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以淚水為話題的作文精選15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家整理的以淚水為話題的作文，歡迎大家分享。
以淚水為話題的作文1
阿姨，她的我媽媽一樣心疼我，小的時(shí)候，我一直把她當(dāng)乘我的媽媽一樣看待，她比我的親人還要親。
可是現(xiàn)在，她有自己的`家了，有小寶寶了，她再也不像以前那樣的愛我，疼我了。還記得在一年級(jí)的時(shí)候，我的小姨夫在日本開了一家飯店，阿姨走了，我只能跟爸爸媽媽去機(jī)場(chǎng)送阿姨，拿那么多大包小包的東西，重沉沉的，一個(gè)箱子，如果讓我拎的話，肯定會(huì)倒在一邊了，那時(shí)候我才只有40幾斤重，一個(gè)箱子50多斤，比我的人還重，我怎么拎得起來(lái)。
到檢票處了，我再也忍不住了，淚水猶如瀑布一般流淌下來(lái)。這是我第一次離開阿姨，從小到大，每一個(gè)假日，每一個(gè)暑假，我都是和阿姨一起度過(guò)的，站在玻璃窗外面，阿姨走了，一滴“珍珠”從阿姨的臉上滾落下來(lái)，掉在了地上，那是最后一滴眼淚，變成了我美好的回憶。直看她進(jìn)了機(jī)場(chǎng)，我才悄悄的離去。時(shí)間一天一天的過(guò)去，每一個(gè)周日，阿姨都會(huì)給我寫信，帶每一個(gè)周日，我都會(huì)抱著阿姨的照片，悄悄的在小房間里流淚，媽媽總會(huì)問(wèn)我，我只好撒謊了。我為阿姨流過(guò)多少眼淚，可是兩年了，阿姨一直沒(méi)有回來(lái)過(guò)，我只能看她的照片，幻想著阿姨現(xiàn)在長(zhǎng)的什么樣子......
總有一天，她會(huì)回來(lái)的，我就再也不會(huì)為她偷偷流淚了，我相信她一定會(huì)回來(lái)看我，不管多久，永遠(yuǎn)是我的好阿姨......
以淚水為話題的作文2
在人生的道路上充滿了艱辛，這些艱辛?xí)屓说那榫w多樣化。眼淚的味道也是如此，不僅只有咸的味道，還有酸，甜，苦，辣，這四種味道。當(dāng)然，這些味道會(huì)在適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合出現(xiàn)。下面我來(lái)談?wù)勎覀�(gè)人對(duì)這四種眼淚的看法和觀點(diǎn)。
酸酸的眼淚：
這種令人心酸的眼淚只有在讓人心酸的場(chǎng)合出現(xiàn)。最適合的場(chǎng)合就是在被老師或家長(zhǎng)冤枉時(shí)流下的。我自己就有過(guò)深深的感受。有一次，我的妹妹來(lái)我家玩，我正在做作業(yè)，小妹妹跑過(guò)來(lái)叫我陪她玩，我對(duì)她說(shuō)：“一邊玩去，哥哥寫作業(yè)呢！”我的話音剛落，她就大聲哭起來(lái)了，媽媽聞聲趕來(lái)，說(shuō)我以大欺小，還硬是要我道歉，我心想：我又沒(méi)犯錯(cuò)，干嗎要說(shuō)對(duì)不起�？墒�，后來(lái)還是道了歉。其實(shí)，我就是啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不說(shuō)不出呀！
甜甜的眼淚：
甜甜的眼淚是配合激動(dòng)的心情上場(chǎng)的，所以這種眼淚是甜的。有一次，我在興趣班得了一個(gè)好成績(jī)，我非常開心，雖然沒(méi)有流下眼淚，但是心里卻十分的開心。
苦澀的眼淚：
提到苦澀的淚，我還真是深有體會(huì)。就在不久前，我太奶奶去世了，在悼念的`時(shí)候，我的眼淚不知道怎么會(huì)事，像斷了線的珠子一樣，刷刷的往下掉。也許，是出于傷心吧，我依依不舍的走出了千秋堂。
辣辣的眼淚：
目前，這種淚水，我還沒(méi)嘗過(guò)。不過(guò)，我知道這種淚水一定使人很不好受。既然是使人不好受的眼淚，那我就不要去嘗它了吧！
