以亮為話題作文

時間：2022-03-14 18:02:13 話題作文我要投稿

以亮為話題作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的以亮為話題作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

以亮為話題作文

以亮為話題作文1

　　亮光從哪里來？從那跳動的火焰中來，熊熊燃燒的火把，照亮了那通向成功的道路。

　　著名科學(xué)家愛迪生，他做過許多實驗，也成功了許多次，而這照亮他成功的火把，正是愛迪生那堅持不懈的精神。經(jīng)過幾千次的爆炸和失敗，但愛迪生并沒有放棄，最終成功發(fā)明出了電燈。我覺得，那照亮他成功之路的，也是他經(jīng)歷過的無數(shù)次的失敗，因為失敗是成功之母。

　　成功的'亮光，是要時間、汗水和堅持來維持的。有一位醫(yī)生在兒子睡覺時發(fā)現(xiàn)他的眼珠在轉(zhuǎn)動，詢問了兒子之后，有經(jīng)過了漫長的思考與論證，才得出了結(jié)論。

　　還有居里夫人提煉出的零點一克自然放射性金屬元素鐳，那是她花了三年又九個月的時間才提煉出來的，這三年又九個月的中間，居里夫人也有失敗，也有失望，但是她沒有放棄，所以那零點一克鐳散發(fā)出的淡藍色熒光中，也有居里夫人那堅持不懈的科學(xué)精神。

　　其實，在生活中，那些不被我們注意的小草，同樣也散發(fā)著成功的光芒“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”說的就是它們那種精神。

　　照亮成功之路的火把，也是不畏困難，勇往直前的。寒風(fēng)中的梅花迎著鵝毛大雪，傲立枝頭，它不害怕刺骨的寒風(fēng)，不害怕冰冷的雪花，永遠高傲的抬著頭，它也散發(fā)著成功的光芒。

　　許多人與物都憑著自己的努力，將成功之路照亮，如果當(dāng)初我沒有放棄跳舞，我也會像他們一樣散發(fā)耀眼的光芒；我羨慕別人學(xué)習(xí)好，卻不知道他們費了多少功夫；我羨慕別人鋼琴彈得好，卻不知道臺上一分鐘，臺下十年功。要想散發(fā)成功的光芒，必須要靠自己不懈的努力。

　　想要讓那個火把照亮成功之路，需要堅持，需要勇敢，需要毅力……

以亮為話題作文2

　　太陽的光可以照亮潮濕的角落；月亮的光可以照亮黑暗的夜；而自信的光可以照亮自卑的心靈。

　　那是一次初一合唱比賽，因為我是插班生，自然沒有抱太大希望去當(dāng)領(lǐng)唱。更何況，我那么害羞的一個人，面對那么多的人恐怕也沒辦法收放自如，我繼續(xù)低頭寫作業(yè)�！鞍�，你想去當(dāng)領(lǐng)唱嗎？”同桌小黃拍拍我問道，我搖搖頭。

　　看著喧鬧的人群，我始終無法想象，最后竟是我當(dāng)了領(lǐng)唱。那也是準(zhǔn)備了很久，老師帶著我們兩個領(lǐng)唱去科技館排練，打開燈光，是那樣的耀眼，場下的座位，像許多雙眼在注視著我，我始終看著地上，心想，這還只是排練，真正表演要咋辦吶！

　　在候場時，總制片老師拿著話筒，找到了我，“呀，話筒給你！”我接過了話筒，向場內(nèi)望去，正在唱歌的是大隊長，她在臺上好似在發(fā)光，是那樣的光彩耀人。這時，在一旁的老師看出了我的緊張，小聲地對我說：“不用擔(dān)心，一定可以成功的！”我聽著，可越聽越緊張，終于輪到我上場了，手上全是汗，站到臺上，臺下的.手機閃光燈一閃一閃，從未停過……

　　表演結(jié)束了，我看了剛剛表演的視頻，在燈光的照耀下，話筒上一顆“鉆石”似乎在發(fā)言，原來我也是可以發(fā)光的！內(nèi)心無比晴朗，心中的花兒也盛開了，結(jié)了果。

