成長路上話題作文

時間：2022-05-23 02:56:41 話題作文我要投稿

成長路上話題作文5篇

　　無論是在學校還是在社會中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的成長路上話題作文，希望對大家有所幫助。

成長路上話題作文5篇

成長路上話題作文1

　　十五年前，我買了一張單程觀光車票，售票員告訴我：一路上的天氣，有晴有雨;一路上的道路，坎坷不平，但終會邁過去。就這樣，我開始了這次沒有返程的旅行。天空一碧如洗，鳥語花香滿徑。

　　“丁零零……”，外公打電話來了。像往常一樣，媽媽詢問了外公最近身體怎么樣，血壓還高不高……忽然，“其實您不用那么麻煩，這里的商場都可以買到啊。”肯定又是外公想寄一些東西過來給我們!他總是這樣，喜歡把一些好東西留給我們。掛了電話，媽媽一臉無奈地對我說：“唉!你外公說今年他買了很多棉花，想給我們做幾個枕頭，說睡起來會舒服。真是的，都跟他講那樣太麻煩了，可你外公就是不聽，真是越老越固執(zhí)了�！彪m然嘴上那樣說，可我卻發(fā)現(xiàn)，媽媽的臉上露出了一抹微笑。那樣的笑容，我懂，里面包含了對親人濃濃的愛!我仿佛看見了外公在院子里打棉花的景象，陽光覆滿了他日益蒼老的臉上，折射出了許多對兒女無法比擬的愛。這些愛，是親情。我記住了，于是，我在自己的腦海里種下了一顆叫“親情”的種子。

　　那天上體育課，在繞著操場跑步時，我無意中跑到了你的身邊，你突然問我：“你相信友情嗎?”在這個朋友之間都要相互利用的`世界上，我并不相信友情，可你是我最好的朋友，不忍心對你說實話，便回答說相信。你笑了，告訴我，世界上最長的友誼來自外國的一對老嫗，兩人均已95歲，幾乎是認識了一輩子。你忽然抓起我的手，高舉過頭頂，說：“我們?nèi)ゴ蚱扑齻兊募o錄好不好?一直做朋友到一百歲�！比缓箫w快地跑到前面，跑入了人流里。我看著你漸漸消失在人流里的身影，心里涌進一股暖流，腦海中回響起了你剛剛對我說的話。雖然知道，這句話開玩笑成分居多，并且實現(xiàn)的可能性是微乎其微，但還是忍不住被你感動了。就在這時，有一顆叫“友誼”的種子，悄悄地播撒在了我的心里。

　　一路上，我種下了許許多多的種子，它們叫“親情”“友誼”“勇氣”，等等。在用時間的清水澆灌后，我等待它們開放的那一天。

　　在成長的過程中，無數(shù)人來到我的身邊，陪我哭，陪我笑。有無數(shù)人離去，但給我留下了珍貴的種子。于是在不久后，我們攜手走過的那些路上，遍地鮮花，芳香撲鼻!

成長路上話題作文2

　　小時候，常常會害怕，怕黑，怕痛，怕沒有朋友，怕考不好，怕被老師罵……每當這時候，都會情不自禁地流下眼淚，也常常會被媽媽說沒用。

　　那次去拔牙，那一個個白大褂，那一個個閃的耀眼大小不一的老虎鉗，雖然白大褂都是面帶笑容，但我還是心跳不止。拔牙的那一瞬間，我攥緊了拳頭，手心都沁出了汗，我鼓起勇氣堅持。終于，我沒有流下眼淚。

　　長大了，擔心的事終于來臨了，我真的沒有考好。拿到試卷的一剎那我甚至有些懷疑自己的能力，卷子上的.紅叉叉，心里別提多難受了。老師講評試卷是我卻發(fā)現(xiàn)老師講錯了一個地方，我沒有猶豫，勇敢地舉起了手。

　　“老師，您這里講錯了！”

　　“是嗎？這些題目老師都是仔細反復斟酌的，怎么會錯呢？想清楚了再說，坐下！”老師嚴肅地瞥了我一眼，同學們先愣了一下，哄堂大笑起來，那笑聲，簡直像針一樣一針針扎在我心上，聽起來是那么刺耳。老師在下課后把我叫到了辦公室，平緩地說：“看問題要仔細�。　敝笥种v了一堆道理，可是我什么也聽不進去，我強忍著淚水，盡管它已噙滿眼眶。

