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喜歡話題作文

時間:2022-02-17 01:30:16 話題作文 我要投稿
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  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的喜歡話題作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

喜歡話題作文

喜歡話題作文1

  我最喜歡的人是我的媽媽,她對我最好了,經(jīng)常教育我,并不打我罵我,我每次和媽媽一起,都有一種特殊的幸福感。

  一個陽光明媚的早晨,媽媽要帶我出去買東西,我那時候可開心著呢!弟弟和我都喜歡喝開啡爾,媽媽就打算一人給我們買一箱。我的要拿到學(xué)校去喝,弟弟就留在家里喝。媽媽出門了,就看到兜里帶的錢可能不夠我們花,于是就拐到門市上找爸爸要錢。媽媽就說:“給我100元,給孩子買東西,我害怕我?guī)У腻X不夠!卑职謫柕溃骸澳銈円I什么?”媽媽說:“給孩子買兩箱奶,然后再買一些生活用品,最后再給孩子多買點(diǎn)吃的!卑职终f:“好吧,給你100,買去吧!”媽媽帶著我們走了,頓時,我感動了,再去超市的路上,我一把抱住了媽媽,眼淚情不自禁的'流下來……

  到了超市,我想要什么,媽媽就給我買什么。媽媽說:“給你買這么多好東西,以后可得好好學(xué)習(xí)哦!”我點(diǎn)點(diǎn)頭,繼續(xù)在超市里選零食。

  我的媽媽對我太好了,我長大之后要好好孝順?gòu)寢,像現(xiàn)在她對我一樣。啊,媽媽,女兒為你這樣的家長而感到驕傲!

喜歡話題作文2

  我有一輛超級漂亮的自行車,它全身粉紅,輪子在黑夜的時候會閃閃發(fā)光。我經(jīng)常騎著心愛的自行車在小區(qū)里拉風(fēng)。騎自行車的好處多著呢!可以鍛煉身體,還可以讓我上學(xué)不遲到。每個周末我都會在百忙之中抽出時間來練習(xí)騎自行車,騎上自行車就覺的我像只小鳥在藍(lán)藍(lán)的天空中自由地飛翔一般。

  自行車是通過我自己的努力得到的。那是二年級的時候,我的學(xué)習(xí)成績有所進(jìn)步,爸爸媽媽為了鼓勵我更上一層樓給我買了這輛車。

  自行車剛買來,我就跑到樓下的空地上學(xué)習(xí)騎車。剛開始我連跨都不敢跨上去,爸爸幫我扶著車,我才有一點(diǎn)點(diǎn)勇氣騎上去?蓻]騎多久車子就左右擺動起來,我的手也微微顫抖起來,“呯”一聲,我連人帶車一起摔倒了,我哭著喊著:“我不學(xué)了”,爸爸連忙把我扶起來,有些生氣的說:“你不能半途而廢,你都沒學(xué)會,怎么會知道騎自行車的樂趣呢!我?guī)е鴥尚袦I水,哽咽著說:“爸爸,你幫我吧,我再試試”!爸爸聽了向我豎起大拇指。接著爸爸帶我來到了一個下坡的地方,他一只手扶著車,一只手扶著我的身體,朝著下坡飛快的'奔跑,浙浙地,爸爸松開了手,我卻沒有一點(diǎn)感。風(fēng)在我耳邊呼呼作響,感到一陣陣清快的涼爽,我自己騎完了整個下坡。

  當(dāng)我回頭往后望時,卻發(fā)現(xiàn)爸爸松開了手,在我后面慢悠悠的走著。我有些驚訝的望著他,他卻笑嘻嘻的說:“誰叫你車子騎的那么快,害得我都追不上你了”。從那以后,我學(xué)會了單手騎車,花樣騎車。