　　從那以后，我以前的自卑和膽怯如輕煙一般被吹散了，如薄霧一般被初陽蒸融了。從那以后，遇到活動我也積極參加，以前一切的不可能都變成有無盡的可能，這全都因為我點亮了心燈。

　　若是點亮了心燈，懦弱也許就會變成堅強；若是點了心燈，自卑也許就會變成自信；若是點亮了心燈，膽怯也許就會變成勇敢。請點亮你的心燈吧！

以亮為話題作文3

　　漆黑籠罩了夜空。夜色被厚重的烏云遮得嚴嚴實實，不透一絲光。暴雨和雷鳴打破了夜晚的沉悶，一道道尖銳的閃電劃過夜幕，夜空就如破碎的玻璃，顯得脆弱無助。

　　我猛地從床上坐起來，冷汗劃過我的臉龐，打濕了兩側(cè)的鬢發(fā)，我驚恐地望著四周的黑暗，腦中不斷閃過夢中出現(xiàn)的場景：披頭散發(fā)的貞子，身體腐爛的'僵尸，雙眼空洞留著血淚的布娃娃……我不禁抱緊了雙膝。我顫抖著手，摸索著床頭的開關(guān)，心下松了口氣。熟悉的“咔嚓”聲在黑暗中想起，顯得尤為突兀，然而光明卻并未降臨。我一連試了多次，都沒有任何反應(yīng)，心中不禁更緊張。

　　刺目的閃電一下又一下地照亮我的房間，原本柔和的夜空變得猙獰，暴雨和雷聲為閃電助威，我縮成一團，緊裹著被子，不敢出來。

　　忽然，“咔嚓”聲從門口傳出來，我一聽，不禁發(fā)抖，擔(dān)心來了什么鬼怪。然而等了許久也不聽有其他動靜。我心中奇怪，小心翼翼地探出頭。一抹橘黃色的燈光躍入了我的眼簾，同時還有媽媽那張擔(dān)憂的臉龐。柔和的燈光將她的臉照得更加柔和，一雙眸子里的擔(dān)憂好似要溢出，我呆呆地望著她，她是這黑暗中唯一的亮。

　　媽媽見我呆愣著，以為我嚇壞了，坐到床邊，摸了摸我亂糟糟的頭發(fā)，說：“今晚的暴雨比較大，電路斷了，所以沒法開燈，我擔(dān)心你，所以過來看看�！彼鲋姨上�，幫我掩了掩被子，“你繼續(xù)睡吧，我在這里陪著你�！蔽尹c點頭，心中仿佛吃了定心丸，閉上了眼睛。

　　下半夜，我睡得很熟，沒被雷雨驚醒，也沒有噩夢再次光臨。我想，這或許是因為有了她——黑暗中那抹亮。

以亮為話題作文4

　　“亮”這個字，無論是在古代，還是現(xiàn)代，出現(xiàn)的頻率都是十分高的。

　　“亮”的多種意思中，我還是最喜歡“顯露、顯示”這個意思。

　　在武俠小說中，總有人會說：“英雄，請亮出您的底牌。”在我的理解中，這樣的“亮”，更多的還是在顯露背后，反映出的或令人震驚、贊美的品質(zhì)。看，兩個武林高手，面對面而站，江湖中人的桀驁之氣互相沖撞，凌冽而內(nèi)斂。刀光劍影之中，好像已經(jīng)對戰(zhàn)了無數(shù)個回合。一個“亮”字，在這場傲然對峙中，增添了幾分尊重。

　　不僅僅是在武俠中，在現(xiàn)實生活中，也有這樣的事情發(fā)生。許多人在“亮”出真正的自己后，往往會受到眾人的矚目。顯山露水，可以很美，很驚喜。陶淵明雖歸隱田園，卻因遼遠的心境、開闊的思想流芳百世。梵高一開始是牧師，后來兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)終于在繪畫中找到靈魂的歸宿。我們身邊也有一些牛人，或?qū)W習(xí)極好，或體育出眾，或幽默指數(shù)爆表，找到自己擅長的領(lǐng)域，發(fā)光發(fā)亮。

