我自己話題作文

我自己話題作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編精心整理的我自己話題作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

我自己話題作文1

　　從小到大，我都是個(gè)怕事兒的人，改變我這個(gè)性格的，正是六年級(jí)是的秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

　　那時(shí)的我很想?yún)⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)，但是上一屆的運(yùn)動(dòng)會(huì)給我留下了失敗的陰影。正因?yàn)槿绱�，我才在“�?bào)名”與“不報(bào)名”之間徘徊不定。猶豫了好久以后，我決定參加運(yùn)動(dòng)會(huì)——雖然我真的有些害怕，但凡事都要試試。

　　我參加的項(xiàng)目是女子200米。這是一個(gè)短跑項(xiàng)目，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，跑下來(lái)是沒問題的。但關(guān)鍵在于：我跑到一半就沒力氣了，可后面的距離還長(zhǎng)，我很容易被超過(guò)去的。

　　這可是一個(gè)大難題！

　　難題再難也要解決��！為了不給班級(jí)拖后腿，我只好擠出時(shí)間來(lái)練跑步�？墒潜M管這樣，我還是不能安心。

　　運(yùn)動(dòng)會(huì)終于來(lái)了。

　　下午就是女子200米決賽了！我有些緊張，離比賽時(shí)間僅剩一個(gè)小時(shí)了呀！

　　“想什么呢！”李老師坐到了我身邊�！袄蠋煟�我怕我、我跑不了的一名�！蔽抑е�吾吾地說(shuō)著。

　　“這沒什么呀，我們都會(huì)給你加油的`！再說(shuō)，重在參與�！崩罾蠋煖厝岬匕参恐�我。

　　這倒也是。接下來(lái)的一個(gè)小時(shí)，對(duì)我來(lái)說(shuō)如同過(guò)了一年，我一直在品味著老師的話。

　　開始檢錄了，我連忙跑到了檢錄處檢錄。被檢錄完的我們，被領(lǐng)到了指定的起跑線上。我手心里滿是汗，腿也有些發(fā)抖，但是想到老師的話，我似乎吃了一顆定心丸。

　　“加油哦！田秋練�！�

　　我心里給自己打氣，并不時(shí)地回頭看那個(gè)發(fā)令槍的老師。

　　舉起發(fā)令槍了……

　　我馬上回頭。

　　“嘭”！

　　我像一匹馬兒，飛快地跑了起來(lái)，輕而易舉地甩掉了幾位選手，但有一名女生飛快地追了上來(lái)。

　　彎道變直道時(shí)，我減速了，那名女生馬上追上了我。我們倆不分上下。“終點(diǎn)就在前面了，不能給班級(jí)拖后腿！”為了這個(gè)信念，我沖過(guò)了過(guò)去。拿到了第一名。

　　在拿到鮮花的那一刻，我心里有說(shuō)不出的喜悅。我要為自己點(diǎn)個(gè)贊！

我自己話題作文2

　　小時(shí)候，我總會(huì)因別人的一句贊美而興高采烈，因別人一句指責(zé)而心灰意冷。記得讀四年級(jí)的時(shí)候，爸爸當(dāng)時(shí)告誡我：不要讓他人左右你的情緒，你要時(shí)常贊美自己，覺得自己是最美的，最棒的。爸爸的話，一直讓我難以忘記，我便把它視為格言。

　　在學(xué)校里，看見自己的學(xué)習(xí)成績(jī)不如同學(xué)就會(huì)感到無(wú)地自容，便在心里默默地念著：“楊梅啊，難道你就真的這么笨嗎？為什么就不如人家呢？”總是這樣自責(zé)，從而對(duì)自己失去信心，以致學(xué)習(xí)成績(jī)下降。換個(gè)角度想想，其實(shí)，我還有其他優(yōu)點(diǎn)��！在學(xué)校里舉行寫字比賽、作文比賽，都獲得過(guò)獎(jiǎng)賞。而且，我還會(huì)打籃球、打乒乓球等等，一次學(xué)校乒乓球比賽，我還奪了一個(gè)女冠軍哩！其實(shí)，我也不差�。∈裁醇疾蝗缛�，都只是一些客套話。不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，做人還得謙虛點(diǎn)才行，俗話說(shuō)得好“取長(zhǎng)補(bǔ)短”吧。

