當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 以承受為話題的作文

以承受為話題的作文

時(shí)間:2022-03-23 11:54:19 話題作文 我要投稿

以承受為話題的作文

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊桑韵率切【幨占淼 以承受為話題的作文,希望對(duì)大家有所幫助。

 以承受為話題的作文

以承受為話題的作文1

  人生漫漫,挫折與失敗總是與我們不期而遇,面對(duì)他們,面對(duì)他們,我們要用寬大的胸懷和超人的毅力去承受。學(xué)會(huì)承受,學(xué)會(huì)享受過(guò)程,學(xué)會(huì)在失敗中成功。

  放棄很簡(jiǎn)單,但放棄了卻無(wú)法挽回,遺憾的化作煙花,將自己燦爛的人生化作一縷青煙,飄向浩渺的天穹。

  承受很痛苦,然而,承受了我們的人生就多一份精彩,少一份黯淡,人生將化作群星永遠(yuǎn)閃耀在天際。

  西楚霸王面對(duì)節(jié)節(jié)失敗,他不敢承受,不敢面對(duì)江東父老殷切的期盼,放棄了東山再起,自刎烏江,化作歷史的一抹殷紅,留世人嘆息。

  但世界并不缺乏生命的勇士,他們承受痛苦,為自己人生一點(diǎn)點(diǎn)增添光亮。

  是他,身體的殘疾并不能消滅他對(duì)文學(xué)的熱愛(ài),用雄健的文字抒寫(xiě)人生的篇章。

  這是一個(gè)風(fēng)華正茂的少年,卻不幸“折枝”,無(wú)情的疾病正一點(diǎn)一點(diǎn)吞噬著他的雙腿,剝奪他的自由,是生,是死,他在徘徊。但在母親的關(guān)愛(ài)中,在地壇寧?kù)o環(huán)境中,他漸漸開(kāi)始承受,承受一切幸運(yùn)與不幸,他用自己的筆尖寫(xiě)出對(duì)生命的感悟,從此,中國(guó)文壇上又多了一顆永不隕落的新星。

  他就是史鐵生。一個(gè)生命的勇士。

  是他,命運(yùn)的捉弄并不能阻擋他對(duì)音樂(lè)的追求,在無(wú)聲的世界里,他獨(dú)演獨(dú)奏,用心靈敲擊出《命運(yùn)交響曲》

  這位從小就對(duì)音樂(lè)獨(dú)具天賦的'音樂(lè)天才,正在舞臺(tái)上萬(wàn)丈光芒的他卻發(fā)現(xiàn)他的聽(tīng)力漸漸減退,在他指揮完最后一場(chǎng)樂(lè)會(huì)后,他不得不告別心愛(ài)的舞臺(tái)。然而,面對(duì)一系列的打擊,在痛苦和絕望中,他選擇了承受,承受命運(yùn)的不公,承受來(lái)自身體和心靈的痛楚,在自己的世界里安靜地演奏,一首又一首神曲在他筆下誕生。

  他是音樂(lè)界的奇跡,他就是音樂(lè)巨人貝多芬。

  選擇了放棄就意味著我們這一生注定失敗,但作為新時(shí)代的我們?cè)跄茌p易言?所以我們選擇承受,些許選擇的是無(wú)盡的痛苦,但付出終究會(huì)有收獲,收獲的將是是生命的真諦。

  選擇承受,選擇做一個(gè)生命的勇者.

以承受為話題的作文2

  終于還是鼓起了勇氣。

  無(wú)法形容此時(shí)的心情,很復(fù)雜。不過(guò),我想,我開(kāi)始明白,一個(gè)人要懂得承受,承受自己,承受一切。當(dāng)畢竟,太多的苦樂(lè)時(shí)無(wú)法一起攬下的,有些東西是必須拋下的!安缓玫挠洃浺獙W(xué)會(huì)放棄,不要讓它來(lái)影響自己影響別人!

