以收獲為話題的作文

以收獲為話題的作文(通用15篇)

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以收獲為話題的作文，希望對(duì)大家有所幫助。

以收獲為話題的作文1

　　生命是艘帆船，要在茫茫大海中乘風(fēng)破浪。那么成長(zhǎng)，是否會(huì)是那白帆上，亮麗的一抹色彩？

　　有一天，媽媽買來(lái)幾個(gè)新的竹衣架。

　　“咕——咕”，那已經(jīng)用了五六年的洗衣機(jī)老先生，又在工作著。時(shí)不時(shí)發(fā)出幾聲嘶啞的低吟，似乎又在為一股腦兒把臟衣服塞“他”嘴里而不滿，抱怨著。

　　“叮咚！”一聲，“呼——”，“他”長(zhǎng)舒一口氣：“終于完工了！”

　　只見(jiàn)媽媽麻利地拆開(kāi)衣架，我本以為她會(huì)開(kāi)始用它們晾衣服，誰(shuí)知媽媽把它們掛出窗外，略發(fā)凜冽的寒風(fēng)吹得它們“瑟瑟發(fā)抖”�！皨寢專瑒傎I來(lái)的新衣架，多好啊，干嘛不用？”說(shuō)著，我的目光投向那幾個(gè)拿在媽媽手上，準(zhǔn)備晾衣服的，早已被弄的黯淡無(wú)光的舊衣架。

　　“可你沒(méi)發(fā)現(xiàn)，它們雖舊，可沒(méi)發(fā)霉嗎？”媽媽一邊晾著衣服，一邊微笑地說(shuō)著，“這些衣架是竹制的，容易發(fā)霉。只有先把它們放在室外，吃透了露水，就再不會(huì)壞了。”

　　“我不，”，我爭(zhēng)執(zhí)起來(lái)，“你這是偏見(jiàn)。新的有什么不好。干嘛非得把好好的衣架磨成舊的再用��？”“那衣服為什么新買來(lái)的就穿，不再藏幾年呢？”“這是衣架，又不是葡萄酒�！薄�…

　　“好了好了，這孩子，說(shuō)不過(guò)你。反正也不差這一個(gè)。你拿去一個(gè)玩吧�！眿寢専o(wú)奈地?fù)u搖頭。我得意地探出窗外，“解救”下一個(gè)衣架。回來(lái)時(shí)，被寒風(fēng)吹后，情不自禁哆嗦了一下。開(kāi)心地用它晾起衣服來(lái)。

　　可沒(méi)幾天，這不爭(zhēng)氣的家伙就原形畢露。青綠色的竹衣架上出現(xiàn)了幾個(gè)大大小小的霉點(diǎn)，就像是一個(gè)調(diào)皮的小孩用墨汁惡意涂鴉的潑墨畫(huà)的`一個(gè)惡作劇。但被整的人，卻是我。難道我錯(cuò)了嗎？

　　望向窗外，那幾個(gè)依舊在寒風(fēng)中的衣架，似乎它們的衣服已沒(méi)有前幾日鮮亮，但“氣色”卻越發(fā)紅潤(rùn)，在風(fēng)中自在地嬉戲。是的，我錯(cuò)了，我的溺愛(ài)是不該的。耳畔忽回蕩著媽媽的話：“衣架只有飽經(jīng)風(fēng)吹雨打，才能真正變成一個(gè)好的晾衣工具，那時(shí)它才能綻放自己工作使命的光芒�！�

　　人，不也如此嗎？“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后……”我情不自禁地哼唱起那首膾炙人口的歌。如收獲禮物般喜悅。我似乎嘗到成長(zhǎng)滋味……

以收獲為話題的作文2

　　一個(gè)學(xué)期，慢慢的淌走，試圖去抓，它卻又流的飛快，回頭看看，那一路滿是汗水和荊棘。走到現(xiàn)在，手中的果實(shí)，又與那路得艱難，格格不入。

　　剛邁入初中的大門，切，跟小學(xué)沒(méi)啥兩樣嘛！坐到班里，心中忐忑不安，周圍的滿是陌生的同學(xué)，我無(wú)語(yǔ)，我沉默。終于發(fā)現(xiàn)，要融入一個(gè)集體中，是多么的困難！后邊的一位同學(xué)拍我的肩：“你好，我叫XX�！薄澳愫茫�我叫XX。”只是幾個(gè)字，讓我覺(jué)得初中陌生而溫暖。我和她，開(kāi)始去拍別的同學(xué)的肩，重復(fù)那幾個(gè)字：“你好，我叫XX，你呢？”我失落的心被填滿，裝滿了希望和自信。當(dāng)老師問(wèn)誰(shuí)愿意當(dāng)班長(zhǎng)的時(shí)候，我舉了手，因?yàn)�，中學(xué)，讓我收獲了勇氣。

　　XX應(yīng)該算是我在這個(gè)班最早的朋友了，接著，我們又找到了其它幾位優(yōu)秀的同學(xué)，結(jié)成了朋友，姐妹般的朋友，我們一起手牽手，走出校門，肩碰肩，走出校門。一天天，都如此，她們?nèi)绻�需要我的幫助，我一定�?huì)竭盡全力；如果我向她們求助，她們也會(huì)奮不顧身吧！一定會(huì)的，因?yàn)椋�中學(xué)，讓我，我們收獲了友情。

