委屈話題作文

時(shí)間：2022-06-07 09:35:08 話題作文我要投稿

委屈話題作文(通用9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編整理的委屈話題作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

委屈話題作文(通用9篇)

委屈話題作文1

　　有一天，我的一支鋼筆不見(jiàn)了。是放在家里？還是在路上丟了？還是被人偷了？我的心里很緊張。

　　我懷疑小剛偷了我的'鋼筆，因?yàn)樗匿摴P和我的鋼筆一模一樣。我天天看見(jiàn)他大搖大擺的樣子，好像撿了一樣?xùn)|西似的。如果被媽媽知道鋼筆丟了肯定會(huì)被臭罵一頓。我每天盯著小剛的鋼筆，我的心疼得像刀絞一樣，眼淚不停地往下流�；氐郊依�，我說(shuō)：“媽媽，我的鋼筆不見(jiàn)了�！蔽业难蹨I像巨石一樣砸下來(lái)。媽媽說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系。不見(jiàn)了，再買(mǎi)一支不就得了嗎？”

　　上學(xué)時(shí)，只有我和小剛在，我說(shuō)：“你是不是拿了我的鋼筆？”“那你翻我書(shū)包吧！”我終于找到了我的鋼筆。他說(shuō)：“對(duì)不起�！边^(guò)了一會(huì)兒，我們成了朋友了。

　　我終于拿回我的鋼筆了，雖然很委屈，但我也忍不住開(kāi)心。

委屈話題作文2

　　真是冤枉��！今天早晨上英語(yǔ)課時(shí)，吳老師忽然要檢查紅領(lǐng)巾的配戴，“兩條杠”的配戴和語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)作業(yè)的完成情況。沒(méi)交的人可是要扣我們其他組員的圖章的！更可怕的是，我們組的顧天昊沒(méi)戴紅領(lǐng)巾，楊介英語(yǔ)自備本、回執(zhí)都沒(méi)帶，而李睿還沒(méi)有交別的作業(yè)！這樣一來(lái)，我就被扣了兩個(gè)圖章，那可是我用6個(gè)表?yè)P(yáng)換來(lái)的呢！我很生氣，沒(méi)想到吳老師還說(shuō)，如果今天下午交不出，還要扣圖章。聽(tīng)了這番話，我心急如焚，馬上借給了楊介小靈通，還時(shí)不時(shí)的催他默寫(xiě)英語(yǔ)……

　　在我的堅(jiān)持下，他們總算按時(shí)交了作業(yè)。我那可憐的兩個(gè)圖章被無(wú)情的`紅筆給“×”了，我絕對(duì)不讓其它的圖章受害！我就是抱著這樣的心態(tài)來(lái)幫助他們的。

　　放學(xué)后，我還在想，憑什么要連累到我們，我們無(wú)辜�。∠氲竭@兒，我買(mǎi)了三枚紅領(lǐng)巾徽章，希望他們以后再忘了戴時(shí)能派上用場(chǎng)。

　　唉，我還是覺(jué)得太冤了！

委屈話題作文3

　　今年運(yùn)動(dòng)會(huì)發(fā)生的一件事讓我覺(jué)得很委屈，其實(shí)班級(jí)里的每個(gè)人都覺(jué)得很委屈。

　　今年運(yùn)動(dòng)會(huì)的拔河比賽我們班級(jí)很榮幸的沖入到了決賽，一直一直，我都認(rèn)為只有拔河才是可以體現(xiàn)班級(jí)團(tuán)結(jié)的表現(xiàn)。決賽的時(shí)候同學(xué)們都做好了充足的準(zhǔn)備，老師和其他剩下的同學(xué)們也站在拔河隊(duì)伍的兩側(cè)為我們吶喊，他們拼盡全力的吶喊也讓我們充滿了力量。結(jié)果對(duì)方班級(jí)的實(shí)力也不弱，可是那個(gè)班級(jí)一個(gè)女生跳出來(lái)罵我們班級(jí)的同學(xué)，說(shuō)老師幫著我們拔，剩下的同學(xué)站的很近也看不出到底幫沒(méi)幫。然后班級(jí)的幾個(gè)男生就很不高興的`和她理論起來(lái)，最后學(xué)校取消了我們兩個(gè)班級(jí)的比賽資格，讓第三第四名變成了第一第二名。其實(shí)我們真的很委屈，老師一個(gè)弱弱的女人能有什么勁兒幫我們，其他同學(xué)也是為了班級(jí)的榮譽(yù)在努力，為什么她一個(gè)找茬就取消了我們的比賽資格。我覺(jué)得這樣很不公平，也覺(jué)得學(xué)校這么做很不對(duì)。

