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誤會(huì)話(huà)題作文【推薦】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家收集的誤會(huì)話(huà)題作文，歡迎閱讀與收藏。
誤會(huì)話(huà)題作文1
一個(gè)寧?kù)o美麗的夜晚，媽媽有事出門(mén)了，只有我和爸爸在家。
晚上八點(diǎn)我寫(xiě)完作業(yè)，便拿出答案對(duì)照。時(shí)間一分一秒過(guò)去，忽聽(tīng)一陣敲門(mén)聲，我忙從臥室跑出來(lái)開(kāi)門(mén)。媽媽笑容滿(mǎn)面地進(jìn)屋，還帶了我最喜歡的抹茶巧克力蛋糕。
突然，媽媽看到了桌子上的.答案，臉色立刻由晴轉(zhuǎn)陰，生氣地說(shuō)：“你怎么在抄答案！”我委屈地說(shuō)：“我沒(méi)抄，我正在對(duì)著答案改錯(cuò)�！�
爸爸走過(guò)來(lái)幫我解釋道：“你錯(cuò)怪她了，她是獨(dú)立完成作業(yè)的，剛剛確實(shí)在對(duì)照答案�！眿寢屄�(tīng)后忙向我道歉：“涵涵，對(duì)不起，是我誤會(huì)你了�！边@時(shí)，我也認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，對(duì)媽媽說(shuō)：“我保證不會(huì)再做這種事情了，我會(huì)征得您或爸爸的同意后再看答案，請(qǐng)?jiān)徫�！”我和媽媽相視一笑，不愉快就此煙消云散�?/p>
經(jīng)歷了這件事情，我明白有了誤會(huì)一定要解釋清楚，不然矛盾會(huì)越積越多。
誤會(huì)話(huà)題作文2
唉，因?yàn)榘嗌嫌幸粋�(gè)人和我的名字很像，我叫“沈一凡”，他叫“張一凡”，正因?yàn)檫@兩個(gè)“一凡”使我在上課的時(shí)候?qū)嵲跓?/p>
老師管張一凡叫“一凡”，這沒(méi)關(guān)系，可是老師管我也叫“一凡”，老師請(qǐng)同學(xué)回答問(wèn)題的.時(shí)候，叫了聲：“一凡，你來(lái)回答�！蔽揖驼酒饋�(lái)回答，回答完了，才弄清出是叫張一凡，不是叫我沈一凡。令我十分尷尬。這還算好，這不，不久前，張一凡不見(jiàn)了，老師那個(gè)急��！問(wèn)我們有沒(méi)有看見(jiàn)他，我們都說(shuō)沒(méi)看見(jiàn)，老師想給張一凡爸爸打電話(huà)，可竟然打到我爸爸手機(jī)上了，說(shuō)：“一凡不見(jiàn)了，你有沒(méi)有接走？”我爸爸一聽(tīng)著急了：“我沒(méi)接走�。窟@個(gè)人跑哪去了？”……于是我爸爸來(lái)了，他以為我失蹤了，和老師一說(shuō)，才明白，后來(lái)，張一凡找到了：他已經(jīng)被爸爸接走了。這事太雷了！
我覺(jué)得：“一凡”并非此“一凡”，名字相同姓不同。姓名相像人不像，正因此事雷人類(lèi)！
誤會(huì)話(huà)題作文3
世界最讓人痛苦的事就是被人誤會(huì)，這時(shí)我深有體會(huì)，在無(wú)意間被人誤會(huì)了，我想解釋?zhuān)?qǐng)讓我解釋。
事情要從頭開(kāi)始說(shuō)，在昨天下午，我在作文庫(kù)上看見(jiàn)了一篇作文寫(xiě)得不錯(cuò)，我看看作者資料，原來(lái)她的名字叫做鮑英，我看了她的QQ號(hào)，于是我上了網(wǎng)，我加了她，她也同意了。剛開(kāi)始，我繞了她好半天，后來(lái)我下線(xiàn)了。今天晚上，我又上線(xiàn)了，看見(jiàn)她在線(xiàn)，我向她發(fā)起了信息，說(shuō)了一會(huì)，我就告訴了她，我在作文庫(kù)上看到的她。于是我們聊得很好，后來(lái)我真的是閑的，上網(wǎng)查了查她的情況，其實(shí)我沒(méi)有惡意，真的.。不知道為什么，她把我刪了，我馬上又上了另一個(gè)號(hào)，加了她而她沒(méi)上線(xiàn)。我想她是誤會(huì)了，我向她道歉。
