以啟示為話題的作文

以啟示為話題的作文(15篇)

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的以啟示為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

以啟示為話題的作文1

　　我的同學(xué)劉逸塵買了一支非常好寫而且很漂亮的藍(lán)色水性筆，我曾用過，的確好寫。

　　事情發(fā)生在一個(gè)星期一。那天，我在寫作業(yè)時(shí)筆芯用完了，就去找劉逸塵借那支好寫的'筆，他爽快地答應(yīng)了，我高興地連聲道謝。就在第二天，劉逸塵的那支筆不見了。因?yàn)橹挥形矣眠^那支筆，而且我非常喜歡那支筆，所以偷筆的罪名便落到了我的頭上。我的好朋友都開始遠(yuǎn)離我，也不跟我玩了，我真是懊惱。

　　放學(xué)后，我準(zhǔn)備和劉逸塵解釋一下，可他說：“我已經(jīng)找過了，那支筆真的不見了，那支筆是你拿的，對(duì)不？”回到家，不知道爸爸媽媽怎么也知道了這件事，他們嚴(yán)厲地批評(píng)了我，要求檢查我的書包、文具盒和口袋�？啥颊疫^了還是不見那支筆的蹤影，我委屈地哭了，我確實(shí)沒有拿那支筆，為什么他們不相信我呢？一個(gè)星期過去了，就在上第一節(jié)語文課時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我旁邊的陳良正在用劉逸塵那支不見了的筆，于是我報(bào)告了尹老師。原來，那天劉逸塵的筆掉在了地上，被他旁邊的劉仁杰撿到了，可他并沒有交給老師卻占為己有，還和龍美炫交換了。正好那天陳良的筆沒水了，龍美炫就借給他用了。事情終于結(jié)束了，劉逸塵不好意思地向我道歉，我們又和好如初了。

　　誤解，在常人看來是讓人委屈、令人煩惱、擾思緒，因而難以忍受�？僧�(dāng)我們面對(duì)誤會(huì)的時(shí)候，能戒驕戒躁，冷靜處理，撥開云霧見天明時(shí)，不是更讓我們學(xué)會(huì)了一種韌勁？讓我們都用一顆豁達(dá)的心去處理、解決問題吧！

以啟示為話題的作文2

　　翻開語文書第四單元，我看到了一幅讓我匪夷所思的漫畫，直到現(xiàn)在我還記憶猶新！

　　這天下午，天氣晴朗，溫暖的陽光灑滿大地，方之航和張小玲結(jié)伴去上學(xué)，小玲今天穿上了媽媽剛給她買的一條新裙子，粉色的裙子上綴滿了一朵朵紫色的小花，顯得格外漂亮。方之航穿上了一件灰藍(lán)相間的外套和褲子，顯得格外的神清氣爽。他們走著走著，看見垃圾桶外都是散發(fā)著惡臭的垃圾，蒼蠅在上空盤旋著。行人都是捂著鼻子繞道而行。張小玲看到這一幕，馬上蹲下去將垃圾一點(diǎn)一點(diǎn)撿到垃圾桶里。順口叫道：“方之航，快來幫忙呀！”“別急，我有一個(gè)好主意�！狈街�航答應(yīng)道。垃圾撿完了，方之航把寫好的標(biāo)語“文明----只差一步”貼在了垃圾桶上。倆人會(huì)心的笑了！

　　看完這幅漫畫，我想到了很多，在校園中操場的.一角陳放著一個(gè)垃圾桶，別看同學(xué)們?cè)谥車�裝模作樣的掃地?fù)炖�圾，可是在離垃圾桶一步之遙的時(shí)候，卻又將垃圾扔在垃圾桶外面。雖然大家都知道要做一個(gè)文明的孩子，但是無論是在公交車上，還是在教室里，大家總會(huì)為了這一步之遙的距離，而把文明隨同垃圾一起扔在垃圾桶的外面。試想在生活中垃圾隨處可見，大自然將回贈(zèng)外面什么呢？它回贈(zèng)我們的將是無盡的病毒和災(zāi)難��！所以保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行！我們一定要做保護(hù)環(huán)境的先行者！漫畫中的兩個(gè)小學(xué)生，他們是我們的學(xué)習(xí)榜樣。我們要做熱愛生活，保護(hù)環(huán)境的人。保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)，身為社會(huì)大家庭的一員。我有責(zé)任為社會(huì)盡一份心，出一份力，為地球媽媽擦去身上的污漬。