　　老師的諄諄教導(dǎo)，流入我的'腦海，沁入我的心田，那是怎樣的一種享受��！如細(xì)雨般的滋潤(rùn)，如春風(fēng)般的輕柔，那一絲絲，充填著我的大腦，開(kāi)發(fā)著我的智慧，我仿佛開(kāi)了竅！因?yàn)�，中學(xué)，讓我收獲了知識(shí)！

　　中學(xué)生活也許是苦的，現(xiàn)在苦，以后會(huì)更苦。但它也是甜的，現(xiàn)在甜，以后會(huì)更甜。因?yàn)槲覀冊(cè)诓粩嗟牟シN，收獲，揮灑著汗水，品嘗著成功！

以收獲為話題的作文3

　　經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我學(xué)到了很多新的知識(shí)。這些知識(shí)會(huì)對(duì)我的現(xiàn)在與將來(lái)有著極大的幫助。

　　第一單元，我學(xué)到了書(shū)的用途。書(shū)在我的心目中只有一個(gè)用途：那就是幫助我學(xué)習(xí)，我有困難的`時(shí)候，書(shū)就會(huì)用它知道的知識(shí)幫助我解決困難。

　　第二單元，用一個(gè)句詩(shī)就可以表達(dá)出來(lái)，這就是張九齡寫的“悠悠天宇曠，切切故鄉(xiāng)情”，寫的都是關(guān)于思念家鄉(xiāng)的課文詩(shī)詞，比喻說(shuō)：宋代詩(shī)人王安石寫的《泊船瓜洲》；唐代詩(shī)人張籍寫的《秋思》；還有清朝詩(shī)人納蘭性德寫的《長(zhǎng)相思》；還有陳慧瑛寫的《梅花魂》等等課文詩(shī)詞。

　　我喜歡的第三單元寫的都是說(shuō)明文，這讓我明白了動(dòng)物的習(xí)性。第九課《鯨》和第十課《松鼠》是我最喜歡的課文。

　　第四單元寫的也不錯(cuò)，這些課文說(shuō)的是從生活得到的啟示，有道德問(wèn)題，做人的問(wèn)題，還有關(guān)于信賴的問(wèn)題。我還搜集了一些好的成語(yǔ)有不容爭(zhēng)辯、依依不舍、大喜過(guò)望、星羅棋布、心靈手巧等等。

　　第五單元是關(guān)于漢字的。是從甲骨文、金文、小篆、隸書(shū)、楷書(shū)、草書(shū)、一直演變到行書(shū)，這是漢字的演變。漢字是倉(cāng)頡造的；甲骨文是王懿榮發(fā)現(xiàn)和研究的呢。

　　這段時(shí)間，我的學(xué)習(xí)不錯(cuò)吧

以收獲為話題的作文4

　　人生在世，要勇于嘗試！嘗試，什么是嘗試？怎樣嘗試？需要什么才可以嘗試？嘗試是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語(yǔ)！也可以說(shuō)是第一次實(shí)踐！這便是嘗試的定義了吧！

　　并不是每個(gè)人都可以嘗試，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，認(rèn)真，還有毅力！

　　有的人第一次失敗了便不再去嘗試！這樣的話要怎么成功？應(yīng)不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功！失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣！失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次，甚至更多，

　　有的人第一次失敗了不會(huì)退縮，而是從中找到失敗的`原因，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次嘗試可以獲得成功！這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)！因?yàn)樗麄冇凶孕判�，他們勇于嘗試，善于嘗試，他們有毅力！

　　我依然還記得那一次，現(xiàn)在回想起來(lái)仍記憶猶新。那是一個(gè)周末的下午，父親陪我學(xué)習(xí)騎自行車！一開(kāi)始，父親一直在后面推著我，是我可以安全平穩(wěn)的學(xué)習(xí)騎自行車，也不知過(guò)了多久，父親松開(kāi)了手，而我卻不知道，依舊往前騎，我并沒(méi)有摔倒，直到我和父親說(shuō)話，他沒(méi)有回答我，我便回頭去看，這一回頭我便栽倒在地上了！我很氣憤，責(zé)怪父親為什么要松手！父親回答我：“孩子，我若一直扶著你，你是不會(huì)摔倒，可是，如果這樣的話，你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性，這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)！我若是松開(kāi)了手，讓你自己去嘗試往前蹬，這對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)是一步很大的進(jìn)步！你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成，你要自己勇于嘗試，證明你能行！凡事并不是你做不到，而是你不愿去嘗試而已！就像這騎自行車，我若一直扶著你，你肯定不會(huì)摔倒，但是這樣，你也不會(huì)找到征服它的方法，所以，凡事要勇于去嘗試，去積累經(jīng)驗(yàn)，最終你會(huì)成功！”

　　我聽(tīng)了父親的話，便尋找騎自行車的方法、技巧，很快便征服了它！

　　這都感謝父親，是他讓我學(xué)會(huì)了凡事要勇于去嘗試！只有勇于去嘗試，才會(huì)獲得成功！

以收獲為話題的作文5

　　童年是一朵美麗的茉莉花。每一瓣花瓣都散發(fā)著清香的香氣，每一瓣花瓣都是我一年的成長(zhǎng)。這十幾瓣花瓣緊緊地?fù)肀г谝黄�，組成了我的成長(zhǎng)道路。我成長(zhǎng)的過(guò)程中總伴隨著很多的`收獲，也因?yàn)檫@些收獲讓我明白了成長(zhǎng)的意義。我從衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的小孩變成了一個(gè)懂事的小少年，我所學(xué)的本領(lǐng)，我在成長(zhǎng)過(guò)程中獲得的感悟，我所擁有的關(guān)心和愛(ài)護(hù)我的人……這一切的一切，都是我成長(zhǎng)的快樂(lè)，是我成長(zhǎng)的收獲。

