以環(huán)保為話題的作文【薦】
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編幫大家整理的以環(huán)保為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
以環(huán)保為話題的作文1
曾幾何時(shí),我作為靈長(zhǎng)類一員,生活經(jīng)歷在腦中留下了深深的痕跡,我的心被壓得很痛很痛,鮮血在不斷地滴落。
小時(shí)候,我們的家園是多么美麗,四面環(huán)山,綠水常流。清晨,我們?cè)诩t花綠樹(shù)間嬉笑玩耍;中午,我們用清涼宜人的溪水洗去塵埃;傍晚,倚在父母身上,靜心地傾聽(tīng)夜晚的天籟之聲。紅花綠葉中我們?cè)羞^(guò)幸福美好的童年。
不知什么時(shí)候,一群不速之客來(lái)到這里,我們寧?kù)o舒適的生活被打亂了,伐木建軍房、開(kāi)荒耕種、狩獵打魚(yú)……他們?cè)跉缰覀兊腵家園。面對(duì)此情此景,我欲哭不能,眼中充滿淚水。但命運(yùn)還不止于此,我的同類竟被脫下了衣服,敲開(kāi)了腦殼,拋入了沸騰的油鍋之中,我的心在顫抖,我的心在滴血。
那些號(hào)稱高級(jí)動(dòng)物的人類,隨著生活水平的提高,吃膩了平常的大魚(yú)大肉,開(kāi)始把眼光投向了我們?窗,飯桌上,地上跑的,水里游的,天上飛的……真可謂應(yīng)有盡有。善良的人們哪,你可曾看到動(dòng)物被宰時(shí)的滴滴淚水,可曾聽(tīng)到它們挨刀時(shí)的聲聲哀鳴!
看吧,人類為了一己私欲,無(wú)節(jié)制地濫捕濫殺,已造成我們數(shù)量的急劇減少。終于有一天,媽媽的預(yù)言竟不幸地變成了現(xiàn)實(shí),沙塵暴的襲擊,土地的沙漠化,各種怪病的盛行……人們哪,你們已經(jīng)嘗到了破壞環(huán)境的惡果!
警惕吧,自然的警鐘已經(jīng)敲響,作為萬(wàn)物之靈的人類,你們的智慧可以發(fā)展自己,創(chuàng)造文明,但也可以毀滅自己?梢愿嫖课覀兊氖,人類終于能夠認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的危害了,人類終于能夠采取切實(shí)有效的行動(dòng)了。
相信在不久的將來(lái),我們的子孫仍能回到水草豐美,安逸閑適的家園。
以環(huán)保為話題的作文2
在浩瀚無(wú)際、群星璀璨的宇宙中,有一顆美麗壯觀的星球,那就是地球。在宇宙中蕩漾了幾十億年的地球終于出現(xiàn)了一種高智商的生物——人。人類初接觸這個(gè)碧水藍(lán)天、山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的地球,是那么感到如情似夢(mèng)、沉醉其中。
不久,夢(mèng)醒了,地球變樣了,森林不見(jiàn)了,留下的卻是黃土彌漫。清澈的河水變得混濁了,工廠排出的大量廢氣不斷污染空氣,以前那個(gè)美麗動(dòng)人的地球消失了,留下的是一絲記憶。是誰(shuí)主宰了地球,誰(shuí)是罪魁禍?zhǔn),是人類,是人類的無(wú)知引起的,F(xiàn)在,到處都充滿了危機(jī),難道人類愿意生活在一個(gè)危機(jī)四伏的地球上嗎?泥石流、洪水不斷向人類步步逼近。人類啊,快放下手中的屠刀吧!地球已被你們折磨成這樣了,難道還不罷休嗎?每時(shí)每刻,世界已正在發(fā)生著巨大的變化:水荒、海水上漲、沙塵暴……如果再這樣下去,幾年后,地球上二分之一的`物種便會(huì)消失,臭氧層會(huì)被破壞掉,到時(shí)候,人類后悔也來(lái)不及了。
這位人類的母親,大自然的工程師,從前是那么美麗壯觀,和藹可親。但是,人類卻不知恩圖報(bào),而且還……唉!地球只有一個(gè),失去就沒(méi)有了,不會(huì)再重生的,人類,你知道嗎?
