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呼喚話題作文600字匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的呼喚話題作文600字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
呼喚話題作文600字 篇1
社會(huì)上總有形形色色的人，正是這些性格不同、行為各異的人，才組成了豐富多彩的世界，而正義往往就在他們當(dāng)中。
警察，在我的心目中一直認(rèn)為是非常酷的角色，因?yàn)樗麄兛偰茉趧e人最需要的時(shí)候挺身而出，出盡了風(fēng)頭。但自從我經(jīng)歷了那一件事后，便徹底改變了對(duì)警察的看法。
記得那次，媽媽因?yàn)殚_(kāi)會(huì)沒(méi)空把我送回家，我只好獨(dú)自坐上了回家的公交車。離開(kāi)時(shí)，媽媽又開(kāi)始了和以往沒(méi)兩樣的嘮叨“一定要小心，下車千萬(wàn)注意，過(guò)馬路時(shí)一定要先看看有沒(méi)有車……”早已習(xí)以為常的我，漫不經(jīng)心地應(yīng)付著媽媽的嘮叨。
坐上了公交車，望著車上一個(gè)個(gè)陌生的.面孔，居然還有那么一絲驚慌和不安�？删驮谶@時(shí)，卻又無(wú)意間瞟到了一個(gè)乘客，只見(jiàn)他額頭冒著豆大的汗珠，眼光閃爍，不停地四處張望著，在確信了沒(méi)有人注意自己后，便偷偷地把手伸進(jìn)了一個(gè)乘客的口袋里，看起來(lái)無(wú)比小心地抽走了那個(gè)人的錢包，快速裝進(jìn)了自己的口袋。
大氣不敢出，心臟咚咚咚直跳的我早已目瞪口呆，因?yàn)槲沂悄菢忧逦乜吹搅嘶蛟S只有在電影里才有的情節(jié)，可奈何自己身單力薄，一絲悲憤夾雜著落寞涌上了心頭。其實(shí)，那一刻有許多人都目睹了這場(chǎng)偷竊的行為，但是卻沒(méi)有一個(gè)人敢出來(lái)指證這他的惡行，難道軟弱冷漠的乘客們就這樣要放縱一個(gè)小偷嗎？可就在他拿著錢包得意洋洋準(zhǔn)備下車時(shí)，一個(gè)洪亮的聲音傳來(lái)：“站住，把錢包還給他�！比缓缶涂匆�(jiàn)一個(gè)帥氣的身影快速奔到了車門前，三下五除二便抓住了小偷那雙骯臟的手……
事后，我才知道這個(gè)帥氣的身影是一個(gè)便衣警察，一股敬佩之情便油然而生。
正是因?yàn)檫@樣默默無(wú)聞、不求名利的小角色，才有了我們今天社會(huì)的平靜與安寧！生活中的正能量其實(shí)無(wú)處不在，相信它可以感染更多麻木的心靈……
呼喚話題作文600字 篇2
夜幕降臨，我依然站立在湖邊，我不想動(dòng)，也不敢動(dòng)。我想，在這兒，讓夜晚湖水的清香洗禮我內(nèi)心的丑惡。
傍晚的夜色霎是迷人，可是我無(wú)暇一覽，只能兩眼呆呆，目不轉(zhuǎn)睛地望著遠(yuǎn)方。給人一種迷惑，這使我回憶起往昔的歲月。
記得當(dāng)春季到來(lái)的第一天，我開(kāi)始與南歸的春燕有了不結(jié)之緣，喜歡聽(tīng)她的聲音，喜歡看她飛翔，喜歡與她共舞。隨料，秋風(fēng)瑟瑟，燕兒要離開(kāi)朔國(guó)，要離開(kāi)我，那夜，我徹夜未眠，孤望天上宮闕。燕兒還是離開(kāi)了，相思之情纏繞我身，我開(kāi)始迷惘，開(kāi)始癡傻，變的與眾不同。
