以難忘為話題的作文

以難忘為話題的作文通用15篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的以難忘為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以難忘為話題的作文1

　　教師是純潔的，高尚的，偉大的，神圣的，無(wú)私的。我的班主任張穎莉老師已經(jīng)陪伴我走過(guò)了三年的學(xué)習(xí)歷程。在這三年里，我們班的語(yǔ)文成績(jī)每次都是年組第一，這都是張老師的功勞啊。

　　張老師中等個(gè)子，瘦瘦的，常常披著帶卷的頭發(fā)，笑起來(lái)甜甜的，非常好看，算得上是“美女班主任”了。她年紀(jì)輕輕，卻把班級(jí)管理得井井有條，讓別人一看就是個(gè)優(yōu)秀的好老師。張老師講起課來(lái)總是繪聲繪色，講到動(dòng)情之處，同學(xué)們和她一起落淚；講到幽默之時(shí)，她和我們一起開(kāi)懷大笑，聽(tīng)張老師的課是我們最享受的事情。

　　在考試之前，都要做一些卷子復(fù)習(xí)，如果我考得好，她就會(huì)在卷子上寫(xiě)上“真棒”還給我畫(huà)上一朵小紅花；如果考得不好，她就寫(xiě)一些鼓勵(lì)我的話語(yǔ)，讓我繼續(xù)努力。同學(xué)們的卷子她總是判得特別仔細(xì)，小小的.標(biāo)點(diǎn)符號(hào)、拼音聲調(diào)、書(shū)寫(xiě)筆順?biāo)�都要挑出毛病，為得是不讓我們�(cè)跁?shū)寫(xiě)規(guī)范上扣分。班級(jí)一共五十人，一人兩套卷子就是一百?gòu)埌�，她要一個(gè)人判。她的女兒還小，每天晚上要把孩子哄睡后再判卷子，一個(gè)字一個(gè)字地判，直到深夜才能入睡。第二天早晨她又早早地來(lái)到學(xué)校給同學(xué)們講題。張老師又困又累，她這么做都是為了我們有一個(gè)好成績(jī)��！

　　張老師，如辛勤的園丁，培育著我們這些祖國(guó)的花朵；如一根蠟燭，默默地燃燒自己，照亮我們的前程。在教師節(jié)來(lái)臨之際，衷心地祝您節(jié)日快樂(lè)。張老師，謝謝您！您對(duì)我的恩情，我將永遠(yuǎn)難忘！

以難忘為話題的作文2

　　今天是20xx年10月3日，你們知道是什么日子么？告訴你們吧!10年前的今天我媽媽把我生了下來(lái)，就這樣一個(gè)小生命誕生了，呵呵！那就是我。

　　今天，舅舅早早的就到蛋糕店為我買(mǎi)了一個(gè)大蛋糕，表弟也來(lái)祝我生日快樂(lè)，并送了我一束花；堂哥送了我一支精美的鋼筆……收到生日禮物我高興極了，我拿出我喜歡吃的美食來(lái)款待他們。

　　中午，我，堂哥，還有表弟一起來(lái)到了我們的“秘密聚集點(diǎn)”------小賣(mài)鋪，在那里我們可以購(gòu)買(mǎi)我們想要的東西，因?yàn)榘职终f(shuō)今天可以讓我們想干什么就干什么，我們?cè)谀琴I(mǎi)了好多東西，有：泡泡水、拼圖、口哨糖……買(mǎi)完?yáng)|西，我們來(lái)到了廣場(chǎng)上來(lái)玩玩具，時(shí)不時(shí)還玩玩健身器材，在廣場(chǎng)上我們玩的很開(kāi)心。

　　吃過(guò)晚飯，我們開(kāi)始吃蛋糕了，我打開(kāi)了舅舅給我準(zhǔn)備的蛋糕，這個(gè)蛋糕真大，讓我抱都抱的很吃力，蛋糕竟然是四層的！上面的顏色五彩繽紛，第一層是用奶油在蛋糕上涂了一圈波浪；第二層有十二朵顏色不一的.奶油花，旁邊鑲嵌著各式各樣的水果；第三層是四個(gè)形態(tài)各異的奶油做的猴子；第四層上寫(xiě)著“張希布生日快樂(lè)”�？吹竭@個(gè)蛋糕我就已經(jīng)垂涎欲滴了，可是我還有一項(xiàng)任務(wù)還沒(méi)完成呢！就是幫大家切蛋糕，我先把蛋糕切成一份一份的，再把他們裝到盤(pán)子里，最后遞跟親友們。這讓我感受到了勞動(dòng)是多么快樂(lè)。

