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寫鳥(niǎo)的話題作文
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的寫鳥(niǎo)的話題作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫鳥(niǎo)的話題作文1
我�？吭谥︻^，一陣涼風(fēng)吹過(guò)，葉兒落了幾片，飄飄悠悠的飛回了大地，蕭瑟的風(fēng)，泛黃的葉，傳遞著秋天的信息。我想，是時(shí)候起程了……于是，我拍了拍翅膀，飛向天空中那人字形的隊(duì)伍，再見(jiàn)了北方，我們明年見(jiàn)……
我參與到人字形的隊(duì)伍中來(lái)，聽(tīng)到有人類說(shuō)：“看那些懦夫們，為了躲避寒冷，不得不飛到南方去。”面對(duì)這些話，我，只是沉默。我們?nèi)耘f有規(guī)律的飛著，面對(duì)沿途美麗的風(fēng)光，誰(shuí)也無(wú)心欣賞，因?yàn)檫@并不是一次單純的旅行那么簡(jiǎn)單。遷徙——可以稱得上是我們生存狀態(tài)中最困難的時(shí)刻了。
體能的考驗(yàn)；天敵的攻擊；遷移的定位；不熟悉的新環(huán)境；資源的爭(zhēng)奪；更有冰凍、雷電、大風(fēng)、迷霧帶來(lái)的巨大困難，本來(lái)就惡劣的.自然環(huán)境，經(jīng)人類的某些“改造”更是難上加難。像高山、冰川、湖泊、森林、平原、河流、沙漠、島嶼、懸崖這些地形我們無(wú)一例外都遇到過(guò)……
我們繼續(xù)向目的地前進(jìn)，來(lái)到了一片汪洋前，稍作休整之后，我們便又起程了�？娠w行還未過(guò)半時(shí)，我們便察覺(jué)天氣開(kāi)始不對(duì)勁了……
剎然間，天變的一片昏暗，向遠(yuǎn)方望去，已看不清哪是云哪是海。只是黑壓壓的一片，海天之間，突然變得壓抑起來(lái)……終于，這壓抑被豆大的雨點(diǎn)打破了，我們的翅膀已被打得濕漉漉，給飛行帶來(lái)了難度。恰在這時(shí)，又起了風(fēng)，那風(fēng)開(kāi)始只是覺(jué)得給我們帶來(lái)了阻力，漸漸地，不知什么時(shí)候大了起來(lái)，呼嘯著、肆虐著，一層層海浪被掀了起來(lái)。本來(lái)體力已經(jīng)透支的我們又迎來(lái)了一陣大雨，雨夾雜著風(fēng)，向我們襲來(lái)，如一把把鐵帚橫掃而來(lái)，風(fēng)聲、雨聲、浪聲、同伴的嘶叫聲交雜在一起……
不知過(guò)了多久，風(fēng)住了，雨停了，我在海面上盤旋著，尋找我的伙伴。召集起來(lái)的伙伴們卻所剩無(wú)幾，海面上依稀可見(jiàn)漂浮著的軀體，他們是被風(fēng)雨折磨得精疲力竭溺死的……
簡(jiǎn)單的告別儀式過(guò)后，我們?nèi)詴?huì)無(wú)所畏懼的前進(jìn)，就算風(fēng)暴會(huì)打倒我們，也不可能打敗我們！
終程
我們終又回到了南國(guó)，綠意盎然，暖暖的陽(yáng)光照在我們的身上，歡樂(lè)的歌聲震顫了湛藍(lán)浩渺的天空，我們又怎么會(huì)后悔呢。因?yàn)�，信念，仍在心中…�?/p>
寫鳥(niǎo)的話題作文2
那是去年暑假的一天，天氣很晴朗，一絲風(fēng)也沒(méi)有，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地。我在屋里寫作業(yè)，屋里悶熱悶熱的，由于在屋里待的時(shí)間太長(zhǎng)了，感覺(jué)頭昏腦脹，神志不清我邊走出去透透風(fēng)，呼吸呼吸新鮮的空氣。
剛走出門，就聽(tīng)見(jiàn)“沙沙”的聲音，我左顧右盼，什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。這時(shí)“沙沙”的聲音越來(lái)越大，幾片細(xì)小的羽毛在我面前緩緩落下。我恍然大悟，抬頭一看，原來(lái)是一直幼小的麻雀，它的頭被房梁上的木頭卡住了我心里驚奇的想到：“這只小鳥(niǎo)為什么要上吊哪？”仔細(xì)一看，小鳥(niǎo)還在拼命掙扎，一定不是上吊。難道是在飛行中無(wú)意被木頭卡住了嗎？唉，管它三七二十一，救命要緊，還是先想辦法把小鳥(niǎo)救下來(lái)吧。
