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變?cè)掝}作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的變?cè)掝}作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
變?cè)掝}作文1
小學(xué)時(shí)，喜歡和同學(xué)打鬧在一起，喜歡熙熙攘攘的人群的那一份喧囂，那一份熱鬧。
步入初中后，便常常一個(gè)人坐在電腦前，靜靜地聆聽(tīng)著藍(lán)色格調(diào)的音樂(lè)，纏綿于音符那躍動(dòng)的空隙間，尋找那屬于自己的聲音，悠揚(yáng)清新的音樂(lè)仿佛帶著我的靈魂飄蕩于澄澈的天空中，久久地回蕩。
獨(dú)自蜷縮在床角，卷著被子，手捧著書靜靜地看著。我一個(gè)人站在故事的外面，屏著呼吸，觀看每一個(gè)人的故事。我在這份靜謐中，扒開(kāi)了每一個(gè)人的胸膛，偷窺著他們那簡(jiǎn)單而又復(fù)雜的內(nèi)心世界；在這份靜謐中，我捕捉著他們凝結(jié)在空氣中，若既有若離，飄渺的呼吸；在這份靜謐中，我悄悄的偷聽(tīng)他們的對(duì)話，偷聽(tīng)另一邊世界的聲音……
我在這個(gè)無(wú)人打擾的自我世界中讀書，不知不覺(jué)的有溫?zé)岬木К摰囊后w滑過(guò)臉龐，摸了摸原來(lái)是淚水。喜歡靜靜地和書中的人一起哭，哭完之后，便擦干眼淚，路出沒(méi)心沒(méi)肺的笑。我走進(jìn)了書，恍若自己已經(jīng)和書中的人的靈魂所相交融，她（他）哭，我也哭；她（他）小，我也笑；他沉思，我也沉思；她（他）沮喪，我也沮喪……安靜給予了我與書中的人溝通感情的捷徑，由此當(dāng)我合上書時(shí)，讀懂的又甚多。
其實(shí)，平時(shí)就是因?yàn)樘^(guò)于匆忙而沒(méi)有好好地去看這個(gè)世界，而當(dāng)你靜下心來(lái)，看一片枯黃的落葉在空中劃過(guò)一道弧線；看汽車在地面上碾過(guò)的'痕跡；看大朵大朵的云如棉花般蓄滿了陽(yáng)光；看蝴蝶那一張一合的翅膀；看黃昏時(shí)，一位婦女手拎著雞，騎著單車，一邊喋喋不休地向坐在身后的孩子說(shuō)，今晚是要吃清蒸的還是爆炒的……便發(fā)現(xiàn)了生活的美好。
安靜總能讓我想很多：皎潔的月光，波瀾壯闊的大海；絢麗多姿的童年，白衣飄飄的青春；美好平靜的生活以及此起彼伏的人生。
不經(jīng)意之間跌撞進(jìn)了中學(xué)生活，又在不經(jīng)意之間自己已經(jīng)悄然發(fā)生了變化，由原先喜愛(ài)熱鬧的自己到喜歡獨(dú)處安靜的自己，一份屬于自己的安靜讓我更好地魚書中的人交流，讓我發(fā)現(xiàn)了生活的美好，還讓我想到了更多，懂得了更多……
我在變，變得喜歡上了那份綿延遠(yuǎn)長(zhǎng)的安靜。
變?cè)掝}作文2
變廢為寶？有些第一次聽(tīng)說(shuō)的人是不會(huì)相信的。很多人說(shuō)：廢物終究是廢物，怎么會(huì)變成寶呢？告訴你，這是一個(gè)大學(xué)問(wèn)題，只要你用心，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活中有很多東西是可以變成寶藏的。
元旦那天，媽媽布置了一個(gè)特殊的任務(wù)：幫家里分擔(dān)家務(wù)�；氐郊�，我進(jìn)門的時(shí)候媽媽不在家。我只是在餐桌上發(fā)現(xiàn)了一些我媽媽沒(méi)有洗的盤子和碗。突然想起媽媽的作業(yè)，頓時(shí)開(kāi)心起來(lái)：太好了，讓我?guī)蛬寢屜赐胪�！我說(shuō)了就做。
就挽起袖子，拿起碗，慢慢洗，把碗放到碗柜里。洗洗，這時(shí)候桌子上只有一盤菜，里面裝的是紅燒魚，全是油，感覺(jué)很滑。但我沒(méi)那么在意。我抓起盤子，但它不服從我。它只是不服從我，突然從我手里掙脫出來(lái)。爸！這時(shí)，我只聽(tīng)到一聲清脆的聲音。我驚恐地看著盤子摔成兩半。我著急了，不知所措的說(shuō)：怎么辦？媽媽回來(lái)會(huì)生氣，會(huì)批評(píng)我，但是今天不一樣，今天是元旦！我的臉垮了，但過(guò)了一會(huì)兒，我平靜地說(shuō)：別慌，我會(huì)自己想辦法處理的。
時(shí)間過(guò)得好快，不！我立刻喊了出來(lái)：媽媽回來(lái)了，我們?cè)撛趺崔k？我立刻站起來(lái)，撿起地上的破盤子，走到角落里的垃圾堆。突然想到一個(gè)主意：不要扔！不要扔！我可以變廢為寶！
我從抽屜里拿出幾支水彩筆和一盒水粉。我擠了擠顏料，想了一下。過(guò)了一會(huì)兒，我拿起水彩筆，在盤子上畫了一個(gè)魚的形狀，加上魚的小尾巴和眼睛，最后把小魚畫成了艷麗的顏色。哇！太美了！我驚愕地拍著手哭了，在盤子上畫了一條小魚，看起來(lái)很逼真。我喜歡我的工作，不時(shí)傻笑。我加工了這個(gè)破盤子，現(xiàn)在看起來(lái)像個(gè)工藝品。
正在這時(shí)，媽媽回來(lái)了。我害羞地走上前去，對(duì)媽媽說(shuō)：對(duì)不起，媽媽。今天是元旦。過(guò)年本來(lái)想給媽媽一個(gè)驚喜，但是剛才洗碗的時(shí)候不小心把盤子打碎了，但是我學(xué)會(huì)了變廢為寶。哦？盤子碎了沒(méi)關(guān)系，但是變廢為寶呢？母親好奇地笑著問(wèn)。噔噔噔！快看！我拿出兩個(gè)漂亮的魚盤子，遞給媽媽。我媽認(rèn)真的看著他們，時(shí)不時(shí)開(kāi)心的表?yè)P(yáng)他們：真的.很好，你真的很聰明，真的很好‘變廢為寶。耶！今年元旦，你不僅幫媽媽做家務(wù)，還做了這么漂亮的菜，真的很好吃！媽媽很開(kāi)心！
