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奉獻話題作文精選15篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的奉獻話題作文，希望對大家有所幫助。
奉獻話題作文1
作為一名高等學(xué)校的教師，我深深愛著我的學(xué)生�；叵�20多年來自己走過的路，從踏上那樸素而又莊嚴、平凡而又神圣的講臺的一剎那開始，我感到我的生命就和學(xué)生緊緊連結(jié)在一起了。講課時，面對的是成百雙渴求知識的眼睛;批改作業(yè)，字里行間閃動著青春智慧的光芒;深夜燈下備課，想的是怎樣啟發(fā)他們敏捷準確地捕捉新知識的信息;閉目休息時，似乎也聽到他們在吶喊，在呼喚:老師，快把我們帶到科學(xué)的前沿去!是的，學(xué)生身上，凝聚著我的心血和汗水，體現(xiàn)著我的價值和追求，輝映著我的自豪和光榮。我深深體會到，教師這個稱號蘊含著這樣的使命:師愛勝于母愛，生命在于奉獻，責(zé)任重于泰山!師愛勝于母愛
是的，母愛是偉大的，她意味著崇高的犧牲，無私的奉獻，一往的`深情。師愛，應(yīng)該勝于母愛。她去掉了溺愛的成分。飽含了社會的要求�！芭踔活w心來，不帶半根草去”，是師愛;“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，是師愛產(chǎn)歷盡艱難曾不悔，只是許身儒子，忠與愛，無倫比。幾人知，平時辛苦，晚眠早起，燥濕寒溫榮與悴，都在心底，費盡了千方百計”，這更是師愛的真實寫照。1987年，82級一位同學(xué)在考研究生前夕，宿舍失火，被褥全被燒毀。這個同學(xué)幼年喪母，家境十分貧寒，遇到這個突發(fā)事件，無異于雪上加霜。他情緒一落千丈，無心復(fù)習(xí)，不想再參加研究生考試。得知這一情況，當(dāng)晚，我就給他送去了棉衣、棉褲和全新的被褥，我對他說:“人的一生啥事碰不上?這么一件事，算得了什么?要想成就一番事業(yè)，不僅不能怕困難，而且要迎著困難上!生活上的困難你不用操心了，老師的家就是你的家!”在我的鼓勵下，這位同學(xué)堅定了考研的信心，最后以優(yōu)異成績考取了協(xié)和醫(yī)科大學(xué)免疫學(xué)專業(yè)的研究生。他在來信中說:“高老師，如果沒有你，就沒有我的今天;不是因為你搞免疫，我也不會對免疫專業(yè)感興趣……請老師放心，我一定要以出色的成績報答老師的深恩!”
奉獻話題作文2
我懂得了奉獻
星期六，經(jīng)過了母親的同意，我和姐姐打算一塊玩一天。
我一路狂奔到車站牌，正好159路公交車來了，雖然慢，但我還是坐上了�！班帧弊甙�！
車上的人不算很多，可能是我們那兒離車站近的緣故吧！還有好多座位，我習(xí)慣性的瞄了一眼后面第一排的座位，呀！正好那兒空著，我便大步走的后面坐了下來，心想：快走吧！別讓姐姐等著！
車子慢悠悠的“走”著，因為速度實在是太慢了，能夠用“走”， “走”了好長時光，也不明白“走”了幾站后，上來了一位老爺爺，也許他早就上來了，只是在前面，此刻被人群擠到了后面來了吧！車子雖然慢，但剎車還挺好使的.！一個急剎車，把全車人都弄得蕩蕩悠悠的，最后到了車少的地方能夠開快點了，心里暗暗的高興！
“剎——”突然一個急剎車，Ho！my god！這車也太猛了吧！磕死我了，還沒回過神來，車子又開駛了，但后面卻出現(xiàn)了一個聲音；“多謝，多謝！”好奇心迫使我禁不住回頭望去，幾個年輕人一齊起來圍著一個人，定睛一看，哦！原先是那位老爺爺！還沒緩過來發(fā)生了什么事，便聽到旁邊的阿姨同后面一個人說；“這幫小伙子可真好！那個老頭沒站穩(wěn)，差點摔倒，中間那個小伙子一個箭步上去就把老頭扶住了，他們那些小伙子可能是一塊兒的！都爭先恐后的給老讓座呢！”“是��！是啊1剛才可真險呢！萬一老頭磕著了，那可怎樣是好啊！多虧了他們！”……