另人欣尉的是，來(lái)年春天，燕兒歸回，但我又傷感起來(lái)，老天故意讓人離別，我將要離開(kāi)北國(guó)，又是一個(gè)難眠之夜，心記佳情與明月，載去我的愛(ài)戀。
這時(shí)，一聲?shū)Q唳，打斷了回憶中的我。
天已全部黑下來(lái)，伸手不見(jiàn)五指，的'確，夜晚，湖邊的空氣很是清香，令我陶醉于其中。
腦海中依然沒(méi)有忘記剛剛思念的春燕，趁著茫茫夜色，我輕輕地向著湖對(duì)面喊去，遠(yuǎn)處傳蕩著我的聲音，不只彼岸的人是否聽(tīng)見(jiàn)。
夜風(fēng)吹拂，我感覺(jué)到了冷，起身在岸上躑躅，恰巧來(lái)到了菏塘之地，荷花的清幽另人神往。荷花是迷人的，菏的精神是有傲骨之氣，記得曾經(jīng)學(xué)過(guò)周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》一文“出淤泥而不染，濯清蓮而不妖”，正是對(duì)菏的寫真，菏的這種精神也正是我神州之子的學(xué)習(xí)之處，公正廉潔，潔身自好。
走著走著，不覺(jué)兩腿發(fā)麻，想是累了，在湖邊閉目片刻，腦海之中又印出一片遼闊的原野，青青原野有兩個(gè)孩童在奔跑，活潑可愛(ài)，頃刻，奔跑的已不在是小孩，而是步入花季的青春少男少女，此時(shí)，兩人已不在一起，一個(gè)天南，一個(gè)地北，相思的情結(jié)讓少男學(xué)會(huì)逃避。遙望蒼穹碧海，少男孤身漫步于湖邊，去追憶孩時(shí)的童趣。
已至深夜，兩眼皮正在打架，想是看不到更加秀美的夜景了，不得不返宿地。
夜晚的氛圍靜的讓人心尉，沒(méi)有煩惱，沒(méi)有愁苦，內(nèi)心深處在呼喚：我喜歡徘徊在這樣的夜空下，喜歡在這樣的夜晚對(duì)月當(dāng)歌，但又需要等候黎明的通知。
呼喚話題作文600字 篇3
每次遇到緊張、驚險(xiǎn)的狀況時(shí)，我的心就好像關(guān)了頭野獸一般，不聽(tīng)使喚的狂跳，猛烈的似乎要直接從嘴巴里跳出來(lái)了！雖然心跳加速并不是多罕見(jiàn)的事，但也從未像那天一樣，快得幾乎令我窒息。
雪白的冰山，崩塌并落入波濤洶涌的海洋；龜裂的大地上布滿白骨，荒涼一片；魔鬼般的巨浪襲卷大地，淹沒(méi)了所有生命……我用力搖頭，試圖將腦海中的驚悚畫面趕出思緒，但卻徒勞無(wú)功。此時(shí)此刻，我的心臟有如被人踩到底的油門，瘋狂的跳著，連煞車都停不了。導(dǎo)致我如此恐懼的元兇，其實(shí)只是一小段影片──有關(guān)地球?yàn)?zāi)難的影片。
記得那天，我在電視上看到了“全球暖化”的專題報(bào)導(dǎo)，好奇心趨使，便看了一會(huì)兒。影片一開(kāi)始，播放著現(xiàn)代人浪費(fèi)資源的'行為：不論到哪里都開(kāi)車；明明有手帕卻只用衛(wèi)生紙；走到哪里燈就開(kāi)到哪里�？吹竭@兒，我的心一緊，彷佛受到重重一擊。影片中扼殺著大自然生命的現(xiàn)代人，不就是我嗎？鏡頭來(lái)到了科技的受害者─大地之母─身上。
