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渴望為話題的作文15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編收集整理的渴望為話題的作文,希望對大家有所幫助。
渴望為話題的作文1
風(fēng)箏,你是多么自由,可以在天空中自由地飛翔。領(lǐng)略天空的遼闊與瑰麗,感受微風(fēng)的吹拂,與白云共賽跑。你的底下,有孩子的笑聲,而上頭,你則在愉快地飛翔……
而我呢,我真想與風(fēng)箏一樣,盡管我渴望著自由,但總會有學(xué)習(xí)在我身后,牽引著我。
好不容易,半天,數(shù)學(xué)班的停課讓我終于有了半天的閑暇與大自然擁抱。一路上,抬眼窗外,路邊高高低低,顏色不一樣的樹在微風(fēng)的吹拂下溫柔的伸展開葉片,憑風(fēng)掃去塵埃,天上,柔軟潔白的云一嘟嘟一嘟嘟地點綴在淺藍的碧空上,像是展開的一幅三維畫作。陽光一縷縷灑下來,輕輕地打在葉片上,旋轉(zhuǎn)著,跳躍著……
但好景不長,老師又打電話來說一個小時以后上課。瞬間,我的心情跌倒了谷底。沮喪地抬起頭,樹再也不顯出如此這樣的`生機勃勃,只感覺,立在路邊的樹,僅僅只有一個空殼。天也沒這么藍了,好像蒙上了一層淡淡的灰,透出了一股蒼涼。
突然,我的視線被一只飛翔于空中的風(fēng)箏所吸引了。它通身都是彩繪,借著風(fēng)力,全身都縮成了流線形線條,只剩下那條長長的尾巴在天空間自由的飛。它時而面朝地面,向人們展示著它美麗的外表,又時而上飛,展示著它卓越的飛行能力。我不禁看呆了,又仿佛回到從前,小小的我拖著風(fēng)箏,在地上暢快地奔跑,露出甜甜的笑容,發(fā)出銀鈴一般的笑聲。而風(fēng)箏也逐漸升高,在我身后快速地飛翔……
風(fēng)箏,你多自由啊!你不用受到拘束,你可以快樂地在空中飛翔,與白云齊肩,以藍天為軌道,你可以跟著風(fēng)一起,到風(fēng)景各異的地方游玩……
思緒又回到了現(xiàn)在,抬頭一看,那風(fēng)箏已然沒有了蹤跡,只有車旁,幾個孩子拿著包好的風(fēng)箏,在快樂地微笑。
我猛然一震,是啊,風(fēng)箏就算飛得再高,也終究逃不過線的束縛。而如今,我的努力,只是為了將來,牽引我的那根線,能長一些,而我,可以走得更遠。
渴望為話題的作文2
總想留下那從未駐足的荏苒時光,哪怕一刻鐘也好,任我樹蔭下,輕吟淺唱。
誰曾告訴我,青春,不會褪色。云起云落,苒苒時光,終是淡化了青春的印象,它為什么,總是那么匆忙,從不給我機會,讓我問問它,怎樣才能把它留在手掌。依稀記得兒時種在門前那還是種子的夢想,它,現(xiàn)在怎樣?也許,早已發(fā)了芽,而現(xiàn)在正茁壯成長。正逐漸老去的年華,從未停止的滴答、滴答,它很累吧,卻從未停下。
不止一次的幻想如果我是神仙,如果我擁有魔法,那么我要施下神奇的咒語,苦難中的人不會再苦苦掙扎,所有人的夢想都要開花,讓時光在人們生命中最美的時段里停下。可是,我并不是神仙,當然也并不擁有魔法,不可以讓時光為任何人停下,只能任它從眼前溜走,不論我怎樣用心去挽留,一刻鐘,哪怕只有一刻鐘。
我不喜歡長大,在我的眼中,成長就意味著孤獨。青春易逝,伴著昔日的年少輕狂。像一本書名字一樣:我們終歸要慢慢長大,不管你是誰,時間都不可能為某一個人定格在某處。我不想長大,不想因為我的長大而使歲月的.痕跡一點點爬滿父母本該烏黑的發(fā)。我以為我可以保護我愛的人,我以為我經(jīng)得住風(fēng)雨打,可是,我錯了,是不是該怪時間二字太強大,不然我怎會總是從最高處瞬間跌到最底下。
本該落的花,那就隨它去了吧,既然有著無法逃脫的命運,那么我要用我自己的方式長大,我知道,青春不會褪色。對了,還有一個他,謝謝他的歌聲陪我度過了一個又一個春秋冬夏,陪我度過那漫長的青春年華。
時光啊,我還有一個愿望,可不可以讓我生如夏花之燦爛,死如秋葉之靜美。
渴望為話題的作文3
我是多么渴望快樂,渴望自由!我想與小鳥一起飛翔;我想與小伙伴們一起玩耍;我想與白云一起遨游;我想擁有一個無拘無束的空間!