我就把正在玩耍的弟弟叫了過(guò)來(lái)，讓他幫忙。我兩先去來(lái)一根細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的木棍，想把小鳥(niǎo)勾下來(lái)沒(méi)想到不但不管用，反而更加嚴(yán)重了。小鳥(niǎo)掙扎不動(dòng)了，一堆花紋交錯(cuò)的.翅膀無(wú)力。地扇動(dòng)著，仿佛在向別人呼救。我和弟弟心急如焚；不能讓這條小生命在我眼前瞬間凋謝
在這緊急關(guān)頭，我的頭猛的向后一轉(zhuǎn)，恰好看到了一把梯子，啊，真是天助我也呀。我馬上把跑過(guò)去把梯子拿了過(guò)來(lái)然后小心翼翼的把梯子靠墻立起來(lái)，我急忙爬上了高高的梯子，站在梯子上往下看，只感覺(jué)天旋地轉(zhuǎn)。我緩緩伸其那雙胖乎乎的手，輕輕地把木頭撥開(kāi)，把小鳥(niǎo)的頭慢慢地取了出來(lái)。它受傷了，細(xì)小的脖子處有一條深深的傷痕，他慢慢的閉上了眼睛，休息片刻，此時(shí)，我的心慢慢的平靜下來(lái)了臉上露出了喜悅的表情�？墒且粋�(gè)問(wèn)題有把我難住了——把他放走還是留下呢？我望著手中的小麻雀陷入了深深的沉思。俗話說(shuō)“救人就到底，幫人幫到底”還是先把小鳥(niǎo)養(yǎng)下來(lái)吧，等他傷好了，在放它回去……
小鳥(niǎo)得上漸漸愈合了，它能輕松的飛起來(lái)了。一天中午，小鳥(niǎo)飛出了籠子，它要離開(kāi)我了，我有點(diǎn)戀戀不舍�？墒俏乙幌氲叫▲B(niǎo)需要自由，需要自己的親人，便把小鳥(niǎo)放走了，臨走前，小鳥(niǎo)在我身旁盤旋了幾圈，含著感激的淚水用親切的目光望望我。然后就飛向空中。我站在那兒久久望著，小鳥(niǎo)越飛越遠(yuǎn)，不一會(huì)就消失在蔚藍(lán)的天空中。小鳥(niǎo)飛走了，它去找自己的伙伴了，它去和自己的親人團(tuán)聚了，他又重返美麗的大自然啦。
寫鳥(niǎo)的話題作文3
【作文一：饞嘴的小鳥(niǎo)】
我家陽(yáng)臺(tái)上掛著剛買來(lái)的臘肉，可有人比我們就先品嘗起來(lái)了，還來(lái)了一群。
這天早上，吃完早飯坐在沙發(fā)上，只聽(tīng)陽(yáng)臺(tái)上傳來(lái)吱吱喳喳的聲音，我本來(lái)以為是它們路過(guò)此地而于，也沒(méi)理會(huì)，誰(shuí)知，聲音越來(lái)越大，我不得不走出去看過(guò)就近。
不看不知道一看不得了，它們先派了一只偵察鳥(niǎo)，來(lái)探清情況后，確定目標(biāo)，之后，用它們之間的信號(hào)讓同伴過(guò)來(lái)，一下子，陽(yáng)臺(tái)上成了鳥(niǎo)的世界了，它們?cè)诔缘?時(shí)候，不敢一心一意地去吃，都是三心二意地，吃一口，抬頭四周望一望，盡管大家都想吃，但它們還是按順序來(lái)，不會(huì)獨(dú)自占領(lǐng)那久。
我沖出去，它們跑得比兔子還快，一下子就不見(jiàn)鳥(niǎo)的影子了，我又坐回去，誰(shuí)知，它們?yōu)榱顺�，也不顧危險(xiǎn)，也沖來(lái)吃，真是頑強(qiáng)，一次行兩次，兩次不行三次，以此類推，總而言之，它們每一只都要分一點(diǎn)，有一只鳥(niǎo)沒(méi)有吃著，大家就都飛回來(lái)，我又回頭想了想，鳥(niǎo)咋吃肉呀。難道它們沒(méi)植物吃嗎？我看著樓下的樹(shù)上，一個(gè)鳥(niǎo)籠也沒(méi)有，難怪它們會(huì)飛上來(lái)找東西吃。
過(guò)了一會(huì)兒，它們吃飽喝足了，也“呼”一下飛走了，我想了想，鳥(niǎo)既然頑強(qiáng)，又團(tuán)結(jié)，這也正是人類所沒(méi)有的，看見(jiàn)，不僅人與人學(xué)習(xí)，也要向同生活在地球上小動(dòng)物學(xué)習(xí)呀！
【作文二：小鳥(niǎo)在哭訴】
我夢(mèng)想，我是一只遨游在藍(lán)天的小鳥(niǎo)，在無(wú)邊無(wú)際的天界展翅飛翔�？墒�，就在那天，我的夢(mèng)想破碎了。
我時(shí)常仰臥在窗前，望著門前的三株楊柳，以前那嘰嘰喳喳的歡聲笑語(yǔ)沒(méi)了，卻增添了幾聲悲痛的`哀鳴。