　　在短暫而又漫長(zhǎng)的12年的成長(zhǎng)道路中，我最大的收獲就是我懂得了獨(dú)立自主，懂得了孝敬長(zhǎng)輩。 我在一個(gè)溫馨的家庭、在家人溫暖的懷抱中、在家人的期盼中成長(zhǎng)。以前，爺爺奶奶、爸爸媽媽把我當(dāng)作心肝寶貝，每天在我身邊轉(zhuǎn)悠，給我喂飯、給我洗澡、陪我出去玩……晚上，爸爸媽媽陪我玩，給我講故事……我過(guò)著天堂般的生活�？墒俏疑碓诟Ｖ胁恢�福，還不知足。有時(shí)爺爺奶奶要做家務(wù)，我就站在大門口大哭大鬧，砸臉盆敲東西，等爸爸媽媽回來(lái)，向他們“告狀”。爸爸媽媽工作忙，不能陪我玩，我就大鬧。我不懂得孝敬長(zhǎng)輩，還和他們吵架。我不懂得自立。吃飯、洗澡、穿衣服……一切的事情都包給了家長(zhǎng)。我對(duì)一切的家務(wù)及事情一竅不通。 而現(xiàn)在，我長(zhǎng)大了，已經(jīng)是一個(gè)懂事的小少年了。我不僅能獨(dú)立自主地生活，還懂得孝敬長(zhǎng)輩。每天早上，我會(huì)幫爸爸媽媽盛飯，擺筷子。出門時(shí)會(huì)說(shuō)聲：“再見(jiàn)�！蓖砩匣氐郊遥�我認(rèn)真地做作業(yè)，爸爸媽媽回來(lái)時(shí)，遞上一杯水。擺筷子、盛飯、放湯匙都是我每天必做的事。敲背、按摩也是我的“工作”。來(lái)客人時(shí)，我總能像一個(gè)小大人似的，熱情招待……

以收獲為話題的作文6

　　人生就像一片果園，種滿了各種各樣的水果，只要我們“勞作”到一定程度后，便“瓜熟蒂落，水到渠成”，讓你收獲到許多意想不到的東西;人生就像一塊沙灘，當(dāng)“文采海浪”滾滾而來(lái)時(shí)，就會(huì)將五彩繽紛的知識(shí)貝殼沖上岸來(lái)，讓我們拾起……其實(shí)，收獲并不難，只要你肯努力，它就會(huì)變得輕而易舉。

　　當(dāng)我們有幸成為人的那一刻起，便意味著要用知識(shí)武裝自己的大腦。假如你違背了這項(xiàng)神圣的規(guī)定，那你就會(huì)變得粗魯無(wú)知，淪落到社會(huì)最底層那你的人生也將荒廢了，就跟“農(nóng)民不去種地就吃不到飯”的`道理一樣。然而，只要你去學(xué)習(xí)了，去努力了，不但會(huì)出人頭地，一大片一大片的收獲與喜悅還會(huì)“不請(qǐng)自來(lái)”。收獲到知識(shí)的你那時(shí)的心情便于農(nóng)民伯伯遇到豐收之年時(shí)一樣開(kāi)心。干任何事情都要有付出，如果你去學(xué)習(xí)了，但只是蜻蜓點(diǎn)水般做一些表面文章，那你也會(huì)一無(wú)所獲。許多人家境貧寒，整天叫苦連天，推卸責(zé)任，其實(shí)這一切都是借口，毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“世上無(wú)難事，只要肯登攀”，那些怨天憂人，理由特多的人便如上文所述的“一無(wú)所獲”類型。

　　別在乎你付出的時(shí)間與精力，別擔(dān)心你為了這項(xiàng)事業(yè)用去的金錢像是打水漂似的，因?yàn)槟阒灰�付出了，努力了，便�?huì)有收獲，而這收獲的成果往往比付出的要更好。

　　我們?nèi)松�有許許多多的收獲，有知識(shí)方面的，有做人方面的，有準(zhǔn)備的人享用的。讓我們奮發(fā)圖強(qiáng)，努力學(xué)習(xí)，一起去迎接新的收獲吧!

以收獲為話題的作文7

　　光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)度過(guò)了四年的小學(xué)時(shí)光。在這四年的時(shí)光里，有酸、有甜、有苦、有辣，還有一次次的收獲。下面，就讓我來(lái)說(shuō)說(shuō)這一次次成長(zhǎng)的收獲吧！

　　在一年級(jí)的時(shí)候，我們這些小豆包都特別想像大哥哥大姐姐那樣，戴著紅領(lǐng)巾來(lái)上學(xué)，終于有一天，我按捺不住自己了，就去問(wèn)教師：“什么時(shí)候我才能戴上紅領(lǐng)巾呀？”教師笑瞇瞇的說(shuō)：“入隊(duì)的時(shí)候�。　卑�，可是我們什么時(shí)候才能入隊(duì)呢！在我們一天天的計(jì)算中，終于等到了入隊(duì)的那一天！我早早的就起床了，等待著我們?nèi)腙?duì)的那一刻！耶，我們?nèi)腙?duì)了！我們大聲的呼喊著，太開(kāi)心了！胸前的紅領(lǐng)巾時(shí)刻提醒著我，要好好學(xué)習(xí)，天天向上，掌握好文化知識(shí)，提高自己的道德修養(yǎng)，才能成為對(duì)社會(huì)有用的人。

