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以”生命”為話題作文

時(shí)間:2022-04-15 19:01:30 話題作文 我要投稿

以”生命”為話題作文

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編精心整理的以”生命”為話題作文,歡迎閱讀與收藏。

以”生命”為話題作文

以”生命”為話題作文1

  蝴蝶飛過(guò)滄海,為了尋找一個(gè)幸福的國(guó)度;

  候鳥(niǎo)遠(yuǎn)途跋涉,為了找尋曾經(jīng)遺失的美好;

  繁星隕落天空,為了尋覓一個(gè)溫暖的懷抱。

  我亦苦苦尋覓,一個(gè)怒放的生命!我堅(jiān)信:每一種生命的身上,都散發(fā)著屬于自己獨(dú)特的魅力;每一個(gè)靈魂的深處,都隱藏著一個(gè)怒放的生命。

  ——題記

  “野火燒不盡,春風(fēng)吹又生!辈莸纳芍^是相當(dāng)?shù)念B強(qiáng),他們一直在盡自己最大的努力,怒放自己的生命。只要你給它一個(gè)根,它便可以為你綻放十幾個(gè)暖春盛夏。尋古問(wèn)今,贊美草的作品數(shù)不勝數(shù),我一直以為,那些詩(shī)人、作者們所描寫(xiě)的草頑強(qiáng)的生命力,或多或少的含有夸張的成分在內(nèi)。可那次親眼所見(jiàn),徹底顛覆了我內(nèi)心的.想法,使我不得不佩服每一株毫不起眼的草,使我真正找到了怒放的生命!

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的午后,獨(dú)自在姥姥家院中玩耍的我,發(fā)現(xiàn)了一株快要因缺水而枯死的草,那嬌黃的葉子頓時(shí)讓我起了惻隱之心?赊D(zhuǎn)念一想,既然已經(jīng)快死了,再澆水也沒(méi)什么意義了,既然已經(jīng)回天乏術(shù),那干脆任由它自己在這里自生自滅好了。就不要再多管閑事了。

  不想當(dāng)晚便風(fēng)雨大作,大雨整整咆哮了一整夜。第二天午后,天空終于放晴了,來(lái)到院中呼吸著新鮮空氣,想到那株草,便跑去看看現(xiàn)在死了沒(méi)?可是我卻驚奇的發(fā)現(xiàn),那原本在生死邊緣掙扎著,已被我放棄了的草,居然奇跡般的綻放出了綠色,昨夜的大雨非但沒(méi)能把它擊垮,還為它提供了豐富的水。那是多么耀眼的綠啊!那抹綠,是小草苦苦掙扎才換來(lái)的保護(hù)色,是小草拼盡全力的成功!這,便是怒放的生命。是一直埋藏在小草靈魂深處的、最原始的生命!

  什么樣的生命才算是怒放的生命?我忽而明白了:怒放的生命是你拼盡自己最大的努力來(lái)綻放你自己;怒放的生米是你對(duì)自己的不放棄來(lái)保護(hù)你自己;怒放的生命是你用活著的信仰來(lái)升華你自己;怒放的生命是……

  “我想要怒放的生命,

  就象矗立在彩虹之巔,

  就象穿行在璀璨的星河,

  擁有超越平凡的力量……”

以”生命”為話題作文2

  人生的道路上總有一些經(jīng)意或不經(jīng)意的“山巒”,這些山巒極有可能使整條人生之路發(fā)生巨大的變化。

  曾經(jīng)有人說(shuō)過(guò):“生命里的山巒就如浩瀚的大海,時(shí)而風(fēng)起浪飛,時(shí)而碧波千里。而殘缺的船總能披星戴月,乘風(fēng)破浪,扯云斬霧,勇往直前,它就像永不無(wú)知倦的勇士,揮舞著鋼鐵的長(zhǎng)劍,搏擊長(zhǎng)云,黑浪……繼而駛向成功的彼岸!

  鳥(niǎo)兒飛翔最基礎(chǔ)的要求就是有一雙翅膀,假如一只鳥(niǎo),一只蝴蝶沒(méi)有了翅膀,它們能飛翔嗎?可是,如果我告訴您,可以的,你會(huì)相信嗎?

  毛國(guó)龍,相信大家對(duì)這個(gè)名字并不陌生。他就是遼寧省殘疾會(huì)上勇奪兩枚金牌的無(wú)臂英雄。他,小時(shí)曾經(jīng)與村中的小朋友一樣調(diào)皮愛(ài)動(dòng),可是一次的意外,生命里的山巒把他壓下,使他失去了騰飛的雙臂。這時(shí)的.他就如同飛翔中的小鳥(niǎo),殘缺的身體和坎坷的命運(yùn),他在成功的道路上的矛盾、苦惱、掙扎都是我們無(wú)法理解的?墒菓c幸的是,他并沒(méi)有在山底下停下太久,因?yàn)樗浪窃傧腧v飛,就必須爬上那座曾經(jīng)把他壓下的山巒。他努力地向上爬,他一心想排除萬(wàn)難,到達(dá)山頂,然后再次騰飛。終于,功夫不負(fù)有心人,他登上了山頂。此時(shí),他驚呆了,由眼前的景色:碧海藍(lán)天,……,美景盡在他眼中。此時(shí)他想,如果沒(méi)有了那座山巒,他會(huì)看見(jiàn)這么壯觀的景色嗎?心中的力量給他添加了一道無(wú)形的翅膀,讓他騰飛萬(wàn)里。終于,他用特殊的方式在他輝煌人生道路上繼續(xù)排除萬(wàn)難,勇往直前,“沒(méi)有比腳更長(zhǎng)的路,沒(méi)有比人更高的山!边@是他鼓勵(lì)自己的話。

  “前方的路還有很長(zhǎng),要勇敢地向前走,每一座山巒,都會(huì)讓我們懂得更多,只有不怕翅膀受傷才會(huì)飛得更高,只有不被山巒壓下的生命,才會(huì)更輝煌!