人生的道路上，眼淚必不可少，酸的淚：是讓你啞巴吃黃連——有苦說(shuō)不出；甜的淚：是讓你感到無(wú)比的激動(dòng)；苦澀的淚：是讓你在接受痛苦的時(shí)候?qū)W會(huì)堅(jiān)強(qiáng)；辣的淚：是讓你在做錯(cuò)事之后，明白一個(gè)意味深長(zhǎng)的人生道理。四種淚，四個(gè)心情，四個(gè)道理，讓你懂得人生的價(jià)值。
以淚水為話題的作文3
每當(dāng)我經(jīng)不住外界的一些誘惑，想放縱自己時(shí)，媽媽那張滿臉淚水，像是在述說(shuō)著失望的臉便會(huì)浮現(xiàn)在我腦海中，讓我時(shí)刻提醒自己。
在前面一段日子里，我成天無(wú)精打采，聽著老師滔滔不絕地講著課，課室的時(shí)鐘仿佛蝸牛一般地緩慢爬著。操場(chǎng)上同學(xué)們的歡呼聲，嬉笑聲仿佛施了魔法似的誘人，我滿懷希望的祈禱著快點(diǎn)下課，快點(diǎn)聽到放學(xué)救命的鈴聲響起，結(jié)束那枯燥無(wú)味的課。
老師激動(dòng)而氣憤的臉容，不曾打動(dòng)我。我常常被回答問(wèn)題，精神恍惚地站起來(lái)。放學(xué)時(shí)，我丟下所有的不愉快，和朋友快樂(lè)地玩耍。不用說(shuō)，考試時(shí)，自然佷糟的。
壞成績(jī)并沒(méi)有使我后悔，老老師的訓(xùn)訴，并沒(méi)有攻掉我的貪玩。然而淚水，媽媽傷心地淚水，不僅寫在我的眼里，而且深深地藏于我內(nèi)心最深的.角落。
媽媽是個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人。經(jīng)歷過(guò)許多風(fēng)風(fēng)雨雨，下崗，離婚都不曾讓媽媽傷心落淚，只有我的成績(jī)下降，才會(huì)令媽媽淚流滿面。想起媽媽那傷心的淚水，我在心里責(zé)備自己，反省自己，我開始嘗試改變，開始認(rèn)真聽講，開始記老師寫的板書，開始學(xué)會(huì)控制自己的貪玩欲望。
我知道一下子改變是沒(méi)那么容易的，那意味著原本舒適與習(xí)慣的一切將進(jìn)行血淋淋的割裂。
可媽媽那傷心的淚水在我腦海中浮現(xiàn)。
別人能做好的，我為什么不能？我要用行動(dòng)告訴媽媽我也能！
以淚水為話題的作文4
每一次流淚都會(huì)在你心里的最深處留下烙印，因?yàn)樗涗浟宋覀兇舜巫铍y忘的時(shí)刻。
在20xx年的一天，我突然接到一份通知，我的曾祖父得了重病，我們一家人迅速回了老家。我們十分著急，因?yàn)樗昙o(jì)大了，如果得了什么嚴(yán)重的病，兒女不在身邊，難免會(huì)給我們留下遺憾。
我們匆匆忙忙來(lái)到醫(yī)院，只見兩鬢斑白的曾祖父躺在病床上，嘴巴不停地抽搐著。我們看見他那痛苦的樣子，不詳?shù)母杏X籠住了我們。孫輩們?nèi)脊蛟诘厣希肱闼冗^(guò)剩下的時(shí)光。
那一刻，我心里是痛苦的，又是沉重的，許多我和祖父快樂(lè)的畫面在腦海里播放著。以前的祖父滿臉微笑，就算滿臉皺紋，也有一顆童心�？涩F(xiàn)在，管子插在他的鼻孔，一支鋒利的針插在手背上，滿臉陰沉，仿佛死神即將來(lái)到。
我緊緊地握著祖父的手。他的手瘦得皮包骨，一雙小小的雙手握著一雙大大的手。我心想：就算我的能力再小，也要給祖父帶來(lái)一絲溫暖和希望。
全部人圍在祖父旁邊，醫(yī)院的病房是冰冷的，但唯獨(dú)我們這一間是溫暖的`，因?yàn)槲覀兪钦嫘膼圩娓�，就算在最后一刻，也要做祖父最�?jiān)強(qiáng)的后盾。
忽然，一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái)，祖父那一絲笑容在此刻凝固，心電圖停止的那一瞬間，他的心也隨之停止，千萬(wàn)根針插向了我和祖父在一起的時(shí)光，那時(shí)光也停止了。我感受到從未有過(guò)的痛苦，仿佛祖父的靈魂隨著那微風(fēng)一起離去。我依然握著那一只干癟的手，眼淚在此時(shí)緩緩流下。我的淚水滴在祖父的手背上，他的手濕潤(rùn)了，染濕了被單。周圍的親人也抽泣著，沉浸在悲痛中。這一幕真讓人悲傷。
