當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>話(huà)題作文> 感恩話(huà)題作文

感恩話(huà)題作文

時(shí)間:2022-02-07 02:56:20 話(huà)題作文 我要投稿

感恩話(huà)題作文(集合15篇)

  無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的感恩話(huà)題作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

感恩話(huà)題作文(集合15篇)

感恩話(huà)題作文1

  這個(gè)世界上,我們最應(yīng)該感謝的人應(yīng)該是誰(shuí)呢?父母,對(duì),就是我們的親生父母。

  在你一天天成長(zhǎng)的過(guò)程中,你可曾想過(guò)你的父母也在一天天蒼老,如果你不信,請(qǐng)你回家,好好看看父母的白頭發(fā)是不是比昨年多了許多,摸摸他們的手是否也比以前粗糙了許多。

  從你還在嬰兒時(shí)期的時(shí)候,教你牙牙語(yǔ)的是誰(shuí)?當(dāng)你努力想要站立,卻總是摔倒在地的時(shí)候,總是不厭其煩的把你扶起的是誰(shuí)?是誰(shuí)握著你的小手在地上踩出一個(gè)又一個(gè)的小腳印?每次你傷心難過(guò)的時(shí)候,過(guò)來(lái)安慰你的又是誰(shuí)?是父母,一對(duì)對(duì)偉大的父母用自己的生命呵護(hù)著自己的兒女,而那些被呵護(hù)的花朵呢?從來(lái)都不感謝他們的父母,要知道是父母給予我們的.生命,是父母給予我們的愛(ài),是父母給予我們的一切一切……難道我們不該做些什么嗎?

  所謂的感謝不一定要是物質(zhì)上的感恩,用我們的成績(jī)回報(bào),用我們的感情回報(bào),才是對(duì)父母最好的回報(bào)。與其送金銀珠寶給父母,還不如你自己織一件毛衣來(lái)的溫暖。我相信,所有父母想要的禮物不一定是物質(zhì)上的禮物,他們想得到的一定是子女的一份孝心。所以,努力學(xué)習(xí)吧,把一個(gè)好的成績(jī)單拿到父母面前,讓他們感到自豪,這才是真正的感恩父母。

感恩話(huà)題作文2

  中國(guó)人注重禮節(jié),尤其是長(zhǎng)輩與晚輩之間的孝。孝字本身就是一個(gè)結(jié)合字,上半部分是“老”字的上半部分,代表長(zhǎng)輩,以示長(zhǎng)輩為先;下半部分是“子”字,代表晚輩,以示晚輩為后。只是一個(gè)字,便體現(xiàn)出孝德感恩有多么重要了。

  古代流傳著許多關(guān)于孝子的故事流傳至今。媽媽曾給我講過(guò)一個(gè)“彩衣娛親”的故事。說(shuō)的是古時(shí)候有一個(gè)人,60多歲了,平時(shí)對(duì)父母十分孝順。當(dāng)他看到80多歲的父母沒(méi)人陪伴、沒(méi)人說(shuō)話(huà),很是冷清,比較不開(kāi)心的樣子。他就想到了在他小的時(shí)候,父母親總是想盡辦法逗他開(kāi)心、陪他玩耍,于是他就想了個(gè)辦法,穿上五顏六色的衣服把自己裝扮成頑皮的小孩,給父母唱歌、跳舞,結(jié)果父母都開(kāi)心的笑了。從此他每天這樣陪伴著父母,直到父母活到90多歲去世。由于他的'孝心和孝行,才讓父母愉快的度過(guò)了他們的晚年。