耶！生活中有很多東西可以變成寶藏，比如舊電池，塑料瓶……只要關(guān)注身邊的事物，變廢為寶，環(huán)保就這么容易！
變?cè)掝}作文3
回憶往事，第一幅出現(xiàn)在腦海里的畫面，是夕陽(yáng)下的小巷。
畫面是活的。
小販在窄窄的石板路邊擺滿了地?cái)�，那是初夏的傍晚，紅蜻蜓飛得低低的，不時(shí)停憩在小販待售的瓜果蔬菜上。黃瓜頭頂?shù)幕ǘ溥�未擇去，四季豆盤在菜籃里，夕陽(yáng)的余暉就這么傾瀉著，籠得房屋是紅的，石板路是紅的，人們的臉是紅的，好像披著霞影紗，那種溫暖的感覺(jué)不會(huì)隨著時(shí)間而流逝，它始終停在我心上。
放學(xué)后，我總會(huì)背著書包，揮舞著太陽(yáng)帽，踏著滿地紅紗，哼著小調(diào)回家。小學(xué)生最是自由。甩下書包，沖出家門，便邀到一群孩子滿巷瘋跑。許多年后的今天，我一直疑惑著，那窄窄的長(zhǎng)巷，怎容得我們一大陣的孩子，風(fēng)一般的一起通過(guò)。大約那時(shí)的身體是輕捷的，宛若精靈。
日子一天天過(guò)去，我們搬離了那。
我們住在了漂亮的小區(qū)里。我已不是頑皮的孩童。我有許多事要做，不再呼朋引伴，到處“狂奔撒野”。我有了許多書可看，丟了小人書和漫畫，捧起了各種經(jīng)典。揚(yáng)城的小巷少了些，而漂亮的新社區(qū)多了些。我經(jīng)常捧著一摞書到社區(qū)的圖書館還書再借書。
同樣是在夕陽(yáng)下，沒(méi)有了小巷傍晚的喧鬧，多了幾分寧?kù)o與悠然。那似乎從未換過(guò)卻依舊絢彩如新的霞影紗披在了小區(qū)的健身器材上，披在了拉家常的老年人身上，披在了剛放學(xué)的背著書包的小學(xué)生身上。
在火紅的夕陽(yáng)下，我感覺(jué)到我的生活真的變了，我的家鄉(xiāng)變了。小時(shí)候見(jiàn)得最多的是自行車，看的動(dòng)畫片是手繪動(dòng)畫，有一套完整的動(dòng)畫碟片是讓小朋友很羨慕的。而今天，看看我們的新家，每家的車庫(kù)變大了，小區(qū)還建了地下停車場(chǎng)，小朋友看動(dòng)畫要看3d的（據(jù)說(shuō)4d都出世了），打開(kāi)電腦動(dòng)漫動(dòng)畫隨便看······
再想想自己，我早已不看動(dòng)畫片了，夕陽(yáng)下?lián)]舞的太陽(yáng)帽也留在了記憶里。但我的心卻一直溫暖著，我的'家鄉(xiāng)無(wú)論怎樣變，依然溫暖。
都說(shuō)“天下三分明月夜，二分無(wú)賴是揚(yáng)州”，但我記憶中和生活在的揚(yáng)城卻總是籠在紅暈中的。時(shí)光荏苒，她在不停的變，變得越來(lái)越好，卻不改她溫婉動(dòng)人的水邊城的韻味。攜著三月的細(xì)雨，嫩綠的柳芽，八月的月光，當(dāng)然還有滿城的記憶，和記憶中溫暖的小巷向著未來(lái)進(jìn)發(fā)。
我和我的家鄉(xiāng)一起變化著，沒(méi)有逝去的惆悵，只有滿心的幸福。
夕陽(yáng)下，那醉人的紅紗正在彌香。
變?cè)掝}作文4
有這樣一則故事：一個(gè)人從小發(fā)奮練武，并發(fā)誓要打敗世上所有的高手，于是他從最基礎(chǔ)的目標(biāo)開(kāi)始訓(xùn)練，而每當(dāng)他打敗了一個(gè)人，他便給自己改變目標(biāo)，定下更高的要求……終有一天，他打敗了世間所有高手，然而就當(dāng)他挫敗群雄，屹立于山頭俯視天下時(shí)，突然覺(jué)得他已無(wú)法再定更高的目標(biāo)，大叫“誰(shuí)與我爭(zhēng)峰?”，并無(wú)人回答，于是他覺(jué)得自己的人生已失去意義，縱身跳下山崖。
故事是悲哀的，然而就真的無(wú)人與之爭(zhēng)峰了嗎?他從前能夠以逐漸升高的目標(biāo)來(lái)要求自己，但當(dāng)他成功之后覺(jué)得無(wú)法再繼續(xù)前進(jìn)了，那他便錯(cuò)了。其實(shí)他可以把自己作為目標(biāo)，自己同自己較量，繼續(xù)修煉，每天都將自己提高一個(gè)層次，難道不可以嗎?其實(shí)能夠改變的不僅僅是一個(gè)人的目標(biāo)，人對(duì)“成功”概念的理解不同樣可以改變嗎?換句話說(shuō)，我們可以改變看待自身價(jià)值的方式。
人生便是處在無(wú)數(shù)的變與不變中，而對(duì)于我們自身的價(jià)值，決定者不是別人，而是你看待自己的方式。我們往往給自己制定很高的目標(biāo)，而對(duì)于這些目標(biāo)，我們或是很難實(shí)現(xiàn)，或是實(shí)現(xiàn)之后便讓自己無(wú)所適從，以至迷失了自己，故事中的那個(gè)練武之人便是如此。
當(dāng)然，人本來(lái)就應(yīng)當(dāng)有追求，有理想，但我們又如何在成功與失敗之間改變自己看待自己的方式?一個(gè)企業(yè)家曾這樣說(shuō)：“一張鈔票，嶄新時(shí)它是那么多錢，它的價(jià)值是不隨它的外觀而改變的�！比擞趾螄L不是如此呢?我們常常被一些成功與失敗的表象所迷惑，而看不清自己的價(jià)值所在。然而，比爾·蓋茨在賺得他一生也花不完的錢之后又為何能繼續(xù)進(jìn)取奮斗?卻又有多少無(wú)名的人在一些普通甚至被人嫌棄的職業(yè)中默默奉獻(xiàn)自己的人生?