在我淚眼模糊時(shí)，身體散發(fā)出寒意。我再一次回想起祖父，想起他像大衣一樣溫暖的懷抱，想起他迎接我們回家時(shí)燦爛的笑臉……
以淚水為話題的作文5
當(dāng)那次大地震之后，很多人都家破人亡，沒(méi)有了親人和孩子。
至少，他是幸運(yùn)的。他是一所中學(xué)的學(xué)生。他還有父母。但是，他沒(méi)有了雙腳。
在那次大地震來(lái)臨的時(shí)候，他完全有逃跑的機(jī)會(huì)他的座位就在門邊�？墒�，他沒(méi)，他剛跑出門，便又撤了回去，幫助老師將同學(xué)們救出教室。當(dāng)他背起最后一個(gè)留在教室里摔倒了的同學(xué)時(shí)，他的腳一陣劇烈的疼痛。原來(lái)，他的腳被墻上倒下來(lái)的水泥塊壓住了。他一狠心，想到背上的同學(xué)，他毅然拔出了自己的腳。望著滿是血的右腳，他痛苦地皺了一下眉頭，然后背著那個(gè)早已嚇壞了的女同學(xué)。一拐一拐地走出這個(gè)危險(xiǎn)的地方。
在操場(chǎng)上，他忍著痛,強(qiáng)行令自己平靜。遮住了受傷的腳。后來(lái)，老師疏散大家回家。因?yàn)槟_受傷了，他只能走得很慢。
走出校門沒(méi)多遠(yuǎn)，他就被一面廢墻壓住了下半身。突然之間失去了知覺，暈了過(guò)去。周圍的同學(xué)和老師連忙將他送到學(xué)校的醫(yī)務(wù)室去了——只有那兒沒(méi)有倒塌。
當(dāng)他醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在床上，腿那頭好像沒(méi)有了什么似的，他干覺有什么不對(duì)，掀開被子，“腿呢!”他驚叫一聲，又暈倒了。等到醒來(lái)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)父母，老師和同學(xué)都為在他身邊。
同學(xué)們和老師對(duì)他說(shuō)了很多安慰的話，他都沒(méi)有理會(huì)，只是呆呆地望著自己的`腳那頭。他哭了，但是，他并沒(méi)有后悔自己所做的事。
自從那次地震之后，每當(dāng)外面打雷的是后。他都會(huì)做噩夢(mèng)，嘴里不停地叫著：“老師，快跑，快跑吧！“然后驚醒了，沒(méi)當(dāng)這時(shí)他就會(huì)拄著拐杖，站在站在窗前，默默地哭著。沒(méi)次都是偷偷的哭，但站在門外的父母都早已流下了眼淚。
以淚水為話題的作文6
淚水是咸的，一顆小小的淚水里包含著無(wú)數(shù)情感。是感動(dòng)、是真誠(chéng)、也許是開心、還或許是后悔……總之每一顆淚水都有不一樣的故事，充滿著喜怒哀樂(lè)、酸甜苦辣，如果把全世界的淚水都聚集在一起，那么就是一個(gè)龐大的生命之海，滋潤(rùn)這心中之田，暖我們的心。
最孝順的老師—陳斌強(qiáng)，講訴的`是浙江語(yǔ)文老師陳斌強(qiáng)5年如一日，帶著患有嚴(yán)重老年癡呆的母親上班的事跡。
廣西最美學(xué)生何玥—講訴她在身患腦癌之后說(shuō)服家人捐獻(xiàn)自己的器官，用自己的大愛挽救了3個(gè)年輕的生命。
他們都是很平凡的人物，大愛無(wú)疆，他們憑借自己的能力，點(diǎn)滴奉獻(xiàn)，為社會(huì)作出貢獻(xiàn)，為家庭做出貢獻(xiàn)，陳斌強(qiáng)5年如一日的照顧自己的母親，每天陪伴著她，風(fēng)雨無(wú)阻，5年來(lái)從沒(méi)有一句抱怨的活，不放棄自己的母親，試問(wèn)當(dāng)今有多少人能做到這樣呢？陳斌強(qiáng)的母親有老年癡呆癥，陳斌強(qiáng)都不拋棄，現(xiàn)在中國(guó)空巢老人的數(shù)量急劇增加，老人一個(gè)人留在家里的感受不好受啊﹗趁現(xiàn)在還有時(shí)間，爸媽還在人世，多抽點(diǎn)時(shí)間陪陪他們吧﹗他們很寂寞，他們需要兒女的愛護(hù)﹗