  我們現(xiàn)在還小,都在享受著父母等長(zhǎng)輩的呵護(hù)、老師的關(guān)愛(ài)、社會(huì)的關(guān)懷。但是,我們也應(yīng)該懂得孝德,應(yīng)該力所能及的把孝德落實(shí)到我們的行動(dòng)中去。認(rèn)真學(xué)習(xí),好好鍛煉身體,不惹父母等長(zhǎng)輩生氣,這樣我認(rèn)為也是一種孝心的體現(xiàn),在忙完自己的事情后,幫父母做一些小的家務(wù),不也是孝順嗎?在公共場(chǎng)所給老爺爺老奶奶、帶著幼兒的阿姨叔叔讓讓座,不也是在體現(xiàn)孝德嗎?從現(xiàn)在開(kāi)始,我就要從小事做起,認(rèn)真學(xué)習(xí),盡量幫爸爸媽媽做一些力所能及的家務(wù)。長(zhǎng)大以后,也要經(jīng)常陪在父母身邊,讓他們開(kāi)開(kāi)心心的生活。中國(guó)是一個(gè)非常講究“孝”的國(guó)家,是一個(gè)很注重孝道的民族。

  古代的圣賢沒(méi)有一個(gè)不教導(dǎo)人要孝敬父母的,沒(méi)有一個(gè)不是自己去盡孝道的。讓我們傳承他們偉大的思想和行動(dòng),做一個(gè)懂“孝”的人。

感恩話(huà)題作文3

  時(shí)光飛逝,時(shí)光飛逝。

  不知不覺(jué),我們都在時(shí)間的雕琢下慢慢長(zhǎng)大。經(jīng)過(guò)時(shí)間的洗禮——我們可能變強(qiáng),也可能變?nèi);可能變得勇敢,也可能變得膽?

  無(wú)論如何,我們都是在時(shí)間的磨礪下成長(zhǎng)起來(lái)的。

  時(shí)間造就了我們,也給了我們同樣寶貴的生命;盍诉@么多年,你有沒(méi)有感嘆過(guò)時(shí)間的流逝?你有沒(méi)有抱怨過(guò)時(shí)光流逝?

  俗話(huà)說(shuō),死水不回,時(shí)間不回。過(guò)去的都過(guò)去了。后悔也沒(méi)用。

  孩子,學(xué)會(huì)長(zhǎng)大!不要總是感嘆過(guò)去,也不要抱怨。這些現(xiàn)狀是我們自己選擇的結(jié)果,無(wú)論好壞,我們都只能接受。時(shí)間只是給了我們一些選擇。

  既然有這個(gè)機(jī)會(huì),就要學(xué)會(huì)珍惜和珍惜時(shí)間帶給我們的禮物。就像父母撫養(yǎng)我們長(zhǎng)大一樣,時(shí)間在我們的生活中起著不可或缺的作用。

  它讓我們度過(guò)了十幾年的跌宕起伏。

  想想這十年我們學(xué)到了什么,學(xué)到了什么,最重要的是我們成長(zhǎng)了多少。這一切都是怎么來(lái)的?

  別說(shuō)是自己賺的!別說(shuō)是父母教的'。

  這些只是自欺欺人的話(huà)。沒(méi)有時(shí)間,我們就不會(huì)成長(zhǎng);沒(méi)有時(shí)間,我們只是覺(jué)得。畢竟時(shí)間是一切的根源。

  孩子,學(xué)會(huì)感謝!不要等到輸了才知道后悔。

  感謝您抽出時(shí)間!感謝時(shí)間的洗禮,我們可以改變,無(wú)論是好是壞。感恩時(shí)光!就像鷹需要感謝空氣的阻力一樣。感謝您抽出時(shí)間!是時(shí)間讓我們成長(zhǎng),也是時(shí)間讓我們成熟。感恩時(shí)光!不要嘆氣或抱怨。

  最后,記住!世上無(wú)難事,只怕有心人。時(shí)間也公平。當(dāng)你學(xué)會(huì)感恩時(shí)間,你會(huì)發(fā)現(xiàn)時(shí)間也在為你付出!

感恩話(huà)題作文4

  人們都說(shuō):要懂得感恩。可,又有多少人真正懂得感恩的含義。

  感恩是什么?是他們有恩于我們;感恩是什么?是“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备卸魇鞘裁?其實(shí),感恩不止這么簡(jiǎn)單。

  有多少人,天天說(shuō)著“感恩”,可是,直到如今,還沒(méi)有人告訴我“感恩”的真正含義。上百度搜索“感恩”:“鳥(niǎo)有反哺情,羊有跪乳恩,人,身為宇宙之主宰,亦有之心,感激之情。懷抱一顆感恩的心,猶如在生命的旅途中點(diǎn)燃了一盞明燈;懷抱一顆感恩的心,猶如掌握了人。”可是感恩到底是什么?