我渴望像農(nóng)村的小弟弟一樣輕松,他們放學(xué)后,做完作業(yè)就可以在河畔、山間、田野盡情嬉戲。他們?nèi)ズ訙侠镒ヴ~,去山邊野炊,去田地里捉迷藏,在草叢中捉蟈蟈……
記得那是去年的一個夏天,我在農(nóng)村的小弟弟家度過了一個孩童的極樂時光。我們在花叢中捉蜻蜓。首先用一根樹枝扎個圓圈,綁在竹竿上,再到屋檐下找蜘蛛網(wǎng)纏上,然后用它去網(wǎng)蜻蜓。蜻蜓在空中飛舞,突然迎頭出擊,立刻就牢牢地粘住了,尤其是總飛來飛去,不輕易落下的身材魁梧的黃色、綠色大蜻蜓。每網(wǎng)到這樣一只,我們都欣喜若狂,小心翼翼地拿回家中,放在窗玻璃上,端詳她的模樣,欣賞她的舞蹈,最后戀戀不舍地放走她。我們有時也用手去逮,我最拿手了,我靜悄悄地從后面溜過去,屏住呼吸,慢慢的伸手,用拇指和食指輕輕地捏住蜻蜓的尾巴。我特別幸運,每次都能有大收獲,紅桿啊、花膀啊、蜻蜓頭啊……小弟弟毛手毛腳下的,經(jīng)常被敏銳的蜻蜓戲弄,眼看就要逮住了,她卻一下就飛了,讓他大失所望……我們玩得特別開心……
回家以后,我就沒有那么快樂了。語、數(shù)、外在學(xué)校老師講,又要發(fā)卷子給我們做;放學(xué)后,做完學(xué)校的作業(yè),還要做父母的作業(yè)。即使雙休日也一點不得空閑,連個好覺都睡不上,每天像趕場子一樣,學(xué)完英語又學(xué)奧數(shù),學(xué)完舞蹈又學(xué)語文……忙得不亦樂乎,還不如不休息了!
有首兒歌唱的好“你們對我好,我心里總知道,學(xué)學(xué)這個,學(xué)學(xué)那個,忙得不得了,我的煩惱,又有誰知道,學(xué)的.太多,學(xué)的太雜,消化不了……”。
爸爸媽媽請你們給我們一個自由的空間,讓我也可以享受到童年的快樂吧!
渴望為話題的作文4
每當星期六,別的孩子都可以好好休息一下,可我不行,我還得完成媽媽給我布置的作業(yè)。
媽媽,您知道嗎?我真的很累,而且我真的害怕星期天。因為我的星期天和平時一樣,只能是學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),甚至比平時還緊張。
好心的媽媽呀!為了我能考上好中學(xué),您煞費心機安排我的時間、我的學(xué)習(xí)任務(wù)……您可知道,這樣做的結(jié)果,會使我失去自由,失去快樂,我的心里是多么的難受啊!
