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以好朋友為話題的作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的以好朋友為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。
以好朋友為話題的作文1
我未曾忘記你熟悉的面孔，是否你還記得我燦爛的笑容。
——題記
還記得那些年來一起度過的美好時(shí)光嗎？還記得那些年來分分合合，吵吵鬧鬧的柔情歲月嗎？還記得相遇時(shí)，眼角那陌生的目光嗎？還記得我們一起揮灑青春的時(shí)刻嗎？
那時(shí)的我們帶著一顆稚嫩的心，來到同一所學(xué)校，為了一個(gè)共同的目標(biāo)而在一起奮斗，從原來的陌路人到形影不離，從原來的磕磕絆絆朝夕相處，年少輕狂的'，我從不懂得自由，只知道在束搏的雙手下，任人擺布，是你教會(huì)了我什么是追求，什么是自己的權(quán)利與擁有，初來乍到的，我只知道冷漠，從不知道什么是關(guān)愛，是你教會(huì)了我用愛面對(duì)他人，關(guān)心他人。在你的影響下，我冷漠的心溶解著，成了愛的江河，流入到每個(gè)人的心里，只知道索取的我從不懂得什么叫付出？是你教會(huì)了我默默無聞的奉獻(xiàn)，總會(huì)有所回報(bào)。揮霍無度的我在你耐心的疏導(dǎo)下慢慢學(xué)會(huì)了珍惜，珍惜身邊所有的一切。就這樣在你一言一行的教導(dǎo)下，我逐漸從幼稚走向成熟，從一無所有到滿腹經(jīng)綸，是你我的朋友，教會(huì)了我做人的道理，把我從一棵幼小樹苗裝扮成參天大樹。在成長的路上飛馳著，而今一切不會(huì)再有，某年盛夏你我分離，從歡聲笑語到淚流滿面，我和你在夕陽中揮手說再見，臨別時(shí)，你我互說贈(zèng)言，相許今生。
分別后，我天天以淚洗面，總幻想和你再續(xù)一段同學(xué)情，但我知道哭是沒有用的，縱使有萬個(gè)不習(xí)慣，最終還是以習(xí)慣而習(xí)慣，再也見不到你熟悉活潑的笑臉，再也聽不到你潤人心田的話語，一切的一切以一句我的朋友你還好嗎？而結(jié)束。
做一天朋友，生生世世做朋友。我的朋友你還好嗎？
以好朋友為話題的作文2
我的好朋友叫劉思茵，大家都叫她茵茵。她眼睛大大的.，鼻子有點(diǎn)高，臉很圓，稍微有點(diǎn)胖，愛穿裙子。
茵茵對(duì)男同學(xué)很不友好。一次“老楊”說了一句“茵茵很暴力。”茵茵就一直追著他不放，快追到“老楊”時(shí)，茵茵就一腳踢過去，幸好“老楊”跑得快，不然就被茵茵踢“飛”了。還有一次，“老楊”的玩具車留在茵茵家了，茵茵直接就把玩具小車扔進(jìn)垃圾桶里，還得意地對(duì)我說：“不要告訴老楊哦！”
茵茵學(xué)習(xí)好，有禮貌，在學(xué)校經(jīng)常被評(píng)為“禮貌之星”。我發(fā)現(xiàn)她很有頭腦：早上玩，中午和下午用來看書，寫作業(yè)。在學(xué)校里，茵茵看到老師會(huì)主動(dòng)向老師問好，回家時(shí)會(huì)向老師說再見。
茵茵就是這樣一個(gè)對(duì)老師、對(duì)女同學(xué)好，對(duì)男同學(xué)表面上有一點(diǎn)壞的女生。我很喜歡她。
二年級(jí)朱鈺彤 中堂寶成快速作文指導(dǎo)老師：陳安嗣
點(diǎn)評(píng)：二年級(jí)小朋友朱鈺彤快速成文，結(jié)構(gòu)完整，思路清晰。好朋友的性格特點(diǎn)躍然紙上，給人留下深刻印象。
以好朋友為話題的作文3