我們應(yīng)該攜手保護(hù)好地球,不能隨便亂砍濫伐,讓全世界的人們手拉手,一齊保護(hù)這個(gè)美麗而又脆弱的地球。永遠(yuǎn)銘記“地球,只有一個(gè)”。
以環(huán)保為話題的作文3
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,一些伐木工人和大卡車進(jìn)入了一片茂密的森林。
他們每回進(jìn)去之后森林里就響起了轟隆轟隆的聲音;嚇的一些鳥(niǎo)兒們一下就飛上了天空,慢一步自己就受傷似的。它們嘰嘰喳喳的議論著:“這是什么聲音。贿@是什么東西啊,真讓鳥(niǎo)害怕。”等伐木工人和大卡車走后,鳥(niǎo)兒們紛紛回到自己的大樹(shù)上,可不少鳥(niǎo)兒發(fā)現(xiàn)自己居住的大樹(shù)不知所蹤,只留下了光光突突的樹(shù)樁?蓸(shù)干卻不見(jiàn)了。它們成了無(wú)家可歸的鳥(niǎo)兒。這消息像長(zhǎng)了翅膀似的,不一會(huì)兒就轉(zhuǎn)便了整個(gè)樹(shù)林。
第二天,大家都躲在樹(shù)叢中,想看個(gè)明白。樹(shù)在哪里去了,過(guò)了一會(huì)兒,大家就看到了事情的.整個(gè)過(guò)程;終于明白了。有一只鳥(niǎo)兒不忍心看著自己的家園遭受破壞,自不量力的沖了上去,結(jié)果人類毫不猶豫的一斧頭結(jié)束了它短暫的一生。有了這個(gè)先例,再也沒(méi)有一只鳥(niǎo)兒再敢輕舉妄動(dòng)。攻擊人類。
又過(guò)了幾天,一只啄木鳥(niǎo)搬到了這個(gè)森林。有一天它碰上了一個(gè)伐木工人,應(yīng)為他的腦袋很長(zhǎng),以為里面有蟲(chóng)便去啄。那個(gè)伐木工人在做他的發(fā)財(cái)夢(mèng),并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)啄木鳥(niǎo)。過(guò)了很久啄木鳥(niǎo)都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)蟲(chóng)子。后來(lái)它才知道那個(gè)不是木頭而是人類的頭。
人類不愛(ài)護(hù)地球,這個(gè)人類的母親。到頭來(lái),受到最大傷害的還是人類自己,我們這一代還有資源可以用,可我們的子孫后代又去用什么呢?我們這個(gè)地球太可愛(ài)了,又太容易破碎了。讓我們珍惜自然資源,共營(yíng)生命綠色!
以環(huán)保為話題的作文4
上周五晚上,我和媽媽在房間里看電視。當(dāng)我們看到新聞廣播的時(shí)候,我仔細(xì)地查了一下,因?yàn)樗泻芏鄸|西,可以讓我明白一些道理。例如,電視上說(shuō)水是人類生命的精髓。一旦沒(méi)有水,地球上所有的生物都將被毀滅;有了水,所有的生物都能生存和繁殖。
如今,嚴(yán)重的河流污染的家,我的母親和我決定調(diào)查的河流污染原因的污染。
春天的早晨,天氣選擇晴朗我和媽媽出發(fā)了。當(dāng)我們可以沿著中國(guó)一條鄉(xiāng)村小路已經(jīng)來(lái)到離河還有就是七八米遠(yuǎn)的地方時(shí),一股具有難聞的臭味撲鼻而來(lái)。我向河里他們一看,。∥也挥傻勉蹲×,真不敢自己相信學(xué)生眼前的一切是真的,只見(jiàn)河的兩邊是一堆堆臭味產(chǎn)生難聞的垃圾,垃圾堆里夾雜著玻璃片、黃土、煤渣……
我們繼續(xù)這條河,有左半部分,我先驚呼:“啊,看”媽媽低頭一看,我的意思是方向:河面上漂浮著幾瓶......我們的家鄉(xiāng)34長(zhǎng)100米的`河流瓶號(hào)再次,居然有二十多個(gè)。
過(guò)去我們家鄉(xiāng)的小河是那么清,清得可以通過(guò)看見(jiàn)以及河底的魚(yú)兒和沙子,河的兩岸花紅柳綠;一到一個(gè)夏天,小朋友自己就到導(dǎo)致河里戲水,摸魚(yú),到花叢里捉蝴蝶,而現(xiàn)在的小河是那么臟,臟得讓人惡心。
我希望家鄉(xiāng)的河流能恢復(fù)它的真實(shí)面貌——安靜,清澈,綠色!人,請(qǐng)愛(ài)我們賴以生存的家園!
