以禮物為話題的作文

時間：2022-04-17 19:08:25 話題作文我要投稿

以禮物為話題的作文【熱】

　　在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的以禮物為話題的作文，希望能夠幫助到大家。

以禮物為話題的作文【熱】

以禮物為話題的作文1

　　突然，一個輕快的身影出現(xiàn)在山上，啊!是一個背著書包的小女孩。她扎著兩條小辮，辮子上的蝴蝶結(jié)隨著發(fā)辮一上一下的，胸前的紅領(lǐng)巾也隨著她的奔跑晃動著。小女孩跑道了那一片野菊花中，便俯下身摘起來，“這一朵，還有那一朵……”小女孩一邊采還一邊輕聲念叨著。一會兒，她懷中已經(jīng)堆滿了鮮艷的野菊花。小女孩滿足的站起身，迅速又仔細地將野菊花分成兩束，用紅絲帶小心地扎好，歡快的奔下山坡，向?qū)W校奔去。

　　悄悄的，小女孩小心翼翼地撥開那一片綠葉，站在一間屋子的窗前，窗戶開著，屋里沒人，窗邊擺放著一張桌子，桌上放者一個掉了些漆的地球儀，地球儀旁的筆筒內(nèi)插滿了筆，在筆筒前面，有一瓶打開的“紅巖”墨水，在桌子中央，放著一本語文教案本，教案上還放著一副打開的老花鏡。噢!這一定是小女孩語文老師的辦公室吧!在桌角的日歷上醒目的寫著：九月十日，中國教師節(jié)!這真是個不同尋常的日子啊!看到桌子上陳舊的擺設(shè)，小女孩的腦海中想起了種種情景，她默默地想：啊!老師，您為我們操碎了心，我們班原來是全年級語文最差的班，自從您來教我們語文，我們的`成績就直線上升，在全年級嶄露頭角。因為您講課不僅透徹，而且能聯(lián)系實際深入淺出，讓同學們?nèi)菀桌斫�，還記得牢。又有誰知道，您為教好課程付出了多少心血，進入中年后，您患上了風濕病和關(guān)節(jié)炎，可是您依然每天第一個到校輔導我們功課;夜晚，您辦公室的燈總是最后一個熄滅，您為了我們的學習真是辛勞啊!想著想著，小女孩眼中閃爍著一些晶瑩的東西，很快又隱去了。她低頭看看手中兩束花，將花兒老師的筆筒里。微風輕輕吹來，將菊花淡淡的清香散布在辦公室的每一個角落里，小女孩笑了，她的笑臉也像是一朵燦爛的秋菊。明媚的陽光辦公桌披上金黃的披風，秋菊顯得更加美麗了。這秋菊是多么不起眼啊，可這是學生對老師的一片情，一份心啊!

　　“多么真摯的情誼，多么溫馨的祝福啊!”想象著老師看到鮮花后的贊嘆，小女孩又一次笑了……

以禮物為話題的作文2

　　禮物是嚴冬里的一杯溫暖的奶茶，禮物是清涼的溪水，禮物是天上的星星，激勵著我勇往直前，禮物是千絲萬縷的陽光，為我照亮希望的道路。冬天為你送上一杯溫暖的奶茶，讓你倍感溫暖，夏天為你送上一杯冰涼的水，讓你滿心涼爽，啊！禮物就是那么富有魔力，一件好的禮物會讓你終身受益，一句激勵人的話鼓舞著你奮勇前進。

　　過去的我上課總是不愛發(fā)言，上課時同學幾乎注意不到我的存在，我多么像一只弱小的螞蟻，非常渺小，過去的我學習成績不是很理想，可現(xiàn)在的.我是班里成績進步最大的學生。同以前相比簡直就是天囊之別，我很高興，因為其中蘊含著一個神奇而富有魔力的故事，那是發(fā)生在五年級上期的故事，有一天我樂呵呵的抱著作業(yè)排隊時……等到該我的作業(yè)接受檢查時，老師和藹可親對我說：高燕妮本學期你成了班里進步最大的學生。看著老師高興的樣子，我好象真的成了進步最大的學生，我一下愣住了！老師的一句話猶如清晨的第一縷陽光直射我的心田，這時我的心里像喝了蜂蜜似的甜，

