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以孝為話題的作文(集合15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編精心整理的以孝為話題的作文,歡迎閱讀與收藏。
以孝為話題的作文1
閔子騫是周朝時期的人。幼時喪母,父娶某姓女為繼室。閔子騫素性講孝,對待繼母像生母一樣孝順。后來繼母接連生了兩個兒子,于是對閔子騫開始憎惡起來。總是在丈夫面前說子騫的壞話,挑拔子騫與父親的關(guān)系。
冬天到了,天氣十分寒冷。后娘為兩個親生兒子做的棉衣,內(nèi)面鋪的是十分暖和的棉花;而給子騫做的棉衣,內(nèi)面鋪的是一點(diǎn)也不暖和的蘆花。蘆花是水中生長的蘆草,到處飛揚(yáng)的那個輕飄飄的花,哪里能御寒呢?所以,子騫穿著覺得冷得很,好像沒有穿衣一樣。而這位后母反而向丈夫說:“子騫不是冷,他穿的棉衣也是厚厚的。是太驕養(yǎng)了,故意稱冷!
一天,父親要外出,子騫為父親駕駛車馬,一陣陣凜冽的寒風(fēng)吹來,子騫冷得得戰(zhàn)票不已,手凍得拿不穩(wěn)馬的韁繩,將韁繩掉到了地上,馬將車子差點(diǎn)兒拉下了懸崖。父親大怒,氣得揚(yáng)起馬鞭,將子騫猛打。子騫的棉衣被打破了,內(nèi)面的蘆花飛了出來。父親這才明白了一切。立即回家責(zé)罵后妻,要將狠毒的女人趕出家門,將這個心惡女人休掉。后妻像木頭一樣,呆呆地立著,羞愧得無話可說。子騫跪在父親面前,哭著勸父親說:“母在一子寒,母去三子單,請不要趕走母親。”
好一句“母在一子寒,母去三子單”。這句話不知讓多少人所為之動容,就是閔子騫的繼母也被感動后悔不已,從此待閔子騫如親子,這就是孝行的感化和偉大所在。
正所謂“長江后浪推前浪,一代更比一代強(qiáng)”,F(xiàn)在的我們應(yīng)該更要孝敬父母,更何況孝道是我們的.悠久文化和傳統(tǒng)美德,但事實好象有點(diǎn)相反,歷史的寶貴財富并沒有得到部分現(xiàn)代人的認(rèn)同,甚至有的人還要父母來“孝敬”他們,在他們心中只有父母是天經(jīng)地義要養(yǎng)他們,要為他們做牛做馬的觀念。
只要自己逍遙快活就夠了,把他人的苦難置之度外。但他們可否想過十月懷胎的痛苦和把一個小嬰兒拉扯大的艱辛,難道這也能讓人所忘卻嗎?如果這些都不能感化他們的鐵石心腸,那他們只能得到社會的唾罵和拋棄。
孝心無價,作為炎黃子孫的我們要時刻謹(jǐn)記,做人要先做到孝,要把我們的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
以孝為話題的作文2
說到這個“孝”字,大家首先想到的大概都是父母親吧!可是大家是否有想到那些經(jīng)歷了大半人生的老人家呢?現(xiàn)在,不少人都十分關(guān)心留守兒童,這固然是好的,可是,試問一下,又有多少人會想到那些和留守兒童在一起艱苦生活的老人家呢?有些老人連行動都不方便,卻還要照顧自己的孫子孫女。雖然這是他們的意愿,可大家是否有想過——這些孤獨(dú)的老人也需要關(guān)愛?