以環(huán)保為話題的作文5
——讀《只有一個(gè)地球》
今天,我又重讀了《只有一個(gè)地球》,更加感受到了要保護(hù)地球,保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境的重要性。
《只有一個(gè)地球》這篇文章主要講了地球上的資源是有限的,地球是人類賴以生存的`唯一星球,我們要精心保護(hù)地球,讓我們?nèi)祟惛玫卦诘厍蛏仙妗?/p>
現(xiàn)在,據(jù)我所知,我國(guó)的鋼1949年的產(chǎn)量是15.8萬(wàn)噸,1999年產(chǎn)量是12426萬(wàn)噸,原油1949年的產(chǎn)量是12萬(wàn)噸,1999年產(chǎn)量是16000萬(wàn)噸,糧食1949年產(chǎn)量是11318萬(wàn)噸,1999年產(chǎn)量是50839萬(wàn)噸,煤1949年產(chǎn)量是0.32億噸,1999年產(chǎn)量是10.45億噸,發(fā)電量1949年產(chǎn)量是43億千瓦時(shí),1999年產(chǎn)量是12393億千瓦時(shí)……,從這些資料可以看出我國(guó)的資源還是很豐富的,可是你想到過(guò)嗎?這只是現(xiàn)在,那未來(lái)呢?現(xiàn)在隨著人口的增長(zhǎng)和經(jīng)濟(jì)發(fā)展,對(duì)自然環(huán)境的索取越來(lái)越多了,環(huán)境承受的壓力也越來(lái)越大,現(xiàn)在,環(huán)境已經(jīng)向我們亮出了“黃牌”。
造成了環(huán)境污染的原因基本上是因?yàn)楣I(yè)“三廢”污染和水土流失,還有土地沙化。現(xiàn)在國(guó)家已經(jīng)關(guān)注了這個(gè)問(wèn)題,當(dāng)然只有國(guó)家關(guān)心環(huán)境這個(gè)問(wèn)題還是不夠的,所以我們也要保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球上的生態(tài)環(huán)境吧!
以環(huán)保為話題的作文6
誰(shuí)不希望在一個(gè)清潔衛(wèi)生的校園里學(xué)習(xí)?誰(shuí)又會(huì)不希望在一個(gè)美麗環(huán)保的校園中成長(zhǎng)?但——居然有同學(xué)在不斷地破壞校園環(huán)境,影響我們的學(xué)習(xí)!我們應(yīng)爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士,共同愛(ài)護(hù)我們的家!
作為現(xiàn)代文明的重要組成部分;學(xué)校,其環(huán)境的優(yōu)美程度自然也是至關(guān)重要的。為營(yíng)造學(xué)校良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,必須重視對(duì)校園環(huán)境文化的建設(shè)。
你認(rèn)真看看:投籃技術(shù)精湛的同學(xué)在“努力發(fā)揮”——亂扔垃圾;長(zhǎng)跑比賽厲害的同學(xué)也在“努力發(fā)揮”——踐踏草坪;連畫(huà)功妙不可言的同學(xué)都在“努力發(fā)揮”——亂涂亂畫(huà)。你知道嗎?這樣做給我們帶來(lái)的危害有多大!
良好的校園環(huán)境可以促進(jìn)智力發(fā)展,激發(fā)我們積極的情感,對(duì)我們的健康成長(zhǎng)存在重要意義,有了美好環(huán)境,你可以快樂(lè)學(xué)習(xí);有了美好環(huán)境,你可以幸福享受;有了美好環(huán)境,你可以自由自在、怡然自樂(lè)……這多么令人向往啊!別以為保護(hù)校園環(huán)境那么難,你一定能夠做到的'!
你細(xì)心想想:不使用白色餐具,不胡亂涂鴉,不肆意踐踏草坪,不亂丟果皮紙屑。用我們的雙手去保護(hù)校園環(huán)境的優(yōu)美,在遇到垃圾時(shí)彎腰撿一下,用我們的伶牙俐齒去勸告大家保護(hù)環(huán)境。這些不都很容易嗎?
同學(xué)們,校園是我家,美麗靠大家。希望人人爭(zhēng)做校園環(huán)保小衛(wèi)士,勿以惡小而為之,勿以善小而不為。從我做起,從小事做起,從身邊做起,從此時(shí)此刻做起,共同還我們校園一個(gè)美好的環(huán)境,把我們的校園——學(xué)習(xí)的天地、成長(zhǎng)的搖籃建設(shè)得更加美麗吧!
