分享的話題作文

時(shí)間：2022-06-08 02:01:42 話題作文我要投稿

分享的話題作文

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家整理的分享的話題作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

分享的話題作文

分享的話題作文1

　　春季有豐富多彩的味道，它從破土而出的新芽尖散發(fā)出來(lái)，它從春風(fēng)拂過(guò)的柳梢上散發(fā)出來(lái)，它從我愉悅的內(nèi)心散發(fā)出來(lái)。如果你用心體會(huì)，是一定能體會(huì)到的！

　　春季的味道是清新的，粼粼瀝瀝的春雨過(guò)后，青山更迷人了。整個(gè)山坡，都是蒼翠欲滴。沒(méi)散的霧氣像淡雅絲綢，一縷一縷地纏在它的腰間，陽(yáng)光把每片葉子上的雨滴都變成了五彩的珍珠。

　　春季的味道是和煦的。春季，是萬(wàn)物生長(zhǎng)的季節(jié)，太陽(yáng)無(wú)私的把光和熱灑向大地，樹(shù)葉散發(fā)著嫩綠，花兒含苞欲放，小草綠油油的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就是一副世界上最美麗的風(fēng)景畫(huà)。

　　春季的味道是明朗的。紅日初升，一座座山峰呈墨藍(lán)色，緊接著，霧靄泛起，浮白的紗把重山間隔起來(lái)，只剩下青色的峰尖，筆墨清爽，疏密有致。過(guò)了一陣，霧散了，那裸露的巖壁，峭石被霞光染得赤紅，漸漸的.又變成古銅色，與綠的樹(shù)，綠的田互為映襯，顯得分外壯美。

　　春季的味道也是歡快的。小燕子們都從南方飛回來(lái)了，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唱歌，蜜蜂忙著采蜜，蹣跚學(xué)步的孩子走出家門(mén)在草坪上嬉戲，這一切都好像在說(shuō)：“春季來(lái)了，春季來(lái)了�！�

　　春季是一個(gè)美妙的季節(jié)，它也有著神奇的味道！啊，春季已經(jīng)悄然來(lái)臨了，你感受到春的味道了嗎？

分享的話題作文2

　　翻看著還不到離別時(shí)就寫(xiě)著贈(zèng)言的朋友錄，我突然意識(shí)到，我們?cè)谝黄鹕�、學(xué)習(xí)了近六年，時(shí)光流得太快，還未等我抓住她，便已經(jīng)逃得無(wú)影無(wú)蹤。眼看那終點(diǎn)，真的就快到了。

　　六年的生活我難以忘記——這六年，有甜、有苦、有酸、有辣，每一件事都那樣令我印象深刻。小學(xué)生生活是難忘的，是有趣的，小學(xué)的6年生涯讓我懂得了什么是真正的快樂(lè)。我的心里，有多少的不舍。

　　六十七位朋友與老師，每人的樣貌都深深刻在我的`心中。不管是晴天、陰天、雨天，不管是開(kāi)心、難過(guò)、憂愁，不管是昨天、今天、明天，我們永遠(yuǎn)在一起。是這六十七位朋友，使我明白什么是真正的友誼。我怎能輕易地忘記。

　　我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)。以后，我們會(huì)有新的生活，新的環(huán)境，新的朋友。讓我們珍惜這一切。也許你膽怯、害怕，但只要放開(kāi)，你會(huì)看到多姿的生活。朋友——多年以后，你還會(huì)記得我嗎？

　　不要難過(guò)，不要悲傷，與同窗六年的朋友握一握手，給他們一個(gè)燦爛的微笑。即使我們要各奔東西，但明天的太陽(yáng)還會(huì)升起。把你燦爛的笑容，送給朋友，也送給明天……

分享的話題作文3

　　分享是人世間美好的東西，分享等于給予，給予就是沒(méi)有目的給別人快樂(lè)，快樂(lè)是指沒(méi)有憂愁。只有分享的東西才是最美好最給力的。人的一生不能離開(kāi)分享，學(xué)會(huì)分享你就懂得了人生的真諦。

　　巴金說(shuō)過(guò)：“我的一生始終保持著這樣一個(gè)信念，生命的意義在于付出，在于給予，而不是接受，也不是在于索取。”愛(ài)因斯坦也說(shuō)過(guò)：“對(duì)于我來(lái)說(shuō)，生命的意義在于設(shè)身處地替他人著想，憂他人之憂，樂(lè)他人之樂(lè)�！边@些作家都會(huì)分享，更何況我們這些普通人呢?