我看到了人們?nèi)绾螢E墾山林，剝削大自然僅剩的一點(diǎn)財(cái)富；看到了人們?nèi)绾挝廴敬蠛�，屠殺了成千上萬(wàn)的海底生物；看到人們?nèi)绾闻欧艔U氣，最后又吸進(jìn)自己造成的污染。打從出生至今，我的心從未跳的如此快速、如此激烈，在這一個(gè)心跳的時(shí)刻，我不像從前一樣，只為了成績(jī)、為了輸贏、為了朋友而心跳，而是為了人類所可能面臨的浩劫而驚心動(dòng)魄。當(dāng)時(shí)，我彷佛真的置身影片中，在骯臟的空氣中嗅出人類的貪婪，在污濁的飲水中嘗到了人們對(duì)大地的予取予求……
在成長(zhǎng)過(guò)程中，那一次心跳的時(shí)刻最令我沒(méi)齒難忘，至今依然余悸猶存�；蛟S是我對(duì)影片太認(rèn)真，但我很清楚，對(duì)地球?yàn)?zāi)害感到恐懼絕不是杞人憂天，我的心用它的跳動(dòng)告訴我，該學(xué)著回饋地球，不要再傷害大地之母。靜下來(lái)，仔細(xì)傾聽(tīng)我那規(guī)律的心跳聲，感謝它總在我執(zhí)迷不悟時(shí)給我一個(gè)震撼，讓我清醒。在這一次心跳的時(shí)刻之后，我偶爾會(huì)聽(tīng)見(jiàn)，大地之母微弱的心跳聲，正在向人們呼救，不知其他人，是否也能聽(tīng)見(jiàn)呢？
呼喚話題作文600字 篇4
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志。現(xiàn)在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量！……
�。ㄒ唬└卸髂笎�(ài)。
春秋時(shí)期，有個(gè)叫穎考叔的小官去見(jiàn)鄭莊公。鄭莊公賞賜他飯食，他把肉片放在一邊舍不得吃，莊公很奇怪，穎考叔說(shuō)：“我的老母親從來(lái)沒(méi)吃過(guò)這么美的飯食，請(qǐng)?jiān)试S我回家孝敬我的老母親。”莊公聽(tīng)后十分感動(dòng)。母愛(ài)是一縷陽(yáng)光，讓你的心靈即使在寒冷的冬天也能感到溫暖如春。
母愛(ài)是一泓清泉，讓你的情感即使蒙上歲月的`風(fēng)塵依然會(huì)純潔明凈。
母愛(ài)是一條彩虹，讓你的人生即使在風(fēng)雨過(guò)后還綻放著耀眼的光彩，純潔如初，使你信心倍增，看清前方的路，奮勇向前。媽媽的嘮叨是生活的節(jié)奏，媽媽的訓(xùn)斥是生活的調(diào)料。媽媽的愛(ài)就是這樣，無(wú)微不至地為我們著想，它將化作我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，讓我更刻苦地讀書(shū)。
（二）感恩苦難。
感恩苦難，是它使洪戰(zhàn)輝用天使的愛(ài)心詮釋了生命的價(jià)值，托起了生命明天的太陽(yáng)；感恩苦難，是它使徐本禹用自己稚嫩的肩膀支撐著傾倒的教室，驅(qū)動(dòng)著他奔向大山；
感恩苦難，是它使邰麗華在無(wú)聲處展現(xiàn)生命的蓬勃，澆開(kāi)了晚會(huì)上最美的花朵－－千手觀音；
感恩苦難，是它讓霍金在命運(yùn)的航程上把生命發(fā)揮到極限，創(chuàng)造了世界科學(xué)史上的奇跡。
�。ㄈ└卸鳉v史。
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)交友之道，張顯出“將相和”的氣質(zhì)和胸懷；