“愛老”是不分界限的,每個人都可以獻(xiàn)出自己的'一份“愛”。記得在我10歲那年的夏季,我回了外婆那。那兒的夏季并不算炎熱,但慈祥的外婆還是給我們買了西瓜。在我們小區(qū)的隔壁有一口井,那口井的井水冬暖夏涼,細(xì)心的外婆為了讓西瓜更可口更好吃,便到那口井里打了些井水回來,她把西瓜放進(jìn)盛了井水的盆里。
雖然天氣并不炎熱,可到了下午還是會使人感到些許的煩躁。這時,外婆便把井水中的西瓜抱起,用長長的水果刀剖開,切成塊。由于家里的人并不少,往往大家一人一塊基本就分完了,剩下的三兩塊自然就是留給我和表姐表弟的了。當(dāng)吃完西瓜后,大人們就各干各的事去了,就剩下外公外婆悠閑地坐在那兒陪我們。這時,表弟拿起桌上的其中一塊西瓜,從外婆的后面將西瓜遞到外婆嘴邊,外婆輕輕地推開,表弟卻“耍起賴”來,說:“我不吃了,有口水。”雖然這樣說,可大家都明白這是表弟想把西瓜給外婆吃而已。于是,我也“耍賴”讓外公吃了一塊西瓜,剩下表姐的,表姐本來想給外婆的,因為外婆天天操持家務(wù)照顧他們很辛苦,可外婆卻說:“給你爺爺吃,他最喜歡吃西瓜了!蓖夤犃,裝沒聽見拿起鑰匙說要出去逛逛。無奈,表姐只好將最后一塊西瓜給了外婆吃。我站在窗邊,望著外公那瘦小的背影,不禁眼里閃著淚花…
那年表弟只有8歲,雖然他的成績不怎么好,可他卻有著一顆善良的心,一顆愛老的心。有些人常常把“敬老”、“愛老”等詞掛在嘴邊,可真正做到的又能有多少個呢?我們要做到的是真正的愛老、敬老,特別是那些孤寡老人。或許他們剩下的時間不多了,我們能做的,就是讓他們在有生之年享受更多的“愛”,因為那是我們唯一能給予他們的東西,能讓他們感到快樂與幸福的東西…
以孝為話題的作文3
俗話說:滴水之恩當(dāng)涌泉相報。知恩感恩是我們每個人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。從古到今,有許多知恩報恩的故事。
我要講的第一個故事是發(fā)生在一只小烏鴉身上的:烏鴉媽媽生了一只小烏鴉,它活潑可愛,烏鴉媽媽很喜歡它。每天烏鴉媽媽都要飛到很遠(yuǎn)的地方為小烏鴉捉蟲,回來一口一口地喂它的孩子,而自己經(jīng)常餓肚子。慢慢地,小烏鴉長大了,烏鴉媽媽也老了,飛不動了。小烏鴉為了報答媽媽對自己的養(yǎng)育之恩,每天也捉蟲回來喂媽媽。多么感人的故事呀!這是我們學(xué)過的一首歌《小烏鴉愛媽媽》中寫的.,因此小烏鴉也被稱作“孝鳥”。
下面講的是韓信“一飯千金”的故事。韓信遇難時曾有一位老婆婆施舍了一碗粥給他吃,讓他得以活命,后來韓信被封高官后親自帶了很多禮物前去拜謝那位好心的婆婆,感恩當(dāng)年的一飯之恩。這就是“一飯千金”的由來。
在我們身邊也發(fā)生了很多這樣的故事。記得那是一節(jié)語文課,我們都在埋頭寫作業(yè),我的同桌李夢奇卻焦急萬分,原來她的鋼筆盒忘帶了,沒法寫作業(yè),我急忙從文具盒里拿出一支鋼筆遞給她。她接過鋼筆連聲說:“謝謝!”后來有一次上美術(shù)課,我的彩色筆沒水了,四處問別人借,周圍沒有一個人愿意借給我,馬上就要下課了,我很生氣也很著急。
這時坐在后幾排的李夢奇看到了,主動把彩筆遞給我,解了我的燃眉目之急。事后我奇怪地問:“你為什么借我用彩筆呢,不怕我把水給你就完了嗎?”她笑笑說;“這沒什么,同學(xué)之間就應(yīng)該互相幫助,你上次不也‘救’了我嗎?”她還記得上次我借她鋼筆的事呀!我可沒把它把回事,早都給忘記了。
知恩報恩是很重要的。我們一定要像小烏鴉、韓信那樣,做一個知恩圖報的人。在學(xué)校要好好學(xué)習(xí),上課專心聽講,認(rèn)真完成作業(yè),就是對老師最好的回報。在家里,聽從父母的教導(dǎo),做一個聽話的孩子,就是對父母最好的報答。在社會上,做一個遵紀(jì)守法,文明孝道的好公民。萬行之首,以孝為先。讓“孝”這個傳統(tǒng)美德永遠(yuǎn)發(fā)揚(yáng)光大。
以孝為話題的作文4
母親是最偉大的人,而母愛也是世界上最偉大的愛。每個母親在對自己子女教育的時候,都有自己的方法,也都付出了不同的辛苦。
我的母親對我的教育方法――身教。我母親告訴我“孝”是人最基本的本性。
那是我爺爺和奶奶病重的時候。
從小到大,我的父母爺奶就陪在我的`身邊,我一直很滿足。因為我母親的包容,家中一直很太平?删驮谌ツ旰徒衲,相隔103天,我爺爺和奶奶都去世了。
在我印象中,爺爺是一個很隨和的人,沒什么讓人不滿意的;奶奶是一個很挑剔的人,而且奶奶對媽媽不是很滿,也跟我說了媽媽不少的壞話。但即便媽媽會不開心,也不會說半句不滿。
在去年,得了許多年病的爺爺,病重了。家人都維前維后的,而這時去看病的奶奶也半途返回:前一個月,奶奶在本地看病查出是胃癌,只有兩個月。所以前去確診。此時,家人并沒告訴奶奶。
爺爺去世了,爸爸顯得很滄桑,可嘴里默念著:“老爺子也算可以了,至少走的時候沒遭罪!贝蠹叶贾肋@是自己在安慰自己吧。這段時間里媽媽什么都沒說,只是打理著我和奶奶。爺爺?shù)脑岫Y辦完了,奶奶的病也確診了,是胰腺癌末期。這段時間,媽媽想盡一切辦法給奶奶做她愛吃的。因為媽媽說:“兩個老人,一個已經(jīng)去世了,這個又得了重病,趁能吃的時候就給她多吃點(diǎn)吧。只希望可以過了年,還可以過了老爺子的百天!