　　在二年級(jí)學(xué)年末的時(shí)候，我們問(wèn)教師：“我們是不是明年就可以競(jìng)選大隊(duì)委了呀？”教師說(shuō)：“是呀”。時(shí)間飛快的把我們帶到了三年級(jí)，我們也是中年級(jí)的`學(xué)生了，可以競(jìng)選大隊(duì)委了。于是，我就開(kāi)始了精心的準(zhǔn)備，經(jīng)過(guò)自己的努力，終于如愿以償。以前，我總認(rèn)為做大隊(duì)委很威風(fēng)，每天可以檢查監(jiān)督別人，但是自己當(dāng)上了才發(fā)現(xiàn)，當(dāng)大隊(duì)委不僅僅是威風(fēng)，更是一種責(zé)任，這，也許就是成長(zhǎng)的收獲吧！肩膀上佩戴的三道杠時(shí)刻提醒著我，我是學(xué)生中的優(yōu)秀代表，我首先要嚴(yán)格要求自己，才能成為其他同學(xué)的榜樣，做好教師的小助手。

　　我每天都在成長(zhǎng)，每天都會(huì)有不同的收獲，通過(guò)這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事情，我懂得了一個(gè)道理，成長(zhǎng)就要付出努力和汗水，但與此同時(shí)我收獲了快樂(lè)與喜悅！

以收獲為話題的作文8

　　人生在世，要勇于嘗試!嘗試，什么是嘗試?怎樣嘗試?需要什么才可以嘗試?

　　嘗試是一個(gè)籠統(tǒng)的詞語(yǔ)!也可以說(shuō)是第一次實(shí)踐!這便是嘗試的定義了吧!并不是每個(gè)人都可以嘗試，它需要的是自信，勇敢，信心，努力，認(rèn)真，還有毅力!有的人第一次失敗了便不再去嘗試!

　　這樣的話要怎么成功?應(yīng)不是每一個(gè)人第一次都可以獲得成功!失敗其實(shí)并不可怕，可怕的是沒(méi)有戰(zhàn)勝挫折的勇氣!失敗了要在去嘗試第二次、第三次、第四次，甚至更多......有的人第一次失敗了不會(huì)退縮，而是從中找到失敗的原因，總結(jié)自己的經(jīng)驗(yàn)，爭(zhēng)取下一次嘗試可以獲得成功!這些人往往可以成就一番自己的事業(yè)!因?yàn)樗麄冇凶孕判�，他們勇于嘗試，善于嘗試，他們有毅力!我依然還記得那一次，現(xiàn)在回想起來(lái)仍記憶猶新......

　　那是一個(gè)周末的.下午，父親陪我學(xué)習(xí)騎自行車!一開(kāi)始，父親一直在后面推著我，是我可以安全平穩(wěn)的學(xué)習(xí)騎自行車。也不知過(guò)了多久，父親松開(kāi)了手，而我卻不知道，依舊往前騎，我并沒(méi)有摔倒，直到我和父親說(shuō)話，他沒(méi)有回答我，我便回頭去看，這一回頭我便栽倒在地上了!我很氣憤，責(zé)怪父親為什么要松手!父親回答我:“孩子，我若一直扶著你，你是不會(huì)摔倒，可是，如果這樣的話，你就會(huì)產(chǎn)生一種依賴性，這樣你永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!

　　我若是松開(kāi)了手，讓你自己去嘗試往前蹬，這對(duì)你來(lái)說(shuō)會(huì)是一步很大的進(jìn)步!你不可能所有的事情都要靠別人的幫助才可以完成，你要自己勇于嘗試，證明你能行!凡事并不是你做不到，而是你不愿去嘗試而已!就像這騎自行車，我若一直扶著你，你肯定不會(huì)摔倒，但是這樣，你也不會(huì)找到征服它的方法，所以，凡事要勇于去嘗試，去積累經(jīng)驗(yàn)，最終你會(huì)成功!”我聽(tīng)了父親的話，便尋找騎自行車的方法、技巧，很快便征服了它!這都感謝父親，是他讓我學(xué)會(huì)了凡事要勇于去嘗試!只有勇于去嘗試，才會(huì)獲得成功!