　　讓自己自信最好的方法就是要不斷地贊美自己。贊美自己不需要理由，就像人們常說(shuō)的一句話：“愛是不需要理由的”。同樣，愛自己，贊美自己也不需要理由，隨時(shí)隨地你都可以對(duì)自己說(shuō)：我今天做得真是太棒了。

　　有人說(shuō)，人類最大的敵人就是自己，但你要不斷用贊美自己的能力、愛自己的`能力來(lái)挑戰(zhàn)所有自我感覺，那又是一種怎樣的情形呢？我敢肯定，越贊美自己，你就越自信，越快樂。

　　每天都發(fā)自內(nèi)心地、真誠(chéng)地對(duì)自己說(shuō)上一聲：今天，我做得很成功！長(zhǎng)此以往，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己變得很自信。煩惱、痛苦、憂愁將會(huì)離你而去。

　　朋友，你對(duì)自己有信心嗎？如果沒有，那就學(xué)我吧！多多贊美自己。如果生活中沒有贊美，那生命的舞臺(tái)就會(huì)缺少激情，平淡的人生缺少對(duì)自身價(jià)值的肯定，生命的花朵就難以綻放。精彩的生命是需要你不斷地打造的，關(guān)鍵是看你在漫漫人生旅途中能否給自己一個(gè)自信的理由！

我自己話題作文3

　　人的一生有許多對(duì)手，可你們知道誰(shuí)是最難戰(zhàn)勝的對(duì)手嗎？不是學(xué)習(xí)中的對(duì)手，也不是生活上的對(duì)手，更不是事業(yè)上的對(duì)手，而是自己！

　　我是比較瘦小的一個(gè)女生，對(duì)體育可以說(shuō)是漠不關(guān)心，可想而知，我的體育成績(jī)常常達(dá)不到“優(yōu)秀”的標(biāo)準(zhǔn)。

　　“叮鈴鈴。”當(dāng)刺耳的鈴聲（其實(shí)是動(dòng)聽的`音樂，但這節(jié)是體育課，所以我感覺鈴聲變得難聽）響起的時(shí)候，一陣恐懼涌上了心頭——這節(jié)體育課要跳“山羊”！一想到要從高大的“山羊”身上跳過(guò)去，我就變得六神無(wú)主了。

　　“快排隊(duì)去操場(chǎng)！”體育委員扯著大嗓門拼命地喊著。我也恍恍惚惚地跟著隊(duì)伍走向操場(chǎng)。

　　“男生先跳，女生準(zhǔn)備�！碑�(dāng)體育老師嚴(yán)肅地高喊時(shí)，我松了一口氣：還好，不用馬上出丑�？墒菚r(shí)間似乎故意和我作對(duì)，流逝得特別快，一會(huì)兒工夫就輪到了女生跳了。我排在最后焦急不安地徘徊著�！班�！”只見帶頭跳的“女強(qiáng)人”快速地跑了過(guò)去，兩腳有力地一蹬，兩手一托，只見一個(gè)矯健的身姿越過(guò)了那只“山羊”。所有人都為她的勇氣喝彩。我多么希望那就是我，被喝彩的我！

　　“下一個(gè)，孫孟媛！”到我了。我忐忑不安地走上前去。我學(xué)著她們的樣子，快速地跑動(dòng)，可速度就是快不起來(lái)，接著腳一蹬，腿上如灌了鉛，上不去，手一松，摔了下來(lái)。不出所料，我失敗了。

　　此時(shí)，我真想放棄。這時(shí)老師鼓勵(lì)我再跳一次。我想：平時(shí)我是一個(gè)好強(qiáng)的人，我就不信，一個(gè)小“山羊”就能難倒我。我鼓足勇氣，一次，兩次，三次。一次次的失敗，一次次地站起來(lái)，終于在第N次，我跑，蹬，托，跳，成功完成了一系列的動(dòng)作，我終于戰(zhàn)勝了自己！

