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傾聽話題作文

時(shí)間:2022-02-18 16:05:32 話題作文 我要投稿

【推薦】?jī)A聽話題作文匯編6篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的傾聽話題作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【推薦】?jī)A聽話題作文匯編6篇

傾聽話題作文 篇1

  枝頭鳥兒嬌俏的歌舞;園中花朵嫵媚的嬉鬧;世間萬物無暇的笑語(yǔ)。把它們連接起來,豈不是譜成一首來自中國(guó)的《命運(yùn)交響曲》。即使沒有高昂的鋼琴,即使沒有貝多芬的精致手技,也能從中感受出絕妙的天籟之音。

  古老的校園街道,蒼翠的樹木,給人一種憂傷,給人一種寧?kù)o。放學(xué)了,學(xué)校像突然失去色彩的圖畫,一下子安靜了許多,但不失它獨(dú)特的典雅形象……同學(xué)們都走了,只剩下我一人,我并不是故意,而是因?yàn)槲冶灰磺馨讶艘雺?mèng)境的曲子吸引了。翻過長(zhǎng)滿青苔的小低墻,是一間破舊的老音樂教室,雖然相貌不雅,卻被一首首鋼琴曲描繪得惟妙惟肖,毫不失色。我隨著音符的牽引不禁的向那慢慢挪動(dòng)腳步。

  教室里整齊地?cái)[動(dòng)著完整的書桌,卻布滿塵埃,墻上過著肖邦級(jí)頂尖音樂人物的照片,上面明顯被罩上蜘蛛網(wǎng),唯有那臺(tái)具有古老風(fēng)格的.被打掃得干凈得發(fā)光的鋼琴還炫耀著它的容姿。一雙長(zhǎng)滿皺紋的手在黑白鍵上輕輕地跳來跳去,猶如一個(gè)活潑好動(dòng)的小孩,用他輕快的腳步演奏著《歡樂頌》,多么歡快!絲毫不向人透露他的勞累。把目光投向旁邊的人,是一位已長(zhǎng)白發(fā)的女老師,她是我們學(xué)校的退休老師,這間教室只有她才能進(jìn)進(jìn)出出,鋼琴也是她獨(dú)有的。

  她看上去很慈祥,閉著眼睛還是彈得準(zhǔn)確無誤,她剛開始還沒發(fā)覺我,因?yàn)樗肷窳恕G冁I靜止,她把頭轉(zhuǎn)向我,她開始用一種疑惑,生氣的眼神看著我,我有些害怕,想離開。突然,她把我叫住了:“你怎么會(huì)在這里?放學(xué)怎么不回家”“我…… ”我用吞吞吐吐的話回答。“我喜歡聽你彈琴,所以……”她見我很陳懇,沒趕我走。我們從讀書慢慢聊到人生,她突然告訴我,這間教室是她和她丈夫以前共教的教室,如今丈夫已經(jīng)做了天使,就留下自己和這臺(tái)曾四手聯(lián)彈的鋼琴,我從她眼中看到留不下的眼淚和深深的想念。

  她允許我聽她彈琴,但我要答應(yīng)她能帶更多人來這間教室。她打開旁邊的窗戶,一盞柔和的陽(yáng)光灑了進(jìn)來,溫和的落在琴鍵上。她揮動(dòng)著熟練的手指彈了一首《追夢(mèng)人》,她還是依舊閉著眼,我在她不注意的時(shí)候離開了,稍怕影響她,斷開這首思念的歌……

傾聽話題作文 篇2

  生命的聲音是什么樣的?不自覺的寫下這個(gè)詩(shī)意的題目之后,我才開始思考。

  一天之中的第一縷晨曦照射進(jìn)來,映出病床上的母子二人,床上的母親望著窗外橘紅色的世界,再望望懷中的`嬰兒,幸福地笑了。仿佛是感受到了陽(yáng)光的暖意,嬰兒猛地醒了,“哇……哇……”的哭了起來走在街邊的我猛一驚,這不就是生命的聲音嗎?