聽到這兒我明白了原先是他們，如果沒有他們的無私奉獻，也許老爺爺也不會平安無事！過了一會兒，他們下車了，我懷著無比的敬意看著他們遠去的背影，多謝他們！
奉獻話題作文3
一談到奉獻，各位就會想到春蠶吐絲、奶牛擠奶。而一提到懶惰就會想到豬，就連罵人懶都罵的是“懶豬”，從不提及豬對人類的奉獻�？墒�，我認為豬的奉獻也不小啊！
豬糞可以做肥料，豬毛可以做刷子，豬皮可以做衣服、鞋子，豬肉可以吃，豬油可以炒菜，豬心、豬肺、豬腸、豬肝都可以吃，豬骨頭還可以煲湯……總之，豬的奉獻數(shù)不勝數(shù)啊！可是沒有人肯定它們的奉獻，卻總是把懶、貪吃等一些罵名加之于豬。
也沒有人會注意，豬對人要求的多么少，豬吃的是多么的不講究，亂七八糟的草料加一點粗糧或者殘羹剩飯扔進鍋里煮一煮就給豬吃，甚至不煮，拌一拌就喂給豬，可是豬還是吃下去了，把自己吃得胖胖的。然后把胖胖的自己全部奉獻給人。
誰都知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的道理，所以，剩菜剩飯不可以倒掉！但是自己又不喜歡吃剩菜剩飯，那怎么辦？如果你養(yǎng)了一頭豬，問題就迎刃而解了。豬可以幫你統(tǒng)統(tǒng)消滅掉，這樣既可以節(jié)約食物，自己又可以不吃不新鮮的`東西，一舉兩得嘛！你也許會說：“剩菜剩飯可以給寵物吃嘛！不一定只有豬才吃啊！”可是你別忘了，寵物是受寵愛的動物，它們是最挑剔的動物了！是不會吃那些味道不鮮的東西的。它們還會擺出一副可憐樣兒，以此來博取同情。這樣，你還忍心給你的小寶貝吃嗎？
綜上所述，豬對人幾乎無所求，奉獻給人的卻那么多！而且，豬的奉獻是最徹底的！
要奉獻就要像豬一樣奉獻徹底！也不要想著從奉獻中得到好處。
像豬一樣，奉獻就要奉獻徹底！
奉獻話題作文4
“只要人人都獻出一點愛，世界將美好人間”平凡的話語，卻道出了真理。只要讓的愛奉獻，的生命光彩奪目。獻出的愛，照亮，普照世界。
我說愛是甚麼，說愛像甚麼。愛像汩汩流淌的清泉，滋潤干渴的咽喉;愛像廣闊的海洋，接納溪流;愛像柔和的春風(fēng)，撫摸人的`臉龐……愛帶給希望，照亮了世界
我忘不了那驚天動地的地震，帶千萬人的生命;繁榮美麗的汶川頃刻間就廢墟，無數(shù)美麗的生命在瞬間也銷聲匿跡。聽著那聲哭喊，一幅幅殘酷的畫面，億萬民族奉獻出的愛。我忘不了“災(zāi)難無情，人間有情”的話語，忘不了溫總理那焦急擔(dān)憂的面孔，也清晰的記得溫總理那聲愛的鼓勵與問候，忘不了者那忙碌的身影，忘不了……我更忘不了用身體擋在在學(xué)生上面，用生命詮釋“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”精神的教師譚千秋，忘不了那一插著愛飛向災(zāi)翅膀……，正愛的奉獻，的生命才熠熠生輝。是愛照亮了，普照了世界
，要奉獻的愛。人生在世，幸與不幸在所難免。生命是平凡的，但若奉獻的愛，生命大放光彩。人母親，人人皆知，母親是的，正她們的愛是不求回報的。汶川大地震中保護孩子而不幸犧牲的母親，而她的孩子卻幸運的活了。“孩子，你還活著，請記住永遠愛你”這哪位對愛的詮釋。每位都很平凡，但卻歌頌、敬佩，應(yīng)為他她們的愛永遠只為兒女，再苦再累也毫無怨言。朋友請記�。耗锹晣诟溃蔷鋯柡�，可那個動作，都否定，的母愛呀。正是母愛，世界才更美麗。愛照亮了母親，普照了世界。
朋友們，正是愛的奉獻，生命才更絢爛，世界才更美好。正愛的奉獻，才“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”的壯語，才“了卻君王天下事，嬴得生前身后名”的抱負，才“落紅無情物，化作春泥更護花”的奉獻精神……，是愛的奉獻，照亮了，普照了世界。
”只要人人都獻出一點愛，世界美好人間”，讓奉獻出的愛，為的生命增光添彩，讓愛照亮，普照世界，讓世界充滿愛吧!