陶淵明不能在官場(chǎng)上有所建樹，那么他便可以歸隱山林，“不為五斗米折腰”;王安石能在自己政治地位極高時(shí)來(lái)發(fā)展自己的詩(shī)文。你我為何不能在成功與失敗中處理好自己對(duì)自己的價(jià)值看待呢?
所以，成功時(shí)，我們可以繼續(xù)前進(jìn);失敗時(shí)，我們可以另辟蹊徑，我們亦能在成功與失敗之間發(fā)現(xiàn)自己永恒不變的`價(jià)值。
人生中，變化的是世事無(wú)常，不變的是每個(gè)人心中的進(jìn)取之心。當(dāng)我們?cè)诔晒εc失敗之間翻滾得暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，請(qǐng)記住，你是一張外表迷離但價(jià)值不變的舊鈔票;請(qǐng)記住，你的價(jià)值應(yīng)當(dāng)明確在自己心里;請(qǐng)記住，你可以是鉆石，也可以是沙礫，但，你的人生價(jià)值在你自己心里是永恒不變的。
變?cè)掝}作文5
變化的時(shí)代，不變的是傳承。一個(gè)家族就若一棵枝葉碩茂的大樹，家族文化便是樹的根。只要根系的養(yǎng)分猶存，大樹就會(huì)枝繁葉茂，茁壯生長(zhǎng)。
我名為“菡”，以荷風(fēng)為原則；母親名中有“梅”，亦是以梅品來(lái)嚴(yán)格要求自我。她由內(nèi)及外的高潔和謙虛，與家族的文化環(huán)境密不可分。母親幼年時(shí)期家道中落，但她卻高潔清正，自強(qiáng)不息，從不貪慕虛榮，唯利是圖。這要?dú)w功于她最敬重的爺爺，正身教人，讓她從小接受好家教好家風(fēng)的熏陶。
提及母親的爺爺，原先是位教書先生。一手好字，在鎮(zhèn)里小有名氣。在鄉(xiāng)里為官后，為自己改名“民”，寓意一生為民。他為人一身正氣，立場(chǎng)堅(jiān)定，德高望重，受人景仰。即使退休后，也淡泊名利，默默無(wú)聞。閑來(lái)讀書看報(bào)，亦或是拿來(lái)宣紙練習(xí)書法。行云流水，力透紙背。老人家已過(guò)耄耋之年卻依然堅(jiān)持生活自理，能自己盡力絕不勞煩別人，只有每月一次的老干部例會(huì)，去市里領(lǐng)些福利禮品時(shí)，才會(huì)麻煩到母親。母親也都是給單位辦事時(shí)，順道幫老人領(lǐng)回福利禮品。但回來(lái)后，老人家總要塞給母親二十元的車費(fèi)，母親執(zhí)意不要，推來(lái)搡去，他還要生氣，逼得母親非得收下。二十元錢，卻是清正廉潔。
老人就是這樣以已之風(fēng)，教人之道。
每年遠(yuǎn)在香港不能�；氐�'大叔公都會(huì)匯錢給外曾祖父以盡孝道，一次匯錢后外曾祖父讓父親幫忙去市里銀行取回。父親在將錢交給外曾祖父時(shí)，清點(diǎn)發(fā)現(xiàn)銀行工作人員疏忽，在將港幣兌換人民幣時(shí)匯率折算出錯(cuò)，多支付1200元人民幣。父親立即電話通知了銀行，一小時(shí)后，銀行工作人員上門來(lái)取錢，并連聲道謝，直說(shuō)“世上還是好人多”！
父親就是這樣以已之道，照我之行。
我熱愛(ài)公益，源于父親常說(shuō)的一句話：“人要多做善事，盡自己所能，幫助需要幫助的人”。每每看到孤苦伶仃的老人，幼小柔弱的孩子，那樣孤獨(dú)無(wú)助地眼神總能牽扯著我的心，撥動(dòng)著內(nèi)心最柔軟的弦。于是，三年前我加入了公益組織，并經(jīng)常參加活動(dòng)，去陪伴呵護(hù)留守兒童，關(guān)心慰問(wèn)孤寡老人，盡自己所能，去幫助需要幫助的人們。
我就是這樣，以己之行，助人之力。
出淤泥而不染，做人要清韻若菡；蕊寒枝瘦凜冰霜，做人要君品如梅；古人云：“矩不正，不可為方；規(guī)不正，不可為圓�！奔�，亦名族；族，亦國(guó)家。一傳承不僅是姓氏的接力，更不是物質(zhì)財(cái)富的繼承，它是精神、文化的延續(xù)。
樣貌在變，性格在變，但家風(fēng)的傳承卻一直未變，也許所謂的“根深葉茂”，說(shuō)的就是這個(gè)理吧！
變?cè)掝}作文6
我們所處的世界時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生變化，平時(shí)我們都忽略了身邊的變化，又或者某些變化處于微觀世界中，我們的肉眼很難觀察到。
