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以禮物為話題的作文

時間:2022-04-17 19:24:19 話題作文 我要投稿

以禮物為話題的作文【薦】

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的以禮物為話題的作文,希望能夠幫助到大家。

以禮物為話題的作文【薦】

以禮物為話題的作文1

  我們每一個人都會收到禮物,收到各式各樣的禮物?傆袀不同的禮物,令我們印象最深、感觸最深。

  在我的房間里,放著好幾個存錢罐。它們?nèi)紳M滿的,可是我還是不停地往里面塞硬幣?烧l能想象得到,那存錢罐里的硬幣曾寥寥無幾!更沒有人知道,我現(xiàn)在有許多錢卻是因為一枚不起眼的小硬幣!

  這枚不起眼的硬幣是媽媽送給我的。這是一枚一角的老式硬幣。正面寫著不大也不小的“一角”,畫著一朵綻開得正旺的菊花,外面的邊框把里面框成了一個九邊形。背面的中國國徽占了很大的.面積,寫著七個剛勁有力的字——“中華人民共和國”。這枚硬幣今年二十二歲了,它是一九九四年生產(chǎn)的。

  六歲的時候,我花錢總是大手大腳的,根本沒有節(jié)制。爸爸媽媽見到我這樣,就決定不再給我零花錢,因為我一拿到零花錢就飛出家門,閃進商店買零食、玩具,花得一分也不剩。我當時還有些“私房錢”,所以也沒怎么在意。可是不到一星期,我就把“私房錢”花光了。

  我看不到鼓鼓的口袋,聽不到叮叮當當?shù)挠矌怕,吃不到美味無比的巧克力。那段時間可以說是生不如死呀!最后,我實在忍不住了,就去向媽媽“搖尾乞憐”,希望媽媽給點零花錢。果不其然,媽媽真的給了我一點錢!斑馈遣皇翘倭它c?老媽?”我在心里抱怨道,“一角錢?可以買什么東西呀!”媽媽仿佛看穿了我的心思,語重心長地說:“給你一角錢,是因為你必須要懂得‘不積跬步,無以至千里,不積小流,無以成江海!院竽悴粫儆辛慊ㄥX了,要自己去積累。”救救我吧!這可怎么辦?我拼命忍住才沒讓自己吼出來。

  從那以后,我開始積攢下一分一角,如今,才會有這么多錢。

  媽媽說的那句名言,時常響在我耳邊,不斷地提醒我要節(jié)約。

以禮物為話題的作文2

  媽媽說要送我的禮物,但不要告訴我它是什么?

  媽媽說如果我聽話就是好好學(xué)習(xí)訓(xùn)練學(xué)生眼睛,就給我自己買一個的禮物。我問媽媽工作是什么以及禮物,媽媽說:“這個作為禮物你一定程度非常的喜歡,先不告訴你,猜猜看。”我猜是自行車,因為中國媽媽沒有答應(yīng)過我聽話教育會給我買臺自行車?墒且粋媽媽可以笑著說:“不是!薄澳鞘秋w馬?”我說。哈哈!媽媽說:“也不對”。這幾天之后我們進行語文知識學(xué)了財務(wù)機器人。于是我問媽媽:“那禮物會動嗎?”媽媽說:“你動它就動。”“媽媽他們那一定是通過機器人了。”我高興地大喊起來?墒菍τ趮寢尷蠋熯說什么不對。唉!誰能剛告訴我呀?晚上睡覺時我都在想:媽媽之間到底還是給我買的是什么禮物呢?睡夢里,我夢見了還有好多的禮物。早上醒來我把夢見的禮物并且告訴了媽媽,可是由于媽媽卻說這些都不是。我急的追問孩子媽媽生活是什么禮物?媽媽也是神秘的說:“這是國家秘密,到時候你就知道了!

  我期待著它一天比一天!等等!但禮物還沒到。一天中最激動人心的'時刻。中午放學(xué)后,我打開門,看到媽媽在安裝什么。媽媽看到我回來高興地說:“越來越多,媽媽給你買的禮物到了!蔽壹泵枊寢專骸斑@是什么禮物,媽媽?”媽媽說:“我想盡快安裝它,這樣你回來的時候就能看到禮物了。但我很著急,沒有看說明書。當我為媽媽安裝它的時候,我覺得自己就像是學(xué)校旁邊的蹦床,于是我問媽媽:“媽媽是蹦床嗎?”媽媽說,“這次你說得對!北拇彩俏易钕矚g的。媽媽裝了玩,我迫不及待地跳起來,真好玩。一米五的圓形蹦床有八根柱子支起來,中間黑色的彈跳布通過24對彈簧連接到鐵環(huán)上。最外面的圓圈是紫色的。質(zhì)量特別好。

  這個神秘的禮物我媽媽送給我的禮物,我運動!我很健康!我很開心!我了解我母親的愛。在蹦床上我聞到母愛的氣息跳累了躺,母愛是咸味。甜頭。媽媽:謝謝!