　　我們要學(xué)會(huì)分享，分享就能得到許多的朋友，朋友在你最困難的時(shí)候可以前來(lái)幫助你，在你難過(guò)的.時(shí)候可以給你一些關(guān)心。友情是無(wú)價(jià)的，但友情必須要通過(guò)分享，只有分享，給予別人快樂(lè)，別人才會(huì)幫你，才會(huì)與你風(fēng)雨同舟。

　　那次，同桌病了，是感冒，因此我十分著急，因?yàn)槲覀兪且粋€(gè)家庭，我們團(tuán)結(jié)互助，我怎會(huì)不著急呢?我把外套給他披上，又拿起他的茶杯，“嗖”的一聲就飛奔于水房給他接水，又飛奔于教室給他喝水，最后又去找老師，讓老師給他家長(zhǎng)打電話來(lái)接他，終于家長(zhǎng)來(lái)了…

　　看，這就是分享，我把外套給了他，我把愛(ài)心也給予了他，這一切的一切都是分享的魅力。

　　你說(shuō)這是分享嗎?

分享的話題作文4

　　我的理想是當(dāng)一名畫(huà)家。

　　我從四歲時(shí)便開(kāi)始學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)，剛開(kāi)始是在幼兒園學(xué)習(xí)的兒童畫(huà)，后來(lái)，隨著我畫(huà)畫(huà)水平的不斷提高，所以我轉(zhuǎn)到了更好的畫(huà)畫(huà)老師那里，在那里，我一學(xué)就是三年，在畫(huà)畫(huà)班里，七歲那年，我的作品《采蓮》獲得國(guó)家兒童繪畫(huà)大賽二等獎(jiǎng)，并頒發(fā)了榮譽(yù)證書(shū)。去年十月份，我開(kāi)始跟劉老師學(xué)習(xí)素描，他經(jīng)常告訴我們要多欣賞名人的畫(huà)，從別人的畫(huà)里吸取優(yōu)點(diǎn)，促使自己的畫(huà)技進(jìn)步。

　　在劉老師的引導(dǎo)下，我開(kāi)始欣賞一些名人字畫(huà)。我最崇拜的'畫(huà)家是徐悲鴻，徐悲鴻是我國(guó)現(xiàn)代杰出的畫(huà)家和美術(shù)教育家。他熱愛(ài)藝術(shù)，熱愛(ài)祖國(guó)，一生中給人民留下了幾千幅優(yōu)秀作品，是中國(guó)美術(shù)史上的一代宗師。我最喜歡他的名畫(huà)之一------《八駿圖》。這幅畫(huà)給人們自由和力量的象征，鼓舞人們積極向上。

　　我相信只要自己努力，一定能成為一名出色的畫(huà)家！

分享的話題作文5

　　世界上最珍貴的東西是什么呢？對(duì)我來(lái)說(shuō)，不是金銀珠寶，不是山珍海味，也不是美麗的衣服。我覺(jué)得擁有許許多多的書(shū)才是一個(gè)人真正的財(cái)富。

　　我家的書(shū)柜里就有許多我的“財(cái)富”。每次我去逛書(shū)店，總要買(mǎi)幾本回家。這么多的.書(shū)里，我最喜歡的還是那本《為自己鼓掌》。這本書(shū)告訴了我很多道理。比如《狗熊和狐貍》講的是：狗熊布倫輕信狐貍的假話，又貪圖虎皮溫暖舒適，想占小便宜，結(jié)果不但狐皮大衣沒(méi)得到還失去了自己的外套，下場(chǎng)凄慘啊。而狐貍杰克就是抓住了布倫愛(ài)占小便宜的心理，騙走了他的外套。這個(gè)故事告訴我們：愛(ài)占小便宜的人往往斤斤計(jì)較·心胸狹窄，與人交往不占點(diǎn)小便宜就難受，這樣的人是不受歡迎的，雖然一時(shí)得了便宜但往往會(huì)失去很多。

　　這本書(shū)里還有許多有道理的故事：比如《阿韋南和公主》《挨餓的小馬》《誠(chéng)實(shí)的門(mén)德?tīng)査伞返鹊�。大家可以也去看看�?/p>

　　多讀書(shū)能增長(zhǎng)知識(shí)，多讀書(shū)能讓人明理，這是一個(gè)人終身受用的“財(cái)富”。朋友們，讓我們一起讀更多的書(shū)，擁有更多的“財(cái)富”吧！