以環(huán)保為話題的作文7
我看見(jiàn)了沙漠能“污染”環(huán)境,讓充滿生命的綠色變成了黃色;我看見(jiàn)沙漠是無(wú)情的,讓人類永遠(yuǎn)“留”在了那里……于是,我奇思妙想:要讓沙漠變成綠洲。
那時(shí)候的人們,不再為環(huán)境保護(hù)問(wèn)題而腦袋“亂透”了;不再為后來(lái)地球遭到破壞而愁眉苦臉;不再為人們?nèi)ド衬诫U(xiǎn)而擔(dān)心啦!每天,西方的人們都會(huì)挑著一擔(dān)擔(dān)的“夕陽(yáng)”回家,不考慮什么缺水問(wèn)題了!每天沉迷于“富貴”的世界中;當(dāng)沙漠變成綠洲的那一瞬間,那一棵棵綠油油的樹(shù)木,勝似綠洲的女兒,在綠洲的呵護(hù)下健康的成長(zhǎng)。那一株株小草,正在“貪婪”的吸食露水;河水清澈如明鏡,簡(jiǎn)直是一塵不染!那個(gè)人被這種景色“充沛”的精神飽滿,喝了一口水,那個(gè)人得救了!
綠洲不但對(duì)人有幫助,而且對(duì)動(dòng)物也有不可缺少的好處:
如果沙漠變成了綠洲,這兒空氣清新,到處枝繁葉茂,百花齊放。這里沒(méi)有人類的捕殺,就有不計(jì)其數(shù)的`小動(dòng)物來(lái)到這里,享受著屬于他們的自由自在的生活……
這些在我的腦海中能變成現(xiàn)實(shí)嗎?
是的,我們要保護(hù)水源,植樹(shù)造林……讓陽(yáng)光更加燦爛,使空氣愈加清新,讓天空更加蔚藍(lán),鳥(niǎo)聲啁啾,流水淙淙,松濤陣陣,雨雪霏霏……
綠洲是沙漠中的一顆綠星星,是沙漠中的唯一“水源”;如果所有的沙漠都變成了綠洲,浩瀚沙漠就披上了從沒(méi)有穿過(guò)的綠衣服,無(wú)邊的綠色衣服上,繡著成片的小草地、大樹(shù)和清澈的泉水……
我想要沙漠變成綠洲,為什么呢?因?yàn)樗鼘?duì)我們的地球是多么的重要。
我真希望在不久的將來(lái),我的夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí),那有多好啊!
以環(huán)保為話題的作文8
保護(hù)環(huán)境,從我做起。為什么要保護(hù)環(huán)境呢?就因?yàn)楝F(xiàn)在科技發(fā)展的好了,人們開(kāi)始亂扔垃圾,往清澈的小河里排放污水,亂砍伐樹(shù)木…
現(xiàn)在的樹(shù)木都減少了。他們都哪兒去了呢?原來(lái)它們因?yàn)槿祟悂y砍伐樹(shù)木,用樹(shù)木做成紙,而用紙的人見(jiàn)白紙上有一點(diǎn)臟就把它扔掉,人們真是太浪費(fèi)了。因?yàn)槿祟悂y砍伐樹(shù)木,所以很多小動(dòng)物都無(wú)家可歸,都逃到樹(shù)木多的國(guó)家去了。所以,我們看見(jiàn)的動(dòng)物就變少了,那悅耳的“歌”聲也減少了。
說(shuō)完亂砍伐樹(shù)木以后,我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)亂扔垃圾吧。一提到亂扔垃圾,我就想起了一個(gè)故事。在很久很久以前,有一個(gè)很美麗的國(guó)家,那里有五顏六色的鮮花,有活潑亂跳的小魚(yú),還有那沒(méi)被污染的天空,而且空氣也很新鮮,F(xiàn)在和以前相比真是迥然不同呀!自從人們開(kāi)始扔垃圾時(shí),華也枯萎了,魚(yú)也死了,水變黑了,天空也變暗了。這是怎么回事?就是因?yàn)槿藗儊y扔垃圾造成的。
根據(jù)我的經(jīng)歷,這年的`風(fēng)比去年多了。如果沒(méi)有風(fēng)沙的話,我們可以在陽(yáng)光的呵護(hù)下盡情的玩耍和奔跑,F(xiàn)在有風(fēng)沙我們就很不自在了,不可以玩耍,不可以享受陽(yáng)光… 如果非要出去玩,還容易患上呼吸道疾病。為什么會(huì)有風(fēng)沙呢?就因?yàn)槿藗儊y砍伐樹(shù)木,所以風(fēng)沙就來(lái)臨了。
如果我們不保護(hù)環(huán)境的話。天空會(huì)變得更黑;水也會(huì)更臟;風(fēng)沙會(huì)越來(lái)越多。
保護(hù)環(huán)境有很多好處。多種樹(shù)可以減少風(fēng)沙,它還可以吸收二氧化碳,放出氧氣。多節(jié)約用水,可以讓喝不上水的國(guó)家能有水喝。吃完?yáng)|西不要亂扔,要扔進(jìn)垃圾箱。
所以,請(qǐng)大家來(lái)一起保護(hù)環(huán)境吧!珍惜地球上的每一草一木。讓地球媽媽恢復(fù)往日的風(fēng)采吧!