這些日子,我母親盡心盡力的照顧我奶奶的吃喝拉撒,我奶奶經(jīng)常對我姑姑說:“沒想到,你嫂子能這樣對我!蔽夷赣H心疼我父親,常常都是她自己照顧我奶奶,但她沒有一句怨言。
我從母親身上學(xué)到了百善孝為先的孝。母親教會了我體諒、寬容、孝順和無私。
母親用自己的行為教育了我,母親知道她將是我最好的老師,她的行為將影響我一輩子。
以孝為話題的作文5
我叫喻怡,我有一雙烏黑的眼睛,一雙小巧手,做起手工來,可精致啦!我是個性格開朗學(xué)習(xí)成績都不錯的小女孩。我今年9歲了,身高一米三四左右,別看我年紀(jì)小,英語、美術(shù)、對我來說不過如此,我的愛好可多了、游泳。畫畫、聽音樂……我的英語特別棒,我渴望有一天能夠出國留學(xué)多些機(jī)會和外國友人交流。
我可是個孝順的乖女孩。有一天,放學(xué)回家,一進(jìn)門就聞到了一陣香味,不用說,一定是媽媽已經(jīng)做好香噴噴的'飯啦!平時,我在家里是一個小公主、小皇帝,受父母寵愛,簡直是飯來張口,衣來伸手,可幸福啦!不過我是個孝順父母的乖女兒,我有好吃的想總留著給父母吃,他們知道這是我喜歡吃的,所以老是說:“我不吃你吃吧!”我心里聽了很不是滋味,心想父母這么辛苦養(yǎng)育我們,做兒女的更應(yīng)該體貼父母,記住父母的艱辛,不忘父母的恩情。
一天晚上,我在家等爸爸、媽媽回家,已經(jīng)十一點(diǎn)多了,可爸爸媽媽還沒回來,我只好一個人先睡了,還沒睡著,爸爸回來了,我立刻起來,跑出房間倒了一杯熱茶給爸爸,說了聲:“爸爸辛苦了”爸爸摸著我的頭,微笑的對我說:“真是我的好女兒”。正好媽媽也回來了,媽媽看到了后說了我很孝順。
第二天,我來到學(xué)校,有的同學(xué)在很認(rèn)真的看書,有的同學(xué)在做計算題……因為今天是數(shù)學(xué)第一單元的測試,叮呤呤…上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師帶著嚴(yán)肅的心情朝我們走來,過了一陣子,試卷發(fā)下來了,我們都七手八腳的認(rèn)真的做了起來……下課了,小組長把試卷收了上去,交給了老師,下午同學(xué)們都很緊張,大家都期盼試卷快發(fā)下來。
上課鈴響了,數(shù)學(xué)老師笑瞇瞇的對我們說:“同學(xué)們,這次測驗大家都考的不錯,現(xiàn)在小組長把試卷發(fā)下去”小組長把分?jǐn)?shù)念了出來:91、85、76……緊張地聽著,俞怡98分,哇,我是最高分,放學(xué)后,我迫不及待地把今天發(fā)下來的試卷給了爸爸媽媽看,他們看了,對我說:“不錯,下次繼續(xù)努力”。
以后,我更懂得孝敬父母,用功學(xué)習(xí)了。這就是孝順的我——俞怡。
以孝為話題的作文6
“孝敬老人”說出來很容易,做起來有人覺得很難。其實,說和做并不矛盾,只要你心中有愛,就一定能做到。
記得有一次坐公交車。我和爸爸、媽媽各坐了一個位子,不一會兒車上的座位就會坐滿了。這時,有兩個大姐姐攙扶著一個老伯上來了,她們的眼睛急切的搜索,希望能找出一個空位子,可是沒有“收獲”。這時,我發(fā)現(xiàn)有幾個年輕人的頭故意轉(zhuǎn)向窗外,大概是怕那老伯向他們要座吧!這時,他們走到我這兒,眼里露出乞求的目光……他們多么希望有人給讓個座兒。☆D時我心跳加快,心中立刻浮現(xiàn)出老師在班會上總說的一個話題――尊老愛幼是我們中華民族幾千年來的優(yōu)良傳統(tǒng)。不知是什么力量在推動,我三步當(dāng)一步很快走上前去對那位老伯說:“來,您坐這個位子”。這時,兩個大姐姐笑了,那位老伯也笑了,并說:“這個孩子真不錯!將來肯定有出息!”。這雖然是一個很小的表揚(yáng),但卻給了我莫大的快樂!我明白了為什么雷鋒叔叔那么喜歡幫助別人。因為樂于助人可以收獲快樂!
