當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話題作文> 以寬容為話題的作文

以寬容為話題的作文

時(shí)間:2022-02-08 11:28:54 話題作文 我要投稿

以寬容為話題的作文【推薦】

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編為大家整理的以寬容為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以寬容為話題的作文【推薦】

以寬容為話題的作文1

  快樂有很多種,可是今天我要說的是另一種快樂,那就是寬容。你是否有過這種快樂呢?

  我仍然記得很久之前媽媽給我講的一個(gè)故事。有一個(gè)小男孩,他在玩耍時(shí)不小心砸碎了自己家的玻璃,他愣住了,心里很不安,擔(dān)心父母會責(zé)罵他,懲罰他,心里猶豫著到底要不要去承認(rèn)錯(cuò)誤,最終,他還是決定去承認(rèn)錯(cuò)誤。

  他用顫抖的聲音向媽媽陳述了事情的經(jīng)過,準(zhǔn)備接受一場猛烈的“暴風(fēng)雨”,但迎來的卻是一張溫和的笑臉,媽媽微笑著對他說:“沒關(guān)系,反正是自家的玻璃,碎了大不了再買一塊唄!沒什么好擔(dān)心的。”男孩聽了,心中的一塊大石頭放了下來,臉上的憂愁已換成了笑臉,他想:“雖然是自家的玻璃,但也需要愛護(hù),我以后一定要小心點(diǎn)!敝螅泻⒓业牟Aг僖矝]有碎過。

  你可能覺得故事中的母親很溺愛孩子,犯了錯(cuò)誤也不懲罰他,給他點(diǎn)教訓(xùn),以免他下次再犯。我要告訴你的`是,這不叫溺愛,這叫寬容的愛。既然小男孩已經(jīng)承認(rèn)了錯(cuò)誤,那為什么不給他一次改過的機(jī)會呢?如果懲罰了小男孩,也許他會改過,謹(jǐn)記這次教訓(xùn),卻給他的心靈上蓋上了一層陰影,所以,我們要學(xué)會寬容。

  如果,你僅僅因?yàn)橐淮蝹,就關(guān)上了所有的門窗,那你也會把快樂關(guān)在外面,永遠(yuǎn)地生活在陰影之中。

  打開你門和窗,讓陽光射進(jìn)你的胸膛,以一顆寬容的心去包容他人,給予了別人快樂,同時(shí)自己也會收獲快樂。這種好事多做又何樂而不為呢!

以寬容為話題的作文2

  什么是寬容?我時(shí)常這樣問自己。寬容是一種修養(yǎng),是一種美德,是海納百川的大度,是人世間最美好的品質(zhì)!做個(gè)不斤斤計(jì)較,寬宏大量的人。退一步,海闊天空!

  一次,剛下課,同桌就提著水桶在搞衛(wèi)生,水桶里的水濺了我的.鞋子上,我頓時(shí)火冒三丈,眉頭緊皺,破口大罵道:“你干什么啊,這可是我新買的鞋子,你怎么那么不小心……”我滔滔不絕的訓(xùn)斥著。

  她可憐巴巴地看著我,委屈的低下頭:“我……我不是故意的,對……對不起啊……!彼龜鄶嗬m(xù)續(xù)的說道,我沒等她說完,我就一腳踩在她的鞋子上,她白白的鞋子上頓時(shí)擺了一張“黑臉”。我“哼“的一聲,扭頭就走了。她嘆了一口氣,無奈的回到了座位上。這件事情我一直放在心上,這幾天都沒有跟她說話,她幾次跟我說話,我都不理睬她。就這樣過了好一陣子。體育課時(shí),我在和同學(xué)打鬧嬉戲時(shí)。我玩的正高興,同桌正巧從我身邊經(jīng)過。我一不小心就踩了她一腳,可那腳踩得很用力,我愣了一下,呆板的身子代替了原先的靈活。“對不起,我……”我結(jié)結(jié)巴巴的說。心想:完蛋了,上次她不小心踩到我,我一直沒有原涼她,她可定會狠狠的踩我一腳的!可是她并沒有這樣做。“沒有關(guān)系!彼p聲說道。“上次我那樣對你,你不生氣嗎?”我驚訝的問到。她笑了笑,說:“寬容是一種美德,也是一種修養(yǎng),寬容別人,快樂自己!”我慚愧的低下了頭。

  我學(xué)會了寬容,寬容別人就是善待自己,不要做個(gè)斤斤計(jì)較的人,這些道理是“寬容”告訴我的!