　　可是，如何“亮”呢？

　　“亮”這個字，一層疊一層，從上到下，從窄到寬，從收縮到釋放，一層壓一層，一層頂一層。一個人也是這樣，內(nèi)涵是需要發(fā)掘的。我們的潛能像冰山，你只看到了上方那一個小尖，殊不知慢慢地延伸，慢慢地擴大，在深處蘊含的無限力量。一個人擁有的'美好，就像這“亮”字一樣，只是冰山一角，越往下越驚喜。一個“亮”字，在不斷挖掘中，反射出耀眼的光芒。

　　當(dāng)你“亮”出你自己，你并不僅僅會得到贊美，也會有無盡的挑戰(zhàn)，困難總是與機遇并存的。不管你選擇“亮”還是“不亮”，其實在思考與選擇前，你就已經(jīng)做好“亮”的準(zhǔn)備，也擁有了可以令自己驕傲的資本。

　　黑夜給了你黑色的眼睛，請你用它來尋找光明。

以亮為話題作文5

　　人只要有博大的胸懷，在萬事面前都會淡定從容。

　　——題記

　　有一種人，在任何情況下都會保持淡定，坦然面對一切。因為他們經(jīng)歷多了，即使面臨不一樣的境況時也會淡定從容，寵辱不驚。

　　他們只是普通人，干著普普通通的職業(yè)。他們之所以會寵辱不驚，是因為他們保持著一顆開朗的胸懷，樂觀的心態(tài)。這便鑄就了他們淡定從容的`處世態(tài)度。好像脫離世俗一般。

　　早上，早早地來到學(xué)校，想著今天自己要干的事情。因為剛剛經(jīng)過一輪測試，班里前25名和后幾名的家長會來開家長會，所以早早地開始自己的學(xué)習(xí)計劃。

　　今天的天，又是霧霾籠罩著天空。形成一片灰暗。

　　班里在早讀開始后，家長便陸續(xù)到達，在家長來的差不多的時候，老師便開始講解考試試卷的改錯步驟。而學(xué)生便在前面背誦著課文。一切都在有條不紊地進行著。老師盡心盡力地為大家講解要怎樣配合老師，完成學(xué)生學(xué)習(xí)任務(wù)。家長們也在認真聽老師講解。

　　但是總有些不明事理的家長把孩子的前程置之不顧，而他們最好的借口便是沒有文化，不會配合。

　　隨著一聲拍桌子聲，全班目光都集中過去。只見一個個子不高，戴著一副眼鏡的男子正滿眼不服氣的看著老師。那是一位離老師很近的家長，他猛地站起來對老師指指點點，在指點之中還大聲叫囂著。內(nèi)心想到：“這是誰的家長啊，這么沒素質(zhì)”。滿口的污言穢語便表現(xiàn)了他的素質(zhì)。在他的辱罵過程中，終于有家長把他趕了出去。在這過程中，老師并沒有說話，只是默默地注視著他。

　　這大千世界無奇不有，可能便已看慣了這些無理取鬧的人，也不值得生氣了。

　　一個人要有多大的胸懷，在任何事面前都寵辱不驚。他們也只是普通人，但是卻能表現(xiàn)的如此。這是令人敬佩的胸懷。因為可以忍常人之所不忍。

　　總有開朗樂觀的心態(tài)，便會擁有博大寬廣的胸懷。

以亮為話題作文6

　　夜幕降臨，燥熱的空中浮著聒噪的禪鳴，對面的霓虹燈閃閃發(fā)光，這是夜色……

　　街道沒有了往日般熱鬧，之前來來往往，川流不息的車輛也不見了，是都被夜色的寂寥帶走了嗎？

　　我的內(nèi)心隨著黑色而變化著，籠罩著一層厚厚的黑紗，卻怎么也無法掀起，只能乖乖地被黑色覆蓋，望著空中許久。父母的不理解，老師的偏見，一切不如意的事突然襲來。