  雨下了起來,細(xì)雨籠罩在街邊小房子的屋頂上,似一層薄薄輕煙,迷迷蒙蒙,亦幻亦真。這春雨灑在破土而出的芽尖上,滋潤(rùn)了草木,在灰暗的世界中映出了一絲綠意,那是一種自然的綠,一種生命的綠。雨漸漸停了,用心去傾聽,水滴從樹葉上“啪嗒”滴落地下,映出了一種獨(dú)特的美感。這洗滌萬物的生命之雨,清新之雨滴落地下的細(xì)聲,不也是生命的聲音嗎?

  突發(fā)奇想,快跑回家里拿出聽診器,探到左邊胸口處,仔細(xì)傾聽,耳邊傳來了有節(jié)奏的“同-特-特”的雄渾聲音,宛如烈馬在草原上奔馳,好像一個(gè)勤勞的鼓手永不停歇的在敲奏著這生命的鼓點(diǎn)。這就是生命的聲音,是熱烈的,是奔放的,是細(xì)膩的,是無與倫比的偉大聲音!

  我走在世間的每一個(gè)角落,傾聽著生命的聲音,感受著生命的神圣與偉大。生命的聲音無處不在,只要你去傾聽,就一定能尋到它,感知它,融入它。

傾聽話題作文 篇3

  終日忙碌于人情世故.功名利祿,勞累的時(shí)候不妨停下腳步,閉上眼睛感受自然的氣息,傾聽自然界種種美妙的聲音。

  若是春天,桃花一夜羞紅了臉,梨花仍持續(xù)其冰清玉潔的本性。農(nóng)民喜歡將桃樹.梨樹混種。于是一個(gè)果園里既有紅若朝霞又有潔白如雪。紅白相映,美得你連眼睛都不舍得眨一下。但你仍需閉上眼睛,因?yàn)橹挥袑⒀劬﹂]上,人的聽覺才會(huì)變得異常敏銳。閉上眼睛后,你會(huì)聽見風(fēng)輕吻花瓣的聲音,蜜蜂撲棱著翅膀工作的聲音,蝴蝶跳著美妙的圓舞曲的聲音。一瞬間,你會(huì)感受到生活是如此的美妙,什么煩心事都被拋在腦后,忘卻的一干二凈。

  若是夏天,清澈的.池塘上滿是田田的荷葉,亭亭的荷花。一陣風(fēng)吹來,滿鼻子都是荷的清香。最好是夜晚,萬物舒緩的呼吸,一縷聲音像山間輕吟淺唱的溪水。晚風(fēng)吹來,樹葉“沙沙”作響,似在訴說白天的見聞。這時(shí),你就應(yīng)找一塊干凈的石頭,最好是在那池塘邊上。坐在石頭上方,整理一下混亂的思緒,讓自我融入這美妙的夜境。有時(shí)候,風(fēng)會(huì)突然止住,滿盛露水的竹葉一不留意漏出一滴水珠來,砸在青石板上,傳來一聲清脆的水聲。你會(huì)忽然茅塞頓開:心滿了,能夠倒出一些煩心事來,多留空隙給那些讓人愉快的事。

  若是秋天,大雁南飛,草木凋零。然而這卻是一個(gè)收獲的季節(jié)。你可暫將手頭的事放下,站在玉米地頭,看那一個(gè)個(gè)金黃的玉米棒,聽農(nóng)民大聲吆喝。再仔細(xì)聽一下,你會(huì)聽到玉米棒被“喀嚓”一聲掰下來,農(nóng)民的汗珠“啪”的一聲落到了肥沃的土地上。這也是你收獲的季節(jié)。你應(yīng)沉思,將自我所做的對(duì)的.不對(duì)的事全都想出來,反復(fù)咀嚼從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

  若是冬季,北風(fēng)怒吼,萬物被冰雪覆蓋。你若不想到室外傾聽雪花的私語(yǔ),也可躲在火爐身邊與爐火促膝談心。火“呲呲咧咧”的抒發(fā)著自我對(duì)人生的感慨。這時(shí)你應(yīng)靠近些,讓爐火照紅你的臉面。爐火像一個(gè)老爺爺絮叨個(gè)不停,但你不能不耐煩。爐火爺爺講的都是人生的哲理,你應(yīng)將自我的經(jīng)歷說給他聽,讓他給你分析一下對(duì)錯(cuò)。冬季但是一個(gè)好季節(jié),它孕育著春季,為未來的一切都做好了準(zhǔn)備。