五天的學(xué)習(xí)生活終于結(jié)束了,精疲力竭的我回到家,本可以長長地舒一口氣了,但是,堆得像山一樣的作業(yè)還等著我。于是,我只好跑回書房,開始“登山”。好不容易寫完了老師布置的作業(yè),想打開電視機,看一會兒少兒節(jié)目,可您沖我喊道:“為什么不寫作業(yè)?”我低聲說道:“寫完了”。您隨即發(fā)出命令:“把100分闖關(guān)卷做一張,再把數(shù)學(xué)題做十道!贝藭r,我的心像被石頭壓著透不過起來,我敢怒不敢言,只好拖著沉重的'步子懷著沉重的心情回到書房?粗鴿M桌的作業(yè),我掉下了痛苦的眼淚。我面壁南墻抄著寫著算著……做完后,我走到您跟前,小聲說:“我可以休息嗎?”您說:“可以呀!”我高興地蹦到沙發(fā)上,坐下剛想看電視,您卻又生氣地說:“休息不是你看電視,而是讓你看看作文,聽聽英語……”無奈的我第三次極不情愿地回到書房,心不在焉地翻開作文書,雖然是在看書,但心早就飛出書房。
到了晚上11點鐘,我拖著疲憊的身子躺在床上,連衣服都沒有脫就睡到天亮。
媽媽,我想對您說,請您給我自由的活動空間,雖然學(xué)習(xí)是最重要的,雖然在知識的海洋里遨游時也有快樂,但我也需要適當?shù)淖杂苫顒涌臻g。
偉大的列寧說過:“不會休息的人就不會工作。”這的確是我的心聲,請您理解。
渴望為話題的作文5
世上沒有什么比失去友誼更可怕了,一個人的身影終究是孤獨的?諝獬翋灥搅藰O點,連遠處的蒼蠅都聽得見。我偷偷瞥了他一下,他卻面無表情。
唉,已經(jīng)是第四天了。這四天來,他一句話也沒對我說,他對別人的笑容看起來是那么刺眼,唉,當初不該那樣對他的。
樹葉無力的卷起,一絲清風(fēng)都沒有,教室里的蒼蠅和瓢蟲嗡嗡亂飛,心中生起一股不知名的`煩躁。
他滿頭大汗地跑來找我。而我當時正被手里的事情忙得團團轉(zhuǎn),心亂如麻。便隨口說道:“沒興趣!彼忠淮窝埼页鋈ネ,我終于按捺不住心中的怒火,拍案而起,大吼道:“我都說沒興趣了,你怎么還來煩我!沒看見我正忙著呢嗎!”他沉默了,臉上的笑容消失不見,獨自一人走開了。
我知道自己有些過了,畢竟人家也是一番好意,但當時因為事太多了,也沒管那么多,只是在心中祈禱他不要生氣。
可這已經(jīng)是第四天了。你能想象你的同桌整天不理你嗎?你能想象往日的歡聲笑語突然消失的感覺嗎?我就像一個獨自在沙漠里行走的人,內(nèi)心充滿著孤獨與寂寞。我的心好像缺了一塊,失去友誼的滋味,真不好受。
我的內(nèi)心突然生出一種渴望,我渴望他對我的微笑,渴望往日與他在一起時的快樂,渴望我們互相勉勵的時光,渴望我們純真而又無間的友誼!
我想要挽回,又怕他拒絕。可不在沉默中挽回,就在沉默中失去。
終于,我鼓起勇氣,碰了碰他。他張口道:“什么事?”他目不轉(zhuǎn)睛地盯著本子,手里的筆不停地晃動——他在寫作業(yè)。我說:“那天的事,是我的不對,你就原諒我吧!”他手里的筆頓了一下,我看見他這樣,便急忙說道:“我們還能做好朋友,對嗎?”他側(cè)過臉來,說:“好吧,看在你這么真誠的份上,我就原諒你了。那件事已經(jīng)過去了,快來看看這道題怎么寫!”說著,指著一道題,嘴角帶著微笑。
我們都笑了。
人們炎熱時,渴望著清風(fēng),而人們清風(fēng)吹得慣了,便也習(xí)以為常了。其實,比渴望更重要的,是珍惜。
——后記
渴望為話題的作文6
我渴望擁有一架輕盈的小飛機,無堅不摧,能上天入地,它擁有無盡的燃料,我的一生將駕駛它去看盡世間繁華。
我會鉆入地心,探索地球奧秘;我會潛入海底,觀察人類無法觸及的深淵。我會去向沙漠,見識沙子的飛揚;我會進入雨林,撫摸每一條藤蔓。我會飛向珠穆朗瑪峰,目睹連綿起伏的冰山;我會沖進云層,撥開令人討厭的烏云……總之,我將熟悉地球的每一個角落,了解神奇的事。
只有地球怎么夠?我要飛得更遠。
太陽系,你將被我讀懂。所有的行星,都逃不了我的眼睛。太陽,我將會靠近你,而你卻傷害不了我。你全身燃燒的火焰中會夾雜著什么?最里面還是那么熱嗎?你是怎么燃燒的呢?……一切的疑惑將被解開,你也不再神秘。
周圍的天體,你們在地球上看只是一顆小小的星星。你們的身上為什么會套上閃亮的外衣?里面是什么樣子的呢?