以寬容為話題的作文3

  寬容,不是因?yàn)樗乔旯J(rèn)的美德,寬容,不是因?yàn)樗遣┐蟮男貞选T诂F(xiàn)實(shí)的生活中你我都不是完人。我知道,經(jīng)塵中總會有許多事不能放下。寬容只是因?yàn)槟阄彝硪黄{(lán)天,共住一個(gè)家園,靈魂深處都有一個(gè)渴望。寬容一點(diǎn),好嗎?既然在茫茫人海中你我相遇,既然生命在如此短促間你我同登一個(gè)舞臺,那么喜怒哀樂何不讓我們在掌聲中從容優(yōu)雅的謝幕?寬容一點(diǎn),好嗎?唯有寬容,我們才能穿越心的隔膜,達(dá)到一種心靈的`契合。唯有寬容,我們才能在對視中讀懂彼此,用愛來譜寫出心靈的家園。

  現(xiàn)實(shí)中我們本來就要面對太多的無奈與疲憊,相逢時(shí)我們何不以心交流。寬容一點(diǎn),好嗎?因?yàn)閷捜菥褪怯褠,友愛亦是溫馨。人在一個(gè)大家園里,親蜜和諧,溫馨友愛,難道不是一種無形的凝聚嗎?凝聚里的博大如果匯成整座山的花香,整個(gè)海洋的月光,不是會更好嗎?寬容一點(diǎn),好嗎?我知道,我原本沒有權(quán)利要求你的寬容。但是,你的的寬容授我以筆,我才這樣大膽。如此貪得無厭。請求你展開你寬容的微笑吧!伸出你那一雙炙熱的手吧!寂寞中請給我一份安慰,冬天里請給我?guī)自S溫曖,好嗎?既然這世間我們每一個(gè)人都需要一份溫曖,一份友愛,一份默契,那么讓我們少一些無意的傷害,多一份寬容,好嗎?

以寬容為話題的作文4

  寬容是一種美。深邃的天空容忍了雷電風(fēng)暴一時(shí)的肆虐,才有風(fēng)和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時(shí)的猖獗,才有浩渺無限;蒼茫的森林忍耐了弱肉強(qiáng)食一時(shí)的規(guī)律,才有郁郁蔥蔥。

  林則徐的那句“海納百川,有容乃大”,大意是“大海能容納百萬條河流”?赐晡腋杏|頗深,我認(rèn)為我們也應(yīng)當(dāng)像大海一樣,擁有寬廣的胸懷。這樣,我們就能夠包容一切,能夠擁抱一切。

  雨果曾說過,“最高貴的復(fù)仇是寬容”。的確,當(dāng)人與人之間有仇恨時(shí),報(bào)復(fù)只會是仇恨的導(dǎo)火索,使積蓄已久的仇恨突然爆發(fā),后果將無比嚴(yán)重。只有放下仇恨,學(xué)會寬容你的.敵人,那么仇恨便會被寬容所化解。

  寬容是什么?寬容是一種睿智,一種氣度,一種笑對人生的品質(zhì),一種必不可少的心態(tài)。如果人們的交際之間有寬容,那么世界的每個(gè)角落都會綻放寬容之花。即使人們心里充斥著令人煩惱的寒冰,寬容也會像一束陽光,融化內(nèi)心的冰,照亮每個(gè)角落。

  曾經(jīng)聽別人說過這樣一句話:“我不知道寬容是什么,我只知道寬容是不可少的!碑(dāng)然,寬容是使這個(gè)世界更加美好的力量,如果人與人之間沒有寬容,世界將一片黑暗,永遠(yuǎn)等不到黎明的朝陽照耀大地,人們將永遠(yuǎn)感受不到寬容帶來的別樣溫暖。

