實(shí)用的安全話(huà)題作文匯編8篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的安全話(huà)題作文8篇，歡迎大家分享。
安全話(huà)題作文 篇1
今天晚上放炮的時(shí)候我說(shuō)我想自己放一下，爸爸說(shuō)：“可以�！钡且欢ㄒ⌒娜缓笪野研D(zhuǎn)炮點(diǎn)完后我站到離炮近一點(diǎn)點(diǎn)的地方時(shí)候突然炮就轉(zhuǎn)了起來(lái)我差點(diǎn)背被炮蹭到，然后我又放了一個(gè)炮，這個(gè)炮我一看是噴的.那種所以我就放心了就離得近了一點(diǎn)，但是沒(méi)想到這個(gè)炮噴完后居然像煙花一樣一碰的聲音把我差點(diǎn)炸到。
所以自放炮的時(shí)候一定要一定安全，大人也得在身邊，還有點(diǎn)完后必須馬上離開(kāi)跑旁邊，距離最好要遠(yuǎn)一點(diǎn)。
安全話(huà)題作文 篇2
今天陳老師和我們講了兩個(gè)故事。一個(gè)是幾年級(jí)的小朋友，在教室里跑，把手給摔破了;另一個(gè)就更嚴(yán)重，有個(gè)小朋友在教室里跑，也摔跤了，后來(lái)骨頭就錯(cuò)位了，開(kāi)始沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，之后錯(cuò)位越來(lái)越嚴(yán)重，最后動(dòng)手術(shù)才好。
老師和我們說(shuō)這兩個(gè)故事是讓我們?cè)趯W(xué)校里不要打鬧不要亂跑，要注意安全。
安全話(huà)題作文 篇3
生命的價(jià)值
已知：價(jià)值，凝結(jié)在商品中無(wú)差別的人類(lèi)勞動(dòng)。在政治的經(jīng)濟(jì)生活中價(jià)格決定價(jià)值，價(jià)格是價(jià)值的貨幣體現(xiàn)。人們常用價(jià)值大來(lái)形容某種貴重的物件。
求證：生命的價(jià)值
證明：
例證一：溫州動(dòng)車(chē)事件
在20xx年7月23日20時(shí)34分，一次命運(yùn)的轉(zhuǎn)折發(fā)生了。D301次動(dòng)車(chē)與D3115次動(dòng)車(chē)追尾。當(dāng)動(dòng)車(chē)從高架墜下時(shí)，猶如斷線(xiàn)的風(fēng)箏，只是那風(fēng)箏是血染的，那上面背載著多少人命。據(jù)報(bào)道：在這次事故中有四十人死亡（3名外籍人士），200人受傷。而動(dòng)車(chē)D301次的司機(jī)更是當(dāng)場(chǎng)死亡，胸口被車(chē)閘刺穿。當(dāng)災(zāi)難發(fā)生之后，人們盡全力去救助所受傷的人，手中沒(méi)有工具的，便徒手去挖走泥土，即使手上滿(mǎn)是鮮血，他們也毫不在乎只因在這深深地黃土之下是他們所珍惜的親人與愛(ài)人。我作為一個(gè)旁觀者，都在面對(duì)這幅畫(huà)面時(shí)痛哭流涕，更何況在現(xiàn)場(chǎng)的人們呢。是，我們可以同情，可以悲傷。但是這不是解決事情的根本方案。我們應(yīng)該在自己的轉(zhuǎn)折或坎坷處，好好的想想我們到底為什么會(huì)這樣。
人人都知道生命的價(jià)值是無(wú)價(jià)的，但是又有幾人能夠做到呢？我想，沒(méi)有幾人是能夠真正的明白自我保護(hù)能力，當(dāng)動(dòng)車(chē)事件發(fā)生的.時(shí)候，有許多人選擇跳車(chē)，這就是不明自我保護(hù)含義的一類(lèi)人。他們認(rèn)為跳車(chē)可以保命，殊不知在高約十層樓那么高的高架橋上跳落，其重力是自身的九倍之多。其實(shí)，這也不怪人們會(huì)選擇這樣做，因?yàn)樵诿鎸?duì)生死的關(guān)頭，只要保住性命，任何事情他們都愿意做。