　　文明，我們呼喚文明！文明，我們渴望文明！文明就應(yīng)該像奧運(yùn)圣火，在我們手中傳遞！在我們心中傳遞！

以啟示為話題的作文3

　　我的妹妹有一支25元的鋼筆，是表姐送給她的。因?yàn)檫@支筆書寫流暢，我寫作業(yè)時(shí)經(jīng)常向妹妹借用這支鋼筆。

　　這天放學(xué)，我和妹妹一起回家寫作業(yè)，我又向妹妹借用了那支昂貴的鋼筆�？勺鳂I(yè)寫完后妹妹清理書包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)那只鋼筆不見了，吵著鬧著要我還給她。我明明寫完作后就放在書桌上，并沒有占為幾有呀，無論我怎么解釋，妹妹就是不依，越說越哭得傷心，說一定是我放在了自己的筆盒里，外婆聞聲過來了，看妹妹哭得那么傷心，聽信了她的話還翻看了我的筆盒，并沒有找到那支鋼筆。妹妹不依不饒，還要檢查我的書包，我覺得她們一格一格的`翻我的書包是對(duì)我人身的侵犯，因?yàn)槲腋�本沒拿這支筆！我氣鼓鼓地跑回了自己的家。

　　媽媽看我一個(gè)人哭著跑回來，向我詢問了原因。我告訴了媽媽我的委屈，覺得妹妹很不講理，外婆又偏聽偏信。媽媽拉著我對(duì)我說：“妹妹把鋼筆借給你，筆是在你手上不見的，你就有責(zé)任”。仔細(xì)想媽媽的話很有道理，我決定和媽媽一起回到外婆找那失蹤的鋼筆。因?yàn)槲液兔妹靡恢痹谂P室里寫作業(yè)，筆應(yīng)該不會(huì)飛離書桌。任憑我在書桌上抽屜里桌子下，始終沒有鋼筆的蹤跡。最后我和妹妹決定把書包里的東西都倒出來仔細(xì)檢查。功夫不負(fù)有心人，終于我們?cè)诿妹玫挠⒄Z書里找到了。原來，她的鋼筆是我聽妹妹背完英語給她簽字時(shí)，就和書夾在一起，妹妹收撿英語書時(shí)并沒有注意到，這樣就產(chǎn)生來了誤會(huì)。

　　這場風(fēng)波雖然過去了，但給了我很大的啟發(fā)，我們受到誤解或委屈時(shí)，生氣傷心煩惱是不能解決問題的，更需要冷靜認(rèn)真分析一定會(huì)真相大白的。另外，我們還應(yīng)有一顆豁達(dá)寬容的心，人的一生不可能風(fēng)平浪靜，但受到誤解而能受之不失為一種對(duì)待誤解的積極態(tài)度。

以啟示為話題的作文4

　　世界上的名言多的很，有一句名言深深地影響著我。它就是塞內(nèi)加說的"勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。"這句話一直陪伴著我上進(jìn)，給我勇氣。

　　我原本是一個(gè)膽小如鼠。軟弱無能的小男生。開學(xué)初，老師說讓我們選小組長，我不敢選自己，因?yàn)槲覜]有勇氣，很怕同學(xué)說我自私，后來我選了李雨晴。李雨晴當(dāng)上了小組長，當(dāng)時(shí)我的心情非常難過。我后悔極了，我應(yīng)該鼓起勇氣投自己一票，但是我沒有勇氣，我失敗了……

　　事后，我把這件事告訴了媽媽，媽媽沒有批評(píng)我，而是鼓勵(lì)我要大膽一點(diǎn)，拿出點(diǎn)勇氣，做個(gè)真正的男子漢，媽媽對(duì)我說：“如果你沒有勇氣去做，那你就是百分之百的失敗，如果你去做了，那你就有一半的希望成功�！蔽颐靼琢藡寢屨f話的意思。

