以青春為話題的作文【熱】
無論在學習、工作或是生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么你有了解過作文嗎？以下是小編收集整理的以青春為話題的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
以青春為話題的作文1
那個帶有墨黑斑點的芒果，是我最好的獎賞，那是奶奶濃濃的愛�！}記
芒果的芳香每每飄入我的鼻子，縈繞在我周圍時，我便想起了那最好的獎賞。此時，奶奶的愛就如芒果的芳香，縈繞我心中，充盈著我的心房
那年，我趁假期到奶奶家玩。在院里，我依偎在奶奶懷抱，指著樹上那一個個尚未成熟的芒果，叫道“我要吃這個! ”芒果翠綠色的外皮雖帶點青色但已牽引了我饞嘴的味覺。
“不，還沒熟�！蹦棠毯呛堑匦α�，“等你考個第一名回來，奶奶就把它獎勵給你，好嗎?”
我拍著手大叫好，奶奶親親我的額頭，臉上露出溫馨的微笑
回到城里，我把這事忘得一干二凈，直到那個刺痛我心的電話鈴聲響起，“奶奶不行了!”電話那頭，姑姑已經泣不成聲。我呆住了，一滴淚水從我臉上滑過，那懊悔的淚把我的心劃得很痛。我真的拿到第一了，可是，我并沒有向奶奶報喜，我竟把遠方的奶奶給忘得一干二凈了，我恨我自己!帶著一臉淚水，我坐上了前往醫(yī)院的汽車。
醫(yī)院里的床單白得恐怖，到處飄散著濃濃的藥味。奶奶靜靜地躺在病床上面，正當大家欣喜地望著終于醒過來的奶奶，醫(yī)生卻說這是回光返照，大家都沉默了。我強忍住淚水撲到奶奶身上，我驚訝地看到，奶奶長滿老繭的手中握住一個長滿黑點的芒果，她是那樣用力地握著，渾濁的眼中充滿了不舍。媽媽告訴我，是她把我得到第一名的消息告訴奶奶的，奶奶一直說要獎勵我一個芒果，臨上醫(yī)院時還把這個芒果帶來了，說要親手獎給我。
“奶奶，你會好起來的，你不要離開我!”我再也忍不住了，帶著哭腔叫道，心里像被刀割了一樣，淚水傾瀉而下。
“獎勵獎勵芒果”奶奶喃喃道，無神的眼睛透出一種只有我才能讀懂的慈愛，接著用盡全身的'力氣，顫顫抖抖地把芒果放到我手中，并緊緊握住我的手，“好好讀書”奶奶沙啞的聲音只有我才能聽到。我一個勁兒地點頭，淚水在眼中翻滾著。
忽然，奶奶松開手輕輕地閉上了眼睛。此時，我的淚水拼命地涌出來，嗒嗒地打在手上，打在芒果上。這個斑斑點點的芒果，它是那么的沉重。望著奶奶恬靜的臉，我默念：“會的，我會好好讀書!”又是一個夏季，芒果又熟了，那一個個金黃的芒果又喚起了我深深的思念。芒果的香味越來越濃，正如奶奶的愛，那是奶奶給我的最好獎賞。
以青春為話題的作文2
記得高一時的李老師說過，“青春就是在不斷地犯錯，然后不斷地成長�！�
青春花季，每個人都是主角。年少輕狂，我們難免犯錯。然而，青春給予我們最大的權利就是可以犯錯。青春的樂園，我們要盡情地奔跑，不會怕跌倒，更無需怕受傷。從哪里跌倒，就在哪里把傷口撫平。
我們正處于人生的轉折口，很多事情可以選擇，很多道路等待我們去開拓。即使有時候路并不平坦，但事在人為，只要我們不放棄，不妥協，再崎嶇的彎路我們也可以將之踩平踏直。我們要走出一條閃亮的道路，一條屬于我們自己的道路。
花開花謝，日出日落，時間印證了青春的足跡。我們是青春的花朵，要用最艷麗的.顏色展現自己，要在這張揚的歲月里刻下最難忘的時光。在以后的回憶里，我們可以笑著去品味那真摯的點點滴滴，我們可以大聲地說，青春真好！
我們漫步在這人生的淺海里，到處都是美麗的貝殼。在時間的灌溉下，我們終會造就那顆光彩奪目的珍珠。滿身沙礫又何妨，傷痕累累又怎樣，千錘百煉，我們只等那個幸福的永恒。我們不怕受傷。
或許青春的雨季很長，但誰說這不是人生的另一道獨特的風景呢？我們在雨季中長大，我們在長大中經歷雨季。我們站在希望的頂端遙望遠方，在夢想放飛的晴空中，我們要用五彩筆描繪自己的人生，寫下自己的生命，我們要收獲一生的珍寶！
我們可以笑著哭泣，也可以在哭聲中歡笑。張曉風說：“只因為年輕��！”不錯，就是因為年輕，所以我們做什么都不需什么足夠的理由，只要是自己認為值得做的，就不是在浪擲青春，就可以無怨無悔。
在這煽情的五月里，青春的腳步輕快愉悅。那些展翅翱翔的小鳥，即使沒有目的也可以自由自在的呼吸這令人陶醉的空氣�；厩啻�，我們應該像鳥兒一樣飛得更高，飛得更遠。
歲月倉促，然而青春的理想卻不會因此而消褪，我們背負著對青春的承諾，一直都不曾停止腳步。風可以把一切都沉淀不見，卻永遠不能磨滅青春追夢的心。
只因為我們還年輕，只因為我們有理想，只因為我們正走在青春的路上，所以我們能夠不顧一切拼命的向前沖，所以我們不怕失敗。
青春無悔，無悔青春！
以青春為話題的作文3
我們用汗水展示精彩，我們用青春演繹風采。
運動會上那一幕幕動人場景，讓我熱血沸騰。短跑賽場，跳高賽場，鉛球賽場……到處都有運動員在揮灑汗水，奮力拼搏。
看，200米短跑賽場上，一個個勇士在起跑線上躍躍欲試，準備出戰(zhàn)。我方將領已派出，他們個個是久經沙場的老將，精神抖擻，信心百倍。