何玥，一個(gè)很平凡的女學(xué)生，卻挽救了三個(gè)年輕的生命，他的生命在以另外一種形式存留于世，為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，獻(xiàn)出自己的器官，現(xiàn)在的人們想著怎樣才能讓自己的身體永留人世，芳名永駐人間。保證尸體的完整，雖然現(xiàn)在提倡火化，但很少會(huì)有人捐獻(xiàn)自己的器官。人是赤裸裸的來(lái)到這世界，走時(shí)什么也不能帶去，還不如在死前，為社會(huì)做出一點(diǎn)貢獻(xiàn)。
淚水不是后悔藥，所以不要哭，擦干淚水再出發(fā)，去尋找生命的意義，尋找愛的歸宿，如果想哭，也不要憋著，發(fā)泄總比忍好。淚水不單單只是從你的眼中掉出來(lái)的一滴水，每一顆淚水都是你成長(zhǎng)路上的結(jié)晶。
以淚水為話題的作文7
斷了線的珠子，不再有復(fù)原的機(jī)會(huì)；遺失的記憶，不再愈合。而有一種液體———眼淚，流了可以延續(xù)，可我們不想，因?yàn)檫@只會(huì)讓我們變得傷感，變得低沉。
曾幾時(shí)，我有一段離奇的童年，在一次綠草坪中我想放飛風(fēng)箏，手中的線卻沒(méi)有理由可以斷。聽———風(fēng)來(lái)催了，我不想放開線，風(fēng)為了完成使命，使我飄浮于空中，手中的線已斷，風(fēng)箏已迷失方向，淚水哭紅了雙眼，我的心卻歡快地翱翔。
曾幾時(shí)，我有一段痛苦的童年，媽媽催我上晚自修，我已厭倦這個(gè)家，便逃了出來(lái)。我自由了，沒(méi)有籠中鳥的]寫照了，可今后的我從何去處？如果我投降，媽媽會(huì)不會(huì)罵我？奶奶會(huì)不會(huì)擔(dān)心我？這一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)在我心中定了根。媽媽追來(lái)了，我跑，再跑，眼前出現(xiàn)了“救星”“一個(gè)草坪。我縱身一躍，轉(zhuǎn)進(jìn)草叢中，讓媽媽撲了個(gè)空，我在這里創(chuàng)造了屬于自己的另一個(gè)天空。
如今我又再重返那個(gè)草坪，往日的它變了，如今的它是個(gè)人見人厭的垃圾場(chǎng)，我哭了，為什么會(huì)這樣？短暫的三年時(shí)間，一眨眼就過(guò)去，在這僅僅幾年，卻有如此大變！我哭了。淚水總止不住我心中的創(chuàng)傷，又有誰(shuí)能夠撫慰我這發(fā)炎的'傷口呢？
痛苦的情緒總把我?guī)У侥切┟篮玫那榫埃耗棠瘫以谀莾嚎葱强�；媽媽和我在玩捉迷藏。一切的一切，難道要它終止嗎？我又哭了，淚水含著情，窗外下著雨，我的傷口又再次發(fā)炎了！保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)！老天��！留給孩子一片自由的天空吧！窗外的雨越下越大，我的餓淚水也越流越多！流著淚的回憶，令人難以啟齒。
以淚水為話題的作文8
雄鷹展翅高飛，那美麗的英資令人折服，但這其中包含的辛酸與奮斗，你知道嗎？
枝頭上亭亭玉立的花兒，姿態(tài)令人羨慕，但她曾經(jīng)保守風(fēng)吹雨打的摧殘與夏日嚴(yán)冬的折磨，你懂嗎？
如今站在舞臺(tái)上唱出感人的歌曲，跳出動(dòng)人的舞蹈，演出精彩的節(jié)目的少男少女，他們背后留的淚出的汗，你又是否知道呢？