這雖然是件平常事,但它使我明白了,人的道德修養(yǎng)比成績更重要。在家里,也要尊敬自己的.父母。每一次在家與爸爸媽媽吵架,吵完后,你雖帶著“勝利”的喜悅。你可想過父母的感受嗎?那么乖巧,聽話的孩子怎么變成這樣了?父母做得每一件事肯定都是為了自己好,你又怎能枉費(fèi)父母的一片苦心?在家里為爸爸媽媽做一些自己力所能及地事就是“孝敬老人”。例如,給父母倒一杯茶,父母心情不好我們說幾句話安慰一下,飯后主動幫忙清理等等。那天,我在家洗了一次碗,就覺得特別的自豪――我能洗碗了,我能幫媽媽做事了。其實,我們可以幫助父母做很多事,再也不能像以前一樣“飯來張口,衣來伸手”。我們一天天長大,就讓我們堅持每天幫父母做一兩件小事,等我們將來有了孩子就把這些故事講給他們聽,讓愛在你我心間延續(xù),讓孝行一代代地傳承。
父母給予了我們生命,給予了我們無盡的愛,我們只有報以孝來感恩。讓我們每一個人都行動起來,做一個有愛心,講孝道的好公民!
以孝為話題的作文7
自古以來,人類用自己的愛去溫暖別人,照亮別人,而且這種愛是發(fā)自肺腑的,更是永恒的。
孝敬是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,更是我們每個人應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù);孝敬需要愛的詮釋,更需要愛的奉獻(xiàn)。愛是孝敬的基礎(chǔ),更是做到孝敬的必經(jīng)之路,只要有愛的出現(xiàn),愛的釋放,那么孝敬也就隨之而來。
假如把孝敬看做一艘小船,那么,愛就是推進(jìn)小船前進(jìn)的那個漁夫;孝敬需要我們的熱心,更需要我們的真誠,只有這樣,人類的需求才恰到好處。
孝敬爸媽是我們義不容辭的責(zé)任,我們從呱呱墜地的`那時起,爸媽便給予我們愛,在愛的哺育下,成長,成才。這份愛是我們必須回報的,孝敬爸媽是我們應(yīng)該做的,在現(xiàn)實生活中,有些兒女做的很不雅觀,飯來張口,衣來伸手,從不關(guān)心體貼爸媽,甚至有些子女從不記得爸媽的生日及其愛好,他們的行為的確令人有些傷痛,孝敬爸媽其實很簡單,一句虛寒問暖的問候,當(dāng)爸媽身處困境時,應(yīng)鼓勵他們。
當(dāng)他們摔倒在地上時,用雙手親切的扶起。當(dāng)爸媽忙碌時,應(yīng)主動幫助他們,去幫他們分解壓力;當(dāng)爸媽心灰意冷時,應(yīng)勸告他們應(yīng)鼓起勇氣去面對。生活本應(yīng)該是這樣,許多事是無法改變的。爸媽是我們生活的一半,如果爸媽是一朵荷葉,那么荷葉里包裹的便是我們,我們應(yīng)該孝敬爸媽,用真誠而又熱情的愛去孝敬他們。
孝敬需要愛,用愛去孝敬爸媽,用愛證明自己的孝敬,愛是人類最崇高,最偉大的一種品格,只有用愛去表示,去展示,才能寫出自己別具一格的孝敬。一個動作,一個微笑,一個問候,就能示愛,更能呈現(xiàn)出孝敬,孝敬爸媽是做子女的責(zé)任;母愛如海一樣寬闊,父愛如山一樣高峻,所以我們用愛找回那份孝敬,找回爸媽對子女付出的那份愛。
人類從一輩一輩地流傳下來,尊敬長輩也是我們的責(zé)任和義務(wù)。也許,在小時候,我們除了在爸媽的愛之下成長,也在長輩的教育下成長,我們現(xiàn)擁有的所有成就免不了長輩的教誨,長輩對我們疼愛有佳,我們不能忘恩負(fù)義,我們可用愛去孝敬,用愛去回報,對長輩的一聲問候,身體是否健康,生活是否快樂,工作是否順心,這都體現(xiàn)出孝敬。
以孝為話題的作文8
寒假里,學(xué)校布置了一個特別的作業(yè)——給父母洗一次腳。
這當(dāng)然算不得一件大事,然而我針對五十多個不同年齡的青年和中年人做了個調(diào)查。結(jié)果表明,僅有7%的研究對象給父親或母親洗過腳,真是令人驚嘆。
有這樣一個真實的故事。一家公司招聘職員,一大學(xué)生聞訊前往。面試時只問了一個問題:“你給自己的父母洗過腳嗎?”那青年呆住了,久久不能答。經(jīng)理對他說:“今天回去給你父親洗一次腳,明天再來談?wù)劯惺堋!蹦乔嗄甑诙煊謥淼竭@家公司,交上了一篇出自肺腑的感受,他說,從來不知道父親腳上竟長了那么多的繭子。經(jīng)理又對他說:“明天你可以來上班了!”