變是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。一切物質(zhì)都是運(yùn)動(dòng)的，這是從哲學(xué)的觀點(diǎn)來(lái)看世界。其實(shí)，我們把某些物體放到顯微鏡下就可以觀察到它的分子都是在運(yùn)動(dòng)的。在自然界中，鉆石雖是最堅(jiān)硬的物體，但是其內(nèi)部結(jié)構(gòu)也是由碳元素構(gòu)成的。但是，鉆石在放大鏡和陽(yáng)光的組合下，化成灰。這恰好說(shuō)明了某些物體被人們以為形態(tài)是十分穩(wěn)定的，但是在一些條件下，其形態(tài)將變得十分不穩(wěn)定。這也充分說(shuō)明了，世間萬(wàn)物都在變與不變之間徘徊，但是其運(yùn)動(dòng)趨勢(shì)仍然是變化的。由此可以得出變是物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的規(guī)律。
變是一種升華。在微觀世界中，時(shí)時(shí)刻刻都發(fā)生著變化，然而回到我們宏觀的世界，變卻容易被人們所忽視。例如河流，你每次看見(jiàn)的`都是那條河，可是你能說(shuō)它沒(méi)有變化嗎？河流的水是流動(dòng)的，就像哲學(xué)上面的一句話“人永遠(yuǎn)也不可能踏入同一條河流”。這不外乎也在向人們說(shuō)明變化是時(shí)時(shí)刻刻在發(fā)生的。但是，河流里面的水也有好壞之分。比如狼群在面對(duì)強(qiáng)大敵人時(shí)，不會(huì)放棄，但是它們懂得變通，等待時(shí)機(jī)，一擊制勝。在河道治理之前的河流水質(zhì)不好，但是在經(jīng)過(guò)我們政府努力后，使其水質(zhì)變好了，這就是變使得河流升華了。又如，現(xiàn)實(shí)世界中，拿破侖在擊敗多余幾倍于自己軍隊(duì)的敵人時(shí)就采用了變，自己不去與其硬碰硬，反而選擇退避三舍，伺機(jī)而動(dòng)，最終打敗了強(qiáng)大的敵人，建立了自己強(qiáng)大的國(guó)家。因此，變是一種升華。
變是一種智慧。有時(shí)候智慧不僅僅是智力，從古至今，有許多擁有才能的能人志士，但是他們中有些人因?yàn)椴欢米兺�，依靠著自己的智慧，不把君王放在眼里，最終招致殺生之禍。其中，楊修就是一個(gè)非常典型的例子，他的同僚們都知道曹操在考驗(yàn)他們，所以都不敢回答這些看似簡(jiǎn)單的問(wèn)題。而楊修卻自以為是，每次搶著去領(lǐng)會(huì)曹操的意圖，結(jié)果最終自取滅亡。但是，蕭何卻是一個(gè)反例，他不僅才智過(guò)人，而且懂得變通。在幫助劉邦取得江山后，還排除了韓信等人的威脅。最終一人之下萬(wàn)人之上，最后劉邦想對(duì)他動(dòng)手時(shí)，他提前就到處買地，故意得罪百姓，使得自己威望降低，讓劉邦知道自己在百姓心里地位不如他，因此躲過(guò)了一劫。此乃“成也蕭何，敗也蕭何”。智慧不僅僅是智商，而且也包含變。
變無(wú)處不在，無(wú)時(shí)不有。只有掌握變通之道，才能更好的發(fā)展。
變?cè)掝}作文7
沙子整天被海水沖得飄來(lái)蕩去，有時(shí)還被人踩在腳底下。所以，沙粒很悲觀，整天唉聲嘆氣，怪自己投錯(cuò)了胎，生錯(cuò)了地方。
大海知道沙粒的心思，對(duì)沙粒說(shuō)：“你不要自卑，沙子作用大著呢!”沙粒說(shuō)：“沙粒是世界上地位最低，最被人瞧不起，最看不上眼的東西，還有什么令我們感到不自卑呢?”
大海說(shuō)：“沒(méi)有沙子，大海就永遠(yuǎn)不會(huì)澄清，人類就建不起高樓大廈，世界就淘不出金子�！�
沙子說(shuō)：“可是，人們?nèi)耘f看不起沙粒，把沙粒當(dāng)做最渺小、最卑賤的一族�！�
海水說(shuō)：“作為個(gè)體，沙粒的確容易被人看不上眼，但并不能說(shuō)明沙粒的命運(yùn)就此終結(jié)，沙粒仍有機(jī)會(huì)改變自己�！�
沙粒說(shuō)：“自打生下來(lái)的那天起，沙粒的身份地位老天爺就決定了，沙粒就是沙粒，不會(huì)是金子、銀子，這是誰(shuí)也改變不了的現(xiàn)實(shí)。人們到大海來(lái)，撿的是貝殼和珍珠，就沒(méi)有誰(shuí)把沙粒拾回去。”
海水說(shuō)：“能不能改變現(xiàn)實(shí)，全靠沙粒你自己······”
說(shuō)著海水一陣涌起，沙子隨海漂動(dòng)，滾落到一只張開(kāi)雙葉的蚌殼，沙粒定睛一看，自己竟落到了一顆珍珠坯子的身邊。
沙粒說(shuō)：“對(duì)不起，珍珠姐姐，我不是故意的�！�
珍珠坯子說(shuō)：“不用道歉了，我還不能算是顆珍珠呢，確切說(shuō)，我和你是一樣的，只是顆破碎殼粒而已。但是，我正在努力，努力使自己變成一顆珍珠!”