　　上個(gè)星期老師要我們背課文，如果誰先背出來，誰就當(dāng)負(fù)責(zé)人。上一次的教訓(xùn)，讓我知道了要把握好機(jī)會(huì)，于是我也鼓起勇氣到老師那去背書，我懷著忐忑不安的`心情走到老師的身邊，背了起來，一邊背一邊提醒自己：我能背會(huì)，不能膽小。雖然背書時(shí)我有些結(jié)巴，但看到老師微笑的眼神，我一點(diǎn)也不害怕。終于老師說我背過關(guān)了，我高興的在黑板上寫了“負(fù)責(zé)人：黃金虎”，許多同學(xué)都飛快的跑到我這來背書，我欣喜若狂，激動(dòng)不已。

　　勇氣通往天堂，怯懦通往地獄。讓我更深刻明白了：只要有勇氣，有毅力就一定能戰(zhàn)勝自己，戰(zhàn)勝心里的一切困難！

以啟示為話題的作文5

　　“功夫不負(fù)有心人”這句話讓我體會(huì)得很深很深。事情還得從上個(gè)暑假說起。上個(gè)暑假我的古箏要考七級(jí)了，七級(jí)不太好考。因?yàn)榭技?jí)曲目需要用兩只手一起彈，而且彈的音

　　節(jié)還不一樣，我自己的大腦總不聽使喚老是彈錯(cuò)。還有“搖指”這個(gè)動(dòng)作要小指扎莊，我的食指老是碰到古箏線，一點(diǎn)都不好彈。這不星期六又要上課了。果然古箏老師讓我們練考級(jí)曲，練習(xí)時(shí)我只好抬起手慢慢地彈。彈著彈著就彈到需要兩只手都彈起來和彈搖指的地方了。當(dāng)時(shí)我不知道怎么了手就是抬不起來，內(nèi)心非常不想彈，心情很不舒暢。我們古箏小組有三個(gè)人，當(dāng)時(shí)我腦子里一片混亂，索性放下手不彈了，雙手趴在古箏上，好像一個(gè)泄了氣的`皮球一樣。老師看見好像知道我在想什么，走過來親切地問我：“怎么了?是不想練了嗎?記住你要考七級(jí)了，將來還要考10級(jí)，所以你一定要堅(jiān)持下來。”聽完老師說的話，我又重新抬起了頭，開始彈了起來。

　　終于下課了，我剛回到家里，還沒坐下，媽媽就又對(duì)我說：“練琴去吧，馬上考級(jí)了�！蔽也桓疫`抗媽媽的命令，只好老老實(shí)實(shí)去彈。每次彈到那里，都非常不想彈，但是就在我每次想放棄的時(shí)候，耳邊總會(huì)隱隱約約地聽到古第老師說的話：要堅(jiān)持住，再堅(jiān)持一下!就這樣，每次我都又刻苦地練起來。

　　最后，我通過每天堅(jiān)持不懈地練習(xí)終于通過了古箏七級(jí)考試，成績還不錯(cuò)，是良好呢。這次不僅通過了考試，我從中還懂得了一個(gè)道理：堅(jiān)持就是勝利，以后碰到困難一定不要輕易放棄，不懼怕困難，只有堅(jiān)持、努力、勤奮才能取得成功!

以啟示為話題的作文6

　　“合理地安排時(shí)間，就等于節(jié)約時(shí)間�！边@是培根說的一句話。這句話我很喜歡，它已成為我的座右銘，在此我也要把它送給大家。

　　原來，經(jīng)常是媽媽看著我寫作業(yè)，所以我沒發(fā)現(xiàn)自己不珍惜時(shí)間。有一天，媽媽告訴我，她要去黃石，晚上就回來，她要我好好寫作業(yè)，不讓她擔(dān)心。我爽快的答應(yīng)了。媽媽走后，雖然我一直待在家里寫作業(yè)，可我就像那釣魚的小貓，時(shí)而聽聽窗外的'鳥叫，又時(shí)而走出書房倒水喝。一直到晚上媽媽回來了，我的作業(yè)還有很多很多。最后，還是在媽媽的再三催促下，我才在晚上十二點(diǎn)半完成了作業(yè)。

