當前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 以我的同學為話題作文

以我的同學為話題作文

時間:2022-04-02 18:19:20 話題作文 我要投稿

以我的同學為話題作文

  在學習、工作或生活中,大家都寫過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的以我的同學為話題作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以我的同學為話題作文

以我的同學為話題作文1

  我的同學,中等身材,短發(fā),瘦,高。長著一對下長長的睫毛會說話的眼睛。她是我的同學許單鯢。

  別看外表柔柔弱弱的她,但有研究很多的優(yōu)點。她善解人意,樂于學習助人。和她生活在一起,我學到了我們很多企業(yè)很多。

  記得一次,老師收獲報告單,老師提前說。第二天老師收到的.時候,很多人忘記帶了,包括徐丹妮。老師生氣了,懲罰了我們五次抄寫單詞。當時我很委屈,我以為老師大驚小怪了。很舍不得復制。但我看到徐丹尼下課了,又開始抄襲了。他回頭安慰我。老師是給我們的,讓我們吸取教訓,去長記憶。聽了她的話,我很高興地完成了單詞的抄寫。

  許單呢不僅理解,而且對人細心,熱情,樂于助人。我記得有一次被檢測出我的數(shù)學不考好,我整個上午都被壓下。我想他們偽裝得很好,但還是要小心,她發(fā)現(xiàn)了放學后。而我是一個不同的方向,她通過我的方式,她問我為什么激情,安慰我一次沒有考好,小心找原因,也體現(xiàn)在什么地方,平時注意泄漏到底差填充。聽了她的話,我的心臟更舒服了。

  她,就是通過這樣一個一位善解人意,樂于學習助人的好個姑娘。

以我的同學為話題作文2

  大家好,我是韓愈小學的一名學生,我今年剛升入三年級,我今天想夸夸我的好同學,你們要問他是誰?下面我就給你們描述一個他的長相。

  他個子比我高點兒,有點兒胖乎乎的、圓嘟嘟的臉,好看的眉毛下,一雙明亮的、大而黑的`眼睛,像兩顆紫色的葡萄,一個小巧的鼻子,一張紅潤潤的嘴巴,真惹人注意。

  他還會彈鋼琴。

  不問別人,我只問我們?nèi)嗟耐瑢W,你們大家可以猜出來他是誰了嗎?

  他呀,就是我們班的正班長李坤瞳,也是我的好朋友。

  他學習優(yōu)秀、熱愛班集體、喜歡讀書,還有他寫博客很棒,多篇被校信通推薦,還被校信通推薦為令人羨慕的博腕兒、書香家庭。

  說實話我真佩服他。

  最讓我佩服的是他的嘴:口才好、能說會道,愛打抱不平。

  每次老師在課堂上提問,他的手總是舉的高高的,搶著回答問題,而且有時遇到老師問的難題,他在下面冥思苦想,最快把答案反饋給老師。

  他還愛替別人解圍,我有時不聽媽媽的話,讀課外書沒練多少時間琴,媽媽很生氣的時候,李坤瞳就會對我媽媽說:“姨姨,瀟陽其實也沒閑著,他讀課外書對他寫作有幫助,你就別批評他了。”

  我很感激李坤瞳幫我解圍,說好聽話,他不愧是我的好朋友。

  很多我不知道的事他都知道,大人有時不明白的事他也知道,媽媽說他:“人小鬼大,是個鬼馬精靈,懂得真多。”

  總之李坤瞳的優(yōu)點很多,我要向他學習。

以我的同學為話題作文3

  我和同學之間有許多故事,但讓我記憶最深刻的是:一次歡樂的奔跑,它讓我受益無窮,讓我懂得了什么才是真正的奔跑,也讓我成長了!

  今天是一個我們進行一次通過比賽可以跑步,我們自己來到學校操場上,在我身旁的岳佳已經(jīng)到了足足擺好了架式,我心想:她怎么發(fā)展可能比贏我?我一定也不會輸給她!于是,我邁開雙腳,兩只有力的.雙手必須緊緊握著拳頭,咧著嘴巴,當時中國沒有什么聲音,只能根據(jù)聽到風傳來的沙沙聲,時間都靜止了一樣,我的心忐忑不安,好似我是一只具有自由的鳥被獵人射下了的一種學生感受。當我工作還沒準備好時,比賽活動已經(jīng)發(fā)生悄然無聲地影響開始了。

  岳家比我早沖到跑道上,我遠遠落后了,我呆了一會兒,皺著眉頭,飛快地向前跑,只到半路得到一塊“程咬金”,一塊小石頭給我下馬,我被遠遠拋在后面,我冷靜了一會兒說:“相信自己,我以后能行!”但一會兒,我就完了!雖然我流下了汗水,但我很開心!