　　草叢中蟬鳴止住了聲音，晚風(fēng)伴著月光徐徐吹來，而隱隱的草叢中，我瞥見一處淡淡的青綠色的光芒，在對面的霓虹燈的照耀下顯得格外朦朧渺小了。

　　踏著晚風(fēng)，我下樓去尋找這縷光芒。

　　是幾只螢火蟲！

　　我半蹲下去，專注地望著它們，看著它們散發(fā)的一點點亮，一只一只，一點一點，飛入我們的心房。輕輕地、慢慢地、掀起那層厚厚的黑紗……

　　遠處的仍是霓虹燈，天上的仍是月亮，而這里，還有一點點的亮，一縷縷的希望�！八鼈兊纳挥幸恢軙r間，無時無刻不在釋放自己的'光彩！”書中這樣說道。

　　這些小家伙們，生命這般短暫，光芒也如此微小，但在這一點點的黑暗之中才能展現(xiàn)自己�；蛟S，生命是有限的，但最美的心靈是無限的，對嗎？

　　望著夜色，望著這點點青光，我不住嘆息。

　　我們不應(yīng)因為外界而改變自己的情緒，以至于給自己的心靈蒙上黑紗。既然如此，為何不嘗試著為自己的心靈點上一盞燈呢？為什么不如螢火蟲般去釋放自己呢？

　　月華如水，繁星閃爍，像螢火蟲般肆意啊！像螢火蟲般活著吧！

　　也許，這才是夜空中最亮的一點，不是亮出模樣，而是亮進心房……

以亮為話題作文7

　　昏暗的天空，灰蒙蒙的，沒有一絲光亮。不久便灑下淅淅瀝瀝的雨。如一根根銀針，噼里啪啦地扎向地面，時不時還有滾滾的悶雷。

　　我懶散散地躺在床上，門也懶得關(guān)，掉在地上的書也不想撿，心中亂成一團。

　　這天上午，我本想出去玩，沒想到遭到了父親的強烈反對，還非讓我掃地、擦地、洗衣服……因為這件事，讓我的心中變得極度郁悶，又加上這鬼天氣，我的心情更加煩躁，什么也不想干，只想自己一個人靜一靜。

　　我向客廳忘了一眼，瞥見一雙眼睛正盯著我。我扭過頭去，不用猜就知道爸爸又在監(jiān)視我。我嘆了一口氣，心中亂得像一團麻。心里想著，打開窗戶呼吸一下新鮮空氣吧。剛剛走到窗前，我的目光就定在了一棵大樹上。一個鳥巢中，一只大鳥正努力張開翅膀，保護著懷中一只小雛鳥。豆粒大的雨點不停地打在大鳥身上，大鳥卻仍然憐愛地望著雛鳥。他的眼睛，清澈又明亮。我十分感動，心仿佛在融化。忽然，看著那大鳥，仿佛看到了我父親的身影。他們都用自己的辛苦，換來了孩子的歡樂，為孩子的成長操碎了心。父親剛剛那慈祥而又憐愛的目光在我的腦海中閃過，那目光，仿佛變成了溫暖明亮的火焰，飄進了我的心中，點亮了我心中的.明燈。一瞬間，閃爍著的亮光照亮了我整個內(nèi)心，無邊無際的黑暗一下子消失了，明亮充滿了我整個心中。

　　不久，雨漸漸停了，太陽也露出了笑臉。鳥兒歡快地向太陽嘰嘰喳喳叫個不停，我煩躁的心漸漸也漸漸平靜下來。想到父母為了我們?nèi)蝿谌卧�，我的心中就充滿了感激之情。我大步踏出房間，對父親說：“爸，晴天了，出去散散步吧！”他很驚訝，猶豫了一下，微笑著“嗯”了一聲。

　　從那次起，我的心中充滿了光亮——那是愛的光芒。

以亮為話題作文8

　　并非人人生而聰慧。

　　也許，我是一只丑小鴨，但，我確信我能成功。因為，我心中有一束陽光，它始終照亮著我前行的道路，雖然坎坎坷坷，卻永不放棄。

　　從小，我就對琴情有獨鐘，愛琴音，悠長而又曲折，舒暢而又動人�？墒�，我資質(zhì)平庸又加上記性不好，斷斷續(xù)續(xù)的琴聲也總使我倍愛。同行的嘲諷，老師，家長都勸我放棄，難道，我就真的不行嗎？可是我真的很努力……