太陽系不能滿足我。飛吧飛吧,飛出這一小星系。
仙女星系,我來了。
或許,我會在你身上找到與太陽系相似的星系。哪兒會有另外一個地球嗎?
也許是有的。那兒的“人類”有可能比我們落后,也有可能比我們強大。萬一那兒的“人”比我們強大,那他們是怎樣的?
長著尾巴,還是不用吃飯?一天可以40小時永不停息的工作?他們也許很聰明,我們現(xiàn)在的互聯(lián)網(wǎng)什么的,在他們眼里就是舊時用的工具。他們現(xiàn)在的交流與我們大不相同,就連3D影像對于他們來說就是“廢品”。
來到這個星系,可以發(fā)現(xiàn)每一個星系都有生物的`蹤跡,對于不同的環(huán)境,應(yīng)對的措施也不同。估計幾百年后,他們就會先找到我們的家園。
我還會去往新發(fā)現(xiàn)的黑洞。它的吸引力有多大?進去后能看見什么?我還能出來嗎?試一試才會知道。
這一行或許是最后一個地方,但是不去怎么能知道世界的神奇呢?
假如我擁有這樣一架輕盈的小飛機,帶我飛過這么多的地方,我的幸福會無可比擬。
渴望為話題的作文7
在我很小很小的時候,我的心中就產(chǎn)生過這樣一個念頭,那就是我渴望一雙天使的翅膀。
每個人都有不一樣的渴望,他們會根據(jù)自己的需求去可我一件自己想要的事物。雙目失明的盲人渴望一雙明亮的眼睛,能夠看清這世界的是是非非;耳朵失聰?shù)拿@人渴望一雙靈通的耳朵,能夠聽清人間的喧嘩吵鬧;雙腿殘疾的人渴望一雙敏捷的雙腿,能夠向他人一樣活蹦亂跳······太多太多的渴望讓每個人的生活更加充實。
真的,我真的渴望一雙天使的翅膀。是,有人說我傻,笑我笨,和我說這是不可能實現(xiàn)的事。但我卻不這樣認為。我認為渴望只是一種需求,可以是物質(zhì)需求,也可以是精神需求,可以實現(xiàn),也可以幻想,有時,渴望只是一個孩子的玩笑話。我知道,我的可望不可能實現(xiàn),但我更明白,渴望只是一個孩子童年的見證,一個美好愿望的'開始。
我每天都會呆呆的仰望天空,仰望天空中那飛來飛去、自由自在的小鳥,我羨慕它們,羨慕它們擁有翅膀,羨慕他們自由。而這就是我渴望一雙翅膀的開始。
我不渴望這雙翅膀把我?guī)蛱炜,也不渴望著雙持幫個我?guī)硎裁矗抑豢释@雙翅膀的存在,渴望他可以出現(xiàn)在我眼前。但這些只是幻想。
這只是我一個無心的渴望,我不在乎它的實現(xiàn),我只希望這個渴望能給我的童年增光添彩,給我一個獨特完美的童年。
請不要嘲笑我一個孩子幼稚的渴望,他只是一個孩子心靈的支柱,如果這根支柱被摧殘,就等于摧殘了這個孩子的心靈,所以,請不要也難為您的嘲笑而摧毀一個孩子幼小的心靈。
當今社會,每個孩子都沒有了自由,所有事都被家長控制在手中,一點主見都沒有,甚至有些孩子連自己的前途都被自己的家長設(shè)計好。我真的相對全天下的家長們說‘‘請允許我們有自己的一番天地,有自己的一雙翅膀,放開我們,讓我們飛翔。
渴望為話題的作文8
每個人都會得到來自不同人的愛:同學(xué)的關(guān)心,老師的關(guān)懷,父母的關(guān)愛……而我只能得到老師和同學(xué)的愛,卻很少得到父母的關(guān)愛。