　　但是老師告訴我們，既然發(fā)生了就要接受。友誼第一，比賽第二。今年不行，我們可以來(lái)年在比。

　　我知道這件事情雖然很小，但是我還是覺(jué)得很委屈，不過(guò)我現(xiàn)在已經(jīng)完全接受了。這就是原諒。

委屈話題作文4

　　我，一個(gè)天真，活潑，開(kāi)朗的女孩。

　　小學(xué)一年級(jí)起我就當(dāng)官，中隊(duì)長(zhǎng)，大隊(duì)委，6年都在艱苦奮斗著。別的不說(shuō)就這幾學(xué)期我都受不了了，同學(xué)們有什么事都推到我身上，老師又怪我。我們班主任是出了名的.愛(ài)管閑事，又很愛(ài)諷刺人！

　　我呢，被同學(xué)稱為“母老虎”，我是不是真的很兇呢？我自己也敢受不了，為此，我受的委屈可多了。5年級(jí)時(shí)，我就受了委屈。那天我和一個(gè)小弟弟一起上學(xué)，他幫我同學(xué)提書(shū)包，我手上拿著一本術(shù)和一個(gè)筆記本。那小弟弟很愛(ài)收藏明信片，他拿給我看了幾張，我可真是愛(ài)不釋手。也許是他看出了我的心意，送了我倆張。我一蹦三尺高，高高興興來(lái)到了學(xué)校。到了5年級(jí)的樓梯口時(shí)，好朋友小雪一眼就看見(jiàn)了我放在書(shū)和筆記本之間的明信片了，本不容易發(fā)現(xiàn)的她也發(fā)現(xiàn)了。我倆是好朋友，我見(jiàn)她喜歡就送了她一張。又來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，他們知道弟弟有明信片便向他要。人越來(lái)越多了，我們被圍了起來(lái)。幾經(jīng)周折，我們出來(lái)了！

　　上課了，大嘴巴“老徐”不分青紅皂白就說(shuō)我在走廊上分卡！老師別的不怪就怪我，老諷刺我。我差點(diǎn)就哭出來(lái)了。他們就怪我，我解釋道：“我把它放在書(shū)和筆計(jì)本中間�！�

　　他們不聽(tīng)，就罵我。老師也罵我！

　　哎！

委屈話題作文5

　　這讓我感到憤怒和委屈。雖然已經(jīng)過(guò)去很多天了，但每當(dāng)我想起這件事，我還是覺(jué)得很委屈。

　　這發(fā)生在上周六，因?yàn)槲也恍枰喿x或上課，所以我的媽媽讓我玩電腦游戲。我哥哥和我在玩兩面派。他們戰(zhàn)斗。他們一邊尖叫，一邊用四只手在鍵盤(pán)上比劃。我就像電腦，我哥哥就像電腦的敵人。他拼命地打，拼命地打，拼命地打，拼命地打，拼命地打，拼命地打，就是不跟對(duì)手打。它被打得灰飛煙滅。就在我們玩得很開(kāi)心的'時(shí)候，電腦畫(huà)面被扭曲了。我哥哥和我嚇壞了，喊道:“爸爸，快看�！卑职诌^(guò)來(lái)看了看，罵了一句:“薇薇，你玩得怎么樣?”這一切都是你干的，不是嗎?”告訴你不要隨便按，這么不聽(tīng)話，可是電腦很貴，都是你的錯(cuò)……”我甚至沒(méi)有機(jī)會(huì)解釋，我甚至沒(méi)有房間來(lái)打斷你。一位叔叔來(lái)到電腦前，他看著電腦說(shuō)我們按錯(cuò)了鍵。然后他輕松地按下了鍵盤(pán)。不一會(huì)兒，電腦變了，我和弟弟繼續(xù)玩。

　　顯然這只是計(jì)算機(jī)知識(shí)，但我父親誤解了。這真是對(duì)我的一種委屈。

委屈話題作文6

　　我們?cè)谏钪卸剂鬟^(guò)淚，有的是傷心的，有的是高興的，有的是激動(dòng)的，有的是委屈的.……那一次，我流下了委屈的淚。

　　記得那是上二年級(jí)的時(shí)候，有一次課前我在讀書(shū)時(shí)，劉逸琛、于天海等人在位上扔紙團(tuán)玩，砰！一個(gè)紙團(tuán)像導(dǎo)彈一樣降落到了我的頭上，我被激怒了。但心里還是想著：高知涵，你要控制住你自己，別跟他們一般見(jiàn)識(shí)。我只好跑了過(guò)去，剛想把紙團(tuán)撿起來(lái)時(shí)，老師就進(jìn)來(lái)了。這個(gè)“課前亂跑下位”的罪名就不由自主地落到了我的身上，老師馬上把我叫出教室訓(xùn)話。我當(dāng)時(shí)好想說(shuō)：“老師，我冤枉��！是劉逸琛他們?nèi)蛹垐F(tuán)。”但我沒(méi)有勇氣說(shuō)。我的眼眶濕潤(rùn)了，淚禁不住地流了下來(lái)。