分享的話題作文6

　　時(shí)間過(guò)得真快，眼間，童年快離我遠(yuǎn)去了。可那件事仍記憶猶新。

　　那是上學(xué)期的一節(jié)作文課，蘇老師要講發(fā)言稿。老師先念寫(xiě)的好的同學(xué)名單，我認(rèn)真地聽(tīng)，有我的名字，我放心了。接下來(lái)，蘇老師要講一講作文。先拿的張琪的作文。她寫(xiě)的是競(jìng)選大隊(duì)委，他寫(xiě)的`好的原因是：亮出自己的優(yōu)點(diǎn)，當(dāng)選上大隊(duì)委有什么措施。接著老師又拿了一本，是我的。蘇老師說(shuō)，我這篇作文也能推精品。這篇“在母親節(jié)上的發(fā)言”，好的地方是：排比句運(yùn)用得好，注意了句式的變化。其次是深摯的感情，而且，排比句更能顯出這感情。我很高興，我的這篇作文是第一篇精品。下課后，我和劉春鈴一起分享我的快樂(lè)。劉春鈴還讓我加油，爭(zhēng)取寫(xiě)出更好的作品。我還跟王春曉分享，王春曉鼓勵(lì)我，更上一層樓。我還跟爸爸，媽媽分享。爸爸聽(tīng)了以后，臉上露出燦爛的笑容。覺(jué)得很欣慰。媽媽聽(tīng)了以后，撫摸我的頭，看著我。好像在說(shuō)：“我為有這個(gè)女兒感到驕傲�！弊詈�，我還跟寧夏的小伙伴分享。在給他們的信中提到了關(guān)于，還有我的作文成為精品。我相信他們一定會(huì)為我高興，為我驕傲。我也會(huì)一如既往的寫(xiě)好作文，繼續(xù)努力。

　　一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上��！沖向新一個(gè)高峰！

分享的話題作文7

　　“祝你生日快樂(lè)!祝你生日……”一陣優(yōu)美的歌聲在我的耳邊回旋著。今天是我的生日，朋友們從四面八方趕來(lái)為我舉行生日派對(duì)。

　　客廳被他們裝扮得五花八門(mén)，五彩繽紛的氣球飄在空中。生日蛋糕上插滿了蠟燭，火苗仿佛把蠟燭當(dāng)作了舞臺(tái)，在上面扭著腰，擺動(dòng)著手臂，美麗極了！

　　輪到朋友們、爸爸媽媽給我送禮物了，我的心怦怦直跳。我打開(kāi)一個(gè)大大的.禮物包裝袋，“呀！好多首飾��！它們是多么的美麗，那么的誘人��！”我發(fā)出了由衷的贊嘆。

　　朋友們一個(gè)一個(gè)地把禮物送給我，只剩下爸爸的那份禮物，我發(fā)現(xiàn)爸爸手里空空如也，爸爸給我的禮物呢？莫非他用了魔法，把禮物變小了？我胡思亂想著。這時(shí)，爸爸開(kāi)口說(shuō)話了：“對(duì)不起，琪琪，因?yàn)楣ぷ魈�，忘了�?jīng)你買(mǎi)生日禮物，也許，這個(gè)可以……”沒(méi)等說(shuō)完，爸爸在我的臉上深深地親了一口。頓時(shí)，我的眼眶濕潤(rùn)了，豆大的淚珠從臉上滾下來(lái)，我說(shuō)道：“這是我收到的最珍貴的禮物，爸爸謝謝您�！�

　　那一份禮物，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是多么珍貴，因?yàn)樗职謱?duì)我的愛(ài)！

　　指導(dǎo)教師崔梅茹

分享的話題作文8

　　當(dāng)滿天繁星快樂(lè)地眨著眼睛時(shí)，我一天的疲勞也就消失了。躺在床上。我凝視著窗外的繁星，猜想著它們上面是否有生命存在，神秘的UFO是否會(huì)在我眼前出現(xiàn)，或帶我去浩淼的宇宙漫游，或是去他們那里旅游——不，星星應(yīng)該是童話中講述的那樣，它們是一群會(huì)說(shuō)話，會(huì)唱歌跳舞的小精靈，說(shuō)不準(zhǔn)它們哪天就會(huì)奔下來(lái)裝飾我的小床呢--