你真的誤會(huì)我了，你怎么才能原諒我？你是是不是把我當(dāng)成騙子了，我現(xiàn)在可以告訴你，我不是。
誤會(huì)話(huà)題作文4
放學(xué)了，喔喔頭準(zhǔn)備回家，可是看到他的同學(xué)劉禪摔了一跤，一滴滴淚水從他的臉上流了下來(lái)。喔喔頭馬上跑了過(guò)去，把她扶了起來(lái)。問(wèn)：“你怎么摔跤了？疼嗎？給我看看。”原來(lái)劉禪的膝蓋摔傷了，鮮血從里面流了出來(lái)。喔喔頭說(shuō)：“我送你回家吧。”劉禪說(shuō)：“好啊，謝謝你�！�
此時(shí)已經(jīng)是晚上七點(diǎn)整，喔喔頭還沒(méi)有回家，他的爸爸媽媽坐在飯桌前急得直跺腳。“這孩子，怎么還沒(méi)回家�！薄翱隙ㄊ浅鋈ネ媪�！”“沒(méi)錯(cuò)！他回來(lái)看我怎么收拾他！”
時(shí)間已經(jīng)到八點(diǎn)半，喔喔頭一回到家，就看見(jiàn)爸爸鐵青著臉，兩道眉毛倒豎起來(lái)，鼻子不停地喘著粗氣，眼睛直瞪著他，說(shuō)：“你今天為什么這么晚回來(lái)？你讓我們等很久了！”潔白的月亮被烏云遮了起來(lái)，就像爸爸的心情一樣。喔喔頭感覺(jué)非常委屈。
喔喔頭深深地吸了一口氣，向父母說(shuō)明了情況，爸爸繃緊的'眉毛慢慢地舒展開(kāi)來(lái)，眼里滿(mǎn)是欣賞的目光，露出了甜甜的笑容。喔喔頭也感到非常開(kāi)心。
烏云漸漸散去了，月亮又像剛開(kāi)始那樣皎白。
誤會(huì)話(huà)題作文5
之前，因?yàn)橐粋�(gè)不經(jīng)意，關(guān)注了一下之前記錄的數(shù)據(jù)，然后發(fā)現(xiàn)了不小的差額。
這就讓自己開(kāi)始下意識(shí)地花了時(shí)間去多留意，沒(méi)想到一再地發(fā)現(xiàn)了差距。
由此，自己不得不留個(gè)心眼去研究一番，但是因?yàn)檫@個(gè)過(guò)程中也有其他人經(jīng)手，又不太好意思直接就去指出是不是他們出現(xiàn)的`小疏忽，畢竟是有關(guān)于信任以及品德問(wèn)題的。
于是就采取了先觀(guān)望，不做為的方式。
時(shí)間一天天地地過(guò)去了，當(dāng)再次有人提及這個(gè)數(shù)據(jù)的時(shí)候，自己也沒(méi)好意思表態(tài)，只是想看看他們會(huì)不會(huì)有什么意見(jiàn)。
起初他們的表現(xiàn)也是有點(diǎn)驚訝，這不由地讓自己也覺(jué)得是不是有點(diǎn)多慮了，只到大家一起同心協(xié)力地找出了根源的問(wèn)題。
原來(lái)就是在很早之前的一個(gè)操作，他們看錯(cuò)了其中的一個(gè)數(shù)據(jù)，分別是上一行與下一行，才出現(xiàn)了數(shù)額不對(duì)等的情況。對(duì)于這個(gè)，大家之前都沒(méi)有在意，也就一直把這問(wèn)題給遺留在那了。
好在自己這次是發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)把差距補(bǔ)平，否則可能會(huì)無(wú)形中越拉越大而不知。
當(dāng)答案揭曉的時(shí)候，我心里也不免有些歉意，雖然沒(méi)有明確上去指出是不是他們的問(wèn)題，但在心底對(duì)人家有所誤會(huì)也是不應(yīng)該的。很多時(shí)候，還要要心胸多寬廣一些。
誤會(huì)話(huà)題作文6
總會(huì)在被人誤會(huì)的時(shí)候竭盡全力為自己辯解，哪怕?tīng)?zhēng)得面紅耳赤，哪怕下一秒不歡而散。是為了證明自己是對(duì)的?還是為了對(duì)方那一句無(wú)可奈何的：“我錯(cuò)怪了你!”