　　媽媽見我不能珍惜時(shí)間，就把培根說的這句至理名言送給了我，還把它貼在書房里。從此，我就把這句話當(dāng)成自己的座右銘。昨天，媽媽因?yàn)橛屑笔�，又要去黃石了，我決定在媽媽走后好好地表現(xiàn)一番，我暗下決心，一定要合理的安排時(shí)間，我給自己規(guī)定，先寫語文作業(yè)，預(yù)計(jì)一小時(shí)之內(nèi)完成；數(shù)學(xué)二十分鐘；英語簡單，十分鐘寫完。這樣一合計(jì)，我只需要一個(gè)半小時(shí)就可以完成我的所以作業(yè)，有了堅(jiān)定的信念，不管小鳥還是否在窗外叫，我都聽而不聞；別人在外面嘻嘻哈哈的笑，我也強(qiáng)忍著不去理睬。我一鼓作氣，終于在晚上八點(diǎn)之前完成了我的作業(yè)。此時(shí)，我覺得渾身輕松。

　　寫完作業(yè)之后，媽媽說要帶我去公園走動(dòng)，要知道，因?yàn)閷懽鳂I(yè)耽誤時(shí)間，我已經(jīng)很久沒玩我喜愛的滑板了。出了一身汗，更覺得身心愉悅，再加上媽媽因?yàn)槲以缭绲耐瓿勺鳂I(yè)，還獎(jiǎng)勵(lì)我一瓶我最愛喝的營養(yǎng)快線�；氐郊�，我覺得身輕如燕�；貞浧鹨郧懊刻於家獙懽鳂I(yè)到很晚，都是沒有合理安排時(shí)間鬧的。

　　我覺得培根說的這句話很對(duì)，因?yàn)檫@樣我們合理安排時(shí)間，節(jié)約時(shí)間，獲益的是自己。讓我們一起來合理的安排時(shí)間吧！

以啟示為話題的作文7

　　“新聞”就是報(bào)導(dǎo)我們生活周遭的事情，不論瑣碎的小細(xì)節(jié)，還是大范圍的搜索，都能讓我們“秀才不出門，能知天下事”，并且看新聞不但能夠關(guān)心社會(huì)時(shí)事，還能夠增廣見聞。看新聞便成我的嗜好。

　　有一次，我在電視上看到了一則新聞，那個(gè)畫面慘不忍睹，從電視上聽著那個(gè)被毀容的女子娓娓道來：有一個(gè)男人因?yàn)閻鄄坏�，便想毀了一切，于是在半夜里闖進(jìn)她的家，想要?dú)⒘怂�，看她還有呼吸，居然拿滾燙的熱水潑她，真是沒人性。所以我們應(yīng)當(dāng)要謹(jǐn)慎的'選擇好朋友，并且好聚好散，感情，使人盲目、使人瘋狂甚至失去理智。所以不要一頭栽進(jìn)那早已布好的蜘蛛網(wǎng)。

　　還有一次，我在電視上看到了一則新聞：有一對(duì)情侶看到檳榔攤僅有小孩在顧，便騙他要買飲料，趁機(jī)拿走了所有的錢，等小孩發(fā)現(xiàn)時(shí)，搶匪早已騎車逃逸，之后，那對(duì)情侶因?yàn)槭�速車禍而傷重不治死亡了�！芭e頭三尺有神明”，所以我們千萬不要做壞事，“不是不報(bào)，只是時(shí)機(jī)未到”，做壞事的人會(huì)遭受報(bào)應(yīng)，“善有善報(bào)、惡有惡報(bào)”，所以我們平常要多做善事。

　　新聞，不但報(bào)導(dǎo)好事，也報(bào)導(dǎo)壞事，俗語說：“好事不出門，壞事傳千里”，這也是新聞的可怕之處，它會(huì)把你所做的事告訴大家，使你遭到唾棄，但它也會(huì)把你所做的好事告訴大家，使你遭到歡迎。所以，我們要日行一善。

以啟示為話題的作文8

　　前幾天，學(xué)校進(jìn)行了“漢字聽寫大會(huì)”初賽，我們班包括我在內(nèi)6個(gè)人參加。我信心滿滿，試卷發(fā)下來動(dòng)筆就做。第一題“看拼音寫詞語”，我越寫越慌，平時(shí)那些應(yīng)該認(rèn)識(shí)的字不知躲到哪兒去了。平常挺熟悉的成語，11個(gè)填空只寫了2個(gè)，還不知道對(duì)不對(duì)……試卷百分之八十的題我都不會(huì)做，結(jié)果可想而知，不出年級(jí)就PK下來了。

　　我慚愧，我困惑，還有點(diǎn)不服氣，怎么會(huì)這樣？回到家，大人失望之余，幫我分析原因，為什么會(huì)“提筆忘字”，說我是“小和尚念經(jīng)--有口無心”，學(xué)習(xí)沒往心里去。