父親是個暴力、兇殘、高大的男人,而母親則是溫柔、美麗的。父母常年在外地工作,一年里只有過年才可以見到他們,有時甚至過年都不回來。家里只有身體虛弱的爺爺、奶奶。他們不但要照顧自己,還要照顧我這個貪玩的孩子。爺爺奶奶一天里幾乎有一多半的時間是在地里做事。爺爺起早貪黑的從早上六點到晚上七點一直在林子里砍柴,中間只有吃飯時才回來一下。為的就是那幾百塊錢。記得有一次,爺爺終于把自己累壞了,躺在床上幾天都起不來,飯也不想吃。母親還時不時打個電話問候一下爺爺奶奶的身體情況。而父親終年也沒打過幾個電話。
我知道他們終年不回家,甚至在寒冷的冬天冒著風(fēng)雪在外地工作是為了誰,是為了我們。可我不要這種遙不可及的愛,我要的是他們身體健康,每年都回來看望我和爺爺奶奶。
就在上個月,我聽到爸爸要和媽媽離婚。那時,我真的'想不明白,好好的,為什么要離婚呢?聽爺爺奶奶說,他們是因為沒有感情了。
記得有天晚上,爸爸終于發(fā)視頻過來,關(guān)心我的學(xué)習(xí)成績,問候爺爺奶奶的身體狀況。我開心極了,心想:爸爸終于發(fā)視頻過來了!可隨即想到爸爸和媽媽要離婚,我的心里頓時很苦澀,很難受。我就跑進房間,悶在被子里大聲的哭叫。任由淚水打濕被子。
我不想被別人說我是個沒有爸爸的孩子,是個單親家庭。長這么大,我缺失的父愛和母愛還少嗎?我不想讓這少得可憐的愛還硬生生地從我身邊抽走一半。爸爸、媽媽,我渴望得到你們的關(guān)愛,你們聽見了嗎?
渴望為話題的作文9
你像樹葉縫里透下來的陽光,斑駁了我最荒蕪的時光!}記
在我過去的時光里,我渴望做一株小草,長大荒涼的地方,不讓別人發(fā)現(xiàn),一個人靜靜地在自己的一方天地里成長?墒呛髞恚易兞,我渴望成為一個優(yōu)秀的人。在多姿多彩的世界里多姿多彩地活著,不愿讓自己的青春漸漸地荒蕪,浪費在無意義的事上。
現(xiàn)在許多人都說我是個開朗的女孩。我笑著面對,可又有誰知道我微笑的背后隱藏著許許多多的記憶,那是怎樣一段無聊的時光,無聊到自己也懶得記起。但那段時光也是促我轉(zhuǎn)變的時光。
“那個同學(xué)站起來回答一下我的問題,對了,你叫什么名字?”我小聲地回答,只聽見座位上同學(xué)們的嘲笑聲,他們在打賭我能不能回答出來老師的問題。我不會那一題,滿臉通紅地站著,望著老師沉默。整堂課,我都在別人的議論聲中度過。那次以后,我發(fā)誓一定要努力學(xué)習(xí),不再被那些“好學(xué)生”恥笑。我花盡放假的時候來補習(xí),正應(yīng)了老師的話:“你浪費的每一分每一秒,盡早要用你加倍的汗水來償還!睆哪菚r起,我就時刻渴望成為一個優(yōu)秀的人,努力學(xué)會與朋友相處,努力地跟上學(xué)習(xí)的節(jié)奏……
有人說過:渴望的`事是可遇不可求、可遇不可留、可遇不可有的。但我想說:“不!”只要那是你心中的渴望,只要你努力了,它就可能會實現(xiàn)。因為如今,我不再是一株小草,只愿待在自己的一方天地里,我現(xiàn)在盡管不是很優(yōu)秀的學(xué)生,但我正在努力,并且得到了收獲,我也變得開朗,我心中的渴望一定會變成現(xiàn)實的。
我只想說:“因為堅守了自己心中的渴望,我變成了一個我自己想成為的人。”
渴望為話題的作文10
渴望,渴望是什么。是在路邊乞丐盼望的一頓飽飯。是苦于凋零化春泥泥的向往。還是誰執(zhí)著的夢想,還是我們內(nèi)心的吶喊——心聲。
小學(xué),我的數(shù)學(xué)并不好,總是在八十分左右徘徊?墒怯幸淮螀s不同了數(shù)學(xué)一下跌的了及格線,我當時知道我完了。