以環(huán)保為話題的作文9
環(huán)保,也許只是一秒的彎腰;環(huán)保,也許只是一步的距離;環(huán)保,也許只是十分鐘的步行……環(huán)保,應(yīng)該是每個(gè)人共同的倡導(dǎo)。
低碳出行
現(xiàn)在許多的家長(zhǎng)心疼孩子,不愿讓孩子擠公共汽車,于是,越來(lái)越多的車輛行駛在馬路上?墒羌议L(zhǎng)們,你們是否想過(guò),這樣的出行是否污染了大氣呢?公交車既價(jià)格低廉;又減少了廢氣排放量,是一個(gè)兩全其美的辦法。另一些學(xué)生也可以騎自行車上學(xué),或選擇步行!暗吞肌边@個(gè)理念,也應(yīng)該時(shí)刻記在心上。
垃圾分類
每一戶家庭都會(huì)產(chǎn)生許許多多的垃圾:廚余垃圾,可回收垃圾,易拉罐,廢電池……然而,垃圾分類一直是一個(gè)大難題。有的小區(qū)有多個(gè)垃圾分類箱,可是總有人不分類,一大包丟在里面。垃圾如果處理不好就會(huì)產(chǎn)生大問(wèn)題。其實(shí)這很簡(jiǎn)單,只要在家把不同的'垃圾分類放就可以了,一個(gè)小舉動(dòng),就保護(hù)了環(huán)境。
白色污染
泡沫塑料碗,塑料袋,包一次性筷子的包裝……你在叫外賣時(shí),會(huì)有這些東西出現(xiàn)嗎?答案是肯定的。這些東西都是白色污染,如果處理不正確,將會(huì)給環(huán)境帶來(lái)巨大的污染。
舉手之勞
當(dāng)你看見(jiàn)一團(tuán)紙?jiān)谀隳_旁,你會(huì)不會(huì)揀?當(dāng)有人亂扔垃圾,你是否會(huì)制止呢?這些都是舉手之勞的事。在你看來(lái)微不足道的事情,只要我們?nèi)巳硕急WC不污染環(huán)境,我們的地球就會(huì)變得生機(jī)盎然。
加入環(huán)保的行列,奉獻(xiàn)出你的勞動(dòng),這個(gè)地球,這個(gè)世界,就可能更美好!
以環(huán)保為話題的作文10
當(dāng)你漫步于林立的樓宇;當(dāng)你陶醉于都市的霓虹;當(dāng)你穿梭在行色匆匆的人流。周圍一切都是多么美的享受……
站在碧綠的麥田上,輕輕閉上雙眼,感受著徐徐吹來(lái)的暖風(fēng);呼吸著清新的空氣;欣賞著天上傳來(lái)的清脆的鳥(niǎo)鳴。池塘仿佛一塊晶瑩的明鏡。碧波微微起伏,忽明忽暗。天空,還是那么湛藍(lán),幾朵白云漂浮著,似乎一件白毛衣,穿在身上一定很暖和。
泥土里,冒出一顆小苗。它抬起頭,感謝自然賦予它一個(gè)新生命。天的一邊出現(xiàn)了一道彩虹,紅、橙、黃、綠、青、藍(lán)、紫,這七種顏色交織成了一幅春天然的畫(huà)卷,絢麗多彩。啊,這是多浪漫的景色呀!仿佛使我置身于詩(shī)情畫(huà)意中……
在這美好的世界里,大自然給予我們很多。但是,在這絢麗多彩的世界里,同時(shí)也面臨著不環(huán)保而造成的危害。
那碧藍(lán)的大海,現(xiàn)在是烏黑的一片。全是排斥出來(lái)的垃圾、廢水。那自由自在的魚(yú)兒現(xiàn)在會(huì)怎樣?而且會(huì)散發(fā)出令人厭惡的臭味。天空,再也不是蔚藍(lán)的了,黃云飄起。那從工廠里,從汽車排斥的`氣,嗆得人不舒服,烏煙彌漫。
聽(tīng),那清脆的鳥(niǎo)鳴在哪里?那動(dòng)聽(tīng)的蟲(chóng)鳴在哪里?這時(shí),傳來(lái)一陣“咔嚓咔嚓”的聲音,吵得人雞犬不寧。更重要的是可怕的沙塵暴,襲擊祖國(guó)的大地。綠洲,那一片片茂密的綠洲呢?怎么會(huì)驀地失蹤了?砍伐,破壞。我真不敢相信自己的眼睛。這是真的嗎?