捫心自問(wèn)，真的是想要這樣的結(jié)果嗎?!其實(shí)，想要的只是握手言和，僅此而已。
誤會(huì)是一把兩面刀，傷人，更傷己。被誤會(huì)的`時(shí)候避免不了生氣、郁悶、委屈、甚至掉眼淚。心里那些疙疙瘩瘩、那些無(wú)以言表的難受交織在一起，如同一張束縛著自己，任憑如何掙脫也逃不出的網(wǎng)。愈掙脫，束縛的愈緊，直到再也無(wú)力掙脫。
當(dāng)內(nèi)心慢慢平靜，再去想的時(shí)候，一切的誤會(huì)居然那么微不足道。笑笑的一句：“其實(shí)是這樣的，其實(shí)……”無(wú)需置疑，換來(lái)的也是一張笑臉，換的是言和，是陽(yáng)光燦爛，是海闊天空。
呵，一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)，一抹淡淡的笑就能避免再一次的“面紅耳赤”。
嘿，原來(lái)誤會(huì)并不難解，難解的只是心結(jié)。
哈，握手言和，能夠和每一個(gè)人相處的很愉快真好。
呵呵，嘿嘿，哈哈……
笑著去對(duì)待誤會(huì)，笑著去看周?chē)娜撕褪�，笑著去面�?duì)生活中所有的不盡人意。
笑著笑著，便處處都是“美景”，天天都是“晴天”。
誤會(huì)話(huà)題作文7
今天中午，由于我的魯莽，造成了一個(gè)大誤會(huì)。
一到教室，就看到“黑地雷”在領(lǐng)歌，【由于星期五上午要歌詠比賽，老師讓早些來(lái)排練】同學(xué)們都站著，我連忙跑到座位，拿起音樂(lè)本一起唱，由于我們唱的不好，所以“黑地雷”要給每個(gè)組扣除一面旗，說(shuō)完就開(kāi)始擦期，到他們組時(shí)，我看到她擦完后又加了半面，很奇怪，但我不確定是不是她耍賴(lài)毛，就回頭準(zhǔn)備問(wèn)李沛東她是不是只給他們組擦了半面，沒(méi)想到我剛扭過(guò)去，李沛東就問(wèn)我她給他們組扣了幾面旗，由于我要問(wèn)李沛東這個(gè)問(wèn)題，他一問(wèn)，我本來(lái)以為是半面，就隨口回答：“半面！”“賴(lài)毛！”李沛東馬上大吼，然后對(duì)著“黑地雷”說(shuō)：“你憑什么給你們組扣半面，給我們扣一面？”然后坐下，“我給我們組擦了一面半，又加了半面，怎么了，不行了！”“黑地雷”也大吼，“就是，就是……”同學(xué)們都附和道，我知道自己說(shuō)錯(cuò)了，連忙跟李沛東說(shuō)我看錯(cuò)了，李沛東理直氣壯的對(duì)我說(shuō)：“不是你說(shuō)的，我也看到了！”“算了，快站起來(lái)！”我急忙對(duì)他說(shuō)，他這才不服氣的`站了起來(lái)。
嗨！由于我，竟造成了這么大的誤會(huì)，真是慚愧呀！
誤會(huì)話(huà)題作文8
誤，錯(cuò)也；會(huì)，即理解。誤會(huì)，就是錯(cuò)誤的理解�？v是智者，也難免有“千慮一失”之時(shí)，更何況眾人呢？誤會(huì)之生，實(shí)屬正常。
誤會(huì)已成，隔閡既生，那么怎樣才能打破隔閡，化干戈為玉帛呢？
默然不語(yǔ)，破口大罵，此皆誤會(huì)之癥。誤會(huì)產(chǎn)生前后，人與人之心靈往往相隔甚遠(yuǎn)，心靈之音難以傳達(dá)，故會(huì)大聲爭(zhēng)吵，或干脆充耳不聞，心靈的隔閡愈積愈厚，誤會(huì)就會(huì)趁隙而入。此時(shí)須架一座寬容之橋，洞悉對(duì)方的心靈世界，學(xué)會(huì)換位思考，才不至于一葉障目，霧里觀(guān)花，誤會(huì)也就煙消云散了。