  我喜歡跑步,悅嘉告訴我說:“你雖然下跌,但你堅持,即使你是一個弱蝸牛!”我跑,我很高興。我喜歡這個時候跑的,讓我受益無窮!

以我的同學為話題作文4

  —羅曉婷,她是個很害羞,很文靜,很聰明的一個女生,同時也是個成績好的女生。當然她也像大多的女生一樣愛美!還跑得快。

  她啊,眼睛像水晶,頭發(fā)像風平浪靜的海面,聲音非常甜美。

  有一次,我像平常一樣去搞訓練,我本以為她腳扭了不來訓練了?勺屛乙庀氩坏降氖前l(fā)生了—她居然拖著扭著的腳來訓練!她在賽道上跑著……一瘸一拐,就在她往我身邊過時,我好像明白了什么。“我要堅持,既然來搞訓練了我就要堅持,堅持就是勝利!”這句話在我腦海徘徊……雖然她腳扭了,但跟我們的速度差不多,絲毫沒有落后,絲毫沒有放棄的想法。絲毫沒說累!看到這一幕我徹底懵了。想想一個女生受傷了還沒說要放棄,還堅持訓練,這是多么罕見的.事。Q成某些男生,他們還不一定會堅持,而是選擇放棄。我們該檢討自己!女生都可以這樣,難道我們男生不可以嗎?其實可以,只是他們害怕病痛的折磨。而她就不怕,她勇敢面對,跟病魔抗爭。這種精神難道不值得我們學習嗎?

  這就是我的同學—一個不怕病魔,堅持不懈的羅曉婷!

以我的同學為話題作文5

  要說我們學校誰最淘氣,那不用說了,大家肯定都會指向xxx,要知道,xxx可是全校出名的淘氣包,我的同學“xxx”。他長著一雙炯炯有神的大眼睛,還戴著一副眼鏡,長的.特別帥,不過他長得胖胖的,就像小肉球似的,十分可愛。在我們班,他可發(fā)生過不少事呢,下面我就給你講講吧!

  xx是一個十分淘氣的同學。有一次,他在語文課上寫數(shù)學作業(yè),還不時出點聲音:“這題怎么做呀,哈哈!你們這些笨笨,我想到了!弊鲎鳂I(yè)時他還翹著椅子腿,“嘎吱、嘎吱”的影響我們上課,這時我們班的班主任付老師可被他氣急了,拿起xxx的數(shù)學作業(yè),一下子給撕壞了。xxx哭了,一把鼻涕、一把眼淚,可即便哭得這樣傷心,還不忘沖同學擠眼睛、吐舌頭,逗得全班同學捧腹大笑。

  別看xxx淘氣,可他卻是個熱愛班級體的同學。那次,我們學校開運動會,付老師要在全班同學中挑選一個舉牌手。xxx一聽,就努力練習舉牌,課間就到操場上練習,一遍遍糾正動作,還讓媽媽為他買了白手套。他戴上白手套,走起路來精神抖擻,因此,付老師挑選他為我們班的舉牌手。別說,運動會那天,他的姿勢最標準、最漂亮,為我們班增加了不少榮譽呢。公布比賽結(jié)果時,我們班得了“風采展示獎”的第三名,全班同學高興的都不知道自己姓什么了,教室里不時傳來同學們那天真可愛的笑聲,當然,笑得最大聲兒的還是xxx。

  你們看,我的同學xxx是不是很可愛呢!

【以我的同學為話題作文】相關文章:

以我的同學為話題的作文03-09

以我為話題的作文01-22

以我為話題作文12-14

以我是為話題的作文11-13

以我為話題的作文11-23

以我的煩惱為話題作文01-17

以我的暑假為話題作文01-22

以我的同桌為話題的作文01-26

以我的父親為話題的作文01-26