我心中最尊敬的人是我最好的朋友程強(qiáng)。他頭上長著閃閃發(fā)亮的頭發(fā)，濃濃的眉毛，高鼻子，一張會(huì)說話的嘴，個(gè)子長得高高的，他非常喜歡幫助別人。
有一個(gè)星期天的下午，我來到學(xué)校后，就到程強(qiáng)家去玩。昨天下了一場大雨，今天地上還有一點(diǎn)滑。如果不小心就會(huì)滑倒。我和程強(qiáng)到操場上去玩，玩了一會(huì)兒，我說我去上廁所一會(huì)就來，然后我就跑向廁所。突然一腳踩在泥里滑倒了，我非常著急，因?yàn)槲覜]有帶衣服，程強(qiáng)看見了急忙跑過來把我扶起。他說我家有衣服，你到我家去換吧。一會(huì)兒我就去他家把衣服換掉了。還有一次，我?guī)У?兩瓶菜到第四天就吃完了，到了中午我叫他下來幫我拿東西，他看見我沒有吃午飯，就問我：“你怎么不吃飯？”我說：“我沒有菜了�！彼犃撕螅徒形业剿胰コ燥�，還炒了一瓶干菜給我。這時(shí)候我心里感到很慚愧，因?yàn)槲矣欣щy的時(shí)候他常常幫我，而我卻很少幫助他。
謝謝你程強(qiáng)，你對(duì)我的幫助我永世不忘。
以好朋友為話題的作文4
大雁、小白兔和蝴蝶是好朋友。他們天天一起吃、一起住，過得非常開心。
有一天，大雁突然不見了。小白兔和蝴蝶非常著急，趕緊跑到他們經(jīng)常玩的田野里去找，可是大雁沒有在那里。他們又找到了大森林，看見大雁飛在藍(lán)天上。小白兔和蝴蝶問：“你要去哪兒呀？”大雁說：“我要去南方，那里的.冬天很暖和�！毙“淄煤秃麄牡貑枺骸澳闶裁磿r(shí)候回來�。俊贝笱阏f：“明年春天就回來了�！�
小白兔和蝴蝶聽了后，依依不舍地和大雁告別了。他們等著明年春天再見。
以好朋友為話題的作文5
在一片池塘里，有三個(gè)好朋友，它們分別是大雁、野鴨、天鵝。他們常常互相幫助。
可是有一天，天鵝忽然覺得自己很高貴。大雁和野鴨都比不上她。于是，她便到池塘旁對(duì)大雁野鴨說﹕“看看我，多漂亮，一身雪白的羽毛，長長的'脖子。你們都比不上我。”大雁和野鴨聽了，不服氣的說：“每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，你不應(yīng)該這樣驕傲�！碧禊Z聽了說：“你們就是比不上我�！闭f著便飛走了。
天鵝飛在空中，但，她并不知道，危險(xiǎn)正在向她降臨。這時(shí)候，“崩”的一聲響了。這時(shí)她才發(fā)現(xiàn)有獵人。但已經(jīng)來不及了，就當(dāng)她絕望地時(shí)候，大雁和野鴨連忙趕來一人拉著一邊把她帶回池塘邊。
到了池塘，天鵝感激的說；“謝謝”“沒事，我們是好朋友”大雁和野鴨異口同聲的說�！皩�(duì)不起，我錯(cuò)了，我不應(yīng)該這樣驕傲�！薄皼]關(guān)系，我們根本就沒把這件事情放在心上。”大雁和野鴨笑著說。從此，他們又成了三個(gè)形影不離的好朋友。過著幸�？鞓返纳睢�
以好朋友為話題的作文6
說起來我還要感謝“小學(xué)生網(wǎng)上作文”因?yàn)槭撬�，讓我交了一個(gè)知心的朋友！ 我的好朋友——于明洋，她是一位能說會(huì)道的女孩。雖然她只有12歲，可她的身高遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出她年齡的標(biāo)準(zhǔn)，155厘米。比我高出了許多！這還惹起了我家的`一場風(fēng)波。我媽是一位很斤斤計(jì)較的母親。她生怕我不夠高，以后沒人取我當(dāng)老婆，就去看我同齡的朋友身高與我相差多少。雖然明洋比我大一歲，可我媽希望我跟她一樣高。更不要說我比人家矮10公分！我媽就說我，你跟人家大姐姐交朋友不覺得丟臉，我還覺得丟臉呢！為了這件事，我足足浪費(fèi)了一千多元錢！ 有一次她給我留言好幾次，我都沒看見。過了好幾天，我打開留言本。發(fā)現(xiàn)有10幾個(gè)她給我的留言。我急忙給她回了一個(gè)留言。想不到她仍在電腦邊等著我給她的回復(fù)。我當(dāng)即表示對(duì)不起。令我遠(yuǎn)遠(yuǎn)想不到的是，她不但不怪，我還說她也是不經(jīng)常看留言的！ �。∥覟槲夷芙灰晃贿@么好的朋友感到自豪！