不,不可能!那群勤勞,愛(ài)清潔的人們?cè)谀睦镅?人類啊,你可想清楚,我們都有個(gè)共同的母親——地球。你若破壞環(huán)境,就等于傷害自己的媽媽呀!這樣下去,我們?cè)僖部床坏矫髁恋奶炜,再也喝不到干凈的水。讓我們攜手創(chuàng)造美好的祖國(guó),我相信,我們的世界會(huì)愈來(lái)愈美麗!
環(huán)保,人類生存的希望!
讓我們每個(gè)人都保護(hù)環(huán)境吧!
——后記
以環(huán)保為話題的作文11
水是生命之源,生命之本,人類的健康離不開(kāi)水。地球之所以產(chǎn)生生命,一個(gè)最重要的原因就是因?yàn)榈厍蛏嫌兄S富的水資源。
因?yàn)橛辛怂,生命才?huì)如此完美;因?yàn)橛辛怂,世間萬(wàn)物才如此完善。水不但讓田地變得肥沃豐潤(rùn),促使農(nóng)作物茁壯成長(zhǎng),更是人類生存必需的東西。淘米洗菜需要水,洗衣灌溉需要水,人們喝的是水,用的是水,但是不斷被破壞的也是水。
水默默地、無(wú)私地哺育著大地。她在山間潺潺流動(dòng),在草原上快樂(lè)奔流,在大海的懷抱中洶涌澎湃……她把一切都奉獻(xiàn)給了人類,她給人類帶來(lái)了生命,帶來(lái)了希望,更帶來(lái)了幸福,可人類為什么這樣對(duì)水?中國(guó)人均水資源占有量是世界人均占有量的一半。環(huán)境問(wèn)題中,水的污染程度更是不言而喻了,她受到“侵犯”,就會(huì)影響水生物和農(nóng)作物的'生長(zhǎng),增加疾病的傳播,危害人體的健康。
隨手扔垃圾已經(jīng)成了我們的習(xí)慣,看著那些山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的名山大川,已經(jīng)失去了天生麗質(zhì)的容貌,曾幾何時(shí)它們都是我們的驕傲。去年,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ジ浇暮舆呎{(diào)查。看到河面上漂滿了塑料袋、包裝紙、餐盒等各種廢棄物,河水早已被人類污染,散發(fā)出陣陣難聞的臭味,讓人一看就覺(jué)得很不舒服。忽然間,我明白了,今日的人們一味的追求發(fā)展,而忽視了保護(hù)環(huán)境,保護(hù)水資源的重要性?粗矍暗囊磺,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?