以禮物為話題的作文3

  閑暇時我常;貞浧疬^去的事情,下午,天空飄起了蒙蒙細雨,我的思緒回到了三年前。

  那時,我上小學(xué)三年級,在一次學(xué)校的大型演講比賽中,我很榮幸地被挑選為我們年級的主持人,我第一次上臺,心里可著急了,老師讓我一遍又一遍念臺詞,一個星期后,我竟莫名其妙的有了一些勇氣,可心里還是沒底,我想比賽會怎樣到時只有看自己的臨場發(fā)揮了。就在比賽當天,熱鬧的學(xué)術(shù)廳內(nèi)被選來參加和觀看的老師和同學(xué)們已經(jīng)坐滿了整個大廳,我站在臺上,雙手捧著一支大大的話筒,可剛上臺,心里便隱隱發(fā)慌,看著那臺下“成千上萬黑壓壓”的一片人,我簡直要暈了,我這一慌,把臺詞全忘了,平時流暢的排練在今天卻一點也沒有發(fā)揮出來,“下面……”我好不容易從嘴里擠出這兩個字卻又停下了,只見臺下一片沉默,“完了,完了,我把演講搞砸了!”我在心里小聲地說,正在這時,坐在第一排的校長和老師們突然站了起來,我聽見一陣干脆而美妙的掌聲傳來,待到他們坐下時,我看見臺下其他同學(xué)們都拍起手鼓起掌來,他們一定都覺得我需要這“禮物”,我一下子臉好紅,我感到一陣陣暖流向我的內(nèi)心涌來,我又重新精神百倍,我能感到這份禮物所送給我的無窮力量。我向大家鞠了一躬,大聲地說道:“下面我很榮幸地……”,雖然后面的臺詞因為緊張還是編了一些,雖然最終的比賽有點遺憾,但是,至今還感到一股暖流流在我的'心中,我能感到這個“禮物”—掌聲所帶給我的力量。

  現(xiàn)在回憶起來覺得意味深長,禮物就如綿綿春雨滋潤著并溫暖著大地和植物,它就像晨曦中那一縷縷陽光,把溫暖和希望撒向了世界,寄予人們一天新的精力,激起我們向遠方飛去。我知道,盡管那些禮物是無形的,一下子就從眼中閃過,但它會比有形的禮物珍藏得更久。因為那份送禮人的心意和這份特殊的禮物會被我們永遠、永遠地記在腦子里,真是禮輕人義重,無形勝有形!

以禮物為話題的作文4

  每當夕陽愈來愈接近地平線,陽光的顏色變得發(fā)紅時,我便輕輕地拿起那個小巧玲瓏的電扇,打開開關(guān),迷你的小扇葉飛速轉(zhuǎn)動起來,趕走夏天帶來的炎熱,讓整個身體頓時涼快起來。

  那是“六一”的前一晚,媽媽突然神神秘秘地走過來跟我和我姐說:“明天六一兒童節(jié),會有不一樣的禮物等著你們哦!”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物。俊薄笆裁炊Y物?”媽媽壞壞地笑了笑說:“你們明天就會知道的!

  我們便期待了整整一天,雖然六一節(jié)過得很興奮很愉快,但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動,心里的疑惑在每個小時,甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘,我變得急不可耐,實際上在放學(xué)后的那一瞬間,我便迫不及待地沖出班級,跑出校園,飛奔往家跑,到了這時,我呼吸變得急促,心跳得很快,幾分鐘的'時間漫長地像過了幾天一樣。

  我眼睛盯著時鐘,一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過去了,媽媽怎么還沒回來,我繼續(xù)等待著,等待得比上臺演講前的等待還煎熬,心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好,等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的“我回來了!”已化為青煙,煙消云散。我心里有點失落,也有點懊惱,只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定,那最后的一線希望……