　　淚水，從我的臉上流了下來(lái)，這——應(yīng)該就是喜悅的淚吧！

我自己話題作文4

　　人生好比一篇文章，好的地方人們會(huì)贊揚(yáng)和借鑒，壞的地方人們會(huì)批判與否定，那一次，沒有贊揚(yáng)，我依舊倍感快樂與欣喜。

　　運(yùn)動(dòng)是生命的源泉，每個(gè)人有不同的運(yùn)動(dòng)愛好，我的運(yùn)動(dòng)愛好就是籃球。正逢我學(xué)會(huì)籃球后的一個(gè)星期有我們班與隔壁班的籃球比賽，我積極向老師申請(qǐng)參與這場(chǎng)比賽。

　　接下來(lái)的備戰(zhàn)，我全力以赴。每天放學(xué)后，早早地趕到籃球場(chǎng)，放下書包就練習(xí)跑步、運(yùn)球、投籃、傳球……如此反復(fù)。在期待及緊張的中終于迎來(lái)了正式比賽。從氣勢(shì)上看，兩個(gè)班都是摩肩擦掌，毫不示弱。

　　聽到裁判老師“比賽開始”的哨聲，我的心一下子提到了嗓子眼，顯然對(duì)方也是做足了準(zhǔn)備，率先進(jìn)了一個(gè)三分球，接著越打越積極，我方只能采取“一對(duì)一”的盯防，消耗著對(duì)方，打亂著對(duì)方的`節(jié)奏！時(shí)間一分一秒地過(guò)去，比分也是咬得比較緊，雙方的實(shí)力相當(dāng)，技術(shù)上難分伯仲。

　　交替領(lǐng)先的局勢(shì)保持到了第四節(jié)，時(shí)間進(jìn)入倒計(jì)時(shí)，終于接到了對(duì)友的傳球，我目測(cè)在三分線外，興許是求勝心切，我稍做猶豫，便上手投籃，從球脫手的那一秒，大家都屏住呼吸，生怕一點(diǎn)空氣都會(huì)使球偏離。

　　可惜“天不遂人愿”，球“砰”地一聲重重地砸在了球框上彈出了界，接著便是聽到了比賽結(jié)束的哨聲，贏球的夢(mèng)想就此破滅！全場(chǎng)的掌聲都送給了勝利者，我的淚水伴著汗水洶涌而下，有委屈也有自責(zé)。隊(duì)友過(guò)來(lái)安慰，大家哭成一團(tuán)！

　　稍稍穩(wěn)定了一下情緒，在老師的提示下，我們也友好地給對(duì)手報(bào)以最真誠(chéng)的祝賀，畢竟有競(jìng)爭(zhēng)就會(huì)有勝敗，我們要贏得光彩，輸?shù)糜袣舛龋?/p>

　　比賽雖然以失敗告終，卻使我在今后的練習(xí)中更加理性認(rèn)識(shí)到自己的不足，運(yùn)動(dòng)讓我收獲了快樂，比賽讓我收獲了經(jīng)驗(yàn)！沒有掌聲，我依舊要為自己點(diǎn)贊！

我自己話題作文5

　　沒想到，老師竟然要我站上演講臺(tái)，為我們班的演講播放PPT。

　　說(shuō)實(shí)在的，平時(shí)別說(shuō)是上這么大的演講臺(tái)，就是在課堂上站起來(lái)回答老師的問題，我都會(huì)心發(fā)慌腿發(fā)抖�？衫蠋煹脑挷荒懿宦犙�，猶豫片刻，我只能硬著頭皮上了。

　　當(dāng)我站上演講臺(tái)，看到臺(tái)下黑壓壓的全是人，心里不由地打起了鼓，雖然我不是主角，但整個(gè)背景都是我操縱的，如果出了個(gè)什么差錯(cuò)，放錯(cuò)了PPT，后果可就不堪設(shè)想了。

　　演講開始的時(shí)候還順利。當(dāng)我放到第三張PPT的時(shí)候，長(zhǎng)舒了一口氣，心想，看來(lái)，不會(huì)出什么事了。哪知一分神，猛然發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)不知道搭檔講到哪里了。我心里一驚，心房里好像住進(jìn)了一只活潑的小兔子，在里面又是蹦又是跳。好不容易我才鎮(zhèn)定下來(lái)，我仔細(xì)尋找著搭檔講到哪里，可是一緊張，手不小心按了下去，PPT已經(jīng)切換到了下一張，這一下全亂套了。我不知所措，惴惴不安地看著臺(tái)下我們班的老師和同學(xué)，按在鼠標(biāo)上的'手已經(jīng)不自覺地顫抖起來(lái)。