感恩歷史，向我們指點(diǎn)求學(xué)路上的迷惑，顯示出“頭懸梁，錐刺股”的堅(jiān)韌和決心；
感恩歷史，向我們呈現(xiàn)立志之窗，顯示出“有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚”的豪情壯志�，F(xiàn)在，讓我們呼喚感恩。感恩母愛(ài)，感謝它給了我們感受溫暖的熱源；感恩歷史，感謝它給了我們自我升華的階梯；感恩苦難，感謝它給了我們繼續(xù)拼搏的力量！
呼喚話題作文600字 篇5
生命誠(chéng)可貴，愛(ài)情價(jià)更高。若為自由故，兩者皆可拋。—題記
在我的夢(mèng)里，有個(gè)巨大的空間，那里，天空并非是一成不變的，它隨時(shí)換上我為它設(shè)定的色彩;彩虹偶爾出人意料地出現(xiàn)在南邊;雪白的墻上是我某次心血來(lái)潮留下的涂鴉;沒(méi)有翅膀，我也可以隨風(fēng)飛翔……那是專屬于我的任我天馬行空的世界。
“發(fā)什么呆呢，期中考就要到了，還不趕快復(fù)習(xí)，這么漫不經(jīng)心�！眿寢屚蝗灰宦晲灪鸫蛏⒘宋业乃季w，回過(guò)神來(lái)，哪里有天空?哪里有彩虹?眼前只是作業(yè)書(shū)本與試題而已。在昏暗的燈光下，手中的試卷更顯蒼白無(wú)力。唉，讀書(shū)人，為學(xué)習(xí)，失自由。
話說(shuō)最近，為“迎接”期中考，復(fù)習(xí)資料劈頭蓋臉地“砸”下來(lái)，無(wú)奈我們?cè)陬}海中掙扎。即使是周末，我也因作業(yè)纏身而無(wú)法脫身。數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)……怎么FREE這個(gè)簡(jiǎn)單的單詞寫起來(lái)如此容易，做起來(lái)卻又似乎難于上青天。終于我被一道難纏的數(shù)學(xué)題“引爆”，揮筆奪門而出。
站在小吃店門口，我左手三串肉串，右手二個(gè)甜筒，告別已久的美食，我想，這才是自由啊!路過(guò)十字馬路，看見(jiàn)一個(gè)青年小伙子在發(fā)傳單，我一邊接過(guò)傳單，一邊納悶，這樣大的人不去找份工作，卻在路邊發(fā)傳單。在好奇心的驅(qū)使下我脫口而出。這時(shí)，我突然看見(jiàn)那人苦澀的微笑：“讀書(shū)沒(méi)讀好，到哪里去找份好工作，做自己想做的'事呢?”我若有所失�！耙郧坝X(jué)得學(xué)習(xí)太受束縛，現(xiàn)在也只能‘身不由己’了……”我繼續(xù)走在大街上，耳畔回想起那人的嘆息，不讀好書(shū)，只能“身不由己”在街上發(fā)傳單?正在我思索間，肚子突然一陣異樣的感覺(jué)，糟糕，冰淇淋吃多了，真不應(yīng)該忘記以前學(xué)過(guò)的“要科學(xué)飲食”。
回到家里，我迷茫了，怎么才能得到那最令人向往的自由呢?這樣似乎好難。我們會(huì)在繁忙的學(xué)習(xí)中掙扎，大聲呼喚自由，但愿有一天拋掉學(xué)習(xí)，去追逐自由。然而，如果失去知識(shí)，我們也很難保證自由不會(huì)把我們拒之于外。也許學(xué)習(xí)也是一把鑰匙，自由之門的鑰匙。去鑄造那把鑰匙吧!然后自信地去呼喚自由!