奉獻話題作文5
記得在我的幼兒園畢業(yè)留言簿中，有一頁是媽媽給我的留言：所有的話都寫在一個大“愛”字里，那個愛像太陽放射著光芒。媽媽說，我是在愛中長大的，被愛包圍著的孩子是最幸福的。我說那為什么要放射出光芒呢?媽媽說，愛是互相的，你得到了愛，同樣也要愛別人，那樣才能像歌中唱的那樣——讓世界充滿愛!
是啊，愛是相互的，愛更是需要奉獻的。有這樣一個生動的故事，它講的是一名小女孩照顧媽媽的事，這個故事使我一生受益。聽了它，我相信你也會被深深的感動。這個故事發(fā)生在蘇格蘭，在一個春意盎然的清晨，一個小女孩沒有像其它孩子那樣盡情享受童年時光，而是在廚房里忙碌著，給生病的媽媽做飯。她的媽媽生病殘疾了，她每天早早起來做家務(wù)，還要到集市上去賣菜，賺錢為媽媽治病，這一切都是為了媽媽能早日康復(fù)。
曾經(jīng)有一天，她媽媽哭泣著對她說：“都是我害了你，你為我付出了一切，你不要再管我了，離開我去尋找你的幸福吧。”可是女兒卻說：“不行，你知道失去了父親是多么難過嗎?難道您還想讓我再失去媽媽嗎?……”說完哭著跑出了簡陋無比的小木屋。以后無論媽媽說什么，小女孩都始終堅信：憑我的'努力，一定能把媽媽的病治好。
女孩漸漸的長大，奇跡真的發(fā)生了，她媽媽的病竟然慢慢的好了起來，可以下地走動了。小女孩為生病的母親付出了最天真爛漫的童年和如花似玉的青春，換來的是一種人世間最可貴的親情——母女情。
讀完這個故事，我熱淚盈眶，有人說母愛是最偉大的，但有一種愛和母愛同樣的偉大，那就是子女對父母的愛，這種親情是一輩子都難以割舍的�；氐浆F(xiàn)實中，看到我的父母一天天的容顏漸老，在我的成長旅途中無私地為我奉獻著青春，金錢，還有最可貴的愛，我忽然想反思一下，我這么大了，上小學(xué)五年級了，我為他們做了什么?我只有發(fā)奮讀書，將來成就一翻事業(yè)，為父母奉獻我的一份孝心，一份愛。同時，我還要幫助更多的人，奉獻我的愛心，讓世界充滿愛!
奉獻話題作文6
贈人玫瑰，手有余香。——題記
奉獻是一朵變幻無窮的白云，既點綴了藍天，也詩化了自己；奉獻是一滴微不足道的雨水，既壯闊了大海，也提升了自我。如果我是一顆星星，我愿點綴黑暗的夜空；如果我是一串音符，我愿演奏動人的音樂。
星期天，我從商店出來的時候，聽到一聲呼喚：“小姐姐請等一下�！蔽肄D(zhuǎn)過身看到一個八九歲的小女孩，她穿著一條粉白相間的連衣裙，像一朵盛開的荷花。她甩了甩像糖葫蘆一樣的馬尾辮，興奮地跑到我面前，把我丟失的錢包遞還給我。我非常感激，從兜里拿出一包糖果給她表示感謝，她卻搖了搖頭說：“我媽媽告訴過我，做好事不能要回報�！闭f完就轉(zhuǎn)身蹦蹦跳跳地走了。我看著她遠去的身影，心想：她小小年紀就有這種拾金不昧的精神，我也要向她學(xué)習(xí)，以后多做好人好事，并且不求回報。
回家時路過醫(yī)院，一陣陣動聽的歌聲吸引了我。我好奇地擠進圍觀的人群，原來是一位母親在為女兒籌錢治病。這位母親臉色蒼白、精神萎靡，像一朵美麗的鮮花將要枯萎了一樣。當(dāng)我看到她臉上兩道清晰的淚痕，干枯龜裂的手掌，以及那空空如也的捐款箱時，我的鼻子突然一酸，差點哭出聲來。她那絕望的眼神好像在說：“求求你們了，只要能救我女兒，我什么都愿意！”我掏出錢包里的`所有積蓄五十元錢，放進了捐款箱里。圍觀的人們向我投來贊賞的目光，也紛紛慷慨解囊。不一會兒，捐款箱里就裝滿了五顏六色的人民幣，這些錢好像一顆顆正在跳動的愛心，讓這位母親看到了生命的希望！