“各就位！”“預備！”運動員彎腰，后蹬，雙手杵地，目視前方，凝神細聽，蓄勢待發(fā)。賽場人頭攢動，大家都在等待，等待箭離弦的那一刻的到來�！凹佑�！”我們班拉拉隊隊伍里突然出聲，與此同時“啪”的一聲，發(fā)號槍響，比賽開始了！我們班的運動員呂琪似乎因為那聲“加油”而分了神，沒有在瞬間沖出去，而是愣了一下。沒想到，就是這一剎那的耽擱，他起跑便落在了最后一名。大家都捶胸頓足，以為鐵定沒戲。
呂琪似乎也有些著急，只見他臉色通紅，頸間青筋暴起，握緊了雙拳，雙腿用力，獵豹撲食一般向前沖去，目標就是200米外的'那個終點線。一個、兩個、三個……他風馳電掣地超越著在他前面的選手，幾秒鐘時間就和跑在第一的那位同學并駕齊驅了。我們班的觀眾都瘋狂了起來，一下子來了勁，加油的聲浪震耳欲聾，甚至別的班的同學都已經分不清楚在給誰加油了，嘴里喊著加油，眼睛緊隨著呂琪而動。這樣激動人心的比賽，太精彩了！快到終點沖刺了，呂琪出人預料地轉頭看了下一直和他并駕齊驅的那名同學，然后輕吐一口氣，突然加速。此時那名同學應該是已經使盡了全力，眼睜睜地看著呂琪和他拉開了距離。
1米、2米、5米……呂琪沒有像別人那樣氣喘吁吁，雙腿沉重，而是均勻地吞吐著氣息，前胸盡量向前挺著，雙手輕松地擺動著，雙腿強勁有力疾跑如飛，目光灼灼朝著那誘人的終點線奮力而去！啊，他搶先到達終點了！冠軍屬于呂琪！他技壓群雄，贏得了第一名。
短跑比賽的勝利令我們班士氣大振，一時間各賽場捷報頻傳。
高手如云的跳高賽場，聶辰暢步履輕盈神態(tài)自若，一看就沒有絲毫的壓力。只見她先從容地自橫竿往前量著步子，然后輕巧地轉身，鎮(zhèn)定地望著那根橫竿。四周漸漸靜了下來，大家都把目光聚焦在聶辰暢的身上。我的心在砰砰跳個不停，她能跳過去嗎？只見聶辰暢猛吸了一口氣，果斷地開始助跑。她先往前踏一步，然后正對著橫竿沖過去，加速，一個輕快有力的起跳，身體騰空而起，兩腿像剪刀似的一夾，一個漂亮的轉身，飛過去了。我們都不禁為她歡呼，鼓起掌來。
“加油……加油！”賽場上到處傳來此起彼伏的歡呼聲、掌聲，現場一片沸騰。
運動會結束，雖然我們班沒有坐上“頭把交椅”，但我們沒有遺憾，因為我們盡了自己最大的努力！我們期待著下一次的風云際會，我相信：我們會更勇更強，因為我們自信，我們熱情，我們青春！
青春！加油！
點評：文章結構嚴謹，過渡自然。在動作描寫上全面，細致，有條理，有序地描寫了動作過程。同時還善于用環(huán)境描寫來渲染氣氛，敘事扣人心弦，饒有興味。以片斷的組合完成精彩構思。寫作手法簡潔而明快，留給讀者的是閱讀的愉悅。
以青春為話題的作文4
青春是什么？是激情的？奔放的？美好的？
——題記
青春究竟是什么？誰知道？不！沒人知道。誰能告訴我？不！沒人能告訴我。
在考場內，我的心情緊張無比。試卷發(fā)了下來，我一看題目，還好還好，我會寫。我開始埋頭苦干，終于，在離考試還有十分鐘時我寫完了。我看了一遍卷子，覺得沒什么錯的就交卷了。到了考場外，大家紛紛問我好考嗎？考得怎么樣？我說s“還蠻好考得，應該考得不錯吧。”大家聽到這答案都高高興興的走了。到了發(fā)卷子時，當我聽到我自己的成績時，頓時，我就呆住了。直到老師叫了好幾聲我的名字，我才回過神來。我拿著卷子回到座位上，看著那鮮紅的分數，就像一把把刀朝我眼睛刺來。刺得我眼睛生疼。這時老師說s“這次怎么簡單的卷子有的人還考得這么差。”我想老師說得就是我吧。是啊，這次這么簡單的卷子我還考得這么差。叮鈴鈴~~下課鈴響了，老師總算結束了那不點名不罵人的話語。大家紛紛來到我這和我有說有笑的'而我只是不冷不熱的回答，看著大家臉上的笑容，那仿佛是在嘲笑我似的。這時的天空頓時變的黑暗扭曲了，這樣的天讓我感到毛骨悚然。
回到家，我把我那張打滿紅叉叉的卷子交給母親看時。母親頓時對我破口大罵，這讓我本身就不好的心情更壞了。我沖著她大吼道s“你以為我愿意考這么低嗎，為什么你都不問我為什么我會考差就罵我，你理解過我的心情嗎。”說完我就把門一摔頭也不回的沖出了家門。到了大街上，我才發(fā)現我是那么得無助。走著走著，我碰到以前的語文老師了。她問我怎么了。我就把這件事告訴了她。她告訴我說s“處在青春的你有叛逆的心理，而往往以前父母說什么你都不耐煩，你想想父母為了你做了些什么而你又為他們做了些什么�！蔽覠o話可說父母的確為我做了許多事而我卻從來沒有為他們做過些什么。老師接著說s“青春是美好的，別浪費了這美好的時光，來做些無謂的事。”說完便走了。
是��！青春是美好的。不該用這美好的時光來做些無謂的事。
青春是美好的，美得像陽光般燦爛。
以青春為話題的作文5
推開窗口,看看那窗口外的青春軌跡,我們可以穿過那一陣奢華的喧器,再穿過一條青草的小路,如果,你愿意讓我握信你的手,我會指給你看,天空那么遙遠,我那么真實,在我的眼睛還能望見你的時候,所有流水年華終將,讓我們發(fā)現,世界給予我們的一切的真相.我們其實都在等待,等待在生命中蒼老,宿命給我們的結局只是叫我們推開窗口,外面是空曠的,沒有諾言,也沒有永遠,而青春的軌跡,卻在打開窗口那一剎那間,灰飛煙滅.
