兒童節(jié)話題作文10篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢?以下是小編收集整理的兒童節(jié)話題作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
兒童節(jié)話題作文1
六月一日,我們的節(jié)日,我們歡樂的天地。
六月一日上午,陽光灑滿了整個校園,正如我的心情一樣。我們舉辦了好多游戲:吹乒乓球、運籃球、我猜我猜我猜猜……數(shù)不勝數(shù)。不過,最好玩的還要數(shù)夾彈珠了。
當我走到四(2)班門口時,不禁一震,隊伍排得像長龍一樣,望不到盡頭。我也在這條長龍中。我遠遠看見同學們努力夾彈珠的奮力情景,看見他們?yōu)橼A而高興、為輸而沮喪。心里想這個游戲一定很難吧!看他們沮喪的情景,我忍不住想要退縮,可是我又想:如果我走了,不就沒有挑戰(zhàn)的機會了嗎?不行,不可以。加油加油!不知不覺,輪到我了,可是我的腳卻像有千斤重,每一步都很困難,看見了滿盆的黑墨汁,什么東西都看不見,我忐忑不安地拿起筷子,手不停地發(fā)抖。計時開始。我在黑墨汁里漫無邊際的尋找著,可是那些彈珠就不過來,好像在跟我捉迷藏,得意的說:“就憑你,想抓住我,小樣兒,再練個幾百年吧!”時間不知不覺地過去了,旁邊的`同學說道:“看她這樣子,肯定失敗的,呵呵!”我聽了心情一下子跌倒了谷底,心里也認為肯定會失敗。忽然,我想到了媽媽常對我說的一句話:“試試看,放平心態(tài)。努力做好就行了。”對啊,放平心態(tài)就行了。恩,加油。我慢慢放平心態(tài),重新在水中找起來。頭上滲出顆顆汗珠,10顆終于夾完了,我贏了。那些彈珠好像在說:“佩服佩服!”呵呵,果然,我相信我媽媽的話。
之后,我玩了許多項目,不過,這個六一讓我最難忘的還是“夾彈珠”,它讓我學會了一個道理:只要試試看,放平心態(tài),努力就行了!
兒童節(jié)話題作文2
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒;而那些剛能脫離把柄行走的則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋。一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢;釉趺戳耍窟@可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃税职值脑挘倚睦锍錆M了自信與希望;隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下。終于,我的.步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
兒童節(jié)話題作文3
七年級,我們被卡在了時間的縫隙中,淡淡的身影,或許已被時間所遺忘。
兒童節(jié)是給孩子們的禮物,青年節(jié)是給青年人的舞臺,我們青少年既失去了童年又沒有長大成人,一個不上不下的尷尬境界。
對于現(xiàn)在,頗具“去年今日此門中”的感慨,明明就在一年前,我還坐在那里指手畫腳地談論著表演,向往著初中部的生活,而現(xiàn)在,卻變成了一個活生生的例子,被他們品頭論足。去年今日我是護旗手,升起國旗,升起孩子們對未來的憧憬;而今日我是劊子手,斬斷了與童年的絲縷聯(lián)系,斬斷了對無憂時代的絲絲懷念。心中感情在巨變……