沙粒問(wèn)：“一顆碎貝殼，也能成為一顆珍珠?”
珍珠坯子說(shuō)：“能的，只要努力，是可以成為一顆珍珠的。你也一樣，只要你愿意，你也可以成為一顆珍珠�！�
沙粒問(wèn)海水：“是這樣么?”
海水說(shuō)：“是的，是這樣的。大海賦予大家的機(jī)會(huì)是均等的.，不管你是沙粒還是貝殼，都有改變自己身份地位的機(jī)會(huì)。只要你愿意努力，愿意接受艱苦的磨練。”沙子問(wèn)礁石，礁石說(shuō)：“我同意大海的觀點(diǎn)�！�
沙粒問(wèn)：“那······我該怎么做呢?”
大海說(shuō)：“和殼粒一樣，勇敢地留在蚌殼里，接受黑暗的煎熬，艱苦的磨礪，這世間也許很漫長(zhǎng)，三年。五年，也許更長(zhǎng)·····但最終你會(huì)成為一顆珍珠的�！�
沙粒說(shuō)：“那好吧，我愿意接受這個(gè)挑戰(zhàn)�！�
沙粒與殼粒一道，勇敢地留在了蚌殼里。
經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的磨礪后，沙粒終于變成了一顆美麗的珍珠。
變?cè)掝}作文8
清晨，太陽(yáng)公公剛露出臉兒，沙粒寶寶從睡夢(mèng)中醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)自己的身邊長(zhǎng)出了一片綠葉，綠葉上襯托著一顆正在沐浴陽(yáng)光的小露珠。小露珠見(jiàn)到了沙粒寶寶說(shuō)：“瞧你這小東西多臟呀!全身都是泥土，看看我，多漂亮，我和你見(jiàn)面，簡(jiǎn)直是丟我的臉，你快給我滾開(kāi)!”沙粒寶寶傷心極了，他發(fā)誓要變成珍珠。
沙粒寶寶想：我去求金花仙子把我變成珍珠。他來(lái)到金花仙子的住處，說(shuō)明來(lái)意，希望仙子能幫助自己。金花仙子笑了笑說(shuō)：“孩子，珍珠首先要有純潔的心靈，外表的美是次要的，我只能把你的外表變得美麗，卻不能讓你的內(nèi)心變得純潔�！鄙沉殞氈x過(guò)了金花仙子，失望地走了。
回家的路上，在一條小河邊，他看見(jiàn)一位漁民正在捕捉一只蚌，蚌在拼命地反抗著，眼看就要不行了，沙粒寶寶想：我絕不能讓漁民得手!于是，他立即飛進(jìn)了漁民的眼睛里，漁民的眼睛進(jìn)了沙子，他連忙松手去揉眼睛。這時(shí)，蚌迅速地逃到了河里。沙粒飛出了漁民的眼睛，來(lái)到了蚌的身邊，關(guān)切地說(shuō)：“蚌姑娘，你沒(méi)事吧!”蚌姑娘說(shuō)：“我沒(méi)事，謝謝你�！鄙沉殞氄f(shuō)：“沒(méi)事就好，唉!”蚌姑娘說(shuō)：“沙粒寶寶，你嘆什么氣呀?”沙粒寶寶說(shuō)：“小露珠說(shuō)我長(zhǎng)得太難看，我想變成珍珠，但是花仙子也幫不了我，我怎么能變成珍珠呢?”蚌姑娘說(shuō)：“這事簡(jiǎn)單，”沙粒寶寶高興地叫道：“太好了，我一定會(huì)報(bào)答你的�！卑龉媚飶埓罅俗煺f(shuō)：“你飛到我的嘴里來(lái)吧。”于是，沙粒寶寶一蹦就跳進(jìn)了蚌姑娘的嘴里。
在蚌姑娘的嘴巴里，沙粒寶寶又苦惱又傷心。他聽(tīng)不到歡快的鳥叫，看不到呼嘯而過(guò)的車流，更沒(méi)有小伙伴一起玩耍，真是后悔莫及。那里十分的黑 ，要知道：沙粒寶寶最怕黑，好像時(shí)不時(shí)地就會(huì)有一些妖魔鬼怪襲來(lái)。那里還十分潮濕，陰冷，沙粒寶寶被凍得直打哆嗦，全身起了雞皮疙瘩，十分難受。而且，那里還有許多粘液，常常把沙粒寶寶死死地粘住，動(dòng)彈不得，真是度日如年呀!沙粒寶寶幾次想放棄，但一想到曾經(jīng)諷刺挖苦他的'小露珠，他咬緊牙關(guān)，拼命堅(jiān)持。日子在沙粒寶寶的堅(jiān)持和搏斗中一天一天過(guò)去了，也不知過(guò)了多久，沙粒寶寶又重新回到了大路上。
他走在大路上，發(fā)現(xiàn)別人的眼光怪怪的。小螞蟻弓著身子，一個(gè)勁地問(wèn)好;小草輕輕地?fù)u動(dòng)著，撫摸著，親吻著他，就連小露珠也哈著要，點(diǎn)著頭，人們的眼中都充滿著尊重與和諧�！半y道我變了嗎?”沙粒寶寶想。他連忙走回了家，對(duì)著鏡子一照，發(fā)現(xiàn)自己真的變成了一顆晶瑩剔透的珍珠。他開(kāi)心極了，心里一直感激著蚌姑娘。
變?cè)掝}作文9
我正踏著歷史的一葉扁舟，舉匏樽與你共飲于水秀清明之間。題記
古今中外，景，穿梭于萬(wàn)千文人墨客的筆鋒間，喜怒哀樂(lè)，悲歡離合，山水四季，流淌著亙古不變的雋永，寄托著千萬(wàn)人的情感與歸宿，情之所系，千古河山
登山則情滿于山，觀海則意溢于海。