以收獲為話題的作文9

　　在一個(gè)快樂(lè)的暑假了，我又成長(zhǎng)了許多，因?yàn)槲叶�得了如何做飯，呵呵！你們�?huì)以為做飯很容易啊，那你就錯(cuò)了，做飯看起來(lái)容易，做起來(lái)難�。∧悴恍诺脑捒梢栽囈辉囎鲲埖淖涛秵h！ 有一天，陽(yáng)光明媚，晴空萬(wàn)里。我和媽媽一起去外婆家！因?yàn)橐�割禾大豐收了&&我和媽媽一起回到外婆家了，媽媽回到家就進(jìn)屋吃完早餐后，就和外婆舅爹他們?nèi)ジ詈�，我呢，和表妹一起留在家照顧表�?&過(guò)了一陣，我和表妹覺(jué)得很無(wú)聊又覺(jué)得有點(diǎn)餓，我就說(shuō)：××，要不我們炒飯吧，正好電飯煲里還有許多飯來(lái)！表妹聽(tīng)了，說(shuō)：好啊，好啊，我也想吃炒飯了！說(shuō)完，我們就開(kāi)始行動(dòng)了。 我先把鍋頭洗干凈后，然后拿一個(gè)碗裝電飯煲里的飯后，最后就開(kāi)始炒飯了。我和表妹分工合作，我炒飯，表妹燒火（我外婆家是用燒柴煮飯的哦）。炒飯開(kāi)始了，首先表妹先燒紅火，熱熱鍋頭，然后我先放豬油，再放鹽，用鍋鏟攪攪就開(kāi)始放飯下去了。讓飯?jiān)阱伬餆釤�，就開(kāi)始放醬油和花生油了，然后就攪均勻，最后再炒炒，炒到直把飯炒成金黃色后就行了！（嘻嘻嘻，我可沒(méi)這么厲害，第一次炒就這么熟了，這是我第4次的成功品啊，前面的12次要不就是醬油放太多，要不就炒焦了&&）炒好后，我對(duì)表妹說(shuō)：飯炒好了，我們先吃點(diǎn)先，然后再留點(diǎn)給我媽媽吃，知道沒(méi)。表妹聽(tīng)了，說(shuō)：嗯！我拿碗裝些自己炒的炒飯，自己忍不住大口大口吃了起來(lái)，真的很好吃，不是我夸自己，表妹吃了也說(shuō)好吃呢！ 這時(shí)，媽媽他們回來(lái)了，媽媽見(jiàn)我在廚房炒飯，說(shuō)：兩個(gè)大廚師在里面做飯唉！我們聽(tīng)了，都笑了起來(lái)，我就說(shuō)：我們做了炒飯，你們要就自己裝飯吧！××表妹這時(shí)也回來(lái)了，問(wèn)到香味就說(shuō)：你們做什么��？我說(shuō)：炒飯！她聽(tīng)了，連忙走了進(jìn)來(lái)，拿完裝炒飯吃了，說(shuō)：好吃！我聽(tīng)了，心里開(kāi)心極了，因?yàn)檫@是我自己第一次炒飯的.結(jié)果嘛！ 這次在外婆家里學(xué)做炒飯的事，我會(huì)永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記了吧，呵呵！五年級(jí):周夏

以收獲為話題的作文10

　　人生的道路上總有數(shù)不完的收獲，收獲了友誼、收獲了快樂(lè)、收獲了幸福……而在20這一年里我卻收獲了一樣與眾不同東西。

　　20年我告別了那個(gè)與我相處六年的母校，升入了這個(gè)絢麗多彩的初中，而進(jìn)入中學(xué)的第一步就是要“軍訓(xùn)”。

　　在軍訓(xùn)的過(guò)程中我們都有不同的收獲。

　　第一天：收獲堅(jiān)持

　　軍訓(xùn)是殘酷的，記得開(kāi)始軍訓(xùn)的第一天，教官就給我們一個(gè)下馬威。讓我們?cè)诹胰盏目菊障抡旧弦欢螘r(shí)間，熱氣不斷從里面往外透，腳又酸又燙，一大滴一大滴的汗珠像斷了線的珠子一樣落下來(lái)，在站的過(guò)程中有許多人應(yīng)堅(jiān)持不住而倒下來(lái)，我不斷告誡自己“堅(jiān)持、堅(jiān)持我一定要堅(jiān)持下來(lái)，時(shí)間快到了，再忍一下”，我皺緊眉頭,咬咬牙，硬撐了下來(lái)，一天下來(lái)，已是筋疲力盡，確實(shí)他們說(shuō)得對(duì)在軍訓(xùn)的過(guò)程中總有意想不到的收獲。

　　第二天：收獲團(tuán)結(jié)

　　第二天，我學(xué)會(huì)了一首歌“團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是剛……這首歌我們以前也學(xué)過(guò)，但從來(lái)沒(méi)像今天這樣震撼嘹亮過(guò)，我們大聲歌唱，整齊的走著步伐，我深深的體會(huì)到什么是真正的團(tuán)結(jié)，什么叫做真正的集體榮譽(yù)感，一朵孤芳自賞的`話花有的只是美麗，一片互相依偎著而怒放的錦繡才會(huì)燦爛，集體就像一根線誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)，團(tuán)結(jié)在一起就是最好的。

　　兩天的軍訓(xùn)很快就結(jié)束了，從中收獲到了許多，也感受到了許多，在未來(lái)的道路上我們一定要向軍人那樣，經(jīng)歷鐵一樣的堅(jiān)韌，磨練鋼一樣的意志。不斷戰(zhàn)勝自我。

以收獲為話題的作文11

　　題記——友情、愛(ài)情、親情、師恩是我們?nèi)松�中最大的收獲。

　　友情之春

　　柳樹(shù)的枝條發(fā)芽了，葉子們正在里面仔細(xì)地梳妝打扮，準(zhǔn)備向人們展示他們最漂亮的姿態(tài)。初春的雪化了，可到了晚上又凍了起來(lái)。早上我不幸的在學(xué)校的門口摔了一個(gè)大馬趴，同學(xué)們?cè)谖业呐赃吘哿似饋?lái)，更有人大聲叫道：“別扶，老太太是不能扶的�！蔽疫@時(shí)看見(jiàn)我的朋友正在捧腹大笑，我頓時(shí)生氣極了，說(shuō)：“有那么好笑嗎？”“對(duì)不起，你生氣了。”她伸過(guò)來(lái)一只手把我拽了起來(lái)。我也不禁哈哈大笑，校園里充滿了笑聲。