　　我靜下心來反思，南宋時(shí)期著名教育家、大理學(xué)家朱熹有句名言“讀書有三道，謂心到、眼到、口到�！睂�(duì)照檢查自己，我深有感慨，我提筆忘字的原因是學(xué)習(xí)沒有精神轉(zhuǎn)移、全神貫注，沒往心里去。平時(shí)學(xué)習(xí)雖說“眼到”，卻是走馬觀花，一目十行，所以跟這些字半生不熟�！翱诘健眲t是“哇啦哇啦”跟讀，對(duì)一字多音也讀不標(biāo)準(zhǔn)。平時(shí)做作業(yè)，手不離字典，對(duì)于字的筆順、字義、形近字完全不往心里去，“心不在焉！”而“讀書三到”要訣是心到，這點(diǎn)對(duì)我以后的'學(xué)習(xí)很有啟發(fā)。

　　我學(xué)習(xí)的路還很長，課程會(huì)越來越難，不用心學(xué)習(xí)，囫圇吞棗，敷衍了事，是不行的。我切實(shí)做到用心專注每一個(gè)習(xí)題，學(xué)漢語像學(xué)英語一樣，“讀寫聽說”四會(huì)。世上無難事，只怕有心人！

以啟示為話題的作文9

　　生活中的挫折，讓人堅(jiān)強(qiáng)。——題記

　　人生在世，有得意之時(shí)，同樣也有失意之日。

　　那一次期中考試，又一次考試失利的我，像泄氣的氣球一樣拖著沉重的步伐回到家中。這天的午后，心情低沉的我漫步在鄉(xiāng)間田野的小路上，農(nóng)村特有的氣息環(huán)繞在身邊，心里的不快慢慢的消散。

　　突然，天暗了下來，大風(fēng)肆虐的刮著，雨也隨之向我砸來，我加快了歸家的腳步，目光尋找著來時(shí)的路。不經(jīng)意間看到路邊一株脆弱的花兒，在狂風(fēng)中不明方向的搖擺著，花瓣也被這狂風(fēng)和豆大的雨點(diǎn)打掉了。只剩下一桿隨風(fēng)搖曳的莖株，看到這情形，內(nèi)心的不平又被激發(fā)出發(fā)出來。這不就是現(xiàn)在的我嗎？唉！

　　大雨過后的第二天早上，天空中像被洗過一般湛藍(lán)干凈，空氣也十分的清新。我貪婪的允吸著空氣中的清香，又一次漫步在那條鄉(xiāng)間田野小路上，沒有了平時(shí)驕躁的氣味，只有一股泥土特有的清香。又看到了昨天被風(fēng)雨打掉花瓣的莖株，出乎我的'意料的是，那莖株上生出了新花朵花竟然已含苞初放，雨后金色的陽光灑在它鮮艷嬌小的花瓣上，像跳躍的精靈，顯得異常美麗，閃爍著金色的光芒。我漸漸離開這里，望著這越來越小的花兒，直至變成一個(gè)黑點(diǎn)，消失在視野里……

　　回家的路上，我沉思了許久，時(shí)不時(shí)想起那朵嬌小的花兒。慢慢的，我悟到了，我開始明白：誰的人生旅程不經(jīng)歷一些風(fēng)雨呢？堅(jiān)持了，經(jīng)歷了，才能嘗到其中的苦甜與辛酸。

　　又過了幾天的早上，我又回到那條田間小路上，又見到那朵花兒，花朵上留著清晨的露珠，折射著清晨一輪初升的紅日，仿佛向世界宣布它的勝利，特生動(dòng)。

　　“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹”，我從一朵花兒這里領(lǐng)悟到了生活的真諦。生活就像雨果說的：“面對(duì)真實(shí)的微笑，越過障礙注視未來。”

以啟示為話題的作文10

　　啟示有許多種，有些是讓人一生受用不盡的，有些是讓人受益匪淺的，有些可以給人留下永遠(yuǎn)的回憶的，有些往往可以創(chuàng)造出美好的境界的。而在前幾天的下午，這件事卻給我留下永久的回憶。