朋友,此時你有什么感想呢?
洗腳,似乎沒有什么比這更稀松平常了,誰的父母不會自己洗腳呢?然而有沒有給父母洗過腳,則反映出一個人的'性格和品質(zhì)。一個連父母都不肯關(guān)心的人,會去關(guān)心誰呢?
“誰言寸草心,報得三春暉?”是啊,比起父母對我們的愛,我們對父母報答的一切,都顯得何等的渺小,何等的蒼白。記得初中時生物老師曾教導(dǎo)我們:“就只憑著母親帶給你生命,你就應(yīng)當(dāng)報答她。”
李董事長曾給我們講過盜墓者的故事。大多盜墓者都是父子同謀,但挖開墓穴下去盜取金銀財寶時卻有個規(guī)矩:只能是父親站在穴頂,放繩子讓兒子下去偷而不能顛倒位置。因此兒子很可能會為了私利而把父親丟在下面或埋在下面,然而父親絕不會這樣對兒子。
我們不難看出,父母對子女的愛是一種條件反射,是高等動物的本能,俗話說:“虎毒不食子。”正是這道理;然而子女對待父母,卻因人而異。也許這正是大自然的一種不公吧!
朋友,我知道您是那樣的愛你的父母,然有時卻在無意間傷害了他們,您知道他們會因此而多么痛苦嗎?
朋友,讓我們一起把人類子愛父、愛母這樣的非條件反射變成父愛、母愛那樣的本能!當(dāng)母親節(jié)來臨時,送給母親一束鮮花;回到家中,多給父母留下些歡聲笑語;出門上學(xué),回報給家人一份驚人的好成績……
這不都算是一種孝順嗎?
以孝為話題的作文9
中華民族有五千年的悠久歷史,從古至今,孝敬長輩是我們的傳統(tǒng)美德。鴉有反哺之義,羊有跪乳之恩。何況我們?nèi)祟惸?
回想一下,當(dāng)我們第一次叫爸爸媽媽時,第一次邁開步子時,第一次講出一個語無倫次的故事時……是誰在細(xì)心地教導(dǎo)我們?是誰在耐心地引導(dǎo)我們?是父母。當(dāng)我們遇到困難,是父母給予我們鼓勵;當(dāng)我們受到委屈,是父母給予我們安慰;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒r,是父母為我們慶祝。如果說母愛是一把大傘,為我們遮風(fēng)擋雨;那么,父愛就是一片海,容有對子女的關(guān)愛!因此,不管父母對我們怎么樣,我們都應(yīng)該孝敬父母。
我曾經(jīng)看到這樣一個公益廣告:過年了,老人孤苦伶仃的過了一個黑暗而又寂寞的年。看完這個廣告,我不禁感慨:現(xiàn)在人們的生活水平提高了,工作忙了,變得自私了,也不回來看看養(yǎng)育自己的父母了。這時,我突然想到一首歌:“;丶铱纯,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩,老人不圖兒女為家做多大貢獻(xiàn),一輩子總操心只圖個平平安安……”是啊,父母不圖有什么回報,只要兒女平平安安,開開心心。;丶铱纯茨呐轮皇且痪鋯柡蛞埠谩号α,老人一個人在家,因此,也有了更多的“空巢老人”。我們盡量不要給父母物質(zhì)上的親情,因為花再多的錢,也沒有陪父母聊聊天,吃頓飯的好啊!
古代人身上的.中華傳統(tǒng)美德,永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)。比如說,晉朝的吳猛,他8歲就懂得孝敬父親。沒到夏夜,她總是赤身坐在父親身旁,任蚊蟲叮咬也不驅(qū)逐,怕蚊蟲離開自己去叮咬父親?赐赀@個故事,我感觸很深。吳猛8歲就那么懂事,為了讓父親睡個好覺,寧肯自己被蚊蟲叮咬。然而,現(xiàn)在的孩子也許都十幾歲了,還不知道體諒父母。總是衣來伸手,飯來張口。我們自己想一想,自己關(guān)心過父母嗎?父母為我們花了多少心血?他們頭上的白發(fā)有多少是因我們而長的?我們長大了,工作忙了,不再回去陪父母了?墒,還有什么比親情還重要?
這時,我不禁又唱起了那首歌“;丶铱纯,回家看看,哪怕給爸爸捶捶后背揉揉肩……”
以孝為話題的作文10
有不少人會吟誦那一首:“慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”但是又有多少人能回答、能真正地做到“誰言寸草心,報得三春暉”呢?
孝,不分貴賤,只要你是一個兒女,你就應(yīng)該有“孝”。不管你是一個億萬大富翁,還是一個普通工人,你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應(yīng)該盡的孝;孝,不分地域,只要你是一個兒女,你就應(yīng)該有“孝”。不管你是一個海外游子,身在國外,還是一個居住在父母身邊的人,你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應(yīng)該盡的孝;孝,不分年齡,只要你是一個兒女,你就應(yīng)該有“孝”。不管你只是一個小學(xué)生,還是已到中年,你都必須向養(yǎng)育你的人盡到你應(yīng)該盡的孝。
“敬”又是什么呢?一聲“敬禮”的指令?一種“敬佩”的心情?還是---一種每個人都必須有的“尊敬”的禮儀習(xí)慣?