喜歡話題作文3

  我喜歡春風(fēng),溫暖而無跡的循環(huán)。春風(fēng)就像春天派來的使者,它喚醒了一草一木,喚醒了許多沉睡的生命。

  我喜歡大草原那一望無際的小草,讓人看起來心曠神怡。

  我喜歡看書。我喜歡看安徒生爺爺筆下的那美麗的《丑小鴨》,我喜歡那厚厚的《少兒百科全書》……它們好像一位不會說話的老師默默的教我很多知識。

  我喜歡一張滿分的.卷子,不管是期末考試還是一張普通的測試,它們都會激勵著我更進(jìn)一步,自信的迎接下一次。

  我喜歡嘩嘩流動的小溪,它是那么明亮,清澈。

  我喜歡友誼,當(dāng)我最高興的時候,朋友一起和我分享快樂,當(dāng)我傷心地時候,朋友安慰我。

  我還喜歡細(xì)雨紛紛的黃昏,當(dāng)我坐在無人的巷子旁,憂傷一點(diǎn)點(diǎn)的消失。

  我喜歡解奧數(shù)題,當(dāng)我解對的時候,我會感到無比的自豪和快樂。

  我喜歡生活,而且深深的喜歡能在我心里充滿著這么多的喜歡。

喜歡話題作文4

  如果你們問我喜歡什么動物,我會毫不猶豫地說,我喜歡小狗。為什么呢你們不知道吧。還是讓我慢慢地告訴你們吧。

  去年冬天,爸爸從同學(xué)家抱來一只小狗。這是一只正宗的小哈巴狗,剛出滿月,毛茸茸的十分可愛。它長著一雙機(jī)靈的大眼睛,一個小小的鼻子和一張尖尖的嘴,還長著一身金黃色的毛。哦,對了,我還給它起了個名字叫米奇,英文就是MIKEY的意思。

  一天下午,我放學(xué)回家,看到米奇正在門 口搖著尾巴等我,可是我連看也沒看它一眼,就徑自去書房寫作業(yè)了。米奇發(fā)現(xiàn)我沒有理它,就跟著我來到書房,不斷地叫著 。好象在說:"小主人,你怎么了”但是我仍然不理它。過了一會,它好象發(fā)現(xiàn)了我的不高興,就出去了。誰知,一剎那,它又進(jìn)來了,可是令人發(fā)笑的`是,它嘴里竟然叼著一只筷子在我旁邊亂蹦亂跳,一會兒扭扭屁股,一會兒伸伸爪子。象是討我的歡心,最后我被它逗的苦笑不得。,然后把它抱起來說:"米奇,謝謝你,你讓我又高興起來。''說完,我就開心地笑了。米奇好象聽懂了我的話,也開心地汪汪叫起來。我們倆都沉浸在喜悅之中 這就是我喜歡的小狗—————米奇,它不但可愛,而且聰明。

喜歡話題作文5

  花有很多種,其中最喜歡的是牡丹花。

  每年四月份,牡丹花剛開的時候,我就和媽媽.爸爸一起去觀賞牡丹花,剛進(jìn)大門就聞到淡淡的清香,放眼望去各種各樣的牡丹花一叢叢,一簇簇,有含苞欲放的.,又剛剛開放的,紅一片,粉一片,白一片各種顏色十分漂亮,真像一道五彩的綢緞。

  走近一看,牡丹花的葉子挨挨擠擠互不相讓,每片葉子和小手掌一樣大,牡丹花的花朵又大又美,花瓣層層疊疊,花的中間有一塊鵝黃色花蕊,綠油油的葉子中間夾著一朵朵牡丹花,看上去就像一個大包菜,在陽光的照射下,是花兒閃閃發(fā)亮,花朵的顏色十分鮮艷,有白的,黃的,也有粉的······花朵們個個擺出了最美的造型,向人們展示出自己的美麗。