　　回到家，向父母說起了這件事，爸爸媽媽卻是和老師一樣的想法，讓我很不解。走進自己的房間，關(guān)上了房門。我努力讓自己靜下來，我還是默默地看著那道題。怎么樣想我覺得我都是對的，可是想起上午，我有一點猶豫。就當這時，一只小小的螞蟻爬上了我的書桌，我正準備按死它時，卻發(fā)現(xiàn)它單薄的肩膀上馱著它身重2倍的食物，這是怎樣的一種堅持��！我覺得，我是應該再一次鼓起勇氣試一試了！小小的螞蟻可以，我照樣也可以！

　　第二天，我像老師證明了我的想法，老師說：“你是對的�！蔽乙稽c也不覺得意外，淚水奪眶而出，我沒有去強忍它，我任它流淌，不僅淋濕了我的面頰，也淋濕了我年少的心，這不同凡常的嘗試使我獲得莫大的鼓舞。我相信，我獲得的勇氣與力量讓我在成長路上不再彷徨！

成長路上話題作文3

　　成長道路上布滿荊棘，稍一松懈，便會觸及危險地帶，鮮血淋漓，但是，在這條倒刺叢生的路上，有一朵感恩之花開的格外燦爛。

　　父母不僅給予了我生命，更給予了我幸福的生活。因為我的出生，他們從此多了一份責任，一份牽掛，他們用心，用愛呵護我長大�，F(xiàn)在，雖然我和爸爸媽媽相距甚遠，不經(jīng)常見面，但是他們每周都會從老師那里了解我的學習情況，電話里，父親的聲聲教導，母親的每一句柔聲叮嚀，都是他們對我的'關(guān)愛�。貘f尚有反哺之義，小羊也有跪乳之恩，更何況我們呢？父母之恩，唯有認真學習，好好做人，才能不負他們所望。也愿這深秋的風兒能將我的思念與感恩帶給我遠方的爸爸媽媽，希望他們永遠健康、快樂！

　　老師在我的人生道路中扮演著必不可少的角色，我要感謝我所遇到的每一位老師，他們與我沒有任何血緣關(guān)系，卻無微不至的照顧著我，我成績進步了，他們開心，我退步了，他們比我還著急，找我談心，了解情況，幫我制定學習計劃。他們用愛溫暖過我離家孤單的心靈，撫慰過我成績失利沮喪的心情。啊！老師，你們是我人生道路上的指路明燈，指引著我走向正確的方向。因為你們，我不再懼怕生活中的風風雨雨；因為你們，我有勇氣披荊斬棘；因為你們，我懂得了愛與責任。謝謝生命中的每一位老師！

　　同學之情，至純、至善，雖然我有換過學校，換過班級，但每次都能遇到一群可愛的同學們。教室里，我們一起學習；操場上，我們一起玩耍；成功時，一起分享喜悅；失敗時，互相加油打氣，相扶前進。感謝我的同學們，與我一路風雨同舟，這一份情，已嵌進我生命的年輪里，永遠都忘不了。

　　還有那陌生人在我遇到困難的時候，給予我?guī)椭�，素未謀面，卻也在某個時刻溫暖過我的心靈，感恩，因為這些溫暖，讓我覺得生活是這么美好，自己是這么幸運！

　　十四個春秋已悄然度過，我遇見了太多美好，感謝我身邊的一切，我將用心呵護我成長道路上的這朵感恩之花，護它永不凋零、茁壯成長。

成長路上話題作文4

　　成長的道路上總會留下我們的足跡，它們有的深，有的淺……

　　那是一個春光明媚的星期天，我一個人去天鵝公園玩，那里的樹木郁郁蔥蔥，蝴蝶們在空中嬉戲，花兒們在張開笑臉，真是暖風熏得游人醉！我陶醉在這迷人的春景之中，在園中信步閑游。

　　突然我被一個小孩吸引了——那小孩左手拿著一把雨傘，右膝跪在湖中央的一塊石頭上，用力地拉著河里一朵裝飾的荷花，只見他身子已經(jīng)大幅度的傾斜，還在一個勁的拽那“荷花”。看到這一幕，我情不自禁地喊了一聲：“危險！”那小孩仿佛被嚇到了，眨著他那雙大眼睛愣愣地看著我，好像在問我發(fā)生了什么事。說時遲那時快，小孩的腳不小心踩了一個空，只聽“噗通”一聲，他掉入水中。那小孩在水中不斷撲騰，似乎在努力抓尋著什么。我本能的沖過去，可是我又停住了——我根本不會游泳��！我下意識地握緊了自己的'雙手，踮著腳大喊：“救命！”除此之外我唯有著急的份了。