  給自我一個(gè)閑暇的日子,傾聽一下四季的聲音,感受一下大自然,生活便不會(huì)陰郁。

傾聽話題作文 篇4

  夜把天空涂黑,蛙兒卻把我的心點(diǎn)亮,在靜謐的夜里,它們唱開了第一首曲子:獨(dú)鳴。仿佛就一只蛙,僅那么一只,僅那么一聲,就像從天縫中不小心漏下,那么突兀,但又那么自然;仿佛一朵花,在冬天里就做好了開放的準(zhǔn)備,此刻,時(shí)機(jī)成熟,它綻開了。它也許是一位出道已久的大師,其他的蛙都恭敬地聽著,只有靜默的份兒;它也許是一位初出茅廬的后生,長(zhǎng)輩都期望它嶄露頭角?傊,這一聲,就像沙漠里的甘泉,給跋涉者以希望;又像一根火柴,在清涼的黑夜中,把我情緒的溫度挑到了最高。我的夢(mèng)后來就不安分地醒著……

  這時(shí)我有幸聽到第二首曲子:散鳴。這兒一班,那兒一簇,蛙聲在池塘里跳躍,也撞擊著我柔軟的心,我醉了。蛙兒們盡情地唱著,每隔相同的距離,都有一群蛙。這難道是天計(jì)算了如此精確的距離?我疑心蛙是下棋的高手,懂得怎樣擺布棋子,既能收獲美,又能捕捉成功。那蛙鳴,似涓涓清泉,流淌過我的心,洗滌著我的心……

  微酣中,蛙兒們開始了第三首曲子:齊鳴。所有的蛙都在唱著。這曲子,不帶百靈的委婉,也不藏杜鵑的凄傷。雖然表面聽著有些直白,但靜下心來品,才聽出蛙兒們都在用心唱著生命之歌。蛙兒們就這樣肆無忌憚地唱著,唱著。但這曲子多純,攙不進(jìn)一絲的.亂,夾不進(jìn)一毫的雜。它們縱情地唱著,唱著……

  這蛙兒,往那兒一跳,就架起鼓,擂熱我的情緒;大嘴一張,就唱出曲子,像青青嫩芽植入我思維的曠野,讓我對(duì)生命充滿無限的熱愛。

  這蛙兒,在黑夜中熱情地唱著。這蛙鳴,多么令人陶醉。揉成團(tuán)的是音樂美,切成片的是美音樂,砸成粒的是跳動(dòng)的音符。

  瞧,蛙兒是多么珍惜生命,熱愛生命。那么,人類呢,更應(yīng)該珍惜、熱愛生命,并欣賞生命!

  傾聽,心聽。欣賞,心賞。

傾聽話題作文 篇5

  飛鳥用啼叫歌唱生活,游魚用肢體傳達(dá)信息,我們用語(yǔ)言交流思想,抒發(fā)情感,表達(dá)對(duì)生命的贊美和自然的感嘆。這就是傾聽。傾聽是一種交流,是一種親和的態(tài)度,是我們了解彼此心靈,領(lǐng)略大自然的悠悠路徑。我們要學(xué)會(huì)傾聽大自然的山風(fēng)松濤,溪韻海嘯,學(xué)會(huì)傾聽他人的喜怒哀樂,悲歡離合……

  人生是一首優(yōu)美的樂曲,其中有歡樂的音符也有痛苦的音符,要認(rèn)識(shí)這些音符,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種認(rèn)識(shí),你就會(huì)覺得傾聽就在你身邊。人生又是一望無際的大海,有驟然翻起跳躍的水花,也有波瀾起伏的大浪。要感受這海之心聲,那就應(yīng)該去傾聽。一旦你有了這種感受,你就會(huì)感到傾聽就在你身旁。

  傾聽是心靈之花。傾聽能折射出純潔而熱情的光芒。傾聽是一縷清風(fēng),它能吹散籠罩在人們心頭的陰霾;傾聽是劃破漆黑夜幕的流星,能給人們帶來希望;傾聽是一朵開不敗的花,它能綻放著生命之蕊,換取人們的欣賞和信任。