  人人都說(shuō)要感恩,可是又有多少人真正做到了呢?

  “感恩的`心,感謝有你。”歌詞里的感恩,是多么美好?墒乾F(xiàn)在的“感恩”只是人們掛在嘴邊的一句常用語(yǔ)罷了,人人都想別人感恩自己,可是卻沒(méi)有感恩別人,也沒(méi)有做任何值得別人感恩的事,那么,人人都不想付出,只想回報(bào),那感恩又成了什么?

  為我們付出的人有很多,可是真正感恩他們的又有幾個(gè),只不過(guò)是說(shuō)說(shuō),談?wù),誰(shuí)又付出了行動(dòng)。

  那么,感恩到底是什么?

感恩話(huà)題作文5

  “感恩的心,感謝有你……”每當(dāng)這段熟悉的旋律在我的耳畔響起時(shí)我都會(huì)說(shuō):“感恩之心,人皆有之!蔽乙兄x許多東西,因?yàn)樗麄兘探o我許多道理。

  感恩父母

  父母是你生命的來(lái)源,父母教你做人處事的道理,還教給你許多知識(shí),讓你一生過(guò)的充實(shí);當(dāng)你在生活和學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí),父母便講一些哲理性的故事給你聽(tīng),當(dāng)你在生活上和學(xué)習(xí)上取得成就時(shí);他們會(huì)對(duì)你說(shuō)“好,繼續(xù)努力”只有這些言語(yǔ)才是你一生中最寶貴的財(cái)富。

  感恩老師

  如果沒(méi)有老師,也許就沒(méi)有你今天的成就;如果沒(méi)有老師,你的童年也許是悲傷的`。老師是你的再生父母,聽(tīng)老師的話(huà)受益終身。老師為了我們嘔心瀝血就如一根紅燭燃燒自己照亮別人,但就是這樣讓學(xué)生們“亮了起來(lái)”老師又如一頭老黃牛“背者學(xué)生”一步一步的往前走……

  感恩同學(xué)

  同學(xué),故名思義,既然是同學(xué)就會(huì)互相幫助。假如你找到了一個(gè)非常要好的同學(xué),當(dāng)你在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他陪你渡過(guò)重重難關(guān),當(dāng)你在生活上遇到挫折時(shí),他會(huì)給你安慰。同學(xué)就像你的家人,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在你身邊,無(wú)時(shí)無(wú)刻不陪著你。

  落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大數(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,繪畫(huà)著一幅幅感人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸,才?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì);因?yàn)楦卸,才?huì)有真摯的友情,因?yàn)楦卸鳎抛屛覀兌昧松恼嬷B。

感恩話(huà)題作文6

  時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼離開(kāi)母校已有兩個(gè)春秋,這次的“感恩母校”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)不僅僅是一次任務(wù),更承載著學(xué)子們對(duì)母校的愛(ài)與眷戀,它使我重拾起了高中時(shí)的記憶,看到了學(xué)弟學(xué)妹充滿(mǎn)朝氣的身姿以及嚴(yán)苛而又諄諄育人的師長(zhǎng)。

  20xx年1月16號(hào),趁著沙高還沒(méi)有開(kāi)始放寒假,我和另一個(gè)同學(xué)開(kāi)始了我們的感恩母校宣傳回訪(fǎng)工作,首先我們來(lái)到了老師辦公室,感謝任課老師對(duì)我們的教導(dǎo)之恩,向他們匯報(bào)了考入泰州學(xué)院后的學(xué)習(xí)、生活、思想、生活情況和取得的'成績(jī)。

  簡(jiǎn)短的交流之后,我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下來(lái)到了班級(jí)進(jìn)行宣傳演講。演講中,我與他們分享了我的備考經(jīng)驗(yàn)以及學(xué)習(xí)方法,介紹了泰州學(xué)院的專(zhuān)業(yè)、社團(tuán)活動(dòng)、綜合實(shí)力、就業(yè)發(fā)展的具體內(nèi)容,同學(xué)們聽(tīng)得很認(rèn)真,還問(wèn)到了飲食、住宿、交通等問(wèn)題,我也為他們一一解答。