  寬容是因過失而惶恐時(shí),老師對你的原諒;寬容是因失敗而沮喪時(shí),朋友對你的理解。只有以寬容之心去對待他人,才會迎來心靈的陽光,生命中的彩虹。

以寬容為話題的作文5

  我最欽佩的一種行為是寬容。俗話說:“海納百川,有容乃大 ;壁立千仞,無欲則剛。”這句話意思是讓我們心胸要寬闊要寬容待人。“寬宏精神是一切事物中最偉大的。”——著名球星歐文這句話也是讓我們要寬厚待人的。

  下面我給大家講一個(gè)寬容小故事:一位德高望重的長者,在寺院的高墻邊發(fā)現(xiàn)一把座椅,他知道有人借此越墻到寺外。長老搬走了椅子,憑感覺在這兒等候,午夜,外出的小和尚爬上墻,再跳到“椅子”上,他覺得“椅子”不似先前硬,軟軟的甚至有點(diǎn)彈性。落地后小和尚定眼一看,才知道椅子已經(jīng)變成了長老,原來他跳在長老的身上,后者是用脊梁來承接他的`。小和尚愴惶離去,這以后一段日子他誠惶誠恐等候著長老的發(fā)落。但長老并沒有這樣做,壓根兒沒提及這“天知地知你知我知”的事。小和尚從長老的寬容中獲得啟示,他收住了心再?zèng)]有去翻墻,通過刻苦的修煉,成了寺院里的佼佼者,若干年后,成為這兒的長老。寬容不僅需要“海量”,更是一種修養(yǎng)促成的智慧,事實(shí)上只有那胸襟開闊的人才會自然而然地運(yùn)用寬容。這個(gè)故事主人公“長老”若搬去椅子對小和尚“殺一儆百”也沒什么說不過的,小和尚可能從此收斂但絕不會真正反省也就沒以后的故事。讓我再次明白了我們語文書上的那句格言:海納百川,有容乃大;壁立千仞,無欲則剛。

  所以說: 人沒有寬宏大量的心腸,便算不上真正的英雄。我們要做個(gè)心胸寬闊的人,那怎樣才能做到呢?我們生活的班級是由集體組成的,我們生活的集體是由多個(gè)人組成的。為了集體的和諧,團(tuán)結(jié),每個(gè)有都能在集體中愉快的生活,我們應(yīng)該從小學(xué)會待人寬厚,不計(jì)較小事,與人為善,和他人和睦相處。只要你寬容別人,別人同樣會寬容你的。

以寬容為話題的作文6

  寬容是寬闊的胸襟,寬容是一種遼闊的海洋,寬容也是心與心的橋梁。

  在我們孩子的世界里,需要很多的寬容,我們需要父母的寬容,需要老師的寬容,需要朋友的寬容,需要兄弟姐妹的寬容,同樣也需要自己的寬容,當(dāng)我們做錯(cuò)事的時(shí)候,需要勇敢的承認(rèn)錯(cuò)誤,得到別人的寬容。父母的寬容是溫暖的手掌,老師的寬容是一盞指路的明燈,朋友的寬容是一顆甜甜的糖,兄弟姐妹的寬容是家庭的和諧曲,自己的寬容是一副自我的安慰劑。很多時(shí)候,我們不僅需要?jiǎng)e人的寬容,也需要自己的寬容,我們做錯(cuò)事時(shí),不要太自責(zé),只要改正了,就是好的.,因?yàn)槟贻p,所以經(jīng)常會做一些讓自己后悔的事,但是也不必太自責(zé),就當(dāng)是吸取的教訓(xùn),所以以后就會有經(jīng)驗(yàn),因?yàn)樵谝粭l路上走多了,也就會悟出許多的道理。

  寬容是人與人之間的橋梁,正因?yàn)橛袑捜,所以世間才會有愛,因?yàn)橛袑捜,家庭才會和諧,因?yàn)橛袑捜,友誼才會長久,因?yàn)橛袑捜,夫妻才能白頭偕老。