  我愛牡丹花,因?yàn)樗峒簽槿,不求回報,用它的美麗向大家展示自己,我們要學(xué)習(xí)牡丹花默默奉獻(xiàn)的精神。

喜歡話題作文6

  “叮鈴鈴”’,鈴聲響了,這是我最愛上的一堂課——音樂課,也是盼望已久的音樂課。我的精神不禁一振,伸長脖子,等候音樂老師的到來。

  臉帶笑容的張老師終于踏著輕快的腳步走進(jìn)音樂教室。她的腳步仿佛也充滿了音樂的'節(jié)奏在跳舞似的。她親切的掃視了全班同學(xué),銀鈴般的說:“同學(xué)們,開始上課了!”于是,走到鋼琴前坐下,雙手輕輕抬起,又緩緩地落在琴鍵上。鋼琴發(fā)出了悅耳的聲音。我們隨著旋律優(yōu)美的琴聲,手舞足蹈的唱起歌來。一首緊接著一首,同學(xué)們忘情地唱著,暫時將繁重的功課拋在腦后,將一切的不快樂拋到九霄云外去了。

  張老師的嗓子猶如早上的小鳥,總是讓我們聽得陶醉,她播放音樂,時而擺手,時而扭腰,有些動作實(shí)在是太搞笑了,我們也跟著一起模仿,一起跳。笑聲、歌聲、音樂聲洋溢著整間教室。

  快樂的時光總是過得特別快,討厭的鈴聲在這時響起,我們只好從音樂的快樂聲中回到緊張的學(xué)習(xí)中去。我真希望時光能停留在這堂課上。

喜歡話題作文7

  我喜歡冬天雪花,在天空中飛舞。我喜歡冬天的那份寧靜,和那無色的美。 我喜歡春天,喜歡看可愛的新生命。喜歡看百花爭艷。我喜歡國色天香的牡丹,孤傲冷清的君子蘭。

  我喜歡夏天的荷花,我喜歡它那出于污泥而不染的品格。 我喜歡秋天,我喜歡看農(nóng)民伯伯收割稻谷忙碌的身影。喜歡楓樹火紅火紅的葉子。 我喜歡夢,喜歡夢里奇異的享受。夢見我長著一雙雪白的大翅膀,和鳥兒在天空中自由自在的飛翔。夢見我變成一位武功高強(qiáng)的女俠,劫富濟(jì)貧。我還夢見自己騎著駿馬在草原上奔跑。 我喜歡書,不管是什么文體的。我喜歡搞笑的漫畫。神奇的?十萬個為什么?。夢幻般的童話書。以及能提高我作文水平的作文書。

  我也喜歡美麗的連環(huán)畫,還有不出名的書。我認(rèn)為它們都各有各的特點(diǎn)。 我喜歡花,不管是那一種。我喜歡淡淡香的茉莉花,頑強(qiáng)的仙人掌,富貴喜慶的金桔,以及亭亭玉立的水仙花。我也喜歡開在深山不知名的小野花,紅的、黃的、白的、粉紅的我認(rèn)為它們享有同一樣的.尊榮。

  我喜歡旅游,我喜歡去看美麗的景色。看祖國的壯麗山河,玩刺激的機(jī)動游戲。 我喜歡看電視。喜歡看搞笑的動漫片,喜歡看神奇的穿越片,刺激的恐怖片,充滿斗爭的古代片,以及青春勵志的偶像劇。 我喜歡和朋友們做游戲,比如:捉迷藏、丟手絹、過家家。 我喜歡上網(wǎng),喜歡看看新聞,查查資料,聽聽音樂,玩玩游戲,我也喜歡和別人聊聊天。 我喜歡世界上一切美的東西。

喜歡話題作文8

   要說我最喜歡的節(jié)日,莫過于中秋節(jié)了。

  和朋友或家人一邊吃月餅,一邊賞那在八月十五變得圓,大,美的月亮 ,真是幸福呢。在中秋節(jié)的晚上,無論你干什么都是美好。在十五晚上用望遠(yuǎn)鏡看看月亮,或許,你能看到月亮里的桂樹旁搗藥的玉兔和正在向下望的嫦娥呢。