　　上課了我笑盈盈地走向座位，旁邊的同學看見我的表情紛紛問我怎么了？我漲紅了臉像個熟透了的大蘋果，羞滴滴地說：“吳老師說我成了班里進步最大的同學”。同學們都異口同聲的說：有什么嘛！切！我還以為是什么事呢！她們這樣說我并不介意，因為她們不懂得珍惜這份來之不易的禮物。

　　高興之余，我又回頭想了想，這是吳老師特意這樣說的，班上愛舉手發(fā)言的同學那么多，為什么老師就只對我這個既馬虎又不仔細的學生說呢？既然老師這樣說一定是想我在課堂上認真聽講積極發(fā)言成為一個真正進步的好學生。為了不辜負老師對我的期望，我不斷為自己暗暗加油！我一定要達到老師對我的要求。

　　從今以后我上課認真聽講，在學習上處處嚴格要求自己，不久我真的成了班上進步最大的學生了！

　　老師謝謝您對我的激勵，這是您送給我最珍貴的禮物！現(xiàn)在的我自信大方，我一定會繼續(xù)加油！加油！加油！

以禮物為話題的作文3

　　“哦！有蛋糕吃了！”哈哈！你以為他在騙人吧？NO！NO！NO！他沒騙你！猜猜吧！是誰過生日？可猜不到了吧？是小源最親愛的媽媽過30歲生日。小源十分渴望有一個甜蜜蜜的蛋糕吃到嘴里，那滋味他做夢都做不到！可是小源只能在期末考試之后，才能吃到美味可口的蛋糕。可是問題又來了，送給媽媽什么生日禮物呢？不可能只吃蛋糕，不送禮物吧！小源一般過生日爸爸媽媽、爺爺奶奶和一些親朋好友們都送給他玩具遙控小汽車，變形金剛，玩直升飛機，可媽媽送的禮物，他最喜愛，此刻輪到媽媽過生日送什么給媽媽的.當禮物呢？玩具？大人不喜愛，也不會要；鮮花？不行，太俗氣了！突然，一個想法從他腦海里閃現(xiàn)出來，送媽媽一個最好的成績！可問題又來了。小源上學期考試考得很差，他這學期又考的一落千丈。就因為這，媽媽還操了不少心。為了讓媽媽開心，小源制作了一個學習了方案，別人讀的書讀三遍，他讀十遍；別人寫五道應用題，他寫了二十道，總之，他是要笨鳥先飛。

　　期末考試時，小源一向提醒自我要認真，冷靜，不要緊張，認真對待每一題，每一小題……真是功夫不負有心人。兩門功課小源居然都考了100分，他拿到成績單高興地一蹦三尺，樂開了花。

　　過生日那天。媽媽照�；氐郊遥砂l(fā)現(xiàn)家里沒開燈，便準備問，為什么不開燈呀！是不是停電了？還沒說完，“砰”一聲，燈一開，彩花弄了媽媽一身。于是，便聽見：“祝媽媽生日快樂，祝媽媽生日快樂······”媽媽十分意外！這段時光，媽媽一向催問小源成績單。這回小源主動拿出來，還用漂亮的紙包上，還畫上了漂亮的花紋，上方寫著：祝媽媽生日快樂！媽媽拆開一看。十分驚訝。瞬間又熱淚滿眶，說：“兒子的這個禮物，可是媽媽這一生中最最珍貴的禮物。你真是個懂事的的孩子！”