　　今年的十歲真讓我難忘。

以難忘為話題的作文3

　　我的生日快到了。我父母幫我邀請(qǐng)我的好朋友參加我的生日聚會(huì)。聽(tīng)到這個(gè)好消息，我和朋友們歡呼起來(lái)，希望我的生日能早點(diǎn)到來(lái)。

　　最后，我的生日到了，我的朋友們一個(gè)接一個(gè)地來(lái)了，他們帶來(lái)了漂亮的禮物，有的有可愛(ài)的玩具，有的有精美的鋼筆，有的有故事書(shū)，有的有各種各樣的補(bǔ)丁�？次視烆^轉(zhuǎn)向。我喜歡貝貝送給我最好的生日賀卡。這張卡片是貝貝自己做的。有一幅畫(huà)，我和貝貝在公園里手牽手。天空中有燦爛的太陽(yáng)，有羔羊在吃草。我不能把它放下。把卡片翻過(guò)來(lái)幾次。

　　孩子們先送我生日祝福，每個(gè)人都祝我生日快樂(lè)，猜猜小竹說(shuō)什么？他閉上眼睛，一只手放在他的臉前面，說(shuō)像個(gè)大和尚，"阿彌陀佛！"讓孩子們笑了，我說(shuō)，"那是什么意思？"媽媽說(shuō)，這祝福是很好的，就是佛祖保佑你的意思！

　　讓我們學(xué)會(huì)做比薩餅，孩子們趕到把香腸面包，蔬菜和奶酪，熱比薩餅的速度不夠快，我們開(kāi)始品嘗自己的勞動(dòng)果實(shí)，實(shí)在是好吃！晚飯后，我們開(kāi)始表演戲劇，打出了一些滑稽的小丑，玩什么美麗的'白雪公主，以及無(wú)情的女王發(fā)揮不好，在一旁小朱鋼琴伴奏，我們有時(shí)嚴(yán)重，有時(shí)笑，真的很開(kāi)心！

　　到了最開(kāi)心的時(shí)刻了，鄭蘊(yùn)馨想了一個(gè)辦法，小朋友們五指相扣，然后你猜怎么著，把我給舉起來(lái)了，而且還拋向空中，嚇得媽媽直喊：“注意安全！”，別擔(dān)心，小朋友們又把我接住了，我們樂(lè)得滾成一團(tuán)，我的鞋子也不知道被誰(shuí)踩掉了，鞋子一定也是想狂歡呢！

　　時(shí)間過(guò)得真快，父母來(lái)接我了，我和朋友很不情愿地告別了，我覺(jué)得和好朋友過(guò)生日是最開(kāi)心的事，我度過(guò)了一個(gè)難忘的生日派對(duì)！

以難忘為話題的作文4

　　我的童年就像一個(gè)五彩的夢(mèng)想，許多有趣難忘的事今天發(fā)生的事情，讓我告訴你一個(gè)見(jiàn)證它的故事。

　　那是在我9歲的時(shí)候，我和媽媽乘坐高鐵回到武漢參觀了上海世博會(huì)！我在等火車(chē)的時(shí)候，去了趟洗手間。媽媽說(shuō)和我一起去，我說(shuō)”我能去不重要！”然后我就跑去廁所！我關(guān)上了浴室的門(mén)，當(dāng)我想出去的時(shí)候，門(mén)打不開(kāi)。我不安地撞在門(mén)上，大喊：“救命，我出不去了”。過(guò)了一會(huì)兒，我聽(tīng)見(jiàn)有人在門(mén)里和藹地對(duì)我說(shuō)：“別擔(dān)心，阿姨用鑰匙幫你開(kāi)門(mén)”阿姨的話剛一落地，門(mén)就開(kāi)了！我還沒(méi)來(lái)得及謝謝你。嗖！

　　沖進(jìn)大廳，我傻了。大廳太大了，我找不到媽媽的方向，我的背開(kāi)始出汗，我睜開(kāi)眼睛去參觀大廳，希望能從茫茫人海中看到媽媽的影子。我害怕地想：如果我失去了我的母親呢？想著，忍不住哭了起來(lái)，一邊哭著一邊無(wú)限前行。突然，我看到了“服務(wù)臺(tái)”這個(gè)詞。我想到了世博會(huì)，那里每天人海茫茫，失去了很多人，經(jīng)常在喇叭里播放通知。是的`，我可以播給媽媽。我在廣播室告訴我姑姑，我和媽媽迷路了！廣播室的阿姨在廣播里說(shuō)：“吳江昌同志請(qǐng)注意，您的孩子，黃文樂(lè)的孩子，在服務(wù)臺(tái)等您�！焙芸�，我看到媽媽氣喘吁吁地跑著。媽媽一看到我，就抱著我說(shuō)，“我嚇?biāo)懒恕！?/p>