以”生命”為話題作文3

  每個(gè)生命降臨世間,無(wú)論永恒還是短暫,無(wú)論偉大還是平凡,都有屬于自己的一份美麗,都值得我們用欣賞的目光去仰視。

  流星的美是短暫的,只在那稍縱即逝的一瞬間,但是如果我們用欣賞的目光去注視它,這種美何嘗不是一種奇跡呢?雖然只有一瞬間,但是這一瞬間的光輝早已印刻在人們心中。

  火柴的生命是短暫的,那跳動(dòng)的火焰頃刻間便只剩下灰燼,但是如果我們用欣賞的目光去凝望它,這短暫的火焰又何嘗不是一種幸福的光芒呢?賣火柴的小女孩不就是在這片溫暖的光芒中升向了幸福的天堂么?

  花朵的芬芳是短暫的,那縷縷芳香不久就會(huì)消散,但是,如果我們用欣賞的目光去和它交流,這短暫的芳香何嘗不是一種美的延伸呢?“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”,一片片凋零的花瓣如同一個(gè)個(gè)美麗的天使,把碩大的果實(shí)捧在了枝頭。落花是飄在風(fēng)中的一首詩(shī),無(wú)聲,卻讓人心動(dòng)。

  生命并不完美,然而完美的生命未必就沒(méi)有遺憾。曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)有缺口的小圓歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn)去找尋那個(gè)缺失的部分,一路上它欣賞了無(wú)盡的風(fēng)光,最終找到了缺口,這下他完美了。然而在回家的路上,它由于滾得太快,失去了觀賞美景的機(jī)會(huì),它又后悔了,原來(lái)完美也有遺憾。故事很簡(jiǎn)單,卻意味深長(zhǎng),原來(lái)缺陷美也是一種可貴的美麗,生命也一樣,不必太完美,任何一種不完美的'生命也都不平凡,都很精彩。

  一顆流星劃過(guò),我們錯(cuò)過(guò)了許愿;一朵浪花打在沙灘上,我們錯(cuò)過(guò)了聆聽(tīng);一段人生只走一回,我們又錯(cuò)過(guò)了什么呢?我們錯(cuò)過(guò)了很多,但并不是每一個(gè)。這個(gè)世界上有無(wú)數(shù)的流星、無(wú)數(shù)的浪花,我們所要做的不是去哀悼那些錯(cuò)過(guò)的,而要珍惜所擁有的,爭(zhēng)取將要收獲到的。

  用欣賞的目光去仰視并不完美的人生,你的人生因此而沒(méi)有遺憾!

以”生命”為話題作文4

  生命短暫,寬度無(wú)限

  春蠶死去了,但留下華貴的絲綢;畫(huà)眉死去了,但留下了美妙的歌聲。人生短短幾十載,然而面對(duì)這有限的生命,我們卻可以拓展它的寬度,令其意義無(wú)限,價(jià)值無(wú)窮。生命雖短暫,但其寬度無(wú)限。

  走在歷史長(zhǎng)河中,你會(huì)發(fā)現(xiàn)有這樣一群人,他們深知生命之須臾,于是在有生之年拓展著生命的寬度。

  扶杖籬笆旁的陶淵明,身后是在風(fēng)中晃動(dòng)的“草屋八九間”,面對(duì)貧困,他堅(jiān)守一顆淡泊之心。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,便是他拓寬生命的絕好詮釋。

  晚年流寓西南的杜子美,雖然“茅屋為秋風(fēng)所破”,卻仍“心憂黎黍”。那“大庇天下寒士俱歡顏,吾廬獨(dú)破受凍死亦足”便是他拓寬生命最好的證明。

  生命的厚重不在于時(shí)間長(zhǎng)短,而是在于生命的價(jià)值多少。拓寬生命,生命才有了價(jià)值。

  戲劇大師梅蘭芳為練就一雙清澈如水,顧盼生輝的明眸,他仰視藍(lán)天,俯視水底,永不言棄,用執(zhí)著拓寬生命的舞臺(tái);國(guó)難當(dāng)頭,他又蓄須明志,盡顯一腔愛(ài)國(guó)熱忱,用忠貞鐫刻生命的意義。一代戲劇大師,擁有的`是生命的寬度,成就的是無(wú)限的價(jià)值。

  作家三毛七年的自學(xué)生涯,充實(shí)了自我,行走在漫漫撒哈拉大沙漠,一路高歌,終成著名作家。擁有執(zhí)著堅(jiān)韌,擁有生命的寬度,才擁有了生命的價(jià)值無(wú)限。

  每個(gè)人都不平庸,拓展生命的寬度,讓自己的生命更有價(jià)值。

  大千世界沒(méi)有比“生命的寬度”更美麗的東西,“況修短隨化”,生命是短暫的,但是生命的價(jià)值是無(wú)限的。

  天寒地凍里開(kāi)放的梅花,夜幕深沉是墜落的流星,都在述說(shuō)著生生不息的傳奇。忍辱負(fù)重的程嬰,矢志為國(guó)的張騫,為國(guó)忘家的晁錯(cuò),無(wú)一例外的拓展了生命的寬度,所以永留青史,熠熠生輝。