我也曾攀過(guò)高山，起初，我仍感嘆于它的雄偉與壯麗，我仍由衷地贊美它的險(xiǎn)峻與高聳，那層層疊疊的陡峭，吟訴著令人不寒而栗的危機(jī)四伏，但我的目的如何，且需從那些“絆腳石”上踏過(guò)，去站上云霄，去看更美的風(fēng)景。
于是，我登上了山峰，看到的不只是眼前的.雄偉與壯麗，在那之前，我體會(huì)到了因缺氧而難以呼吸的痛苦，我體會(huì)到了登上山頂竟是那樣遙不可及的目標(biāo)，我也害怕過(guò)，那些讓我膽戰(zhàn)心驚的腳下，我為我的信心而感到失敗，但是，當(dāng)我還是堅(jiān)持到了最后的時(shí)候，我又為我的堅(jiān)持而感到自豪，山上的風(fēng)景獨(dú)美，而登上去的，卻并非大多數(shù)人，望著腳下一覽無(wú)遺的壯闊，我腦海中閃過(guò)一些話語(yǔ)：“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路，沒(méi)有比人更高的山�！蓖醢彩f(shuō)過(guò)：“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層�！倍鸥σ苍f(shuō)過(guò)：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小�！钡巧狭松椒澹屛彝浟藷⿶琅c喧囂，讓我擁有了自信，堅(jiān)持，與勇氣。
我也曾看過(guò)大海，我的眼界不高，面對(duì)一片湖泊都會(huì)禁不住地感嘆，但，與大海相比，那些湖泊又顯得多么渺小，那些心中的悵然與煩悶，又顯得多么滄海一粟，海納百川，海，寄托著無(wú)數(shù)人的各種情感。
冰心愛(ài)海，因此，她說(shuō)過(guò)她寧愿跳海而死，也不愿墜崖而亡，海承載的情感太多太多，張若虛說(shuō)：“春江潮水連海平，海上明月共潮生�！弊屛覀兤肺兜胶５陌矊幣c美好；曹操說(shuō)：“秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。”讓我們感受到海的鏗鏘與肅然；蘇軾說(shuō)：“寄蜉蝣于天地，渺滄海之一粟。”讓我們體會(huì)到海的包容與博大；李白說(shuō)：“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。”讓我們重拾起對(duì)待生活的信心與壯志。海，寄托離別，失意，信心，豪情也讓我了解了人的胸懷與夢(mèng)想。
山川之美，古來(lái)共談，海潮之闊，萬(wàn)情同鑒，我們從風(fēng)景中感慨人生百味；我們從風(fēng)景中體會(huì)世事無(wú)常；我們從風(fēng)景中領(lǐng)悟夢(mèng)想與意義，景，是我們一世永不磨滅的心靈的寄托
變?cè)掝}作文10
人要經(jīng)歷成長(zhǎng)，但成長(zhǎng)后你是否能開(kāi)出燦爛的花朵，就要看我們?nèi)绾芜x擇。就像女孩，女生，女人。這是一個(gè)漸變的過(guò)程。每一次成長(zhǎng)都會(huì)獲得新知。這是一種本能的潛意識(shí)，也是一種心靈上的升華。當(dāng)孩子哭著出生的一刻，就必然要面臨苦難。而成長(zhǎng)是人生中最大的苦難。在孩童時(shí)代，是如此天真無(wú)邪，在被欺騙的一刻起也便成長(zhǎng)了。在記憶的細(xì)胞里被謊言占據(jù)了一部分。盡管在外觀，行為還沒(méi)表下面現(xiàn)出來(lái)。但在不知不覺(jué)中，度過(guò)了人生成長(zhǎng)苦難。
漸漸長(zhǎng)大了，步入初中。你會(huì)在懵懂和青澀中度過(guò)。這時(shí)的少年是智慧和心里發(fā)展最快的時(shí)候。所謂欲速則不達(dá)，所以在初中時(shí)代有些人會(huì)變得叛逆。此時(shí)，你不知不覺(jué)中由女孩變成了女生。你開(kāi)始向往男女之間的令一片天空。這時(shí)的你百感交集，就像一個(gè)青蘋果，未得到烈日的曝曬。我覺(jué)得青澀時(shí)代最容易陷入泥濘的沼澤。在七彩奇妙的`幻想中，很容易陷入其中。有很多家庭父母離異，孩子會(huì)受到很大傷害。她們會(huì)變得脾氣，并嘗試著種種快感和欲望。這時(shí)的女生不再像小時(shí)的女孩，他們?nèi)缤ü嵌鋼伍_(kāi)花朵的一刻，他們?cè)僖踩淌懿蛔》e壓在心底的苦惱，全然不顧的釋放出來(lái)。所以她們極力的表現(xiàn)出來(lái)。但很容易迷失方向，在選擇方向時(shí)，這是人生的再一次苦難。