  現(xiàn)在的我,沒(méi)有資格也沒(méi)有能力接受或者給予別人任何一絲承諾,很悲哀。∷晕以诤ε,如果有一天泯滅在地平線外的記憶有隨霧一起升了起來(lái),世界變得更加迷蒙,滿眼都是傷。僵了思維,硬了肢體,該走的,該留的一起都來(lái)了,我該怎麼辦?沒(méi)有依靠,沒(méi)有支撐。

  有時(shí)候常常想,想自己是一只笨笨的豬,什麼都不懂,什麼都不用管。那樣會(huì)不會(huì)就好過(guò)一點(diǎn)呢?是,只是逃避,當(dāng)或許,為了不傷害其他人,這是一個(gè)好方法呢!耐性和時(shí)間可以沖淡一切!

  人,是很奇怪的,在心里的東西,就算再丑再爛,也會(huì)敝帚自珍,給予它超過(guò)一切的生命力。但,一旦開(kāi)始討厭,就會(huì)不顧一切地去重傷,因?yàn)樗麍?jiān)信,那曾經(jīng)的美好都是虛幻,是傷害了自己,欺騙了自己的'虛幻。在歷經(jīng)了千萬(wàn),承受了千萬(wàn)之后,又開(kāi)始后悔自己的無(wú)情,是如何傷害了一個(gè)有一個(gè)人!

  不知道是為什么,曾經(jīng)是很害怕有人說(shuō)離開(kāi)的,可現(xiàn)在開(kāi)始覺(jué)得無(wú)所謂,應(yīng)該是習(xí)慣吧。或許別人不顧一切地離開(kāi)就是想要看看你那一張就像是失掉靈魂般痛苦的臉!所以,下意識(shí)地讓自己的全部去適應(yīng)任何一個(gè)人的離開(kāi),但這次,為他們而留的位置也會(huì)隨著他們的離開(kāi)而潰散。

  開(kāi)始愛(ài)上一個(gè)人的生活,有時(shí)候,有的人想擁有一個(gè)朋友只是想在別人孤獨(dú)的時(shí)候炫耀一下他不是孤獨(dú)的;只是想在敝人面前掙脫孤單的身影。

  所以,朋友是用來(lái)利用,生命是用來(lái)踐踏,時(shí)間是用來(lái)消耗。一切都不重要!

  一個(gè)人,要用腳踏著痛,頭頂著傷,讓大雨淋得心輕松,讓狂風(fēng)吹走煩惱憂愁。一個(gè)人承受,一個(gè)人學(xué)會(huì)。

  今生的事情前世早已注定,讓該走的走,該留的留,一切都是宿命注定!所以,縱使今生只剩下一個(gè)人來(lái)走也要堅(jiān)強(qiáng)的完成使命。

  孤單也是一種武器!所以學(xué)會(huì)承受!

以承受為話題的作文3

  在人生的路途中,布滿了荊棘與坎坷,各種各樣的壓力向我們涌來(lái),似一塊塊堅(jiān)冰,給我們帶來(lái)刺骨的寒意。大仲馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人生是由無(wú)數(shù)個(gè)點(diǎn)滴的煩惱串連起來(lái)的!奔热蝗绱耍覀兙鸵獙W(xué)會(huì)承受壓力。只有承受了壓力,我們才會(huì)更加堅(jiān)定。

  壓力可以使人變得更加沉穩(wěn)。

  海面上波濤洶涌,白浪滔天。一艘萬(wàn)噸巨輪載滿了貨物緩緩地在浪濤中前行。正是因?yàn)檩d著滿滿的貨物,巨輪才得以在如此洶涌的海面上平穩(wěn)地向彼岸靠近。如果沒(méi)有貨物施以壓力,那么巨輪就可能會(huì)輕而易舉地被波濤掀翻,沉沒(méi)于大海大海之中。同樣的道理,壓力可以給人以力量,它給我們沉重的壓抑感,我們的身軀才變得更加堅(jiān)韌,我們的步伐才可以邁得更加穩(wěn)健。