  在校園里,經(jīng)?吹侥衬惩瑢W(xué)和某某同學(xué)正因?yàn)橹等盏膯栴}吵架,抱怨誰又在偷懶,到最后,值日沒做好,還被扣了班分。這個(gè)例子告訴我們,在生活中,我們要學(xué)會合作與寬容,這樣,才能把事情做好。

  寬容,是生活的必需品,寬容是一種美德,寬容是一個(gè)機(jī)會,寬容是一個(gè)尺度,只有寬容,世界才會和平,只有寬容,各民族與各民族之間才會和平相處。

以寬容為話題的作文7

  今天下午,天氣晴朗,陽光燦爛,鳥語花香,小花小草仿佛在對我笑,媽媽騎著車把我送到教室門口,一路上,我不停地催媽媽:“快點(diǎn),快點(diǎn)!”我恨不得讓她開個(gè)火箭“嗖”的一下,就把我送到教室里。我在想:今天到底會講什么呢?到了教室,我急得想讓老師想在就上課。

  上課了,老師告訴我們,今天,我們先做一個(gè)游戲再寫作文。我們一聽到做游戲,馬上來了勁頭。老師說:“今天,我們來做一個(gè)情感游戲。”我心想:情感游戲是什么東西?帶著這個(gè)質(zhì)疑,我和同學(xué)們一起跟著老師做了這個(gè)游戲。

  原來,是讓我們在紙上先寫上3至4個(gè)你最恨的人,當(dāng)我想到班里那些男同學(xué)干的“好事”,我立刻提筆寫上了四個(gè)男同學(xué)的名字,提起這些名字,那可是有“歷史”的。有一次我和五個(gè)同學(xué)去公園的金色童年玩,那里面有四個(gè)沙袋,我們把每個(gè)沙袋都當(dāng)成最恨的人,上去就是一頓拳打腳踢,他們的名字就是這么出來的。

  張一帆是我第一個(gè)寫上的,他的那種耍酷勁兒令我十分討厭,以前我跟他坐同桌時(shí),他經(jīng)常一下課,就一只腳踏在板凳上,說:“看我身上穿的可是‘阿迪達(dá)斯’!蔽覛獾恼f了一聲:“你咋不穿‘哈根達(dá)斯’呢!”還有三個(gè)人,我就不一一說了,雖然不說了,但也不代表他們犯的錯(cuò)就輕呦!

  寫好了之后,老師竟然讓我們劃掉名字,還告訴我們說:“有些你跟他們之間的糾結(jié),是不是你也有錯(cuò)呢?如果只是雞毛蒜皮的`小事,為什么就不能放下呢?”我認(rèn)真的想了想,對呀,雖然他們做的事很可氣,但是,我為什么不能幫他么改了呢?如果我?guī)退麄兏牧,他們或許就不會招人煩了。原來那種糾結(jié)的心情頓時(shí)沒有了。

  我終于明白了,其實(shí)寬容一點(diǎn)更輕松。

以寬容為話題的作文8

  《愛的教育》是我平時(shí)最喜歡的一本書,它讓我在成長中有了許多感悟,也讓我知道了愛是什么。愛是對父母的尊敬,對老師的敬重和銘記,對周圍人的關(guān)愛,對同學(xué)的關(guān)心,對窮苦人的同情,對殘疾人的尊重和幫助,對祖國的`熱愛及敬仰等。其中讓我印象頗為深刻的片段是《寬容》。

  這個(gè)片段講了科羅西家里很窮,以弗朗蒂為首的幾個(gè)學(xué)生整天捉弄他。這天,他們又在挑釁科羅西,終于,科羅西忍無可忍,他抓起墨水瓶朝弗朗蒂扔去,沒料到,弗朗蒂一閃,砸住了剛進(jìn)教室的老師。老師非常生氣,問是誰干的,科羅西不敢回答。突然卡羅納猛地站起來替他頂罪,后來又向老師求情,饒恕了弗朗蒂。