　　小源高興的笑了！

以禮物為話題的作文4

　　小的時候，我十分羨慕彈鋼琴的人，也十分想像他們那樣，于是媽媽就給我買了一架鋼琴，并送我去上鋼琴課。剛開始我還是十分愿意練琴的，可是之后因為覺得太困難，而不想練了。媽媽卻堅決反對，說我不就應半途而廢。我本以為媽媽會逼著我練，但媽媽卻沒有。很久也不見媽媽來，心想：“媽媽不會不管我練琴了吧！”這是媽媽拿著我的樂譜和一個小本子過來了，開始陪我練琴，還給我示范，指點我不會彈的地方。我大吃了一驚，立即翻開媽媽的小本子，看見本子上密密麻麻的寫著樂譜和彈琴時需要注意事項，原先媽媽剛才一向在“備課”呀！之后媽媽每一天都自學，還陪著我一齊練，時常給我示范、指導。之后我才明白，媽媽為了能幫到我，每一天晚上在我睡著之后，都會自學、在電腦上看視頻。我暗下決心，必須要考出好成績。此后，我每一天都刻苦練習，都找老師所教，和媽媽的指導，我的水平一下子突飛猛進。

　　很快，考級的日子就到了，雖然我的水平提高了，可是還是有一些不自信，所以有一些緊張，我想；“我務(wù)必得過”！可是又怕過不了，我的'內(nèi)心一向處于不平靜的狀態(tài)。最后考完試了，我像熱鍋上的螞蟻一樣，焦急地等待著。當我明白考級透過的結(jié)果時，我欣喜若狂，我心想：“這是真的嗎？這全要歸功于媽媽呀！”我把這個好消息告訴了媽媽，并把證書當做禮物送給了媽媽，媽媽也十分的意外。

　　此刻想一想，當時我們各自送給了對方一個禮物：我把我的勞動的結(jié)果送給了媽媽，而媽媽同時也送給了我一個道理：“做任何事情，都不能半途而廢�！边@個禮物使我刻骨銘心、永生難忘，永遠不能忘記！

以禮物為話題的作文5

　　禮物是見證自己與他人感情的東西，它能帶給我們快樂，它能使我我們加深感情，它也能使我們感到一絲絲溫暖。我時常送禮物給別人，但是有一件禮物令我印象最深刻。話，還得從媽媽的生日說起。

　　媽媽要過生日了，我送什么禮物好呢？我左思右想：一件新衣服？太貴了；一個本子？太便宜了；一束鮮花？太簡單了；做一個小發(fā)明？太復雜了……那到底該怎么辦呢？突然，一個念頭從我心頭閃過，折５００顆星星吧，說貴，它不貴，說便宜，卻能表達我的心意，說簡單，５００顆可不是個小數(shù)目，說復雜，時間很充足嘛。決定了，就折星星！

　　說干就干，我到學校門口的文具店買了幾袋折星星的彩色紙，一個透明的瓶子，還買了一個小盒子和兩張漂亮的蠟光紙，最后又買了一根彩帶�；氐郊�，我便開始折起來了。我先拿出一條粉紅色的紙條，然后把紙條的上端向左下方一折，再做成星星狀開始裹，最后雙手各捏星星的一個角，邊捏邊轉(zhuǎn)動，一顆星星折好咯！我心想：唉，還有４９９顆，數(shù)目是不是太大了一點��？還是換一個禮物吧。想到這，我立刻否決了：不行！不能半途而廢，而且，只要功夫深鐵杵磨成針。想著，想著，我便打起了精神。真是功夫不負有心人，終于，在媽媽生日前一天，我折完了５００顆星星，并且包裝完畢！

　　第二天，媽媽的生日到了，我的心兒怦怦跳，拿著我的`禮物走進媽媽的房間，我心想：“媽媽會不會不喜歡我的禮物呢？嗨，管它呢，先送了再說�！蔽野讯Y物捧在手上，雙手往前一伸，對媽媽說：“媽媽，祝你生日快樂！”媽媽先是一驚，然后一笑：“謝謝你，你真懂事啊，我太高興了！”我的眼睛亮了一下，隨即又黯淡下來：“里面只是一些星星而已，很便宜。”媽媽笑著說：“不，這是我收到的最好的禮物，它代表著你的心意，我會好好珍藏的。”我倆相視而笑。

