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尋找幸福的話題作文5篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的尋找幸福的話題作文，希望能夠幫助到大家。
尋找幸福的話題作文1
幸�？梢允莿e人的愛，幸福也可以是冬日里的陽光，對我來說幸福卻是純真的童年。在那些懵懂的歲月里，沒有戒備的對人生微笑著。七八歲年前，我還是不懂事的孩子，純真的心象天空一般明凈。陽光下小小的我穿著碎花的連衣裙，和小伙伴們在公園里玩耍。天真蠻爛的笑容在照片上定格，喚起了我最美的回憶。
塑料桶、過篩網(wǎng)，塑料瓶。。。這是干什么呢?我和同學(xué)藏在茂密的草叢中，看著池塘中的幾尾小魚。手里的面包被攥成一團，魚兒看著和自己相比之下巨大無比的面包屑，“咻”的一聲游到了荷葉下。“魚兒魚兒帶不走，還你魚兒水莫愁--”我們耐不住性子，一邊唱著兒歌，一邊用小手輕輕拍打湖水，青灰色的小魚苗嚇的沉入水底，只留下含苞欲放的的荷花立在湖面上。
大家索性脫掉鞋襪，站在石頭上用小網(wǎng)撈魚，一片片的水花濺起，連野鴨也驚嚇的飛到空中去了。小伙伴并不灰心喪氣，踩著石頭向湖中央走去，還時不時的.用小網(wǎng)攪動湖水自娛其樂。我們?nèi)絻刹降妮p輕走著，“哎呀!”一不小心腳下一滑，辮子的發(fā)梢兒劃過湖面。我驚魂未經(jīng)的抓住一株蘆葦，水中依然泛著漣漪，似乎驚了荷花幾朵。
我們繼續(xù)在河岸嬉戲著，直到每個人頭上都戴滿了鮮花，腳下沾滿了泥土才坐下來休息。不知何時，我的魚網(wǎng)里多了一團黑黑的小東西。大家湊過來一看，原來是只小青蛙啊!半黑半綠的身體，還有一條短短的尾巴�！靶∏嗤芟牖丶�，小船幫你找媽媽!”我摘下頭頂?shù)男』保屗∏嗤芤黄�，放到水面上飄走了。
遠邊的山丘鍍上了金色，像媽媽煎的蔥油餅。我們拎著小包各自跑回家去，沒有人記得說聲“再見!”暖風(fēng)吹的樹葉沙沙作響，湖面恢復(fù)了平靜，好像什么也沒有發(fā)生過。無憂無慮的童年，好似月餅里的蜜糖餡兒，它留在了相冊里，也留在了記憶里。每每想起它，嘴邊還有著幸福的微笑。
尋找幸福的話題作文2
幸福是什么？有人說，是友情；還有人說，是親情；還有人說……。不知道說了多少答案。幸福，似乎是個誰也解不開的謎團。今天，我載著滿腦子的疑惑，全身心地投入到了觀看中央電視臺“開學(xué)第一課”的視頻之中。
節(jié)目一開始，“臨時班主任”————撒貝寧說起了他們童年上學(xué)的時光。感受到他言語中流露出的對童年時代的依依不舍之情時，我才感受到，童年，是一個人生命中最燦爛快樂但是最容易消逝的時光，我們必須要珍惜。
看完后，我印象最深的是一個名叫劉浩的十歲小男孩。因為他和我共有一個夢———音樂夢。我從小就喜歡音樂，我夢想成為一個歌星。不過，他卻不一樣，他是一個盲童。而我呢，是一個健康的孩子�！罢l說盲童沒有夢，我有一個音樂夢！”這是劉浩的心里話。他的行動深深地打動了我。與他比起來，我想我能實現(xiàn)這個夢想的機會要多一些，條件要優(yōu)越一些。我有一雙明亮的`眼睛，我可以看見音符的跳動，他卻不能；我能分清琴鍵的黑白，他也不能。所以，我是幸福的。但是，他唯一擁有的堅持不懈是我沒有的。我要向他學(xué)習(xí)，再努力一點，我會離我的夢想越來越近，直到實現(xiàn)我的夢想。我相信，實現(xiàn)了自己的夢想，我也就找到了我的幸福。我也相信，劉浩他也會實現(xiàn)他的夢想，找到屬于他的幸福的！