“敬”可以用許多方式來表達(dá):見到爺爺奶奶,對父母說一聲:“爺爺好!奶奶好!”;家里來了老人,幫父母倒一杯水;到爺爺奶奶家里去,主動幫父母干干活……這些都是“敬”。
父母對我們的愛從我們出生,一直到父母離開這個世界。從三、四歲時追著給我們喂飯;到剛?cè)雽W(xué)時挽著我們的手送進(jìn)校園;再到五、六年級天天督促我們學(xué)習(xí),父母的愛會一直陪伴著我們從嬰兒成長為兒童;再變成青少年;到成人……父母永遠(yuǎn)都不會拋棄我們,會永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)的愛護(hù)我們。是父母給予了我們生命,給予了我們所需要的一切。當(dāng)父母離世時,最舍不下的就是我們。
不僅僅是父母,我們的爺爺、奶奶、外公、外婆……父母都是我們成長路上的.守護(hù)神。我們在爺爺?shù)谋蹚澫论橎菍W(xué)步;在奶奶的夜曲里安心入夢;在外公的勵志故事里學(xué)會堅強(qiáng);在外婆的歌謠里牙牙學(xué)語……
這一切都是父母對我們的愛!
羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義。動物都有如此孝敬之情,更何況我們呢?父愛如山,母愛如海。而我們對父母和其他親人的愛呢?
孝親敬老不只是長輩病時端湯送藥,不只是對長輩金錢上的回贈。而是發(fā)自內(nèi)心的深處真摯的感恩與尊敬。因此,孝親敬老有時只需要一個眼神、一句問候便能便打出你那滿心的感恩與尊敬。
孝親敬老,從現(xiàn)在開始!
以孝為話題的作文11
編者按:古人云:“善有百種,百善孝為先!”,“孝”字是由“老”與“子”這兩個字結(jié)合而來。無論何時,我們都應(yīng)該懂得以孝為先,把孝裝進(jìn)心中,使孝先行。
古人云:“善有百種,百善孝為先!”
——題記
“孝”字是由“老”與“子”這兩個字結(jié)合而來,“老”字代表父母,“子”則代表著我們,因為父母隨著歲月的流逝,會漸漸的老去,這時他們就需要我們這些子女的扶持,父母老了,由子女扶持著,這便是“孝”字的形成,這便是孝的體現(xiàn)。
其實,孝順父母很簡單,并不需要我們做出什么驚天動地的大事。對于我們而言,孝順就是放學(xué)回到家陪父母說說話,聊聊天,你從他們的臉上看到知足;孝順就是你給勞累了一天的父母端來一盆洗腳水,你從他們的眼中看到感動;孝順就是你捧回獎狀有時,你從他們的臉上看到欣慰;這些都是孝的體現(xiàn)。父母并不希望子女們回報他們多少,也不需要子女們?yōu)樗麄兏冻龆嗌,他們的要求其實很簡單,他們要的也許只是子女的幸?到
我曾看到過這樣一則材料:一個孩子在上初中,但家中 一貧如洗,父親早逝,只有一個殘疾的母親。面對孩子的前程,為了使孩子受到更好的`教育,這位母親瞞著兒子,走出家門,在街道上用自己殘疾而又瘦小的身軀行乞,為兒子掙學(xué)費(fèi),以確保兒子順利上大學(xué)?吹竭@則材料,很多人愴然涕下。父母含辛茹苦撫養(yǎng)我們成長,為我們付出許多許多,用自己的身軀為我們鋪平人生之路,為了我們的明天過得更好,而熬白了頭,累垮了身體,但從不會有一絲一毫的怨言。因為他們始終愛著我們,疼我們比疼他們自己還要多得多。
“都說養(yǎng)兒為防老,可你再苦再累不張口”,正如歌里面唱的那樣,看到父母為我們所做的一切,我們應(yīng)該有所感觸,我們也應(yīng)該用自己的實際行動去孝順?biāo)麄,去愛他們?/p>
善有百種,百善孝為先。從古至今,“孝”都是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,無論何時,我們都應(yīng)該懂得以孝為先。欲先做人,必先行孝。把孝裝進(jìn)心中,使孝先行。
以孝為話題的作文12
孝是中華民族的傳統(tǒng)美德。世界無處不充滿“孝”。孝順爸媽是我們每個人的事情,從小開始,從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,這樣才能將中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)下去。百善孝為先,這是民族歷史的佳話。對于青年來說,孝可能不能那么完美的表現(xiàn)出來,但是我們要盡我們最大努力去詮釋它,讓他變得更具意義,而不是徒有虛名。