我從未否認過曾經(jīng)的一切,我會竭力地撕扯著命運的枷鎖和時間的咽喉;可身發(fā)現(xiàn),過往的時間把我拋棄了,我倒下去了,仰望著時間的殘影,我又能做些什么,改變些什么呢?我總是在掙脫時間后卻又不得不去追逐時間,去試著抓住它的尾巴;但未來呢?那叫做未來的旋木馬卻載著我一直向前,永不停止,不給我留下任何希望。
看著樓前乖乖坐著的小學生們,我能做的'只有嘆息。上一秒是過去,充實抑或不充實,而下一秒是未來,未曾可知。
或許明年今日,發(fā)出同樣感慨的,又會是一個帶著淡淡憂郁的女孩吧……
我未曾希望過我能改變什么,會改變什么,我想要的是安逸,是明朗。未來充滿變數(shù),而我與命運相搏的唯一資本,確實那不足一分的盲目的自信,他輕輕悄悄地挪移著,緊逼著我將我逼下深淵。
幫你還搞了一個“告別六一”的晚會,形勢異常簡潔,課間的某個兩秒鐘,燈被關上了,王某某大吼“孩子們,六一快樂哦或許,到了八年級,也會再整一個“再別六一”吧,每過一年也只是在名義上多個“再”字,多點時間,多段歷史罷了。
對于時間的逝去,我確實無奈了,我并不想讓這永恒的時間停止,并不想讓它歇一歇。我無力扳倒它,只能任由它將我玩弄于鼓掌之間。
我又能做些什么呢?只希望我可以長大,而我卻不能跨越這道鴻溝。
兒童節(jié)話題作文4
一盞幽幽的清茗,給我沁人的醇香;一只純純的山花,給我迷人的芳香。當茶涼,花敗留給我的只是那無限的回味,我享受這回味。那個有趣的兒童節(jié),是我上了初中也一直久久不能忘懷,讓我回味無窮。
忙上忙下,趣味十足
一大早,我們就到了班級,班級里布置的可謂是“別具風采”啊。那可憐的黑板上被占滿活潑可愛的氣球,你看那氣球還在和我打招呼呢。話不多說,開工,我也加入到了這個為班級換容的集體中去,彩帶在教室的角處拉起,我們班的大胖子為此還從桌子上摔下來,滿地的氣球都被他給“消滅”了,我們班同學樂的那是前仰后合。廣播通知:“請各班同學把椅子搬到樓下,以便于一會看節(jié)目。”一聽到這,同學們勁頭更足了,爭先恐后,相互幫助,往樓下搬椅子。同學們忙上忙下,趣味十足。
花樣節(jié)目,趣味不減
到了樓下,同學們都各自找到位置坐下,“文藝演出,現(xiàn)在開始”一聲令下,彩噴從四面八方趕來祝賀,為有趣的兒童節(jié)又增加了色彩。花樣的節(jié)目,可謂是讓人眼花繚亂。令我印象最深的還是“天網(wǎng)恢恢”的那個節(jié)目,一個盜賊和一個警察的'故事,那個賊技術非常高超,可是還被警察抓到了,這一個節(jié)目給同學們帶來了歡笑,也非常有趣,但是給我卻有另一番啟示:“天網(wǎng)恢恢,疏而不漏,”沒有人做了壞事還能任意囂張。花樣節(jié)目,趣味不減。
班級節(jié)目,趣味大增
看完了節(jié)目,我們回到班級,開始班級游戲。游戲非常有趣,擊鼓傳花玩了。同學們一個個上臺表演節(jié)目,歌聲讓你魂牽夢繞,舞蹈讓你沉醉其中,演講讓你剛強不息。班級節(jié)目,趣味大增。
那個有趣的兒童節(jié)如清茗,如山花,當它成了過去,留給我的卻是那無盡的遐想和思考。在漫漫人生路上,又何曾不是一份永恒的回憶。那個有趣的兒童節(jié),也在我的記憶中永恒的綻放。
兒童節(jié)話題作文5
今天是。許多小朋友都說:“六一節(jié)我最開心了,可以玩好多好玩的東西,也可以吃好多好吃的美味,要什么有什么!笨山衲甑摹傲ひ弧惫(jié)對我來說,實在太煩惱了。
首先讓我煩悶的是我那只討厭的右腳。早上一起床,腳踝就像針扎一樣痛得鉆心。昨天爸爸專程請假帶我去看過醫(yī)生,醫(yī)生說是韌帶拉傷,引起踝骨松動,給我開了大包小包吃的、洗的中藥、西藥。我正在床上呻吟,爸爸已經(jīng)為我煲好了泡腳的中藥,一大早,我就在那個蒸氣騰騰、藥味濃濃的洗手間泡了半個多鐘頭的腳,然后噴上那粘粘的、臭臭的藥水。摸著紅腫的右腳,我只得嘆氣:“哎,想出去玩是沒戲了!”