  接著,我們將事先準(zhǔn)備好的泰州學(xué)院的宣傳資料散發(fā)到過(guò)往的同學(xué)們手中,到了放學(xué)時(shí)間也引起了一些家長(zhǎng)朋友的駐足,過(guò)來(lái)詢(xún)問(wèn)我們學(xué)校的專(zhuān)業(yè)設(shè)置、特色優(yōu)勢(shì)、報(bào)考條件等等,我們也耐心得解答他們的疑惑。宣傳活動(dòng)基本已圓滿(mǎn)完成,同學(xué)和家長(zhǎng)給予的反響也不錯(cuò)。

  母校不僅是母親,是精神的家園,更是我們一輩子“停泊”的港灣,是我們共同的家。在未來(lái),母校也會(huì)像燈塔一樣照亮我前行的路,默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)。

感恩話(huà)題作文7

  這一天,是老師們的節(jié)日——教師節(jié)。上學(xué)的路上,我苦苦思索著:該送什么禮物給老師呢?千挑萬(wàn)選之后,我決定買(mǎi)一個(gè)風(fēng)雪玻璃球送給老師。

  進(jìn)了課室,老師還沒(méi)來(lái)。同學(xué)們都激動(dòng)極了,互相討論著將送給老師的禮物:有的同學(xué)送筆記本,有的同學(xué)送賀卡,有的同學(xué)還要送鋼筆。我把雙手放進(jìn)書(shū)包里,撫著那個(gè)小小的風(fēng)雪玻璃球,希望 老師也會(huì)喜歡我送的禮物把!“老師回來(lái)啦!”不知是誰(shuí)大喊了一聲。只見(jiàn)老師笑瞇瞇地走進(jìn)了教室,同學(xué)們立刻紛紛跑向講臺(tái):“老師,您辛苦了!”“老師,教室節(jié)快樂(lè)!”“老師,這是我的.禮物 ,送給您!祝您笑口常開(kāi),青春永駐!碑(dāng)然,我也獻(xiàn)出了我的禮物:“老師,您不開(kāi)心的時(shí)候就搖一搖這個(gè)風(fēng)雪玻璃球吧!它會(huì)讓您的心情好起來(lái)哦。”我邊說(shuō),還呀搖了搖那個(gè)小球,里面的雪花便 紛紛飄墜“謝謝,謝謝同學(xué)們!謝謝你們送我的禮物!笨吹贸,老師很快樂(lè)。我想,讓老師快樂(lè)的不僅是這滿(mǎn)講臺(tái)的禮物,更是因?yàn)橥瑢W(xué)們有這顆感恩的心而為我們感到無(wú)比的自豪吧!

  感恩是什么?它可以是一張賀卡,是一朵鮮花,是一句祝!业亩Y物,雖只是一個(gè)普普通通的風(fēng)雪玻璃球,可它卻表達(dá)了我對(duì)老師的一顆無(wú)比感恩的心!我終于懂得了什么是感恩,在教師節(jié)這 一天!

感恩話(huà)題作文8

  如果一提到感恩,大家難免會(huì)想到感恩父母,感恩朋友,感恩同學(xué)……但我今天要感恩的是老師!

  老師是辛勤的園丁,這樣的稱(chēng)呼多么親切!作為一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生,馬上就要離開(kāi)母校了!可老師還在含辛茹苦的教學(xué)。在這最后的機(jī)會(huì),我要和全班同學(xué)為老師舉行一次感恩活動(dòng)。

  老師就如同我們的父母,在知識(shí)的海洋里,是老師帶領(lǐng)我們走進(jìn)了知識(shí)的殿堂,是老師用辛勤的汗水換來(lái)了我們的成就!

  有時(shí),我做錯(cuò)了事,老師會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)的教導(dǎo)我;有時(shí),我取得了榮譽(yù),老師為我高興,但也提醒我不要驕傲;有時(shí),我考試失利了,老師鼓勵(lì)我,不要沮喪!