　　我聞了聞，咬咬嘴唇，等待著母親責(zé)怪，但媽媽說(shuō)：“寶貝，你知道你真棒廣播找媽媽”

　　現(xiàn)在當(dāng)我回想起童年時(shí)這件難忘的事情，我發(fā)現(xiàn)自己很傻，但也很聰明！

以難忘為話題的作文5

　　小學(xué)就像一個(gè)美麗的夢(mèng),帶著我們走過(guò)多少日子，20xx多個(gè)日子彈指而揮。有多少歡樂(lè)，多少風(fēng)雨，多少感動(dòng)，多少淚水都在一起交織著，回想起來(lái)，仿佛又看到了她們天真可愛(ài)的笑容，我慶幸在小學(xué)里認(rèn)識(shí)了很多好朋友，是因?yàn)橛辛怂齻兊呐惆�，給我?guī)��?lái)了無(wú)數(shù)的歡笑與快樂(lè)，他們好象是上帝派給我的快樂(lè)天使，使我的生活變得那么幸福，快樂(lè)，給我的童年添上絢麗的一筆。 回顧這些日子像咖啡，像烈酒 ，像甜美的果汁……六年了我們?cè)跍嘏�的搖籃里成長(zhǎng)，小學(xué)像個(gè)溫馨的大家庭，老師是爸爸媽媽，我們是快樂(lè)的小天使。在我憂愁的時(shí)候，他們逗我笑，在我難過(guò)的時(shí)候，他們讓我快樂(lè)！寫(xiě)著往事，一切就像是在昨天，六年的小學(xué)生活，無(wú)盡的酸甜苦辣。

　　當(dāng)我還是稚氣未脫的孩子，滿懷信心地背著書(shū)包走進(jìn)校門(mén)，開(kāi)始一種不尋常的生活�，F(xiàn)在我已是一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。從剛?cè)雽W(xué)的互不相識(shí)，到漸漸走在一起，直到無(wú)所不談。同學(xué)之間的友誼，就像蜜糖吃進(jìn)嘴里，一點(diǎn)點(diǎn)地甜進(jìn)心理。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)寫(xiě)字，高談闊論。我們?cè)谝黄鸫蚧@球，踢足球，滿場(chǎng)飛奔。快樂(lè)，大家分享困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣呢！真的，小學(xué)生活很甜。

　　當(dāng)我闊進(jìn)五年級(jí)大門(mén)時(shí)，遇見(jiàn)了一位好老師——施老師，她常說(shuō)：“玩就痛痛快快地玩，學(xué)習(xí)就要認(rèn)認(rèn)真真的'學(xué)習(xí)。”在課堂上，老師認(rèn)真授課，在課外老師就成了我們的大朋友，帶著我們?nèi)ヒ按�，鍋碗瓢盆組成了一首美妙的歌曲，在山上我們開(kāi)始了軍旗大戰(zhàn)，你追我趕，笑語(yǔ)不斷，在老師家里一起包餃子，一起抄煎餅，看著同學(xué)們的笑聲，吃到嘴里，甜在心里。有時(shí)，看著施老師像個(gè)天真的小孩子。在一次一次春游，秋游中，我們拍了多少的照片，翻開(kāi)相夾看那一頁(yè)頁(yè)的照片，不禁潸然淚下，那些日子，可真叫人難忘。

　　看著這些照片，我沉默了許多，許久想了許多，許多。想想以前，想想現(xiàn)在想想將來(lái)“以前”與“現(xiàn)在”我已很清楚，惟獨(dú)“將來(lái)”他還是個(gè)未知數(shù)……我一定會(huì)把六年的回憶永遠(yuǎn)珍藏在心底里，永遠(yuǎn)的珍藏在心底里……

以難忘為話題的作文6

　　星期六，我坐在沙發(fā)上試著打開(kāi)電視，只是聞到了汗水的味道。我沿著氣味走去，看著我父親的襯衫。我轉(zhuǎn)過(guò)身，看到咖啡桌上的臭襪子，一個(gè)人不知道該去哪里。房子又臟又臭，一團(tuán)糟。

　　就在這時(shí)，穿著7口八個(gè)院，他說(shuō)：“你一定要幫我啊泡在這里24小時(shí)，并推動(dòng)著我們這樣的小壺?cái)D滿了！”窗戶突然發(fā)出“吱吱”的響聲眉頭一皺，他對(duì)我說(shuō)：�！拔疫@么臟，臭的身體是，你要洗澡洗臉，每天，我已經(jīng)幾個(gè)月沒(méi)洗澡”垃圾我流著淚說(shuō)：“我的肚子全是垃圾和廢紙，你不倒總垃圾我會(huì)撐死的出來(lái)“表皺眉對(duì)我說(shuō)：”。你看我，我?guī)缀鯖](méi)洗了五個(gè)月，我的身體充滿了一些藥。與不喝酒牛奶，還有你的練習(xí)本和書(shū)寫(xiě)紙“小姐柜可憐地說(shuō)：”我請(qǐng)你洗澡洗了，“我不好意思地低下了頭。