  突然,“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安,我飛也似的沖出房間,像八百米跑步選手沖出終點一樣跑到媽媽面前,媽媽高興地抽出手里的東西,我定睛一看,一個精致包裝的小電風(fēng)扇出現(xiàn)在我眼前,我又感激又感動地對媽媽說了一聲“謝謝!”,便迫不及待地將包裝盒打開,一遍又一遍地按著那個開關(guān),甜甜地笑著……

  禮物,是一個人特殊的表達方式。感謝您,媽媽,感謝您對我們強烈的赤子之心。

以禮物為話題的作文5

  “鐺——鐺——鐺”小鬧鐘響了起來,把衣服穿好后,出了門。

  一路上我還時不時的唱起歌來,時不時還蹦蹦跳跳。我從這兒看到那兒一件小禮品都沒放過,抬頭一看,上面的風(fēng)鈴數(shù)不勝數(shù),讓人目不暇接。

  瞧,那個風(fēng)鈴是那么美,白色的天使在嬉戲打鬧,那些小白管的奏樂家又開始演奏它們的交響曲了。

  瞧,那個風(fēng)鈴。一個個彩色的千紙鶴在與同伴比美呢!它們個個對我:“你瞧、你瞧我多美麗又有很多伙伴,請買下我吧!”

  總而言之,哪個風(fēng)鈴都是那么好,使我眼花?亂。

  經(jīng)過冥思苦想后我訣計買下這個小天使風(fēng)鈴因為我希望我們在一起會開開心心,一起傷心。我們會演奏出快樂多彩的.生活。

  我把禮品用藍色桃心的包裝紙包裝起來,希望我們的友誼會天長地久。

  我提上禮物,一路上蹦蹦跳跳的向她家走去,我恨不得自己能長出一雙翅膀立刻把我送到她那兒。一想到她那高興的樣子,我不禁笑了起來。

  我把禮物拿出來的時候,把禮物遞給她的時候她頓時熱淚滿面,然后又破涕為笑了,她高興的連眉毛、眼睛都擠到一起了,看見她那純真的笑容我會心的笑了。

  風(fēng)鈴,一個樸實而又真誠的名字。我愛它,是它為我的交誼又增加了幾份亮光。

  “鐺、鐺、鐺……”那只風(fēng)鈴又響了起來,帶著濃濃的友誼飄遠了。

以禮物為話題的作文6

  今天上午,我的好朋友鄭涵文送給我了一個禮物,是一個漂亮的手工“寶盒”。我心里高興極了!

  我收下了這個漂亮的“寶盒”,對鄭涵文說:“謝謝你!你真是我的好朋友!蔽液袜崫h文都高興地笑了。

  我迫不及待的回到座位,觀察“寶盒”。我很喜歡這個“寶盒”,它是用彩紙做的。外面是一個正方體的盒子,盒子上有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。里面還有一顆用彩紙疊的“心”!靶摹鄙线寫著“我愛你”三個字。就像精品店里的禮品盒一樣,還用一根彩帶系了一個蝴蝶結(jié)。就像“寶盒”那樣美。

  我拿著“寶盒”心里樂開了花,這是我收到的最漂亮的“寶盒”,因為那是好朋友親手給我做的,我要好好保存這個禮物。

  4當小女孩收到禮物作文

  今天,小女孩終于收到了她夢寐以求的.洋娃娃。當援助中心的人把洋娃娃送到她面前時,她高興極了,她很驚訝,因為她一直認為她沒有人愛,當洋娃娃擺在她的面前她激動極了。她多想對送給她洋洋娃娃的那個好心人說:“謝謝你,等我長大了,一定要像你一樣有愛心、同情心!

  她高興的蹦著跳著,心情像一只鳥兒第一次在天空飛翔,又像魚兒第一次水中游水嘻戲。因為,她覺得她沒有被人看不起,她要把這個洋娃娃像自己的妹妹一樣愛護。她想和你成為好朋友,可不知道你在哪?