我渴望，渴望藍(lán)天，渴望以往的“生活”；我回憶，回憶往事，回憶以往的嘰喳。假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“為什么要?dú)奈覀兊募覉@，為什么……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“還我以往美麗和平家園，還我……”假如我現(xiàn)在就是一只小鳥(niǎo)，我哭訴：“不要捕殺我們的伴友，不要……”
突然，我被幾聲美妙的鳥(niǎo)鳴驚起，我欣然望去，沒(méi)想到，竟是捕鳥(niǎo)獵手放的錄音，我失望透了。又一群無(wú)辜的生靈白白犧牲。看到這，我淚水不禁涌出心頭，心中那一絲的希望也被打破，我痛，我悲，我失望……
聽(tīng)，小鳥(niǎo)在哭訴……
寫鳥(niǎo)的話題作文4
鳥(niǎo)對(duì)人類的貢獻(xiàn)是眾所周知的。鳥(niǎo)類還有一種特殊的作用，這就是它啟發(fā)了人類的智慧，為人類探求理想的技術(shù)裝置或交通工具，提供了原理和藍(lán)圖。可以說(shuō)，在結(jié)構(gòu)、功能、通訊等方面，鳥(niǎo)類是人類的老師，許多現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)問(wèn)題，科學(xué)家常常需要去請(qǐng)教鳥(niǎo)類。
鷹擊長(zhǎng)空，鴿翔千里，鳥(niǎo)類可以在空中自由飛行，這對(duì)人類是多么大的吸引和激勵(lì)啊！傳說(shuō)，在20xx多年前，我國(guó)的著名工匠魯班，曾研究和制造過(guò)木鳥(niǎo)。據(jù)歷史文獻(xiàn)記載，1900多年前，我國(guó)就有人把鳥(niǎo)羽綁在一起，做成翅膀，能夠滑翔百步以外。400多年以前，意大利人達(dá)·芬奇根據(jù)對(duì)鳥(niǎo)類的觀察和研究，設(shè)計(jì)了撲翼機(jī)，試圖用腳蹬的'動(dòng)來(lái)?yè)鋭?dòng)飛行。后來(lái)，經(jīng)過(guò)許多科學(xué)家的試驗(yàn)，人們才弄清鳥(niǎo)類定翼滑翔的機(jī)理，認(rèn)識(shí)到機(jī)翼必須像鳥(niǎo)翼那樣前緣厚，后緣薄，構(gòu)成曲面才能產(chǎn)生升力，再加上工業(yè)提供了輕質(zhì)的金屬材料和大功率發(fā)動(dòng)機(jī)，終于在1903年發(fā)明了飛機(jī)，實(shí)現(xiàn)了幾千年來(lái)人類渴望飛上天空的理想。
人類自從發(fā)明了飛機(jī)，飛上天空以后，就在不斷地對(duì)飛機(jī)進(jìn)行革新改造，不論是體積、載重、速度，都很快超過(guò)了鳥(niǎo)類�，F(xiàn)代飛機(jī)已經(jīng)比任何鳥(niǎo)類都飛得更快、更遠(yuǎn)、更高，尤其是近年來(lái)出現(xiàn)的各種飛行器，可以到星際間航行，更是鳥(niǎo)類所望塵莫及的。盡管這樣，在某些飛行技術(shù)和飛行器的結(jié)構(gòu)上，人造的飛機(jī)仍然不如鳥(niǎo)類那么完善而且精致，更不要說(shuō)消耗能源方面了。例如，金鸻可以連續(xù)在海洋上空飛行4000多公里，而體重只減少60克，如果飛機(jī)能用這種效率飛行，那將會(huì)節(jié)省許多燃料。
鳥(niǎo)類的翅膀具有許多特殊功能和結(jié)構(gòu)，使得它們不僅善于飛行，而且會(huì)表演許多“特技”，這些特技還是目前人類的技術(shù)難以達(dá)到的。小小的蜂鳥(niǎo)是鳥(niǎo)中的“直升機(jī)”，它既可以垂直起落，又可以退著飛。在吮吸花蜜時(shí)，它不像蜜蜂那樣停落在花上，而是懸停于空中。這是多么巧妙的飛行啊。制造具有蜂鳥(niǎo)飛行特性的垂直起落飛機(jī)，已經(jīng)成為許多飛機(jī)設(shè)計(jì)師夢(mèng)寐以求的愿望。
鷹的眼睛是異常敏銳的。翱翔在兩三千米高空的雄鷹，兩眼掃視地面，它能夠從許多相對(duì)運(yùn)動(dòng)著的景物中發(fā)現(xiàn)兔子、老鼠，并且敏捷地俯沖而下，一舉捕獲。鷹眼還具有對(duì)運(yùn)動(dòng)目標(biāo)敏感、調(diào)節(jié)迅速等特點(diǎn)，它能準(zhǔn)確無(wú)誤地識(shí)別目標(biāo)�，F(xiàn)代電子光學(xué)技術(shù)的發(fā)展，使我們有可能研究一種類似鷹眼的系統(tǒng)，幫助飛行員識(shí)別地面目標(biāo)，同時(shí)可以控制導(dǎo)彈。
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