  在生活中,我們也要學(xué)習(xí)卡羅納的這種精神。

  我們要像關(guān)愛自己的兄弟一樣來關(guān)愛同學(xué);而當(dāng)自己的意見和別人的不相同時(shí),則要用大海一樣的胸襟來包容別人。

  那次,我和同學(xué)在商量著老師要我們辦的手抄報(bào)的內(nèi)容,剛開始我們還情投意合,意見一致,可當(dāng)我們根據(jù)主題考慮手抄報(bào)的題目時(shí),意見卻出現(xiàn)了分歧。她覺得要起一們新穎的題目,標(biāo)新立異,這樣可以吸引同學(xué)的眼球;而我覺得,用主題來做題目就可以了,這樣更能顯現(xiàn)出主題的內(nèi)涵。我們倆真是公說公有理,婆說婆有理。最后,我想到了書上說的一句話:寬容別人,你會得到最大的幸福。頓時(shí),我緩和了許多,并按照那位同學(xué)的方法取了題目,最終,我們的手抄報(bào)獲得了獎(jiǎng)項(xiàng)。要那時(shí)按照我的說法來做的話,可能我們就不會獲獎(jiǎng)。

  通過這件事,我真正感悟到了寬容別人,幸福自己的內(nèi)涵。

以寬容為話題的作文9

  記得有一次數(shù)學(xué)測試,那天天氣格外熱,當(dāng)時(shí),我汗水不停地流著,心里緊張得要命。

  沒過幾天,試卷發(fā)下來了!巴跣∮98分,葛培98……”哇!他們得了那么高的分?jǐn)?shù),我呢?我心里怦怦地跳個(gè)不停!皠91分!蔽乙宦,嚇呆了。我是不是聽錯(cuò)了?不會吧!……我低著頭紅著臉上前去領(lǐng)取試卷。我從老師手中接過試卷,定睛一看,果然是91分。此時(shí),我就像枯萎的葉子,耷拉著腦袋,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。我傷心極了。

  放學(xué)了。我想:今天回家肯定要挨一陣痛打。我悄悄地把試卷藏在背后走回家。媽媽正在廚房里做飯。我輕輕地來到媽媽身邊,小聲地說:“媽媽,對不起。這次考試我只得了……91分!眿寢屄牶,先是一愣,又趕忙放下手中的活兒,拿起我的.試卷,認(rèn)認(rèn)真真地看了一遍,然后,拉我坐在沙發(fā)上,細(xì)聲地對我說:“沒關(guān)系。這一次沒考好,還有下次呢!加油吧!”聽了媽媽這一席話,我緊張的心情一下子放松了許多。同時(shí),我也一下子有了信心和力量。

  接著,媽媽耐心地給我講解了我做錯(cuò)的題。不知怎么的,經(jīng)過媽媽的一點(diǎn)撥,我全都會做了。在以后的學(xué)習(xí)中,我更加認(rèn)真了,更加努力了。第二次考試,我居然得了滿分100分呢!

以寬容為話題的作文10

  屠格涅夫曾經(jīng)說過:生活過,而不會寬容別人的人,是不配受到別人的寬容的'。但是誰能說是不需要寬容的呢?所以說,生活需要寬容。寬容成就霸業(yè)。公元前686年,齊國發(fā)生內(nèi)亂,襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白,設(shè)法回國,搶奪國君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位,便在中途謀殺小白,一箭射中小白,但小白并沒有死,而是速回齊國,順利登上國君之位。

  他就是歷史上著名的齊桓公。齊桓公不僅不計(jì)較管仲的“一箭之仇”,反而對他予以信任,并重用,立位“相國”。管仲深為齊桓公的寬容所打動(dòng),盡全力輔佐齊桓公,整頓軍隊(duì),發(fā)展生產(chǎn),促進(jìn)外交,使齊桓公成為春秋第一霸主。

  齊桓公寬容管仲,成就了他的春秋霸業(yè)。

  寬容使人親近。紅軍三軍團(tuán)總指揮彭德懷等30多人去前沿陣地查看地形,傳令兵手執(zhí)紅旗邊跑邊喊讓路。只有一個(gè)戰(zhàn)士坐著不動(dòng)。彭德懷見人擋路便喊了幾句。戰(zhàn)士站起來朝彭德懷就是兩拳。彭德懷讓過以后,又匆匆趕路。事后,傳令兵捆起那個(gè)戰(zhàn)士見彭德懷。彭德懷立即放他回去,戰(zhàn)士自知闖禍,心里害怕,見彭德懷毫不在乎,深受感動(dòng),后來逢人就說:“總指揮真是度量寬容呀!”