  叫什么名字?這些她都不知道,所以她無法和你見面,也無法真正認識你,但她已經(jīng)在心中和你成為了最好的朋友了。

以禮物為話題的作文7

  突然,一個輕快的身影出現(xiàn)在山上,啊!是一個背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮,辮子上的蝴蝶結(jié)隨著發(fā)辮一上一下的,胸前的紅領(lǐng)巾也隨著她的奔跑晃動著。小女孩跑道了那一片野菊花中,便俯下身摘起來,“這一朵,還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會兒,她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身,迅速又仔細地將野菊花分成兩束,用紅絲帶小心地扎好,歡快的奔下山坡,向?qū)W校奔去。

  悄悄的,小女孩小心翼翼地撥開那一片綠葉,站在一間屋子的窗前,窗戶開著,屋里沒人,窗邊擺放著一張桌子,桌上放者一個掉了些漆的地球儀,地球儀旁的筆筒內(nèi)插滿了筆,在筆筒前面,有一瓶打開的“紅巖”墨水,在桌子中央,放著一本語文教案本,教案上還放著一副打開的老花鏡。噢!這一定是小女孩語文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫著:九月十日,中國教師節(jié)!這真是個不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的'擺設(shè),小女孩的腦海中想起了種種情景,她默默地想:啊!老師,您為我們操碎了心,我們班原來是全年級語文最差的班,自從您來教我們語文,我們的成績就直線上升,在全年級嶄露頭角。因為您講課不僅透徹,而且能聯(lián)系實際深入淺出,讓同學(xué)們?nèi)菀桌斫,還記得牢。又有誰知道,您為教好課程付出了多少心血,進入中年后,您患上了風(fēng)濕病和關(guān)節(jié)炎,可是您依然每天第一個到校輔導(dǎo)我們功課;夜晚,您辦公室的燈總是最后一個熄滅,您為了我們的學(xué)習(xí)真是辛勞啊!想著想著,小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西,很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花,將花兒老師的筆筒里。微風(fēng)輕輕吹來,將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個角落里,小女孩笑了,她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽光辦公桌披上金黃的披風(fēng),秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊,可這是學(xué)生對老師的一片情,一份心啊!

  “多么真摯的情誼,多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆,小女孩又一次笑了……

以禮物為話題的作文8

  我媽媽總認為,我是一個不太懂事的孩子。小時候,大人有時沒有依從我的心意,我就會滿臉不高興,絲毫不理會父母的苦心。平時也不太懂得謙讓和照顧別人,作業(yè)不認真,經(jīng)常被老師留下來。當然,我也有很多優(yōu)點。比如,我比較愛看書,也比較愛運動。但看書可能一看就是半天,也不知道休息。出去運動,則往往天很晚了也不知道回家。我媽媽常說,我什么時候才能"長大"呢?但是,后來的一件事,改變了媽媽的想法。2008年的春天,媽媽得了肺炎,咳嗽不止。那幾天基本上是在家臥床休息。

  媽媽叮囑我要自覺。三八婦女節(jié)那天,我回家后,把在學(xué)校做的節(jié)日賀卡悄悄地藏在身后,走上樓去,拿出賀卡,說:"媽媽,你在過去的一年里辛苦了!節(jié)日快樂!------"媽媽笑了,說:"哦,牧天長大了!"媽媽又說:"這張賀卡你肯定花了不少時間吧?看來牧天確實長大了!"我又拿出一本書,給媽媽講了兩個故事,說:"媽媽,我來給你解悶。"媽媽很感動,摸摸我的.頭。我撓撓頭,不好意思地笑了。后來,媽媽說:"你今天的表現(xiàn)就是媽媽收到的最好的節(jié)日禮物。"

以禮物為話題的作文9

  今天是三八婦女節(jié)了,我仔細地想著要給媽媽一個什么樣的驚喜和禮物呢?原本想給媽媽買點好吃的,但最后考慮還是用自己的雙手親自做一個漂亮的彩色賀卡送給媽媽吧。美術(shù)袋里裝滿了我平時上美術(shù)課的各種材料用具等,我取出了一張紅色的卡紙,為什么要拿紅色的卡紙呢,因為康乃馨是紅色的,我理解了紅色的康乃馨原來是代表著對母親的健康和幸福的象征意義。

  媽媽若看到了我這張紅色的賀卡也會感到開心的'吧。接著我在卡紙上畫了兩個人,一個代表著媽媽,一個代表著我,我們頭頂著藍藍的天空,腳踏著綠茵茵的草地,媽媽和我大手牽著小手,歡快地奔跑著,天上的太陽公公也笑了,白云為我們架起了橋梁;看著五彩的賀卡,我自己也禁不住笑了;最后,我認真地拿著彩色筆寫下了"祝媽媽三八節(jié)日快樂,永遠愛你的琦琦20xx.3.8"禮物做完了,該送給媽媽了,我對媽媽說:"今天是三八國際婦女節(jié),這也是我送給您的禮物,希望您快樂。