  人的一生無(wú)須去比較長(zhǎng)短,因?yàn)樯膬r(jià)值從來(lái)不是用長(zhǎng)短去丈量。哪怕曇花一現(xiàn),卻釋放著無(wú)限的光彩。拓寬自己的生命,認(rèn)準(zhǔn)腳下的路,秀出自己獨(dú)特的風(fēng)采。

以”生命”為話題作文5

  常常抱怨命運(yùn)的不公;常常覺(jué)得生命里黯淡無(wú)光;常常認(rèn)為成功離自己太遠(yuǎn);也常常將自己推進(jìn)痛苦的深淵。

  唉!將所有的怨氣全部發(fā)出,讓它隨風(fēng)而逝。但心中剪不斷理還亂的愁絲仍緊緊纏繞著我,久不離去。

  清晨,失落的我走進(jìn)一片茂密的樹(shù)林。薄霧籠罩,清風(fēng)拂面,像走進(jìn)了如詩(shī)如畫(huà)的境界。草地上調(diào)皮的霧珠打濕了我的鞋子,看著它們?cè)谌~子上歡樂(lè)地跳著,一股莫名的沖動(dòng),想和它們一起嬉耍。樹(shù)林里是那樣的幽靜,青青的小草,紅紅的花兒,高高的樹(shù)木,一切是那樣的祥和。心中頓時(shí)覺(jué)得舒暢很多。一縷柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)樹(shù)林,它是那般神圣,用它無(wú)私的光輝照耀大地,萬(wàn)物沐浴其中。在它的撫摸下,我感到有一雙溫暖的手臂,給我慰藉,給我依靠。霎時(shí)間,心好像在飛,飛向那蔚藍(lán)純潔的天空,遠(yuǎn)離喧囂,遠(yuǎn)離苦惱,遠(yuǎn)離失敗,去追求屬于自己的'藍(lán)天。

  在一條潺潺的小河旁,我停下了腳步。蹲下身來(lái),仔細(xì)聆聽(tīng)那叮當(dāng)?shù)乃,讓自己的思緒和著平日的苦悶隨著那連綿的小河,流向蜿蜒的遠(yuǎn)古。突然,幾聲清脆的叫聲打破了沉寂,仰頭一看,哦,原來(lái)是幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)呢!它們?cè)谥︻^婉轉(zhuǎn)的歌唱,將一片樹(shù)葉打落,盤旋了兩圈,隨著流水一起去感受更廣闊的生活。此情此景,我完全陶醉其中,心不由自主地跟著一起舞動(dòng)起來(lái)。這時(shí),心中一片開(kāi)朗,沒(méi)有煩惱,也沒(méi)有憂傷,有的只是一片靜謐。

  突然覺(jué)得眼前豁然開(kāi)朗,我頓悟!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,為什么一定要哀嘆呢?沒(méi)有生命,又豈能感受到世界上的一切成功與失敗,體會(huì)一切悲傷與快樂(lè),看到一切喜悅與憂傷呢?這一切的一切,都是生命賞賜的呀!既然生命讓我們擁有了這一切,我們就應(yīng)該無(wú)怨無(wú)悔。

  面對(duì)藍(lán)的天碧的水綠的葉,我從心里溢出一句話:真心的感謝你——生命。

以”生命”為話題作文6

  生命是什么?是一馬平川的草原?還是太空里的一粒微塵?是璀璨的明星?還是放蕩不羈的野火?仰望星空,生命應(yīng)該是一座陡峭曲折的山巒吧。

  誰(shuí)說(shuō)得清長(zhǎng)江黃河里不曾有過(guò)淚滴,誰(shuí)的記憶皺褶里不曾飄過(guò)幾片悲涼的秋葉,誰(shuí)數(shù)得清生命中會(huì)有多少根歡樂(lè)的琴弦。你看,曇花一現(xiàn)使短暫更艷麗,野火中草的重生使青春更加輝煌。

  沿著古道,來(lái)到了生命的山巒,站立在生命的起點(diǎn),追憶著昔日的童年,漫山遍野的歡舞中,與地相通與天相連,奔出了生命的樂(lè)園,從此人生便有了無(wú)奈與辛酸;沿著山徑,徘徊在生命的荒野,搖曳在秋風(fēng)中的山野。剎那間,夢(mèng)被微風(fēng)吹走,愛(ài)被云朵掛在藍(lán)天,在山巒上,匆匆的你匆匆的我,依舊平凡的度過(guò)……的確,匆匆就是短暫,生命就是有限。

  在生命里,痛苦是鹽,歡樂(lè)是蜜,淚水是血的奔騰,語(yǔ)言是心臟的跳躍,電閃雷鳴乃是生命的呼吸……當(dāng)你用哭泣報(bào)到生命的降臨,就預(yù)示著生命的'不易,當(dāng)你用淚水告別生命的終點(diǎn),就訴說(shuō)著對(duì)生的留念,然而,生命的絕美是需要被發(fā)現(xiàn)并為之感動(dòng)。

  走過(guò)人生的山巒,感受四季的幻變,創(chuàng)造青春的芬芳,輝映著夏的熾熱,飄逸著秋的馨香,拂掠著冬的寒霜,各種痛苦歡樂(lè)積淀在心中,期待著,期待著,生命如流星的美麗,如落葉的回憶……