　　但是，我發(fā)現(xiàn)老師和同學(xué)們的眼神里不是責(zé)怪，而是鼓勵(lì)。我頓時(shí)覺得自己不能辜負(fù)老師和同學(xué)們對(duì)我的期望，也在心中為自己加油打氣。于是，我挺直了腰桿，放在鼠標(biāo)上的手也不再顫抖，原本提到嗓子眼的心也放回了原位。鎮(zhèn)定下來(lái)的我很快就捕捉到搭檔講到的地方并果斷地切換了PPT，一切恢復(fù)了正常。我又一次看了看臺(tái)下，我已經(jīng)不再懼怕大家對(duì)我的目光了。我繼續(xù)播放起了PPT，從此沒有再犯任何錯(cuò)誤。

　　老師常常對(duì)我們說(shuō)，從某種意義上說(shuō)，人生最大的敵人往往就是自己，我們的成長(zhǎng)、進(jìn)步，實(shí)際上就是我們一次又一次戰(zhàn)勝自己。

　　我暗自慶幸：我又一次戰(zhàn)勝了自己！

我自己話題作文6

　　劉翔跨欄第一，我們?yōu)樗�喝彩；姚明籃球在中國(guó)第一，我們也為他喝彩。而我為自己喝彩。我們總看到別人的優(yōu)點(diǎn)，然后拿自己的缺點(diǎn)和他們的優(yōu)點(diǎn)比較。以前我也是這樣，現(xiàn)在我改變了，我為自己喝彩。記得那一天，我們測(cè)800米。剛聽老師說(shuō)完，我就嚇傻了。800米！對(duì)于我們來(lái)說(shuō)這就是一個(gè)天文數(shù)字。我們站在操場(chǎng)上的樹蔭下，誰(shuí)也不想去。天氣也好像在嘲笑我們，太陽(yáng)火辣辣的照著大地，湛藍(lán)的藍(lán)天上沒有半絲云，空氣中沒有半絲風(fēng)。我的心在糾結(jié)著：不跑了吧，那么大熱的天，誰(shuí)要跑。跟老師撒個(gè)小謊，說(shuō)肚子疼，下次補(bǔ)考。算了吧，那多麻煩�？矗瑒e人到在跑，還是跑吧。

　　跑步開始了，我跟著大部隊(duì)，一圈過(guò)去了，我暗暗為自己加油，第二圈終于在磕磕絆絆中也過(guò)去了。還有一圈半，我有點(diǎn)堅(jiān)持不住了，呼吸變得急促，豆大的汗珠也從我頭上滴落。但信念依然促使著我的腿前行，慢慢的我的眼前變得模糊了，感受不到我的退了，仿佛那已不是我的腿了。我想要放棄，但看著那已過(guò)去的500米，我有點(diǎn)不甘心，看著那一位位的同學(xué)超過(guò)我，我不甘心，難道他們能我就不能嗎？我重新振作起來(lái)，擺動(dòng)雙臂，奮力跑起來(lái)。

　　終于，在我信念的支撐下，動(dòng)力的支持下，我不但跑到了終點(diǎn)還取得了一個(gè)對(duì)于我來(lái)說(shuō)的.很好的好成績(jī)。

　　我為自己點(diǎn)個(gè)贊。在最后一刻我堅(jiān)持了下來(lái)，頑強(qiáng)的戰(zhàn)勝自己。

　　我們?yōu)樽约狐c(diǎn)贊，擁有自己的信念，擁有自己的頑強(qiáng)精神；擁有真實(shí)的自己！我們要活的有意義，我們要活得精彩，更要活得漂亮！我們不畏艱險(xiǎn)，不畏困難，勇敢努力的走下去！我們要活出最真實(shí)的自己！為自己點(diǎn)贊，就當(dāng)那是給自己的掌聲，給自己的力量與勇氣，只是要為自己點(diǎn)贊！

