當前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 我與書的故事話題作文

我與書的故事話題作文

時間:2022-03-20 19:10:22 話題作文 我要投稿

我與書的故事話題作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的我與書的故事話題作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

我與書的故事話題作文

我與書的故事話題作文1

  如果把閱讀比喻成細嚼慢咽的宴席,熒光幕前的觀賞就是便捷的快餐,可口的零食,一樣是吃的享受,韻味卻大不相同,讀書就是一種享受過程。

  在讀書時帶給你的.是細致,雋永的文字美,擁有深邃的思想與不可磨滅的感情色彩,至于影片則只能給人們以大概情節(jié),反而舍本逐末。所以,雖然它同屬藝術(shù),但過程卻遠不及書本中所含有的各種含義。那才是學(xué)習(xí),所以我寧愿高成本地感悟書香,而不愿舍本逐末。

  我愛書,愛體現(xiàn)在方方面面,它是我的朋友,老師,不能使它遭到破壞,真正的好書,如《巴黎圣母院》,讀后感寫過不止一次,但每次翻閱的感受都不同,書上的備注密密麻麻,至今我還仍記憶猶新第一次讀完它,那種酣暢淋漓之感,真正的好書,不該沉睡在書柜中,而這樣,才是對它最大的愛和呵護。

  “當書構(gòu)成你的一部分后,我們的靈魂必將變得充實而豐富。我們的眼睛必將變得明亮而深邃,我們的行為也必將變得理性而富于創(chuàng)造性!边@句格言是我對書的熱愛最完美的詮釋。

  書與我的故事將永遠地進行下去,它早已成為了我生命的一部分,靈魂無法割舍的一部分了,所以這個故事,或許永遠也講不完

我與書的故事話題作文2

  小時候,我很頑皮,媽媽說我是一個“混世魔王”。是書改變了我,讓我從一個只知道玩的小頑童,變成一個知書達理的懂事男孩。在四歲生日那天,我沒有去幼兒園上學(xué),在家里撒歡,被我扣去眼睛的洋娃娃正可憐兮兮的坐在地上。當我正拿一根短棒在家里胡亂躥時,上大學(xué)回來的姑姑來家了,姑姑一看見我,便拉著把我的.小臉小手洗得干干凈凈,然后讓我安安靜靜地坐在沙發(fā)上,鄭重其事的送我一套紅袋鼠幼兒畫報。我一子被迷住了,里面的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙都是那么的文靜乖巧,講衛(wèi)生。我第一次為我的野蠻粗魯感到羞愧。

  在識字后,我就開始讀童話書了。讀了《美人魚》,我感到了愛不一定擁有道理,當美人魚變成了泡沫,我的心也仿佛受到了善良的洗禮。讀了《丑小鴨》,我明白了是金子總會發(fā)光的真理,當丑小鴨變成天鵝時,我真心地為它感到快樂。到二年級,我認識的字更多了,便開始了讀名著。讀了《魯濱孫漂流記》,我感受到了魯濱孫的智慧,不禁感嘆道,一個人在荒島上求生需要多么大勇氣啊!讀了《愛的教育》,我也像主人公一樣審視周圍的點點滴滴

  書,既是座燈塔,照亮人生的前途,更是一把能夠翻越大山的梯子,幫助你通往成功。

我與書的故事話題作文3

  書,是一位良師,治好你心靈的創(chuàng)傷,也是一位傾心交談的的朋友。

  我很愛看書,不過也分種類,我最愛看文學(xué)書,像《朝花夕拾》、《貓》這一類的書,我最不愛看漫畫書。

  當太陽最紅的時候,媽媽給我買了許多文學(xué)書,晚上,我捧著一本書,坐在床上看,不知不覺得進入了書的世界,書中的人物總是活潑、可愛,還有一種樂觀向上的精神。

  就這樣過去了兩個小時,媽媽來叫我睡覺,而我已經(jīng)進入了忘我的境界。我仿佛成了一個聾子,聽不見外界的聲音。我就是一條在書海中暢游的`小魚,沉浸在書的美好中。

  有一天,表妹來我家玩,順便帶了兩本漫畫書,她跟我說:“這兩本漫畫書可好看了!”我翻著漫畫書,書中有許多精美的圖片,我便開始閱讀?蓜偪戳艘黄桶崖嫊恿,漫畫書從床上滾了下去,像一頭笨重的大象般趴在了地上。

  “妹妹見了,立刻巴眨著眼睛,眼淚在眼眶中打轉(zhuǎn),隨即,她一屁服坐在地上,邊揉眼睛邊喊道:“你賠我漫畫!”