　　禮物不在于貴重，而在于是否能表達我們的心意，只要有誠意，在對方心目中，不論是多么平凡的禮物都會與黃金等價。

以禮物為話題的作文6

　　每當夕陽愈來愈接近地平線，陽光的顏色變得發(fā)紅時，我便輕輕地拿起那個小巧玲瓏的電扇，打開開關(guān)，迷你的小扇葉飛速轉(zhuǎn)動起來，趕走夏天帶來的炎熱，讓整個身體頓時涼快起來。

　　那是“六一”的前一晚，媽媽突然神神秘秘地走過來跟我和我姐說：“明天六一兒童節(jié)，會有不一樣的禮物等著你們哦！”我和我姐興奮地要媽媽“劇透”“什么禮物啊？”“什么禮物？”媽媽壞壞地笑了笑說：“你們明天就會知道的�！�

　　我們便期待了整整一天，雖然六一節(jié)過得很興奮很愉快，但我們心里暗暗隱藏的萌芽在蠢蠢欲動，心里的'疑惑在每個小時，甚至每分鐘地變大。到了媽媽回家前的幾分鐘，我變得急不可耐，實際上在放學后的那一瞬間，我便迫不及待地沖出班級，跑出校園，飛奔往家跑，到了這時，我呼吸變得急促，心跳得很快，幾分鐘的時間漫長地像過了幾天一樣。

　　我眼睛盯著時鐘，一秒……兩秒……一分鐘……兩分鐘……五分鐘……十分鐘過去了，媽媽怎么還沒回來，我繼續(xù)等待著，等待得比上臺演講前的等待還煎熬，心里像打翻了五味瓶似的不知如何是好，等待的那陣熟悉的敲門聲和那更為熟悉的“我回來了！”已化為青煙，煙消云散。我心里有點失落，也有點懊惱，只有最后一絲希望在腦海中彳亍不定，那最后的一線希望……

　　突然，“吧嗒”一聲打破了空氣中的寂靜和我腦海中的不安，我飛也似的沖出房間，像八百米跑步選手沖出終點一樣跑到媽媽面前，媽媽高興地抽出手里的東西，我定睛一看，一個精致包裝的小電風扇出現(xiàn)在我眼前，我又感激又感動地對媽媽說了一聲“謝謝！”，便迫不及待地將包裝盒打開，一遍又一遍地按著那個開關(guān)，甜甜地笑著……

　　禮物，是一個人特殊的表達方式。感謝您，媽媽，感謝您對我們強烈的赤子之心。

以禮物為話題的作文7

　　禮物是什么？禮物在其他人的的童年是一句問候，一頓飯或是一個玩具。然而在我的童年最好的禮物是一件事對我的教育！這件事令我改變一生。

　　今天，是我的生日，我和其他小伙伴在院子里玩耍，我們玩的熱火朝天時，有一輛貨車，像老鼠一樣，嗖的一下進了院子。我們看見一個長著一雙水汪汪的大眼叔叔，還是個瓜子臉誒，走下車只見它把貨車的后門打開，吃力的拿出一個箱子，至于箱子里裝的什么，我們也不知道。然后叔叔把箱子往我家的單元抱去。我的心撲通撲通的跳，像抱了一只小兔子似的。我想會不會是爸爸給我買的？難道又不是給我買的？不對，我今天過生啊！應該是給我買的。但又好像不是。我的心可糾結(jié)了。

　　正當我準備不管這事時，可我無意間看到了收貨人是我的爸爸。我欣喜若狂的跑回家。迫不及待得問爸爸：“爸爸，是你給我買的自行車嗎？”爸爸慈祥的回答道：“是的！怎么？”這時我高興地蹦了起來！還沒來得及回答爸爸的.問題，我就以最快的速度跑到了樓下，幫叔叔一起把自行車抬上樓，到了我家門口，叔叔夸我是個好孩子，我跟叔叔說了拜拜。馬上把自行車拖回家，我像老狼很久沒吃東西似的，馬上把包裝撕開便看到幾個大字美利達，我想這不就是我最喜歡的自行車品牌，正當我沉浸在想象中一個聲音打破了我的想象。爸爸對我語重心長的說：“孩子，爸爸送你的自行車喜歡嗎？”我快速回答道：“喜歡！“。