  "媽媽回頭拿起了我做的賀卡,很感動地對著我說:"。$院⒆,謝謝你,是你讓媽媽想起了節(jié)日,媽媽永遠愛你。"我心想:其實禮物的價格和質(zhì)量都不重要,最重要的是你自己有顆真誠的心,盡管我自己做的賀卡并沒有我原來想象的那么精致和那樣的好;但是我有一顆對媽媽的愛,就夠了。不是么。

以禮物為話題的作文10

  一天,月亮老師正在給星星,白云和風(fēng)兒上課。在課上,月亮老師問道:“同學(xué)們,明天就是教師節(jié)了,你們準備送什么禮物給老師呢?”星星搶著說:“老師您喜歡什么呀?”月亮老師微笑著說:“你們猜猜!毙切,白云和風(fēng)想:老師會喜歡什么呢?白云想:我要送給老師一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃。星星想:我要送給老是一條可愛的小金魚。風(fēng)兒想起奶奶說過,待我長大了,給她買副老花鏡。風(fēng)兒看到月亮老師的滿頭銀發(fā),看到她慈祥的.臉上那副褪了色的老花鏡,于是,風(fēng)兒想:我不如買一副老花鏡送給老師。月亮老師問:“你們都想好了嗎?”星星,白云和風(fēng)兒異口同聲地說:“我們都想好了!”月亮老師說:“那你們今天晚上好好準備吧!”''嗯."他們說。

  第二天,星星,白云和風(fēng)兒興高采烈地背著書包來到了藍天學(xué)校。月亮老師微笑著問:“你們都準備好了什么禮物呀?”白云說:“老師,我要送你一個甜絲絲、水靈靈,有紅又大的水蜜桃."說著就把水蜜桃遞給老師,“這算什么呀!星星說,“你看我就夠誠意!闭f完,就把一條小金魚遞給老師,月亮老師問:“風(fēng)兒,你準備了什么禮物呀?”風(fēng)兒說:“老師,我要送你一副老花鏡!”月亮老師微笑著說:“我很喜歡你們的禮物,但我唯一的愿望就是希望你們現(xiàn)在好好學(xué)習(xí),將來做個對社會有用的人,這就足夠了!薄班.我們明白了!”星星,白云和風(fēng)兒說道。老師聽了他們的話,點點頭,臉上露出欣慰的笑容,笑得是那樣親切。

  

以禮物為話題的作文11

  清晨,豆子般的雨點“滴滴”地掉下來,形成了無比巨大的珠簾。“吼吼”可怕的雷神尖叫起來。天空頓時陰沉了。

  一小時過去了,在茫茫的雨霧中發(fā)出一道陽光。透過陽光,葉子上的預(yù)祝閃亮起來了,像一顆顆晶瑩透亮的寶石;透過陽光,地上成團的水洼仿佛是一面無暇的鏡子;透過陽光,被淋濕的紅旗顏色變得更鮮艷了;透過陽光,旗子上的五顆星星也變得充滿神奇的力量;透過陽光,人們臉上的笑容也變得更加燦爛!

  彩虹姑娘羞羞答答地出來了,她穿著一件迷人的衣服。紅色,黃色,紫色,藍色,綠色和橙色,襯托了她的.美?吹竭@一幕的人們怎能不贊嘆不已呢

  頓時,天空泛著微微藍,一朵朵潔白的云在漂浮著?矗@云多么像一只威武兇猛的獅子;看,這云多么像一只昂首挺胸的金雞;看,那云多么像一只在奮力拼搏的烏龜;看,那云多么像一對情誼深厚的熊貓。雨后的云朵形態(tài)各異,煥然一新,令人看的心動!