  在中秋節(jié)里,每一個人都會很快樂,月光灑在人們的身上,讓每個人都有了一顆和諧的心。

  中秋節(jié)還有好吃的月餅,讓小孩子可以大吃特吃,各種各樣的餡,非常的多,

  有豆沙的,棗泥的,鳳梨的……讓我們大飽口福。

  中秋節(jié)還是一個思念家人,親人,朋友的日子,如果你留意的話,你要是思念誰,或許能在月亮里看到她。

  中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,每到這時,人們的周圍便會有著一股股濃濃的`思鄉(xiāng)情。

  中秋節(jié)的月亮也似乎與以前的不同,不僅是圓了,大了,還可以有著別的意義,這種意義,是需要你自己慢慢體會的意義。在過中秋節(jié)時,我最喜歡的還是月亮,月亮很像一個溫柔的女子,而她的溫柔,不是讓人煩的溫柔,而是那種安靜,祥和的,讓人很舒服的那種溫柔,人們說:“月亮是一個名副其實(shí)的女子!笔菍Φ陌桑

  中秋會讓很多留學(xué)在外的留學(xué)生思念故土;中秋會讓很多孩子大飽口福;中秋會讓所有的人變得心靜平和,這些例子都是多么美好呀,

  我又有什么理由不喜歡中秋節(jié)呢?

喜歡話題作文9

  開學(xué)之后,我進(jìn)入了三年級,成為了一名三年級的學(xué)生了。平時的學(xué)習(xí)和緊張,但是緊張的學(xué)習(xí)當(dāng)中也有快樂的課余生活,我最喜歡的課余生活就是畫畫了,畫畫讓我的課余生活變得豐富而且快樂。

  有一次,我做完了作業(yè),就迫不及待地拿起畫本,準(zhǔn)備畫畫,這是腦海里飄起許許多多的大樓,我就說:“畫一個‘世界大樓’吧!蔽蚁乳_始畫樓,我一下就畫了三層樓,畫第四層樓的時候,不小心畫歪了一筆,正要擦的時候,我想:“也許這樣也有用!本烷_始畫,過來一會,我把歪的這畫成了一個飛機(jī)發(fā)射臺,就這樣,我畫完了世界大樓,并涂上了顏色,我看著我畫的“世界大樓”,又修改了一下,我看著這張畫,開心地笑了。

  后來,我打算再畫一張,我不知道畫什么,我的手拿起筆之后,我畫了一個大圓圈,這是,我一下子說:“畫臺車吧!”我馬上動筆,畫出了一臺跑車的'車身。我想到火箭能飛那么快,又想,我給跑車加上推進(jìn)器,就開地很快啦!我畫完后,我自言自語地說:“我畫的這臺跑車真好看!”我還給這臺車取了個名字,叫“飛洋一號”。

  我很喜歡畫畫,畫畫讓我覺得充實(shí)而且開心,給我的課余生活帶來了許許多多快樂。我的課余生活是不是很精彩呢?

喜歡話題作文10

  我是女孩,一個普通的女孩。我認(rèn)為,做女孩是最幸福的。

  在炎熱的夏季,男生們穿著令人發(fā)悶的褲子。而女生們在有體育課的時候,穿著五彩斑斕的褲裙,沒有體育課的時候,那就令人大飽眼福了。有的女生穿著涼快的牛仔裙,有的穿著高貴的過膝長紗裙。這不,一股“韓流”襲來,男生們使出渾身解數(shù)也無法趕上這一陣潮流,女生們個個穿著絲綢韓服,五彩繽紛。冬天,女生們把烏黑亮麗的秀發(fā)一披,猶如黑瀑布從腦后飛瀉直下。

  學(xué)校里,陰盛陽衰的情景司空見慣。乖巧的女生――老師的得力助手。我們班的`三個班長都是女生,倍受老師寵愛。音樂課上,女生們甜美的歌聲,優(yōu)美的舞蹈,使男生羨慕得“啊啊”亂叫,佩服得五體投地。

  俗話說:女生心,海底針。大海里撈針該多難呀!女生的心思難以捉摸,有時傷心失落,有時樂不可支,有時火冒三丈……在家中,小公主脾氣常發(fā)起,不過父母對我們的稱呼仍是寶貝、乖乖。

  我就喜歡做女孩!