以好朋友為話題的作文7
我有三只可愛的小烏龜，它們都有不同的來歷。最大的一只叫樂樂，是大姨婆送給我的'，它最活潑，也最貪吃，每次我喂食的時(shí)候，它都會(huì)霸道地?fù)屜认碛妹啦�，另外兩只可憐的小烏龜只能眼巴巴地看著。中等大小的一只叫康康，這是外婆在醫(yī)院門口買給我的，它很調(diào)皮，經(jīng)常爬到樂樂身上四處張望。最小的那只叫歡歡，它是外公從花鳥市場買來送我的，它最膽小了，經(jīng)常一個(gè)人乖乖地躲在一旁。
三只小烏龜不是同時(shí)來到我家的，雖然一開始相互之間不理不睬，但是經(jīng)過一段時(shí)間的相處，它們越來越像一家人，有時(shí)還在一起嬉戲打鬧，康康會(huì)用爪子友好地拍打樂樂的頭頸，有時(shí)它們會(huì)按大、中、小的層次疊羅漢，就象表演雜技一樣。
自從我有了這三個(gè)“朋友”，我的生活就更有趣了。每天上學(xué)前，我都會(huì)跟它們說再見，放學(xué)回來時(shí)給它們喂食、換水。我希望它們永遠(yuǎn)陪伴我健康成長。
以好朋友為話題的作文8
我的朋友是一只烏龜，它有一雙小眼睛，和一張寬寬的嘴巴。身上布滿了綠色的花紋，最可愛的是它背上重重的殼。每當(dāng)它遇到襲擊時(shí)，它就會(huì)“嗖”的一下，全身縮進(jìn)殼里，瞪著小小的眼睛，好像在說：“嘿嘿，你抓不到我�！�
最好玩的事發(fā)生在今天，我和表姐下河抓魚，回來后我們把抓的魚拿出一條放在烏龜?shù)聂~缸里。一開始它和小魚還能和睦相處。但是過了一會(huì)，悲劇就發(fā)生了，只見小烏龜慢慢張開嘴巴，一下子咬住了小魚，用它的.爪子，把魚撕成了兩半，一口一口的吃掉了，我們看的目瞪口呆�？磥�，這只小烏龜還真是餓了哦。于是我又放進(jìn)了一條小魚，就這樣，一條條小魚被烏龜吃掉了。戰(zhàn)爭終究會(huì)結(jié)束的，放進(jìn)大約20條小魚，其中有18條小魚都被烏龜吃掉了，只剩下2只小魚可憐的躲在角落里。烏龜吃飽了，趴在那一動(dòng)不動(dòng)，好像在睡覺。
這就是我的朋友小烏龜，好玩吧！
以好朋友為話題的作文9
我的好朋友叫王博，十一歲，瘦瘦的，個(gè)子一米五左右。他的臉黑黑的，不大的一對(duì)眼睛下面長著一個(gè)小鼻子，小小的嘴巴看起來卻很可愛。
他是一個(gè)非常友好的人。有一次，我和他在樓下踢球，玩得正高興的時(shí)候，突然，有兩個(gè)孩子朝我們跑了過來，就在這時(shí)，王博把球踢了過來，我一分神，球正好打在了我的'臉上。我立刻把目光投向了那兩個(gè)孩子，氣急敗壞地向他們喊道：“喂，你們兩個(gè)干什么，突然跑到我旁邊，害得我分了神，球打在了我的臉上，疼得我真難受！”那兩個(gè)孩子站在那里，眼淚瞬間掉落下來，顯得很害怕的樣子。這時(shí)，站在對(duì)面的王博跑了過來，對(duì)我說：“你不要訓(xùn)斥他們，我看他們不是故意的，他們只是想跑過來跟我們玩，不如讓他們跟我們一起玩吧！”我說：“他們又不會(huì)踢球�！彼f：“我們可以教他們嘛！”最后，我被他說服了，只好勉強(qiáng)同意了。沒辦法，誰讓王博很友好呢！