  被雨水沖刷后的一切景物,在陽光照耀下,在白云和彩虹的布置下,構(gòu)成了一幅美好而又迷人的圖畫。

  這一幅畫正是自然賞賜給人們的一份珍貴的禮物,是它,讓人們敞開胸襟,舒解情愁,讓人們盡情享受著,更重要是讓我們發(fā)現(xiàn)雨后景象的一線美,讓這份美永遠保存在心底深處。

以禮物為話題的作文12

  小的時候,我十分羨慕彈鋼琴的人,也十分想像他們那樣,于是媽媽就給我買了一架鋼琴,并送我去上鋼琴課。剛開始我還是十分愿意練琴的,可是之后因為覺得太困難,而不想練了。媽媽卻堅決反對,說我不就應(yīng)半途而廢。我本以為媽媽會逼著我練,但媽媽卻沒有。很久也不見媽媽來,心想:“媽媽不會不管我練琴了吧!”這是媽媽拿著我的樂譜和一個小本子過來了,開始陪我練琴,還給我示范,指點我不會彈的'地方。我大吃了一驚,立即翻開媽媽的小本子,看見本子上密密麻麻的寫著樂譜和彈琴時需要注意事項,原先媽媽剛才一向在“備課”呀!之后媽媽每一天都自學(xué),還陪著我一齊練,時常給我示范、指導(dǎo)。之后我才明白,媽媽為了能幫到我,每一天晚上在我睡著之后,都會自學(xué)、在電腦上看視頻。我暗下決心,必須要考出好成績。此后,我每一天都刻苦練習(xí),都找老師所教,和媽媽的指導(dǎo),我的水平一下子突飛猛進。

  很快,考級的日子就到了,雖然我的水平提高了,可是還是有一些不自信,所以有一些緊張,我想;“我務(wù)必得過”!可是又怕過不了,我的內(nèi)心一向處于不平靜的狀態(tài)。最后考完試了,我像熱鍋上的螞蟻一樣,焦急地等待著。當我明白考級透過的結(jié)果時,我欣喜若狂,我心想:“這是真的嗎?這全要歸功于媽媽呀!”我把這個好消息告訴了媽媽,并把證書當做禮物送給了媽媽,媽媽也十分的意外。

  此刻想一想,當時我們各自送給了對方一個禮物:我把我的勞動的結(jié)果送給了媽媽,而媽媽同時也送給了我一個道理:“做任何事情,都不能半途而廢!边@個禮物使我刻骨銘心、永生難忘,永遠不能忘記!

以禮物為話題的作文13

  在我成長的過程中,收到過許多的禮物,其中有一件特別的禮物,是我的一位好朋友送給我的,每次看到它,就讓我想起了那個難忘的生日。

  那是一個寒冷的冬日,我要過生日,請了好多小朋友。媽媽把生日蛋糕端上來之后,小伙伴們紛紛拿出自己的.禮物,我拆開看了看,呵!小伙伴們送我的禮物真是各式各樣,有玻璃球、愿望瓶、 娃娃……我高興地說:“大家快吃蛋糕吧!”“好!好啊!”正當我們切蛋糕時,一向文靜的方一宣卻走開了,我看到她有心事,便也出去了。我問她為什么不跟大家一起吃蛋糕,她說:“小伙伴們 都是送的非常精致的禮物,我卻沒有給你一件像樣的禮物。這時,她拿出了一個袋子,上面畫了幾朵花,遞給我說:”芊芊,這是我送給你的禮物,雖然沒有其他小伙伴送的禮物精致,但這是我親手給 你做的,希望你不要嫌棄它!啊狈揭恍,這是你送給我的,而且是你親手做的,我怎么會嫌棄呢?你放心,我一定會好好的保存它!斑@時,方一宣的臉上露出了笑容,看著她笑了,我心里像吃了蜜 一樣甜。我們拉著手進了我家,我給她切了一塊蛋糕,上面還加了一朵花,她很感動,對我說了聲謝謝。吃完蛋糕后,天色也不早了,我把小伙伴們和方一宣送到了我家門口。方一宣望著我,那種眼神 是她從未有過的,她好像要和我說點什么,但話到嘴邊又咽了回去,我向她點了點頭,她才轉(zhuǎn)過身子向遠處走去。我立刻跑回家,拿出了方一宣給我的禮物,只見里面放著一張她精心制作的小卡片,上 面寫著:”芊芊,祝你生日快樂!當我給你過完生日你就會知道,我要轉(zhuǎn)學(xué)了,我和爸爸媽媽說給你過完生日就走,也許,當你看到卡片的時候我已經(jīng)走了,我到北京會給你寫信的!斑@時,淚水已經(jīng) 模糊了我的雙眼,我多么想把她追回來呀!可是一切都遲了,她已經(jīng)隨著火車的鳴笛聲永遠地離開了我。

