感恩話(huà)題作文【精】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都接觸過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的感恩話(huà)題作文,歡迎閱讀與收藏。
感恩話(huà)題作文1
豐收的稻谷,伴著微風(fēng)輕輕晃動(dòng)著身子,跳躍著輕盈的舞姿,那是它對(duì)哺育它的田野的感恩;在空中盤(pán)旋的落葉,發(fā)出“嘩啦,嘩啦”清脆的聲音,歌唱著一曲感恩的樂(lè)章,那是落葉對(duì)滋養(yǎng)它的大樹(shù)的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,像一個(gè)忙碌的畫(huà)家,繪畫(huà)著那一幅幅感人的畫(huà)面,那是它對(duì)養(yǎng)育它的藍(lán)天的`感恩。感恩,在世界上無(wú)處不有,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)使生活變得豐富多彩,因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情和溫暖的親情,因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B……
我感恩父母,因?yàn)樗麄凁B(yǎng)育了我,給予我無(wú)微不至的愛(ài)與關(guān)懷;我感恩教師,因?yàn)樗齻兙拖裥燎诘膱@丁,給予我豐富的知識(shí),給予我慰藉和鼓勵(lì);我感恩朋友,因?yàn)樗齻兿褚还汕逅嫘牡奈L(fēng),拂去我的憂(yōu)傷和煩惱,給予我微笑與快樂(lè)?墒,誰(shuí)又曾想過(guò),那些普普通通,冒著酷暑為我們打掃,冒著嚴(yán)寒為我們清潔的清潔工,也默默無(wú)聞地為我們服務(wù)著……
記得那是一個(gè)冬天的早晨,我裹著大棉衣,戴好手套,準(zhǔn)備去朋友家玩。剛走到樓下,一陣刺骨的寒風(fēng)朝我吹來(lái)。“好…好冷…。 蔽也挥傻么蛄艘粋(gè)噴嚏,哈了一口氣,縮了縮脖子往前走。正當(dāng)我走到一個(gè)水溝旁時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)女清潔工阿姨在打掃著一堆積水和爛泥。她穿得很單薄,只有一件襯衫和一套清潔服,她瑟瑟發(fā)抖,那雙已凍得發(fā)紫,凍得僵硬的手抓著一把破爛不堪的掃把,輕輕地掃著那堆積水和爛泥。女清潔工不時(shí)還小聲嘀咕上一句:“哎…這么臟,這么臭,難…難怪沒(méi)人敢掃,我還是快把它清理干凈吧!笨粗粗,我的心頭不由得一震:!原來(lái)我們腳下踩的那么干凈,那么整潔的路,是清潔工辛辛苦苦打掃出來(lái)的勞動(dòng)成果!清潔工為了人們生活在干凈整潔的環(huán)境里,竟然不怕臭,不怕臟,冒著嚴(yán)寒和酷暑為我們打掃,難道我們不該懷著一顆感恩的心去對(duì)待她們嗎?
清潔工默默無(wú)聞地為我們服務(wù)、關(guān)心著我們。其實(shí),在我們身邊又有多少像這位阿姨一樣的人!
我們要時(shí)時(shí)刻刻身懷一顆感恩的心去感謝每一位愛(ài)著我們的人。
感恩的心,感謝有他們。
感恩話(huà)題作文2
「學(xué)校的午餐好難吃喔」、「老師上課好無(wú)聊」、「我想買(mǎi)支最新的手機(jī)都不行,好煩」,快樂(lè)的學(xué)校生活時(shí)常會(huì)夾雜著許多抱怨,難道我們的生活真的這么難過(guò)嗎?
根據(jù)聯(lián)合國(guó)的調(diào)查,每四秒,就有一名兒童因?yàn)轲囸I而死亡,每一天都有兒童因?yàn)樨毟F而無(wú)法上學(xué),每一年,更有許多兒童因?yàn)榧揖巢缓枚z學(xué)去打工,有誰(shuí)可以聽(tīng)他們抱怨?我常覺(jué)得我是一個(gè)平凡的小孩,僅只生在一個(gè)平凡的家庭,然而和那些難民比起來(lái),我真是太幸福了!我既不用做苦工分擔(dān)家計(jì),也不會(huì)因?yàn)閼?zhàn)亂而有生命危險(xiǎn),每天都能自由行動(dòng),自在生活,真的值得感謝了!