王博有個(gè)缺點(diǎn)，就是總愛上課時(shí)說話。有一次數(shù)學(xué)課上，老師正在上面講課，他在下面一直跟我說話，我不理他，他還是說。開始時(shí)，老師還沒發(fā)現(xiàn)，過了一會(huì)兒，終于被老師發(fā)現(xiàn)了，老師朝我們狠狠地瞪了一眼。就是這樣，王博還不住嘴，依然在那里說。最后，老師直接把我們趕出了教室。頓時(shí)，我感到很沒面子，也很冤枉。明明是他在說話，卻把我也趕出教室。我責(zé)怪了他幾句，他也很生氣。自打發(fā)生了這件事之后，我們倆就不在一起玩了。幾天后，他主動(dòng)向我道歉，我連忙說：“沒關(guān)系的，誰讓我們倆是最好的朋友呢！”
從此以后，我們倆在一起玩的時(shí)候都互諒互讓，我們又成了最好的朋友。
以好朋友為話題的作文10
前幾天，我看見弟弟趴在地上看著什么。走進(jìn)一看，我才知道原來弟弟買了一只小烏龜。那只烏龜?shù)嗌孟褚粋�(gè)秀氣的小姑娘。
小烏龜差不多像一元硬幣那么大，背上有一只硬硬的殼，肚皮是粉紅色的，還有一點(diǎn)一點(diǎn)黑色的斑點(diǎn)。一條短小的尾巴，非常有趣。
小烏龜很怕生，剛看見我時(shí)嚇得把頭縮了進(jìn)去。過了一會(huì)，見沒有什么危險(xiǎn)，它就把頭探出來睜大眼睛東張西望。我就在它邊上逗它玩。我先把它翻了一個(gè)身，讓它四腳朝天。這一下，小烏龜可慌了，用力掙扎，四條腿亂劃，后來不知到它怎么搞的，竟來一下子翻了過來，真厲害。就這樣，我們漸漸成了好朋友。
小烏龜有時(shí)也非常頑皮，從臉盆里爬出來，不知去向。害得我找來找去都找不著。后來我在一只鞋里面才找到它。原來它藏在鞋子里面和我玩起了捉迷藏的游戲！
我很喜歡這只小烏龜。小烏龜，你是我的'知心朋友。
以好朋友為話題的作文11
蘇聯(lián)作家高爾基曾說：書是人類進(jìn)步的階梯。這句話我從小就牢記在心，并伴隨著我成長。
記得我在上幼兒園的時(shí)候，每天晚上總是纏著讓媽媽講故事，才會(huì)甜蜜地睡著，不然難以入睡。白天上班的媽媽連家務(wù)活都沒有時(shí)間做。記得有一段時(shí)間我很癡迷電視和電腦，媽媽怕我看壞了眼睛，特意安排每個(gè)星期六帶我去溫州少兒圖書館玩，風(fēng)雨無阻地堅(jiān)持了五年。在看書的過程中，我認(rèn)識(shí)了很多字，也學(xué)到了很多知識(shí)�，F(xiàn)在少兒圖書館閉館裝修，我日夜盼望著能早點(diǎn)開館。
上小學(xué)后，我認(rèn)識(shí)的字漸漸多了起來，媽媽就給我買了很多書：我的書柜上擺滿了各種我喜愛的書籍，有童話類、文學(xué)類、還有科幻類的，《世界著名童話寶庫》、《十萬個(gè)為什么》、《世界上最重大的發(fā)現(xiàn)》……都是我最喜歡的書。每天我都會(huì)在睡前看一會(huì)兒我喜歡的書，這是我最快樂的時(shí)刻。記得有一次，我正在如癡如醉的看書，吃飯的時(shí)間到了，我一手拿筷子，一手拿著書，邊吃飯邊看書，正要夾黃瓜，飯卻倒在了地上，爸爸見了，生氣地把書從我手中奪過去，扔到了沙發(fā)上。教育我吃飯的時(shí)候一定要專心吃飯，看書的時(shí)候也一樣。于是我懂得了無論干什么事情都要專心致志。
在三年級(jí)的一節(jié)公開課上，內(nèi)容是第7課《奇怪的`大石頭》，老師提了個(gè)問題，這個(gè)問題在課外書上有出現(xiàn)過介紹，于是我把小手高高舉起，老師請(qǐng)了我，我的回答非常精彩，贏來了同學(xué)們的掌聲，受到了老師的稱贊。我暗想：“是書幫了我！”今年班級(jí)里組織了科普知識(shí)測試，因?yàn)槠綍r(shí)愛看書，我在這次考試中取得了第二名。我就更加喜愛看書了，還要看更多的書。
書，讓我增長知識(shí)，學(xué)會(huì)了許多道理。
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