　　友情是一種最真摯的感情。愛(ài)情之夏

　　柳樹(shù)變得郁郁蔥蔥，像是梳著長(zhǎng)辮子的多情的少女。我走在公園的小路上，愜意地享受著大自然。這時(shí)我看見(jiàn)一對(duì)年輕的情侶向我走來(lái)，他們手牽著手，互相談笑嬉戲。愛(ài)情是甜蜜的。

　　親情之秋

　　柳樹(shù)的.葉子枯黃了，掉落了，讓人感覺(jué)特別凄涼。這幾天繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)使我感覺(jué)疲憊不堪。中午吃完飯后，爸爸神神秘秘地叫我出來(lái)，原來(lái)是要給我買吃的�！巴砩蠈懽鳂I(yè)時(shí)不是會(huì)餓嗎？買點(diǎn)腸補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。臘腸吃過(guò)嗎？買點(diǎn)嘗嘗吧”之后，我看著爸

　　爸左手幾箱牛奶，右手幾袋腸的拎回去，頓時(shí)哭笑不得。

　　親情讓人感覺(jué)溫暖。

　　師恩之冬

　　柳樹(shù)被厚重的雪壓彎了腰，而我被光榮地“請(qǐng)”進(jìn)了辦公室�！吧n天啊，大地啊，我再也不敢不寫>英語(yǔ)作文了，求求您可憐可憐我這卑微的小蟲(chóng)，給我一次改過(guò)自新的機(jī)會(huì)吧”我一邊祈禱著，一邊不情愿地邁進(jìn)了辦公室的大門。我來(lái)到英語(yǔ)老師面前，看老師的臉因?yàn)樯鷼舛�變得通紅。我低下了頭，害怕見(jiàn)到老師從眼睛里射出的嚴(yán)厲的目光，并等待這一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。過(guò)了良久，老師才說(shuō)：“為什么沒(méi)寫作文？”“對(duì)不起，老師�！蔽业穆曇粝裎米幽菢有�。“這次先饒了你，下次再不寫后果自負(fù)�！蔽蚁袷亲プ×艘桓�救命稻草，連忙說(shuō)：“我下次一定寫作文�！�

　　老師的批評(píng)也是師恩。

　　友情、愛(ài)情、親情、師恩是我們?nèi)松�中最大的收獲，大家一定要珍惜。

以收獲為話題的作文12

　　生活是一方沃土，你播下什么，就會(huì)收獲什么：播下一種心態(tài)，收獲一種思想；播下一種思想，收獲一種行動(dòng)；播下一種行動(dòng)，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣，收獲一種命運(yùn)。

　　放假時(shí)，我看爸爸總?cè)バ�區(qū)的棋牌室打乒乓球，覺(jué)得很有意思，就想學(xué)打乒乓球。于是，爸爸就在離家不遠(yuǎn)的地方找到了一個(gè)教乒乓球的俱樂(lè)部。乒乓球拍很有意思：一面紅“臉”，一面黑“臉”。教練先教我拿乒乓球拍的姿勢(shì)，食指放在黑“臉”上，大拇指放在紅“臉”的下方，其它手指握住球拍的手柄。接著教練教我們打乒乓球的.正確姿勢(shì)，我學(xué)著教練的動(dòng)作。不一會(huì)兒，我就學(xué)會(huì)了。

　　雖然動(dòng)作都學(xué)會(huì)了，可是到真正打的時(shí)候，卻又遇到問(wèn)題了╠╠╠打不到球！我有點(diǎn)沮喪了，到底是哪里做錯(cuò)了？教練看出了我的心思對(duì)我說(shuō)：“是不是因?yàn)榇虿坏角蚓趩柿�？剛開(kāi)始打都這樣。你接不到球是因?yàn)閾羟螯c(diǎn)不對(duì)，應(yīng)該在球從自己這邊臺(tái)子上跳起來(lái)的時(shí)候再打，這樣就行了�！蔽野凑战叹毸�說(shuō)的方法，等球到自己這邊的臺(tái)子上彈起來(lái)的時(shí)候，轉(zhuǎn)腰，盯球，右手帶動(dòng)乒乓球拍一起劃到左眼眉，只聽(tīng)“啪”的一聲，球過(guò)去了。但興奮還沒(méi)有開(kāi)始就夭折了，因?yàn)榍蝻w了。在教練的指導(dǎo)下，我知道了球一打出去就飛的原因：雖然擊球點(diǎn)找對(duì)了，但是動(dòng)作也不能瞎做。在球拍揮到左眼眉的時(shí)侯，球拍應(yīng)該是呈斜面，拍面面向下方，而不是拍面沖著上方。我對(duì)自己的動(dòng)作進(jìn)行矯正。我站到球臺(tái)前，回想剛才教練教的動(dòng)作：先雙腳并攏，右腳向后退半步，然后右腳向右張開(kāi)，張開(kāi)的長(zhǎng)度與肩同寬。接著膝蓋稍微蹲一點(diǎn)，收腹。右手拿球拍，前臂呈平行，手腕向前壓一點(diǎn)，乒乓球的面對(duì)著前方，球來(lái)了的時(shí)候，身體轉(zhuǎn)腰，右手帶動(dòng)乒乓球一起劃到左眼眉�？吹浇叹殰�(zhǔn)備發(fā)球時(shí)，我的眼睛死死地盯著球，等球從自己這邊的臺(tái)子上彈起來(lái)，而且彈起的高度達(dá)到最高點(diǎn)時(shí)，我就轉(zhuǎn)腰，右手帶動(dòng)球拍，劃到左眼眉處。只聽(tīng)“啪”的一聲，乒乓球就像一個(gè)聽(tīng)話的小精靈，過(guò)網(wǎng)，擊打到球臺(tái)上并迅速?gòu)椘�，而且沒(méi)有出界。“耶！我終于成功了！”我開(kāi)心地叫了起來(lái)。