　　正當我一籌莫展的時候，一位小伙子快速地向湖奔來，比離弦的箭還要快，一個躍身跳入水中，他拼命地擺動雙臂向小男孩游去，伸出左臂去抓小孩。那小孩抓住了手臂像抓住了救命圈，在水中拼命的掙扎著。小伙子費了九牛二虎之力才把他拖到岸邊，這時人們都被此情景吸引過來，都伸出雙臂想要拉住小伙子，我也伸出了雙臂，可惜我夠不到！由于小伙子的衣服濕透了導致身體自身加重，再加上抱著小孩。他早已筋疲力盡了。就在這時有人抓住了小伙子的胳膊，大家齊心協(xié)力的一起將他倆拉到岸上。這時人們紛紛將衣服脫下來給小伙子和小孩披在身上，小孩的媽媽早以淚流滿面，抱著自己的兒子哭了起來。

　　我呆立在那兒，自責與激動填滿我的胸腔，要不是我那突然的驚嚇，小孩也許不會掉進河里。然而我又被深深地感動著，我被小伙子奮不顧身的救人感動著，我被人們無私的幫助感動著，我更被這友愛互助的氛圍感動著……

　　一陣春風吹來，我感覺比先前更暖洋洋的了。

成長路上話題作文5

　　成長的過程就像是彈奏樂曲，不同的經(jīng)歷會讓你彈出風格各異的曲調(diào)，有的宛如一汪湖水，既平緩又靜謐;有的好似洶涌的大海，潮起潮落，驚濤澎湃;有的仿佛輕靈的小鳥，歡快雀躍，使人舒暢……

　　貝多芬“命運交響曲”——生命

　　提起貝多芬，最令人感嘆的就是他對音樂的追求和與疾苦的斗爭。他的執(zhí)著抗爭，讓我想起了那場奪取了數(shù)十萬人生命的汶川地震，讓我想到了地震時被掩埋在地底的人們。

　　地震來時沒有一點征兆，剎那間，房屋抖動甚至垮塌，數(shù)以萬計的人們就這樣被埋在地底。是的，它就是以這樣的方式宣告自己的到來，讓人們付出鮮血和生命的慘痛代價。被掩埋在地下的人們，在廢墟中努力地與命運抗爭，他們的堅韌、樂觀和被救后的那一張張笑臉讓我銘記，讓我深刻感受到生命的可貴。

　　這就是我成長路上的“命運交響曲”。

　　舒伯特“小夜曲”——溫情

　　舒伯特的“小夜曲”最大的特點就是深沉，悠揚，每一次聆聽，我都會被它優(yōu)美的旋律所打動。尤其在深夜，更能感受到令人愉悅的深遠幽靜，感受到撫慰人心的`溫情。奶奶對我的愛，也能使我到這樣的溫情。

　　那年暑假，我回老家玩，那時還沒有空調(diào)。在一個又一個炎熱的夏夜中，我卻不曾感受到暑氣的蒸騰——是奶奶在每個夜晚拿著蒲扇，為我驅(qū)散暑熱，使我能夠安然入睡。在陣陣涼風中，我感受到奶奶的的溫情。

　　這就是我成長路上的“小夜曲”。

　　班得瑞“追夢人”——夢想

　　班得瑞的“追夢人”洋溢著清新、快樂，同時也不乏古典、激昂的樂章。就如同我們的夢想，雖然有時充滿遐想，信馬由韁，但有時也會深沉嚴肅，充滿激情。

　　小時候，大人們總是會問：“你的夢想是什么?”那時候，我一會兒想做宇航員，一會兒要當科學家，每次說的都不同。對幼時的我們來說，夢想就是一種憧憬，能夠帶給我們幻想的快樂。如今，成長中的我們有了更清晰的目標，正在向著自己的夢想加速奔跑。

　　這就是我成長路上的“追夢人”。

　　貝多芬用生命譜寫“命運交響曲”，舒伯特靠溫情拉響“小夜曲”，班得瑞懷夢想演繹“追夢人”。

　　成長就像是彈奏鋼琴曲，黑白的鍵盤會使你眼花繚亂，復雜的樂譜會擾亂你的心緒，但是只要用心，堅持不懈，就會彈出屬于你自己的音樂。

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