第二個讓我煩心的是我的.作業(yè)。昨天沒能去學校,泡完腳,我趕緊打電話向同學問作業(yè)。天哪!一天“六·一”假期,老師竟然布置了一篇調查報告,加上端午節(jié)假期沒寫完的那篇作文,我今天要寫三篇文章,最要命的是還要去做調查報告的調查。想到這,我不覺頭暈腦脹肚子疼起來:“哎,今晚又得夜里挑燈‘寫作’了!”。
第三個讓我郁悶的是那個難堪的統(tǒng)計調查。為了應付那篇調查報告,我決定做一個關于環(huán)保購物袋使用情況的調查,于是便求爸爸帶我去人人樂進行調查。我站在收銀臺外側的過道上,用寫“正”字的方法對每個顧客使用購物袋的情況進行記錄。正記得入神,忽然一只手從背后拍著我的肩,“小弟弟,你在這干什么?商場里商品的價格是不準抄的!” 原來是商場的保安,他一邊說,一邊把我往外推。我連忙說:“我不是抄價格,我是來做調查的。”爸爸跑過來幫忙解釋,旁邊的顧客也湊著看熱鬧。我被圍在中間,像個小偷似的:“哎,真想有個地洞鉆進去!”
今天真是一個煩惱的日子。
我真希望自己快點長大,不要再過這“可怕”的“六·一”節(jié)了。
兒童節(jié)話題作文6
“六·一”兒童節(jié)已經(jīng)過去一周了,那天我組織的“party”真盡興呀!現(xiàn)在想起來歷歷在目,記憶猶新。
那天我們班級舉行完了慶祝會后,我又回家和鄰居的朋友一起歡聚一堂。先是買東西,我們掏出自己的零花錢,往小賣鋪跑去。有得賣牛肉干,有的買辣腸,有的買糖,有的買飲料,真是讓我眼花繚亂,口水直流三千尺!一切準備就緒,“party”開始了!
文文當主持人,她清清嗓子,用甜美的聲音說:“各位‘女士’各位‘先生’,大家抽空來聚會,我很榮幸,憑著我花容月貌,沉魚落雁,閉月羞花,國色天香的臉蛋和婀娜多姿的身材當上了主持人!庇^眾席里響起了掌聲,也響起了一陣笑聲。“那我們廢話少說,首先有請第一位要表演的上臺,他正是紅遍半邊天的——小沈王,掌聲有請!卑殡S著稀落的掌聲,“小沈王”從容不迫地走向中間,模仿了幾個動作,讓我們哈哈大笑。文文正在喝可樂,一見這些搞笑動作,“撲哧”一聲把可樂噴了出來,還有的捧腹大笑。節(jié)目一個接著一個,有的逗得我們笑差了氣,有的讓我們深思,有的讓我們感動。節(jié)目接近尾聲時,文文自告奮勇來一段“二胡獨奏”。哈,平時也沒看她練,可真是“臥虎藏龍,深藏不露”。非仁俏襁B綿,有如山泉從幽谷中蜿蜒而來,緩緩流淌,這似乎是文文在對小學生活的'留戀,在懷念這一次開心的聚會,在思索她未來的道路……漸漸地,樂曲進入了高潮,變得亢奮起來,升騰跌宕的樂曲訴說著文文起伏不平的心情。我發(fā)現(xiàn),她好像整個身心都融入到了樂曲聲中。樂曲也進入到了尾聲,一會兒恬靜,一會兒舒緩,一會兒激蕩,一會兒升騰,圍繞在我的耳邊。一曲終了,我們一起唱起了愉快的歌曲,歌聲久久回蕩在屋頂上方。
這個聚會可真盡興啊,我會永遠銘記那一個聚會,銘記那一個時刻!