　　有一天，老爸對(duì)我說：“姑姑家的番薯成熟了，我們一起去挖番薯吧！”我聽了，十分高興，過了一會(huì)兒，我們就來到了楊家。（姑姑家）

　　我們先拿來鋤頭，來到后院的大大的番薯地上，開始挖好吃的大番薯。

　　我拿了一個(gè)最小的'鋤頭，用最大的力氣挖下去。不料，鋤頭正好砸在了番薯上面，番薯頓時(shí)成了兩半。我心想，我是第一次嘛，總會(huì)出錯(cuò)的�？梢灰妱e人挖出來的番薯個(gè)個(gè)完整、新鮮，讓人一見就生愛慕之心。真讓我羨慕、嫉妒、恨。所以我下定決心，一定要比別人挖得多，挖得好。

　　可是，我試了許多遍，都還是竹籃打水一場空，番薯都變成了兩半，有些還被我鋤爛了。我有些想放棄了，但我的腦海里忽然閃現(xiàn)了一句激勵(lì)我的話：跌倒了，爬起來，這就是勝利。

　　果然，不出我所料。不一會(huì)兒，幾十個(gè)大大的番薯便從我手中重見光明了。不過，事情還沒有就此結(jié)束。這些番薯“重生”后，還要去土，去根，跟著才能裝到籃子里。

　　看著這一籃籃金瓜番薯，紫心番薯，我心里美滋滋的，我還聽老爸講了許多番薯的知識(shí)。原來番薯不僅能煮著吃，還可以做番薯?xiàng)l，番薯片等食品呢，好處可多了。

　　從這件事中，我不僅知道了跌倒了，爬起來，就是勝利！還懂得了“有付出，才有收獲�！�

以啟示為話題的作文11

　　這幾個(gè)月，因修路的原因，給我們的生活出行帶來了極大地不便。雖然中間的馬路修好了，但還有路邊的設(shè)施細(xì)節(jié)沒完工，比如：巷子口的垃圾，沒來得及運(yùn)走的土堆，泥沙，石料，還有路邊的道牙，路邊臺(tái)階上的路燈，這些設(shè)施沒完工照樣還是帶來交通堵塞的現(xiàn)象。

　　我之前一直對(duì)修路有偏見，因?yàn)檫@是我上學(xué)的必經(jīng)之路，路面都是坑坑洼洼的，上學(xué)很不方便，可自從聽了媽媽的話，我改變了對(duì)修路的`看法。之前的路，路面不整齊，容易積水，每到降雨季節(jié)，路面都會(huì)有很深的積水，給路上的行人車輛造成困難。路面窄，每到上下班時(shí)間，都會(huì)有交通堵塞現(xiàn)象。現(xiàn)在好了，修路工人修出了一條寬闊的馬路，路面整整齊齊的，也不會(huì)積水了，也不會(huì)交通堵塞了，這還得感謝修路工人啊!

　　媽媽說的對(duì)，我不應(yīng)該埋怨修路，還得感謝修路工人，他們起早貪黑，整天忙忙碌碌，他們這是為了美化環(huán)境，為人民服務(wù)，為我們的生活帶來好處的。所以要感謝正在辛勤勞動(dòng)的工人們。

　　工人們不怕風(fēng)雨勤懇的修路工作著，我們卻在教室 里只是學(xué)習(xí)，但有的同學(xué)連作業(yè)都不做，如果他們能看到工人們頭上的辛苦的汗水，他們就會(huì)知道學(xué)習(xí)有多么輕松，多么重要了，我們連基本的都做不成，怎么能成為祖國的棟梁，怎么能為祖國建設(shè)出份力量呢?

以啟示為話題的作文12

　　在日常的生活、學(xué)習(xí)中，有許許多多的名言給了我不少啟示。我最難忘的一句是：“失敗乃成功之母�！泵慨�(dāng)我遭遇挫折，不敢前進(jìn)時(shí)，這句名言就像一盞明燈，照亮我前進(jìn)的道路，使我勇敢地向前走去。

　　記得四年級(jí)時(shí)的一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)，我只考了81分。老師念完了分?jǐn)?shù)，說：“這次測驗(yàn)，有進(jìn)步的`，也有退步的。進(jìn)步的是林夢(mèng)雅，下次繼續(xù)努力哦！而退步的是王昕璐，這次只考了81分，要加把勁努力了！”岳老師語重心長地說。聽完，我心里難過極了，眼淚止不住流了下來。這都怪自己太粗心了，答完題也不知道檢查，我做錯(cuò)了五道計(jì)算題，一道應(yīng)用題。如果當(dāng)時(shí)認(rèn)真檢查了，我至少可以考90分�。∥乙徽�天都悶悶不樂，聽課也是云里霧里。