女生在有一次性經(jīng)歷之后成為了女人。這是成長(zhǎng)中一次飛躍。同樣，痛苦也如影隨行的伴隨著她們那份刻骨銘心的苦滲入他們稚嫩的肌膚至心田，凝在血液里。被拋棄后她們無(wú)法自拔。此時(shí)，在漸變中又一次成長(zhǎng)。背叛在她們的腦海里飛速碰撞，淚水卻止不住在眼里流淌。從此，女人的眼睛變得污濁，心靈也變得嘈雜，不純潔。都說(shuō)眼睛是心靈的天窗，但卻在成長(zhǎng)中日漸渾濁。
人世間本是百轉(zhuǎn)輪回，生死離別。隨著年齡的增長(zhǎng)，苦難也隨之增加。這些是改變不了的。唯有成長(zhǎng)是可以使她富有活力，變不利為優(yōu)勢(shì)，才能成為生活上真正的強(qiáng)者。所謂一個(gè)年齡段干一個(gè)年齡段的事，切勿提前進(jìn)入下一階段。
總之，人生是用苦難編制而成的翅膀，只要你把握好航行的方向，便可鵬程萬(wàn)里！
變?cè)掝}作文11
我的生活中從我開(kāi)始記憶起就有這么兩個(gè)人永遠(yuǎn)都揮之不去，嘮叨老媽和變臉老爸，在家里，嘮叨老媽是絕對(duì)的老大，我和老爸不得不俯首稱臣。我的嘮叨老媽，生得五大三粗，高大的個(gè)頭，胖胖的身材，配上一張四方臉，不怒自威。在家絕對(duì)是最有權(quán)威的，我的衣食住行都由老媽來(lái)管。每次天氣稍變冷時(shí)，老媽便左一句“把線衣線褲穿上”，右一句“把手套口罩戴上”。有時(shí)候我離家上學(xué)時(shí)，老媽又開(kāi)始嘮叨：“到了學(xué)�？梢獔F(tuán)結(jié)同學(xué)啊，夜里睡覺(jué)甭蹬被子。”又說(shuō)“心里有啥想不開(kāi)的就往家里打電話”。我剛走出大門，她又追出來(lái)喊：“要好好聽(tīng)教師的話呀！甭讓爸媽操心�！卑�，看看吧，我的嘮叨老媽真讓人既好氣又好笑，但又不得不順從于她。
老媽不但對(duì)我嘮叨，對(duì)老爸嘮叨尤甚。老爸生得小巧玲瓏，棱鼻子小眼睛，在白皙皮膚的襯托下，顯得文質(zhì)彬彬。老爸愛(ài)抽煙，只要讓老媽看見(jiàn)了，老爸除了逃之夭夭，只有洗耳恭聽(tīng)的份了，你聽(tīng)，老媽的嘮叨又開(kāi)始了，“你呀！就不會(huì)戒掉？一天少吸兩根可虧死你了！省些錢買斤肉，也讓全家飽飽口福，地里見(jiàn)那幾個(gè)錢都讓你這個(gè)冒煙洞變成煙了”不用看就知道，我那可憐的老爸肯定嚇得已經(jīng)把煙掐滅了，瞧！俺愛(ài)嘮叨的老媽夠威風(fēng)吧！
雖然老媽嘮叨讓人心煩，但老爸的變臉更讓人驚顫，老爸的臉色簡(jiǎn)直變得太快了，比六月的天變得還快。
那一次，我正在看我最喜愛(ài)的電視劇《西游記》，突然我感覺(jué)后面站了一個(gè)人，我轉(zhuǎn)臉一看，原來(lái)是老爸！他笑嘻嘻地看著屏幕說(shuō)：“我閨女要是跟孫悟空一樣聰明我就不用犯愁了�！蔽乙泊蛉ふf(shuō)：“老爸，你看那孫悟空被唐僧管制的.服服帖帖，還真有點(diǎn)像你和老媽吧！”老爸撓撓頭說(shuō)：“誰(shuí)讓現(xiàn)在是女人當(dāng)家呢，我也沒(méi)辦法�！比缓笪液屠习忠黄鸫笮�。突然老爸不笑了，盯著我直勾勾地看，直盯得我心里發(fā)慌，手心出汗。我小心翼翼地問(wèn)：“老爸，咋了？”“咋了、你不知道，你作業(yè)做完了沒(méi)有了？”這時(shí)我才想起我一進(jìn)家門就看電視，作業(yè)還乖乖的躺在書包里等我，于是我只能依依不舍地離開(kāi)電視去寫作業(yè)去了唉！剛才還是陽(yáng)光明媚，怎么眨眼間就烏云密布了呢？真是嚇?biāo)牢伊�，老爸的臉變得可真快呀�?/p>
我生活中的這兩個(gè)人，嘮叨的老媽使我和老爸感到溫暖和幸福，變臉老爸使我明白什么是該做的，什么是錯(cuò)誤的，我愛(ài)我的嘮叨老媽和變臉老爸。
變?cè)掝}作文12
秋荻瑟瑟，風(fēng)卷殘?jiān)啤ｃ枇_江邊亂草飛，一代軍俊才投江底。江水侵沒(méi)了他的軀體，但無(wú)法吞沒(méi)他的一顆愛(ài)國(guó)愛(ài)民的心。
黃河水急，沙場(chǎng)雪飛，松樹林中夜風(fēng)寒。一代武將墜夜中。權(quán)貴掠奪了他的生命，但無(wú)法掠奪他的一顆精忠報(bào)國(guó)的心。
屈原，岳飛，他們是古代中華杰出兒女的典型代表。一個(gè)在政治上與惡纏斗，最后迫于無(wú)奈投身入江，一個(gè)在沙場(chǎng)上與敵奮戰(zhàn)，最終被誣致死。他們的命運(yùn)都是悲慘的，但他們身上都體現(xiàn)出一種特有的品質(zhì)，他們都有一顆永遠(yuǎn)愛(ài)國(guó)而不變的心。世易時(shí)移，屈原、岳飛的魂魄不知在哪里的地下了，但他們的`民族情、中國(guó)心卻隨著時(shí)代和社會(huì)的推移和進(jìn)步而更加璀璨奪目!