兒童節(jié)話題作文7
六一兒童節(jié)是我們的節(jié)日。今年,我又度過了一個快樂的“六一”。
這天早晨,我像只快樂的小鳥,歡跳著出了家門。人還未到,我的心早已飛到了學校。
七點半,我穿著校服,系著紅領巾,帶著白手套,掛上小鼓,準時到校門口集合。當鼓號隊開始奏樂,長長的隊伍緩緩前行時,我的心已被快樂和激動填滿。
襄樊市第四十四中學慶“六一”暨表彰先進大會和慶六一文藝匯演在金環(huán)公園舉行。場面聲勢浩大,鼓聲和號聲響徹云霄,一條條隊伍有序入場,籃球場很快被占滿了。
主持人宣布:大會開始!出旗……敬禮……奏樂……我們又打響了小鼓。接著,大家唱了少先隊歌,一年級的小學生成了少先隊員,六年級的'哥哥姐姐們?yōu)樗麄儙狭思t領巾。隨后,金書記和公司領導們也進行了講話。雖然太陽很毒,但我依然很開心。還有其他項目,在此就不多說了。
表彰大會結束了,進行六一文藝匯演。當5<1>班的女同學用甜美的嗓音唱完《讓世界充滿愛》后,就輪到我們的歌伴舞《感恩的心了》,我的心咚咚直跳。主持人報了幕,我們從兩邊上場,組成愛心形隊伍。張藝凡和張競月從“心”中緩緩穿過,我們有條不紊地做著爛熟于心的舞蹈動作,表演十分順利。接下來的表演同樣精彩:悠揚的薩克斯獨奏和葫蘆絲合奏,熱烈的電子琴獨奏,優(yōu)美的舞蹈……
回到了教室,我們拿出零食大吃起來,每個人臉上洋溢著歡樂的神情,心里的快樂溢于言表。我開心極了,像吃了水蜜桃果凍。大家還在班上玩了“奇妙的組合”和“七的倍數(shù)”兩個有趣的小游戲。我們玩得幾乎瘋狂了。
這時,金環(huán)公司送的兒童節(jié)禮物也到了,是各式各樣的筆袋和文具,同學們的臉上笑成了一朵花,歡樂在傳遞著,傳遞著……
兒童節(jié)話題作文8
今年的“六一”兒童節(jié),將是我渡過兒童時期的最后一次了。經(jīng)過漫長的歲月,我們將要踏進青少年時期告別無憂無慮盡情嬉戲的童年。為了能讓小學生活留下美好的回憶,我們班決定組織一次難忘的六一畢業(yè)活動。
今年的“六一”終于到了,班里的彩排怎么樣呢?我迫不及待地想趕快到學?纯。于是我加快了腳步向學校跑去,在學校門口我看到了不同班級的學生穿著各自的兒童服裝,帶著各種零食和彩帶快樂地來到學校。來到走廊,我看到了不用班級的布置很漂亮,氣氛也很熱鬧,這時更讓我心中的熱火加強了。我來到班門口,一進里面,氣氛就不一樣,十分熱鬧。我隨便找個位置坐下去,期待著表演開始。上課鈴晌了,活動隨著開始。首先上來的同學,他表演魔術,主持人放出音樂。他開始表演了,全班同學都注視著他。他拿出了一盒撲克牌,請出我們當中的一位同學,讓他從中抽出一張,讓他猜,他猜中了。還有一個,讓那位上來的同學從中抽出一張,然后放進去洗牌,讓表演的同學從中抽出來,結果抽中了。小學生也能變,真厲害。節(jié)目一一過去,到了結束這場活動的最后終結,主持人號召全班一起出席。每一位同學的腳上都要綁上氣球,原來是踩氣球游戲,游戲開始了,你踩我躲,我踩你閃,大家都盡力自己腳下的保護氣球,不讓人踩到。有的'同學躲在桌下,讓別人相互踩破,好讓自已的對手減少,結果他的氣球因撞到某東西破了,他嚇了一跳。也有的同學合成一組。也有的同學是百經(jīng)驗的高手……在這場活動中,我看到同學那么歡樂的笑臉,我真舍不得。