誤會(huì)多因瑣事而生，加以沖動(dòng)之火助長(zhǎng)，便會(huì)產(chǎn)生星火燎原之勢(shì)，一發(fā)不可收拾。是故，縱使是心有靈犀的戀人之間也難免誤會(huì)連連。此時(shí)所需之良藥便是一輪松間明月，或一縷江上清風(fēng)，來(lái)?yè)嵛繜┰甑?心靈，消融心靈的隔膜。臥于理智之石旁，啜一口冷靜之茶，看天邊云卷云舒，觀(guān)園間花開(kāi)花落。用冷靜的甘露滋潤(rùn)排斥的心靈，澆滅沖動(dòng)的火花，沖散誤會(huì)的煙云；用理智的光輝驅(qū)散猜疑的陰霾，消融誤會(huì)的冰封。惟有冷靜與理智坐守心靈之門(mén)，誤會(huì)便無(wú)可趁之機(jī)。
誤會(huì)話(huà)題作文9
“誤會(huì)是一面墻，隔開(kāi)兩個(gè)世界。真誠(chéng)與友誼，仿佛從來(lái)不曾存在。誤會(huì)是一片海，淹沒(méi)兩個(gè)心靈。勇敢與坦誠(chéng)，仿佛被擋在大門(mén)外。不要活在真相之外，那一層薄薄的膜，友善與寬容定能涌的破”這是我最喜歡的詩(shī)，我渴望解除誤會(huì)，擁有溝通心靈的愿望。
誤會(huì)是友誼的克星；誤會(huì)是一切感情的破壞者；朋友最怕的就是誤會(huì)。
這次，又是嘴巴惹的禍。次日，我與朋友交談，不知怎么的，越說(shuō)越兇，我至今不知錯(cuò)在哪兒，最后雙方都生氣了。可能你誤會(huì)了，你誤解了我說(shuō)的話(huà)了。實(shí)話(huà)說(shuō)，只有你比較像我的朋友，我不想放棄這份友誼。因此在每次吵架之后，都是我主動(dòng)去找你道歉，你可曾想過(guò)我的.感受，去向你道歉，不知錯(cuò)在哪里，我的性格最討厭的就是道歉，沒(méi)想到第一次說(shuō)‘對(duì)不起’竟然總是吵架的朋友，你不覺(jué)得我很累嗎？在這樣誤會(huì)下去，遲早我們會(huì)不是朋友。
怪誤會(huì)為什么有這個(gè)詞為什么讓我懂得誤會(huì)，不過(guò)，真正的朋友是不怕誤會(huì)的，希望我們能成為真正的朋友。
誤會(huì)話(huà)題作文10
我和劉宇春是好朋友，但最近她誤會(huì)了我，這是怎么回事呢？
那一次，她約我去游泳，我爽快地答應(yīng)了她�；氐郊�，我很快的準(zhǔn)備了游泳用的游泳衣、游泳帽和其他用品，就在快要走的時(shí)候，我的媽媽肚子疼了，我心疼地說(shuō)“媽?zhuān)銊e去了，我自己去！”媽媽堅(jiān)定地說(shuō)：“不行，我放心不下你，今天就不去了�！焙髞�(lái)，媽媽又忍痛和劉宇春的媽媽打電話(huà)，說(shuō)不去了。
由于劉宇春的`媽媽沒(méi)跟劉宇春說(shuō)清楚，劉宇春以為是我媽媽成心不想讓她和我游泳，所以就說(shuō)再也不理我了，我很委屈，想跟她說(shuō)清原委，可她就是不聽(tīng)，我一氣就跟她斷絕朋友關(guān)系了。
過(guò)了幾天，我想來(lái)想去就是想不明白，后來(lái)我知道是自己錯(cuò)了，我應(yīng)該學(xué)會(huì)寬容，跟她解釋明白，我想她會(huì)原諒我，并繼續(xù)和我做最best的朋友！愿我們的友誼能夠重新開(kāi)始。劉宇春，請(qǐng)起原諒我吧！
誤會(huì)話(huà)題作文11
誤會(huì)猶如一把鋒利的刀，將你與朋友的友誼分割兩段，一段是海洋，一段是陸地。--題記
又是一節(jié)物理晚自習(xí)，你如平常一樣，一下晚自習(xí)就瘋狂的往外跑，到了打上課鈴才從外面跑進(jìn)教室。