呼喚話題作文600字 篇6
每個(gè)人或多或少都會(huì)生病，可是，到醫(yī)院去治病，真的就一定能治好嗎？
那是個(gè)烈日炎炎的中午，我和同學(xué)一起走在回家的路上，當(dāng)走到一個(gè)醫(yī)院前時(shí)，不由得停下了腳步。
醫(yī)院里傳出來(lái)了一陣陣哭聲，一個(gè)男子捧著一張結(jié)婚照站在里面，眼角帶有淚痕，許多人圍在醫(yī)院門口，醫(yī)院的墻上貼著很多張寫著“還命”兩字的條條。
天生就家湊熱鬧的我擠了進(jìn)去，聽(tīng)著眾人的議論，“唉，真可憐�。∩鷤�(gè)小病來(lái)這里打個(gè)針就死掉了！倒霉��！”一位阿姨同情地說(shuō)道。一位老人也深深的嘆息：“是�。』畹貌蝗菀装。∪松钆碌木褪巧“�！更可怕的就是生病碰到了一個(gè)不稱職的醫(yī)生啊！”
我也深有感觸，是��！醫(yī)生們雖然他們的職業(yè)都是治病救人，可是一不小心醫(yī)生就將成為劊子手�？捎腥藭�(huì)說(shuō)，這只是這些醫(yī)生醫(yī)術(shù)不精、經(jīng)驗(yàn)不足而造成，要讓醫(yī)生“后繼有人”，可以理解。然而，世界上的任何職業(yè)都有風(fēng)險(xiǎn)，老師不小心就誤人子弟，醫(yī)生不小心就害人性命，賣水果的一不小心就致人死地。
然而，這樣的失誤真的都只是因?yàn)椤安恍⌒摹眴�？這自然是不可能的，我認(rèn)為這種“不小心”只是因?yàn)檎\(chéng)信的缺失，責(zé)任感的缺失，良心的.缺失。有些人被錢蒙蔽了雙眼，違背了職業(yè)道德，賣藥的為了省錢，專進(jìn)假藥；做房子的為了得到更多的利益，減少本金，用不結(jié)實(shí)的鋼材；賣燒雞的為使利益豐厚，使用了催熟汁……這些不都是害人害己?jiǎn)�？正是因�(yàn)槭澜缟嫌羞@樣的人，所以社會(huì)上才彌漫著一些陰霾、污濁。如果這些人一直這樣下去，我們豈不都要膽戰(zhàn)心驚的過(guò)日子？
我真希望這樣的人徹底銷聲匿跡，我真希望每個(gè)人都有一雙清澈的眼、誠(chéng)實(shí)的心，我真希望那些為錢財(cái)而丟棄了良心與道德的人能對(duì)著天空大喊：“我是好人！我要誠(chéng)實(shí)！我有良心！我問(wèn)心無(wú)愧！”
呼喚話題作文600字 篇7
常常聽(tīng)好朋友抱怨，我家的孩子簡(jiǎn)直就是一個(gè)野孩子，放學(xué)一回到家，就不見(jiàn)蹤影了，害得我整天扯著嗓子滿院喊。
看到一個(gè)博友的博文‘常常，爺爺做好飯之后，站在陽(yáng)臺(tái)上，小區(qū)里回蕩著呼喚笑笑回家吃飯的聲音。'
我們小區(qū)的孩子整天一堆堆的，在院里瘋玩，到吃飯時(shí)間，喊都喊不回去。
這是多么美好的事呀!
池莉說(shuō)：“孩子在外面玩耍到被呼喚回家，這是我們童年的'生活，到現(xiàn)今不多見(jiàn)了。”
是呀，想想我們小時(shí)候，村里孩子多，一聚就是一群，沒(méi)有現(xiàn)在孩子琳瑯滿目的玩具，最常見(jiàn)的就是自制的沙包、毽子、鐵環(huán)、陀螺、高蹺，有時(shí)什么也沒(méi)有就是自造的游戲，寧或沒(méi)有目的，純粹的瘋跑瘋玩，照樣可以玩得忘乎所以，憨透暢快。碰到父母忙得找你找得心焦，或是你玩得忘了干活，還少不了一頓皮肉之苦。卻是記吃不記打，下次還會(huì)這樣。記憶最深的還是正玩得起勁，遭到父母的偷襲。不過(guò)，現(xiàn)在回憶起來(lái)，早已沒(méi)有了怨恨，更多的則是樂(lè)滋滋的。似乎挨打也變成了一種美好。