當(dāng)他們?cè)谖枧_(tái)上拿著榮譽(yù)證書，沐浴在全場(chǎng)的掌聲與鮮花擁抱之中，幸福的微笑著。但是，他們?cè)谂_(tái)下放棄難得自由的時(shí)間，放學(xué)后，與自己的同伴困于教室里，為練好每個(gè)節(jié)拍，調(diào)好每個(gè)細(xì)節(jié)，演好每個(gè)神情而辛苦操練著。因?yàn)槭�，他們哭泣過(guò)，因?yàn)槁L(zhǎng)枯燥，他們無(wú)耐過(guò)。因?yàn)槠D辛，他們煩惱過(guò)。但他們并沒(méi)有放棄心中的夢(mèng)想，因?yàn)槭治盏?那份信念，腦海中的那股激情，以及心中的追求，是他們都堅(jiān)持下去了。
如今，他們做到了，而且比任何人都要出色，他們?cè)趯儆谧约旱奈枧_(tái)上微笑著。
“臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功”要想感受“會(huì)當(dāng)絕凌頂，一覽眾山小”的快感，就必須經(jīng)得起一路的風(fēng)雨崎嶇，耐得住一路上的寂寞與考驗(yàn)。每個(gè)成功的背后都是淚與汗的交織，酸與辣的碰撞，幾經(jīng)煎熬，才能嘗出一個(gè)久久盼望的甜。
蕓蕓學(xué)子的學(xué)涯之路又何嘗不是如此呢？既然我們選擇了這條路，就應(yīng)該有勇氣承擔(dān)起之如山的艱難，暢飲這如海的痛，待越過(guò)高山，渡過(guò)苦海，腳下必然是黃金海灘，心中必然是感慨萬(wàn)千。
能幸福無(wú)愧的微笑，是因?yàn)樵?jīng)付出過(guò)心酸的淚水吧？
那么，請(qǐng)記住，“微笑”的背后，有一個(gè)叫“淚水”的動(dòng)人故事。
以淚水為話題的作文9
我從小都不太愛哭，但是，那次，我竟然流淚了。不知是愧疚的淚水，還是沮喪的淚水。
記得，那是一個(gè)的夏天的早晨。老師拿著一疊數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)卷走進(jìn)教室，老師開始分分?jǐn)?shù)段讀分?jǐn)?shù)。從那一刻開始，我繃緊了任何一根神經(jīng)，集中精神，緊張地聽著。90分以上，沒(méi)有我的名字；80分以上，也沒(méi)有我的名字；70分以上，仍然沒(méi)有我的名字。同學(xué)們聽到自己的`名字后，都松了一口氣。而我的神經(jīng)，還是繃得緊緊的。“70分以下的，名字就不讀了，組長(zhǎng)上來(lái)發(fā)試卷！”馮老師對(duì)我們說(shuō)。當(dāng)拿到試卷時(shí)，我激動(dòng)萬(wàn)分，不敢看自己的分?jǐn)?shù)。我掀開了試卷的正面，紅色的65刺痛了我的雙眼。
么會(huì)…怎么會(huì)考那么低分…明明平時(shí)不復(fù)習(xí)都可以考得不錯(cuò)的啊..是我不夠努力嗎..還是說(shuō)這個(gè)單元的知識(shí)不夠牢固呢…以前的試卷都是一大片紅勾呢，現(xiàn)在怎么變成叉了呢…應(yīng)用題和填空題也錯(cuò)了好多呢…”我在心中不斷地反省自己，使勁憋住就快要奪眶而出的眼淚。如果那時(shí)有現(xiàn)在的“咆哮體”，我想我當(dāng)時(shí)也會(huì)在心中瘋狂地咆哮一會(huì)兒吧。雖然心里一直都在哼著歡快的歌自我安慰，但是心里還是很難過(guò)。
回家的路上，周圍的彩色似乎都被過(guò)濾了，只剩一片黑白。而在知道分?jǐn)?shù)后，那一整天我都不怎么開心，似乎連平日嘰嘰喳喳的鳥兒和充滿朝氣的植物們都陪著我傷心。
回到家后，我又拿出了那張測(cè)驗(yàn)卷�？粗r紅色的65，一滴滴晶瑩剔透的液體從眼眶中蹦了出來(lái)，浸濕了試卷。當(dāng)它們留到嘴里的時(shí)候，一股咸味充盈了嘴角，我才突然發(fā)現(xiàn)，那，是淚么……
每次我想放棄的時(shí)候，我又想到了那次教訓(xùn)。那次教訓(xùn)深深地刻在了我的心中，它鼓勵(lì)著我，讓我不斷努力學(xué)習(xí)，讓我自己不再因?yàn)橥瑯拥脑蚨錅I。
以淚水為話題的作文10
現(xiàn)在，當(dāng)我打開記憶的匣子，展現(xiàn)在我面前的是一滴淚，它的名字叫“委屈”。這不是驚天動(dòng)地的委屈，也不是自己和自己過(guò)意不去的委屈，但委屈在我心中刻下了一道難以消除的痕跡。