你把錢(qián)包和一個(gè)語(yǔ)文本用一個(gè)透明的袋子裝著。第一節(jié)晚自習(xí)下了，第二節(jié)晚自習(xí)上時(shí)你的錢(qián)包還安然無(wú)恙的躺在袋子里睡大覺(jué)。我準(zhǔn)備提醒你把錢(qián)包收好，終究還是沒(méi)說(shuō)出口。第二節(jié)晚自習(xí)下后，第三節(jié)節(jié)晚自習(xí)上時(shí)，你錢(qián)包就不見(jiàn)了，你大發(fā)雷霆。整個(gè)教室被你的聲音震塌了。唉，這下可倒霉了。他問(wèn)了問(wèn)前后左右的同學(xué)，大家都說(shuō)我下課跟A同學(xué)打了一架，這下可跳進(jìn)黃河也洗不清了。她審問(wèn)起我和A同學(xué)：“你們到底把我錢(qián)包農(nóng)哪去了�！彼钡每炜蘖�。我說(shuō)：“A同學(xué)從你的椅子后過(guò)去，袋子別他弄掉了，他撿起來(lái)那袋子里并沒(méi)有錢(qián)包，只有一個(gè)語(yǔ)文本了。
他剛進(jìn)來(lái)又要出去，出去時(shí)把我摔倒在地，我再也受不了了，跟他大吵起來(lái)……”我把一切都跟她解釋清楚后，她還是不相信，我能有什么辦法。沒(méi)過(guò)幾天，B同學(xué)的錢(qián)包也不見(jiàn)了，這兩起事件一定是同一伙人干的'，這下我們之間的誤會(huì)終于解除了，我終于掏出了被人冤枉的世界了。我們又用擁有了往日的歡笑。
誤會(huì)話(huà)題作文12
誤會(huì)往往會(huì)傷害朋友、家人的感情，而且，被誤會(huì)的'滋味很不好受，那次，我就親身經(jīng)歷過(guò)。
有一次，我上音樂(lè)課，老師教我們唱《青春修煉手冊(cè)》，我唱的聲音很小，老師就罰我站在講臺(tái)上，讓我再唱一遍，我當(dāng)時(shí)雖然一直在唱，但因?yàn)槲姨焐曇粜�，老師就沒(méi)聽(tīng)清楚。于是老師就讓我寫(xiě)五十遍“一、上課大聲唱歌。二、我要遵守課堂紀(jì)律�！蔽译m然嘴上不說(shuō)，心里卻說(shuō)：“哎！還是因?yàn)槲姨焐曇粜⊙�，老師誤會(huì)我了�！毕抡n后，老師找我談話(huà)，我心里好奇又害怕。“為什么不唱歌？”“我唱了呀！”我聲音很小地說(shuō)，頓時(shí)，老師恍然大悟，心里愧疚地說(shuō)：“對(duì)不起，老師誤會(huì)你了�！蔽艺f(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，我以后聲音也會(huì)大一些的。”
我想：音樂(lè)老師以后一定會(huì)認(rèn)真辨別一下再去批評(píng)學(xué)生了。但我自己也應(yīng)該把聲音放大一些，以免讓別人誤會(huì)！
誤會(huì)話(huà)題作文13
星期天，陽(yáng)光明媚，這可是睡懶覺(jué)的好機(jī)會(huì)。
我一覺(jué)睡到了中午，才懶洋洋地醒過(guò)來(lái)。我一邊做著那無(wú)聊的作業(yè)，一邊吃著零食。可是還是很悶。于是，拿出MP4聽(tīng)音樂(lè)，當(dāng)我聽(tīng)得津津有味，突然“啪”一聲沒(méi)電了，我的興趣又沒(méi)了，太掃興了。充電器也被姐姐沒(méi)收了，怎么呢？我偷偷摸摸走進(jìn)姐姐的房間里，拿出充電器小心翼翼地插進(jìn)MP4，隨手就放在電視機(jī)上，顧自己做做也去了……