　　抓緊時(shí)間，我把廢物垃圾桶到公共，不脹肚，水我慌忙大水桶，警方窗戶得一干二凈，它點(diǎn)了點(diǎn)頭，臉上就露出了滿意的笑容，他說(shuō)：給我謝謝。我把桌子和柜子警察干凈，他們連連道謝。很快，整個(gè)房間煥然一新。我在洗衣機(jī)，然后再次衣服，過(guò)了一段時(shí)間，我把它們掛舒適的'陽(yáng)臺(tái)上，讓他們發(fā)揮西日光浴，衣服都一次又一次地向我道謝。不久，衣服都睡著了，爸爸的衣服也打起了呼嚕了。

　　媽媽和爸爸回來(lái)說(shuō)我是個(gè)家務(wù)方面的小專家！我很快樂(lè)，心就像吃蜂蜜一樣甜！

以難忘為話題的作文7

　　直到現(xiàn)在，每當(dāng)我想起轉(zhuǎn)身前看到的那一抹失望的眼神，我的心中依舊被羞愧填滿。

　　那一天，驕陽(yáng)似火，連樹(shù)葉也無(wú)力地耷拉著腦袋，鳴蟬躲在樹(shù)葉里聒噪著�？墒俏夷潜谎谉崽鞖鈹嚁_的心情卻像被涼風(fēng)拂過(guò)一般，瞬間熨貼了。因?yàn)橹v臺(tái)上老師剛剛宣布我這次的考試成績(jī)——滿分！對(duì)于這次考試我非常重視，做題認(rèn)真，檢查仔細(xì)，雖然無(wú)數(shù)次的幻想得滿分，但當(dāng)我真正聽(tīng)到試卷的分?jǐn)?shù)時(shí)，我仍有一絲迷茫：我真的考了那么高的分?jǐn)?shù)？太不可思議啦！在老師贊賞的目光和同學(xué)們羨慕的.眼光中，我激動(dòng)的走上講臺(tái)，滿臉通紅的結(jié)果試卷，內(nèi)心一股難言的喜悅和自豪感涌上了心頭。

　　自此以后，我便覺(jué)著全班數(shù)我最聰明，只要有同學(xué)過(guò)來(lái)請(qǐng)教問(wèn)題，我就直接把試卷甩給他們，豪氣干云地表示：隨便抄。我懶得為他們講解那些我看看就會(huì)做的題。老師講課的時(shí)候，我也不那么認(rèn)真的聽(tīng)講了，我自認(rèn)為自己的聰明天下第一，不用學(xué)得太認(rèn)真，聽(tīng)個(gè)大概就能明白了……

　　這天晚上，已經(jīng)下自習(xí)了，我看著面前拿著練習(xí)冊(cè)向我求教的同學(xué)，一臉為難，接過(guò)筆，我直接把解題過(guò)程寫(xiě)了下來(lái)，沒(méi)等她們開(kāi)口，便不耐煩的揮揮手離開(kāi)了教室。就在與她們擦肩而過(guò)的瞬間，我注意到一道視線，扭頭看去，卻什么也沒(méi)看見(jiàn)，我皺了皺眉：難道自己感覺(jué)錯(cuò)了？可就在我準(zhǔn)神的一霎那，看到了對(duì)面窗戶上老師的目光，那雙眼睛里有著濃濃的失望。我驚呆了，老師的目光像巴掌打在我的臉上，想到我最近的所作所為，羞愧不已，臉上火辣辣的。

　　從此，我學(xué)會(huì)了謙虛，也因此，我在人生的道路上少走了許多彎路。

以難忘為話題的作文8

　　在生活上,我們會(huì)經(jīng)歷許許多多的第一次,第一次騎自行車(chē),第一次做飯,第一次吃西餐,第一次乘飛機(jī),第一次喊爸爸,媽媽,第一次……無(wú)數(shù)的第一次都會(huì)給我們留下深刻的印象,使我們終身難忘.

　　第一次的感覺(jué)并不一定是快樂(lè)的,但第一次永遠(yuǎn)是新鮮的,如剛出爐的面包,散發(fā)出陣陣誘人的香味.第一次也并不一定是成功的,但第一次也許是你成功的開(kāi)始,經(jīng)一事,長(zhǎng)一智嗎!第一次的`經(jīng)歷與日后重復(fù)的相比,第一次總是讓回味無(wú)窮.所以,不要輕易放過(guò)人生難得的第一次.