　　回到家后，我飯也吃不下，覺也不想睡，整個(gè)人打不起精神，像是生病了。媽媽問我：“你今天怎么回事，飯也不吃，覺也不睡？”聽到媽媽的話，我的眼淚不停地在眼眶里打轉(zhuǎn)，只好答道：“我數(shù)學(xué)測驗(yàn)只得了81分�！彪m然我拼命想忍住眼淚，可眼淚還是不爭氣地流了出來。媽媽聽了說：“沒關(guān)系，你這單元沒聽懂，可以讓你爸給你講。只要你下一單元仔細(xì)聽課，認(rèn)真答卷，就一定能考90分以上�！�失敗乃成功之母�！�人生路上，只有經(jīng)歷了更多的風(fēng)雨，才能見到彩虹，經(jīng)歷了失敗和挫折，才會(huì)讓你有更大的勇氣去面對(duì)未來�！眿寢尩脑�，給了我跌倒后重新爬起來的信心。后來，在下一單元的數(shù)學(xué)測驗(yàn)中，我取得了全班第一名的好成績。

　　是啊，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這句話：“失敗乃成功之母�！痹诼�漫的人生道路上，經(jīng)歷過失敗，未來才會(huì)更精彩！

以啟示為話題的作文13

　　生活中的那些平凡小事雖然不那么驚天動(dòng)地，但是它們?cè)谄椒仓�中給人帶來深刻的啟示。

　　記得那年，我剛滿八歲，一天我去公園玩。走著走著，我看見草地上有一張嶄新的十元人民幣，“哈哈!今天運(yùn)氣真好!”我高興地差點(diǎn)跳了起來，“有了這十元錢，我就可以買我夢(mèng)寐以求的飛行棋嘍!還可以買最新款的賽車，還可以買……”想到這些我趕緊把錢放進(jìn)了自己的口袋，轉(zhuǎn)身剛要走，就在這時(shí)我轉(zhuǎn)念一想：這十元錢可能是失主今天中午的飯錢，可能是失主一個(gè)星期的零花錢，也可能是失主……想到這里，我決定在這里等一會(huì)兒，看有沒有人來找。突然一個(gè)大姐姐進(jìn)入了我的視線，她彎著腰在地上翻來翻去，似乎在尋找著什么。這時(shí)，我馬上走上去問道：“大姐姐，你在找什么?”大姐姐傷心地說：“媽媽給我吃午飯的錢被我弄丟了!”“大姐姐，你丟了多少錢?是什么樣的?”“我丟了十元錢，是一張嶄新的十元錢。”我看的啊姐姐說的和我撿到的十元錢很相似，就拿出撿到的`錢問道：“大姐姐，你看這是不是你丟的錢啊?”“哎呀!是的，是我的!”大姐姐激動(dòng)地說。我毫不猶豫地把錢還給了她，大姐姐不停地說謝謝，我的心里可高興了。雖然我失去了我夢(mèng)寐以求的飛行棋，但是我讓大姐姐吃上了午飯。想想大姐姐吃午飯的情景，我感到很欣慰，慶幸自己沒有把撿到的錢放進(jìn)自己的腰包。

　　“贈(zèng)人玫瑰，手留余香。”從這件小事，深深地感受到：你幫助了別人，自己也會(huì)感到快樂;從這件小事，我也得到了一個(gè)啟示：人一定要誠實(shí)，別人的東西決對(duì)不能拿，就算你拿到了，也會(huì)覺得拿在手里不塌實(shí)。不能貪小便宜。這樣是不好的行為。

以啟示為話題的作文14

　　一顆默默無聞的小石子，靜靜地躺在河灘上，旁邊就是一條公路，人們常經(jīng)過這里，卻沒人看他一眼，沒有人理睬他。一個(gè)調(diào)皮地小男孩經(jīng)過了這里看見了它，用力一踢，小石子高高地飛了起來，摔進(jìn)了草叢里看著那個(gè)小男孩吹著口哨離開，小石子只能和另一顆被踢過來的小石頭待在了這里。