  彭德懷寬容戰(zhàn)士。深受人們愛戴,在事業(yè)上有所成就。

  有寬闊的胸襟,能贏得友誼,增進(jìn)團(tuán)結(jié);能解人之難,取人之長,諒人之短,從而產(chǎn)生很大的號召力,使人互相信任親近;能在事業(yè)上有所建樹。

  所以說,生活需要寬容。

以寬容為話題的作文11

  寬容是美麗的情感,寬容是良好的心態(tài),寬容是崇高的境界。能夠?qū)捜輨e人的人,其心胸像天空一樣寬闊、透明,像大海一樣廣浩、深沉。寬容曾經(jīng)深深傷害過自己的人,以德報(bào)怨是寬容的最高境界,是人性中最美的一首詩。

  寬容是一種美德。我曾看過一首詩,上面稱贊:寬容是蔚藍(lán)的大海,納百川而清澈明凈;寬容是高闊的天空,懷天下而不記仇恨怨憤;寬容是燦爛的陽光,送你甘霖送你和風(fēng);寬容是延續(xù)生命,生命的輝煌也只有閃爍的一瞬;寬容大度才能超越局限的自身,一語寬容,雨露繽紛,一生寬容,心系乾坤。

  寬容是一首詩,土地寬容了種子,土地就擁有了收獲;大海寬容了江河,大海擁有浩翰;天空寬容了云霞,天空就擁有了神采;人生寬容了遺憾,人生擁有了未來。胸懷一顆平和的心展露一張微笑的臉,伸出一雙熱情的手你會發(fā)現(xiàn)你的身邊,到處都是真誠和快樂。

  寬容是一首人生的詩。至高境界的寬容,不是僅僅表現(xiàn)在日常生活的某一事件的處理上,而是升華為一種對宇宙的胸襟,對人生如詩般的.氣度。寬容的涵義也不僅限于人與人的理解與關(guān)愛?而是內(nèi)心對于天地間一切生命產(chǎn)生的曠達(dá)與博愛。

  其中很重要的一點(diǎn)是要寬容待人。因?yàn)閷捜菁仁且环N品質(zhì)和美德,又是一種價(jià)值與資本,讓我們讀懂寬容這首詩。學(xué)會寬容吧!

以寬容為話題的作文12

  “寬容”對于每個(gè)人說都是必要的,而“微笑”對于每個(gè)人來說是可貴的,今天,在我的身邊就發(fā)生了一件讓我懂得寬容的“事”。

  今天在第三節(jié)美術(shù)課之前,我們都在匆忙的準(zhǔn)備工具,沒有一點(diǎn)空閑的時(shí)間。我也不例外,我跑上跑下,樓前樓后的,累得滿頭大汗。連擦汗的時(shí)間也沒有。你說到底是什么工具讓我們這么匆忙呢?哦!原來是“國畫工具”呀!

  “哎呀,快上課了,我的美術(shù)工具也終于準(zhǔn)備好了!”等待上課的我終于能停下來擦擦汗了。

  “韓軼,借我一張生宣紙唄!”劉淑凝著急的問道。我看了看我的紙,只剩下兩張了,我到底借不借呢?這時(shí)候,我的心里正在做著激烈的思想斗爭,“我到底是借還是不借呢?”“借不借呢……”正在這時(shí),我突然想到,媽媽說過,人在生活中要學(xué)會兩個(gè)近義詞,“寬容”和“忍讓”。只要學(xué)會了它們,你就什么事都能做好!想到媽媽這句話,我突然猛地一跳,說:“給你用吧!”劉淑凝微笑著看著我,還不忘說聲謝謝!看到劉淑凝的表情,聽著劉淑凝的謝謝,我深深的感受到:“寬容”是多么的.重要,寬容是多么的美麗啊!“人們都說:”幫助過別人的人,心里會充滿微笑!岸掖_實(shí)是這么認(rèn)同,但我更覺得:懂得”寬容“和”忍讓“的人,心里才真正會充滿微笑!