通過這件事我明白了：“勿以善小而不為”，奉獻愛心并不難！從今以后，奉獻愛心是我對門口老爺爺老奶奶的一句真誠的祝福，奉獻愛心是下雨時放學(xué)回家我為小朋友撐起的一把傘，奉獻愛心是我為工作勞累一天的爸爸媽媽輕輕地捶一捶背。
奉獻話題作文7
“�！彪S著一聲輕微的聲響，一朵潔白如雪的花朵隨著輕風(fēng)徐徐飄落。我停住了前進的腳步，呆呆地望著那多潔白的落花，不禁發(fā)出一聲嘆息。不，不應(yīng)該是嘆息，我心想。
突然，一陣狂風(fēng)卷襲而來，把地上的沙子吹進了我的眼睛，使我睜不開眼。等到狂風(fēng)落后，我慢慢地睜開了雙眼，眼前的景象令我驚呆了：樹下遍地都是潔白的花朵，為樹木鋪了一層花毯。我看見后，不禁覺得惋惜，那畢竟是開得正聲的花朵��！在無限的惋惜中，我好像隱約聽到了一些細小的聲音：“不必惋惜，我們的存在就是為樹木而奉獻的！”“對，奉獻自己，這是我們的職責(zé)！”“落紅不是無情物，化作春泥更護花！”是誰？是誰在說話？是落花嗎？我扭頭望去，頓時看見了一張張無暇而又純潔的笑臉！它們在微笑，它們在微笑著告訴著我些什么！
好像多陪陪它們，它們奉獻了自己的生命，卻僅僅是為了給樹根一些養(yǎng)分，多了不起的靈魂��！但為了補習(xí)，我留戀地看了花兒一眼，便匆匆地走了。在路上，我遇見了一位身穿工作服的道路清潔工。她面戴口罩，手上套著一對粗布手套，正努力的清掃著路上的垃圾；看著她臉上的一道道皺紋，我不禁開始想象起她的生活：成天與垃圾作伴，被人嘲笑低等……，但是，也正是清潔工默默地奉獻，為我們帶來了干凈的環(huán)境。如果不是她們，我們早已被垃圾所淹沒了。他們不惜自己承受痛苦，還為他人帶來了健康與快樂。世上最美的是什么？不是美貌，不是自然環(huán)境，而是人們心中那份純潔和想要奉獻的`思想。清潔工雖身份卑微但她們卻為我們帶來了健康；警察不顧生命危險去抓捕罪犯是為了還公民一個公道；售貨員忙里忙外地算賬是為了給人民提供買東西的便利……他們才是最美的！
我情不自禁地起來那遍地的白花，它們是在綻放中飄落的，他們是在微笑中而奉獻了自己的！他們就是最美的代言者，心中純潔，不夾一絲雜念，只為著奉獻自己！
讓我們銘記那微笑的落花，那綻放中奉獻了自己的落花
奉獻話題作文8
“給，永遠比拿愉快”這是高爾基一生奮斗的經(jīng)驗之談。從這句話中，我們能得到什么啟示呢？
翻開歷史，有無數(shù)奉獻者的遺跡！馬克思從小就立下宏志，不倦地學(xué)習(xí)、工作，終于創(chuàng)立了馬克思主義，為無產(chǎn)階級革命指明了方向。但他為了“奉獻”，付出了多大的代價！他一生貧苦，為了買稿紙竟當(dāng)?shù)敉庖拢邆�孩子因無錢治病竟死了四個。多么慷慨的奉獻啊！但他感到的不是哀怨，而是無比自豪：“如果我們選擇了最能為人類幸福而勞動的職業(yè)，我們就不會為它的重負所壓倒，因為這是為人類所作的犧牲。那是，我們感到的將不是一點點自私可憐的快樂，我們的幸福將屬于千千萬萬的'人。”這是何等熾熱的感情和奉獻！