　　幾年后，草叢枯萎了。小石頭又見到了久違的天空，它們還沒來得及享受，就被一個(gè)冰冷的大鏟子挖了起來，投進(jìn)了一個(gè)大卡車?yán)�，這里有它許許多多的伙伴。小石頭很興奮，便和其他石子聊了起來，聊起了自己坎坷的經(jīng)歷。

　　一會(huì)兒，小石子被帶到了一個(gè)建筑工地上，進(jìn)了一個(gè)巨大的'攪拌機(jī)，和沙子、水混合在了一起，變成了一團(tuán)水泥，水泥變成了高墻，支撐起了整棟高樓。人們經(jīng)過這里都要稱贊幾句：“這堵墻真了不起啊!”

　　我們?nèi)艘埠托∈�子一樣，也是那么渺小，時(shí)而被命運(yùn)的洪流沖入了谷地，時(shí)而又重新找到了光明，一切好像由不得自己，但是怎樣找到光明，找怎么樣的光明卻是由我們來決定的。人都一樣，有的被命運(yùn)安排到公司里當(dāng)老總，有的卻被分到大街上掃地。可掃地的，也照樣能評(píng)上勞動(dòng)模范，散發(fā)出生命的光輝。

　　也找不到我的衣服，便急匆匆地跑回二樓寢室，剛進(jìn)門，徐宏毅就對(duì)我說：“嗨，你的衣服在你床底下的臉盆里，我們幫你洗好了�！迸赃叺年愑逻�補(bǔ)充：“我們每人一塊，一起把衣服洗好了。呵呵!”我又一次被深深的感動(dòng)了。

　　除了寢室，處處有好人，在露天電影時(shí)，在燒烤時(shí)……好人無處不在!

以啟示為話題的作文15

　　“錯(cuò)，錯(cuò)，錯(cuò)”的聲音不斷傳進(jìn)我的耳朵，原來媽媽在給我改詩。我悄悄潛到媽媽身邊，“切，又不是很多，我才錯(cuò)了一個(gè)‘復(fù)’字而已！要不要那么夸張地喊出來！”我的聲音不大，但足可以挑撥起媽媽心中的那團(tuán)火�！澳憧茨悖�連‘復(fù)’字都寫錯(cuò)，你丟不丟臉！”媽媽生氣地大叫起來。我不以為然：“錯(cuò)一個(gè)字有什么大不了的，總之，我其它的`對(duì)了，難道我寫錯(cuò)一個(gè)字，20xx就要來了？”

　　媽媽聽了，更是氣不打一處來，厲聲喝道：“重默！”我想，即使20xx年不來，我內(nèi)心的20xx年已經(jīng)到了。

　　我開始重默，三下兩下，我就默完了，遞給媽媽檢查。媽媽刷著碗，頭也不回地說：“我現(xiàn)在正忙，你自己改吧！”O(jiān)h，es！全對(duì)！我跟媽媽說：“全對(duì)！”“是嗎，我看看！”媽媽接過來本子一檢查，“好你個(gè)死性不改的人，你看，你看，又把‘復(fù)’字寫錯(cuò)�！蔽叶ňσ豢矗�原來“復(fù)”字里面，我多寫了一橫。哎，只怪我不吸取教訓(xùn)，什么事都滿不在乎，結(jié)果又被媽媽“啰嗦”了。正所謂“欲要看究竟，處處細(xì)留心”�。�

　　前段時(shí)間，我們學(xué)習(xí)了“遨游漢字王國”這一單元。其中有一篇課文叫《一點(diǎn)值萬金》，講的是：“1983年，烏魯木齊某掛面廠從日本引進(jìn)一條掛面生產(chǎn)線，隨后又花了18萬元從日本購進(jìn)一千卷重10噸的塑料包裝袋，就請(qǐng)圖案設(shè)計(jì)廠家印刷。當(dāng)這批塑料袋運(yùn)到烏魯木齊，細(xì)心的人發(fā)現(xiàn)‘烏’字多了一點(diǎn)，變成‘鳥’，于是一點(diǎn)之差損失了18萬元�！边@則故事讓我深刻體會(huì)到錯(cuò)別字的危害，如果我長大后自己開的公司也有雷同的情況豈不是很吃虧。所以，我決定不能再寫錯(cuò)別字了，“己有的事，后必再有，己行的事，后必再行！”

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