窗口處的你站在我面前,看著我的淚,灼熱在我冰冷的面頰,你懂的,我的靈魂過于柔軟,此刻,在你的眼前,我堅硬的軀殼已層層剝離,疼痛比任何進修都來得尖銳,你可在乎?還是,你只能不在乎?于是,你轉身,不留戀我的哀傷,就這樣走出我的視線.你下決心了吧,消失于我的生命中,我,在顫抖中明白,這許多年來,你從來就不屬于我.
我一直在想,你是我的朋友嗎?我定義不出你在我心中的位置,而你能嗎?高中的`歲月,單純而平靜,你溫暖的笑容讓我在剎那間純粹的忙亂了思緒,你在窗口邊游離的張望,你等待著只與我的同行,都會不由自主地讓我感動,你總是淡淡一笑,像晨光一般透明,純凈的面容,溢起一陣漣漪,只是我的心會淡淡的化開.
我于是不停穿梭于你與星星之間,讓你有足夠的時間去陪伴星星,因為受傷的寂寞靈魂,因為你說過,只是,星星始終沒有愛上你,或許,他有的,僅僅只是感激罷了,而我,卻在你與他不算故事的故事中沉淪.
我變了,不再平靜,不再理智,瘋狂而創(chuàng)造性,開始追逐虛幻的氣泡.深夜的時候站在窗口外,你在身邊,很近,很靜,我仰著臉,看你,告訴你,好冷,你敞開外套,把我冰冷的手放進去,然后把我的臉,把我的身體都放進去,放在你溫暖的懷抱里.我的眼睛在黑夜里閃爍著,劃出一道美麗的弧線.刺痛了你的雙眼.在與你越來越曖昧的相處中,我敏感而又脆弱,我用疼痛麻醉自己,不想沉溺你的溫柔中.
窗口處青春期我們的指尖偷偷的滑落,一去不返,我在遙望中看到,愛不再重要,唯一的美麗心情,在天空那一邊,那一道彩虹,是青春的軌跡,所有的昨天,都歸于此.
以青春為話題的作文6
輕輕地，它走來，不帶任何聲響，仿若一個舞者一般，用柔美多姿的舞步，去詮釋這如水般的舞蹈。那一瞬，我知道，它的名字叫“青春”。
靜靜地，它走來了，跟隨它來的，還有那恍若天籟般的歌聲，一曲完畢，少年們仍停留在那令人蕩氣回腸的歌聲中。那一瞬，我知道，它的名字叫“青春”。
徐徐地，它走來了，帶著百合的清幽，玫瑰的芳香，丁香的淡然，混合在一起，形成了一種特殊的芳香，我知道，它的`名字叫“青春”。
漫步
不知從何時開始，喜歡上了散步，特別是跟小曦在一起。走在那堅硬的石子路上，牽著小曦的手，讓我備感幸福。那一瞬，我只希望時間永遠停留在這一刻，讓我可以牢牢地抓住她的手，永遠不放開。
仍記得小曦說：“你是月，而我只是一個愛做夢的女孩，我愿在你的柔光下，快樂地做著我的夢�！庇谑俏艺f，小曦，如果沒有你，沒有你這顆光芒萬丈的太陽，我如何才能發(fā)出那似水的柔光，來籠罩住小小的你我？來籠罩住那小小的友誼？
小曦不語，只是更緊地抓住我的手，那般得緊，那般得牢，堅定地走下去。前面到底是什么，是美好的吧？前面的路會是怎么樣，是平坦陽光，還是崎嶇艱難？我們不知，只知在這條青春路上漫步的不只一人，而是兩個志同道合的人。在陽光的沐浴下，在細雨的滋潤下，我們微笑地走過青春，走過年華。
咖啡
十三歲那年，我迷戀上了咖啡，迷戀它那香濃醇厚的味道，如牛奶般絲滑的觸感。記得一位朋友說過：“咖啡像青春的歷程一般，苦甜參半，既有成功的喜悅，又有失敗的懊惱�！�
從那時起，我便拉著朋友去光顧一家又一家的咖啡店，不停地尋覓屬于我們的世外桃源。終于，我們找到了一家名叫“流年”的小店。那墻壁上下間無規(guī)則卻有獨特韻味的涂鴉，那咖啡色的古典桌椅，輕松明快的音樂，笑容可掬的服務員，都帶給我和小羽不一樣的感覺。
不一會兒，兩杯熱騰騰的咖啡端來了，我端起杯子，抿了一小口，香醇濃郁的觸感刺激了我的舌尖，在舌尖處一圈圈打轉。再喝一口，那苦甜參半的味道在口中蔓延開來。很快，一杯熱氣騰騰的咖啡便下了肚。望向小羽，她正微笑地看著我，杯中咖啡卻絲毫未動。不解地問她，她淺笑：“有人不是說咖啡像青春嗎？我怎么舍得把青春這般揮霍掉？”我突然打了一個激靈，報歉地說：“對不起，羽。我忘記了，你不愛喝咖啡�！�
小羽靜靜地看著我，微笑一如往昔：“那是以前�，F在，我會為了你而喜歡上它的�！闭f著，端起了咖啡，小心地抿著……
從那以后，小羽常常陪我光顧這里，陪我喝著她并不喜歡喝的咖啡，卻毫無怨言。那一瞬起，我便知道，小羽她一直在默默地為我付出，沒有豪言壯語，沒有氣壯山河，只有那一如往昔的微笑。她宛若天使一般，而我則是被她精心照顧的孩子。
我那如夢般的青春路上，因為有了她們，而變得更加精彩；我的青春之花，也在她們的精心培育下，徐徐綻放。
我知道，除了曦和羽，還有無數的人，參與了我的青春與成長。她們都如一串串和諧的音符，為我開啟了青春的大門，譜出了青春的華美旋律。
以青春為話題的作文7