“嘭”一聲，爸爸回來(lái)了。一開(kāi)門(mén)，就摸每個(gè)房間電視機(jī)、電腦。當(dāng)摸到姐姐那只電視機(jī)時(shí)，皺起了眉頭，低聲問(wèn)道：“芬芳，你今天看過(guò)電視嗎？”“我沒(méi)有啊�！薄澳请娨暀C(jī)怎么會(huì)這么燙��！”爸爸生氣地說(shuō)�！拔也恢�，可我真的沒(méi)看電視。”“你可不要騙人！”爸爸壓住火氣說(shuō)�！拔艺娴臎](méi)看電視�！薄粓�(chǎng)激烈的.“家庭斗爭(zhēng)”正在進(jìn)行著，可不管我怎么解釋?zhuān)职质冀K不相信。我的臉憋得紅紅的，嘴角微微顫抖，眼眶里噙著淚水，滿(mǎn)肚子真想一下子爆發(fā)。爸爸還說(shuō)要告訴李老師，我真不知道該怎么辦？
后來(lái)，我才知道，原來(lái)充電時(shí)MP4會(huì)發(fā)熱，電視機(jī)也隨著變熱，所以爸爸才誤以為我在看電視。
我該怎么辦呢？明天會(huì)被老師批評(píng)嗎？我心里忐忑不安……
誤會(huì)話(huà)題作文14
“真的不是我干的呀�！蔽易咴诜艑W(xué)的小路上小聲地嘀咕著，還時(shí)不時(shí)地踢著那些落單的.小石子，心里委屈極了！今天陽(yáng)光明媚，太陽(yáng)暖洋洋地照著大地，空氣里彌漫著淡淡的清香，在這美好的日子里，卻發(fā)生了一件極度不美麗的事情。
一大早，我來(lái)到學(xué)校，前兩節(jié)課還平安無(wú)事，等做完課間操回到教室時(shí)，我看見(jiàn)我的好朋友在找什么東西？她臉色陰沉，眉頭皺成了“川”字，急得滿(mǎn)頭大汗。詢(xún)問(wèn)過(guò)后，才知道她新買(mǎi)的鋼筆不見(jiàn)了。我見(jiàn)她這么急，就和她一起“搜查。”突然，我在教室的門(mén)后找，找到了她的新鋼筆，我撿起鋼筆，準(zhǔn)備把鋼筆還給她�？伤荒玫戒摴P就翻臉不認(rèn)人了，“你說(shuō)，是不是你拿的？”“怎么可能是我呢？”我焦急地解釋道�！耙皇悄隳玫�，我怎么找了那么久都沒(méi)找到，你一來(lái)就找到了�！彼x憤填膺瞪著我。哎！我心想：真沒(méi)有想到她會(huì)這樣，我真是白口難辨，氣死我了。聽(tīng)到她那樣講，我也知道很難再解釋清楚，只好氣呼呼地離開(kāi)了。
誰(shuí)知，事情還沒(méi)有這么簡(jiǎn)單，她一見(jiàn)我就走，便認(rèn)為我做賊心虛，把這件毫無(wú)根據(jù)的事在班里大肆宣揚(yáng)，最后還鬧到了家長(zhǎng)和老師那里，還好老師最后查明了真相，還我一個(gè)清白。
哎！這場(chǎng)誤會(huì)讓我的心久久不能平靜。
誤會(huì)話(huà)題作文15
那是我上小學(xué)的時(shí)候。有一天我們?nèi)客瑢W(xué)都在讀書(shū)，就在這時(shí)我的班主任走到我的座位說(shuō)："國(guó)蘭，你來(lái)一下我的辦公室。
我來(lái)到老師的辦公室，老師坐在椅子上，手里拿著一張小紙條說(shuō)：國(guó)蘭這是你寫(xiě)的嗎?我拿過(guò)一看里面寫(xiě)了一些不好的話(huà);心里想這怎么可能是我寫(xiě)的呢?原后我說(shuō)：老師這不是我寫(xiě)的。老師不相信的說(shuō);不是你寫(xiě)那怎么在你的作業(yè)本上，全部同學(xué)的篇都不像，就是像你的`篇，我聽(tīng)了心里很委屈，當(dāng)時(shí)就哭了，原后我回到座位，慢慢想老師怎么不會(huì)想想如果這真是我寫(xiě)的，我回還會(huì)那麼笨嗎?放在作業(yè)本上個(gè)你看。真是的，唉我怎么那么倒霉呀。
后來(lái)我聽(tīng)說(shuō)是我們班的一位男生他搞的鬼，我聽(tīng)了真想把他拉到老師那里去，說(shuō)清楚不是我寫(xiě)的。啊誰(shuí)能理解我的感受。真是一個(gè)感到傷心的事同時(shí)也任我感到委屈。這就是我的一件誤會(huì)的事。