其實(shí)一個(gè)懂得感恩的人,不是只懂得對(duì)父母、家長(zhǎng)及朋友感恩而已,世界上的一切環(huán)境,都是經(jīng)過(guò)很多人的努力,才有今天的進(jìn)步。著名化學(xué)家德維爾,在成功制出「純鋁」之后,不但沒(méi)有沾沾自喜,反而將功勞歸功于別人:「要不是前輩先做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),奠定了基礎(chǔ),我怎么會(huì)有今天的成就呢?」這種飲水思源、功成不居的精神,著實(shí)令人銘記在心。
日常生活中也有許多類(lèi)似的.例子。例如,生產(chǎn)者將原料制成了產(chǎn)品,再配送到販賣(mài)機(jī)構(gòu),最后才呈現(xiàn)在消費(fèi)者的手中,這個(gè)歷程當(dāng)中,有許多辛苦是我們沒(méi)有看見(jiàn)或常常疏忽的;即使是安全健康地坐在學(xué)校上課,也是透過(guò)警察維持秩序、師長(zhǎng)規(guī)劃課程……以及大家共同維護(hù)民主自由才能做到。所以,常常思考自然就能對(duì)人心存感謝。
「謝謝」是最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)詞,也是最美好的天籟。常常對(duì)那些默默為我們付出犧牲的人道謝,能使家庭福,社會(huì)和諧。讓我們一起攜手共創(chuàng)美好的未來(lái)。
感恩話(huà)題作文3
夜晚,滿(mǎn)天的繁星在深沉的天空中閃耀著,屋子里的我,呆呆地看著電視里飛快閃過(guò)的畫(huà)面。耳邊繚繞著一曲熟悉的旋律:“感恩的心,感謝命運(yùn)……”
電視機(jī)里的那些對(duì)生活布滿(mǎn)信心的聾啞人,用他們會(huì)唱歌的雙手和著節(jié)奏在金光閃耀的舞臺(tái)上劃出了漂亮的弧線(xiàn),在無(wú)聲的世界里,演繹著感恩的真諦,詮釋著對(duì)于命運(yùn),對(duì)于世人,對(duì)于一切的感恩。這些聾啞人的人生舞臺(tái)是殘缺的,但他們?nèi)钥梢杂媒䴘M(mǎn)生活辛酸的雙手在胸前勾勒出感恩的心,仍可以以真誠(chéng)的微笑面對(duì)生命,感謝生命。而我們得到的是一個(gè)健全的身體,對(duì)于“感恩為何物”這個(gè)疑問(wèn)時(shí),我茫然了。
腦海中,紛亂的思緒隱藏著透明的痕跡,沉淀著感恩的情感。如風(fēng)襲來(lái)的'感慨為透明的痕跡上了一層回憶的顏色,如櫻花朝拜般搖曳了下來(lái)……
感恩于命運(yùn)——命運(yùn)是公平的,正如“命運(yùn)在為你關(guān)上一扇窗時(shí),他正為你打開(kāi)另一扇門(mén)!泵總(gè)人擁有的幸福是相等的。但是對(duì)自己的幸福往往視而不見(jiàn),而夸大他人的幸福,自從出生開(kāi)始,命運(yùn)就給了我們最大的人生籌碼——生存,繼而一切的一切,都是命運(yùn)給予的。不妨想想,我們?cè)?jīng)是裸地來(lái)到世界上,一無(wú)所有。然而,命運(yùn)為我們煞費(fèi)心機(jī)設(shè)計(jì)出生命的藍(lán)圖,我們不應(yīng)該踏踏實(shí)實(shí)地生活,兢兢業(yè)業(yè)地工作么?我們不應(yīng)該感恩于命運(yùn)么?
感恩于世人有一種叫做記憶的底片,承載著我們生活的點(diǎn)滴,默默地被折放在我們?nèi)松浜D里,但底片上的人物總在我的生命中閃爍著點(diǎn)點(diǎn)星光……父母是生命中給予我們最多的愛(ài)而最不計(jì)較回報(bào)的人;朋友是生命中與你分享快樂(lè),分擔(dān)憂(yōu)愁的人;生疏人是生命中最輕易擦肩而過(guò),然而對(duì)你的一顰一笑影響甚重的人。他們以最無(wú)私、最真誠(chéng)、最淳樸的愛(ài)凝聚成一股博大的力量,籠罩著我們的心,呵護(hù)著它,安詳而和諧地……世人用愛(ài)為我們筑了愛(ài)的防護(hù)墻,保護(hù)我們,我們不應(yīng)該更好地珍惜自己,提升自己?我們不應(yīng)該感恩于世人么?
人生路漫漫,我們感謝于命運(yùn)、感謝于世人、還要感謝生活中的一切。生命的長(zhǎng)河源源不斷,生命的火炬生生不息。在人生路途中,不妨為身邊的樹(shù)木灑下自己愛(ài)的甘霖,奉獻(xiàn)出自己感恩的心。那樣,即使人生之路荊棘滿(mǎn)刺,也會(huì)變得草木蔥蘢,蜂圍蝶陣!
感恩話(huà)題作文4
無(wú)論是生活還是生命,都應(yīng)該去感恩。
樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待。面對(duì)養(yǎng)了自己十幾年的父母,我們有沒(méi)有想過(guò)去感恩呢?
曾聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的事:一個(gè)青年人在自己三歲的時(shí)候父親因病去世,只流下他和他母親兩個(gè)人生活。他的母親為了養(yǎng)活他,就沒(méi)日沒(méi)夜的工作來(lái)賺錢(qián)給孩子讀書(shū)?捎幸惶欤赣H工作的廠(chǎng)子倒閉了,她就只好去擦皮鞋維持生活。好多年以后,孩子長(zhǎng)大了,長(zhǎng)成了一個(gè)英俊帥氣的小伙子,并結(jié)識(shí)一個(gè)富家女。很快,他們結(jié)婚了,但那富家女看不上這年輕人的母親。就這樣過(guò)了幾年,年輕人和富家女離婚了,而此時(shí)年輕人手里已有了好幾十萬(wàn)的財(cái)產(chǎn)。他又想起了那個(gè)窮山村,可他哪知道,他的母親早已離去,就在那個(gè)年輕人結(jié)婚的那一年……
是的啊,子欲養(yǎng)而親不待!兒子總以為母親給予自己的一切都是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模蚕胫赣H永遠(yuǎn)都安在,可當(dāng)那年輕人醒悟過(guò)來(lái)時(shí),已經(jīng)遲了……
花點(diǎn)世界去感恩,為那個(gè)含辛茹苦把你撫養(yǎng)成人的她,為那個(gè)為了你的成長(zhǎng)起早貪黑的她。否則,這將會(huì)是你一生的遺憾!