  壓力可以磨煉人的意志。

  在寒冷的雪域高原上,青松挺直了身軀,接受著狂風(fēng)和暴雪的洗禮。沉重的積雪壓彎了青松挺直的枝干,面對(duì)這種強(qiáng)大的壓力,青松從未放棄過(guò),它正視壓力,當(dāng)積雪壓到了一定程度就滑落下來(lái),青松憑著頑強(qiáng)的毅力,又一次挺直,就這樣,一次又一次地彎曲,挺直,又彎曲……周而復(fù)始,鑄造了青松的堅(jiān)韌意志。在壓力面前,青松能屈能伸,巍然屹立在茫茫雪山的峰巔。人也是如此,經(jīng)過(guò)壓力的`磨煉,我們的意志會(huì)漸漸地變得堅(jiān)強(qiáng)。

  壓力時(shí)刻鞭策著我們前進(jìn),增強(qiáng)我們的危機(jī)意識(shí),從而使我們發(fā)奮圖強(qiáng),奮起直追。在學(xué)校,正因?yàn)橛辛藟毫Γ判纬闪烁?jìng)爭(zhēng)局面,才有了學(xué)業(yè)的不斷進(jìn)步。在企業(yè),壓力會(huì)促進(jìn)企業(yè)不斷改進(jìn)生產(chǎn)技術(shù)、提高生產(chǎn)能力從而開(kāi)發(fā)出適銷(xiāo)對(duì)路的高質(zhì)量產(chǎn)品。

  海燕正是因?yàn)槌惺芰孙L(fēng)雨的壓力,才擁有了搏擊長(zhǎng)空的堅(jiān)翼,雄鷹正是因?yàn)橛辛松娴膲毫Γ艙碛辛藦?qiáng)健的體魄。面對(duì)生活,我們也要學(xué)會(huì)承受壓力。

  讓我們攜壓力上路,與壓力同行,這樣,我們的步伐將會(huì)更加穩(wěn)健,我們的意志將會(huì)更加堅(jiān)韌,我們的未來(lái)將會(huì)更加輝煌。

以承受為話題的作文4

  那年冬天,奶奶走了。毫無(wú)征兆,快得讓我連悲傷都來(lái)不及。醫(yī)生說(shuō)是糖尿病加癌癥。對(duì)于我來(lái)說(shuō),沒(méi)有人會(huì)再親切地喊我的小名,我的身旁也沒(méi)有她伴著佛祠古香氣的味道。我再看不到她明朗的笑容了。一想到這兒,我就感到心里的痛苦,悲傷似乎要決堤而出,壓垮我。奶奶對(duì)我那么好,而她卻突然消失了。連我都不敢相信這是真的。

  沒(méi)想到的是,爺爺是那樣的表現(xiàn)。奶奶去世當(dāng)天,爺爺?shù)谝淮卧谖覀兠媲翱蘖耍炖镞念叨著奶奶的名字:淑云、淑云。我們都以為爺爺會(huì)退了休,把自己一個(gè)人關(guān)在家里,因?yàn)樵谒哪赣H,也就是我得太奶奶去世的時(shí)候,他就這么做過(guò)。爸爸很是擔(dān)心。

  但爺爺卻挺過(guò)來(lái)了。他開(kāi)始正常的工作,這讓我很驚異。但我能感覺(jué)到,這件事還是很打擊他。爸爸媽媽還是不放心,叫我陪陪爺爺,他一個(gè)人太悶了。那天中午,我便在爺爺家吃飯。雖然還不到正午,但一切都準(zhǔn)備好了,爺爺卻遲遲不動(dòng)碗筷。

  “等誰(shuí)呀?爺爺!蔽覇(wèn)!班,”爺爺好象回過(guò)神來(lái),說(shuō):“沒(méi)有,沒(méi)有!薄澳恰燥埌,我都餓了!薄昂茫!