我自己話題作文7

　　我這個(gè)人，自我感覺還是不錯(cuò)的。我有遠(yuǎn)大的理想，有驚人的抱負(fù)，有廣闊的心胸，還有善良的心靈。

　　我的愛好十分廣泛。我喜歡唱歌、跳舞、下棋、養(yǎng)小動(dòng)物等等。在眾多的愛好里，我最喜歡的還是文學(xué)。也許是因?yàn)榧彝サ脑�因，從小就與文學(xué)結(jié)下了不解之緣。在上小學(xué)前，我已經(jīng)認(rèn)識(shí)了兩千多個(gè)漢字，能背誦上百首詩(shī)歌。

　　小學(xué)還在作文選上發(fā)表了一篇作文。到了中學(xué)我看到了雪萊，普希金，李白，蘇軾等人的作品，又嘗試著寫詩(shī)填詞。雖然不夠?qū)�業(yè)，但看著自己寫的詩(shī)詞，有一種說(shuō)不出的愜意。我讀過(guò)中國(guó)的四大名著，對(duì)《三國(guó)演義》更是情有獨(dú)鐘，看了不知多少遍。我佩服曹操的文韜武略，欣賞劉備的寬厚待人，嘆服諸葛武侯的神機(jī)妙算及他的“鞠躬盡瘁，死而后已”，為他“出師未捷身先死”而惋惜。我常常夢(mèng)回三國(guó)，身披鎧甲，騎乘寶馬，馳騁疆場(chǎng)，縱橫天下。我的理想是遠(yuǎn)大的。我想當(dāng)一名政治家，我要把我們的國(guó)家治理得富有而強(qiáng)大，使世界上無(wú)人再敢小視我國(guó)。我崇拜拿破侖、秦始皇，即便是受世人唾罵的希特勒，他那從乞丐到元首的精神與毅力也是值得借鑒的。他把德意志區(qū)區(qū)一個(gè)小邦變成一個(gè)令世人聞之變色的強(qiáng)國(guó)，不能說(shuō)他是無(wú)能的。我讀過(guò)《資本論》，雖不能理解，但總算有些收獲。我認(rèn)為要想當(dāng)一個(gè)大的企業(yè)家，《資本論》只要認(rèn)真讀一讀就有莫大的.幫助。我還有一個(gè)廣闊的胸懷。我認(rèn)為如果一個(gè)心胸狹窄的人當(dāng)政，他的國(guó)家一定不會(huì)好到哪里去。一個(gè)小肚雞腸的人很難治理好國(guó)家，甚至連他本人都不會(huì)被社會(huì)所接受，而會(huì)被社會(huì)所淘汰。

　　我喜歡讀歷史，因?yàn)槲倚枰�這面鏡子與路標(biāo)。我愛看政治，因?yàn)槲矣X得政治書上所講的正是我頭腦中最渴求的。要說(shuō)我自己究竟是一個(gè)什么樣的人，我也說(shuō)不全面。我只信奉一句話：走自己的路，讓別人說(shuō)去！

我自己話題作文8

　　清晨，被包裹于清新空氣中的我，穿梭于人流中，這條我走過(guò)了無(wú)數(shù)遍的路，今天卻走得異常緩慢，像是走在磁物上的鐵人，寸步難移。

　　可能是因?yàn)槟羌�事吧：得知�?duì)榜首勢(shì)在必奪的我被擠下了前十，甚至前三十，榮譽(yù)已離我而去，心中像是進(jìn)入了深秋，而我是那個(gè)撿拾落葉的人，苦笑著回憶失去的翠綠。

　　走著，走著，一束陽(yáng)光已經(jīng)脫離了地平線的束縛，在長(zhǎng)空中綻放著它的光芒，可霎時(shí)，在那突如其來(lái)的氤氳的籠罩下，天空陰沉下來(lái)，取而代之的.是無(wú)邊的黑暗，難道他不也無(wú)法戰(zhàn)勝那無(wú)邊的黑暗么？就在我疑惑遲疑中，一束束細(xì)微的光束沖出了陰影，接著，陰云逐漸消散了，太陽(yáng)光洋洋灑灑地播撒到每一個(gè)角落。