還有的.人,以為人類(lèi)是地球的統(tǒng)治者,就為所欲為,放肆地摧毀大自然的一切,包括花,草,樹(shù)……可他們有可曾想過(guò),是誰(shuí)給予了他們生命?又是誰(shuí)給予了他們那一分一秒都離不開(kāi)的氧氣和生存的價(jià)值?可以這樣說(shuō),我們甚至應(yīng)該對(duì)陽(yáng)光,空氣,土壤感恩,只是我們絕大多數(shù)人都沒(méi)意識(shí)到而已。
幸福的路上,誰(shuí)還在繼續(xù)尋找?我已經(jīng)找到,做一個(gè)幸福的記號(hào),一顆感恩的心,這一刻我祈禱……
“感恩的心/感謝有你/伴我一生讓我有勇氣作我自己/感恩的心/感謝命運(yùn)/花開(kāi)花落我一樣會(huì)珍惜……用我們感恩的心/去完美生命/紛紛擾擾的事迷糊心靈/用我們感恩的心/去凈化生命/恩恩怨怨糾纏沒(méi)有輸贏(yíng)/我的主啊我追隨你/我感恩的心”
感恩話(huà)題作文5
也許有人覺(jué)得人生枯乏無(wú)味,但如果用一顆真正的感恩的心去體會(huì)人生,你會(huì)覺(jué)得其實(shí)你很快樂(lè),也許在茫茫人海中,在虛無(wú)縹緲的大千世界里,并不明白就應(yīng)去感謝誰(shuí),但你務(wù)必明白要快樂(lè)地活著,即使不為自己,也要為了那些有恩于你的人們。
人間紛繁蕪雜,留些感恩的情緒給自己,回報(bào)你的將是多彩的人生。無(wú)需感嘆世態(tài)炎涼,也不必埋怨命運(yùn)不幸。如果世界上只留下陽(yáng)光,那么世界會(huì)轉(zhuǎn)成沙漠,在越艱難的狀況下越要挺直脊梁,因?yàn)樯谴嗳醯模挥袚碛幸活w感恩的心才能使生命堅(jiān)強(qiáng)。
當(dāng)你迷惘時(shí),請(qǐng)你站在窗口放眼遠(yuǎn)望,你會(huì)覺(jué)得這個(gè)世界是如此多姿,人們是如此可愛(ài);當(dāng)你氣餒時(shí),請(qǐng)思考上帝為什么讓你看到這個(gè)可愛(ài)的世界,為什么給你生命的期望。
應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你選取從容與堅(jiān)定;應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你學(xué)會(huì)感恩與奉獻(xiàn);應(yīng)對(duì)人生,請(qǐng)你永久地自信微笑應(yīng)對(duì)!
所以,讓我們懂得感恩,感謝身邊的每一個(gè)人。
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!边@是唐代著名詩(shī)人李商隱的詩(shī)句。我們的老師不正也有這樣的精神嗎老師把我們從無(wú)知的孩童,培養(yǎng)成德智體全面發(fā)展的人,那里凝聚著他們多少的心血和汗水阿!老師,是您給了我們知識(shí),給了我們力量,給了我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。老師,我們永久感激您。
還記得那首《游子吟》中的詩(shī)句:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!痹谟H情中,父母對(duì)兒女的`愛(ài)尤為偉大。我想對(duì)他們說(shuō):搏擊藍(lán)天,是您給了我騰飛的翅膀;激浪千里,是您給了我弄潮的力量;火炬不滅,是您用生命的火焰在我們的青春里燃燒。
忘不了,春風(fēng)化雨的笑容,蕩滌了我們心靈上的塵泥;忘不了,細(xì)密牽掛的叮嚀,鼓起我們前進(jìn)的勇氣。就這樣背負(fù)著您沉甸甸的期望上路,我們的肩頭更重,步伐更穩(wěn),人生的下一站就在不遠(yuǎn)的前方。
感謝朋友,贊許無(wú)法表達(dá)我的感謝,鮮花也不曾代表我的思念。感謝朋友,感謝你在風(fēng)風(fēng)雨雨中堅(jiān)實(shí)的臂膀,讓無(wú)所適從的我有了厚重的依靠;感謝你在迷茫徘徊中伸出的雙手,讓舉棋不定的我有了明確的方向,總之感謝你,我的朋友。
凡事感恩,學(xué)會(huì)感恩。
感恩生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命;感恩撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng);感恩幫忙你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān);感恩關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量;感恩教育你的人;因?yàn)樗麄冮_(kāi)化你的蒙昧……
當(dāng)你真正讀懂人生的那一刻,你會(huì)明白:只要永久懷著一顆感恩的心,那么你就擁有了一個(gè)感恩的人生
感恩話(huà)題作文6
“明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天…”,悲傷的人兒不停傳唱,離別之后,用什么來(lái)替代對(duì)親人的思念……