最后，我要對《開學(xué)第一課》說：“謝謝！你讓我明白了堅持不懈，夢想就能成真！實現(xiàn)夢想其實并不難，只要你一步一個腳印地走，離終點就會越來越近。實現(xiàn)了自己的夢想的人，是最幸福的人，是最快樂的人！”
尋找幸福的話題作文3
大家認為，幸福是什么、幸福在哪里？幸福的基本是快樂。哪怕你一無所有，只要你肯努力，幸福就會降臨你身旁。
今天下午，呂老師讓我們帶著“幸福是什么”的問題，觀看中央電視臺的“開學(xué)第一課”，我最受感動的是劉浩事跡。他是一位盲童，看到的只是黑暗的世界，但他熱愛音樂酷愛彈琴，“成為一位出色的鋼琴家”是他心中的夢想。為了讓自己的美夢成真，他不肯放棄。剛開始彈時，他只會5—10個鍵，別人彈哪個鍵，他卻都知道。后來，媽媽帶他去了北京，準備去學(xué)琴，可是沒有人肯要他。晚上，他就偷偷去琴行練琴，一練三個小時。出來后，他淚流滿面，原因竟然是沒有練夠。一天，他在散步時，他媽媽說他：“你不要驕傲！”，而他的.回答出人意料：“我那是自信！”他背曲譜為什么那么快？他看不見，怎么背？可能有些人會疑問重重，原來是他的媽媽用牛皮紙一針一針將譜子翻譯成盲文，然后對照盲文練出來的。翻譯的盲文有一大摞，抱都抱不過來。他對音樂付出的努力，加上他媽媽的幫助，我覺得他一定能成功。
還有一位受人歡迎的王老師，他受歡迎是因為他有獨到之處，他向生活困難的學(xué)生伸出援助之手；用特別的方式錄出同學(xué)們的自我介紹；帶著同學(xué)們野炊，充分享受生活的快樂；最難能可貴的是他還教大家跳喜歡的杰克遜舞蹈。讓我難忘的一個細節(jié)是在一位同學(xué)的生日之際，王老師竟然給他發(fā)出了祝福的短信，使這位同學(xué)深受感動，因為他從來沒收到過一次來自于老師的生日短信。他們之間發(fā)生的讓人難忘的事還有很多很多。小學(xué)畢業(yè)在即，同學(xué)們馬上要離開王老師，每一個人都留下了不忍分別的淚水。
看完節(jié)目后，我陷入了深深的思索：盲童劉浩能夠成功的背后，是媽媽的暗暗支持和艱辛付出；師生不忍分別的淚水背后，是王老師對每一個學(xué)生的關(guān)愛與幫助。試想，誰不是整日生活在父母的體貼與老師的關(guān)愛中呢？我們能為他們付出什么？我覺得回報他們的太少了，以后，我要更加努力地學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績回報老師和父母。
尋找幸福的話題作文4
幸福，是一根精巧玲瓏的心弦，溫暖的情意，是它照射出的光芒;感恩，是一把結(jié)實牢固的弓，幸福的心弦，通過它發(fā)射到了每個人的心中。在我們享受幸福的同時，切勿忘了還需學(xué)會感恩。