  通過這件事,它讓我明白了許多,也讓我長大了許多。它讓我明白了做人要寬容,如果你很寬容,那么別人就會給你一臉的微笑。得到了這個(gè)屬于你的微笑,你難道不會覺得很幸福嗎?

以寬容為話題的作文13

  寬容,這兩個(gè)字是多么平凡又簡單,它是一種理解,也是一種尊重,更是一種大度,是大智慧的象征。寬容是一種坦蕩,可以無私無畏,無拘無束,無塵無染。

  記得有一次,在學(xué)校里。有一個(gè)同學(xué)的鋼筆沒墨水了,所以問我借,我和他關(guān)系很好,于是我把一根我自己都舍不得用的鋼筆借給了他。沒想到,他一不小心把鋼筆掉到了地上,把筆尖弄壞了,用不成了。我見了大發(fā)雷霆,沖著他大吼道:“你怎么回事?怎么會這樣,你給我賠!”他見我這個(gè)樣子,馬上不斷地向我道歉:“對不起,我不是故意的,我不知道該怎樣賠!蔽依^續(xù)惡狠狠地說:“這個(gè)簡單,你明天帶三十元錢,做我的鋼筆的賠償費(fèi)!”

  回到家后,我仍余怒未消,好像他上輩子就欠我似的。我把情況向媽媽一說,媽媽眉頭一緊,開始批評我:“你這樣做真是太不應(yīng)該了,不管他是不是把你的筆弄壞了,他都不是故意的,何況也道歉了,你不應(yīng)該向他索要三十元錢。”我見媽媽也為這個(gè)同學(xué)說話,就更來氣了:“媽媽,他把我最最心愛的鋼筆弄壞了,你說我不怪他怪誰?”媽媽搖了搖頭,開始語重心長地教育我:“孩子啊,做事不能斤斤計(jì)較。你不應(yīng)該因?yàn)閯e人觸犯了你,而過分苛求。當(dāng)你開口指責(zé)別人的時(shí)候,你想他心里會好受嗎?東西破了可以補(bǔ)回來,而心破了就再也補(bǔ)不回來了啊!”媽媽這番富有哲理的.話,給我了很大哲學(xué)啟示,我深深地認(rèn)識到了自己的錯(cuò)誤。第二天,當(dāng)那個(gè)同學(xué)給我錢時(shí),我拒絕了,并很高興地原諒了他,令他大吃一驚。

  是啊,正所謂:忍一時(shí),風(fēng)平浪靜;退一步,海闊天空。對于別人的過失,必要的指責(zé)無可厚非。以寬容之心度他人之過,可以讓自己成為世上精彩之人。

以寬容為話題的作文14

  生活,就像一只船,而你,是掌握小船的主人.如果一不小心,就會使你的小船天平般的搖擺不定。生活,是一首悅耳的音樂,但只要一點(diǎn)小小的插曲,也會打破你的平靜。

  朋友間,充滿歡樂,但也不排除憎恨。一些微不足道的小事,也會使你們化友為敵:某天的一個(gè)下課間,我正和胡艷梅說話,忽然聽到鄭鑫、丁力、吳小冬三人在尖叫.我知道,他們?nèi)擞质窃凇按蚣堋。平日里,愛搞笑?鄭鑫偶爾會說一些“打擊”吳小冬的話,吳小冬聽了便會超起丁力的書和鄭鑫對戰(zhàn)。鄭鑫也會去翻丁力的書還擊?山裉欤×Π褧疾卦诎辛,鄭鑫便拿起我的語文書‘對戰(zhàn)’。我沒在意,因?yàn),我想她不會把我的書打壞。可是,他們一打可就?0分鐘。上課了,鄭鑫把我的語文書還給了我,我才發(fā)現(xiàn)我的語文書皮已經(jīng)破爛不堪了。