我睜開(kāi)疲憊的眼睛,探尋著、摸索著,這悲傷的聲音。我邁開(kāi)腳步,輕輕的踩踏著這初生的小草,隨著聲音慢慢遠(yuǎn)去……找到了聲音的盡頭,不禁心頭一驚,這臉龐似乎在哪見(jiàn)過(guò),仔細(xì)搜尋著記憶,嘴里發(fā)出了聲音:蘇東坡……,沒(méi)錯(cuò),這是蘇東坡,哀傷一生的人兒。果然,只有見(jiàn)到了他,心頭才會(huì)有一絲絲痛,才會(huì)回憶起對(duì)親人的思念。眼角忽然有淚光閃現(xiàn),真情流露的我,呆呆站在原地,體會(huì)他那悲傷的心情……
過(guò)了許久,我們暢談,從“無(wú)與為樂(lè)者”到“休將白發(fā)唱黃雞”,看著他那滔滔不絕的樣子,我欣慰了,他說(shuō),他為親人感到高興,因?yàn)樗麄儾挥门c我一起受苦,可以自由自在的活過(guò),而我愿為他們背負(fù)這人間的苦痛,心懷感恩之心活下去,他說(shuō),他很快樂(lè),因?yàn)樗蒙屏迹卸鳌?/p>
他說(shuō),這些年他幫助過(guò)很多人,而他希望他們能把這份善良傳遞下去,希望這種快樂(lè)他們也會(huì)懂得。
也許,他的感恩之心打動(dòng)了許多人,所以他們把它永久珍藏,讓他不流傳于世間,只讓它在那永遠(yuǎn)明媚的地方照耀著每個(gè)懂得感恩的'人……
蘇東坡說(shuō)他感謝他的母親平安的讓他來(lái)到這個(gè)世界,給他了一個(gè)而是最好的玩伴蘇澈,他感謝父親的教誨,使他成為一個(gè)有用之才,使他懂得了“千里馬常有。而伯樂(lè)不常有”的道理,以至于他能心胸坦蕩的面對(duì)這冷清的世間,選擇安逸的田園生活。
我不禁感嘆他的心胸的寬廣,與豁達(dá)的情懷,還有那顆未經(jīng)雕琢卻已綻放光彩的宛如美玉的心。
天空似乎也被其所感動(dòng),晶瑩的雨水打在我與他的身上,在雨水的拍打下,他笑了,善良的笑了……
我從夢(mèng)中醒來(lái),看著身上被打濕的衣服,看著外面那初升的太陽(yáng),我笑了,因?yàn)樯屏夹α恕?/p>
感恩話(huà)題作文7
花兒綻放出笑臉,感恩自然的哺育;小草破殼而出,感恩春雨的滋潤(rùn)。我為奶奶做一點(diǎn)小事,來(lái)感恩她對(duì)我的照顧。
陽(yáng)臺(tái)上,清晨第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)來(lái),在地上印出了光斑,奶奶坐在搖椅上,享受著陽(yáng)光的溫暖,紅彤彤的蘋(píng)果像一盞紅燈籠,散發(fā)著柔和而慈祥的光芒。我拿起一個(gè)蘋(píng)果,用刀切成兩半,小心翼翼地捧到奶奶面前,眼睛笑彎彎的`,甜甜地說(shuō):“奶奶吃個(gè)蘋(píng)果吧!”奶奶接過(guò)蘋(píng)果,慈愛(ài)地摸了摸我的腦袋,感嘆道:“囡囡長(zhǎng)大了哦,懂得孝順奶奶了……”我順從地伏在奶奶膝蓋上,回憶起以前奶奶照顧自己的情景,心里軟軟的,也暖暖的。
當(dāng)時(shí),我爸爸給我報(bào)了游泳課,因?yàn)榻叹毺珒戳耍晕也幌肴。快上課了,我磨磨蹭蹭的,在客廳里走過(guò)來(lái)又踱過(guò)去。奶奶拎著游泳課要用的東西走過(guò)來(lái),看我這副樣子,臉上露出了然的神情,笑著問(wèn):“還要不要去上課呀?”我扭過(guò)頭,眉頭一皺,叉著腰,賭氣說(shuō):“不想去了。”奶奶卻沒(méi)有指責(zé)我,而是放下東西,寬容地摸摸我的頭,說(shuō):“時(shí)間還早,奶奶給你煎塊你最?lèi)?ài)吃的牛排。吃完了,囡囡就乖乖去游泳,好不好?”我眼睛一亮,點(diǎn)點(diǎn)頭。
奶奶轉(zhuǎn)過(guò)身走進(jìn)廚房,她從冰箱里取出一塊牛排,轉(zhuǎn)動(dòng)按鈕,鍋下面出現(xiàn)了藍(lán)色的火焰,熱氣冒出來(lái),奶奶倒上油,把牛排放上去,頓時(shí)發(fā)出“滋滋”的響聲。奶奶撒上鹽,用鍋鏟翻炒著,蓋上鍋蓋,等了一會(huì)兒,牛排熟了,奶奶把它裝在盤(pán)子里,倒上黑胡椒醬,掏出剪刀,洗了一下,把牛排一塊一塊地剪了,她把牛排端到我面前,香氣撲鼻而來(lái)?赡棠痰念^上卻冒出了細(xì)密的汗珠,井井有條的頭發(fā)也有點(diǎn)亂了。我心里有些不是滋味兒,奶奶卻毫不在意,只是愛(ài)憐地望著我,:“快吃吧!”奶奶總是這樣,理解我的小脾氣。她一直用愛(ài)包容著我,撫平我的嬌縱,陪伴我成長(zhǎng)。
小烏鴉為了感謝老烏鴉,在烏鴉年邁時(shí)出去捉蟲(chóng),反哺給老烏鴉吃:小羔羊?yàn)榱烁兄x母親的付出,喝奶都要跪著喝;而作為我們,更應(yīng)該感謝所有為我們付出過(guò)的人。
感恩話(huà)題作文8
我要感恩在一生中對(duì)我最有意義和對(duì)我最好,對(duì)我有幫助的四個(gè)人。
媽媽是我最先要感恩的人,她把我誕生下來(lái),讓我能看見(jiàn)世面,看見(jiàn)她對(duì)我的關(guān)愛(ài)。他把任何好東西都留給我一份,她把任何苦事都承包了,她把任何關(guān)于我的事都關(guān)注著。為我付出著點(diǎn)點(diǎn)滴滴,陪伴我一起過(guò)春夏秋冬,陪伴我一起成長(zhǎng),陪伴我一起學(xué)習(xí)。媽媽對(duì)我的好從一件讓我感動(dòng)的事中看出:那天我從學(xué);丶,發(fā)現(xiàn)在我前幾天沒(méi)吃的蘋(píng)果還在原位。這幾天媽媽還是把我愛(ài)吃的蘋(píng)果留著。為我著想,我要感恩我的媽媽。