  “賠就賠,這些書有什么好看的,索然無味,浪費錢!”

  書,是你的朋友,可是一處你隨時想去的故地。書山有路勤為徑,日積月累,每天看,每天讀,總有一天會像酵母似的發(fā)揮作用。

我與書的故事話題作文4

  高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”讀書的好處無處不在,下面,就跟隨我一起來巡游書的世界吧!

  小時侯,我經(jīng)常與書“玩耍”,與書“談話”。隨著時間的流逝,一轉(zhuǎn)眼我成了一年級的小學(xué)生了,可書還是繼續(xù)伴著我成長。那時候,我把小時候讀過的書、背過的'詞拿出來向老師和同學(xué)們展示了展示,沒想到我竟然還獲得了“詩文大王”的這樣一個稱號。從那以后,我就更加喜愛課外書了,不讓別人碰一碰,生怕別人弄壞了,恨不得睡覺都抱著它們,真是“書不離手,手不離書”。

  慢慢地,我讀的書多了,想象力也更加豐富了,讀書帶給了我許多好處。學(xué)校給了我們許多有益的書,同學(xué)之間還能借閱,讓我們從書中學(xué)到了更多的東西。讀書的好處無處不在,讓我們都熱愛讀書吧!

我與書的故事話題作文5

  書是海上的指明燈,為我們指引前進的方向;書是一把金鑰匙,為我們打開知識的寶庫;書是一葉小舟,讓我們在知識的海洋里遨游。

  在我三年級時,其實我就愛上了讀書,三年級時老師讓我們寫作文,剛開始還興趣頗高,后來就覺得枯燥無味了,沒有童話書那么生動。

  有一天,媽媽讓我看《四大名著》,我隨手拿了一本《三國演義》就看了起來,先開始覺得很乏味,后來越看越想看,一口氣看了十幾頁。我漸漸又對書有了興趣,無論是作文書、科普書、童話書都成了我的囊中之物,我的作文書和童話書從頭到尾看了十幾遍都不覺得枯燥,反而越看越期待看下一本,越覺得自己知道得太少,對讀書的渴求越來越甚。

  我讀過《西游記》,認識了唐僧的善良;孫悟空的勇敢;沙和尚的忠誠里面刻畫許許多多生動的人物形象。我讀過《三國演義》認識了視民如子的劉備;認識了勇敢無畏的劉、關(guān)、張、趙;認識了忠誠又神機妙算的諸葛孔明。許多不同的`書就有許多不同的人物,就有更多不同的光輝形象。

  一本好書就是我的朋友,幫我渡過難關(guān);一本好書,就是我的知己,告訴我想要知道的東西;一本好書就是一位老師,告訴我人間的真諦。我要與書為伴,做一個幸福的讀書人。

我與書的故事話題作文6

  莎士比亞說過:“書籍是人類的營養(yǎng)品。”對于我來說,書籍是我童年的伙伴,它伴我成長,它給我知識,它給我快樂。

  讀書使我獲得很大益處。有一次,爸爸讓我寫《夜晚》這篇作文!叭漳何餍保迕⑸⒈M的太陽泛出茍延殘喘的血紅色,不甘心地被時光巨人的大手一寸寸地推落到地平線之下。沉沉的夜幕降臨,城市中一片寂靜,不過,只要你豎起耳朵細細聆聽,就會發(fā)現(xiàn)一些不和諧的.聲音……”爸爸說這個開頭非常優(yōu)美,有文采,還有引出下文的作用。這是書籍給予我的幫助。

  我還有一個有趣的讀書故事。有一次,我回到家,媽媽來電話說讓我坐班車到飯店吃飯。我拿上書包和一本《查理九世——九尾靈貓》出發(fā)了。上了車,我想:昨天讀到哪兒了?在134頁,我就津津有味地讀了起來。不知道過了多長時間,“哎,到了!蔽艺f。我下了車,想:司機怎么回事,車應(yīng)該在對面停呀?當我看到媽媽那沉沉的目光盯著我時,我心里一驚:!我坐了一圈!我急忙跑向?qū)γ娴恼九_……

  書籍,是人類最好的朋友,是人類進步的階梯。書籍給我知識、書籍給我快樂。讓我們一起打開書本,進入知識的海洋中遨游吧!