老爸看到卷子一瞬間便驚呆了,隨之來的是一聲巨響和左邊嗡的'一聲,不知不覺[注: 知:知道;覺:覺察。沒有意識到,沒有覺察到,F(xiàn)多指未加注意。]一串珍珠在我臉頰滑落,咸咸的,帶著我的苦澀。
那天晚上睡覺。翻來覆去[注: 形容一次又一次。也形容來回翻動身體。]怎么也睡不著。左邊總像住這個蜜蜂,還重復(fù)著那一瞬間的巨響。和久之不去的嗡聲。
后來,母親告訴我昨天和老師談好了,明天去家教。我也不知說什么?範幱杏脝。結(jié)果后來老師把我調(diào)到了前排去。老師伸手能記得位置。我呢。失去了原來的世界。以前坐在后排。我喜歡聽著外面枝頭小鳥的歡叫,因為,我向往他的生活,遨游無限,唱響心聲。我像被關(guān)在籠子里的小鳥。失去自由,學(xué)這學(xué)那,喲幾個是我們真正相學(xué)的呢。連我自己都不知道。
再后來我的數(shù)學(xué)再也沒下過九十分。整天問題海策略。無非也就多了
十幾分,又怎樣。再說了,這對我來說不過是幾個阿拉伯數(shù)字。用能怎么樣,F(xiàn)在,我老爸常說我是數(shù)學(xué)的帶名詞。
我呢,根本不會告訴他,那一聲巨響永久的落在我心底,揮之不去。當然更不會告訴他。我的心聲。當去年我的素描獲獎時。他又哭又笑。但他根本不會知道,我哪有時間學(xué)的。參加比賽的。其實,是在后排。畫的那枝頭換角度小鳥。
渴望為話題的作文11
每個人都有自己渴望的事情,簡直就是千奇百怪。有的人渴望期末考第一或者考滿分;有的人渴望得到某種禮物;有的人渴望得到爸爸媽媽多一點關(guān)愛;還有的人渴望擁有超能力……我渴望的事情是成為一位超級農(nóng)民,原因是:現(xiàn)在的蔬菜不是抹了增紅素就是打了膨脹素,韭菜都快長成了灌木。這種蔬菜不僅不好吃而且有毒素,對我們的身體有害?捎行┴澬牡纳碳颐髦缹ξ覀冇泻,卻還在使用化肥、農(nóng)藥、催熟劑、拉長素、膨脹素等有害物質(zhì)來使自己的蔬菜賣個好價錢。
假如我是一位超級農(nóng)民,我要培育出"氧氣西瓜''。這種西瓜只生長在馬路邊和城市里,它不需要澆水施肥,也不要除草除蟲,更不需要人管理。氧氣西瓜是通過汽車尾氣形成的,靠吸收二氧化碳作為養(yǎng)料,并且排出新鮮氧氣。氧氣西瓜不僅可以進化空氣,也可以當普通西瓜吃。它的果實在二氧化碳多的時候只需要一天就能成熟,二氧化碳少的時候也只需要兩三天就可以成熟。它的果肉甘甜,瓜皮薄而脆,也可以吃,整個西瓜無一粒籽。我還要培育出"金元寶稻穗''。金元寶稻穗長出的稻穗都是純金的,形狀像元寶一樣。這樣可以減少國家開采金礦的'次數(shù),以至于我國的金礦產(chǎn)資源不會枯竭。還可以使我國的人民不用花高價錢購買金制品。這種稻穗只需一粒就可以填飽肚子,這樣說肯定有很多人不信。實際上我是把許多粒米壓縮成一粒,當吞到肚子里時就會還原。
我渴望的事情是不是很有意思呢?當一位農(nóng)民會很無聊,當一個超級農(nóng)民就會有數(shù)不清的樂趣等著你。
渴望為話題的作文12
大家看到這個題目,一定很驚訝吧!渴望快樂?每一個人都有快樂,為何要用渴望來形容呢?快樂,白天在學(xué)校和同學(xué)們一起上課,一起玩耍,這就是快樂。快樂,晚上一家人在一起吃飯,在家人的懷抱中撒嬌,這就是快樂。臉上時時刻刻都掛滿笑容,每一句話語里都充滿了甜蜜、快樂的味道。這真的是快樂嗎?我自己心里很清楚,我并不快樂,那都只是裝的罷了,我真的好渴望好渴望能擁有快樂!