  在生命的韻律中,將熱情化作遙遠(yuǎn)的寄語(yǔ),如同深秋的紅葉靜候生命的潮起潮落?耧L(fēng)暴雨過(guò)后,依舊是堅(jiān)強(qiáng)地站在山巔,放眼群巒連綿,雄峰顯耀著崢嶸,溝壑隱藏著迷離,山泉碧透著清醇,層林顯耀著傲然……生活的繁華,勾劃出怡人的禮贊;歲月的滄桑,噴涌出一輪火紅的太陽(yáng);孢子的萌發(fā),幻想人間上下幾千年……感受競(jìng)浪的沖擊,體現(xiàn)頂峰的豪壯,品味伊甸園的甜美,嘗試翻越一個(gè)個(gè)生命中的山巒。

  生命的鐘聲為誰(shuí)而鳴?滿天的白鴿為誰(shuí)徘徊?在生命里的山巒,點(diǎn)燃激情的柴火,把自己的身體印入大地,為了明天的桃花更鮮艷,為了天際的云霞更加緋紅起來(lái)吧!把生命延續(xù)到千年萬(wàn)年。

以”生命”為話題作文7

  春風(fēng)拂過(guò),萬(wàn)物復(fù)蘇。嫩芽沖土而來(lái),竹筍節(jié)節(jié)攀高,花朵含苞待放,經(jīng)過(guò)一場(chǎng)淋淋瀝瀝的小雨,包裹著生命欲望的,終于綻放了,這清新又新生的世界里,側(cè)耳聆聽(tīng),總經(jīng)不住贊賞一句:“真妙!”

  田野里那一顆種子經(jīng)過(guò)一個(gè)冬天的補(bǔ)眠,忍不住想伸伸懶腰,打個(gè)哈欠,卻因?yàn)橥寥赖难诼窕顒?dòng)不開(kāi),小小的他想要看看已經(jīng)點(diǎn)綴著綠意的世界,他憋著那一股勁,讓全身充滿了力氣,“噗——”短小地清脆的一聲響過(guò)后他出來(lái)了。青綠的他忍不住發(fā)住了孩子般銀鈴的笑聲。

  視線稍稍轉(zhuǎn)移,順著樹(shù)干看,那歷經(jīng)風(fēng)霜的樹(shù)干上丑陋卻堅(jiān)硬的樹(shù)皮半聳拉著,仔細(xì)往縫里看。瞧!是新的樹(shù)皮,新的樹(shù)皮隨著樹(shù)年輪的擴(kuò)張慢慢地往外擠,外面的一層樹(shù)皮在掙脫了與樹(shù)干的最后一絲牽連后“啪——”的一聲降落在松軟的.土地上,歸根于樹(shù)根邊。新的樹(shù)皮也看著“陌生”的世界正努力的向外擴(kuò),他想看到的不只這些。

  樹(shù)的樹(shù)枝上有一棵小芽被春雨淋過(guò)后也醒了,她感覺(jué)這樹(shù)枝里的冰涼已滿足不了她所期望的視野,也許是感冒了,輕顫的樹(shù)枝上隨著微弱地一聲“阿嚏——”,一片冒著新綠的小葉子鉆了出來(lái),她激動(dòng)地東瞧瞧,西看看,伸了伸蜷縮的身體泛著新綠出現(xiàn)在這個(gè)世界上。

  處是喧囂的城市,這座高聳的建筑有著鮮紅的十字架。隨即在產(chǎn)房中,產(chǎn)婦在麻醉劑的催使已熟睡,她在睡夢(mèng)中仿佛感覺(jué)她肚子里的小生命已經(jīng)在蠢蠢欲動(dòng)了!巴郯 表懥恋穆曇艏纯滔肫穑a(chǎn)婦嘴角揚(yáng)起了幸福的微笑,雖然是在睡夢(mèng)中。

  醫(yī)院遠(yuǎn)方有個(gè)養(yǎng)雞場(chǎng),每次都會(huì)有小雞破殼而出,那幼小的雞身,很賣力很賣力的啄出一個(gè)圓形的小環(huán),它稍稍歇息了一下,用堅(jiān)定的信念輕輕地啄著“篤篤篤——”這啄殼的聲音很沉重卻譜成了小雞出生前的前奏,“喀——喀!边@只在蛋殼里掙扎了許久的雞終于破殼了,它還未學(xué)會(huì)走路但在溫暖的廠房里,它帶著一個(gè)甜蜜的夢(mèng),閉上了看到世界的眼睛,開(kāi)始了第一次脫掉蛋殼的睡眠。

以”生命”為話題作文8

  人們總在拒絕臺(tái)階艱辛的攀登,比如你看瀟灑威風(fēng)的電梯正被聰明省時(shí)的速食者青睞,而古樸厚實(shí)的臺(tái)階只能在貧窮的山村留下微弱的足跡。你也總能聽(tīng)到等候食客們的嘮叨和攀登者的喋喋不休。

  是的,等待是漫長(zhǎng)的而長(zhǎng)久攀登亦不乏疲憊痛苦,但解決的辦法決不是電梯

  的'跳躍速食者的另辟蹊徑繞道而行。因?yàn)闆](méi)有苦難的生命將是殘缺的生命,沒(méi)有跌倒的行走將是失敗的行走。生命需要苦難,我們選擇攀登,生命將因在攀登中綻放而異樣美麗絢爛。