他們的的那顆純正的赤子之心不僅讓自己流芳百世，也使后人為了國(guó)家的命運(yùn)而孜孜不倦地奮斗。
五千年的歲月，五千年的情。雖然，朝代換了一個(gè)又一個(gè)，都城遷了一座又一座，但華夏兒女的那顆赤膽忠心卻始終沒(méi)有改變。
建國(guó)初，百?gòu)U待興，經(jīng)濟(jì)蕭條，人民生活貧困。遠(yuǎn)在異國(guó)他鄉(xiāng)的錢學(xué)森、鄧稼先等有志之士卻毅然拋棄國(guó)外的優(yōu)厚待遇不辭辛苦地回到一窮二白的祖國(guó)來(lái)。
是什么，是什么促使他們這樣做?功名還是利祿?兩者都不可能是，是那顆永遠(yuǎn)不變的中國(guó)心，試想要是他們變了心，現(xiàn)在的中國(guó)會(huì)是什么樣，可能原子彈還要等我們?nèi)ヒ�，衛(wèi)星要等我們?nèi)グl(fā)射，飛天夢(mèng)要我們?nèi)?shí)現(xiàn)，更有可能國(guó)土已被別人踐踏得不成樣了。
是那無(wú)數(shù)顆赤誠(chéng)不變的心讓我們偉大的祖國(guó)發(fā)生了如此翻天覆地的變化，讓我們的偉大民族屹立于世界優(yōu)秀民族之林。
未來(lái)我們將是主人，祖國(guó)的命運(yùn)將由我們來(lái)主宰。雖然現(xiàn)在不是那兵荒馬亂的年代，不是那百?gòu)U待興的時(shí)期，但那顆永不改變的愛(ài)國(guó)之心，仍然是凝聚人心、富強(qiáng)祖國(guó)的必要條件和巨大精神力量。有了它，祖國(guó)這棵大樹才能永保綠色;失去了它，祖國(guó)這棵大樹就會(huì)枝枯葉落。
青年學(xué)子們，拿出你心中那顆永恒不變的赤心去面向挑戰(zhàn)，面向未來(lái)，他的存在會(huì)使你的生命之光更加耀眼，讓我們中華民族更加光芒四射!
變?cè)掝}作文13
客觀事物往往具有多元性，對(duì)同一事物，由于觀察者的角度不同，觀察者的情感各異，往往會(huì)“仁者見(jiàn)仁，智者見(jiàn)智”。正是由思維的多向性才帶來(lái)了文章立意的多向性，也才帶來(lái)了文章的異彩紛呈。以柳為例。
柳者留也，也許因?yàn)椤傲迸c“留”諧音，才演繹出古人“折柳”相贈(zèng)話別的習(xí)俗。在古人送別詩(shī)中，自然也少不了“柳”的芳影。
“無(wú)意插柳柳成蔭”，好一個(gè)“無(wú)意”，十分貼切地寫出了柳旺盛的生命力和極強(qiáng)的適應(yīng)能力。東西南北中，神州處處都能見(jiàn)到柳的芳蹤。也正因?yàn)槿绱�，柳、小草往往成為文人托物言志的首選之物。
見(jiàn)柳枝隨風(fēng)飄拂，貶斥它的人說(shuō)：
柳枝輕拂，對(duì)風(fēng)點(diǎn)頭哈腰，一臉媚態(tài)。現(xiàn)實(shí)生活中的那些溜須拍馬之徒，多像垂柳。
柳枝隨風(fēng)飄拂，風(fēng)從東來(lái)，柳朝西飛；風(fēng)以南來(lái)，柳朝北飛�！鞍丝磻蚝卧�(jiàn)，都是隨人話長(zhǎng)短。”那種見(jiàn)風(fēng)使舵，人云亦云，毫無(wú)主見(jiàn)的人多像風(fēng)中的垂柳。
而贊美垂柳的人卻這樣說(shuō)：
“識(shí)時(shí)務(wù)者為俊杰”，“好漢不吃眼前虧”，正因?yàn)榱茼槕?yīng)潮流，才沒(méi)有被風(fēng)吹折。做人也要順應(yīng)時(shí)代潮流，只有這樣，才不會(huì)落伍于時(shí)代。
葉落歸根，是對(duì)樹的回報(bào)；垂柳輕拂，親吻大地，是對(duì)生育養(yǎng)育它的大地母親的回報(bào)。柳是知恩圖報(bào)的君子。
真是“橫看成嶺側(cè)成峰”！你看在微風(fēng)中輕拂的楊柳竟然能發(fā)散出這么多的'象征意義。再看看竹吧！
“昨日一夜雨，春筍長(zhǎng)三尺”。筍，生機(jī)勃勃，它是生命力旺盛的象征�！拔闯鐾�?xí)r先有節(jié)，至凌云處總虛心！”竹是古代有傲骨、有節(jié)氣文人的化身和寄托。難怪文人“寧可食無(wú)肉，也要居有竹”。
“竹葉燒了，還有竹枝；竹枝斷了，還有竹鞭；竹鞭砍了，還有深埋在地下的竹根”。竹的生命是何等的頑強(qiáng)，“一到春天，漫山遍野，向大地顯露出無(wú)限生機(jī)的，依然是那一望無(wú)際的青青翠竹”，這是袁鷹筆下的竹，也是大革命時(shí)期井岡山人寧折不屈的革命氣節(jié)和革命精神的真實(shí)寫照。
竹，古往今來(lái)，一直是文人墨客歌詠的對(duì)象，可有人偏偏要唱唱反調(diào)。
“墻頭蘆葦，頭重腳輕根底淺；山間竹筍，嘴尖皮厚腹中空”。你看，竟借竹嘲諷那些胸?zé)o點(diǎn)墨卻又偏喜歡亂發(fā)議論的淺薄小人。竹被抑了一回，而且竟與“墻頭蘆葦”相提并論。
從柳、竹的身上，我們又一次體會(huì)到發(fā)散思維的魅力。如果你善于觀察，用心思考的話，相信你同樣能發(fā)人之所未見(jiàn)，同樣能寫出美文來(lái)。