在學(xué)校里,成績不穩(wěn)定,忽高忽低的。交朋友,從來不懂得怎么和朋友進行溝通,總是搞不清情況就誤會朋友。
在家里,家人都覺得我是個沒用的孩子,成績不好,不懂跟人溝通?墒,并不是每一個孩子都十全十美,在這里,孩子都需要爸爸媽媽們的一句鼓勵。我呢?我有他們給我的鼓勵嗎?每天就只有聽他們訴說自己總是沒用。我想努力啊,可我完全沒有動力,怎么努力? 我覺得我從來就沒有擁有過快樂,我不知道快樂是什么樣子的?可是,我真的`很渴望快樂,我認為交朋友就是一件很辛苦的事情,需要很多忍耐度。我就是這樣。朋友們說我什么,我都得努力改正,可我指點一下她們,她們卻對我瞪白眼,我絕得好可拍,為什么她們要這樣對我?為什么我的善良,卻是她們的眼中的懦弱呢?為什么老天爺賜予我的生命卻是人緣不好呢?
我想哭,我想?yún)群,喊出我心中的憤怒,喊出我心中的悲哀,大聲喊出:“我渴望擁有快樂?/p>
我真的,我真的好渴望快樂,我不想做一名演員,演自己不真實的人生給別人看,我只是想擁有快樂,做一個真實的自己!
最后,我想告訴大家,我渴望快樂,希望你們能給予我,希望你們能跟我交朋友!
渴望為話題的作文13
有的人渴望得到自由,因為自由的生活是無拘無束的;有的人渴望飛翔,因為可以清楚地看清萬物的奧妙;讓人有種considered快感而我渴望得到成功,去享受成功時那無與倫比的美感。 記得有一次,我和爸爸媽媽出去游玩,剛好路過一座山。見不少人都在爬山,于是我們也跟了上去。原以為遠看這座山也不是很高,可是,到了山腳下我才發(fā)現(xiàn)它其實非常高大,我一想要爬那么高的山,便嚇得頭重腳輕,不想爬了。我正想溜走,卻被爸爸發(fā)現(xiàn)了。爸爸并沒有責(zé)備我,而是語重心長地對我說:“難道你不想去看看山上的風(fēng)景嗎?難道你不想成功地在山上俯視大地,享受這美景嗎?你不能退縮,要做一個有志氣的人,不能被困難打敗!
聽了爸爸的'話,我想:這座山其實也不是很高的,只要我努力的爬,就一定能到達山頂。于是,我一馬當先沖上了上山的臺階,抱著必定成功的信念,一步一步地往上爬,爸爸媽媽也隨即跟了上來。我時刻提醒自己:世上無難事,只怕有心人。哪怕腰酸背疼,我也要往上爬。眼看快要到山頂?shù)臅r候,我已經(jīng)大汗淋漓,露珠般的汗水從我的臉頰上頑皮的滾落到地上,我自己都輸不起清差了多少次汗水,心跳得砰砰直響,我想做下來休息一下的念頭愈來愈強烈,但是我一想到爸爸說的話,便鼓足勇氣更加賣力地登山。終于,我們爬上了山頂,我成功了。山頂上回蕩著我歡樂的笑聲。
這次爬山,使我懂得渴望得到成功,就要克服困難,在一次次的努力嘗試后,才能獲得成功。從而在成功時享受由成功帶來的喜悅。
渴望為話題的作文14
在百事不曉的童年,天空是我小小心靈的奇妙。我躺在草地上,和大地,天空平行了。善感的心就覺得天空開始和我說話,白色的語言一片片的漾來,細膩地感受著風(fēng)的自由,渴望著像風(fēng)一樣的自由......