那是一天晚上，老師布置作業(yè)讓我們到網(wǎng)上查資料。我寫完了作業(yè)，就開開電腦查起資料來(lái)，我剛查完資料，就聽見門外敲門的聲音。媽媽開了門，原來(lái)是爸爸回來(lái)了，他走到電腦屋，看到了我坐在椅子上用著電腦，以為我在玩游戲。爸爸二話沒(méi)說(shuō)，就像老鷹捉小雞一樣把我從電腦椅上拽到沙發(fā)上，等我抬頭一看，爸爸早已怒發(fā)沖冠了，他氣得火冒三丈。爸爸說(shuō)：“今天又不是星期天，你玩什么電腦��！”我正想解釋我是在查資料而不是在玩電腦，可爸爸把我教訓(xùn)了一頓，還說(shuō)以后不能上網(wǎng)了。我和爸爸爭(zhēng)得面紅耳赤，雙手握著拳頭。我無(wú)法解釋清楚，再加上爸爸堅(jiān)定的語(yǔ)言。我沒(méi)有做錯(cuò)，但我還是留下了委屈的淚水。“我是在查資料，爸爸為什么冤枉我，我真是跳進(jìn)黃河也洗不清了！”我再也壓不住心中的怒火，使出渾身力氣向他吼了一聲�！芭椤钡囊宦暰揄懀谊P(guān)上門沖進(jìn)臥室，躺在床上，淚水無(wú)聲無(wú)息的滑落下來(lái)。唉，爸爸這種遇事武斷的性格真讓人受不了，我越想心里越不是滋味。
過(guò)了很久，我聽到爸爸的腳步聲。他走到我跟前，撫摸著我的頭，親切的對(duì)我說(shuō)：“看你撅著小嘴，還生我的氣呀！對(duì)不起，爸爸錯(cuò)怪了你。”這時(shí)，爸爸向我投來(lái)一個(gè)歉意的目光，這個(gè)目光也有點(diǎn)不好意思，可我因?yàn)榘职值?這個(gè)目光而決定原諒他，希望他以后不要不知道事情的來(lái)龍去脈就大發(fā)雷霆。我的怒氣煙消云散，我破涕為笑了。
于是，我把這件事悄悄的疊好，放在心中的一角，記在腦子的一邊。
以淚水為話題的作文11
每一個(gè)人都流過(guò)淚，有時(shí)是喜悅，有時(shí)是悲傷的淚，有時(shí)是悔恨的淚，在我的記憶中，我就流過(guò)一次喜悅的淚。
我從小，字就寫的不錯(cuò)，可不是我自夸，同學(xué)們都羨慕我，我可不是天生就寫的好的，大家都明白每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)都是自我養(yǎng)成的，我常常被練寫字累的腰酸背痛，我想休息一會(huì)兒，但是手不聽使喚，有時(shí)為了寫好一幅好字，常常放下許多休息的時(shí)間�！肮Ψ虿回�(fù)有心人。”我的'字最后獲獎(jiǎng)了，當(dāng)語(yǔ)文老師告訴我這個(gè)好消息時(shí)，我的眼眶一下子濕潤(rùn)了，之后淚水像斷了線的珠子不停的滾落下來(lái)，怎樣忍也忍不住，透過(guò)眼前薄薄的霧，我仿佛看見了我拿著筆，刻苦努力的寫著每一個(gè)字的場(chǎng)景，看到了我放下課余時(shí)間，認(rèn)真寫字的畫面，看到了我為寫好每一幅而廢寢忘食的情景。我突然明白了一個(gè)深刻的道理：滴水能把石穿透，萬(wàn)事功到自然成。是啊，只要刻苦努力，付出艱苦的勞動(dòng)，再難的題，再困難的事做起來(lái)也會(huì)易如反掌。
透過(guò)這次的眼淚，我不但明白了“做什么事都要刻苦努力，才能取得成功”這個(gè)道理，而且更加在心中堅(jiān)定了自我的信心，在以后的學(xué)習(xí)中不能驕傲，刻苦努力，付出比別人多的努力，灑下比別人多的汗水，只有這樣，在成功的道理上才會(huì)比別人走得遠(yuǎn)，我覺得，這天的眼淚是有好處的，眼淚沒(méi)有白流。
以淚水為話題的作文12
每個(gè)人都流過(guò)眼淚，有開心的，有傷心的，也有感動(dòng)，但是每次留下的眼淚都會(huì)有不同的收獲。
