成長的道路中,有苦也有樂,有喜也有憂……然為這些事,往往都會(huì)在這道路上留下一個(gè)個(gè)腳印,譜寫下一篇篇?jiǎng)尤说臉氛隆?/p>

  小的'時(shí)候,常常和弟弟在一起打鬧,爭搶弟弟心愛的玩具,看著弟弟急匆匆地跑在我后面,我總是得意地想:嘿嘿,你個(gè)頭跟我差一大截,還沒我靈活,怎么搶得過我啊,哈哈!看著弟弟生氣的樣子,我把它當(dāng)做了一種樂趣。這時(shí),媽媽就會(huì)過來,對我責(zé)罵道:“你也不小了,怎么總是要捉弄你弟弟呢?”當(dāng)然,我還會(huì)馬上反駁道:“我也還是小孩子呢!”

  漸漸地,我發(fā)現(xiàn),我并不這樣了。不再和弟弟搶玩具,有時(shí)也會(huì)把自己心愛的東西送給弟弟,還常常被弟弟“捉弄”呢!出去玩時(shí),也會(huì)帶著弟弟,用自己的手牽著弟弟的小手。這一幕幕,這一個(gè)個(gè)瞬間……我常常在想:自己是不是長大了呢?

  記得在二年級(jí)的時(shí)候,我結(jié)交了許多好朋友、好姐妹。然而太小,太任性,不懂得珍惜,常常是一份份珍貴的友情溜走。慢慢地,知道要珍惜了,遇到矛盾會(huì)互相諒解,不合時(shí)主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),也許就是因?yàn)檫@樣,現(xiàn)在我和同伴們之間的友誼才會(huì)如此深厚,如此堅(jiān)固吧。在這之中,又讓我明白了:原來,許多人,許多事,都是會(huì)隨著成長而改變的。

  我們在自己成長的道路上留下了一串串腳印。這一串串就像空白紙上那一個(gè)個(gè)文字,一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的、充滿著童真氣息的文字,這些文字為我們譜寫成了一篇篇精彩的、動(dòng)人的文章!

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