　　第一次的感覺(jué)非同尋常,第一次的情趣不同凡響.有時(shí)令你受益匪淺,有時(shí)令你毛骨悚然,有時(shí)令你歡喜若狂,有時(shí)令你失魂落魄,有時(shí)令你喜出望外……

　　記得第一次走夜路時(shí),路上伸手不見(jiàn)五指,路旁的樹(shù)木"嘩嘩"地作響,風(fēng)婆婆"呼呼"地刮著.我的心在瘦骨嶙峋的胸腔里"咚咚"直跳,不由得打起冷顫來(lái).我拔腿就往回家的方向直跑,頭也不回一下.好一會(huì)兒,當(dāng)我看見(jiàn)我家里亮出的燈光,我喜出望外.無(wú)數(shù)的第一次觸動(dòng)我們的心扉,讓我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上留下一個(gè)個(gè)腳印.

　　但是,經(jīng)常有的同學(xué)這樣抱怨:"生活中,我們遇到的都是習(xí)以為常的事情,發(fā)生的都是芝麻粒小的事."那我們何不從生活,習(xí)慣的事物中發(fā)現(xiàn)新的東西,創(chuàng)造第一次呢這樣生活不就多姿多彩了嗎

　　讓我們更好地珍惜第一次吧!

以難忘為話題的作文9

　　童年，是一艘小船，它充滿了歡樂(lè)。

　　當(dāng)我讀到二年級(jí)，多次試驗(yàn)都考不好，我懷疑你傻。我聽(tīng)到小河里的魚(yú)非常好吃，而且，還允許磁頭吃聰明。俗話說(shuō)：個(gè)人知道河里，被親口嘗酸甜梨的深度。我決定親自品嘗小河里的魚(yú)的味道。

　　不為什么，我有一個(gè)很好的討論和徐榮端午節(jié)回家與我的小河里抓魚(yú)。端午節(jié)到了，我們?cè)谝黄鸹丶易ヴ~(yú)。他在水小河里的前奶奶免費(fèi)的打內(nèi)線“嘩嘩”流淌，小魚(yú)。

　　我和徐蓉抓到了一條胖胖的小魚(yú)，我們倆都決定去抓。這條小魚(yú)不太好抓，它往前游，許蓉趕緊去追它，許蓉一伸手，抓住這條小魚(yú)，這條小魚(yú)在許蓉的手里奮力掙扎，最后，她掙脫了。它啪的.一聲掉進(jìn)了水里。泥濺到我們倆身上，讓我們看起來(lái)像個(gè)小泥猴。嗯！我不敢相信我抓不到你！我們趕緊去追小魚(yú)，小魚(yú)也趕緊上前，游泳，游泳，突然停止了游泳。哦，他一定是氣餒了，因?yàn)樗�逃不掉我們的手掌！我們不慌不忙地向前走去，但就在我們伸手去拿的時(shí)候，它又溜走了。連你這條小魚(yú)都敢取笑我，哼��！我很生氣。這時(shí)，許蓉想出了一個(gè)巧妙的方案，他就在攔路虎前面，我就在后衛(wèi)，小魚(yú)被逼到了絕境，只好乖乖投降。

　　看到小魚(yú)是溫順，他們高興地跳舞�！芭尽保�這是腳下一滑，摔倒在小河邊。

　　“哈哈哈”“花花花”小河奏起了歡樂(lè)的歌。

　　船童年還裝載了更多的歡歌笑語(yǔ)哩！

以難忘為話題的作文10

　　國(guó)慶節(jié)開(kāi)始放假的第三天，大舅也回來(lái)了，還給學(xué)生我們帶回了他們紅彤彤的蘋(píng)果和黃澄澄的梨，我高興快樂(lè)極了。

　　大舅是一位普通貨車(chē)進(jìn)行司機(jī)，經(jīng)�？梢詭蛣e人拉水果。他說(shuō)這次讓我和他自己一起去山西拉水果，不讓一個(gè)表哥和弟弟去，我高興極了。吃過(guò)我午飯，太陽(yáng)暖烘烘的，老媽幫我整理收拾好衣服，我拿了兩本課外書(shū)，背上我的小熊品牌背包，高高興興地出發(fā)了。貨車(chē)在高速發(fā)展公路上火速的前進(jìn)，不一會(huì)就來(lái)學(xué)習(xí)到了中國(guó)南陽(yáng)。大舅把車(chē)開(kāi)到了我國(guó)南陽(yáng)的`水果產(chǎn)品批發(fā)企業(yè)市場(chǎng)，說(shuō)是要裝水果筐的，車(chē)一到站，只見(jiàn)他們幾個(gè)人從屋里沒(méi)有拿出解決很多工程塑料筐子裝到運(yùn)輸車(chē)上，大舅檢查分析一下，我們學(xué)生就又出發(fā)了。