就在這次的期末考試，我留下傷心的眼淚。當(dāng)我得知分?jǐn)?shù)后，我心里一下子酸酸的，眼淚也情不自禁的掉了下來(lái)。媽媽對(duì)我說(shuō)：“現(xiàn)在你嘗到苦頭了吧，叫你不復(fù)習(xí)就知道玩�！蔽倚南耄何姨锰靡粋�(gè)副班長(zhǎng)、數(shù)學(xué)課代表，居然考出了這么一個(gè)成績(jī)，叫以后我怎樣管理班級(jí)，叫我以后讓老師繼續(xù)相信我的能力呢？以后哪一個(gè)好同學(xué)會(huì)和我玩，我心里越想越不是滋味。媽媽教導(dǎo)我說(shuō)：“唉，你啊，你啊，早知今日何必當(dāng)初。考也考好了，再怎么哭也沒(méi)用了，自己好好去反省反省，找找考成這樣的原因，下次不要再讓媽媽失望了�！�
我回想考試前，學(xué)習(xí)態(tài)度不太端正，在家里不聽媽媽的話。媽媽叫我看書，我看電視；媽媽叫我做試卷，我折紙飛機(jī)；媽媽叫我上網(wǎng)看點(diǎn)資料，復(fù)習(xí)一下，我一開啟電腦就和同學(xué)聊天，玩游戲。上課時(shí)，老師一不注意，我就和同桌講話；老師讓我們舉手發(fā)言，我遲遲不肯舉一次手，直到老師硬叫我發(fā)言才說(shuō)一句話。一下課，我就沖出教室和同學(xué)們玩游戲，玩到鈴聲響了，同學(xué)們都進(jìn)教室了，我在去上廁所�？荚嚨臅r(shí)候，我東張西望，注意力也不集中，直到快要交卷了，我才開始寫。
經(jīng)過(guò)這次傷心的.淚水，讓我明白了一個(gè)深刻的道理：你要拿到好成績(jī)必須要努力，還要明確學(xué)習(xí)態(tài)度，才行。愛迪生也說(shuō)過(guò)：天才是靠百分之九十九的汗水和百分之一的靈感。在這里我還想奉獻(xiàn)大家一句話：成功是給有準(zhǔn)備的人的。這就是淚水給我的啟示。
以淚水為話題的作文13
雨，淅瀝淅瀝地下個(gè)沒(méi)完，惹人心煩。考完試，我在教室門口來(lái)回走動(dòng)，等了好大一會(huì)兒，也沒(méi)見媽媽的影子。正當(dāng)我望眼欲穿時(shí)，媽媽的身影出現(xiàn)在校門口。我一聲不響地跑過(guò)去，一頭扎進(jìn)傘下。
媽媽滿面笑容地給我拉了拉衣角，而我卻不看她一眼，只是嗔怒地說(shuō)了聲：“走吧！”
路上，媽媽盡量把傘偏到我這邊，她的大半個(gè)身子都被雨淋著，可我卻毫不領(lǐng)情，依然一聲不吭。媽媽忍不住問(wèn)：“這次考試考得怎么樣？”“不怎么樣！”我氣呼呼地說(shuō)。媽媽聽了，皺了皺眉頭，臉上露出嚴(yán)肅的表情。
“早晨我不是叮囑你，讓你在考試時(shí)細(xì)心一點(diǎn)，認(rèn)真讀題目、檢查，可你卻……”媽媽用嚴(yán)厲的語(yǔ)氣說(shuō)。
“都怪您！”我委屈地叫了起來(lái)，“外面下雨，我不知您今天是否在家，總想著怎么回家。如果您早一點(diǎn)到教室門口來(lái)接我，我就不會(huì)老是擔(dān)心，就不會(huì)考不好！”我那不爭(zhēng)氣的'淚水奪眶而出。
媽媽見了，連忙拿出紙巾，一邊幫我擦淚，一邊滿懷歉意地說(shuō)：“噢，原來(lái)是這樣，是我對(duì)不起你！”我生氣地把媽媽的手一推。這時(shí)，我忽然感到媽媽的手冰涼冰涼的�！笆衷趺催@么涼？”“剛才在校門口呆了一會(huì)兒。唉，這鬼天氣……”媽媽一時(shí)說(shuō)漏了嘴，于是連忙打住。我恍然大悟，原來(lái)媽媽早就來(lái)了，因?yàn)榕掠绊懳铱荚�，所以在校門口等我，而我……
我的喉嚨像被堵住似的，半天也說(shuō)不出一句話來(lái)。我緊緊地握著媽媽的手，想把溫暖傳給媽媽。一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)冷顫。媽媽見了，忙把外套脫下來(lái)給我穿上。
��！媽媽，您對(duì)我真好！我不禁流下了激動(dòng)的淚水。
以淚水為話題的作文14
當(dāng)你在明亮的燈光下看書的時(shí)候：當(dāng)你在和同伴玩耍的時(shí)候；當(dāng)你在飯店里吃著山珍海味的時(shí)候，你有沒(méi)有想到過(guò)，有一些孩子卻是。