  爺爺?shù)?手藝是很棒的,我往常最喜歡了。今天,卻總覺(jué)得氣氛怪怪的,都不太想吃。爺爺突然說(shuō)了一句:“淑云該下班了吧!”我嚇了一跳,定睛看著他。爺爺只是默默的吃飯,中午的氣氛是沉重的。后來(lái)我發(fā)現(xiàn),爺爺哭了。洗完的水聲掩蓋了他的呼吸聲,但我還是能感覺(jué)到他的淚水,默默地流下來(lái)。

  又過(guò)了一年多,我剛上初中的時(shí)候,也也出乎所有人的意料,競(jìng)選成為廠里的干部。但我卻不怎么驚訝,因?yàn)槲矣浀脿敔斪钕矚g的是蝴蝶蛹!吧咸熳屇愠惺艿迷酵纯,就會(huì)讓你綻放得越魅力。所以,不妨享受你所承受的,然后更加徹底的美麗!

  這是他在競(jìng)選會(huì)上的發(fā)言主題。

  也是他堅(jiān)信一生的東西。

以承受為話題的作文5

  也許窮其一生也不能得到重用,也許一生仕途不順,也許一生抱負(fù)未得伸展。但是,請(qǐng)相信,這一切命運(yùn)給予你的“另一種成功”。

  那個(gè)人,一生潦倒,半生漂泊,懷才不遇。經(jīng)歷了安史之亂,更被叛軍所俘,囚于長(zhǎng)安。窮盡力量終于逃赴皇帝駐地鳳翔,擔(dān)任左拾遺,卻一貶再貶。但他仍默默的承受著,為這國(guó)家,為著人民,他,胸懷國(guó)家,心系天下,卻一生仕途不順。他憂時(shí)憂世,憂國(guó)憂民,卻無(wú)法改變這世道,他只能無(wú)聲的控訴,只能憂民之憂,為人民寫(xiě)下對(duì)著亂世的憤恨。

  他就是杜甫,那個(gè)活在憂傷中,死在憤恨中!因?yàn)檫@亂世綻放出屬于自身光彩的人。

  那個(gè)人,一生仕途不順,抑郁不得志,終身潦倒卻獨(dú)以詞著稱(chēng)于世,那個(gè)人為人放蕩不羈卻對(duì)真正的`愛(ài)情充滿向往和追求。那個(gè)人執(zhí)著于功名,卻一生仕途不順。“草色煙光殘照里,無(wú)言誰(shuí)會(huì)憑闌意”“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”是那個(gè)人的無(wú)奈和渴望。

  他就是柳永,那個(gè)自稱(chēng)“奉旨填詞柳三變”的柳永,那個(gè)以畢生精力作詞,并以“白衣卿相”自許的柳永。他因這不幸而綻放光彩。

  那個(gè)人,壯歲曾擁萬(wàn)夫,只身闖敵營(yíng),擒得叛徒歸,勇氣沖天,膽魄絕倫。擁“沙場(chǎng)秋點(diǎn)兵”的英姿,“金戈鐵馬”的壯舉,“饑餐胡虜肉”的豪邁。,“道男兒到死心如鐵?丛囀郑a(bǔ)天裂”的豪情。然而抱負(fù)卻未得伸展,他懷著滿腔熱血,渴望一展宏圖,卻不料從此陷落在碌碌無(wú)為的境地。

  他就是辛棄疾,一位未能保家衛(wèi)國(guó),戰(zhàn)死沙場(chǎng)將領(lǐng)。他只能在詩(shī)壇上抒寫(xiě)力圖恢復(fù)國(guó)家統(tǒng)一的愛(ài)國(guó)熱情,傾訴壯志難酬的悲憤。

  生活,也許帶給了我們?cè)S多的不公,但請(qǐng)你勇敢地去接受,去承受它,因?yàn)槟阍谑サ耐瑫r(shí)也在得到!不要因?yàn)楣麑?shí)苦澀而不去嘗試。因?yàn)椋拇嬖诳傆兴膬r(jià)值。