  我生氣的指著書對鄭鑫說:“你干的真好!”鄭鑫也知道自己的不對,說:“對不起!”可是,這書皮是我剛買的,印有我最喜歡的卡通動(dòng)物‘snoopy’。想到這兒,我的氣就不打一處來,但是又想:“這也不算什么,從古到今,誰能無過?原諒她吧!下次她要再拿我的書,我就對她說,書是人類進(jìn)步的階梯,不是用來打人的。這樣一來,即不文明,又影響少先隊(duì)員的形象。所以,一定不能用書打人了!蓖瑢W(xué)們,朋友間偶爾發(fā)生一點(diǎn)小摩擦是經(jīng)常的。

  所以,你要有寬大的胸懷去原諒他們。朋友間別人有缺點(diǎn),你要去幫助他改正缺點(diǎn),原諒別人,大家都愉快。

以寬容為話題的作文15

  我的棋藝不錯(cuò),在班上也是數(shù)一數(shù)二的。一次學(xué)校舉辦象棋比賽,我便頗有興致地去報(bào)名。非常不巧,老師把記錄名額的工作交給了一個(gè)心胸狹隘的同學(xué)。他也對象棋感興趣,就也為他自己報(bào)了名。可名額是有限的,每班只有一個(gè)能上。偏偏他棋藝不如我,為了他私人的目的`,他便暗中使壞,沒給我上報(bào)。結(jié)果是我雄心壯志待發(fā)之時(shí),入棋場卻吃了閉門羹。我臉上掛不住,退出棋場;亟淌液,我百思不得其解。一周后,比賽結(jié)果公布,那個(gè)家伙得了第一名。我非常不服氣,有位朋友告訴我了前因后果,我更是火冒三丈。人為了他的私心,就可以如此作為嗎?

  當(dāng)天回家,在路上遇見一個(gè)稱作腿殘疾的青年人。我沒加細(xì)想便把錢給了他,豈料他接錢后一蹦三尺高,口中一聲:“賺到了!”,就馬上跑遠(yuǎn)了。我望著他那健步如飛的雙腿,還真有點(diǎn)自愧不如。殘疾人?人為了錢,便可以不顧臉面地裝殘,來騙取別人的同情心嗎?

  一連被戲耍了兩次,我的心情非常不好。回到家,完成作業(yè)后我倍感郁悶,便出來走走。這一走還真運(yùn)氣,又遇到那個(gè)裝殘疾的人了。我倒要看看他在耍什么鬼把戲。我瞥了一眼,發(fā)現(xiàn)他旁邊還站著一個(gè)小女孩。那女孩對他說道:“哥哥,我的病不要緊,你別再騙錢了好嗎?我不在乎這點(diǎn)痛苦!薄翱墒悄愕牟 薄拔覀儾荒苊林夹尿_錢!”我無語。原來是為他妹妹啊,可也不必如此吧!我心中略有感觸,他是為了親情!

  第二天,我上學(xué)遇到了那個(gè)同學(xué)。他滿面羞愧地向我道歉,向我解釋他也是一時(shí)糊涂才做出了這種事。我擺擺手說不必,人難免有一失,只要以后改過便是。

  其實(shí)世上有非常多事不為自己所理解,我們不能馬上得批判它。事都是有原因的,再理智的人也會犯錯(cuò)誤,對人對物得有一顆寬容心。

【以寬容為話題的作文】相關(guān)文章:

話題作文:以寬容為話題08-09

寬容為話題作文03-19

以寬容為話題的作文06-14

以“寬容”為話題的作文01-10

關(guān)于以寬容為話題的作文03-10

【推薦】以寬容為話題的作文03-10

【熱門】以寬容為話題作文12-10

【薦】以寬容為話題的作文12-29

【熱】以寬容為話題的作文02-08