　　這時我想起了在我10歲過生日那天，爸爸上班，沒有送我禮物，我很不高興，爸爸回來后，給我說在我12歲生日時送我一輛自行車！這時我想流淚，但忍住了，最后淚娃娃還是很調(diào)皮，一下子就跳了出來！這時爸爸見我熱淚不停對我說：“孩子別哭，你是男子漢！”說完我的眼睛好像被塞住似的！淚水沒有了，我對爸爸說；“爸爸我今天很快樂，謝謝你了！”說我我便和爸爸抱在一起。

　　我的心里還想著，爸爸都能堅持他2年前的信守，我要向他學習，這就對我最好的禮物！

以禮物為話題的作文8

　　清晨，豆子般的雨點“滴滴”地掉下來，形成了無比巨大的珠簾�！昂鸷稹笨膳碌睦咨窦饨衅饋�。天空頓時陰沉了。

　　一小時過去了，在茫茫的雨霧中發(fā)出一道陽光。透過陽光，葉子上的預祝閃亮起來了，像一顆顆晶瑩透亮的寶石；透過陽光，地上成團的水洼仿佛是一面無暇的鏡子；透過陽光，被淋濕的紅旗顏色變得更鮮艷了；透過陽光，旗子上的五顆星星也變得充滿神奇的力量；透過陽光，人們臉上的笑容也變得更加燦爛！

　　彩虹姑娘羞羞答答地出來了，她穿著一件迷人的衣服。紅色，黃色，紫色，藍色，綠色和橙色，襯托了她的美�？吹竭@一幕的人們怎能不贊嘆不已呢

　　頓時，天空泛著微微藍，一朵朵潔白的云在漂浮著�？矗@云多么像一只威武兇猛的獅子；看，這云多么像一只昂首挺胸的金雞；看，那云多么像一只在奮力拼搏的'烏龜；看，那云多么像一對情誼深厚的熊貓。雨后的云朵形態(tài)各異，煥然一新，令人看的心動!

　　被雨水沖刷后的一切景物，在陽光照耀下，在白云和彩虹的布置下，構(gòu)成了一幅美好而又迷人的圖畫。

　　這一幅畫正是自然賞賜給人們的一份珍貴的禮物，是它，讓人們敞開胸襟，舒解情愁，讓人們盡情享受著，更重要是讓我們發(fā)現(xiàn)雨后景象的一線美，讓這份美永遠保存在心底深處。

以禮物為話題的作文9

　　我曾經(jīng)收到了一特殊的禮物，現(xiàn)在想起來，我都覺著好笑又可怕。我收到的是一封“恐嚇信”。那次，可把我給嚇死了。

　　就在上周的星期一，那天正好是我過生日。我放學后，一邊逛商店，一邊哼著歌曲，快樂地往回走。來到家門口，我正要開門，猛一下看到家門口有一個包裝精美的禮品盒。我猜想這肯定是同學送來的生日禮物，我迅速跑過去，拿起來，很輕。仔細一看，上面有一張小紙條：“你敢打開這個禮品盒嗎？如果打開你就會被炸死，不打開你會后悔而死�！�

　　我一看，這不就是恐嚇信嗎？看完這封恐嚇信，嚇得我一下坐到地上，腦海中浮現(xiàn)著各種各樣的犯罪行為，想著里面到底是什么東西，是一顆炸彈嗎？只要我一打開就會爆炸？這不可能。那又會是什么呢？