我不否認(rèn)這種做法，但是我們應(yīng)該選擇正確的方式方法來(lái)面對(duì)這一緊急關(guān)頭。很多人在學(xué)校里，便受過(guò)這類(lèi)自我保護(hù)能力的訓(xùn)練，只是很多人，不認(rèn)為這是重要的，便不在乎老師的教導(dǎo)。俗語(yǔ)有云：“不怕萬(wàn)一，就怕一萬(wàn)”,“天有不測(cè)風(fēng)云，人有禍兮旦�！薄Ｔ谌魏螘r(shí)間面前，我們應(yīng)該做好萬(wàn)全的準(zhǔn)備。如果人應(yīng)該具備一種技能，那就是自我保護(hù)能力。至少在面對(duì)生死災(zāi)難之前，有一份坦蕩的保證和死神說(shuō)不見(jiàn)。
小結(jié)一:動(dòng)車(chē)事件向我們展示人在死亡面前的無(wú)能為力，我們只能將生命這無(wú)價(jià)之寶拱手而送。那時(shí)不僅是死者的不甘，更是親人家屬的傷心欲絕。所以我們?cè)摫M自己的努力，去提升保護(hù)能力。護(hù)自己一生平安，讓親人一生無(wú)憂(yōu)。
例證二:警鐘長(zhǎng)鳴
每天，我們穿行在這城市的大街小巷�？闯鞘虚g的車(chē)水馬龍，繁華卻又充滿(mǎn)著危險(xiǎn)，倘若你一不小心，便會(huì)成為車(chē)下亡魂。全中國(guó)一年有62387個(gè)死于交通事故，而日均人數(shù)便有171個(gè)人步入死亡的殿堂。不要覺(jué)得這樣的數(shù)據(jù)有多么的恐怖，社會(huì)現(xiàn)實(shí)便是�？墒菫槭裁磿�(huì)有怎么多的人死于交通事故之中。是否是他們的眼睛視力不好呢?其實(shí)不然，只是自我安全意識(shí)的淡薄。
在我身邊便有這樣一個(gè)鮮活的事例：在我很小的時(shí)候，我的姨夫在一次疲勞駕駛中而疏忽駕駛，導(dǎo)致了三人的死亡。而自己也葬身在那次車(chē)禍中。一個(gè)車(chē)禍三個(gè)家庭而因此遭到破壞，人各一方。我的姨獨(dú)自撫養(yǎng)我哥哥成長(zhǎng)，其中辛酸又有幾人知道呢?!我疼恨這每一起交通事故，但是我卻無(wú)能為力，只能是做一個(gè)清楚的旁觀者，觀看這生離死別的悲哀。但我唯一能做的真事便是將安全知識(shí)真正的傳遞到人們的心靈深處且號(hào)召全社會(huì)與我一起共同奮斗。
小結(jié)二：安全警鐘要常鳴，人生路上需謹(jǐn)記。安全意識(shí)存心中。
結(jié)論：安全，是生命價(jià)值的保證。而安全意識(shí)和自我保護(hù)能力又是安全的基礎(chǔ)。所以生命價(jià)值的根本是意識(shí)和價(jià)值的綜合體。生命因安全而精彩美麗。
安全話(huà)題作文 篇4
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
2.文章雖短但敘述生動(dòng)。描寫(xiě)細(xì)膩生活氣息濃厚遣詞造句準(zhǔn)確傳神。
3.文章最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)晴之筆概括之語(yǔ)短促而有力。
4.通過(guò)仔細(xì)觀察采用了優(yōu)美的語(yǔ)言把校園的春天繪聲繪色地描述了出來(lái)文章雖短但不顯單調(diào)語(yǔ)言通俗但不失風(fēng)趣。
5.對(duì)人物的語(yǔ)言神態(tài)動(dòng)作等進(jìn)行精心細(xì)膩的'描繪這是本文的一大特色。結(jié)尾令人飽含期待與熱情言已盡意猶未了。
6.文章將寫(xiě)得細(xì)致入微字里行間透露出陽(yáng)光般的溫暖使文章的主題自然而然升華到了較高的境界。
7.音樂(lè)是美的而本文的語(yǔ)言同樣優(yōu)美。詩(shī)一般的語(yǔ)言夢(mèng)一般的想象多美啊!