  每每想到這里,我就下定決心認(rèn)真努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)老師對(duì)我的期望,也用這個(gè)成績(jī)來(lái)報(bào)答我的老師。

  我的老師,我最難忘的.人,是您給了我巨大的勇氣,是您給了我無(wú)限的鼓勵(lì),是您教會(huì)了我怎樣做人,是您傳授于我無(wú)限的知!老師您說(shuō)我怎能把您忘記?

  這就是我感恩的老師,這樣的老師怎能不值得感恩,千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話(huà):“老師辛苦了!謝謝您!”

感恩話(huà)題作文9

  你是否還記得曾經(jīng)共同成長(zhǎng)的同學(xué),是否還記得對(duì)我們諄諄教導(dǎo)的老師,是否還記得在他鄉(xiāng)努力工作的親人,每當(dāng)回憶起那些人時(shí),你的心中是否會(huì)多一份眷戀,多一份牽掛?

  牽掛是一縷陽(yáng)光,在人生最灰暗時(shí)給你溫暖,給你希望,讓你插上夢(mèng)想的翅膀重新向著天空最高處飛翔。記得曾經(jīng)上學(xué)的那天,早晨同學(xué)們蜂擁而入,擠進(jìn)校門(mén),而我總喜歡等人漸漸少了再走進(jìn)去,就在我正準(zhǔn)備進(jìn)校門(mén)時(shí),我看到了一位父親在與孩子分別時(shí)囑咐著孩子要認(rèn)真聽(tīng)課,不要追跑,時(shí)刻注意自己的安全,離開(kāi)學(xué)校時(shí)還不忘回頭再看看。我,也想到了我的父親,每當(dāng)我外出、上學(xué)時(shí),父親也常那樣囑咐我,目送我逐漸遠(yuǎn)行,而我,卻從未發(fā)現(xiàn)這便是父親對(duì)我的愛(ài),對(duì)我的牽掛。如今回憶起來(lái),小小的幸福感便在我心中蕩漾開(kāi)來(lái)。

  小時(shí)候,曾經(jīng)看到媽媽與多年未見(jiàn)的`老同學(xué)還保持著聯(lián)系,并且時(shí)不時(shí)還發(fā)來(lái)郵件表示慰問(wèn),那時(shí)的我,領(lǐng)悟不到這其中深厚的情感,而現(xiàn)在,我體會(huì)到了那份真誠(chéng)的友誼。我明白,這是朋友之間的牽掛。我知道,媽媽的心里一定會(huì)感到欣慰,感到快樂(lè),慶幸著有這樣一份真摯的友誼。

  人生中,正因有了牽掛,才使得成長(zhǎng)道路上充滿(mǎn)了色彩,不論是親人的牽掛,朋友的牽掛,都要去珍惜,因?yàn)檫@份牽掛來(lái)之不易,每一個(gè)都值得你珍惜。對(duì)每一個(gè)值得你珍惜,值得你去愛(ài)的人多一份牽掛,去構(gòu)成人生路上的一個(gè)個(gè)彩虹橋。

  認(rèn)真感悟身邊人對(duì)你的牽掛,給你身邊的每個(gè)人帶去一份牽掛。這樣,不管是你牽掛的人還是牽掛你的人,彼此之間便都會(huì)感到幸福,感到溫暖。如此,便是最美的牽掛,便是世間最大的幸福。

感恩話(huà)題作文10

  攜手感恩,與愛(ài)同行

  一滴水渴望融入大海之中,它是想回報(bào)大海;一片樹(shù)葉凋落的剎那,卻是一生當(dāng)中最美好的歸宿;烏鴉反哺,是為了報(bào)恩。學(xué)會(huì)感恩,讓生活更美好。

  朋友,當(dāng)你沐浴著無(wú)私的母愛(ài)時(shí),你是否想過(guò)感恩呢?