　　我壯著膽子，硬著頭皮決定打開這個可怕的禮品盒。我打開了一層，發(fā)現(xiàn)里邊還有一層，一層又一層……直到第八層才發(fā)現(xiàn)里邊有一張紙條，上面寫著：“在你生日之際，奉獻一點恐怖，表達一片心意。祝你生日快樂！好友：×××�！边@時我一顆懸著的心才算落了地，我原以為是XX分子所為，原來是我的好朋友送來的特殊的賀禮�。∥倚挠杏嗉�，卻很高興地接納了這份特殊的禮物。

　　友情是人世間最純真的一種感情�！耙黄脑谟駢亍埃业腵朋友送來的禮物雖然嚇了我一跳，但正是這與眾不同，才更讓我感到他的用心良苦，感受到他的真摯情誼。

　　謝謝你，朋友！

以禮物為話題的作文10

　　我收到的禮物很多，然而最讓我難忘的禮物是我十歲生日爸爸媽媽送給我的生日禮物：一部攝像機。攝像機的牌子是SONY的，長方體的身軀下有著一身紫色的皮膚。它的內(nèi)存是3G的，能拍900張照片。下面我們一起來回顧下當時的情景吧!

　　記得十歲生日的前幾天，爸爸媽媽神神秘秘地藏起一個小盒子，直到我過生日當天爸爸媽媽才開心地說：”今天是你十歲生日，爸爸媽媽祝你生日快樂，同時送你一份生日禮物，你自己去房間找找吧!”。我一聽樂壞了，快步來到房間，左瞧瞧右看看，四處翻都沒見著。在我有些失去信心的時候，媽媽提醒我去衣柜看看，終于在我的衣柜里看到一個精致的小盒子，我迫不及待地想打開它，這時爸爸走過來把盒子拿了過去，讓我猜猜是什么?我首先想到的是一把槍，爸爸笑著搖了搖頭，我接著說是玩具小汽車。“你最想要什么，平時還吵著要我們買呢!你大膽點猜�！卑职趾吞@可親地看著我說�！霸摬粫菙z像機吧?”我有點不相信地嘀咕著�！按蜷_看看吧�！卑职职押凶咏o了我。我迫不及待地打開了盒子，還真是，一部小巧精致的攝像機呈現(xiàn)在我的面前。我樂呵呵地向爸爸媽媽道謝，嘴里一邊喊著，一邊急切地拿出說明書，開始擺弄起來。摸索著開了機，然后找好鏡頭，調(diào)準日期，一陣狂拍。

　　如今我擁有了這部攝像機，也慚慚掌握了它的好些功能。我要充分發(fā)揮它的作用，當我在外游玩的`時候、在一些有意義的日子里，我都會用這部攝像機留下難忘的記憶;在我學畫畫的時候，我也會把我的作品通過它傳入電腦，保存起來。

　　這是一件難忘的生日禮物，它將一直伴隨著我成長，我要好好珍惜它。

以禮物為話題的作文11

　　今天上午，我的好朋友鄭涵文送給我了一個禮物，是一個漂亮的手工“寶盒”。我心里高興極了！

　　我收下了這個漂亮的“寶盒”，對鄭涵文說：“謝謝你！你真是我的好朋友。”我和鄭漢文都高興地笑了。

　　我迫不及待的回到座位，觀察“寶盒”。我很喜歡這個“寶盒”，它是用彩紙做的。外面是一個正方體的盒子，盒子上有一個漂亮的蝴蝶結(jié)。里面還有一顆用彩紙疊的“心”�！靶摹鄙线€寫著“我愛你”三個字。就像精品店里的禮品盒一樣，還用一根彩帶系了一個蝴蝶結(jié)。就像“寶盒”那樣美。

　　我拿著“寶盒”心里樂開了花，這是我收到的最漂亮的'“寶盒”，因為那是好朋友親手給我做的，我要好好保存這個禮物。

　　4當小女孩收到禮物作文

　　今天，小女孩終于收到了她夢寐以求的洋娃娃。當援助中心的人把洋娃娃送到她面前時，她高興極了，她很驚訝，因為她一直認為她沒有人愛，當洋娃娃擺在她的面前她激動極了。她多想對送給她洋洋娃娃的那個好心人說：“謝謝你，等我長大了，一定要像你一樣有愛心、同情心�！�

　　她高興的蹦著跳著，心情像一只鳥兒第一次在天空飛翔，又像魚兒第一次水中游水嘻戲。因為，她覺得她沒有被人看不起，她要把這個洋娃娃像自己的妹妹一樣愛護。她想和你成為好朋友，可不知道你在哪��？

　　叫什么名字？這些她都不知道，所以她無法和你見面，也無法真正認識你，但她已經(jīng)在心中和你成為了最好的朋友了。

以禮物為話題的作文12

　　“我會把我的好運傳給你，這樣你下次就能完成了。

　　我抬起頭，小臉上滿是淚水，看著你仔細看他的手。你說，這樣我們就可以給我提供良好的運氣。

　　回憶中國至此，我不禁笑出了聲。那時的我們，可真幼稚，但就是這樣那樣一個幼稚的我們，讓我銘記發(fā)展至今。我看著他們自己的手，仿佛通過上面還殘留著你的溫度，那么暖，那么暖……

　　那是很久以前的事了，但我記得很清楚。那一次，我一直都是最頂尖的測試失敗了，也沒有被頂級的測試你有第一。說不傷心是假的。父母責備，同學的嘲笑和老師的懷疑目光將我逼入懸崖百尺冰中。有那么一段時間，我真的嫉妒你，但你是一個如此好的人，如此好，我甚至羨慕你這件事感到羞愧。

　　我一個人靜靜地趴在桌子上，他的喉嚨嚴重，但好強的拒絕眼淚在這么多人的面前。

　　你似乎可以感應影響到我的難過，跑過來安慰我說，我這次沒考好是因為自己運氣也是不好，還說，你要把他們好運傳給我。而我們的友誼也正是因為從這其中一份“好運氣”開始的。那真是這樣一份無與倫比的禮物，帶來了這種好運氣找到和你。

　　那你就和我一起走。我們聽課，做作業(yè)，像個傻瓜一樣在風中歌唱。一起走在夕陽下，看著我們在墻上投下長長的`影子。你是一個像向日葵一樣的女孩，微笑總是比太陽更燦爛。我真的很高興和你在一起

　　雖然，你和我已經(jīng)分居。

　　送別你的時候，正值一個深秋時節(jié)，我一直不斷目送你消失在路的盡頭。那一日，我找不到一些鮮艷的花朵，只好把他們祝福別在襟上，不知道你有沒有可以看見。

　　后來，我交了很多朋友，收到了很多禮物，但不是第一次你放在我手中的“好運”，我也沒能把祝福送到裙子上，在深秋告別。

以禮物為話題的作文13

　　“鐺——鐺——鐺”小鬧鐘響了起來，把衣服穿好后，出了門。

　　一路上我還時不時的唱起歌來，時不時還蹦蹦跳跳。我從這兒看到那兒一件小禮品都沒放過，抬頭一看，上面的風鈴數(shù)不勝數(shù)，讓人目不暇接。

　　瞧，那個風鈴是那么美，白色的天使在嬉戲打鬧，那些小白管的奏樂家又開始演奏它們的交響曲了。

　　瞧，那個風鈴。一個個彩色的千紙鶴在與同伴比美呢！它們個個對我：“你瞧、你瞧我多美麗又有很多伙伴，請買下我吧！”