雖然小學的生涯即將過去,但是老師愛的教育,和同學在一起的歡樂時光,卻一幕幕地閃現(xiàn)在我的腦海里,以后使我難從忘懷。
兒童節(jié)話題作文9
今天是“六一兒童節(jié)”,爸爸帶我去滑冰場滑冰。
滑冰場好熱鬧啊,人們穿梭在冰場上,自由地滑來滑去:有的像輕盈的小燕子輕輕滑過;有的像舞蹈員那樣變換著各種優(yōu)美的姿勢;一個初學者緊抓把柄,小心翼翼地挪動著步子,生怕摔倒。而那些剛能脫離把柄行走的'則像企鵝一樣,艱難地向前移動著。
我看著看者,心里直癢癢,迫不及待地穿上了溜冰鞋,一抬腿,就感覺到鞋子太沉了,兩只腳根本不聽使喚,只好讓爸爸把我扶進去。
我小心翼翼地抓住了把柄,笨拙地做著“低抬腿”的動作。才剛走了一圈我便不耐煩了,只想著要大顯身手一番,可我剛放開把柄,腳就不由得往前滑,還沒明白是怎么回事,身子往后一仰,便摔了個四腳朝天!罢O呦,真疼呀!”我輕聲說道,甩了甩手腕,扶住欄桿,艱難地爬起來,使勁地揉了揉屁股!盎惺裁春玫,到頭來還不是摔跤,我不玩了!”我怒氣沖沖地向爸爸喊,爸爸則心平氣和地對我說:“做事要有恒心,要有耐心,不能半途而廢。滑冰摔跤怎么了?這可是家常便飯,從哪摔倒了再從哪爬起來。要知道‘失敗是成功之母’!甭犃税职值脑,我心里充滿了自信與希望。隨著一次又一次的摔倒,我頑強地爬了起來。“一、二、三、四……”我每能走一下,就數(shù)一下;終于,我的步子輕松起來,能滑行自如了。我高高興興地滑著,把一切怨氣都拋到九霄云外了。
在回家的路上,我感覺到花兒向我點頭,鳥兒向我歌唱,似乎都在為我的成功而祝賀。欣然感到今年的“六一”是個快樂、充實、而令人回味無窮的“六一”。
兒童節(jié)話題作文10
快了!快了!快到了!六一即將來臨——一個屬于全世界兒童的節(jié)日,在這一天,我們將要舉行一次別開生面的慶;顒。
觀看完校舞蹈隊的同學們的匯報節(jié)目,我們回到教室,那激動的'心情早已按捺不住!大家臉上都寫滿了興奮和喜悅呢!隨著鈴聲響起,老師來到班級,只見同學們把班級打扮得像仙境一般。
只見老師拿著一份份神秘的禮物,頓時班級里刷的一聲,大家都把目光移到禮物身上。聽說只有贏的同學才能獲得禮物。同學們個個摩拳擦掌,躍躍欲試。
游戲開始啦!同學們紛紛舉手,第一個游戲是貼鼻子,“我知道!币粋同學的聲音響起,“不就是用紅領巾把眼睛蒙住,再幾圈,把鼻子貼在黑板上嗎?”我們對這個游戲了如指掌,“這很簡單嘛嘛!”又一個同學說起。
可當實際游戲的時候,卻笑話百出。第一個上場的是張銘,只見他幾圈后就立刻不分東南西北,左搖右晃,好不容易走到黑板的時候,鼻子都貼在頭上了。這下好了,鼻子長在額頭上,真是奇跡呀!頓時,全班同學哄堂大笑。張銘拿下紅領巾,看見自己的杰作,也笑得直不起腰來。
接下來是我的了,只見一條鮮紅鮮紅的紅領巾蒙在眼上,再幾圈,我立刻丈二和尚摸不著頭腦,我心里怦怦直跳,小心翼翼地走向黑板。應該在這里吧!我輕輕地把鼻子貼在黑板上,拿開紅領巾后,我做夢也沒想到,我貼是貼對了,不過把鼻子貼反了,同學們哈哈大笑。
后來,又有不少同學上陣,但都敗下陣來,我們見識了各種各樣的鼻子,收獲了許多笑聲。
兒童節(jié)——一個屬于兒童的節(jié)日,這一天,我們真快樂!
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