  我從她走以后等了她整整五年,卻沒收到她給我寫的信,我想也許這輩子我們都見不著面了,可是我會永遠記住我們之間的友誼和這份特別的禮物。

以禮物為話題的作文14

  一本《查理九世》是我一直都夢寐以求的東西,但又不敢告訴媽媽,因為我知道,媽媽是一直不讓我看這種“閑書”的。

  沒人給我買,我只能去圖書館、書店看。經(jīng)過我的百般請求,媽媽終于答應(yīng)我去書店了。春天的陽光無比的.明媚,我哼著小曲兒,與媽媽一同來到書店。第一層,第二層……我在電梯上急得直跺腳,恨不得能立刻飛上三樓。到了三樓,我一眼就看見《查理九世》的專柜,本想立刻飛奔過去的,但因為媽媽就在旁邊,只好耐著性子慢慢走。媽媽似乎要跟我作對,走一步停三步,原本幾秒鐘的路我們走了幾分鐘。一到那個專柜,我便停下來不走了。開始還好,只是粗略翻了幾翻,后來,我拿著這本舍不得放下,拿起那本也舍不得放下,后來干脆坐在那兒不走了,專心致志地看了起來。媽媽也沒說話,去一旁看她所謂的“好書”去了。時間過得很快,一轉(zhuǎn)眼,一下午過去了,我連一本都沒翻完呢。媽媽來催了幾次,我都是只聽見聲音不見人影。幾次催促后,媽媽急了,伸手把書搶走,丟在一旁。我只好走了。腦子里全是書中的故事,我沒發(fā)現(xiàn)媽媽的嘴邊露出一抹不易察覺的微笑。

  后來幾天,風(fēng)平浪靜,什么事也沒發(fā)生。直到有一天,媽媽回來時手里拿了一個大包裹。我很奇怪,便問:“媽,這里什么?”媽媽說:“衣服,沒什么好看的!蔽倚乓詾檎妫苌蠘侨コ燥埲チ。吃完飯,推開門,“哇,是《查理九世》!”24本嶄新的書堆放在床邊。這時,媽媽出現(xiàn)了,“怎么樣,喜歡嗎?”“嗯,喜歡!”我開心地給了媽媽一個大大的擁抱,便立刻跑去看書了。

  一個晚上,我都沉浸在書中,不能自撥。直到媽媽來叫我睡覺,我才依依不舍地與書本“告別”。

  轉(zhuǎn)眼,兩年過去了,這珍貴的禮物還被我好好地保存在書柜里,一有空就拿出來翻一翻,愛不釋手!

  禮物,失而復(fù)得!

以禮物為話題的作文15

  今天是五月十日,是一年一度的母親節(jié)。

  通過上網(wǎng)查找資料我知道了母親節(jié)的由來。每月的第二個星期天就是母親節(jié)。母親節(jié)的節(jié)日花是黃花菜。我一直以為節(jié)日花是康乃馨。

  以前我并沒感到這個節(jié)日有什么不同。自從有了可愛的小弟弟后我才有所感悟。每天看到媽媽精心的照看小弟弟,又是喂飯,又是洗衣服,還得天天抱著,尤其是他學(xué)會走路了,還得時刻不離的跟在他,怕他摔倒。我漸漸的.懂得了媽媽的辛苦,我想我小時侯媽媽一定也是像現(xiàn)在一樣的照看我,我真想親口對媽媽說一聲:媽媽,您辛苦了。

  于是我決定給媽媽買母親節(jié)的節(jié)日花。我拿著自己平時積攢的零花錢,來到市場上為媽媽買了一斤黃花菜。我想媽媽看到了一定會很高興?墒菋寢寱滥赣H節(jié)的節(jié)日花是黃花菜嗎?我決定考一考媽媽。

  下午,媽媽抱著弟弟回來從公園回來了,我高興的跑到媽媽面前,問到:“媽媽,你知道今天是什么日子嗎?”媽媽看著我認真的樣子,笑者說:“今天是母親節(jié)。”我又問到:“那你知道母親節(jié)的節(jié)日花是什么花嗎?”媽媽答到:“康乃馨!惫缓臀蚁氲囊粯樱瑡寢尨疱e了。我轉(zhuǎn)身跑到廚房,把我買的黃花菜拿出來,認真的告訴媽媽,母親節(jié)的節(jié)日花是黃花菜。并且大聲的對媽媽說了聲:“媽媽,你辛苦了,祝你節(jié)日快樂!”

  媽媽,看著我,有看了看小弟弟,媽媽開心的笑了!

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