　　天黑了，我們經(jīng)過(guò)西夏博物館，坐在車(chē)?yán)�。我在博物館入口處看到了兩個(gè)恐龍化石。我叔叔告訴我，一只是霸王龍，另一只是梁龍。晚上，叔叔不讓我睡覺(jué)，他說(shuō)快到華山了，車(chē)很快就會(huì)穿過(guò)隧道。我一直堅(jiān)持著，突然我感覺(jué)到外面特別的黑，耳朵嗡嗡直響，嚇了我一個(gè)哆嗦，叔叔告訴我，車(chē)開(kāi)始鉆隧道，大約十幾分鐘前，車(chē)穿過(guò)隧道，我真的抓不住，睡著了。直到第二天早上叔叔把我叫醒，我睜開(kāi)眼睛發(fā)呆，才知道我們已經(jīng)到了山西蘋(píng)果園。我走出了車(chē)，看到很多叔叔阿姨在辛勤地裝著蘋(píng)果，叔叔帶我去果園玩，我看到樹(shù)上紅蘋(píng)果和滿是葡萄，我也親自摘了一些帶回家。直到晚上，盒子才滿了，我們叔叔檢查了一下，我們沖了回去。我們終于在第二天早上到家了。

　　山西真正開(kāi)心的玩，直到現(xiàn)在我無(wú)法忘記。

以難忘為話題的作文11

　　光陰似箭，日月如梭;時(shí)間在滴滴答答的鐘聲中流逝，歲月的風(fēng)鈴在校園中回響……一眨眼間，六年的小學(xué)生活即將結(jié)束。在這六年里，我們一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起瘋狂過(guò)。漸漸地，我們成了一個(gè)密不可分的大家庭，我們沉浸在這快樂(lè)的氣氛當(dāng)中，無(wú)法自拔，你怎么也不會(huì)想到，一個(gè)家庭即將要分別的場(chǎng)景，每每想到，淚水就在眼睛里打轉(zhuǎn)。因?yàn)椤�—我舍不得你�?

　　我們這個(gè)家庭，它的名字叫做“友誼地久天長(zhǎng)”，這是我們班級(jí)統(tǒng)一決定的'。我們這個(gè)家庭，成員85名，可謂是一個(gè)龐大的“大家庭”啊!

　　回到過(guò)去，那段美好的回憶，被時(shí)間的海浪沖到童年的沙灘，同學(xué)之間，老師之間，師生之間，已經(jīng)有了無(wú)法用語(yǔ)言衡量的最純真的愛(ài)。

　　六年時(shí)間的磨練，讓我們從一個(gè)懵懂的小孩子，變成機(jī)靈穩(wěn)重的大孩子，是老師，老師給予了我們知識(shí)，我們感激老師!六年時(shí)光匆匆流逝，我們也在一天天的成長(zhǎng)，可老師都老了……他們頭上長(zhǎng)出了“銀發(fā)”，而那“銀發(fā)”中的一根，可能就是因我而長(zhǎng)吧?老師為我們付出的一切真的太多太多了，但我們卻怎么也報(bào)答不起!小學(xué)的啟蒙老師，也是我們最重要的起點(diǎn)，所以，我們的起點(diǎn)總因老師為我們的付出而變得扎實(shí)，我們應(yīng)該向老師真心說(shuō)句：老師辛苦了，謝謝您!

　　在面對(duì)分別，我們還是要樂(lè)觀。既然事已過(guò)去，又何必跌落下失落的低谷呢?我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，去繼續(xù)奮斗!

　　再見(jiàn)，我的老師同學(xué);再見(jiàn)，可愛(ài)的母校;再見(jiàn)，難忘的六年!