孝,是爸媽干完活回到家后我們送上的那一杯熱茶;孝,是爸媽累的時候我們一句安慰的話;孝,是爸媽晚上回家后我們端上的洗腳水;孝,是讓爸媽看到我們成績進(jìn)步,孝。是爸媽從犯=我們嘴里得到那一句讓人感動得話;孝,是我們能夠健康的成長,有一個健康的身體。對于他們來說也已是對他們的孝。
爸媽,不奢求我們能夠給他們買多少東西,不奢求我們有多有錢,而是我們能夠在傷心的時候給他們打一個電話,是我們在外上學(xué)對他們報的那一句平安,使我們期中,末考試成績單上的前幾名,即使沒考好,爸媽還是會鼓勵我們,讓我們努力,讓我們有出息。一切的一切,都是為了我們。
想想爸媽在家拼命地掙錢,為的是什么?為的是能夠讓我們過上好日子,能夠有個好的`學(xué)習(xí)壞境,能夠讓我們有出息,能夠讓我們健康的成長。
為了爸媽,為了我們這個家。作為高中生的我們,應(yīng)該付出多倍的努力去孝順我們的爸媽。不要求我們給他們買多少東西,就只請我們,在學(xué)習(xí)上努力地進(jìn)步,努力地向前;大休你回到家后,給爸媽洗上一次腳,給他們捶捶背,說說這段時間的進(jìn)步,聊聊這星期發(fā)生的事。這些對于他們來說就已經(jīng)是孝了。
百善孝為先,孝是我們中華民族的文化,是民族歷史的佳話。讓我們用實際行動去感化爸媽,孝順爸媽:端上一杯熱茶,對爸媽噓寒問暖,洗洗腳,捶捶背,報上一句平安,學(xué)習(xí)上的進(jìn)步。
雖然我們不能夠把孝表現(xiàn)的淋漓盡致,但是我們一定要努力地去詮釋它,不要讓它從我們這里不再是佳話。
孝,是我們永不會忘記的傳統(tǒng)美德,是感化心靈的名詞。
以孝為話題的作文13
親情是一個人善心和良心的綜合表現(xiàn):孝敬父母,尊敬長輩,這是做人的本分,是天經(jīng)地義的美德,也是各種品德形成的前提,因而歷來受到人們的稱贊。
試想,一個人如果連孝敬父母,報答養(yǎng)育之恩都做不到,誰還相信他是個人呢?又有誰愿意和他打交道呢?《新三字經(jīng)》里有一句:能溫席,小黃香,愛父母,意深長。其中提到的小黃香是漢代湖北省一位孝敬長輩而名流千古的好兒童。他九歲時,不幸喪母,小小年紀(jì)便懂得孝敬父親。
每當(dāng)夏天炎熱時,他就把父親睡的枕席扇涼,趕走蚊子,放好帳子,讓父親能睡的舒服:在寒冷的冬天,床席冰冷如鐵,他就先睡在父親的床席上,用自己的體溫把被子暖熱,再請父親睡到溫暖的床上。
小黃香不僅以孝心聞名,而且刻苦勤奮,博學(xué)多才,當(dāng)有“天下無雙,江夏黃童”的贊譽(yù)。在人的一生中,父母的關(guān)心和愛護(hù)是最真摯最無私的,父母的養(yǎng)育之恩是永遠(yuǎn)也訴說不完的:吮著母親的乳汁離開襁褓;揪著父母的心邁開人生的第一步;在甜甜的兒歌聲中入睡,在無微不至的關(guān)懷中成長;災(zāi)災(zāi)病病使父母熬過多少個不眠之夜;讀書升學(xué)費(fèi)花去父母多少心血;立業(yè)成家鋪墊著父母多少艱辛。
可以說,父母為養(yǎng)育自己的兒女付出了畢生的心血。這種恩情比天高,比地厚,是人世間最偉大的力量。如果人類應(yīng)該有愛,那么首先愛自己的父母,其次才能談到愛他人,愛集體,愛社會,愛祖國……孝敬父母,不但要很好地承擔(dān)對父母應(yīng)盡的贍養(yǎng)義務(wù),而且要盡心盡力滿足父母在精神生活,感情方面的需求。
特別對年邁的.父母,更要精心照顧,耐心安慰。就說現(xiàn)在城市里的大多數(shù)老人,雖然兒孫滿堂,在生活上不愁吃穿,不缺錢花,但是孩子以為工作的緣故幾乎都不在身邊,平時恐怕很少見面,所以,在父母的感情上最渴望的是能與所有的親人團(tuán)聚。
有首歌中唱道:“;丶铱纯,回家看看,哪怕幫媽媽捶捶后背,揉揉肩,老人不求子女為家做多大貢獻(xiàn),只求個平平安安,團(tuán)團(tuán)圓圓”。所以將來不管我們走到哪里,都要記著爸爸、媽媽;而且更要趁現(xiàn)在在父母身邊的時候,多孝敬父母。
以孝為話題的作文14
上周三,周老師來我們學(xué)校做了一次演講,那是一場能改變我們一生的演講,意義非常重要。