  “誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”從我們瓜瓜墜地,到漸漸長(zhǎng)大成人,父母花費(fèi)了多少心血與汗水?辛勞中度過(guò)了多少個(gè)日日夜夜?俗話(huà)說(shuō):“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”父母為我們付出的可不僅僅是一滴水,而是一片汪洋大海。此時(shí)讓我不禁想起曾看過(guò)的一則《暴走媽媽‘陳樹(shù)蓉’捐肝救子》的新聞。為了割肝救子,為了救活兒子。她每天堅(jiān)持暴走十公里!并嚴(yán)格控制飲食!在她的`背后,寫(xiě)下了忍耐與堅(jiān)持。

  她的故事,觸動(dòng)了我們心里最柔軟的地方。從而呼喚著感恩…

  上蒼造物,何等超絕。在付予生命的同時(shí),也付予了我們一顆感恩的心。

  傳說(shuō),在廣闊的深海里有一種魚(yú):雌魚(yú)產(chǎn)子后,眼睛會(huì)失明,不能再去尋找食物。在這期間如果沒(méi)有食物,雌魚(yú)就會(huì)餓死!為了母親不至餓死,那些剛出生的小魚(yú),就會(huì)成群結(jié)隊(duì)地游到母親的嘴里,心甘情愿地讓母親吃掉自己。其實(shí),它們何嘗不知道這是在用自己的生命來(lái)奉養(yǎng)自己母親,可是它們還是意無(wú)反顧地做下去。一個(gè)月后,母親終于復(fù)明了!

  它們的故事告訴我們:感恩是一種美德,它在生活中閃爍著絢麗的光彩。

  李密為了報(bào)答祖母的養(yǎng)育之恩,寧辭官不作,也要盡孝道。古今中外,有許多人都像李密一樣擁有一顆感恩的心,同時(shí)也是他們展現(xiàn)了中華民族的傳統(tǒng)美德。

  愛(ài),不僅表現(xiàn)在物質(zhì)上的舍得,同時(shí)更需要精神上的忍耐與堅(jiān)持。愛(ài)在舍的過(guò)程,展現(xiàn)了無(wú)私與偉大;在得的過(guò)程中,體現(xiàn)了忍耐與堅(jiān)持。所以,讓我們攜手感恩,與愛(ài)同行吧!

感恩話(huà)題作文11

  烏鴉有反哺之情,羊有跪乳之恩。

  從我們呱呱墜地的那一刻起,我們便承受了父母給予的恩情。從牙牙學(xué)語(yǔ)到長(zhǎng)大成人,無(wú)論遇到多大的挫折,父母都永遠(yuǎn)守候著我們,給我們一心靈的撫慰。所以我們要學(xué)會(huì)感恩熟話(huà)說(shuō)“百善孝為先”,懂得感恩是做人的開(kāi)始。

  小時(shí)候,感恩是聽(tīng)父母的話(huà),不調(diào)皮搗蛋。上學(xué)后,感恩是好好學(xué)習(xí),到未來(lái),感恩是自立自強(qiáng),自己養(yǎng)活自己,不讓父母操心。感恩是一件很容易做到的事,但這卻是樹(shù)之根,水之源,人之本。

  你一定聽(tīng)過(guò)“臥冰求鯉”“沉香救母”的故事吧,雖然我們沒(méi)有那時(shí)的條件,但是我們可以通過(guò)很多方式去表達(dá)。

  我鄰居的一個(gè)小女孩,今年才9歲,雖然經(jīng)常說(shuō)謊又不刻苦學(xué)習(xí),但是在母親節(jié)那天她卻堅(jiān)持要幫媽媽洗腳。這與我在電視上看到的截然不同,一些父母辛辛苦苦把子女拉扯大,可是他們的子女又是怎樣回報(bào)的呢?他們生病了,沒(méi)有人過(guò)來(lái)探望,甚至連電話(huà)都不打。當(dāng)老人們病危時(shí),他們卻裝模作樣盡孝道想的是老人去世后自己可以多分點(diǎn)遺產(chǎn),這這人根本不配做人。當(dāng)我看到那么多老人無(wú)奈哭泣時(shí),我的`心里充滿(mǎn)了憤怒,難道你們連一個(gè)小女孩都不如嗎?太可悲了!