  我曾偶然看過(guò)一張張愛(ài)玲的畫(huà)像,那個(gè)高傲的女子仰著頭一身古式的旗袍,頭發(fā)后面有些卷。黑色的旗袍加上黑色的黑白照背景正好襯托了才女冷峻的面容。她曾在一篇文章里說(shuō)她不喜歡扶學(xué)走路的孩子而任他跌倒和哭泣,因?yàn)樗J(rèn)為孩子愈是怕跌倒,將愈不可能學(xué)會(huì)走路。的確,在孩子甚至在有些大人的眼里她是位狠心的母親,但在漫漫人生路上她決對(duì)是睿智的母親。世界紛亂多變,不是每一次倒下都有老師來(lái)扶你也不是每一次失意都有朋友安慰你,其實(shí),我們更多的時(shí)候是孤立無(wú)援的是要自己攀登苦難臺(tái)階的,我們甚至無(wú)法逃避沒(méi)有捷徑的疲憊只有堅(jiān)強(qiáng),遠(yuǎn)顧兼程,把背影留給世界帶著勇敢起程。

  對(duì)于人生的臺(tái)階,我們應(yīng)該義無(wú)反顧的攀登,不是每一次都有電梯。

  當(dāng)然,請(qǐng)不要誤解,在現(xiàn)實(shí)生活中對(duì)于人們的求捷徑的行為我不否定的,因?yàn)檩^之清風(fēng)明月電梯的確延長(zhǎng)了卑微短暫的生命,我們需要的是芯片和律詩(shī)的大容量。但對(duì)于這種人生的態(tài)度我們秉持和堅(jiān)守。

  好了,讓生命之階在攀登中綻放,讓你我在苦難中堅(jiān)強(qiáng)。

以”生命”為話題作文9

  天下上最貴重的是生命,生命對(duì)于每個(gè)人來(lái)說(shuō)只有一次。作為一名小學(xué)生,我想敷陳大師:平安事件的產(chǎn)生帶給我們的是傷痛,帶給家長(zhǎng)的是擔(dān)憂,帶給學(xué)校先生的是一份責(zé)任。因此,我們應(yīng)該愛(ài)惜生命,熱愛(ài)生命。本日借此機(jī)緣,我向同硯們提幾點(diǎn)有關(guān)平安方面的'建議:

  首先,要加強(qiáng)平安意識(shí),把“平安”二字常記心中,走路、騎車、戲耍時(shí),隱患隨時(shí)伴在我們身邊,要時(shí)時(shí)想到有也許會(huì)泛起的殘害,樹(shù)立自我庇護(hù)意識(shí),加強(qiáng)自我回護(hù)手段。

  其次,要自覺(jué)遵守交通規(guī)則,自覺(jué)遵守學(xué)校規(guī)律,客氣聽(tīng)取先生的教導(dǎo)。放學(xué)回家,步碾兒到各巷口路段時(shí),要連結(jié)蘇醒的頭腦,不要在路上游玩打鬧,要密切詳細(xì)車輛行駛的環(huán)境,預(yù)防交通事件的產(chǎn)生。

  第三、同窗們?cè)诖┰今R路時(shí),要多一份謙讓和守候,絕對(duì)不克貪一時(shí)之快亂穿馬路,要看清楚往來(lái)車輛,在絕對(duì)平安的環(huán)境下過(guò)馬路。被接送的同窗要講述家長(zhǎng)把車停在學(xué)校給各班指定的所在,不要擠在門口或隨意泊車而影響同窗們出行。乘坐摩托車、自行車、三輪車的同窗,要坐穩(wěn)、抓緊,要提示家長(zhǎng)仔細(xì)平安。

  第四、同窗們?cè)诮淌依铩⒆呃壬、操?chǎng)上不要相互追逐打鬧,格外要詳盡開(kāi)向走廊上的窗戶及墻角轉(zhuǎn)彎等處所,防止撞傷、碰傷。上下樓梯時(shí),不要擁擠,不要互相推撞,不要跳躍臺(tái)階,防止跌傷、踏傷,造成人身踐踏事變。

  第五、進(jìn)展同窗們愛(ài)護(hù)身材,考究衛(wèi)生,連結(jié)康健,切切不要在校門口小攤販那里購(gòu)買自己就具有制癌物的不潔食品。

  同窗們,我們是祖國(guó)的將來(lái)和進(jìn)展,扶植新世紀(jì)法治、文明、和諧的中國(guó),重任落在我們肩上。我們要敲響交通平安的警鐘,永遠(yuǎn)銘記血的教導(dǎo),學(xué)習(xí)交通全知識(shí),遵守交通規(guī)則,提高交通平安意識(shí),做到高滿意興上學(xué),平安全安回家。讓交通變亂永遠(yuǎn)在我們生活中消失,讓我們的明天布滿鮮花,布滿陽(yáng)光。

以”生命”為話題作文10

  生命來(lái)源于一個(gè)脆弱的起點(diǎn),自從那一點(diǎn)起,我們并有了生命的追求。

  遠(yuǎn)方有美麗的風(fēng)景,讓你品味“一覽眾山小”的暢然;遠(yuǎn)方有新的起跑線,讓你“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索”;遠(yuǎn)方有純真的情感,讓你“愿車馬,衣輕裘,與朋友共”。追求遠(yuǎn)方,讓我們的人生更精彩。