　　老師，我是冤枉的��！我好委屈，為什么您的訓(xùn)斥那么嚴(yán)厲？男兒有淚不輕彈，我卻流下了委屈的淚！

委屈話題作文7

　　今天，科學(xué)老師讓我們?cè)谙挛鐜б恍馇蛉プ隹茖W(xué)實(shí)驗(yàn)。

　　當(dāng)我?guī)е鴼馇騺?lái)上課的時(shí)候，我看到很多學(xué)生嘴里叼著五顏六色的氣球，有的喜歡紅色的冰糖葫蘆，有的喜歡兇猛的狼牙簽，還有的'喜歡長(zhǎng)長(zhǎng)的香腸。你看，申雨的黃色氣球里充滿了空氣，像彎彎的新月，美極了!就在我沉浸在大海里的時(shí)候，“咔噠”的聲音擾亂了我的思緒�？�,哦!爆炸的是王杰的氣球。突然，教室變成了一鍋粥。

　　這時(shí)，張先生不知不覺(jué)地站在講臺(tái)上，看到眼前發(fā)生的一切，他上氣不接下氣地說(shuō):“把所有的泡泡都扔給我!”我們齊聲喊道:“科學(xué)老師讓我們把它帶走!”老師堅(jiān)定地說(shuō):“誰(shuí)叫你現(xiàn)在就吹，活該!”其他幾個(gè)學(xué)生錯(cuò)誤地喊道:“老師，我們沒(méi)有吹!”“即使你沒(méi)有被吹掉，你們中有多少人在上課的時(shí)候正在閱讀作業(yè)，或者發(fā)言，或者坐下?”張老師反駁道。我們聽(tīng)著沉默，只好無(wú)奈地?fù)u搖頭，乖乖地把泡泡扔掉……

　　雖然今天我覺(jué)得有點(diǎn)委屈的扔泡泡，但是老師是對(duì)的，我們沒(méi)有吹泡泡，卻沒(méi)能保持教室安靜。

委屈話題作文8

　　生活就像一個(gè)五味瓶，蘊(yùn)藏著我的'喜怒哀樂(lè)，我有時(shí)會(huì)一些有趣的事而開(kāi)懷大笑，當(dāng)受了委屈，我會(huì)流淚。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我來(lái)到學(xué)校對(duì)面的小店排隊(duì)買(mǎi)文具，好不容易終于輪到我了。我拿出八元錢(qián)說(shuō)：“阿姨，我買(mǎi)四支水筆�！彼舆^(guò)錢(qián)，轉(zhuǎn)身幫我拿了四支水筆。我接過(guò)水筆正準(zhǔn)備走，她突然說(shuō)：“你還沒(méi)給錢(qián)呢!”“這怎么可能，我剛剛明明給你了�！蔽也唤獾卣f(shuō)。她肯定地說(shuō)：“難道我眼睛花了?你肯定沒(méi)給，小小年紀(jì)，不要總想著白拿東西�！笨此@么肯定，我頓時(shí)百口莫辯，只好委屈地從口袋里又拿出八元錢(qián)，再一次地給她。

　　我委屈極了，眼淚不由自主地流了下來(lái)，心中暗暗地想：阿姨怎么就這么不相信我呢?難道人與人之間不能多點(diǎn)信任嗎?我真心希望大家可以互相信任、互相體諒。

委屈話題作文9

　　我被那件事冤枉了，回想起來(lái)，覺(jué)得很不愉快。

　　那天是星期五，我和周慕雨、廖科一起去唱歌。我正在認(rèn)真地唱歌，卻隱約聽(tīng)到那邊的兩姐妹在玩耍，很心不在焉。我想告訴我的老師，但現(xiàn)在回想起來(lái)，我在乎什么?老師會(huì)批評(píng)他們。后來(lái)，當(dāng)我們站起來(lái)唱歌時(shí)，聲音變得越來(lái)越大。過(guò)了一會(huì)兒，鋼琴伴奏停了下來(lái)，老師用一種嚴(yán)肅的、像獅子一樣的'聲音問(wèn)道:“誰(shuí)在說(shuō)話?”我很害怕，但我并不緊張，因?yàn)槲覜](méi)有說(shuō)話。

　　周慕雨舉起了手。我想他會(huì)說(shuō)那兩個(gè)姐姐。結(jié)果，她把它栽在我頭上，盡管那是張浩波。突然，我瞪大了眼睛，覺(jué)得自己被上天冤枉了。我太不幸了，沒(méi)有爭(zhēng)辯。老師也說(shuō):“就是你!”我可以用“義憤填膺”來(lái)形容它。

　　后來(lái)，我想，老師的姓是周，周木雨也是。兩個(gè)姐姐中有一個(gè)是周木雨的表妹。她不希望他們受到批評(píng)。老師不可避免地有偏見(jiàn)，不善于做研究。這是可以理解的。

　　那冤枉，代表我和周木雨的關(guān)系經(jīng)歷了一些波折。我怕她會(huì)不顧事實(shí)地冤枉我。我能繼續(xù)和她交朋友嗎?

　　孩子們不記得。最后，我和她和好了。

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