且不說我國歷史上不勝枚舉的感人事例，單說八十年代青年張海迪，她終日忍受殘疾的折磨，埋頭快樂地學(xué)習(xí)生理學(xué)、針灸學(xué)，使一個個患者離開了病床，拿起工具，走向廣闊天地；她用熱情洋溢的信抹去犯罪青年眼前的陰影，使之愉快地重張生命之帆；她以內(nèi)容豐富的譯著向人們提供精神食糧——————她說：“我愿意把自己的一切獻給黨，愿意把自己的青春獻給共產(chǎn)主義事業(yè)。”這是多么樸實呀！
如果人人認為奉獻是幸福，那將是什么情景呢？顯然，大家都能幸福地享受到奉獻的碩果，這是共產(chǎn)主義的情景。奉獻與幸福是辨證統(tǒng)一的，沒有奉獻就沒有也不可能有幸福。但奉獻不是為著滿足自己的精神和物質(zhì)欲望。而是為滿足他人。這種奉獻的幸福不敢于他人而得于自身，因而是嚴肅、永恒、寬博的。
我們青少年應(yīng)如何培養(yǎng)“奉獻即幸�！钡男袨槟兀渴紫�，要熱愛祖國和人民，明確自己不為私欲而活；而要為共產(chǎn)主義早日實現(xiàn)而奮斗。其次，還要進行扎實、刻苦、有效的學(xué)習(xí)和工作。做不到這一點，“奉獻”的理想就像海市蜃樓，既不實際，又易于消失。
張開雙臂，奉獻出我們的所有吧！讓我們追求這“心靈豐富”的永恒的幸福。
奉獻話題作文9
當(dāng)一縷縷青絲被剪下，輕輕的拂過肩膀落到了地上。慢慢兒地，慢慢兒地，那頭烏黑秀麗的頭發(fā)變成了寸頭，有的甚至變成了光頭。她們嘴角上揚，潔白的牙齒整整齊齊的露了出來，眼睛彎成了半月狀，一點兒也不像古代美女那般，柳葉眉，桃花面，笑不露齒。
到底什么是美呢？早在很久很久以前的.半坡人，河姆渡人便有了審美意識，他們制造首飾，穿各種動物皮毛做成的衣服，這可能是美。而在宋朝，卻是所謂的以瘦為美，各個兒都瘦到了極致，仿佛風(fēng)一吹便倒，這可能是美。再到后來，出現(xiàn)了女性裹腳，這可能也是美。而現(xiàn)在，科技的發(fā)達，讓美變得瘋狂，修圖、整容、粉底這些通通用上，只為追求一種美，而這些是美嗎？
曾有些許，我也為美瘋狂過。記得那時是夏天，當(dāng)我一覺醒來，走到鏡子前時，發(fā)現(xiàn)在我的鼻子上竟不知何時冒出來了顆青春痘。我惶惶不安，想盡了一切辦法，在網(wǎng)絡(luò)上尋盡了各種偏方，還是沒有作用，那顆痘痘好似留戀人間煙火似的，就是不肯消失。后來我的成績也因此而下降，我不禁的反問自己，這是美嗎？
記得在疫情期間，我坐在電視機前，看著新聞，有一個片段，卻始終出現(xiàn)在我的腦海里。
她們是援鄂護士，在厚厚的防護服下，只能看見那雙閃閃發(fā)光的眼睛，她們到底長什么樣兒呢？然而，當(dāng)她們小心翼翼地摘下防護服時，竟是這樣的場景，她們一個個都留著寸頭，有的甚至是光頭，但不知為何，這一刻，我認為她們真的很美。
當(dāng)星光點綴著窗戶時，美麗也點綴著我的夢。原來，有一種美麗叫奉獻。
奉獻話題作文10
奉獻是不計報酬的給予，是“有一分熱放一分光”，是“我為人人”。奉獻者付出的是青春是汗水，是熱情，是一中無私的愛心，甚至是無價的生命�！}記
“只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間。”一曲《愛的奉獻》之所以能久唱不衰，是因為它唱出了大家共同的心聲。