　　每每月圓的時(shí)候，那輪玉盤(pán)都會(huì)與我在窗前相會(huì)，她羞澀地告訴我，不就她還會(huì)再來(lái)。于是悄悄地，她走了，留下一片輝煌，銀燦燦的月光撒滿我的窗口，鋪滿我的全身，窗和床都被染上了月亮的顏色，我稱它們?yōu)椤霸铝链啊焙汀霸铝链病�。有時(shí)月而的里區(qū)引來(lái)了也毛子的哀鳴，似乎哭訴著月亮將缺，人將分離。我不由地裹緊了被子，因?yàn)樗慕新曌屓诵睦锇l(fā)抖。但是，當(dāng)它那晚悄聲無(wú)息地闖入我的'猛中，并親切地與我玩耍后，我反倒覺(jué)得它很可愛(ài)了，它的叫聲似乎也成了對(duì)我的問(wèn)候。

　　夜更深了，我也早已在不知不覺(jué)中融入了夜色，與周?chē)跒橐惑w了。

分享的話題作文9

　　春雨，不知何時(shí)，悄悄的下了，正如“隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”不須春雷的鼓動(dòng)，不要閃電的襯托。獨(dú)自，在空中翩翩起舞。我貪的呼吸這春雨帶來(lái)的清新空氣，好像連空氣也帶著絲絲甜味。

　　春雨無(wú)聲無(wú)息，細(xì)如牛毛。落在臉上，又涼又爽，既輕又柔，真討人喜歡。春雨綿綿的`下個(gè)不停，像是姑娘在談小曲。雨過(guò)的地方，立刻煥然一新；小草從土地里露出頭來(lái)，青菜也挺直了腰桿，從遠(yuǎn)處看，地上小苗泛起的點(diǎn)點(diǎn)綠意，真是可愛(ài)！

　　春雨很美，因?yàn)樗赖淖匀�，水晶的透明，絲綢的輕柔，和水的純凈。更美的是它們的品質(zhì)——犧牲自己，奉獻(xiàn)他人。自己無(wú)怨無(wú)悔地入土，滋潤(rùn)萬(wàn)物，萬(wàn)物萌芽，使春天更加美麗。而此時(shí)，春雨卻不見(jiàn)了蹤影。這雨依然在下，一滴一滴，包含了，它們對(duì)春天、大地的熱愛(ài)。

　　好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。

　　對(duì)于春雨，這首詩(shī)恐怕最適合它了吧。

分享的話題作文10

　　傳統(tǒng)端午佳節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，從古到今有許多關(guān)于傳統(tǒng)端午佳節(jié)的典故，如屈原，伍子胥等。

　　每到傳統(tǒng)端午佳節(jié)，我家門(mén)上都會(huì)掛上一把菖蒲和艾草，那是媽媽買(mǎi)的，門(mén)口就飄著一股特殊的香味了。我搞不懂這是為什么，就去問(wèn)媽媽：“媽媽，為什么要掛菖蒲和艾草呢？”媽媽摸摸我的頭說(shuō)：“傳統(tǒng)端午佳節(jié)有許多的傳說(shuō)，其中就有說(shuō)這一天是個(gè)惡日，有各種蚊蟲(chóng)妖邪出現(xiàn)。艾草是用來(lái)除蟲(chóng)的，它的香味能驅(qū)趕蚊蟲(chóng)，菖蒲是用來(lái)避邪的，意寓著健康平安。而且干的艾草葉用來(lái)給你們洗澡可以保護(hù)皮膚哦。”聽(tīng)了媽媽的介紹，我才知道原來(lái)它們都是好東西呀。

　　在傳統(tǒng)端午佳節(jié)的這一天，我家的菜會(huì)特別豐富，媽媽總會(huì)按照外婆家的'風(fēng)俗，給我找與“黃”字有關(guān)的菜：紅燒黃魚(yú)，涼拌黃瓜，蒸咸蛋黃……而爸爸也會(huì)親自下廚燒一盤(pán)大肉，里面有整個(gè)雞蛋和大蒜。不管我們愛(ài)不愛(ài)吃，爸爸都要求我和弟弟每一樣都吃一點(diǎn)。要是在老家過(guò)節(jié)，奶奶還會(huì)給我們的脖子上和手上綁上由幾種顏色組成的彩線。