　　我想過要放棄，也許我真的天生不如人，也許我真的沒有音樂細胞，也許我付出的再多，也沒有回報。

　　但，我想到了他，想到了那些為了音樂，而努力奮斗的人們：

　　貝多芬晚年失聰，可他將對命運的不滿，化為力量，激勵自己不斷創(chuàng)作，已留下千古不朽的名曲。他沒有放棄，一個身體殘缺的人都尚未放棄。我，能放棄嗎？

　　鋼琴家朗朗，年幼時家境也較為貧寒，他父親帶他外出學(xué)琴，苦練琴藝，久久不能回家與母團聚�？伤辉г梗辉艞墝W(xué)琴。日積月累，學(xué)業(yè)有成，他最終練得一手好琴，在大型綜藝節(jié)目中也是常出現(xiàn)他的身影。他，沒有放棄，我又有什么理由停止腳步？

　　我還記得她，一個平凡的`人，可是卻同樣讓我震撼。她與我一樣，生來極愛琴，可是貧寒的家境讓她同樣買不起琴。于是，她每天特地跑到琴行練琴。一開始，她的父母也反對，可她卻不放棄，不管風(fēng)雨，毅然前行。她未曾放棄，我也不會放棄。

　　他們都是音樂界璀璨的明星，他們像熊熊的火焰，照著我的道路，漸漸明朗。

　　是，我不能放棄，就算再多再多的人反對，我依然堅定腳步，就算再苦再累，我又有什么理由停止趕路？

　　我的心漸漸明亮，我知道，那是一團烈火，支持著我繼續(xù)向前。

　　于是，每天，我還是堅持練習(xí)。以至于，那次比賽，我取得了成功。

　　世代名人所發(fā)出的光照亮我的心堂，是他們，使我堅持；是他們，使我努力；是他們，使我成功。

　　光，在我心中，漸漸明朗……

以亮為話題作文9

　　光，給人們帶來光明；光，給人們帶來溫暖；光。照亮了人們的心靈。光，是璀璨的。

　　在茫茫大海中，光，為迷失方向的人們照亮前方的道路，哪怕這一絲光很微弱，也能放射出最美的光芒！在荒無人煙的沙漠中，面對渴死、熱死、累死的種種困難，光，點亮了人們疲倦的心，這道光，是希望，是重燃生命的耀眼光芒！

　　每當(dāng)夜幕降臨，太陽帶走了城市的最后一縷陽光。夜，籠罩了整個大地。霓虹閃爍的`街頭，編織了夜的美，昏暗的街頭遭到了人們的冷落。但一位“光明使者”——路燈，默默燃燒著自己的生命，為經(jīng)過道路的人們帶去光芒，它，無怨無悔。即使將要油盡燈枯，也持續(xù)照亮著，照亮著。直到生命走到盡頭，光線才逐漸黯淡，慢慢地消失。它，始終堅持著自己的工作，從不缺席，也從不休息。它為了什么？為的是人們能在伸手將不見五指的黑夜里不害怕，不焦灼，能在光亮處安安穩(wěn)穩(wěn)地走過。路燈的亮光，亮進了人們的內(nèi)心。

　　漫步在歷史的長河中，我遇見了少年匡衡。那時他窮困潦倒，但卻從未放棄讀書，在家中墻壁上鑿了個小洞，借助鄰居家的光照到書本上，刻苦鉆研，勤奮苦讀，成為了一代偉人。勤奮好學(xué)、不畏艱難，正是這光亮映照了他輝煌的前程！

　　光，是逆戰(zhàn)一切的自信光芒！

　　生活中，老人摔倒，眾人不敢扶，這體現(xiàn)了人性的丑惡。但凡出現(xiàn)有人站出來，將老人送進醫(yī)院，其家屬也會不分青紅皂白地臭罵一頓，但是不是所有的人都是邪惡的，在這個美好的世界中，善良的人遠勝于心懷叵測之人。這是一種文明的表現(xiàn)。文明的光會照進彼此的心靈，文明，是一種素質(zhì)，更是人性的表現(xiàn)。文明，是一道自律之光，主持公平公正，竭力打擊不良行為。文明，也是一種美德。

　　光，閃耀絢爛……

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