　　這次的成功讓我明白了：不論做什么事，都要認(rèn)真、刻苦、勇敢地去嘗試。只有認(rèn)真、刻苦，才能得到收獲，這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)是個(gè)收獲的假期！

以收獲為話題的作文13

　　今年的寒假很有意義，我過(guò)得很快樂(lè)，但是收獲到我的“智慧籃子”中的“知識(shí)果子”也不少，而且每一個(gè)都是那樣紅，紅得沒(méi)有一點(diǎn)雜色。每一個(gè)“知識(shí)果子”都有自己最獨(dú)特，最閃耀的一面，但是，我覺(jué)得，最令我感到驕傲的一個(gè)“知識(shí)果子”要數(shù)“NBA籃球果”了，他在整個(gè)“知識(shí)果子”群中可是名列前茅，所以，我每次提到他，都會(huì)情不自禁的自豪不已，現(xiàn)在，我就來(lái)講講這個(gè)的王者之尊——“NBA籃球果”。

　　現(xiàn)在，我來(lái)講講你們聞所未聞的“NBA籃球果”吧!

　　在二年級(jí)時(shí) ，我�？淳�彩的籃球比賽，不知不覺(jué)中，我竟然愛(ài)上了籃球，于是我把我好不容易攢的零花錢花了買了一個(gè)黑鞠相間的`籃球�？墒怯捎诔錃膺^(guò)多和種種原因，籃球當(dāng)天就爆了。

　　我檢起籃球皮，用一種惋惜的眼神看著它，戀戀不舍地把它扔了。過(guò)了幾天，我又哭又鬧，要和藹可親的奶奶再買一個(gè)籃球，奶奶爽快地答應(yīng)了。第二天，我便一蹦一跳地去買了一個(gè)既貴又新的大籃球。

　　放學(xué)了，我一回家就把新買的籃球放好。放在那，我怕臟。放在這，我怕太容易被發(fā)現(xiàn)，又被人弄壞了。于是我絞盡腦汁地想，終于想出了一個(gè)十全十美的好地方，把我的“心頭肉”放在那。

　　可惜的很那， 我 一直沒(méi)有機(jī)會(huì)帶這個(gè)大籃球去外面“大開(kāi)眼界”(打籃球)。

　　終于，寒假到了，我利用早上的時(shí)間打籃球。我走到籃球場(chǎng)了,我一會(huì)兒定立投,一會(huì)兒"三步上籃",幾乎每個(gè)球都進(jìn)了,可見(jiàn)我球技大有進(jìn)步。我很高興。我同時(shí)也希望這個(gè)“知識(shí)果子”有朝一日更加迷人。

　　其實(shí)我摘得“NBA籃球果”時(shí)，它一直在對(duì)我說(shuō)：“凡事勤則易，懶則難!”

　　看，這個(gè)“知識(shí)果子”等于我最大的本錢，雖然這本錢不能在我身無(wú)分文時(shí)幫我買東西，但它能在成功的跑道上幫我買東西，讓我更成功。

　　啊，這個(gè)寒假我可真是碩果累累呀，你們瞧，在寒假里，我真的有一點(diǎn)“抽出成功的芽，長(zhǎng)出成就的葉了”。

以收獲為話題的作文14

　　機(jī)遇是一個(gè)離我們既遠(yuǎn)又近的詞。遠(yuǎn)，是因?yàn)樗�可遇不可求；近，是因�(yàn)樗�能夠掌握在我們的手中�?/p>

　　只要有充足的準(zhǔn)備。我們就能收獲一個(gè)又一個(gè)機(jī)遇。

　　機(jī)遇的身影，在太多的豐功偉績(jī)之后徘徊。只因?yàn)橐粋�(gè)掉在頭上的蘋果，牛頓就發(fā)現(xiàn)了享譽(yù)于世的萬(wàn)有引力定律；一位朋友的無(wú)心動(dòng)作，就使法拉第將他苦尋十年之久的電磁感應(yīng)原理收人囊中；說(shuō)起果戈理的千古名篇《外套》誕生的原因，也只不過(guò)是一個(gè)他無(wú)意中聽(tīng)來(lái)的故事……

　　看到這里，也許有人會(huì)說(shuō)：一既然這樣那么’謀事在人，成事在天’，我只需守株待兔一旦機(jī)遇來(lái)了。我就一定能做一番大事業(yè)!”