　　現(xiàn)在有許多國(guó)家都過(guò)起了傳統(tǒng)端午佳節(jié)，韓國(guó)已向世界教科文組織申請(qǐng)了傳統(tǒng)端午佳節(jié)。希望我們的傳統(tǒng)節(jié)日越來(lái)越受到大家的重視。

分享的話題作文11

　　孤寂人生誰(shuí)來(lái)聆聽(tīng)你心中的清音，望眼未來(lái)誰(shuí)來(lái)領(lǐng)略你眼中的精彩?“山清請(qǐng)，水盈盈”彈一曲高山流水震徹群山激揚(yáng)層浪。于是俞伯牙與鐘子期共同分享這相遇相知的情。鐘子期既死伯牙亦無(wú)心茍活于世，于是摔琴自盡。人生得一知己足以。

　　東坡的情系在千里之外的孤墳，而孤墳內(nèi)的思念卻充盈在世間�！暗溉碎L(zhǎng)久，千里共嬋娟�！币槐嗨嫉目嗑品窒砹藮|坡的相思。一切的思念隨著一杯相思的苦酒一飲而盡。這一杯相思的酒寄托著東坡對(duì)墳內(nèi)的'思念。

　　當(dāng)李煜獨(dú)自憑欄獨(dú)自感傷的時(shí)候誰(shuí)來(lái)分享他的哀愁?淅淅瀝瀝的一場(chǎng)春雨卷走了他一切的哀思。他的國(guó)家正在風(fēng)中沉睡。他需要風(fēng)來(lái)喚醒他的國(guó)家，他需要向春雨訴說(shuō)著他的憂愁。風(fēng)雨分享著他的苦悶。分享有是卻也如此凄涼。

　　貝多芬雙耳失聰后他并沒(méi)放棄創(chuàng)作曲子。他仍堅(jiān)持創(chuàng)作，他的每一曲歡快的曲子分享著他內(nèi)心的孤獨(dú)。當(dāng)他在鋼琴上彈動(dòng)著他的手指時(shí)，他似乎忘記了一切的煩惱。他的曲子倍受歡迎時(shí)，我們陶醉其中時(shí)，我們就分享了他的內(nèi)心世界。

　　學(xué)會(huì)分享便學(xué)會(huì)了做人的道理。

　　學(xué)會(huì)分享的同時(shí)便懂得存在的意義。

　　在你與人分享的同時(shí)就肩負(fù)一份重?fù)?dān)，讓他更快樂(lè)，讓痛苦全部溜走。

　　讓我們敞開(kāi)心扉。彼此共同分享吧!

分享的話題作文12

　　在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，慈祥的奶奶，親愛(ài)的媽媽，和藹可親的幼兒園阿姨，給我們講了一個(gè)又一個(gè)有趣的民間傳說(shuō)。這些民間傳說(shuō)，就像一杯杯香氣撲鼻的清茶，讓我們回味無(wú)窮。下面就讓我說(shuō)一個(gè)我所知道的民間傳說(shuō)吧！——傳統(tǒng)端午佳節(jié)的由來(lái)。

　　傳統(tǒng)端午佳節(jié)有個(gè)傳說(shuō)，在全國(guó)流傳很廣，是來(lái)紀(jì)念愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的。因?yàn)榍貒?guó)攻破楚國(guó)京都，屈原眼看自己的'國(guó)家被侵略，心如刀割，但是始終不忍心放棄自己的祖國(guó)，然而又有心無(wú)力，一氣之下，于當(dāng)年的五月初五抱石投汨羅河而死。

　　屈原死后，楚國(guó)百姓非常憂傷，紛紛涌到汨羅河江邊，去憑吊屈原。漁夫們劃起了船只，托起他的身體滑來(lái)滑去，百姓們?yōu)榱思o(jì)念屈原，便把米飯捏成團(tuán)蒸熟扔進(jìn)江中，久而久之，每年的五月五日就成了我們的節(jié)日。

分享的話題作文13

　　分享是紐帶，分享是中介，分享是溝通的橋梁。

　　我們?cè)谏钪凶畛Ｒ?jiàn)的就是分享微博，你分享代表大家的朋友圈都能看到。分享是讓存在的東西互相研究發(fā)表自己的看法。是把好的東西，讓大家一起看。

　　分享是紐帶，分享是東西與東西人與人互相學(xué)習(xí)的紐帶。牽著我們一起做有意義的`事。牽著我們每件事情的方向，分享是樂(lè)觀的。分享是共享的。在我們大家玩微博的時(shí)候都能感覺(jué)到。我們把好的有意思的照片發(fā)在我們的微博上，讓大家來(lái)看。讓那好玩的事有意思的事都分享給大家讓大家一起開(kāi)心。分享是中介，分享能讓你找到我，我找到你。能讓你碰到你的知己，能讓你碰到有共同愛(ài)好樂(lè)趣的人。