站在最肥沃的土地上，發(fā)現出奇的寧靜。天空湛藍的，一朵朵白云悠著天空的秋千，好不自在。太陽暖暖的，不刺眼，像是察覺到了什么，又悄悄地把頭藏進那撥云叢中了�？諝庵袚诫s著一些青草的香味，充滿著濃郁的鄉(xiāng)間氣息。這一切，仿佛變得可愛了，帶著我的身心一起飛躍。我發(fā)現心靈充實了，視野開闊了，思維活躍了，這是成長了嗎？我曾感覺，離青春更近了。
掬一捧水，閃著波光粼粼，純潔得誘人。這時的我已沒有兒時的調皮，褪去了稚嫩的我，還剩下兒時的什么？寥寥無幾，更多的是穩(wěn)重和長大。我只愿用水去澆灌心靈萌發(fā)的青春之芽，讓它更加茁壯，健康。“水往低處流”。此時，心中的溪流已流走了幼時的不安、恐懼，玩皮與負荷！高處流來的是懵朧，是懂事，是成長！跨過這條小溪，我知道我邁向的是青澀的成長，青春在向我招手，我能看見，它正在吹響成長的小號，悅耳又嘹亮，使人為之一震。我知道，我只想要健康純潔的青春與成長，簡簡單單的就好。
青春
每一個人都會經歷青春，就像歷經生老病死一樣。年老后，青春會成為一段令人回憶、甜蜜的往事。它是一個過渡，生命的過渡，讓人想重溫。我們每一個人的青春，像一個紅艷的果子，懸在生命樹的枝頭。干凈的像圣果，不要蟲子的侵蝕，不要風雨的摧殘，在上方炫耀著奇跡。用心品嘗，永遠是種奇妙的感覺。我不需要我的.青春學會隱蔽自己，有著不為人知的秘密，只要單純的它，簡單的它。與父母交流，訴說長大的感覺。我不用漂亮的發(fā)夾，不穿俏麗的衣裳，正正規(guī)規(guī)的很好。我聽見了，青春之芽破土而出的聲音，我看見了，萌發(fā)的芽正在成長。化不開的夜，化不開的青春濃郁地散發(fā)著，沁入心扉，使人心靈明亮。
成長
踮起足尖，旋轉與華爾茲中，那輕柔的舞步像是停止不了，我站在那里，久久流動著成長的旋律，帶著一點酸澀，一種懵朧，更攜著一些迷茫�；炭值男那樵诔砷L面前安定下來，成長需要穩(wěn)重，不是嗎？
成長是杯濃咖啡，散發(fā)著香氣，呡一口，苦澀中有點甜，在口中一點點釋放，一點點化開，過后，帶給人一種奇妙的感覺。成長仿佛匿身與點點滴滴。
以青春為話題的作文8
青春是每一個人都珍視的寶藏。青春是耀眼的太陽，青春是起舞的鳥兒。青春是一首歌。
青春是一首歡樂的歌。伙伴與我同行，我們在操場上揮灑汗水肆意奔跑。我們用盡全力去打造屬于我們的青春王國。我們用血汗與淚水譜寫青春之歌，用甜蜜的微笑唱響青春之歌。青春，是首歡樂的歌。
青春是一首激昂的歌。年輕的我們就應當在最好的年華去追逐夢想。青春的追夢路上注定充滿坎坷，需要我們用意志去拼搏，用精神去戰(zhàn)斗，用靈魂去抗爭。當青春的前奏響起，我們就邁進了筑夢的殿堂。青春，是首激昂的歌。
青春是一首向上的歌。我們沉浸在學習的海洋，在學海中暢游。在青春年華努力向上，爭做更好的自己，努力創(chuàng)造更美好的前景。青春少年，努力學習，向上去，要做時代的先鋒者，要成為國家的棟梁材。青春是向上的歌。
可青春遠不止如此。青春是兩面的。青春還是憂愁的歌。時常會經受的磨難，還有那總是降臨的失敗，都好像是一聲聲沉重的雷聲，在我耳邊爆炸。伙伴之間的吵鬧，和父母的爭吵，考試的失利，都讓我感到難過。青春，是憂愁的歌。
青春是沉重的歌。逐漸進入青春期的我時常感到和父母溝通的`困難和厭煩。我叛逆，父母也總是不理解我。內心的情緒堆積而成的那首歌，旋律并不動人，反而有些刺耳和沉重。青春是充滿淚水的。青春是沉重的歌。
青春是怯懦的歌�？偸亲员暗奈�，在這首青春之歌里更加膽小。不敢參加活動，怕被別人笑話身材；不敢積極舉手，怕回答不出來被嘲笑。青春的我，總是徘徊在自己的角落，低頭不說話，是自我逃避的方法。青春，是怯懦的歌。
可這是我的青春，是我一生中最寶貴，也最該膽大勇敢的時候。“憂愁，沉重，怯懦”是“歡快，激昂，向上”的雙生兄弟，它們都應該被唱出來。如果憂愁，那就去尋找歡樂，和伙伴和家長和老師暢談，了解彼此，讓青春不再憂愁。如果沉重，那就再次讓自己充滿斗志，和父母打開心扉，好好聊聊，學會控制自己的情緒，不要讓自己的沖動傷害最愛的人。如果怯懦，那就改變自己的不自信，相信自己的美麗與智慧，自信的人身上總會有光芒。
青春這首歌，每個人都是主唱，這些歡快的、激昂的、向上的、憂愁的、沉重的、怯懦的旋律，譜成了一首歌，是我那平凡卻有又獨特的青春之歌。
以青春為話題的作文9
時過境遷，家鄉(xiāng)的小巷石橋，枕河人家，塔影鐘聲，深井落花，最終變成了一座座拔地而起的摩天大樓。思緒萬千，涌上我的心頭。我想，成長也是如此，金色的童年終將離我們而去，取而代之的是青澀的年華---青春，只要好好把握青春，每個人的青春都可以多姿多彩。
笑待青春
坐在沙發(fā)上，飲一杯咖啡，生活可以如此愜意，讓我們一起笑談青春。