有一年，我得了紅眼病，爸爸媽媽急的焦頭爛額，二話不說直接帶我去兒童醫(yī)學(xué)中心就診。由于路途遙遠，我坐車的時間太過漫長，不由得暈車了。我感到頭部又痛又暈，一陣惡心。還沒到醫(yī)院，我就在車廂的垃圾桶里吐了起來。爸爸媽媽看著憔悴的我，心疼地問：“你怎么樣了?要不要喝水啊?”我難受的`說不出話來，只是無力地搖搖頭。
隨后，爸爸媽媽帶著我來到了就診室。“嗚哇，嗚哇……”突然，傳來了一陣哭聲。循聲望去，只見一個孩子真正打針哩!看到此景，我的身體微微顫抖了一下，心中油然生起了一絲害怕之情。我拽拽媽媽的衣角，拉拉爸爸的大手，問道：“我一會兒是不是也要進去打針啊?”“當然啦!只有這樣你的病才會好呀!”爸爸媽媽異口同聲回答道�！鞍 蜥槹 蔽业穆曇艉茌p很輕，還在發(fā)抖。一滴晶瑩的淚花慢慢從我的眼角溢出，蘊含了無限恐懼。它緩慢地從嘴角落下，在我的臉頰上劃出了一道美麗的弧線。爸爸媽媽輕輕用手抹去我的眼淚，沒說什么，只是給了我一個鼓勵的眼神，仿佛在說：加油!打針打不倒你，我相信你可以!頓時，一股暖流流進了我的血液，充實了我整個人。那時的我，好幸福!
爸爸媽媽給予我的恩情豈止鼓勵而已，點點滴滴匯集在一起就如滾滾黃河，滔滔不絕，永不間斷!我在爸爸媽媽的羽翼下慢慢長大了，現(xiàn)在的我，要做媽媽最貼心的港灣，做爸爸最溫暖的棉襖。我要長成一棵大樹，來感恩父母帶給我的一切，我要回報給他們更多的幸福!
未知的路，我是一棵可以為你們遮風(fēng)擋雨的大樹。
尋找幸福的話題作文5
人要懂得惜福，惜得身邊握拄的福氣，就是惜了最可貴的生命，因為人的一世，得付出許多寶貴的東西，當時也許舍不得，但必須換取，過后也許不在意，但是已然失號去，得到了也許看不起，得不到又覺得不甘心，總是在反反覆覆中失去了本心待到全不在乎時，已然錯過了一切，無從拾取。
有的人窮其一世，只為一份名，從來不去細想這份名是不是該屬于自己，追尋啊追尋只落得事如春夢了無痕，有些人汲汲營營只為利，要弄錢不惜傷天害理，更多的人勘不被情關(guān)，貧求一個不在軌道上的感情，失去了準頭，久久喚不回自己，最是傷情，為什么不回頭想想家中已有了曾經(jīng)患難與共一起走過許多好或壞日子的相知伴侶，為什么不抬頭望望，天外有天，何處才萛登峰造極，為什么不能淡然于生不帶來，死不帶去，饜無日無己，為什么不懂得知足就是快樂。
惜福、惜緣、惜物、惜字，每一份心，都是一份心，那份心會懂得什么風(fēng)光可以舍棄「心」就在每個人方寸之間，小小的一方，變化萬千，是好或是難過，全看你自己怎么過，你怎么栽就怎么收，聰明的你，告訴自己，該選擇多大的空間給自己容，給自己夢。
或者，珍惜已經(jīng)擁有的，你就有可以對自己大聲的唱：”你快樂嗎?我很快樂�！霸诿γβ德档纳稍羞^真正的滿足?可曾有過真正的感恩?可曾享受真正的淡泊自適?那不是一種離群而索居的孤寂，而是一種更入世的`付出，而因為有了真心的付出，以致于心中有一種富足和平靜的淡淡感應(yīng)，那份感應(yīng)，會使得自己覺好。
至于什么是好的感應(yīng)呢?我想唯有真正有過這種感受的人才懂得去品味，那種感覺，不是狂，不是得意，不萛快意，也稱不上有多欣然，但你就是知道，有一種平靜的，有味的，溫柔的，舒坦的感覺在心里：奉獻大愛之后的踏實感。
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