魯迅先生“俯首甘為孺子�！保恢芸偫砭瞎M瘁死而后已；孔繁森一生情系阿里；王順友常年奔波在漫漫郵路上；劉玉蓮與患者心連心……他們以無私的奉獻實現(xiàn)了自己的人生價值，為社會進步做出巨大的貢獻，被世人所稱頌。
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干�！毕灎T，是人們生活中的一顆小沙粒，蠟燭是一種平凡而偉大的力量。蠟燭在黑暗的時候燃起，在光明的時候熄滅，似乎太微不足道了�？墒�，誰又看到了蠟燭背后默默奉獻的身影呢？蠟燭看似微不足道，頭上扎個小辮子，當(dāng)火苗輕觸到小辮子時，蠟燭的`生命也開始燃燒殆盡了。滴滴蠟燭猶如一串串晶瑩剔透的露珠，被初陽蒸融了。當(dāng)電燈走進千家萬戶，走進當(dāng)今社會時，我們都淡忘了那曾經(jīng)為我們無私奉獻的蠟燭！但是，蠟燭卻并沒有因此而消聲滅跡。
在停電的時候，是蠟燭讓屋子亮堂堂；在安送西去的靈魂時，是玉竹似的白燭為逝者祈禱；在喜迎新生的家庭時，是瑪瑙般的紅燭為孩子祝福；在歡度生日時，是五彩的生日燭為我翻過一年的篇章；在讀書時，是微微的燭光讓我感受到了溫暖；在夜晚獨自一人走在街道上時，是點點燭光使我感到安適。
蠟燭的奉獻讓我不禁想到了同樣為學(xué)生日夜操勞的老師。
一天內(nèi)，老師不知道拿過多少次粉筆，不知道批閱過多少份作業(yè)、考卷，不知道睡了多久，不知道，不知道······但是我們知道，老師對我們的奉獻就是對我們的尊重、愛護和信任，使我們真正感到來自老師的溫暖和呵護。
奉獻不NG！奉獻=100%快樂！
奉獻話題作文11
我常常在想，生命的意義究竟是什么呢?
春天，公園里百花盛開，蜜蜂開始忙著采蜜，它們飛向花叢，停在花朵上，采完這朵花，又迅速飛向更多的花。它們辛勤地來回飛行著，就算再苦再累，也不會停下來。只要有人去破壞它們的家園和蜂蜜，這些蜜蜂一定會拼死搏斗，寧愿受傷，寧愿死，也要保護自己的家園與所有蜜蜂用勤勞換來的蜂蜜。雖然那些蜜蜂如此脆弱，但是，它們明白生命的意義，就是——付出，為集體付出;勞動，辛勤地勞動。這樣地失去生命，也是有意義的。
被關(guān)在籠子里的鳥兒，將要失去生命�？伤昧Φ厣葎映岚蚺拇蛑鴩∽约旱蔫F桿，用尖尖的`嘴拼命啄著籠子，就是為了自由，為了生命。即使它知道籠子有多么堅固，但還是對自由和生命充滿希望，在最后的幾秒鐘也不肯放棄。它一定在想，我必須加油，一定要從死亡牢籠中逃出去，也許再用一點點兒力就能出去了!
去年5月12日的四川大地震，奪走了上萬人的生命，但是，也有許多人奇跡般地活了下來。他們對生命充滿了希望，用智慧、勇氣和堅強不息描畫了一幅幅生命奇跡之畫;用團結(jié)、努力和舍己救人唱出了一曲曲動人的生命之歌。他們的生命是充滿勇氣的，是堅強的，足以抵擋死亡之神。他們用堅強之火點燃了希望的火把，照亮了生命之路，喚醒了未來之夢……
辛勤的蜜蜂、向往自由的鳥兒、地震中的人們，使我明白了這樣一個道理：生命的意義就在于它的付出、就在于它的勇敢、就在于它的堅強。生命是寶貴的，一個人擁有生命，就應(yīng)該好好珍惜它。只要你珍惜生命，認真地過好每一天，就可以讓你擁有一個充滿陽光的美好人生。我們應(yīng)該把握有限的生命，無論生活中遇到多少困難與險阻，都要對生命充滿希望，使它變得有意義，使生命之花開得更加光彩照人!