爸爸是我的開(kāi)心果,時(shí)常會(huì)幽默的逗笑我。在工作不忙的時(shí)候,還會(huì)陪我玩,打羽毛球是經(jīng)常的事,我們父子倆一打就是不流汗不罷休的地步。我們還會(huì)去二中跑步,雖然說(shuō),爸爸體力總是跟不上,但也會(huì)堅(jiān)持跑完全程。爸爸在家中,做我的朋友、兄弟、伙伴。陪著我一起下棋,輸了給我鼓勵(lì),如果我破天荒的勝利了,爸爸會(huì)教我技巧。爸爸也對(duì)我好:天空不作美,一天都在下雨,爸爸讓我坐上電動(dòng)車(chē)回家。原本爸爸是要穿雨衣的,可是因?yàn)橛暌率菃稳说?,后面的雨會(huì)流到我的身上,所以為了不讓我濕透,爸爸就淋著雨回家。我要感恩我的爸爸。
哥哥是我的向?qū)。在暑假去杭州時(shí),哥哥帶我去玩景點(diǎn),拿著手機(jī)告訴我坐哪路的公交車(chē),走哪條路,先去哪個(gè)地方再去哪個(gè)地方。即使哥哥去過(guò)的地方也還是會(huì)帶我玩一遍,沒(méi)去過(guò)的話(huà),我們兩個(gè)就瞪大好奇的雙眼。哥哥對(duì)我的待遇很好:讓我睡在溫暖的床上,而自己則在冰冷的地上睡覺(jué)。我要感恩我的哥哥。
老師是我知識(shí)的源泉。在學(xué)校幫我補(bǔ)充知識(shí),教我知識(shí)和做人。讓我受益匪淺,老師即使千遍萬(wàn)遍也會(huì)教會(huì)我們,使我們完全懂了,還教會(huì)我們?cè)趺醋鋈。記得在我不?huì)做題目的時(shí)候,是老師悉心指導(dǎo)、引導(dǎo),是老師幫助我解題。我要感恩老師。
他們?yōu)槲业某砷L(zhǎng)鋪設(shè)道路,幫助我前行。感謝一路上有你們的陪伴,感謝所有。
感恩話(huà)題作文9
和往年的感恩節(jié)不同,這一年的感恩節(jié),正好也是爸爸的生日,這兩個(gè)日子的重疊,讓我在還沒(méi)開(kāi)始的時(shí)候就已經(jīng)在有些緊張,緊張感恩的話(huà)應(yīng)該說(shuō)些什么,也緊張送給爸爸的禮物應(yīng)該是什么。
爸爸不是一個(gè)會(huì)因?yàn)槲覜](méi)送禮物給他而不開(kāi)心的人,可我還是想在爸爸生日的時(shí)候準(zhǔn)備一份禮物給他,讓他明白他的生日被我們記著,讓他明白他在我們生命中的重要地位。恰巧感恩節(jié)和爸爸生日是同一天的話(huà),我能夠送爸爸一份感謝爸爸的禮物嗎?我把我的想法跟媽媽說(shuō)了,媽媽說(shuō)只要是我的心意,爸爸都會(huì)歡喜著收下的。雖然有媽媽的這番話(huà)做鋪墊,可我也還是緊張的準(zhǔn)備著這一年的禮物,要既讓爸爸開(kāi)心,也讓爸爸欣慰。
等到感恩節(jié)正式到來(lái)的那一天,我一大清早便出門(mén)買(mǎi)菜了,我想利用正好是假期的感恩節(jié),送一份自己親手做的飯菜給在感恩節(jié)過(guò)生日的爸爸,讓爸爸也享受一天被女兒孝順的'日子,讓他知道女兒也長(zhǎng)大懂事會(huì)照顧人了,讓爸爸明白女兒對(duì)他的感謝。等我買(mǎi)完菜回來(lái),媽媽給我打掩護(hù),讓爸爸以為我出去玩了,而媽媽在廚房里做今天的飯菜。爸爸也沒(méi)多問(wèn),他在書(shū)房里看著他的書(shū),或許在想著他又長(zhǎng)一歲的年紀(jì),或許在想著他想要感謝的人。等我把飯菜都做好端出來(lái)放在餐桌上,我還穿著圍裙便跑到書(shū)房去喊爸爸吃飯了,爸爸一看我沒(méi)出去玩,而是穿著圍裙在家里做飯,他一下就明白我的小心思了,他一邊笑著一邊起身往餐廳走。等爸爸看見(jiàn)我準(zhǔn)備的一桌子菜時(shí),我看見(jiàn)他有些熱淚盈眶,他笑著說(shuō)“女兒長(zhǎng)大了!謝謝女兒為爸爸我準(zhǔn)備的飯菜,我來(lái)嘗嘗!”
一聽(tīng)見(jiàn)爸爸反而在謝謝我,讓我忽然明白了感恩節(jié)的含義,感恩,是一個(gè)人懂得珍惜的表現(xiàn),我珍惜爸爸對(duì)我的愛(ài),爸爸也珍惜我對(duì)他的愛(ài),還有媽媽?zhuān)覀兙褪切腋5囊患胰。因(yàn)槲覀兌酶卸鳎谜湎А?/p>
感恩話(huà)題作文10
山感恩嶙峋巖石成其險(xiǎn)峻,海感恩河湖溪流方其壯闊,小羊有跪乳之念,烏鴉有反哺之情。作為一個(gè)孩子,作為一名學(xué)生,作為一個(gè)接力祖國(guó)的90后,我們要心懷感恩,實(shí)現(xiàn)我們的理想,行走天下。
無(wú)論時(shí)光怎么樣流轉(zhuǎn),無(wú)論歲月怎么變遷,每一次回首和凝望,清晰記憶里的媽媽為我而流的淚水,為我而綻的笑顏。我眸里流動(dòng)的是她昨日的眼神,我眉梢里挑的是她的驕矜;我的一舉一動(dòng)是她堅(jiān)強(qiáng)的寫(xiě)照,我的快速成長(zhǎng)是她今生的快樂(lè)。我的一顰一笑是他們心中天大的事情,他們是以我為岸,以我為源,以我為日的父母。感恩父母,體會(huì)他們的感情理解他們的愛(ài)意。有三個(gè)字不但屬于情侶;有三個(gè)字不做虛偽,這三個(gè)我真心說(shuō)給爸媽聽(tīng)——我愛(ài)你!