青春是一個人由懵懂過渡到成熟的重要時期，這個過程既重要又珍貴。青春，一個凝聚了生命力的詞，擁有過的人懷念它，沒擁有過的人向往它。青春是自由自在的，沒有誰可以束縛誰。時間緊攥在自己手里，擁有青春的人，可以隨心所欲的享受青春之樂。雖然青春路上荊棘密布，隨處都存在著磕磕碰碰，但在青春中得到的，卻遠遠不止這么多。
青春只有一次，常言道，青春一去不復返。是的，青春彌足珍貴，更應如此，我們應當珍惜青春，不讓青春白白流失于人煙中。青春的我們，心境會有所叛逆，我們對一切漫不經心，毫不重視，傲視生活中的一切。后來，我們變得壓抑，沉悶。此時的我們，應當把住生活的舵輪，正確的選擇生命的道路。不叛逆，不沉淪，不墮落，如果做到這些，我們前途一片光明，反之，則暗淡無光。
你若笑待青春，青春必然以千百倍來回報你，青春也將給予你你想要的一切
追夢青春
青春是綠色的，一種充滿生機的顏色。既然充滿生機有活力，就應該放膽追，勇敢闖，努力追夢。作為祖國新一代青少年的我們，是活力的象征。如果這大好年華不努力追夢，豈不白白浪費了
青春的我們，帶著幾分稚氣，幾分輕狂，踏上了追夢的旅途。青春短暫而有珍貴，但在青春的旅途中，我們不斷成長，變得成熟，我們從無知走向知之甚少，從知之甚少到知之更多，這，應該就是追夢的青春教會并賜予我們的吧
或許，在追夢的路途中我摔倒，以至于全身傷痕累累。但，那又怎樣，追夢的旅途是注定孤獨的旅行，哪怕遍體鱗傷，也要拼搏到底。
珍惜青春
青春的`我們，肆無忌憚，永遠瘋狂，不知道天高地厚。
我們討厭這個世界的條條框框，我們向往無拘無束，我們討厭學習的束縛。拼命想掙脫命運的枷鎖，我們信仰著特立獨行，我們向往著所謂的自由。于是，我們學會了叛逆。我們將叛逆這個詞詮釋的淋漓盡致，讓世人知道叛逆的真諦所在。我們用行動，告訴世界什么是王道，所謂的活力。我們仗著青春期這一特殊時期，張狂著，胡作非為著，不知天高地厚著。
校服將我們一顆顆狂躁的心偽裝起來，我們討厭偽裝，討厭大眾化，討厭千篇一律，更不喜歡自己的性格被掩埋，于是我們在校服上大顯身手�，F在看看那些文字，我不覺想問，怎么，怕別人不知道你在青春期嗎
青春期，在我們這代人身上，看到的不是陽光、向上，它反倒成為我們無惡不作的理由，揮霍的資本。我們以高傲、無所事事的姿態(tài)穿梭于世間。父母成為我們叛逆的受害者，孝順早已讓我們拋進萬丈深淵，不知道何為孝順，何為良心
即將邁入八年級，也該瘋夠了吧。初一已讓我們揮霍過去，現在也該盡一盡學生的責任了吧。別再讓父母為我們的年少輕狂而流淚，別再讓青春期成為我們隨心所欲的理由，別再讓青春期劣跡斑斑，別讓叛逆吞噬你的青春。
以青春為話題的作文10
少年不識愁滋味，愛上層樓。
愛上層樓，為賦新詞強說愁。
而今識盡愁滋味，欲說還休。
欲說還休，卻道天涼好個秋。
偶然看到辛棄疾的這首詞，怔了片刻，隨即笑了�，F在想起來，不過一年光景，曾經的親密好友，如今卻形同陌路。不知不覺中，那友情，便淡了。而最后，兩人都變得傷痕累累。
那個夏天，依舊的炎熱，但我們卻興奮與不舍。那段時間，即將畢業(yè)的我們每天討論的問題便是放假，我和她亦是如此。那天下午，我們依舊一同去補習班，可不知為何，她異常冷淡，那天的陽光仿佛都暗了一些，沒了往常的刺眼。我們倆就沉默著，一路無言。到了補習班樓下，我拉住她，問她怎么了。她說沒什么。我說真的？我怎么覺得你不對勁。她說那是你覺得。我看著她，不知為何。她站了一會，沒有說話，徑直上了樓去。我愣了一陣，不知所然，想著，等下回去的時候問她吧，便跟上去。
一直盯著窗外發(fā)呆，她坐在我旁邊，我扭頭看著她，一臉迷惑。下了課，她收好東西出去，我也收好東西跟了出去。我叫住她，問她到底怎么了。她說沒怎么，只是煩。我說煩什么啊。她說沒什么。我說你今天到底怎么了。她直直地看著我說你知不知道你很討厭，你總是喜歡問我怎么了，你永遠都是在自己心里確定好答案然后還想要人也照著你的答案去做，你知不知道這樣很煩！我愣了幾秒，看著她，我說你今天是來吵架的吧。她看著我說，你說是就是吧，反正你已經認定了，不是嗎。我沒有說話，只看著她，一臉的困惑。她與我對視了一會，一言不發(fā)的轉身走了。我好一會回過神來，無言的看著天邊的紅暈，紅得仿佛要滴出血來，卻是那么瑰麗。
夜，無聲地降臨，靜靜地靠在窗臺上，看著天空中美若碎鉆的星辰，我與她的交集便是在這樣灑滿星辰的夜中，那時僅僅是因每天補習到天黑，兩個小女孩互相保護罷了。漸漸變成了無話不談的朋友，慢慢長大后，從朋友又變成知己。
畢業(yè)那天，我在學校叫住她，她轉過身，面無表情。我直直的看著她，說：“我能問你為什么嗎。”
她抬眸，說：“沒有為什么。”
我笑，說：“你不是說我什么事都在心里認定的嗎。所以現在我認定你有原因�！�
她一怔，也笑，說：“為什么？因為你啊。因為你認定我們之間你是主宰者�？墒悄阒绬�，你不是！我們每次出去，總是你決定地方，再讓人妥協，可現在，我真的`再也無法妥協，這就是原因！”
我看著她，沒了笑意，輕輕地，仿佛夢囈，“是么？”她不再說話，轉身離去。一瞬間仿佛一切都靜了下來，忘了世界。
之后與她，再無交集。那個暑假，常在想她那些話。我一直以為她之于我與我之于她是相同的，我認為我們不論是在三年前還是三年后都是不曾改變的�？勺兞�，只剩我一人還想留在原地。那之后想了很多，我真的該學會長大，學會與人相處，學會在世事中成長，對朋友不應是一意孤行。在那之后我努力的改變自己的說話與做事的方式。有些事，也許真的只有在受過傷后才會懂。
看著那滿天星辰，似夢囈，“少年不識愁滋味，愛上層樓。愛上層樓，為賦新詞強說愁。而今識盡愁滋味，欲說還休……”
以青春為話題的作文11
斑斕的畫卷——青春
綠葉在森林里吟唱，譜寫著一篇篇感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在天空里飄蕩，撰寫著一首首感人的詩歌，那是白云對哺育它的藍天的感恩。我們在青春里描繪，涂抹著一張張無二的畫卷，那是少年對豐富他的青春的感恩。
暖色
青春，世上最美好的東西。青春有著輕巧的身體，豐富的想象，對未來的憧憬，和肆無忌憚的笑聲。所以青春是暖的。在青春里，我們好似年輕的船長，任意的規(guī)劃自己將來的航程；在青春里，我們好似淵源的小溪，自由的流向自己夢寐的大海；在青春里，我們好似初飛的'鷹鳥，憧憬的飛進自己向往的藍天。我們就是這樣。
我們有最愛自己的親人。不管是爸爸、媽媽、姥姥、姥爺還是其他的親戚，他們都把最好的留給我們，希望我們能健康成長。在此，青春留給我們的是領悟。
也許他們的心我們從未讀過，但青春給了我們機會。它讓我們領略我們從未體會到的親情，讓我們學會感恩，學會體諒，學會讀懂父母的心。但是還不夠，但我們想領會的更深時，它卻不再給我們提示，我在青春這條路上迷失了。但它找來了自己的親人，將我們救出了泥潭。我終于明白了：親情就是不要回報的付出。
我們有自己最親密的朋友。在閑暇時，每次下課總是湊到一起，嘰嘰喳喳的談天說地。總是因為喜好不同的歌曲，熱愛不同的小說而吵得面紅耳赤，直到老師來了才悻悻地回到座位上。走回時還不忘恨恨地瞪一眼�？墒牵斃蠋煶隽艘坏离y題時，又不計前嫌的討論起來了。在學習中，你追我趕的不斷前進，因為你做題比我快，還是我的方法比你簡單，而不甘服輸。每次考完試總是把成績比來比去，即使多一分也格外歡喜。我們就在馬拉松式的賽跑中蛻變著。在體育上，即使底子不好也絕不服輸。跳繩你比我多了一個，哼，下次一定超過你。跑步你少了我五秒，呵呵這回服不服。這就是我們的朋友，我們在青春之中找到的寶藏，可能有時會和朋友吵吵鬧鬧，但還會和好如初，親密無間。
我們有最愛護自己的老師。別看老師上課時很嚴厲，可是老師也和我們有著同樣的愛玩心。老師是我們最好的朋友，你可以將你所有的問題向老師詢問，老師一定會耐心解決你的難題。在你進步時，毫不掩飾的夸獎你，在你后退時，也不留情面的批評你。老師就是我們的太陽，而我們是月亮。月亮的光來自太陽，而我們的進步來自于老師。如果錯過了青春，是不是不會遇到這些可歌可敬的老師？
冷色
青春給我們帶來了快樂，同時也給我們帶來了煩惱。繁重的學業(yè)壓的我們喘不過氣來，老師父母的殷切希望，還有與朋友之間的矛盾。種種煩惱讓我們寫下了一首首悲情的詩，在紙與筆間宣泄自己的情緒……
然而青春是專屬于我們的畫卷，任我們潑墨揮灑。青春讓我們體驗到人生趣味，讀懂親情、友情、師生情。感恩青春，感恩年華。讓我們在青春的道路上自由飛揚。
以青春為話題的作文12
那一天，我們相遇，沒有祈求，沒有安排。那一刻，也許不會忘記，奔涌而來，躲閃不開。
在荷花盛開的地方，與你擦肩而過。池里的荷花含情淺笑，迷人素淡。葉尖的露珠還未滴落，仿佛一瞬間全都定格，你向北去，我往南走，僅僅剎那。
青春多夢，每個人心中都幻想有一襲白衣，款款的向你走來。但最后，或是夕陽下的男女一起騎著單車，或是一個人獨自趴在陽臺上張望。如愿否，都會是青春的模樣。只不過有的在回憶里成了童話，有的在嘗試里成了牽掛。
也許沒有太多的話語，讓我們宛如路旁的白楊，對視而望，相顧無言。彼此相遇也沒有停留，青春就是這樣，過去的成為過去，珍惜還是不珍惜都要匆匆流去。青春多夢，我做了一個追夢的'人，追逐的準備讓人緊張，臺下的功夫總比臺上的表演時間長。但夢碎僅僅一瞬，刻骨銘心的黑暗頓時鋪天蓋地的涌來。終究要散，只是夢一場。