演講開始時,周老師一直都在和我們玩游戲,我們覺得很開心。后來周老師又和我們一起做了一個游戲,他要我們每個人都寫出自己的十個最親最親的人,周老師還要邀請一位同學(xué)上臺寫下十個人的名字。過了幾分鐘,那位同學(xué)先是寫了爸爸,媽媽……然后再寫其他的名字。十個人的名字很快寫夠了,周老師要我們每次都要擦掉一個名字,直到留下最后的兩個人的名字。去黑板上的那位同學(xué)留下了爸爸,媽媽的名字。周老師說了句話:“同學(xué)們,你們知道這說明什么嗎?這說明我們心里最重要的人還是我們的父母,現(xiàn)在不會變,將來也不會變。而有些人埋怨自己的父母不能來陪我,但同學(xué)們,你們知道嗎?你們的父母之所以不能來,那是因為他們要工作,他們要給你們更好的生活!……”
聽了周老師的話,下邊響起了雷鳴般的`掌聲,周老師又給我們講了許許多多關(guān)于親情,友情等方面的內(nèi)容,勾起了我們深深的回憶。
每當(dāng)我想起吃好的,穿好,這些都是爸爸媽媽用辛勤的汗水給我換來的,我就會記起有兩個人在默默地養(yǎng)我,教我,愛我。每當(dāng)我過得很好時,我依然會記得一切的一切是誰給我的?對,那兩個人就是我們的爸爸還有媽媽,他們自己都不舍得吃好的,穿好的,省吃儉用卻千方百計給自己的孩子最好的一切。
每一位父母,以前都是活潑開朗,天真爛漫的小孩子,但因父母這個稱號而收斂起來他們最初的天賦秉性,愈來愈變得不是他們原來的自己了。
還有我們從學(xué);氐郊乙院,就有人為你接書包,問你在學(xué)校里過得好不好,而你卻覺得很煩她的嘮叨……
……
聽完周老師這些話后,我頓時淚流滿面。從此,我回到家后,看見奶奶辛苦的背影,就問奶奶:有什么事是要的幫忙的,我就去幫忙。我要從現(xiàn)在開始,一定要孝順,不能讓她們寂寞。要感恩父母,感恩親人。
這次之后,我必然會煥然一新,做個好孩子。也許我的所做所為你們認(rèn)為微不足道,但是,重要的是讓要學(xué)會孝敬父母。
孝,是稍縱即逝的眷戀;孝,是無法重來的幸福;孝,是一失足成千苦恨的往事……誰言寸草心,報得三春輝,讓我們永遠(yuǎn)記著孝心的存在,孝心是無價的。
以孝為話題的作文15
我不喜歡一個苦孩求學(xué)的故事。家庭十分困難,父親逝去,弟妹嗷嗷待哺,可他大學(xué)畢業(yè)后,還要堅持讀研究生,母親只有去賣x-----我以為那是一個自私的學(xué)子。求學(xué)的路很漫長,一生一世的事業(yè),何必太在意幾年蹉跎?況且這時間的分分秒秒都苦澀無比,需用母親的鮮血灌溉!一個連母親都無法摯愛的人,還能指望他會愛誰?把自己的利益放在至高無上位置的人,怎能成為人類的大師?
我也不喜歡父母病重在床,斷然離去的游子,無論你有多少理由。地球離了誰都照樣轉(zhuǎn)動,不必將個人的力量夸大到不可思議的程度。在一位老人行將就木的時候,將他對人世間最期冀的希望斬斷,以絕望之心在寂寞中遠(yuǎn)行,那是對生命的大不敬。我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的宏愿,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己必有功成名就衣錦還鄉(xiāng)的那一天,可以從容盡孝。
可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世間有永遠(yuǎn)無法報答的恩情,忘了生命本身有不堪一擊的脆弱。父母走了,帶著對我們深深的掛念,遺留給我們永無償還的心情。你就永遠(yuǎn)無以言孝。
有一些事情,當(dāng)我們年輕的'時候,無法懂得。當(dāng)我們懂得的時候已不再年輕。世上有些東西可以彌補(bǔ),有些東西永無彌補(bǔ)。
“孝”是稍縱即逝的眷戀,“孝”是無法重現(xiàn)的幸福!靶ⅰ笔且皇ё愠汕Ч藕薜耐,“孝”是生命交接處的鏈條,一旦斷裂,永無連接。
趕快為你的父母盡一份孝心。也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一只鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂純黑的博士帽,也許是作業(yè)本上的一個紅五分。也許是一桌山珍海味,也許是一只野果一朵山花。也許是花團(tuán)錦簇的盛世華衣,也許是一雙潔凈的布鞋,也許是數(shù)以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣------
但在“孝”的天平上,它們等價。
只是,天下的兒女們,一定要抓緊。〕媚銈兏改附≡诘墓怅。
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