難道真的要讓最后一滴水成為人類傷心欲絕、悔恨覺(jué)悟的眼淚嗎?所以為了讓清澈的河流、碧綠的樹(shù)林,湛藍(lán)的天空重回人類的懷抱。讓我們從愛(ài)惜一點(diǎn)一滴水做起,牢固樹(shù)立“節(jié)約用水光榮,浪費(fèi)用水可恥”的觀念,時(shí)時(shí)處處注意節(jié)約用水。
以環(huán)保為話題的作文12
當(dāng)初,環(huán)保是世界問(wèn)題,是國(guó)家問(wèn)題;現(xiàn)在,環(huán)保是生活問(wèn)題。由此可見(jiàn),環(huán)保意識(shí)在傳遞中。昨天,在惠州市教育局的倡導(dǎo)下,我舍棄了玩耍,靜靜地在電視機(jī)前收看“東江杯”環(huán)保知識(shí)競(jìng)賽節(jié)目。
這類節(jié)目主要是以知識(shí)競(jìng)賽的形式向人傳遞環(huán)保意識(shí),簡(jiǎn)單,易懂,不再如以前老是與金錢扯上邊。這個(gè)節(jié)目不僅補(bǔ)充了我環(huán)保方面的知識(shí)空白,還開(kāi)闊了我的視野,激發(fā)了我對(duì)環(huán)保方面的'無(wú)盡遐想。不僅如此,這個(gè)節(jié)目還讓我知道了平常一個(gè)小小的舉動(dòng)對(duì)地球、對(duì)人類也可能造成較大的危害。例如,我們很多同學(xué)喜歡把廢電池隨手丟棄在野外,這樣一個(gè)小小的舉動(dòng),其實(shí)可以污染一大片土地,甚至還可能污染地下水;這樣做的人多了,污染便十分嚴(yán)重了。
通過(guò)觀看這個(gè)節(jié)目,我也懂得了不少環(huán)保的具體做法。例如在學(xué)校洗衣服,我們要盡量用無(wú)磷的洗衣液,在洗衣前,將衣服浸泡二三十分鐘,漂洗時(shí)盡量少用一些水,另外,衣服最好
聚成批來(lái)洗。這都是些生活中的細(xì)節(jié),但是涉及到很多人,如果我們都注意這些細(xì)節(jié),在環(huán)保方面做出的貢獻(xiàn)可就很多了。
另外,看了這個(gè)節(jié)目后,我對(duì)市規(guī)劃局等相關(guān)職能部門也有一些想法。我認(rèn)為,我們惠州應(yīng)該建成半城山色半城湖的生態(tài)、環(huán)保城市,這才是發(fā)揮了我們的地方特色,也符合了環(huán)保的大趨勢(shì)。雖然這樣做可能會(huì)拖慢本市的經(jīng)濟(jì)發(fā)展步伐,但是這樣做的長(zhǎng)遠(yuǎn)效益是十分明顯的。 愿環(huán)保意識(shí)接著傳遞下去,成為人們茶前飯后的話題,也成為人們每一個(gè)生活細(xì)節(jié)中都能夠放具體落實(shí)的意識(shí)。
以環(huán)保為話題的作文13
隨著現(xiàn)代科技的高速發(fā)展,環(huán)境污染越發(fā)嚴(yán)重起來(lái),直到全球變暖這個(gè)危機(jī)的出現(xiàn),人們才驚覺(jué)自己到底給這個(gè)唯一的家造成了多大的傷害,于是,環(huán)保成了現(xiàn)在最流行的詞語(yǔ)。人們每天都在用各種的方法,去彌補(bǔ)自己的過(guò)錯(cuò);蛟S,我們不能像那些大人一樣,去花費(fèi)巨資植樹(shù)造林,但是最起碼,我們可以用自己的雙手變廢為寶,為環(huán)保出一份力,讓地球變得更美好。
記得在以前,我喜歡做些小物件,像十字繡、刺繡和手機(jī)掛飾之類的。有一次,我在收拾我的玩具時(shí),找到了我幼兒園時(shí)的一個(gè)芭比娃娃,芭比娃娃還很新,只是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的存放,它的衣服有些破損。
不過(guò),我可以用昨天我洗干凈的濕巾給她做件衣服呢!說(shuō)干就干,我從我的儲(chǔ)物中,找出了我存放的濕斤,我將它豎起,并固定住,然后,用剪刀從芭比娃娃破舊的衣服上剪下了一個(gè)用薄紗做成的三角形,把它和濕巾的頂部比較之后,在濕巾的'邊上剪了兩個(gè)小洞,把薄紗的兩角從中穿過(guò)。此時(shí),把這件衣服穿在芭比娃娃的身上,你可以看到,白色的絲巾上端,一個(gè)薄紗以一個(gè)倒三角的樣子,把濕巾的上半步分固定住了,但是,光這樣是不夠的。所以,我又用一條從娃娃舊衣服上剪下的一條帶子,圍在了娃娃的身上,這樣一來(lái),用過(guò)的濕巾的破舊的玩具衣服就變成寶了!