還記得你最愛百合花，潔白美麗，馨香逸雅。百合盛開的時刻是我對青春完美的幻想，百合凋零時的銷魂便如我的逃亡。盛開時，野草在盼望。遙望天空，你如明月，我似微星。也許，故事已經結束�；蛘�，從來沒有過故事。你喜歡的是百合花，清新靜好的百合花。正值青春多夢，你也有夢，百合花般的夢。結局如同擦肩輕嗅過的芬香，只是擦肩，所有的早已消散。如果真的留下些什么，那可能就是懷念。撲面而來的，永久不變。懷念是你的禮物，而我小心翼翼去呵護珍藏。
這是一段插曲，青春很短暫，但痕跡卻可以久長。誰人青春不追夢？誰人青春夢圓滿？空留下花瓣鋪滿小徑，輕輕的，悄悄地，任微風吹起，隨意飄去。我愛這個季節(jié)，此刻春暖花開，麥田里油菜花是青春的畫圖，點點的桃花是青春的畫圖，就連門前舒愜蜷縮曬著太陽的貓兒也是青春的畫圖，一張張畫圖拼成了青春，一個個故事都值得留戀�；蛟S青春的季節(jié)有悲傷，但是青春卻像少年蠻吉一樣堅強。你有你的悲傷，如同三月的桃花在雨中消亡，我有我的憂愁，如同寒秋的簇菊向晨霜投降。在青春里，悲傷是暫時的，憂愁也不會常往。雨滴滑過的天空，在陽光下更加清靈。站在高高的山頂上，靜靜等待著日出的景象，這一切都會開花，朵朵紅艷燦若朝霞。這一切都會過去，雁陣南歸月灑湖江。輕輕抖掉落在身上的悲傷，仔細拍打著它停留過的地方，如果你抖落不掉，那又何必沮喪。脫掉這久了的外套，用新衣服把快樂裹藏。青春是一首舞曲，悲傷不是全部，歡樂才是高潮。
本就樸素，為何要裝扮華麗的容妝？本就應該直來直往，敢拿敢放，為何還要憂傷？多夢的青春，每個人都曾經描繪過心中的天堂。青春，讓你嘗試，讓你幻想。青春，給你淚水，給你歡笑。追夢的青春給你引航，不經歷荒草煙灰的破敗，你就不會尋找綠瓦白墻、木門深窗的錦坊！青春會消逝，但回憶卻可以不朽。
不知道什么時候，窗外的雨已經淅淅瀝瀝，濺起的水花像盛開的百合花，斂裳走近了打濕了的窗，夢初醒，青春不悔，哪怕蒼涼！青春就是這樣，它何曾懼怕過雨的凄涼，哪怕雨水曾經弄濕了眼眶。
手捧一杯菊花茶，看著菊花在杯中慢慢的舒展，青春也是這樣，應該學會綻放。祝福青春，是你讓我們成長。珍惜青春，因為逝去便不會重往。
以青春為話題的作文13
青春這是一個多么美麗而又意味深長的詞語，它被多少明星演繹，被多少歌星頌唱，但又有多少人把握過它，珍惜過它；而又有多少人放縱著它。
春去冬來，花開花落，時光荏苒，我的青春時代悄悄地到來。我對讀書開始產生了厭惡，對老師也逐漸的懷恨在心，我開始了我青春之路的旅程。
還記得初一時，我最討厭的老師就是我的數學老師，也就是我的班主任，他常常誤會我，就是因為他的誤解，在我的心就此埋下了仇恨的種子。
令我記憶最深刻的一件事那就是，一個和我衣服相似的人打了上課鈴還沒進教室，班主任把我錯認為他，他連解釋的機會都不給我，直接給我判了死刑，給出了一系列的懲罰，此時仇恨侵蝕著我的心，我在心中吶喊：我要報仇。
從此我決心報復，開始了我的報復計劃。
在晚上我和幾個要好的伙伴一起拿著小石子一起去它的寢室砸它的玻璃，隨著一聲“啊”我們拔腿就跑，生怕被抓。
第二天早上班主任紅一塊青一塊的，大家都忍笑不俊，班主任那猙獰的面孔中的'充滿怒火的眼神像一把利箭似的狠狠地向我刺來，我假裝著若無其事的樣子，可能是我演技太好躲過了這一劫。
這件事我那失去平衡的心，得到了一絲的安慰，但還是不能澆滅我心中的怒火，另一個復仇的計劃又在我內心萌發(fā)。
那是一個悲痛的下午，班主任要檢查我們的練習冊，但最近忙于報復，還有一大片沒做，這次他對所有沒做完的同學都是那么仁慈，而對我任然是那么殘忍。于是到了晚上我趁同學們回家時把全班的數學練習冊和部分同學的數學書給燒了，此時我的心中有種莫名的快感。第二天早上，回到教室一片狼藉，這時校長長來到了教室，并決定徹查此事，無名的惶恐從四周席卷而來。
調查后知道了是我燒的，我想我的處分應該是退學吧，但令我意想不到的是只要我公眾道歉。我感到很疑惑，之后校長把我叫到他的辦公室，跟我說是班主任給我求的情。頓時我感到很茫然。有無數個為什么在我的腦海里回蕩，為什么他要幫我求情，為什么當初他要誤會我
我?guī)е@些為什么去找到了我的班主任，班主任跟我我說那次是在考驗我，班上缺一個道德品質高的班長來幫助他管理班級，而他選擇了我，但是我因為自己的放縱，錯過了當一個班長的機會。
我的青春是這么的放縱，是這么的可笑，可悲。所以我要改變，改變我的放縱，改變我的青春。讓那些可笑可悲的事情不再在我的青春中停住腳步。我相信我后面的青春一定是美好的。
青春是可貴的，請你我好好把握青春，珍惜青春。
以青春為話題的作文14
該用什么形容青春呢？一曲韻味悠長的歌謠？一杯味道醇美的瓊漿？還是一幅波瀾壯闊的畫卷？很遺憾，這些都無法將青春準確表現。