前幾天，我看到了一則新聞：有一個(gè)10歲的小男孩，他的媽媽不幸去世了。這本來(lái)就是非常不幸的了，更不幸的是他的爸爸下肢癱瘓，躺在家中，生活完全不能自理。在困難面前，小男孩并沒(méi)有退縮，他一個(gè)人勇敢地?fù)纹鹆诉@個(gè)家。
每當(dāng)放學(xué)時(shí)，在小巷中，總能看到他來(lái)回奔跑的身影，他不能和同學(xué)們一起玩耍，因?yàn)樵谒闹�，爸爸是第一位。回家之后，他忙著煮面條，炒菜給爸爸吃，爸爸吃完之后，他才吃剩菜剩飯。因?yàn)闆](méi)錢交電費(fèi)，他只能借炒菜時(shí)的那一點(diǎn)點(diǎn)火光寫作業(yè)；因?yàn)闆](méi)有凳子，他只能蹲在地上做作業(yè)；因?yàn)閷懲曜鳂I(yè)，吃完飯，他不會(huì)忘的`就是喂藥給爸爸吃；臨睡前，他也不會(huì)忘記給爸爸活動(dòng)活動(dòng)腿腳。
看到這里，我禁不住熱淚盈眶，淚珠在眼睛里不停地打滾，忍不住流下了眼淚。這是一個(gè)多么感人的>故事啊！
生活中，除了看到感人的故事之后我會(huì)流下眼淚，還有許多事也會(huì)讓我流眼淚。一次我吃飯吃得有些慢，爸爸就說(shuō)了我?guī)拙�，淚水就不知怎么回事到了眼睛里，想讓它回去它還是流了下來(lái)。
大概是“女人是用水做的”緣故吧！女孩子就愛流眼淚。我們班的蔣祎佳是個(gè)直性子的女孩，一次她考試考砸了，她就傷心地哭了起來(lái)，我們勸了她好久，才停下哭聲。 “男兒有淚不輕彈”。但有些男孩子也愛哭。我們班有一個(gè)男孩就愛哭，他叫吳逸凡。有時(shí)老師批評(píng)他了，冤枉他了，淚珠就會(huì)從他那胖胖的臉蛋上滾下來(lái)了。
淚水是生活中不可缺少的剪影，它陪伴我們度過(guò)一生，淚水可以減少許多壓力，其實(shí)多哭哭也是有好處的。
以淚水為話題的作文15
流淚，也許對(duì)于小朋友來(lái)說(shuō)，這已成為了家常便飯，他們的淚水是為了得到自己想要的東西，是無(wú)知的淚水。
但是，在十二三歲的年紀(jì)，還會(huì)為了達(dá)到目的還哭嗎?我想多半是為了自己做錯(cuò)的事而自責(zé)吧？
去年一直是奶奶接送我上下學(xué)，不管天氣怎樣，早還是晚，她都會(huì)按時(shí)把我送到學(xué)校。
一天下午，本來(lái)挺好的心情，被突如其來(lái)的暴風(fēng)雨弄的糟糕極了，奶奶給我拿來(lái)雨衣和夾克，讓我穿上防雨鞋，我邊穿還邊說(shuō)個(gè)停，奶奶在一旁安慰我，但我仍然對(duì)奶奶抱怨這天氣。外面的雨下個(gè)不停，隆隆的雷聲陣陣作響，陰暗的天氣讓我感到害怕，原來(lái)的心情變得更加煩燥，于是我不耐煩的大聲對(duì)奶奶吼：“別說(shuō)了，停下來(lái)，你很煩耶！”
奶奶這時(shí)正在給穿防雨鞋，一雙蒼老又長(zhǎng)滿老繭的手突然頓住了，雙手顫抖著松開了鞋，我很憤怒地沖出教室，任由冰冷的雨水不住地打在臉上，義無(wú)反顧地往家的方向跑去……
一路上，雨和雷煩人的叫囂著，似乎對(duì)我發(fā)泄著不滿，于是心中的怒火更大了，接著憤怒而沮喪的淚水流了下來(lái)，我傷心的靠的路旁一棵大樹下。一屁股坐在渾濁的泥土地面上，雨后的泥土非常的臟，盡管如此，我依舊坐著……
好像被雨水淋醒了似的，回想著剛才的畫面，奶奶對(duì)我那么好，為我送雨傘和衣服，我卻對(duì)她大吼大叫的，真是不孝。又是一串淚水，可這次卻不是憤怒、煩燥的`淚水，而是一串串悔恨的淚水，我大聲哭叫著，無(wú)人的街頭回蕩著我的哭叫聲。
我狼狽的回到家，看見奶奶坐在沙發(fā)上等我。我渾身臟兮兮的，奶奶連忙幫我換衣服，我一把抱住奶奶，悔恨的淚水不停的流……奶奶對(duì)不起，是我錯(cuò)了。
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