可是，這種兒時(shí)的記憶，早已成為一種回憶�！皟鹤樱瑯窍潞孟裼行∨笥言谕�，下去和他們玩吧�！甭�(tīng)到樓下孩子叫嚷的桐爸建議�！皨寢�，你陪我下去吧�！薄皨寢�，你跟我下盤棋吧�！薄皨寢�，我們仨打牌吧。”“……”記不清孩子哪天失去了自由自在、無(wú)拘無(wú)束地瘋跑瘋玩的能力，做家長(zhǎng)的我們回到家，最關(guān)心的還是孩子今天學(xué)得掌握了沒(méi)有，作業(yè)寫完了沒(méi)有，上課認(rèn)真聽(tīng)講了沒(méi)有……
不知不覺(jué)中，那種兒時(shí)的呼喚早已被淡忘。
呼喚話題作文600字 篇8
當(dāng)今社會(huì)，環(huán)境污染嚴(yán)重。地球媽媽遍體鱗傷，而居住在地球上的人類就是罪魁禍?zhǔn)祝覀冸y道對(duì)得起大自然，對(duì)得起地球媽媽嗎？
河水污染
我來(lái)到小河邊，望著眼前的這條臭水溝，心想：這還是昔日那條清澈見(jiàn)底的小溪嗎？這時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)小河哭泣的聲音：“嗚——嗚——”我走上前去，關(guān)切地問(wèn)：“小河小河，你怎么了？”“都是那些人們亂倒垃圾，亂排污水，害得我全身臭氣，污染嚴(yán)重�！毙『佑袣鉄o(wú)力地說(shuō)。我嘆了口氣，頭也不回的走了。
空氣污染
我來(lái)到果園邊，瞧著枝頭上烏黑的果實(shí)，不禁納悶，果實(shí)不是紅色的嗎？怎么變成黑色的了？突然，我聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)枝上的果實(shí)叫了起來(lái)：“別吃我們，我們中毒了�！薄斑@是怎么一回事呢？”我問(wèn)�！拔覀兒粑伺赃吇S排出來(lái)的氣體，身體受了污染，就有了毒素，”果實(shí)說(shuō)完，嘆了一口氣。我無(wú)奈的`搖了搖頭，替果實(shí)們擔(dān)憂。
水源污染
我來(lái)到草坪邊，看見(jiàn)小草們一個(gè)個(gè)黃著臉，垂頭喪氣地站著。我擔(dān)憂地想：不會(huì)小草們也受到污染了吧？倏忽，小草喊了一聲：“不要過(guò)來(lái)！不要過(guò)來(lái)！”“為什么呀？”我奇怪地問(wèn)。“我們受到了陶瓷廠毒污泥的侵害，身體上沾滿了重金屬和腐蝕性物質(zhì)，腳一踏上來(lái)會(huì)腐爛的�！毙〔蒹@恐地說(shuō)。我心情沉重地走了。
清澈的小河變成臭氣熏天的臭水溝；甜美的果實(shí)變成了能使人中毒的毒果實(shí)；綠油油的小草便成了灰頭土臉的毒草。“救救我們吧！救救我們吧！”小河、果實(shí)、小草發(fā)出真誠(chéng)的呼喚。我們不能坐視不理，保護(hù)環(huán)境，責(zé)無(wú)旁貸！
呼喚話題作文600字 篇9
“大自然沒(méi)有語(yǔ)言也沒(méi)有文字，可是她創(chuàng)造無(wú)數(shù)的語(yǔ)言和心，借以感受和說(shuō)話”，歌德的這句話表明，大自然孕育著生命，造就了人類，為生存之需，就必須保護(hù)好至關(guān)重要的生態(tài)環(huán)境。
人類在呼喚著生態(tài)建設(shè)，可在經(jīng)濟(jì)社會(huì)日新月異的今天，生態(tài)環(huán)境卻時(shí)而受到污染，致使生態(tài)的豐姿正在衰敗，讓我們感受到大自然在呻吟。放眼望去，那海水的富營(yíng)養(yǎng)化不是出現(xiàn)了嗎？導(dǎo)致魚(yú)類瀕于絕境；南極洲上不是出現(xiàn)“臭氧層”空洞了嗎？以致皮膚癌的病例不斷在增加；二氧化碳的不斷增多，致使氣溫在不斷升高，出現(xiàn)了“溫室效應(yīng)”；沿海地帶人們正擔(dān)心著冰川溶化毀了自己的家園。生活著的人類啊，你們是否感受到生存正面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