奉獻話題作文12
奉獻是首歌，是我們要用行動來譜寫的一首歌。如果把奉獻比作種子，那如果我們只把它撒在地里，放棄了耕耘。我們將收獲不了快樂的種子。
——奉獻是一首婉轉(zhuǎn)的京劇。
冬日的風(fēng)在不意間，輕輕劃破火紅的楓葉，白天的時間也一圈圈地濃縮了。清晨，意念將我依依不舍地拉出窩，“唉又要晨跑�！蔽亦洁斓�。天還沒亮，月亮依舊俏皮地掛在夜空。耳邊依舊回響起那婉轉(zhuǎn)的京劇。半亮半朦朧間，看門人李大爺那熟悉的身影在其間忙碌著。掃帚熟練地在他手中揮動自如，他每天天沒亮就早起，為我們小區(qū)掃地倒垃圾。這本不是他的活。但他總是熱情地說：“為小區(qū)做點事嘛，省得閑的慌！”旁邊的`收音機中放著熟悉的京劇。那聲音，到了墻邊，輕輕地反彈回來，仿佛唯恐驚醒了熟睡中的人們，奉獻是一首婉轉(zhuǎn)的京劇。
——奉獻是一首平淡無奇的山區(qū)小曲。
自從叔叔畢業(yè)，就一直想去山區(qū)的貧困地區(qū)，化為小草，為山區(qū)的人們奉獻自己的一份力，如今他終于如愿以償，到那邊支教。那邊條件惡劣。沒水，用黃泥倒進盆里，沉淀后黃沙依舊。沒有黑板和粉筆，用黑炭在大石板上寫字……條件是那么得艱苦，如那里的山歌——苦中帶甜，望著叔叔那昔日烈風(fēng)吹紅的面頰，我想，叔叔大概是愛上那里了吧，聽著叔叔輕哼的山區(qū)，我感慨萬千。奉獻是一首平淡無奇的山區(qū)小曲。
奉獻是首歌。青春是跳動的樂符，一瞬間——短暫，但它是人生的精華，需要我們默默無聞。我想，即使譜寫的是沒有詞的山間小調(diào)，但它依舊嘹亮！
奉獻話題作文13
那天下午，烈日炎炎，熱浪滾滾。
學(xué)校里正進行著期末升級考試，我坐在教室里監(jiān)場，考場在教學(xué)樓的陽面。午后的太陽面貌猙獰，肆虐地把光照在向陽的那排窗戶上，明晃晃地令人炫目。悶熱的考場像架在火上的蒸籠，考生們一個個熱得汗流浹背。他們一邊冥思苦想，一邊不時地擦著額頭上的汗珠。屋頂上的幾個風(fēng)扇焦躁地嗡嗡著，似乎在抱怨自己的無能為力。
我和另一個監(jiān)考教師也熱得各拿起一本閑書，不停地扇著。這時巡視的'副校長挺著將軍肚，身子上的肉一顫一顫地邁進教室。他邊擦汗邊氣喘吁吁地對我們小聲說：“預(yù)報35度，我看足有37度，這天可真熱呀！”他說完，搖著頭嘆息著走出教室。
每一個空氣分子都是燥熱的，雖然敞開了所有的窗戶，但并不見一絲風(fēng)。望著教室里50多個備受炎熱煎熬的孩子們，我想：難道就束手無策了嗎？突然那點殘余的物理知識閃過腦�！舭l(fā)吸熱，吸熱降溫。靈機一動，我終于想出了一條錦囊妙計。
我迅速地從就進的水房里打來一大桶清水，然后用臉盆輕輕地把水潑灑在水泥地面上，地面立刻冒起一層淡淡的白煙，我再拿起墩布慢慢地在過道上來回拖。一盆、兩盆，一會的功夫灰蒙蒙的水泥地面濕潤起來。
忽然，一陣風(fēng)探頭探腦地闖了進來，教室里瞬間多了一絲清涼。考生們的表情漸漸沉靜下來，嘴角邊多了一絲輕松地微笑，偶爾間他們會向我投來感激的目光。
那場考試風(fēng)平浪靜，沒有一個同學(xué)違反紀律�？紙鱿拢瑵駶櫟乃嗟匾粔m不染，光亮如鏡，沒有一個學(xué)生亂讓紙屑。
在接下來的監(jiān)場中，我不斷地重復(fù)著那個簡單的動作。像一個認真值日的孩子執(zhí)著地，潑水，拖地；水泥地干了，就再潑水，再拖地。
當(dāng)我站在濕潤的水泥地面上，看著孩子們心平氣和地答題時，我不但和學(xué)生們共享著勞動后的清涼，更收獲了一份安然的心境。