以難忘為話題的作文12

　　那一天是媽媽單位的賀年聯(lián)歡會(huì)，我要代表媽媽這個(gè)科上臺(tái)表演。好朋友馬瑞和我一起去媽媽單位，為我捧場(chǎng)。

　　中午吃過(guò)飯，我們從家里把古箏搬到了演出的地方。我在那練起琴來(lái)，可總是緊張地彈錯(cuò)音，我的心里急的要命，想：不會(huì)吧，怎么老彈錯(cuò)音啊！要是這樣在臺(tái)上彈，不是要被別人笑死��！唉，這地上又沒(méi)有地縫，那可是要出大丑了！這時(shí)候，馬瑞坐到我身邊安慰我說(shuō)：“你別緊張啊，這種場(chǎng)面你有不是沒(méi)有碰到過(guò)，你把臺(tái)下的觀眾當(dāng)成一個(gè)個(gè)不會(huì)動(dòng)的.木頭人，你想想啊，木頭人是不是不會(huì)動(dòng)，不會(huì)看，不會(huì)聽(tīng)啊，這樣你應(yīng)該輕松了吧！”聽(tīng)她這么一說(shuō)，我的心里也輕松了一點(diǎn)，可還是有些緊張，便對(duì)馬瑞說(shuō)，如果這一招不行的話，那你可要替我收尸��！她一邊笑，一邊回答道，放心吧，如果不行，我會(huì)為你買(mǎi)一個(gè)上好的棺材，而且還是紅木做的呢！說(shuō)完，我們都笑了起來(lái)，我也放輕松了許多。

　　經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的準(zhǔn)備，我已經(jīng)胸有成竹了，就等著上臺(tái)表演了。當(dāng)主持人阿姨報(bào)幕到“現(xiàn)在就由請(qǐng)我們的高雪婷小朋友來(lái)為我們表演古箏獨(dú)奏曲《雪山春曉》”的時(shí)候，我還是在后臺(tái)愣住了，直到馬瑞捅了我?guī)紫�，我才一邊深呼吸，一邊笑瞇瞇地走上臺(tái)去。這么多觀眾就在我的面前看著我，我有深深地吸了一口氣，向他們鞠了一個(gè)躬，坐在椅子上彈了起來(lái)。起初，臺(tái)下還是有點(diǎn)吵，過(guò)了一會(huì)兒，全場(chǎng)慢慢的安靜了下來(lái)，彈著彈著，臺(tái)下的觀眾好像都已陶醉在其中，我也越彈越輕松，雖然這首曲子只有幾分鐘的時(shí)間，但我卻覺(jué)得自己彈了很長(zhǎng)時(shí)間。當(dāng)我彈完向觀眾鞠躬時(shí)，臺(tái)下的觀眾好像剛剛清醒過(guò)來(lái)，只聽(tīng)到臺(tái)下一陣熱烈的鼓掌聲，坐在第一排的馬瑞向我豎起了大拇指，那時(shí)候，我的心里別提有多高興了。

　　這件事情雖然已經(jīng)過(guò)去了，但還是讓我難以忘記。

以難忘為話題的作文13

　　兒時(shí)的夢(mèng)想飛翔的;童年是一飛沖天的希望。許多期待與星星像我的童年點(diǎn)綴。——題記

　　人們自己都說(shuō)，歲月我們好似一個(gè)無(wú)情的流水，會(huì)把學(xué)生記憶可以磨成滾圓滾圓的。但我的童年，那小鳥(niǎo)生活一樣進(jìn)行快樂(lè)的'童年，我能忘記嗎？曾經(jīng)有多少個(gè)朦朧的夜晚，我插上了月光的雙翅，飛回了中國(guó)漸漸已經(jīng)逝去的過(guò)去……

　　當(dāng)童年的歡樂(lè)如炊煙升起時(shí)，當(dāng)童年的小河開(kāi)始泛起一道道波紋時(shí)，當(dāng)童年的花兒一樣綻放時(shí)，又想起了……

　　當(dāng)我第一次踏進(jìn)校園時(shí)，面對(duì)著一張陌生的臉和一個(gè)陌生的教室。教室里的桌椅擺放整齊，我找到了我的位置，坐了下來(lái)，看著黑板，臉上帶著微笑，心里有一種神圣的感覺(jué)。

　　當(dāng)我自己第一次我們捧著一個(gè)滿分的試卷可以回家時(shí)，爸爸拍著我稚嫩的肩膀，鼓勵(lì)我繼續(xù)發(fā)展努力：媽媽撫摸著我胖嘟嘟的臉蛋，甜甜的笑了。從此中國(guó)以后，我的幼稚心靈中埋下了最后一刻開(kāi)始努力提高學(xué)習(xí)的種子。

　　當(dāng)我自己第一次我們站在學(xué)生精選問(wèn)題答對(duì)委的舞臺(tái)上時(shí)，心中有一種基本說(shuō)不出的緊張和自豪。后來(lái)，我成為了副大隊(duì)長(zhǎng)。那一刻，我的責(zé)任感就會(huì)油然而生，我嘗到了學(xué)習(xí)成功的喜悅！

　　在池塘邊的榕樹(shù)上，我知道夏天的聲音.“童年是金色的，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，童年是我成長(zhǎng)記憶中最珍貴的足跡。