　　分享是溝通的橋梁。分享能讓一個(gè)人和一個(gè)人在共同的事物上產(chǎn)生不同的看法。溝通你我，溝通萬(wàn)家。溝通是人與人的接觸的紐帶。溝通讓人更了解。溝通讓人心與人心互知。在當(dāng)今社會(huì)上溝通是生活中最重要的。溝通好了能交好朋友。溝通好了能把事情辦成功。分享與溝通有著密切的關(guān)系。

　　分享是中心，分享是連接，分享是把大家牽在一起的橋梁。

分享的話題作文14

　　星期五早晨，我的媽媽一早就出去了。大約九點(diǎn)鐘的時(shí)候她回來(lái)了，這時(shí)，我正好寫(xiě)好毛筆字。我聽(tīng)見(jiàn)我的媽媽的聲音立刻走出去。我的媽媽看到我就對(duì)我說(shuō)：“作業(yè)做完了沒(méi)有，鄉(xiāng)下外婆家去嗎？”我說(shuō)：“當(dāng)然做完了，外婆家當(dāng)然要去！”于是，我就跟著我的媽媽走了。

　　來(lái)到外婆家，那只可愛(ài)的`小黃狗就蹦了出來(lái)，好象是來(lái)歡迎我們。

　　吃過(guò)午飯，外婆帶我去看剛出生的小白兔。它們的身子毛茸茸的，眼睛紅紅的，尾巴短短的，非�？蓯�(ài)。我看見(jiàn)它們高興極了，忍不住抱起這只，摸著那只，到了愛(ài)不釋手的地步。

　　然后，我跟著外婆和我的媽媽去田里割青草。我騎著三輪車(chē)去。來(lái)到田里，我們?nèi)齻€(gè)人就開(kāi)始割草了。沒(méi)過(guò)多久，我們就把草放了一車(chē)。我自告奮勇，騎車(chē)把草拿回家。我騎車(chē)迅速地回家。不到十分鐘，我就把草放回家再到田里來(lái)。

　　我又開(kāi)始割了。不到五分鐘，我的媽媽和我都累倒了，然而外婆還是顯得那么輕松，那么有力，那么利落。我想外婆雖然年紀(jì)比我和我的媽媽都大，大得多了，但是……我真佩服她呀！

　　傍晚時(shí)候，我們回到了外婆家。吃好晚飯，我就和我的媽媽向外婆告別回家去了。

　　這一天，我雖然感到累得厲害，但是心里卻非常高興。

分享的話題作文15

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的時(shí)光匆匆流逝，我們又迎來(lái)了緊張的畢業(yè)考。再過(guò)幾個(gè)星期，我們就將離開(kāi)這里，離開(kāi)我們熟悉的班級(jí)，熟悉的教室，熟悉的老師和朋友。

　　在這個(gè)班級(jí)里，我留下了歡樂(lè)與悲傷，留下了歡笑與淚水。但這一切，在我離開(kāi)母校之后，都是美好的記憶。我會(huì)記住快樂(lè)與歡笑，忘記悲傷與淚水，讓童年在我心中畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。

　　在這個(gè)班級(jí)里，我要感謝許多人，他們給我?guī)椭�，給我鼓勵(lì)，給我安慰……

　　首先，我要感謝我的老師，六年來(lái)，老師們付出了許多汗水和精力，為的就是將我們培養(yǎng)成有出息的`人才，現(xiàn)在，我們即將離開(kāi)他們，這句感謝，我不能不說(shuō)。

　　其次，我要感謝我的朋友們，在這幾年來(lái)，我們無(wú)話不談，形影不離，他們總是在我需要的時(shí)候，給我安慰，給我鼓勵(lì)。

　　最后，我要感謝我的歷屆同桌，他們?cè)诤臀彝赖娜兆永�，幫助我，照顧我，讓我感受到朋友�?jiàn)互幫互助的溫暖，謝謝你們。

　　各位，謝謝你們！

　　希望我們能攜手邁出矯健的步伐，在遙遠(yuǎn)的地方，有一片寬廣的藍(lán)天在等待著我們。

　　朋友們，加油！

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