8.文章的"讀"與"感"聯(lián)系緊密事例敘述行動(dòng)開(kāi)頭打動(dòng)人心具有真情實(shí)感。
9.本文語(yǔ)言雖然并不華麗但卻極為準(zhǔn)確生動(dòng)情感豐富而真實(shí)讀來(lái)津津有味。大量采用生活中的口語(yǔ)使文章更顯自然親氏。結(jié)尾以點(diǎn)明中盡含蓄雋永意味深長(zhǎng)。
10.這篇作文取材新穎構(gòu)思奇妙語(yǔ)言生動(dòng)活潑。字里行間透露出清新的生活氣息和兒童情趣。
安全話(huà)題作文 篇5
1.文中描繪的清新活潑歡快明朗。字里行間跳動(dòng)著的童心使文章也有了生命力。
2.文章憑著豐富的想象憑著多彩的語(yǔ)言將呈現(xiàn)讀者面前。
3.文章簡(jiǎn)潔明了語(yǔ)言平淡樸實(shí)。
4.觀察細(xì)致想像力豐富運(yùn)用擬人比喻等手法使生動(dòng)活潑引起了讀者的興趣。
5.借景抒情托物詠志很有特色。
6.文章在民間傳說(shuō)的基礎(chǔ)上進(jìn)行合理想象和生動(dòng)描述演繹出一篇精彩的童話(huà)故事讀來(lái)饒有趣味。
7.巧用伏筆是文章的一大特點(diǎn)。文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊。這種構(gòu)思非常巧妙可以借鑒。
8.作品的構(gòu)思是巧妙的'文筆也是簡(jiǎn)潔流暢。想象大膽富有創(chuàng)造力文章讀起來(lái)新穎奇特極具吸引力。
9.想象力較豐富極具新意。開(kāi)頭自我介紹引入下文另外文章語(yǔ)言簡(jiǎn)明扼要風(fēng)格幽默誤詼諧。
10.文章不長(zhǎng)但過(guò)程敘述得很清楚人物的活動(dòng)描述得也具體真實(shí)可信生動(dòng)有趣全文結(jié)構(gòu)緊湊完整文筆也較流暢。
11.情節(jié)生動(dòng)有趣敘述清楚完整也表現(xiàn)出作者的聰明機(jī)智充滿(mǎn)了家庭生活情趣文筆流利活潑。
12.你很善于抓住事物的特點(diǎn)進(jìn)行具體描繪展示了文筆間滲透了情感。
13.本文用詞準(zhǔn)確嚴(yán)密語(yǔ)言平實(shí)自然而比喻擬人等修辭的運(yùn)用更使文章錦上添花。
14.這篇作文的主要特色是敘述具體細(xì)節(jié)真實(shí)描寫(xiě)生動(dòng)有真情實(shí)感并運(yùn)用了比喻擬人等修辭手法把寫(xiě)得非常傳神同時(shí)表達(dá)了對(duì)的喜愛(ài)。
15.語(yǔ)言樸素中心明確構(gòu)思合理行文層次清楚。
16.能把人物內(nèi)心活動(dòng)寫(xiě)得十分生動(dòng)的確難能可貴給人留下了深刻的印象。
17.文章頭尾照應(yīng)中心明確結(jié)構(gòu)完整。
18.文章有理有據(jù)說(shuō)服力強(qiáng)突出人物個(gè)性上下文過(guò)渡自然條理清晰首尾照應(yīng)結(jié)尾點(diǎn)題突出中心思想。
19.作者對(duì)觀察仔細(xì)描寫(xiě)細(xì)膩語(yǔ)言生動(dòng)活潑表現(xiàn)手法富有新意。
20.全文語(yǔ)言樸實(shí)結(jié)構(gòu)自然。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)首尾呼應(yīng)。