　　總而言之，哪個風鈴都是那么好，使我眼花？亂。

　　經(jīng)過冥思苦想后我訣計買下這個小天使風鈴因為我希望我們在一起會開開心心，一起傷心。我們會演奏出快樂多彩的生活。

　　我把禮品用藍色桃心的包裝紙包裝起來，希望我們的.友誼會天長地久。

　　我提上禮物，一路上蹦蹦跳跳的向她家走去，我恨不得自己能長出一雙翅膀立刻把我送到她那兒。一想到她那高興的樣子，我不禁笑了起來。

　　我把禮物拿出來的時候，把禮物遞給她的時候她頓時熱淚滿面，然后又破涕為笑了，她高興的連眉毛、眼睛都擠到一起了，看見她那純真的笑容我會心的笑了。

　　風鈴，一個樸實而又真誠的名字。我愛它，是它為我的交誼又增加了幾份亮光。

　　“鐺、鐺、鐺……”那只風鈴又響了起來，帶著濃濃的友誼飄遠了。

以禮物為話題的作文14

　　今天是五月十日，是一年一度的母親節(jié)。

　　通過上網(wǎng)查找資料我知道了母親節(jié)的由來。每月的第二個星期天就是母親節(jié)。母親節(jié)的節(jié)日花是黃花菜。我一直以為節(jié)日花是康乃馨。

　　以前我并沒感到這個節(jié)日有什么不同。自從有了可愛的小弟弟后我才有所感悟。每天看到媽媽精心的照看小弟弟，又是喂飯，又是洗衣服，還得天天抱著，尤其是他學會走路了，還得時刻不離的跟在他，怕他摔倒。我漸漸的懂得了媽媽的辛苦，我想我小時侯媽媽一定也是像現(xiàn)在一樣的照看我，我真想親口對媽媽說一聲：媽媽，您辛苦了。

　　于是我決定給媽媽買母親節(jié)的節(jié)日花。我拿著自己平時積攢的零花錢，來到市場上為媽媽買了一斤黃花菜。我想媽媽看到了一定會很高興。可是媽媽會知道母親節(jié)的節(jié)日花是黃花菜嗎?我決定考一考媽媽。

　　下午，媽媽抱著弟弟回來從公園回來了，我高興的跑到媽媽面前，問到：“媽媽，你知道今天是什么日子嗎?”媽媽看著我認真的樣子，笑者說：“今天是母親節(jié)�！蔽矣謫柕剑骸澳悄阒滥赣H節(jié)的節(jié)日花是什么花嗎?”媽媽答到：“康乃馨。”果然和我想的一樣，媽媽答錯了。我轉(zhuǎn)身跑到廚房，把我買的'黃花菜拿出來，認真的告訴媽媽，母親節(jié)的節(jié)日花是黃花菜。并且大聲的對媽媽說了聲：“媽媽，你辛苦了，祝你節(jié)日快樂!”

　　媽媽，看著我，有看了看小弟弟，媽媽開心的笑了!

以禮物為話題的作文15

　　今天，我們要上公開課，我非常高興！我坐在座位上，焦急地等待上課鈴聲響起"叮呤呤"，"同學們，你們好！"姚老師笑瞇瞇地走上講臺對大家說，"姚老師好！"大家說。姚老師又對大家說："今天我們要上關(guān)于愛的作文課。"說話之間，姚老師便提上來一個皮箱子，說是給我們的禮物，讓我們猜里面是什么東西。姚老師又請王子涵同學上臺來拎一拎這個箱子，王子涵同學說："很輕！""轟！"的一聲，全班炸開了鍋。有的人唧唧喳喳地討論著箱子里的東西，有的人更是墊起腳尖，焦急的眼里仿佛要射出X光，要把皮箱子穿透。姚老師又問王子涵同學："你猜可能是什么？""嗯……可能是一樣學習用品。

　　"姚老師神秘地說："是什么呢？陳子軒你來打開盒子吧！"禮盒打開的一剎那，我們個個伸長了脖子，當陳子軒把禮物發(fā)到我的手上時，我露出了忍不住的欣喜。是一只千紙鶴！它是姚老師親手做的！千紙鶴把我冰冷的手捂熱了，它雖然只是一只做工簡單的、用紙做的千紙鶴，但是里面卻裝滿了姚老師真誠的'心意。謝謝您，姚老師！時間就像坐火車看外面的風景，轉(zhuǎn)眼即逝。這節(jié)關(guān)于愛的公開課非常有意義。通過這次公開課我明白了：姚老師愛我們就像愛自己一樣，愛是深刻的，"愛"這個字讓我永遠記住了這節(jié)公開課。姚老師，其實我們也非常愛您！

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