誠(chéng)然，人類終究還是大自然的驕子，數(shù)碼時(shí)代的出現(xiàn)，高科技的應(yīng)用，生態(tài)建設(shè)工程的實(shí)施，為人類生存創(chuàng)造了廣闊的空間。國(guó)際上，各國(guó)政府通力協(xié)作，制定了一系列法令來(lái)制止和減少生態(tài)污染。我國(guó)將環(huán)境保護(hù)列入基本國(guó)策，前年國(guó)家和省政府不是對(duì)巢湖和淮河流域進(jìn)行了綜合治理嗎！
生態(tài)環(huán)境在人類的保護(hù)和改造之下，似有日新月異之勢(shì)，大面的沙漠在綠化，成片的荒山變?yōu)樯郑酆诘暮恿髑宄浩饋?lái)。我們老家就有兩個(gè)地方，一個(gè)地處圩區(qū)，原先只有十橫十縱的水網(wǎng)，經(jīng)過(guò)近年來(lái)的`建設(shè)，已成為名揚(yáng)全省的蕪湖十景之一——“陶辛水韻”。另一個(gè)地處丘崗山區(qū)，10年前只是一片荒山禿嶺，數(shù)年的植樹(shù)造林，這里建成了生態(tài)公園。盛夏，外面烈日炎炎，而公園內(nèi)涼爽如秋，冬日，周圍天寒地凍，而此處春意盎然，成為人們旅游休閑的好去處。這些都為人類創(chuàng)造出最佳的生存環(huán)境，這真可謂生態(tài)建設(shè)中的大自然，給人以飄飄欲仙的神奇之感。
沐浴著生態(tài)的陽(yáng)光，我們能感到生命的激情與欲望，讓我們共同努力，給我們的子孫后代留下一片可愛(ài)的生存樂(lè)園吧！
呼喚話題作文600字 篇10
那一聲呼喚，并非石破天驚，卻使我怦然心動(dòng)。那一聲呼喚，并非意味深長(zhǎng)，卻使我永生難忘，那一聲呼喚，并非深長(zhǎng)久遠(yuǎn)，卻在我那心靈深處留下了難以磨滅的印跡。
從小大膽包天的我，一直是叛逆的性格，那一次我參與學(xué)校打架事件，將別班同學(xué)兩根助骨打斷，送到醫(yī)院，當(dāng)我看到我打完人后，坐在警察局時(shí)，我才猛然回悟，這一次要添多少麻煩呀，而又在同學(xué)面前撐作堅(jiān)強(qiáng)，在警察局也不老實(shí)，與受傷人的.父親辯論著，情緒非常激動(dòng)。
父母也來(lái)了，他們并沒(méi)有直接來(lái)找我，而是與受傷人他父親商量著，談到底還是要錢，結(jié)果父母拿出了唯一的積攢的錢，一分不差的給了他們家；父親看望受傷的人去了，母親領(lǐng)著我來(lái)到學(xué)校，他焦急地走著，流著淚，我站在辦公室外，母親進(jìn)去了，淡了許久，我竟坐在椅子上發(fā)起呆來(lái)，想著許多……
突然呯的一聲，我回頭一看，母親跪下了，嘴里說(shuō)著：“你就再給我一次機(jī)會(huì)吧，”他綴學(xué)他這輩子就完了，求你們了校長(zhǎng)�？吹竭@些，我的腦海中突然閃現(xiàn)了好多的信息，想到了父母的深情呼喚。
“兒呀，在學(xué)校乖一點(diǎn)呀。”
“兒呀，在學(xué)校別打架呀，生命只有一次呀�！�
“兒呀，咱家窮，好好讀書(shū)呀，以后會(huì)有用的呀�！�
“兒呀，聽(tīng)老師的話呀，老師是你的再生父母呀�！�
想到這些，我哭了， 是我這次第一次哭，我過(guò)去抱起那瘦弱的母親……
最后，我被學(xué)校處以嚴(yán)重處分，留校查看，正是這一次我變得溫和起來(lái)，正是母親日夜呼喚，我才知道反省，才知道悔過(guò)，是呼喚救了我，讓我變成了“人”。
那一聲聲的呼喚，糾動(dòng)著我內(nèi)心深處的那根弦，使我永生難忘，使我的人生得以悔悟。
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