喜歡話題作文11

  我的課余生活很豐富,看書、做游戲等等等等,但我最喜歡的是幫助媽媽做家務(wù)。

  記得有一次,奶奶給我們做撈面吃。我想,吃面拌上點(diǎn)兒砸好的蒜該有多香啊!我拿起一頭蒜,把它剝成一瓣一瓣的,再把皮兒剝掉,看著碗里白白胖胖的蒜瓣,我心里高興極了。我打開水龍頭,把蒜瓣沖洗干凈,放在蒜舀里。我拿起搗蒜杵就砸。可是那些胖胖的蒜瓣好像故意捉弄我,一直往外蹦。我心想:好調(diào)皮的蒜瓣兒,我看你這次往哪跑?我對準(zhǔn)了它,一杵下去,啊!這下子它竟跳了起來。這可怎么辦啊?我想起媽媽砸蒜時的樣子,先輕輕用蒜杵對準(zhǔn)把蒜瓣砸扁,再使勁砸,直到砸成蒜泥為止。我學(xué)著媽媽的`樣子砸起來,終于把蒜砸成泥了,倒上醋和香油,一股香噴噴的味兒跑出來了。我心里高興得不得了。吃面時,倒上一點(diǎn)自己砸好的蒜泥,覺得這面好吃極了。

  做家務(wù),給我的課余生活帶來了無窮的樂趣。使我增長了知識,鍛煉了能力。

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  我最喜歡的課余活動

  我的課余生活——騎自行車

  我的課余生活——做不倒翁

喜歡話題作文12

  相信大家看到題目一定很好奇,什么是鉸鏈棒呢?其實(shí)就是大家熟悉的小吃——麻花。

  麻花外形呈鉸鏈狀,所以又叫鉸鏈棒。知道嗎?女孩的麻花辮也是因它而來。它聞起來有一種奇特的香味,讓人垂涎三尺,金黃色的外衣包著白色的面,既好看聞著又香。

  做麻花首先要和面,在面里加鹽或糖,然后拉成長條,擰成麻花的形狀,放入鍋里油炸,炸至外皮金黃,香噴噴的麻花就做好了。

  麻花有甜的.和咸的兩味之分,甜味的又有拌糖的(外表撒砂糖粉)和不拌糖的區(qū)別。我喜歡咸味的麻花,咸味之中又透著香,叫人越吃越想吃。甜的麻花也很好吃,尤其是拌糖的,香甜美味,好吃無比。

  南北朝時,因戰(zhàn)亂災(zāi)荒,在這里生息的民眾,雖然草木茂盛,但毒蝎橫行,只要中毒,有一半的機(jī)率會死亡。人們?yōu)樵{咒毒蝎,把拉好的面扭做蝎尾狀,油炸后吃掉,這就是最初的麻花,后來才演變成現(xiàn)在的三股麻花。

  記得有一次做麻花,弟弟非要做一根長的,做好后,他拿著麻花舞來舞去,還大喊:“呔,妖精!吃我一棒!”結(jié)果因?yàn)樘箘,麻煩斷了,正好砸到他臉上,逗得我們哈哈大笑?/p>

  怎么樣,看了我的介紹后,有沒有想吃麻花的欲望?快去品嘗吧!

喜歡話題作文13

  我看過《格林研究童話》、《伊索機(jī)器人語言》等書,但是,我最喜歡的還是《十萬個工作為什么》,因?yàn)樗o予了我豐富的知識。

  我一回到家,就拿起書看了起來,就這樣沉浸在書海里,忘了吃飯..這本書教會了我很多知識,讓爸爸媽媽看著我。

  有一次,我和爸爸媽媽到陽臺上欣賞美麗的月亮。突然,月亮缺了一角,不一會兒,滿月和缺了一角,在森林之中,再過一會兒,月亮沒了。天空一片漆黑,就像一個黑暗的.房間。驚嘆全家,我想,他們知道這是怎么回事,和他的母親說:“媽媽,這種現(xiàn)象被稱為月食,月亮革命地球和太陽的中間,所以太陽也不會。月亮反射到地球上,所以這將是黯淡的天空,你只是等待一分鐘,月亮將恢復(fù)原狀“他們聽了,說:”你怎么知道的,“我神秘地說:”我不告訴您!