以難忘為話題的作文14

　　20xx年6月5日，我哭了，因?yàn)橐粋�(gè)人，我哭了！

　　那天上午，我與他傳字條問(wèn)他情侶鏈那去啦？他卻說(shuō)沒(méi)了，并且說(shuō)不是“分了”嗎？干什么還傳紙條啊！我哭了，但是不會(huì)讓別人看見(jiàn)，我把情侶鏈撇在樓下了，可能老師看見(jiàn)了，但是我不怕，我立刻跑了出去，找了一個(gè)沒(méi)人的地方大哭一場(chǎng)，沒(méi)想到他居然怎么對(duì)我，我真的沒(méi)想到，我愛(ài)錯(cuò)人了，死啦算了！我怕同學(xué)們看我哭了，上水房洗把臉，如果有人問(wèn)我，我就說(shuō)我在樓下卡了一下，我的心被狠狠的針狠狠的刺了一下，我好失望……

　　之后，我回到班級(jí)有我的伙伴看見(jiàn)我哭了，還問(wèn)我怎么了，我就說(shuō)卡拉被，沒(méi)什么大不了的，其實(shí)他們都知道我怎么了，他們就在那假裝不知道，我后悔喜歡他，真的真的。上課之后，他說(shuō)他想忘記我，那時(shí)，心里面實(shí)在不知道怎么了，“砰”的一下，好像是碎了，我想：好吧，我會(huì)的.，無(wú)情無(wú)義的家伙……

　　真的，不要去喜歡一個(gè)人，不然就會(huì)像我一樣。從那時(shí)開(kāi)始，我不再跟他說(shuō)話，如果我想他我會(huì)對(duì)自己說(shuō)“他死了”，他跟我說(shuō)話我不再搭理他了，他可能后悔了，但是心告訴我，不要去愛(ài)他，不然會(huì)后悔，不要再去喜歡他，別忘記了……所以我沒(méi)在理他，但是心里卻想：我喜歡你，依然愛(ài)著你，我不想想，但是心好像不由我控制了，沒(méi)辦法，還是忘記他把，不行，不能，忘記吧，不行……

以難忘為話題的作文15

　　老師是引路人，老師是父母，老師是蠟燭。這話說(shuō)的一點(diǎn)也不錯(cuò)。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一名六年級(jí)的小學(xué)生了，當(dāng)我回首過(guò)去：一個(gè)對(duì)什么事情都是似懂非懂、天真幼稚的兒童是在老師的教導(dǎo)下成了一個(gè)自強(qiáng)、自立、漸漸走向成熟的少年。對(duì)我影響最深的就是我的三年級(jí)數(shù)學(xué)老師——姚老師。

　　您關(guān)心同學(xué)、照顧同學(xué)，什么時(shí)候也不打罵同學(xué)，即使有人犯了錯(cuò)誤，您也不會(huì)上去就去懲罰，而是在下課時(shí)去耐心地教導(dǎo)我們，使我們認(rèn)識(shí)到自己的問(wèn)題所在，自覺(jué)改正并且不再犯錯(cuò)。

　　老師，您還記得嗎？我上三年級(jí)的那一年冬天，我站在雪堆上玩，不小心滑倒了，正巧那有一塊常鋒利的小石頭，我的嘴唇被那塊石頭刺穿，流了很多血，把那堆雪染紅了一片。我的好朋友見(jiàn)了急忙扶著我到您的辦公室，您看見(jiàn)我流血，非常心疼，二話沒(méi)說(shuō)，馬上帶我到一個(gè)門(mén)診看傷。老大夫說(shuō)傷得太嚴(yán)重了，需要做手術(shù)，才能使傷口痊愈，現(xiàn)在只能消消毒包扎一下。您看著我的傷口掏出了自己的錢(qián)，讓大夫趕緊給我消毒包扎，然后通知了我的父母帶我大醫(yī)院做手術(shù)。手術(shù)很順利，我的傷口沒(méi)有發(fā)炎，回復(fù)得很好。這一切跟您的緊急處理我的傷口有很大的`關(guān)系。您不是媽媽卻跟媽媽一樣，在我受傷的時(shí)候，關(guān)心我，照顧我，讓我感到家庭的溫暖。

　　是您把我領(lǐng)入了數(shù)學(xué)的殿堂，讓我體會(huì)到它的奧妙無(wú)窮。是您指給我學(xué)習(xí)的方向，讓我遨游于數(shù)學(xué)海洋。是您教給我做人的道理，使我健康成長(zhǎng)。

　　老師您教給我的許多知識(shí)和道理我會(huì)銘記在心，我現(xiàn)在將要小學(xué)畢業(yè)，我會(huì)加倍地努力學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)，帶給您喜悅，讓您為我驕傲。指導(dǎo)老師：路俊香。

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