安全話(huà)題作文 篇6
人生是一條無(wú)名的河，是深是淺，人們都要過(guò)；人生是一杯無(wú)色的酒，是苦是甜，人們都要喝。在這匆匆的歲月里，生命就像一朵美麗的鮮花，在陽(yáng)光下，慢慢地綻放，我們一定要好好保護(hù)這朵花，讓我們以飽滿(mǎn)的熱情迎接生活，珍愛(ài)自己的生命吧！
我記得曾經(jīng)在報(bào)紙上看到這樣一則新聞：一位父親帶著年幼的小女兒過(guò)斑馬線(xiàn)時(shí)，被一輛公共汽車(chē)壓得血肉模糊，女兒雖活著，但從此只能靠一條腿生活了。車(chē)禍的原因卻是司機(jī)在車(chē)上打手機(jī)與人聊天，他的一時(shí)失誤給一個(gè)幸福美滿(mǎn)的家庭帶來(lái)了無(wú)法彌補(bǔ)的悲劇。這血的教訓(xùn)給我們所有的人留下了難以忘懷的印象。
大年初五，云南丘北懸下小塘子村的.80個(gè)村民擠上了一輛無(wú)證的農(nóng)用拖拉機(jī)，車(chē)剛出村不久就一頭栽進(jìn)了一個(gè)五米深的路基下，車(chē)上80人中53人受傷，27人則踏上了不歸之路。
二零零五年1月3日中午12時(shí)，青海境內(nèi)發(fā)生一起特大交通事故。一輛車(chē)牌號(hào)為藏AB0244的康明斯貨車(chē)，運(yùn)送104名從拉薩朝拜后返回四川甘孜、阿壩等地的群眾后，該車(chē)司機(jī)已疲憊不堪，途經(jīng)青海省玉樹(shù)藏族自治州境內(nèi)玉治公路80多公里處時(shí)翻車(chē)，釀成特大惡性交通事故，造成95人受傷，其中50當(dāng)場(chǎng)死亡，在運(yùn)送到醫(yī)院的過(guò)程中又有4人死亡，另有重傷29人，輕傷12人。
交通事故猛于虎。二零零一年我國(guó)因交通事故死亡105930人，傷546485人，20xx~2004年達(dá)313853人。
唉！無(wú)證、疲勞、超速、超載、酒后駕車(chē)，可是生命的五大殺手呀！
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，如果不知道如何規(guī)范自己的行為，不僅自身安全得不到保障，而且還會(huì)影響、干擾他人，使各道路交通造成混亂。違反了交通法規(guī)，就會(huì)受到大自然和法律的懲罰。
所以，大家一定要遵守交通規(guī)則，切記無(wú)視交通法，就是無(wú)視生命，安全是幸福生活的來(lái)源。別再讓我們的地球媽媽再失去一位子女。關(guān)愛(ài)生命，安全出行，讓幸福之花燦爛微笑，讓幸福與您陪伴，讓安全與您相隨！
安全話(huà)題作文 篇7
有人可能會(huì)問(wèn)，安全是什么？其實(shí)，安全就是小朋友們健康長(zhǎng)大，青少年們茁壯成長(zhǎng)，大人們平安出行。那么，安全又在哪里？原來(lái)它就在我們的生活中。
安全在馬路上，化成交警保護(hù)我們平安出行。
不管狂風(fēng)暴雨，他從不缺席。堅(jiān)守在馬路上既是他的使命，更是一種責(zé)任。冬天冷風(fēng)颼颼，他依然站在那里；夏天烈日炎炎，他依然站在那里。他就像馬路上的精靈，指揮著來(lái)來(lái)往往的車(chē)輛，帶給我們安全的生活環(huán)境。假如沒(méi)有了他，馬路上又何談安全出行呢？他是誰(shuí)，他就是人民的`英雄——交警。