在我力戰(zhàn)恐懼與黑暗的日子,在我追求夢(mèng)想的旅程中,在我忍受失敗的不眠之夜。是您給我信心和勇氣。也許是高考這件事太過(guò)重大;也許是我太過(guò)渺。灰苍S是壓力讓我變得不堪一擊。在生命中的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上我孤單徘徊,這時(shí)是您幫我點(diǎn)燃前方的路。是的,我選擇了復(fù)讀,我選擇了從頭再來(lái),我又獲得了一次為夢(mèng)想而拼搏的機(jī)會(huì),我又回到了已經(jīng)待過(guò)三年的十三中。之所以來(lái)十三中復(fù)讀,是因?yàn)檫@里的校長(zhǎng)更敬業(yè);這里的老師更體貼;這里的同學(xué)更熱情……感謝我的母校感謝我的老師!今日以母校為榮,來(lái)日母校以我為傲。
繁華百種,只有玫瑰象征愛(ài)情,群雄并起,只有我主演自己人生的'影片。如人飲水,冷暖自知。我很重要,在奔跑的途中,只有一個(gè)only one的自己。生命不息奮斗不止。人生難得一段拼夢(mèng)的機(jī)會(huì),感恩自己有力戰(zhàn)挫折的毅力;感恩自己有東山再起的勇氣;感恩自己有力擊狂風(fēng)的決心。我想,未來(lái)的路依舊漫長(zhǎng),沒(méi)有希望的心田寸草不生,生命在希望就在。微笑著唱響生命的旋律。懷著一顆積極、樂(lè)觀(guān)、謙虛的心,攜著感恩,行走天下……
感恩父母,感恩老師,感恩母校,感恩自己,懷著感恩的心,大步行天下。
感恩話(huà)題作文11
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲屗砷L(zhǎng);大雁感恩天空,因?yàn)樘炜兆屗w翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?而我卻要感謝老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_(kāi)了我智慧的大門(mén),讓我在知識(shí)的海洋里遨游。
記得有一次,學(xué)校舉行數(shù)學(xué)競(jìng)賽,我考了99分,心想:數(shù)學(xué)老師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我的。我拿著卷子快步走向辦公室,興致勃勃地把卷子交給數(shù)學(xué)老師。老師一看我那高興勁兒,就知道我考的'不錯(cuò)。老師接過(guò)我手中的卷子看了起來(lái),不一會(huì)兒,老師那燦爛的笑容立刻消失了,我迷惑不解,心想:考了這么高的分?jǐn)?shù),老師怎么還生氣?“老師,怎么了?”“你自己看吧。”于是“拍”的一下把卷子扔在桌上,我急忙拿起卷子看了一下,小聲地說(shuō):“沒(méi)什么嘛。不就是錯(cuò)了個(gè)分?jǐn)?shù)單位,減了一分!薄斑@么簡(jiǎn)單的錯(cuò)誤你也犯,應(yīng)該嗎?”我望著老師那烏云密布的臉,淚水奪眶而出。
過(guò)了一會(huì)兒,老師來(lái)了,摸著我的頭說(shuō):“不哭了,其實(shí)沒(méi)什么,關(guān)鍵是你錯(cuò)的應(yīng)不應(yīng)該,錯(cuò)的值不值,知道嗎?”“老師,我明白了!蔽矣忠淮文闷鹆司碜樱J(rèn)真地看了起來(lái),老師見(jiàn)我知錯(cuò)就改,會(huì)心地笑了。
正當(dāng)我轉(zhuǎn)身離開(kāi)辦公室時(shí),老師語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“失敗不是成長(zhǎng)道路上的絆腳石,而是成長(zhǎng)中的里程碑,只有從失敗中吸取教訓(xùn),才能成功。”我笑著對(duì)老師說(shuō):“老師,我知道了,只有以恒心為良友,以謹(jǐn)慎為兄弟,以經(jīng)驗(yàn)為參謀,以希望為哨兵,才能成功!薄澳阏媛斆。”
從那以后,我漸漸懂得了,老師的愛(ài)比父愛(ài)更嚴(yán)厲,比母愛(ài)更溫暖,比友愛(ài)更純潔。老師為我們嘔心瀝血,您的愛(ài)是最偉大,最無(wú)私,最神圣的。
感恩話(huà)題作文12
感恩,是個(gè)熟悉而又陌生的字眼。我們也要感恩,更要學(xué)會(huì)感恩。
我們將臨期末考試之際,復(fù)習(xí)就成了頭等大事。因?yàn)槲覀儼嗑褪且蝗骸盀貘f”,上次圣誕節(jié)活動(dòng)時(shí),被書(shū)記逮了一個(gè)正著。書(shū)記拿老師出氣。老師拿我們出氣。就因?yàn)檫@事,老師給我們上了“n”堂教育政治思想課。說(shuō):“你們就不能體諒體諒老師,我一天站在講臺(tái)上為你們講課,你們一等我走了就嘰嘰喳喳,男生和女生一天就知道說(shuō)。我教書(shū)十幾年,從沒(méi)帶過(guò)你們這幫學(xué)生。要是有機(jī)會(huì),我現(xiàn)在就不給你們帶了。我又不是稀罕那兩個(gè)獎(jiǎng)金呀,總比被你們活活氣死好。你們一天把老師急得生病,我還想多活幾年那,大不了不管你們了。你們還懂不懂得感恩老師,感謝老師呀!”屢次的教育讓我們斗志昂揚(yáng)的“奮戰(zhàn)”激情,都快磨完了。我們上完教育課后,心里都拔涼拔涼的。我們應(yīng)該感謝老師,感謝他教育我們多年?墒歉卸魇嵌喾矫娴,并不代表你考好了就是感謝老師了。我認(rèn)為我們不僅應(yīng)該感恩于老師,老師更應(yīng)該感恩于學(xué)生。我打一個(gè)比方,學(xué)生如果不愿意接受老師的教育,請(qǐng)問(wèn),不計(jì)其數(shù)的教師是不是都丟了飯碗呢?假如我們都不愿上學(xué),請(qǐng)問(wèn)教師這個(gè)行業(yè)又怎能誕生呢?