其實(shí),環(huán)保不一定要做大事,或許只是變廢為寶,或許只是把垃圾分類,這也是在為環(huán)保出一份力。大家趕快行動(dòng)起來(lái)吧!讓我們唯一的家園地球重現(xiàn)勃勃生機(jī),重現(xiàn)茂森林。
以環(huán)保為話題的作文14
我們大家都知道,挑戰(zhàn)與機(jī)遇同在,困惑伴希望孿生,21世紀(jì),也是人類面臨挑戰(zhàn)的時(shí)期。特別表示在人與自然關(guān)系這一方面。人類過(guò)度砍伐森林,盲目開(kāi)發(fā)耕種,大肆破壞植被,造成水土流失,土地沙化;任意挖掘自然資源,使地下礦藏日趨耗盡;廢水、廢物、廢氣源源不時(shí)排放,使自然環(huán)境嚴(yán)重惡化。
人類向自然界過(guò)度的索取,遭致了大自然無(wú)情的報(bào)仇:颶風(fēng)、暴雨、暴風(fēng)雪、洪澇、干旱、蟲(chóng)害、酷暑、森林大火、地震等災(zāi)情不期而至,全世界因干旱等原因而造成的遷移性難民預(yù)計(jì)到2025年達(dá)到1億人。
慘痛的生態(tài)教訓(xùn),已經(jīng)引起世界各國(guó)和全人類的重視,國(guó)際奧委會(huì)評(píng)估團(tuán)視察申奧城市,生態(tài)環(huán)境改善就是其中重要的內(nèi)容。我國(guó)先后出臺(tái)了許多維護(hù)環(huán)境的政策和法規(guī)。
我國(guó)同時(shí)也非常重視維護(hù)環(huán)境的教育,“綠色學(xué)校創(chuàng)立活動(dòng)”在全國(guó)上下開(kāi)展的轟轟烈烈。同學(xué)們,我們學(xué)校始終都在倡議“綠色萬(wàn)里”,其中重要的內(nèi)容之一就是維護(hù)美化我們的學(xué)校。
我們經(jīng)?吹皆S多同學(xué)在學(xué)校里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自身的雙手去維護(hù)了學(xué)校環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們也經(jīng)?吹揭恍┪覀儾辉敢饪吹降那榫埃翰賵(chǎng)上、樓梯上、走廊上有紙屑、食品袋。再看草坪,有的`同學(xué)在肆意踐踏,學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現(xiàn)有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道。
同學(xué)們,我們是21世紀(jì)的主人,環(huán)保意識(shí)是現(xiàn)代人的標(biāo)志。我們要有時(shí)代責(zé)任感。心系全球,著眼身邊,立足學(xué)校。多彎彎腰撿撿果皮紙屑,不要隨地亂扔亂吐;多走幾步,不要穿越綠化帶,踐踏綠地!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而為之”,從我做起,從小做起,從身邊做起,從現(xiàn)在做起。維護(hù)地球母親,凈化萬(wàn)里學(xué)校。
維護(hù)地球母親,凈化學(xué)校環(huán)境。
以環(huán)保為話題的作文15
有人問(wèn):綠色是什么?有人這樣回答:綠色是樹(shù)苗!還有人這樣回答:綠色是環(huán)保。還有人問(wèn):綠色代表什么?我這樣回答:綠色就是美麗的心靈!
綠色人們喜愛(ài)的顏色,我們開(kāi)心的笑臉!我們心靈的純潔!我們畫(huà)報(bào)的心!綠色環(huán)保,這個(gè)詞每天都在我們的耳邊象棋!可是這又有什么用呢?
人們還是肆無(wú)忌憚的投放垃圾!人類是把自己的垃圾給扔掉了!但是大自然的垃圾卻是想扔扔不掉,想走不能走!這一切的.切都是人類做的好事!把自己不要?jiǎng)訓(xùn)|西隨意拋棄!扔到大海里!
丹丹是大海還不夠!人們還往土壤里扔垃圾!日復(fù)一日年復(fù)一年!人們終于遭受到了報(bào)應(yīng)!地下由于長(zhǎng)年積累白色垃圾有毒物質(zhì)已經(jīng)全部進(jìn)入土壤!別說(shuō)吃上面中的食物了!就是在上面住一晚上!身體都會(huì)受不了!自然之主給了人們?yōu)碾y!是想讓他們明白亂丟垃圾的重要性!可是人們呢?
反而變本加厲!自然之主已經(jīng)拋棄了他們讓他們自生自滅!而地球就是他們要親手殺了自己的刀刃!慢慢的向自己喉骨逼去!
這都是他們自找的他們從來(lái)都不知道要愛(ài)護(hù)環(huán)境!環(huán)境有多重要!只知道滿足自己的欲望!無(wú)止境的向自己生活的環(huán)境里!投放毀滅自己的定時(shí)炸彈!他們不再需要提示,因?yàn)樗麄円呀?jīng)走到了!無(wú)可救藥的境界!綠色多么美好!
綠色的美,人類無(wú)法理解!
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