安全在學(xué)校里，化成老師保護(hù)我們健康成長(zhǎng)。
他們雖然有時(shí)嚴(yán)厲，有時(shí)卻像慈母、慈父一樣，呵護(hù)著我們健康長(zhǎng)大。他們總是強(qiáng)調(diào)一句話(huà)：“一定要注意安全！在學(xué)校里，不要追逐打鬧，以免出現(xiàn)事故！”有人卻認(rèn)為這是多余的話(huà)，而我認(rèn)為那是他們對(duì)我們一種愛(ài)的呵護(hù)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的幾個(gè)字，寄托著他們的希望，生命大于天�。∷麄兪钦l(shuí)？他們就是辛勤的園丁們——老師。
安全在家庭中，化成父母保護(hù)我們快樂(lè)成長(zhǎng)。
他們是我們半輩子的依靠。人生路漫漫，雖然他們不能陪我們一起欣賞沿途的所有風(fēng)景，但他們對(duì)我們的愛(ài)從未停息�！吧蠈W(xué)路上注意安全啊！”“出去玩耍要注意安全！”“一個(gè)人在家要注意安全！”也許這些話(huà)語(yǔ)我們?cè)缫崖?tīng)過(guò)很多遍，但他們還是一遍一遍地重復(fù)，因?yàn)槲覀兪撬麄兩械娜堪�！他們想盡一切辦法，來(lái)為我們創(chuàng)造一個(gè)安全美好的環(huán)境，好讓我們健健康康地長(zhǎng)大成人。他們是誰(shuí)？他們就是我們這一生最親的人——父母。
安全在哪里，哪里就有愛(ài)的化身。我想，我們是幸福的。有了他們的關(guān)愛(ài)，我們的生活才會(huì)如此平安快樂(lè)。
安全話(huà)題作文 篇8
俗話(huà)說(shuō)的好“民以食為天”。而現(xiàn)在的食品安全卻已成為了我國(guó)目前最受關(guān)注的話(huà)題。經(jīng)過(guò)剖析，我發(fā)現(xiàn)，造造成食品藥品安全事故不斷發(fā)生的原因有很多，其中最重要的三點(diǎn)原因，具體表現(xiàn)在了食品安全管理工作落后;檢驗(yàn)檢測(cè)的標(biāo)準(zhǔn)不夠高以及防止和制止假售的技術(shù)還不夠完善這三方面。如果這些技術(shù)，方法不解決，那么，他就會(huì)直接影響到熱身體的健康，關(guān)乎著人的生命。按理說(shuō)，食品安全勢(shì)力所應(yīng)當(dāng)?shù)�，但，在這時(shí)，誰(shuí)又能保證什么視頻是安全的`呢?食品安全不該是沖印保質(zhì)期就能蒙混過(guò)關(guān)，那些昧著自己的良心，賺黑心錢(qián)，拿人民的健康當(dāng)堵住的人，是多么的可恥啊!
視屏的安全再度敲響了警鐘，有關(guān)部門(mén)應(yīng)該跟家重視食品安全問(wèn)題，提高食品衛(wèi)生監(jiān)督檢驗(yàn)?zāi)芰�，及時(shí)發(fā)現(xiàn)隱患，并防患于未然，才是擺在有關(guān)部門(mén)面前的緊迫任務(wù)啊!
食品安全何處尋?
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