  追求遠(yuǎn)方的風(fēng)景,美麗無(wú)限心暢然。

  王安石游褒禪山卻敗興而歸,發(fā)出“世之奇?zhèn)、瑰怪,非常之觀常在于險(xiǎn)遠(yuǎn)”的慨嘆。他沒(méi)有向風(fēng)景更深更遠(yuǎn)的地方走去,使得內(nèi)心郁悶,遺憾而歸。而“登泰山而小天下”的孔子卻飽嘗了雄奇的自然風(fēng)光?鬃邮亲非筮h(yuǎn)方的踐行者,他一生無(wú)所悔,無(wú)所撼,面對(duì)泰山的美麗,孔子心胸開(kāi)闊,內(nèi)心愉悅,留下泰山之游的佳作。

  人生就是長(zhǎng)跑,唯有不斷追求遠(yuǎn)方,才能達(dá)到“更快、更高、更強(qiáng)”的境界。劉翔,奧運(yùn)的黑馬,是一個(gè)不斷追求遠(yuǎn)方的活力四射的小伙子。他有堅(jiān)定的信念,訓(xùn)練場(chǎng)上的他刻苦練習(xí),汗水濕透了每一寸土地,為了僅僅一秒的提高,他就要付出數(shù)月的艱辛。在人生的漫漫路上,他不斷追求遠(yuǎn)方,終于在奧運(yùn)賽場(chǎng)上,劉翔吸引了世界的.關(guān)注,成為一位脫穎而出的奧運(yùn)黑馬。猶記他看到比賽前他人的成績(jī)時(shí),堅(jiān)定的口吻:這次冠軍我拿定了!辈蝗プ非笕松h(yuǎn)方的人,怎能有如此成績(jī),怎有如此堅(jiān)定的信念?

  樸實(shí)的大山拒絕狹隘,于是裂開(kāi)身軀讓瀑布倒掛前川,追求到了心的廣闊。憨厚的蝸牛拒絕平庸,于是在灼熱的陽(yáng)光下灑下淚與血,追求到了乘著落葉遨游。倔強(qiáng)的荊棘鳥(niǎo)決絕生的安逸,于是在破喉的一剎那完成人生的絕唱,追求到夢(mèng)中的天堂,所以在我們一定要有生命的追求。

以”生命”為話題作文11

  運(yùn)動(dòng),使人身體舒暢;運(yùn)動(dòng),使人身強(qiáng)體壯;運(yùn)動(dòng),使人充滿活力,人人都明白這一點(diǎn),但是,由于工作忙碌與作業(yè)堆積如山,人們都無(wú)法騰出時(shí)間來(lái)運(yùn)動(dòng)。因此,我要設(shè)計(jì)一個(gè)節(jié)日——運(yùn)動(dòng)節(jié)。

  運(yùn)動(dòng)節(jié),顧名思義,就是在一天讓忙碌的人們放下手頭的工作,穿上運(yùn)動(dòng)服,與朋友們?cè)诖蠼中∠镒鲞\(yùn)動(dòng),花樣各式各樣,玩法與眾不同。

  早晨七點(diǎn)半,輕松的運(yùn)動(dòng)樂(lè)曲布滿大街小巷,人們毫不怠慢地穿好政府分發(fā)給市民們舞蹈衣。那天,我們小孩也欣喜若狂,因?yàn)槟翘旖归_(kāi)汽車,所以孩子們可以歡快地跑步,跳躍。

  八時(shí)整,人們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到人民廣場(chǎng)集中,“領(lǐng)頭雁”吹了聲哨子,人們就開(kāi)始小跑起來(lái)。大家走街串巷,每一條街都有一面印著“運(yùn)動(dòng)狂歡節(jié)”的.旗幟,誰(shuí)最先搶到它,午餐就多一份點(diǎn)心。這樣,從天上向下俯視,會(huì)覺(jué)得這是一場(chǎng)有模有樣的“檢閱”。我們經(jīng)過(guò)一小時(shí)的“檢閱”,肚子肯定餓扁了,便開(kāi)始給老人與成年人分發(fā)點(diǎn)心,當(dāng)看著大人與老人都在狼吞虎咽地吃著,孩子們垂涎欲滴,便趕緊找,最后,他們滿載而歸。

  下午,孩子們?cè)谏倌陮m進(jìn)行跳繩比賽,個(gè)個(gè)跳得氣喘吁吁,汗流浹背。籃球活動(dòng)各式各樣,運(yùn)球,打球,傳球,小朋友們個(gè)個(gè)做得精妙絕倫,令人贊不絕口。跑步比賽也很激烈,朋友們都跑得如旋風(fēng)一樣,最后都跑得大汗淋漓。還有許多各式各樣的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,都令孩子們躍躍欲試。

  大人們與老人們進(jìn)行了拔河比賽,大家齊心協(xié)力,共創(chuàng)佳績(jī)。老人們的散步比賽也令我歡呼雀躍。那些老人們多么賣力,多么給力啊。

  晚上,大家一起共!斑\(yùn)動(dòng)節(jié)”,一起享受那美好的夜晚。

  運(yùn)動(dòng)節(jié),只有汗水與歡笑,希望這個(gè)節(jié)日能快快出現(xiàn)。

以”生命”為話題作文12

  青春中,有一種黯然,叫平凡;

  生命中,有一種無(wú)畏,叫怒放;