那個炎熱的下午，我被自己感動。因為我沒有把愛的教育，只停留在語言上，而是讓愛心綻放成一朵白蓮，讓學(xué)生們輕輕嗅到它的芬芳。
奉獻話題作文14
當(dāng)我們走在干凈、整潔的街道上，大家是否會想起一些人呢?對，就是那些為城市美化默默奉獻的人——清潔工人。是他們把臟亂的街道打掃得一塵不染。其中有一位清潔工老大爺，給我留下了深刻的印象。
老大爺有一張布滿皺紋的老臉。一頭銀絲似的'白發(fā)。老大爺最突出的地方就是那一雙布滿血絲的疲憊的眼睛和那雙長滿了厚厚老繭的手。
記得，那是一個狂風(fēng)怒號的的秋天的早晨。樹上的樹葉經(jīng)過一晚的勐吹，紛紛從樹上飄落了下來。清晨六點鐘，我出去跑步，看見老大爺已經(jīng)把離我家不遠的一條路，從東往西已經(jīng)掃了一大半了。我看見老大爺用他那長著厚厚老繭的手揮舞掃把吃力地清掃著。掃得那么專心，連豆大的汗珠從臉上流下來，也沒來得及去擦。老大爺把掃成一堆堆的樹葉用垃圾鏟鏟了起來，甚至不留下一片樹葉在地上。經(jīng)老大爺掃過的地是那么的干凈。我走上前去問老大爺，老大爺：“你清晨多少點開始掃地的?”老大爺不加思索地說：“我每天五點鐘就開始掃地了。你看。我那布滿雪絲的疲憊的臉就是這樣熬出來的。”我又問：“我想你一定是掃了幾十年的地了吧，那你怎么還不退休呢?”老大爺笑了笑說：“我掃了四十多年了，我現(xiàn)在雖然是老了點，可我還是能掃得動，我可不想到我掃不動的時候再后悔，我現(xiàn)在要為人民多服務(wù)，發(fā)揮一點余熱。”
這個普普通通的清潔工，使我想起了一句名言：“人活著就是為了使別人活得更快樂�！边@位清潔工人也許并不知道這句話，但他卻用自己默默無聞的行動告訴了我們這句話的真正內(nèi)涵。
奉獻話題作文15
上周四，阜陽實驗小學(xué)六（二）班的張某在上學(xué)的路上過斑馬線時，突然被一輛汽車撞到，造成腿部嚴重骨折，很快被120送到市醫(yī)院搶救，情況十分危急。
由于傷勢過重，急需手術(shù)。而他的血型又是非常特殊的rh陰性血，血庫里一時調(diào)不到這種血，手術(shù)無法進行，怎么辦？醫(yī)生和學(xué)生家屬急得像熱鍋上的螞蟻。消息很快傳到學(xué)校，同學(xué)們無不感到擔(dān)心，大家不約而同的跑到醫(yī)院，找到醫(yī)生要求檢查自己的血型，希望自己的血型相符能給他輸血。正當(dāng)大家手忙腳亂時，突然一個瘦小的小女孩跑過來，對醫(yī)生說：“阿姨，我的血能用，因為去年我生病化驗血時我聽醫(yī)生告訴我爸爸說我的血是非常稀少的rh陰性血。大家立刻把希望都聚焦在她身上。原來這個小女孩就是我們班的王某某。經(jīng)過化驗，他的血型果然相符，大家懸著的.心頓時像石頭一樣落地了。大家一起歡呼：“有救了！”
張某的父母一年前離婚了，他現(xiàn)在跟奶奶生活在一起，家里并不富裕。
第二天班長悄悄地把大家召集在一起，決定發(fā)動大家的力量幫幫他，提議后，大家有的拿出自己的零花錢，有的偷偷地拿出自己的壓歲錢。大家你三塊，他五塊，我十塊……一會而就湊了三百多元。當(dāng)我們把這些帶著體溫的三百多元錢送到病房里時，整個病房的空氣像凝結(jié)了似的異常安靜，就連護士阿姨都感動的眼角濕潤了，當(dāng)張某的奶奶接過錢時，她的手不停的顫抖，眼里噙滿了淚花，哽咽著說不出話來。這是病房里突然傳來一陣非常熟悉的旋律：“……這是心的呼喚，這是愛的奉獻……只要人人都獻出一點愛，世界將變成美好的人間�！