　　轉(zhuǎn)瞬間，漫漫前路變成了寬大的書桌上的一本作業(yè)，而刺眼的太陽(yáng)變成了書桌上的日光燈。作業(yè)上的閱讀理解說(shuō)的是這樣一個(gè)故事：一個(gè)年青人，由于自己的才能得不到重視，所以常常唉聲嘆氣。這時(shí)，一位老者走過(guò)來(lái)說(shuō)：“年青人，我若扔一粒沙子到沙灘上，你能否幫我找回來(lái)？”“當(dāng)然不能！”他一臉鄙夷地答道�！叭绻�我扔下去的不是一粒沙子，而是一顆珍珠，你還怕找不到嗎？”年青人似有所悟：努力讓自己成為一顆珍珠，一顆真正的珍珠！

　　這個(gè)年青人不整我嗎？這次失敗的原因不是因?yàn)閯e人，而是因?yàn)樽约喊�！讀到這，我讀懂了這個(gè)故事，也讀懂了我自己。只有更加努力，才能贏得屬于自己的榮耀。

　　在礁石上停滯不前的小海燕哪，飛吧，飛吧！即使自己那尚還稚嫩的翅膀被風(fēng)雨與雷電挫傷，也不能畏怯生命之艱難與危險(xiǎn)，而是要聚合全部身心之力與生存環(huán)境抗?fàn)�。只有這樣才能飛得更高，更遠(yuǎn)，才能自由地翱翔于蔚藍(lán)的天宇，飛翔在翅膀之上！

我自己話題作文9

　　“絲瓜花，南瓜花，人家不夸自己夸�！苯裉欤�我得好好夸夸我自己。你可不要笑我不謙虛喲，等我夸完了，再笑也不遲呀！

　　別看我胖，跳繩可是我的強(qiáng)項(xiàng)。我現(xiàn)在的最高紀(jì)錄是一口氣跳320個(gè)。聽到這個(gè)數(shù)學(xué)，你也許會(huì)嚇一大跳。在之前我自己也不敢相信的。我不是運(yùn)動(dòng)健將，我的最低紀(jì)錄是一個(gè)。那還是在體育課上，我們進(jìn)行跳繩考試。我怎么也跳不起來(lái)，不是繩沒有揮起來(lái)，就是一只腳沒有跳過(guò)去。我累得滿頭大汗才勉強(qiáng)跳了一個(gè)合標(biāo)準(zhǔn)的�？吹轿业睦仟N樣，同學(xué)們哄堂大笑，連幫我數(shù)數(shù)的高年級(jí)小姐姐也忍不住偷笑。最后老師走過(guò)來(lái)，丟下一句話：“不要跳了，下次補(bǔ)考吧。”

　　為了補(bǔ)考，更為了爭(zhēng)一口氣。一回到家，我就自己練習(xí)。可是就是不行，我的腳和手都好像不是自己的，都不聽使喚�！安荒芑倚�，一定得找到方法�！蔽医o自己打氣加油。我請(qǐng)教了爺爺。按照爺爺?shù)姆椒�，我一步步�?，先把繩揮過(guò)來(lái)，再把腳跳過(guò)來(lái)，先是一只一只腳的，再兩只腳一起跳。慢慢地能跳幾個(gè)了，可是速度太慢。怎么辦？我自己動(dòng)腦筋了。手揮得慢，我就單獨(dú)練雙手揮繩。腳跳得不行，我再單獨(dú)練雙腳跳。都練好了，再合在一起練。就這樣，每天在家我都是雷打不動(dòng)地堅(jiān)持跳30分鐘。

　　又是體育課了，要補(bǔ)考跳繩了。輪到我了，我的心“呯呯”直跳，一旁的同學(xué)在竊竊私語(yǔ)，還在不斷地對(duì)我比畫、偷笑。大家都忘不了我上次跳繩的囧樣。“1個(gè)、2個(gè)……10個(gè)……”同學(xué)們不笑了，發(fā)出了驚呼聲：“哇，不可思議！82個(gè)！”

　　現(xiàn)在我可是跳繩高手呀！聽到這，你也不得不佩服我吧！

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