  而我們,在茫茫的人世中,超越平凡,怒放生命。

  平凡的人世,平凡的世人,需要怒放生命。為此,曾為宮女的王昭君于西行的駝鈴古道上奏瑟而吟,悠揚(yáng)的漢曲便打開(kāi)了緊閉的文化甬路;為此,曾為替補(bǔ)的林書(shū)豪于籃球場(chǎng)上只手而扣,中環(huán)的籃球便綻開(kāi)了怒吼的颶風(fēng)襲卷世界;為此,曾為默默無(wú)名的劉路于西塔潘的高塔上書(shū)寫(xiě)邏輯,奧妙的方程式便解開(kāi)了奔涌的科學(xué)。只是因?yàn)樗麄,不甘于平凡,不屈于坎坷,不服于命運(yùn),所以他們想要怒放,終將自己的生命燃燒為漫天的`流星雨,使整個(gè)世界為之瘋狂。

  因?yàn)橹矣谄椒玻非蟛黄椒,所以平凡才?huì)不平凡。

  吳斌何曾想到,淡淡生活突起波瀾,灼灼年華突遇死神。鎮(zhèn)定下,他拉動(dòng)手剎,將生命之舟安全停泊;劇痛中,他安撫乘客,將生命之花悄然怒放。他在千鈞一發(fā)之際不忘本職工作,他在命懸一線之時(shí)為他人保駕護(hù)航。作為平凡的世人,他臨危不懼,鎮(zhèn)定自若,面對(duì)突來(lái)橫禍,他超越世人的平凡,怒放屬于自己的生命。由此,是忠于平凡讓吳斌變得不平凡,是安于平凡讓世人變得平凡。

  不畏一切苦痛,只因想要怒放。

  百花之中,梅何以凌然于眾花之上,成為文人騷客廣為吟詠的對(duì)象?何以獨(dú)立于隆冬冰谷,為天地渲染出紅梅的傲然?只因梅不懼嚴(yán)寒,孤霜傲雪,梅畏平凡畏低俗,所以要超越平凡、凌寒怒放,從而于山舞銀蛇原馳蠟象的冬季,綻開(kāi)屬于自己生命的艷紅。

  渺渺蜉蝣奔波于點(diǎn)點(diǎn)食祿之間,生死輪回;茫茫人群留戀于滔滔財(cái)權(quán)之中,喜怒哀悲。然而,當(dāng)衰老的人們拖著疲憊的靈魂倒在墓碑之下時(shí),他們?cè)谑郎狭粝碌氖屈c(diǎn)點(diǎn)漣漪,片片銘記,抑或是浮光掠影的飄渺,雁過(guò)無(wú)聲的悄然?

  繭,束縛了蛹,而蛹破繭而出,化作了最美麗的蝶。

  夜,遮住了光,而星星努力閃爍,成就了美麗的星空。

  庸,擋住了成功,而我們,超越平凡,怒放生命。

以”生命”為話題作文13

  生命的妝容最高貴,最難尋,但,也最平常。為生命化妝,就是替心插上翅膀,飛翔。

  ---題記

  慘白的臉,妖艷紅唇,物色亂發(fā)是現(xiàn)代妝容的特色。這樣的時(shí)代,誰(shuí)會(huì)記得為自己的生命也勾勒出一個(gè)雅致的妝容呢?可這正是我們應(yīng)做的。

  為生命化妝,是簡(jiǎn)單而又美麗的過(guò)程。

  柔軟的落葉鋪滿小徑,紅似暖陽(yáng)的楓葉輕輕地旋舞,這時(shí)你腳下有張白色的紙張,你會(huì)拾取嗎?如果你做了,那么你已經(jīng)用你的善良為生命描了眉。

  一張慘不忍睹的試卷,刺眼醒目的叉像匕首般寒利,周圍是無(wú)情的嘲笑,爸媽失望的臉龐,還有老師不解的質(zhì)疑,你會(huì)依然不放棄繼續(xù)努力嗎?如果你做到了,那么你已經(jīng)用你的堅(jiān)持為生命理好了云鬢。

  一次不經(jīng)意的.相撞,面對(duì)滿地散落的書(shū)籍,面對(duì)被撞疼的手臂,面對(duì)怯怯的眼神,面對(duì)對(duì)方聲聲的“對(duì)不起”,你會(huì)笑著壓下怒火,一邊拾書(shū)一邊說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”嗎?如果你做到了,那么你已經(jīng)用你的寬容為生命抹了腮紅。

  看著潮漲著落,面臨著日月星辰的變換,你會(huì)好奇嘛?你會(huì)提出疑問(wèn)并解決嗎?如果你做到了,那么你已經(jīng)用你的思考智慧為生命涂上了粉。

  家庭的變更,朋友的離去,親人的憎惡,當(dāng)這些籠罩于你的時(shí)候,你會(huì)選擇積極向上嗎?如果你做到了,那么你已經(jīng)用你的樂(lè)觀為生命添上了淡雅的唇。

  這些才是真正的為生命化妝,很平常,卻也難以做到。如果你力爭(zhēng)完美,就要多讀書(shū),讀好書(shū),陶冶性情。這時(shí)你的靈魂才是好的,美的。

  這些都是平淡小事,卻能為生命添上最好的顏色,加上最美的韻味。此時(shí)的生命,便如翠竹雖無(wú)十分的容貌,卻有千分的氣節(jié)。

  為生命化妝,就是簡(jiǎn)單卻有不平凡的堅(jiān)持,為生命化妝,就是在青山綠水中蕩滌靈魂;為生命化妝,就是替心插上雙翅飛翔更美更廣闊的天空。

以”生命”為話題作文14

  記憶中那棟貼滿白瓷轉(zhuǎn)的教學(xué)樓,空蕩蕩的走廊,微風(fēng)吹起了夕陽(yáng)下你微卷的長(zhǎng)發(fā),你嘴角漾起淺淺的笑,是你教會(huì)了我樂(lè)觀,為我的生命化上了最美的妝。

  還記得,你站在我身邊,有些萌萌地對(duì)我說(shuō):“既然有些事是必然的,那就樂(lè)觀一點(diǎn)啦!”