既然學(xué)生應(yīng)該感恩老師,那么老師更因該感恩與學(xué)生為他們找到了飯碗。這個(gè)社會(huì)也應(yīng)該如此。世界上如果沒(méi)有小偷,那么警察從何而來(lái)那?世界上沒(méi)有垃圾,又從那里來(lái)的.清潔工呢?如果得不到群眾的支持,領(lǐng)導(dǎo)們?nèi)ス苷l(shuí)呢?父母如果破壞孩子的立場(chǎng),又怎會(huì)得到孩子的尊重呢?
我們想一想,我們做到了感恩嗎?小偷和警察懂得互相尊重,清潔工懂得沒(méi)有垃圾就沒(méi)有工作,領(lǐng)導(dǎo)懂得尊重人民才方可深得民心……感恩,如此簡(jiǎn)單,你我快行動(dòng)吧!
感恩話(huà)題作文13
吹面不寒楊柳風(fēng),初春不期而至。幼芽們、嫩葉們便攜一身尚未退去的寒氣,爭(zhēng)先恐后地破土而出,探著稚嫩的腦袋,充滿(mǎn)希望地仰視著這個(gè)世界。人們總是感嘆,到底是怎樣的力量,才使這些脆弱的生靈熬過(guò)凜冽的寒風(fēng),戰(zhàn)勝刺骨的冰霜?我想,這大概便是感恩的'力量吧!這些個(gè)生靈懷抱著對(duì)擁有生命的感恩,歷經(jīng)無(wú)數(shù)磨難,終于在春天看到希望。這沒(méi)有思考能力的生靈尚且如此,而人類(lèi)是否也該時(shí)刻懷抱著這一希望的種子?
千年前,越王勾踐臥薪嘗膽,不惜做吳王馬前卒,只為一朝血洗恥辱。歷史都說(shuō)因?yàn)樗麘驯б靶。其?shí),那何嘗不是一種感恩的體現(xiàn)?!他感恩于百姓對(duì)他的愛(ài)戴,不因世事的驟變而有所動(dòng)搖,于是他葬死者,問(wèn)傷者,吊有憂(yōu),賀有喜,盡力為民謀利,他感恩于忠誠(chéng)良將的常伴左右,于是潔其居,美其服,飽其食,委身親附只為一遇賢才,他感恩上蒼的恩賜,留下自己一條賤命,因而非其身之所種則不食,非其夫人所織則不衣。果不其然,數(shù)年之后,風(fēng)調(diào)雨順,人丁興旺,百姓俱三年之食,無(wú)人不感恩于越王的仁厚,無(wú)人敢不為越王死?梢(jiàn),因?yàn)楦卸,君?ài)民如子,因?yàn)楦卸,百姓視君如父,因(yàn)楦卸,舉國(guó)之內(nèi),上下一心,眾志成城,為越王最終戰(zhàn)勝吳國(guó)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
其實(shí),縱觀(guān)歷史長(zhǎng)河,懷抱有感恩之心,最終得以重見(jiàn)希望者,何其多也。正因?yàn)閼驯Ц卸髦模麄兠鎸?duì)困難,不曾放棄,面對(duì)挫折,不曾言。赫?yàn)閼驯Ц卸髦,任時(shí)光流逝,物是人非,仍抹不去他們?nèi)诵缘墓廨x,也正是因?yàn)閼驯Ц卸髦模麄冇谰玫亓粼诹撕笫廊说男哪恐,?jīng)千年而不朽。
這些無(wú)數(shù)的往者都在向我們敘述著這樣一個(gè)道理:日月更替,朝夕輪回。人生百年,轉(zhuǎn)瞬即逝。休道路漫漫其修遠(yuǎn)兮?部、挫折、磨難或許讓你身心俱疲,你可以選擇茍延殘喘,但絕不可就此沉淪。山高月小,水落石出。造化注定給生命以劫難,又有誰(shuí)能逃避得開(kāi)?唯一的唯一,便是懷抱一顆感恩之心去面對(duì)重重困難,堅(jiān)信不經(jīng)歷風(fēng)雨無(wú)以見(jiàn)彩虹,不積小流無(wú)以成江海。
懷抱一顆感恩的心,過(guò)錯(cuò)有時(shí)也是一種施舍,懷抱一顆感恩的心,失敗便是成功之母,懷抱感恩的心,陰郁中透出希望的光,懷抱感恩的心,生命必將開(kāi)出絢爛的花。
感恩的心,你可曾拾獲?