　　不，這樣想就錯(cuò)了。只有擁有強(qiáng)健的雙手和敏銳的眼睛，才能抓住眼前稍縱即逝的機(jī)遇，不讓它溜走，否則就只能眼睜睜地看著它消失不見(jiàn)。

　　強(qiáng)健的雙手和敏銳的眼睛都是鍛煉與奮斗的結(jié)果。

　　一切的機(jī)遇看似偶然，實(shí)際上都是以必然作為基礎(chǔ)的。試問(wèn)：如果沒(méi)有勤奮的思考和不懈的驗(yàn)證，僅憑一個(gè)蘋果怎能砸出牛頓腦中的智慧火花?如果沒(méi)有長(zhǎng)達(dá)十年的無(wú)數(shù)次實(shí)驗(yàn)，小小游戲怎能玩出改變世界的'偉大發(fā)現(xiàn)?如果沒(méi)有不輟的筆耕和深沉的悲憫情懷，簡(jiǎn)單故事怎能引出震撼文壇的不朽杰作?

　　由此可見(jiàn)，機(jī)遇并非可遇而不可求，而是送給有備之人的最好禮物，是對(duì)勤奮努力的至高獎(jiǎng)賞。讓我們大家都來(lái)努力，完善自我，堅(jiān)持不懈，練就強(qiáng)健的雙手和敏銳的眼睛，這樣才能在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候抓住機(jī)遇這份厚禮，并用它來(lái)催開(kāi)我們?nèi)松�道路上最燦爛的成功之花!

以收獲為話題的作文15

　　小時(shí)候，我和奶奶住在一個(gè)村莊里。奶奶一直無(wú)微不至地照顧著屋后的一棵小蘋果樹(shù)，我好奇地問(wèn)奶奶其中的原因，奶奶笑著說(shuō)：“孩子啊，只有播種一顆愛(ài)心的種子，才能收獲一片愛(ài)�。　蔽宜贫�非懂地點(diǎn)頭

　　初春，蘋果樹(shù)偷偷抽出新芽，芽?jī)号噬蠘?shù)枝，向飛來(lái)的兩只鳥(niǎo)兒招手，鳥(niǎo)兒飛來(lái)，時(shí)而向上，時(shí)而向下，時(shí)而從芽?jī)旱目p隙中穿過(guò)。芽?jī)和娴煤芨吲d，鳥(niǎo)兒也很開(kāi)心，樹(shù)下的奶奶也很欣慰。奶奶溫柔地望著鳥(niǎo)兒，為鳥(niǎo)兒搭建了一個(gè)溫暖的巢，輕聲說(shuō)道：“春天來(lái)了，鳥(niǎo)兒，你就在這兒安家吧！”我愛(ài)憐地地?fù)崦�著芽�(jī)�，淺淺地笑。

　　盛夏，芽?jī)阂验L(zhǎng)成了葉兒，綠油油的，繁密極了，唯獨(dú)不見(jiàn)了那兩只活潑的鳥(niǎo)兒，原來(lái)，它們已經(jīng)做了鳥(niǎo)媽媽鳥(niǎo)爸爸，正四處奔波，尋找食物呢。樹(shù)下的奶奶，眼神依然溫柔，望著忙碌的

　　鳥(niǎo)兒，望著在窩中急切呼喚父母親的小雛鳥(niǎo)，特意在樹(shù)下撒些食物，笑道：“快吃吧，快快樂(lè)樂(lè)地成長(zhǎng)吧！”我望著雛鳥(niǎo)嗷嗷待哺的憨態(tài)，不再在蘋果樹(shù)下嬉鬧。

　　深秋，葉兒落了，到了收獲的季節(jié)。紅彤彤的蘋果掛滿了樹(shù)梢，鳥(niǎo)兒帶著她的寶貝們飛翔著，或高或低，或快或慢，我歡笑著爬上樹(shù)，奶奶站在樹(shù)下，鳥(niǎo)兒飛到我們的肩上，用喙親昵地蹭我們的臉。樹(shù)葉還在落，輕輕地，慢慢地，吻著我的'臉頰，綴滿奶奶的衣襟，仿佛在對(duì)我們說(shuō)：“這累累碩果是我對(duì)你們的報(bào)答，這也是你們愛(ài)的收獲”我和奶奶收獲了滿滿一大抱的蘋果，歡喜地抱著回家。我回頭望見(jiàn)，鳥(niǎo)兒們正在吃我們?yōu)樗鼈兞粝碌奶O果

　　很多年過(guò)去了，現(xiàn)在又是春天，又是蘋果花盛開(kāi)。村莊還是那樣安詳，那樣寧?kù)o。只是屋后那棵小蘋果樹(shù)，如今已長(zhǎng)成了大樹(shù)。當(dāng)初的那兩只鳥(niǎo)兒，如今成了鳥(niǎo)群，飛翔在藍(lán)天、白云、果樹(shù)之間。還有當(dāng)初那個(gè)幼小的我，長(zhǎng)大了，也懂事了。奶奶老了，卻更加慈祥，更加和善了。

　　夕陽(yáng)下，我衣袂飄飛，恬靜微笑，伏在奶奶的耳畔，細(xì)語(yǔ)呢喃：“奶奶，我終于懂了：只有播種一顆愛(ài)心的種子，才能收獲一片愛(ài)”奶奶的這句話深深鐫刻在了我的心靈深處。正是因?yàn)槟棠毯臀也シN下了愛(ài)心的種子，對(duì)蘋果樹(shù)和鳥(niǎo)兒關(guān)愛(ài)和呵護(hù)，我們才收獲了這一片美麗祥和的愛(ài)的世界�。�

　　一朵云飄過(guò)，我和奶奶靠著蘋果樹(shù)，細(xì)數(shù)那朵朵花開(kāi)，凝聽(tīng)那聲聲?shū)B(niǎo)鳴

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