  傾聽長(zhǎng)者的教誨,就如同讀一本好書,實(shí)乃受益非淺。傾聽朋友的訴說,與朋友共同欣賞音樂,分擔(dān)痛苦,讓朋友感覺自己不是孤單的。傾聽別人的牢騷,讓他人感到舒暢,滿足和輕松。閑暇之際,獨(dú)步山間樹林,傾聽大自然的聲音:鳥兒的歌唱,昆蟲的`啼叫,山泉的嗚咽,山風(fēng)的呼嘯……讓人尋找到屬于自己的那片熱土,讓人尋回內(nèi)心深處最美麗的真實(shí)。

  在跋涉的道路上,跌倒時(shí)希望有人扶持;憂慮時(shí)希望有人分憂;寂寞時(shí)希望有人陪伴;失敗時(shí)希望有人鼓勵(lì)。這都需要傾聽陪伴?释麅A聽之人對(duì)傾聽的的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。傾聽是春天剛發(fā)芽的嫩草,充滿活力與希望,也給人帶來新生力量和希望之火。傾聽猶如炙熱的夏日里一陣涼風(fēng),把枯燥與煩悶一拂而盡,送來愉悅輕松的感覺。

  當(dāng)你失落時(shí),一聲清脆的鳥鳴能給你帶來安慰;悲傷時(shí),一陣清風(fēng)能給你開解;彷徨時(shí),一泓清泉能給你幫助……傾聽在呼喚,我們需要傾聽。朋友,難道我們不應(yīng)該牽起傾聽之手創(chuàng)造更加精彩的人生嗎?

傾聽話題作文 篇6

  聽,海哭的聲音,那片海蔚然如歌,將你我環(huán)在心里。

  聽,山搖的聲音,那座山青翠欲滴,將你我融入胸懷。

  聽,海浪涌起山間的聲音。傾聽這自然中山與水協(xié)奏的聲音。

  傾聽水,傾聽出杜甫“吳楚東南坼,乾坤日夜浮”的慘淡。呵,那是怎樣的一波清水啊,蕩滌著遷客騷人的心。我聽到了張繼在水中撒下的愁思,那是他拾不起的功名;我聽到了易安在水中播種的情思,仿似那是去摯愛的痛楚;我聽到白居易與那琵琶女在水中的`交談唱奏,也莫名的有那種“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”的悲哀。我從來都不是那樣一個(gè)感時(shí)傷逝的文人,卻在他們心中,透過這斑駁的水影,傾聽到了這燎原般的星火。

  傾聽山,傾聽出“會(huì)當(dāng)臨絕頂,一覽眾山小”的壯闊氣勢(shì)。呵,那又是怎樣巍峨的一座高山啊,“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同”,霧鎖煙籠的迷茫中有著渾然天成的銳氣。我聽到了僧人在山間與友人下棋的聲音,仿佛寂靜的山林中傳來的幾聲不知名的鳴叫;我聽到了山間樹木迎風(fēng)招搖的聲音,那么深,那么靜謐,似有一老者俄而咳嗽;我甚至聽到了一聲又一聲的鳥鳴,在那新雨后的空山中顯得格外嘹亮,格外清脆。我從來都不是一個(gè)善于傾聽的人,此刻,卻從這山間聽到了久別的安寧。

  山剛,水柔;山靜,水動(dòng);山高,水長(zhǎng)。山和水都有著他們各自的特質(zhì)。傾聽山,我聽到的是它的傲然昂首;傾聽水,我聽到的是它的多情纏綿;然而傾聽山水,我聽到的卻是一種共鳴,一種來自伯牙與子期的琴瑟之和!指間不經(jīng)意流淌的,是那無法抹斷的情誼,心間不經(jīng)意滑過的,是那歷經(jīng)千辛后堅(jiān)貞不催的意念,即使丟失了好多年,依然也可以拾起。傾聽心跳的聲音,傾聽呼吸的聲音,傾聽到的是這山環(huán)繞水,水囊括山時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)情愫!傍P凰臺(tái)上鳳凰游,鳳去樓空江自流”,“三山半落青天外,一水中分白鷺洲”,就算是李白,這樣一個(gè)豪放的詩(shī)人,也會(huì)遙想友人的離去!

  傾聽,傾聽巍巍高山,傾聽潺潺流水,傾聽山水交織間那不變的情誼。在憂愁的水和豪邁的山中,感受這人生不變的真諦!

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