或許，青春就是一首詩吧，一首始于春末，結于夏初的詩。
青春，是一首關于奮斗的詩。帶著“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的豪情與“天生我材必有用”的自信，面對著眼前擎天的巉巖，無邊的海岸，風雨的肆無忌憚，高聲吶喊：“我，經得起歷練！”那是魚翔淺底，那是鷹擊長空，那是高傲的，無視任何困難的，與風雨搏擊著的海燕�？v使一道一道的閃電，將天空撕裂，縱使一塊一塊的冰雹，把瓦片砸穿，我仍會燃起心中的烈焰：“沒有什么，可以將我阻攔！”
青春，是一首關于方向的詩。我總是對一切，有著不該有的期待。我的心，就像一葉扁舟行駛在太平洋，迷茫中丟失了方向。有時覺得普天之下，唯我獨尊，被狂妄湮沒；有時又心灰意冷，覺得茫茫人海，找不到自己的存在；有時會羨慕某個影星的發(fā)型，對奇裝異服尤為喜愛；有時又覺得樸素最真，沒必要把精力放在劉海；有時覺得周圍的一切都是自己的牢籠，總想沖破這一切的束縛；有時又覺得，沒有這些的約束，將來會更加痛苦……
青春，是一首關于友情的詩。除了親情，沒有什么感情會比青春的友情更深的了。或許，朋友之間吵吵鬧鬧甚至讓我有些煩，但每到“長亭外，古道邊，芳草碧連天”的時候，我便會想念，那一個個甜蜜的瞬間，那一個個可愛的笑臉。當你在雨夜，無法回家的時候，是誰為你撐傘？當你面對難題，毫無思路的時候，是誰讓你靈光一閃？當你受到委屈，淚流滿面的.時候，是誰在一旁靜靜地傾聽你的怨言？又是誰有了笑話第一時間講給你聽，有了喜訊第一時間與你分享？是誰即使與你發(fā)生了多少不愉快，相擁之后，再大的痛苦也隨笑聲消散？
盡管青春攀登讓我筋疲力竭，風雨使我透骨而寒，但是經過這一次一次由內而外的蛻變，迎接我的，將是成功的歡顏。盡管青春的懵懂讓我迷茫，但是在迷茫中我堅定了方向，像雪花朝著那個方向飛揚！盡管同在青春的朋友間摩擦不斷，但終不會“有相識滿天下，知音能幾人”的遺憾！
這便是青春，如詩般的青春，既然已經從春末動筆，那就讓他在夏初的時候，用完美的句號結尾吧！
以青春為話題的作文15
打開記憶之門，回首過去，往事如煙云般悄然離去。唯獨那深深的足跡伴我一路走來。曾經的天空是那樣的湛藍，曾經的云朵是那樣潔白，曾經的溪水是那樣清澈。然而，曾經的天真、夢幻、活潑的女孩哪里去了?
記得，她向往天空中鳥兒的自由，羨慕草坪花兒的嬌美，喜愛秋天夜晚的蟲鳴。那種自由向往、無憂無慮的生活給了她不計其數的歡樂。
春暖花開，流水潺潺，她時常舉著一只漂亮的風箏，邁著輕快的步伐，帶著燦爛的笑容，在陽春三月里奔跑。在那里，她不住地回頭盯著風箏，腳卻不停地向前跑著。她希望把這只載著自己夢的風箏飄蕩在空中，讓它自由翱翔，讓它眺望遠方，暢想未來。最后，她席地而坐，望著那風箏，開始幻想……
未來的路有多漫長，未來的坎坷有多少， 未來的競爭有多強，她全然不知。她只知道在山間穿行，去尋找香甜的果實，讓自己心里尋找花朵，把它們擷取回家，讓自己陶醉在夢幻一般的世界里。有時，將這讓她著迷的花插上頭發(fā)，照照鏡子，然后笑嘻嘻地望著鏡中人。忙了一天，也累了吧!于是她坐在草地上，望著天上的星星閃爍，沉浸在那些蟲子們的鳴叫聲中。
暮然回首，童年的日子已逝去。她跨入了活力四射的青春時代。山中已不見她的身影， 兒時的夢已不復存在，幼時的樂趣也早已遺忘。她變得煩惱了，多愁了。經歷了太多的事情，讓她更加的成熟，而且還變的更加穩(wěn)重了。
她知道要有目標為之奮斗了，她收起了自己拿貪玩的心，一頭鉆進了書籍中去，她會因那一次的失利而流淚，也會因獲得老師的夸獎而自喜，也會因那次落選而傷心。青春時代的她學會了承受，學會了進取。在學習中，她為自己定下許多目標，在生活中，她開始善于思考。她會為了秋葉的飄落而傷感，也會為失利中的朋友送去一個溫暖的微笑。
回首成長的.路，一年四季亙古不變，而變的只是那顆逐漸長大的心。盡管她向往童年的生活，但她卻義無反顧地高唱著青春的贊歌，一路行走，行走在人生的大道上。
青春就在這些微不足道的瑣事中不斷前行，它不停地向自己承諾著。因為承諾，青春變的更加燦爛;因為承諾，理想也更具光芒;因為承諾，我們義無反顧。
朋友，奔跑吧!去追逐那無悔的歲月，讓時間，永遠停留在那青春小道上。
青春的無暇和無邪，就在于它一去不復返，可遇而不可求。
【以青春為話題的作文】相關文章：
青春為話題的作文01-17
青春為話題作文01-27
以青春為話題的作文07-19
青春為話題的作文11-12
以青春為話題作文11-04
以“青春”為話題的作文02-17
圍繞青春為話題的作文01-16
以青春為話題的作文范文01-27
有關青春為話題的作文01-28
關于青春為話題的作文01-28