  是父母賦予我們的生命,是父母把我們養(yǎng)育成人。母親會(huì)老,但母愛(ài)卻永遠(yuǎn)不會(huì)。讓我們常懷感恩,學(xué)會(huì)感恩,用感恩的力量營(yíng)造一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)心的世界吧!

感恩話(huà)題作文12

  人,是應(yīng)該知道感恩的。許多人常常抱怨說(shuō)沒(méi)什么事情值得自己去懷一顆感恩之心。其實(shí),在我們身邊,有許許多多的事情值得我們?nèi)ジ兄x。 比如,父母無(wú)微不至地關(guān)心你,你不應(yīng)該去感謝嗎當(dāng)你找不到橡皮時(shí),同桌善解人意地遞給你,你不應(yīng)該去感謝嗎生病是朋友一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ),你不應(yīng)該去感謝嗎可見(jiàn),身邊并不缺讓你去感謝的事,只是你沒(méi)有一雙能發(fā)現(xiàn)這些事的眼睛!

  曾經(jīng)的我,也不懂得感恩。那時(shí)覺(jué)得只要不用別人幫助就不用去感恩了,然而事實(shí)卻讓我明白,沒(méi)有人能永遠(yuǎn)不需要?jiǎng)e人幫助,總有需要?jiǎng)e人幫助的一天。

  既然需要?jiǎng)e人的幫助,就應(yīng)該懂得感恩。感恩并不是說(shuō)他幫你撿一下書(shū),你就做牛做馬

  來(lái)報(bào)答,只用一句誠(chéng)心誠(chéng)意的謝謝,或一個(gè)微笑。就這么簡(jiǎn)單!

  所以說(shuō)感恩不一定要感謝大恩大德,感恩可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。

  在當(dāng)今這個(gè)復(fù)雜的社會(huì)里,人們的情感的`確已經(jīng)開(kāi)始麻木,但這并不代表

  我們就失去了感恩之心。我們可以重新?lián)碛兴ジ兄x所有值得我們感謝的人。 有時(shí)候,正是人們?nèi)鄙俑卸鳎藗兊那楦胁砰_(kāi)始麻木。車(chē)上來(lái)了一位帶小孩的婦女,一位小學(xué)生給她們讓了座,而這位婦女并沒(méi)有說(shuō)謝謝,下次這位小學(xué)生再碰到這種情況,可能就不會(huì)讓座了。所以,感恩可以影響到這個(gè)國(guó)家的社會(huì)風(fēng)氣,可見(jiàn)它是多么重要啊!

  朋友,讓我們懷一顆感恩之心,也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),在我們身邊,小至一草一木,一事一人,大至團(tuán)體,社會(huì),國(guó)家,都有引發(fā)我們發(fā)現(xiàn)美,欣賞美的瞬間;也許我們就會(huì)發(fā)現(xiàn),我們是多么幸福,每天能得到別人無(wú)私的幫助。

感恩話(huà)題作文13

  五月,一個(gè)又溫馨又感人的月份即將到來(lái).在這個(gè)月里,我們要心存感恩,真心的感謝并且珍惜別人的好.隨著母親節(jié)的到來(lái),大家可以感謝并回報(bào)那些關(guān)心過(guò)自己的人,像是自己的父,母親,老師,親人,甚至於樓下的管理員,清潔工,警察叔叔等等.

  連老師是我遇過(guò)最好的老師.除了教導(dǎo)我們普通的科目以外,她還會(huì)時(shí)時(shí)留意一些適合我們的新聞,并且做機(jī)會(huì)教育.連老師非常重視小朋友的學(xué)習(xí)態(tài)度,而且會(huì)在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,處罰或鼓勵(lì)小朋友.當(dāng)同學(xué)們有不正當(dāng)?shù)男袨闀r(shí),老師也會(huì)耐心的勸告他,請(qǐng)他改進(jìn).我們都感謝老師的關(guān)心和教導(dǎo),因此更尊敬老師.

  我的父母親為我付出了許多時(shí)間,金錢(qián)和精力.爸爸為了負(fù)擔(dān)全家的生活支付,天天辛苦的在診所里服務(wù)病人.下班后的他,忘掉了勞累,在網(wǎng)路世界中翱翔,挑選出一些適合全家大小游玩的地方,當(dāng)做周末出游的參考.