  《十萬個為什么》這本書可以讓我學(xué)到了我們很多學(xué)生知識,我喜歡它。

喜歡話題作文14

  學(xué)海無涯”,知識是永遠(yuǎn)學(xué)不完的,而獲取知識最有效的方法就是閱讀。所謂:“書中自有黃金屋”,我家的書架上汗牛充棟。在這么多的.書籍中,我最喜歡其中的一本書,如今它變得又舊又薄可我對它依然視珍如寶。

  《木偶奇遇記》是我最喜歡的一本故事書,它厚厚的封面上畫著一個鼻子長長的木偶,可愛極了。這本故事書的作者是意大利著名的作家。雖然,故事誕生至今已有整整一個多世紀(jì)了,但是到現(xiàn)在仍然有很強(qiáng)的啟發(fā)意志。

  故事主要寫老人杰佩托做了一個木偶。故事主人公木偶------皮諾曹曾經(jīng)是一個壞孩子,有著貪玩、懶惰、無知等的缺點(diǎn),常常闖禍。他經(jīng)歷一次又一次的危險,后來吸取教訓(xùn),變得越來越懂事,逐漸學(xué)會勇敢、誠實(shí)、有責(zé)任心、愛學(xué)習(xí)、尊重父母……最終成為一個真正的小男孩兒。

  《木偶奇遇記》的故事構(gòu)思奇特,情節(jié)幽默夸張,充滿想象及幻想。我覺得最有意思的是:皮諾曹撒謊時,受到仙女的懲罰,鼻子變得長長的?墒牵(dāng)他趕緊承認(rèn)錯誤,鼻子便恢復(fù)常態(tài)。在我感到有趣之余,也忍不住想到另一個問題:誠實(shí)是多么重要,謊言使別人對我們喪失信心。

  《木偶奇遇記》讓我受益匪淺。雖然它是個老故事,但讓人百看不厭。我會把這個故事銘記于心,在生活里犯錯時必須勇于承認(rèn),并且及時改正,像皮諾曹一樣痛改前非,做一個好孩子。我也會好好愛惜閱讀的機(jī)會,繼續(xù)保持閱讀的好習(xí)慣,以免“書到用時方恨少”。

喜歡話題作文15

  生活是最好的老師,它的課堂永遠(yuǎn)沒有盡頭;生活是一部百科全書,只有不斷地體驗(yàn)和探索,世間的問題才能找到答案;生活是個魔術(shù)師,只有認(rèn)真對待它,它才會給你帶來驚喜和歡樂……

  我喜歡生活,我喜歡生活的一點(diǎn)一滴:花兒的芬芳,小草的清香,動物們的歡唱,天空的蔚藍(lán)以及河流的.寬廣。我喜歡它們的美麗和大自然給它們的無窮力量,這種力量使人心曠神怡,又激發(fā)人們無限的想象。

  我喜歡生活中的美妙,我喜歡聆聽音樂:《月光曲》、《小步舞曲》、《圓舞曲》……每一曲都能讓人享受聽覺盛宴;我喜歡欣賞舞蹈,舞蹈能讓人感受到藝術(shù)的熏陶,陶冶我們的情操,讓人沉浸于美之中。

  我喜歡生活中的樂趣,我喜歡在草地上打滾,一個、兩個、三個……每一個都飽含了童年的樂趣。我喜歡給全家煎雞蛋,看鍋里跳來跳去的油花,像一個個可愛的小精靈,每一個都是愛的使者。

  我喜歡生活的多姿多彩,生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,它的美妙,它的樂趣使我終身不能忘懷。