  踏著清晨美好的初光,我卻慌張地沖進(jìn)了教室,本想著遲到的我別被發(fā)現(xiàn),老師卻叫住了我,起床晚了的我匆匆理了理有些凌亂的劉海,老師只看了我一眼:“放學(xué)留下來(lái),罰站!”

  啊!不是吧?老師們今天開(kāi)會(huì),我要占到什么時(shí)候啊!我瞬間就耷拉了下來(lái),想著下午一個(gè)人罰站,一整天都郁悶了。

  暖陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)往下滑。放學(xué)鈴響后,我乖乖地站在走廊上,忍著自己班和其他班同學(xué)對(duì)我的嘲笑和指指點(diǎn)點(diǎn),心底莫名的涌上一股委屈,低頭看著腳尖的污跡。

  “喂!你干嘛,擺個(gè)苦瓜臉給誰(shuí)看!”整理好書(shū)包的你從教室走了出來(lái)!坝植皇悄惆l(fā)展,你當(dāng)然樂(lè)觀啊!”還記得那時(shí)候我白了你一眼。你也不生氣,笑著走到我身邊,你的眼睛瞇成很好看的弧度,陽(yáng)光如金子般細(xì)碎的散落入你明亮的眸子,微卷的馬尾辮隨之?dāng)[動(dòng)!案嬖V你哦,既然有些事是必然的,那就樂(lè)觀一點(diǎn)啦!”你在腳邊放下了書(shū)包,抬起頭看我:“好啦,開(kāi)心一點(diǎn),我陪你一起罰站行了吧?”

  教室中的人越來(lái)越少,走廊也顯得有些空蕩,你和我聊著未來(lái)想去的.城市,罰站似乎也沒(méi)那么難過(guò)了,突然間你又回過(guò)頭看著我,“真的要樂(lè)觀一點(diǎn)啊!又不要你拯救世界。”我望著微笑的你嘴角的兩個(gè)小梨窩,點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  你知道嗎?那天,夕陽(yáng),微風(fēng),和你是最美好的場(chǎng)景,為我的生命染上了一個(gè)淡妝。

  現(xiàn)在的我能樂(lè)觀地面對(duì)很多很多以為很艱難應(yīng)對(duì)的尷尬和傷心。

  我會(huì)記得那個(gè)夕陽(yáng)下的守護(hù),美好溫柔的你和那個(gè)微笑教會(huì)的樂(lè)觀,謝謝你,為我的生命畫(huà)上了最美的妝。

以”生命”為話題作文15

  大家知道,不曾跌倒,便學(xué)不會(huì)走路;不曾摔跤,就騎不會(huì)單車,不曾下雨,就不會(huì)有彩虹的絢麗。大家也同樣知道,生命里的山巒是人生道路上的必經(jīng)地。面臨著挺拔的高山,我可以放聲大哭,因?yàn)槟歉杏X(jué)真的很痛;面對(duì)可攀登的高山,我可以暫時(shí)停步,因?yàn)槲倚枰{(diào)適自己;面對(duì)懸崖峭壁,我絕不可卻步,因?yàn)槲覉?jiān)信,攀過(guò)它,我就可以看見(jiàn)勝利之光。

  吳王夫差立志為父報(bào)仇,打敗強(qiáng)大的楚國(guó);但他貪圖享樂(lè),敗于自己曾打敗過(guò)的`小國(guó)越國(guó)。面對(duì)高而挺拔的山峰,他不斷地征服;卻忽視了旁邊矮小的山坡,最終反被這樣的小山坡而嚇倒。無(wú)論是做人做事我們都要像孟子說(shuō)的那樣,要“生于憂患,死于安樂(lè)!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!边@就正如當(dāng)時(shí)的球王一樣。貝利曾說(shuō):“我的生活環(huán)境很差,但正是這種惡劣的環(huán)境磨練出我堅(jiān)強(qiáng)的斗志,使我有條件成為球王!闭沁@種不屈不撓不低頭的驚人毅力,才能讓他跨過(guò)一座又一座高山。

  “法國(guó)著名物理學(xué)家居里夫人,歷經(jīng)12年的實(shí)驗(yàn),不怕挫折失敗,從幾十噸的礦物中提取了幾克鐳!笔≡诔晒θ说慕(jīng)歷中乃是兵家常事。他們比別人成功是因?yàn)樗麄儧](méi)有輕視過(guò)失敗。貝多芬扼住命運(yùn)的咽喉,日本首相田中角榮不怕嘲笑,力糾口吃,李白遇老婦,鐵杵磨成針。一件件振奮人心的事,使我們深深認(rèn)識(shí)到失敗不是永恒的。

  “不經(jīng)一番赤骨寒,哪得梅花撲鼻香?”高山的背后仍然會(huì)是高山,能否攀過(guò)一座又一座高山,最終走向勝利之門,那就要看我們的心態(tài)、耐力,還有付出的汗水了。

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