以承受為話題的作文6

  試卷發(fā)下來(lái)了,看了一眼那讓我失望的分?jǐn)?shù),我立即將它折疊起來(lái),準(zhǔn)備塞進(jìn)書(shū)包。

  就在這時(shí),一只可惡的手伸了過(guò)來(lái),飛一般地奪過(guò)試卷。盡管已經(jīng)知道我的成績(jī),他還是對(duì)著那“不景氣”的分?jǐn)?shù)好好兒“欣賞”了一番。他一邊瞇著眼睛看,一邊咂著嘴,時(shí)而還裝模作樣地嘆口氣:“唉,你真幸福!苯又譂(rùn)了潤(rùn)嗓子,嘴里發(fā)出一陣可怕而又惡心的嘲笑,那聲音摧殘著我?guī)捉罎⒌纳窠?jīng)。

  我既生氣又有些羞愧地望著他,與我對(duì)視的是一雙鄙夷的'眼睛。我的血液開(kāi)始升溫、發(fā)熱,最后幾乎沸騰了。可是我無(wú)法發(fā)泄,只好將那一團(tuán)熊熊燃燒的藍(lán)色火焰壓在心底。

  悶悶不樂(lè)地騎著自行車(chē)在無(wú)人的街道飛馳。回到家,使勁兒地踩著地磚,狠狠地踢著墻角那泄了氣的籃球。還是不解氣,我便用紅筆在成績(jī)表上把他的名字涂掉,把以他綽號(hào)命名的QQ寵物“西瓜”餓上三天……

  我把我的愁苦告訴了父親,父親面無(wú)表情,只說(shuō)了一句“這能怪誰(shuí)呢,自己承受吧”,便不再理我了。

  我沒(méi)有得到期望中的任何一句安慰的話。

  我不解。

  在以后的日子里,我不止一次地遭受同樣的嘲弄,漸漸發(fā)現(xiàn)自己的反應(yīng)沒(méi)那么強(qiáng)烈了。不是因?yàn)槁槟,而是我發(fā)現(xiàn)有些羞辱是躲不過(guò)去的。

  既然這樣,那么,我可以且必須承受,必須在承受中磨練自己的意志。

  因?yàn)槎贸惺埽n信在眾人的哄笑聲中忍受胯下之辱;因?yàn)槎贸惺,越王勾踐苦心孤詣,將復(fù)國(guó)大計(jì)藏于卑賤的身軀里。然而,韓信忍辱負(fù)重,苦讀兵書(shū),終于受劉邦任用,從此一戰(zhàn)成名,名垂青史;越王臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強(qiáng),三千越甲可吞吳,隨后逐鹿中原,稱(chēng)霸一方。

  可是,如果我連別人的幾句譏諷都承受不住,那該如何承受生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨?

  于是,我開(kāi)始慢慢學(xué)著承受,在遭受羞辱時(shí),給自己憤怒的內(nèi)心降溫,然后通過(guò)改變自己來(lái)改變別人的看法。

  我們必須學(xué)會(huì)承受。其實(shí),我們要承受的,豈止是那并非惡意的嘲弄?挫折擋在成長(zhǎng)的路途上,隨時(shí)考驗(yàn)著我們的承受能力!

  只有學(xué)會(huì)承受,才能將自己磨練成一塊堅(jiān)不可摧的好鋼,才能讓自己在任何時(shí)候都從容不迫。

  我想,到那時(shí)候,我是真的長(zhǎng)大了。

【 以承受為話題的作文】相關(guān)文章:

以承受為話題的作文11-11

以承受為話題作文02-05

以承受為話題的作文11篇11-11

以承受為話題的作文(通用10篇)04-01

承受話題作文06-18

話題作文:以寬容為話題08-09

以讓為話題作文12-22

以讓為話題的作文11-15

以經(jīng)典為話題作文03-17