抬頭仰天,不禁想起老師在課堂上所說的一首詩“生命誠可貴,愛情價更高。若為自由故,兩者皆可拋。”孟子“生,亦所欲也;義,亦所欲也。二者不可得兼,舍生而取義者也!蔽乙彩且粯印叭魹樽杂晒,兩節(jié)皆可拋!
一直覺得,導(dǎo)游和我渴望的自由是離得最近的,所以我一直努力朝著這個目標奮斗?陕模疫t疑了,F(xiàn)實固然和我所追求的截然不同。我在城市的死角理被壓得透不過氣,空氣是那么的渾濁,天空是那么的灰暗,而自由是那么的約束。我再也無力奮起。
自由一直以一種安靜的姿態(tài)在我身邊肆意地流淌,我在城市的桎梏下倉皇出逃,尋找我所渴望自由,可風(fēng)走了,帶走了我的自由,而我在這里靜靜地追悔,靜靜地感傷。我沒有能力去追求自由,我沒有能力去駕馭風(fēng)、取代風(fēng)。我是屬于自由的,而自由是屬于風(fēng)的。我?guī)е闹械膽n傷,吟暢著“若為自由故,兩者皆可拋”而醉心于自由。自由有多遠?難道我的指尖與它真的是無止境的平行線,隔著時間與空間,永遠是無解的空集么?不是的。老師說“還沒露土的筍兒固然沒有能力去追求自由,可露土的筍兒有一天終究會破土而出,沖向大自然的懷抱的.!边@讓我感到欣喜,透過云層的陽光棉襖般的溫暖著我的心靈。
我期待著露土的筍兒,等待著時間的流逝,渴望著風(fēng)一樣的自由,我朝思暮想的自由。
渴望為話題的作文15
我渴望飛翔,飛上那蔚藍的天空,和太陽伯伯、穿著棉花似的衣服的白云姐姐,還有那自由自在的鳥兒交朋友;我渴望飛翔,飛上那神秘又迷人的夜空,和月亮奶奶,讓夜空宛如“街市”的星星們玩耍、嬉戲!我渴望飛翔……
下課時,我來到走廊,看著那自由飛翔的鳥兒,瞧!鳥兒們多開心呀!撲騰著它們那絢麗的翅膀;唧唧喳喳的叫著!原來,它們望著校園,跟著同學(xué)們一起吟詩,多么像詩人呀!
看著那“高高在上”的太陽伯伯,他,散發(fā)著火紅火紅的光芒,笑得多么燦爛!啊!假如,我有一雙翅膀……
假如,我有一對翅膀,我就能飛上藍天,跟太陽伯伯聊天,和月亮婆婆談心,和星星玩游戲和鳥兒們一起飛翔,飛翔在藍天,看看我們祖國的大好河山,去探訪我們的母親河——黃河,去我夢寐以求想去的地方,首都——北京,古代最強的防御工事——萬里長城,還有那雄偉壯觀的——珠穆朗瑪峰……
晚上,我躺在自己的'小床上,透過窗戶看看那皎潔的月兒,看看那銀光閃閃的星星……
假如,我有一雙翅膀,我要飛上那天空,看看書中所說的“天上的街市”是什么樣的,月亮的神奇之處又在哪?我覺得我先在真是“舉頭望明月,低頭思飛翔!
“飛翔呀飛翔,翅膀呀翅膀,上帝呀上帝,您什么時候才能讓我們享受與鳥兒們同樣的待遇——有一雙彩色,美麗的翅膀呢?”我天真地想著……
我渴望有一雙翅膀,因為它能圓我飛翔的夢想;我渴望飛翔,因為它能給我?guī)頍o限樂趣,又能解除我的迷?正應(yīng)驗了那句古話:“解鈴還需系鈴人!迸笥褌,你們說對嗎?
“翅膀,飛翔”,這個夢,能“夢想成真”嗎?對,一定能!因為它是我們大家的渴望!也是我們?nèi)祟悐^斗的目標!
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