我與書的故事話題作文7

  書改變了我單調(diào)的生活,就像一縷縷溫馨的風(fēng)吹進了我的心扉,同時開闊了我的視野。

  那天,下課的鈴聲一響,我便飛一般沖出教室,直奔圖書館而去。

  “那本書一定還在第六個書架的'第三行”我邊跑邊想,竟差點撞到門上。

  我打開門,躡手躡腳地走進去,生怕破壞了這里安靜的氛圍。我一下就找到了那本書,像一匹餓狼見到肉一樣,貪婪地讀了起來。我被書中的故事情節(jié)吸引著,為書中主人公的悲歡離合而牽腸掛肚,時間一分一秒地流逝。

  又到了上課時間了,我不情愿地合上書本,但一想到這節(jié)課還有考試,我又三步并作兩步,飛奔到教室。

  考試開始了,大家都在奮筆疾書。突然我碰到了一道拓展題,絞盡腦汁也只寫了一半,剩下的部分怎么也想不出來,我只好先把它放下,想著等其他題做完再來研究它。

  很快,我做完了試卷上的其他題目,回頭來再解決剛才的難題。正在我左右為難之時,我忽然想起剛才在書中看到的一句話:“露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明”,我一下子覺得這句詩用在這里再貼切不過,我欣喜萬分,馬上完成了最后的解答。真是“無巧不成書”!

  通過這件事,我終于明白了“書籍是人類進步的階梯”這句話的含義。

我與書的故事話題作文8

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界最好的營養(yǎng)品。”高爾基也曾說過:“書籍是人類進步的階梯。”

  我小的時候不怎么愛看書,上小學(xué)二年級的時候,媽媽送給我一本《鑿壁借光》,講的是:匡衡從小就喜歡讀書,可是因為家里的條件限制,點不起油燈。但他有一天晚上發(fā)現(xiàn)鄰居家里有點燃的油燈,回到家后,匡衡就在墻壁上挖了一個洞,鄰居家的光通過這個洞可以照到匡衡的家,匡衡就可以通過這點光來看書了。

  讀了這個故事,我十分欽佩少年匡衡勤奮好學(xué)的精神,在那么艱苦的條件下,他都想盡辦法來學(xué)習(xí)。而我們現(xiàn)在有很好的學(xué)習(xí)條件,更應(yīng)該努力學(xué)習(xí)!

  五年級的時候,爸爸又給我買了一本專門適合我們女生的書――《意林·小小姐》,買回家后,我愛不釋手,當我正看得津津有味時,媽媽卻大喊道:“吃飯了。”我雖然立刻答應(yīng)道:“馬上!笨墒,過了一會我的眼睛還在目不轉(zhuǎn)睛地看著這本書,完全被書中的故事情節(jié)吸引了,結(jié)果被爸爸訓(xùn)斥了一頓。讀書使我增長知識,讀書更開拓我的視野。我更要謹記冰心奶奶的`話“讀書好、好讀書、讀好書!

  藍天有白云的陪伴,月亮有星星的陪伴,大地有花草樹木的陪伴而我有書的陪伴。

【我與書的故事話題作文】相關(guān)文章:

我與書的故事話題作文8篇04-07

我與書的故事話題作文10篇03-31

我與書的故事話題作文(10篇)04-09

我和書的故事話題作文11-05

我的讀書故事話題作文02-18

我和書的故事話題作文03-20

我與書的故事話題作文匯編10篇02-14

我的故事話題作文15篇03-26

我的故事話題作文(6篇)02-16