感恩話(huà)題作文14
我一直以來(lái)想感謝的人是他們——生我養(yǎng)我的父母。
父母是在你傷心時(shí)安慰你、保護(hù)你的人。在你開(kāi)心時(shí)他們一樣會(huì)很開(kāi)心;在你有困難時(shí),能夠毫不猶豫伸出雙手幫助你的人。我曾聽(tīng)過(guò)“朋友是路,家人是樹(shù),別迷路,靠靠樹(shù)!币痪湓(huà),它讓我懂得父母是偉大的。
有一次,我答應(yīng)了朋友今天一起去聽(tīng)講座,可是第二天早上,我卻睡過(guò)頭了。當(dāng)我醒來(lái)時(shí),看見(jiàn)時(shí)間已經(jīng)很晚了,想起來(lái)講座的事,我連忙抓起手機(jī),看見(jiàn)十多個(gè)未接來(lái)電,怎么手機(jī)沒(méi)響?原來(lái)手機(jī)不知什么時(shí)候被被設(shè)置成了靜音。我急的像熱鍋上的螞蟻,趕緊給朋友打電話(huà):“對(duì)不起啊,我起晚了。實(shí)在對(duì)不起……”她二話(huà)沒(méi)說(shuō)把電話(huà)掛了。我好久才緩過(guò)神來(lái),火冒三丈,從來(lái)還沒(méi)有人這樣主動(dòng)掛我電話(huà)。這一天,我的心情就是這么煩躁。
晚上,母親看見(jiàn)我悶悶不樂(lè)的樣子,關(guān)心道:“怎么了?是不是遇到什么不順心的事了,和媽媽說(shuō)!蔽艺f(shuō)道:“不關(guān)你的事!本蛻崙嵉刈哌M(jìn)房間,蒙頭大睡。
晚飯已做好,母親喊道:“快起來(lái)吃飯吧!薄拔也怀浴!薄安怀燥垥(huì)餓壞身體的!薄拔也火I!蔽倚睦锩靼祝骸斑@樣不吃不喝不理人,一定把他們急壞了!笨墒俏疫是狠心睡下了。
夜,一片寂靜,我躺在床上,久久不能入眠。從前父母和我的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都浮現(xiàn)在我眼前,我強(qiáng)迫自己不要想下去。我餓的不行了,起身走到廚房,揭開(kāi)鍋蓋,看見(jiàn)鍋里煒著滿(mǎn)滿(mǎn)的一碗飯菜,我摸了摸還是熱的。頓時(shí),我鼻子一酸,淚水禁不住滑落下來(lái)。我走到父母房間,他們已經(jīng)睡著了,默默地想:“對(duì)不起,我知道我這樣做對(duì)這個(gè)家庭有損無(wú)益,我不會(huì)這樣做了!蹦赣H的`臉頰上留下了我輕輕的吻痕。從此我明白:爸爸媽媽視我為明珠,把我捧在手上,不敢太用力地握,怕捏碎;又不敢握太松,怕掉落到地上。
第二天早上,我本想起床為父母準(zhǔn)備早點(diǎn),但我心里明白:其實(shí)父母需要的并不是一頓豐盛的早餐,最需要的是我們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng),將來(lái)能考上重點(diǎn)學(xué)校,上社會(huì)能比他們過(guò)的好一些。從此,我暗暗下定決心,好好學(xué)習(xí),盡量讓父母為我的學(xué)習(xí)少操一份心。
就這樣,我會(huì)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,感謝有你。
感恩話(huà)題作文15
一株樹(shù)苗,因?yàn)榈玫教?yáng)溫暖的照耀,從而發(fā)誓要努力生長(zhǎng)…… ——題記
自古以來(lái),人們都說(shuō)要以一顆感恩的心來(lái)回報(bào)別人的幫助。感恩,如風(fēng)雨過(guò)后的那道彩虹,是那么光彩絢麗;感恩,似憂(yōu)郁之中看到的一片花海,是那么沁人心脾;感恩,像茫然沙漠中的一片綠洲,是那么給予人希望。
常言道:滴水之恩,當(dāng)以涌泉相報(bào)。沒(méi)錯(cuò),面對(duì)那些幫助過(guò)我們的人,我們都應(yīng)該予以回報(bào),感恩,是我們每個(gè)人應(yīng)有的品德,也是我們中華自古以來(lái)的優(yōu)良傳統(tǒng),不管是父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩,還是老師對(duì)我們的教育之恩,或者朋友對(duì)我們的.幫助之恩,我們都應(yīng)該去感謝他們,感謝他們這么無(wú)私的付出。讓思緒帶著感恩走遠(yuǎn)。
請(qǐng)帶給父母。
父母,是我們一生中最初的老師。他們從小為我們排憂(yōu)解難,讓我們用于面對(duì)挑戰(zhàn),甚至挫折。父母從小教我們?nèi)绾巫鋈耍绾巫鍪,少了他們,這個(gè)世界就不會(huì)再有人對(duì)我們這么無(wú)私地付出了。所以,帶著一顆感恩的心去面對(duì)父母,我們能做的不僅僅是口頭上的說(shuō)說(shuō)而已,讓他們放心,快樂(lè),幸福的生活著,對(duì)于他們,我們要盡最大的力量去感恩。
請(qǐng)送給老師。
老師是我們的第二位父母,我們?nèi)缫活w小樹(shù),老師就是那位園丁,為我們修剪去節(jié)外的枝,讓我們向上生長(zhǎng)。為了我們的成長(zhǎng),老師嘔心瀝血,夜以繼日的辛苦工作。所以,對(duì)于老師,我們能感恩的,就是以一個(gè)好的成績(jī),一個(gè)優(yōu)秀的工作,一個(gè)燦爛的人生,來(lái)感恩老師對(duì)我們的奉獻(xiàn),那偉大的愛(ài)。
請(qǐng)留給朋友。
獨(dú)學(xué)而無(wú)友,則孤陋而寡聞。我堅(jiān)信這句話(huà),朋友是世界上最寶貴的財(cái)富,朋友分享我們的快樂(lè),從而讓我更加快樂(lè),朋友分擔(dān)我們的痛苦,從而讓我減輕痛苦,朋友讓我們從低谷中爬起,從驕傲中走來(lái)。感恩的是朋友的信任,是朋友的鼓勵(lì),是朋友的支持!
讓感恩的思緒走遠(yuǎn),輕輕的落在每個(gè)人的心中吧……
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