  我的母親是個(gè)能干的`家庭主婦.除了一般的家務(wù)以外,她會(huì)告訴我一些做人的道理,而且教我一些課外的東西,比起其他職業(yè)婦女的家庭,我可是幸福多了!感謝父母的照顧,關(guān)心及教導(dǎo),更要祝媽媽母親節(jié)快樂(lè)!

  我們要天天心存感激,真心的感謝并且珍惜別人為自己所做的事,使整個(gè)社會(huì)更加的和諧溫暖.我們受教育的目的,除了是增長(zhǎng)智慧以外,也要學(xué)習(xí)如何有顆感恩的心喔!趁著母親節(jié),趕快找個(gè)時(shí)間感恩自己辛苦的母親以及為我們服務(wù)的人吧!

  例舉具體而能打動(dòng)人心,是你已會(huì)觀(guān)察生活中的瑣事.

感恩話(huà)題作文14

  “感恩的心。感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己……”這首《感恩的心》,讓我想起,我生活中的……

  感謝。感謝父母。是父母給了我生命,給了我無(wú)微不至的關(guān)懷;是父母給了我衣、食、住、行的條件,讓我能夠生存下來(lái)……要是沒(méi)有父母,我們?cè)趺椿??dāng)我呱呱墜地的那一天,我的母親又經(jīng)歷了多大的痛苦?我無(wú)以回報(bào)。只有好好學(xué)習(xí),孝敬父母,才會(huì)讓他們感到欣慰。

  感謝老師。是老師教給了我們知識(shí),讓我們能夠立足;是老師教會(huì)我們做人的道理,讓我們能夠好好做人,走向社會(huì)……可能,現(xiàn)在老師的'話(huà)你不聽(tīng),可等你長(zhǎng)大的時(shí)候,你會(huì)后悔,為什么當(dāng)初沒(méi)有聽(tīng)老師的話(huà)……而老師所求的,就是你能夠好好學(xué)習(xí)。誰(shuí)都做得到。

  感謝一切。可能你被蚊子叮了啊,被打了啊,還是被罵,被罰了啊……雖說(shuō)你可能會(huì)抱怨,還是委屈,但這都應(yīng)該感謝,這些是生命中不可缺少的一部分,也許,你還會(huì)從中悟到一些道理。生命中的一切,有酸,有甜,有苦,有辣。也許當(dāng)你長(zhǎng)大的時(shí)候,你為什么會(huì)被罰?是做錯(cuò)了什么嗎?那是,你就會(huì)知道別人的良苦用心。

  學(xué)會(huì)感恩。感恩一切。

感恩話(huà)題作文15

  曾幾何時(shí),多久沒(méi)有與父母好好談?wù)勑牧耍辉鴰缀螘r(shí),多久沒(méi)有想想父母了;曾幾何時(shí),因?yàn)橛螒蚨c父母爭(zhēng)吵;子女的網(wǎng)癮,父母的無(wú)奈。

  曾經(jīng)的曾經(jīng)都如昨天:

  時(shí)光回到年幼時(shí)的我們,可否還記得那時(shí)的我們,父母買(mǎi)什么我們用什么,買(mǎi)的東西我們從不挑三揀四的,那時(shí)的我們是多么的乖巧,我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(zhǎng),父母沒(méi)有那么多的無(wú)奈。

  如今的如今都如今天:

  時(shí)光來(lái)到年少時(shí)的我們,如今的我們讓父母多了許多白發(fā),多了許些傷心,如今的我們,成天沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲,每天都很晚睡覺(jué),父母擔(dān)心我們的身體叫我們?cè)琰c(diǎn)休息,可是我們卻與他們大吵大鬧的,甚至說(shuō)了很傷他們的.話(huà),就這樣,時(shí)間不會(huì)等任何人,我們一天天長(zhǎng)大,而我們的父母一天天老去,F(xiàn)在,父母為我們買(mǎi)東西還得看我們的臉色,生怕我們不喜歡,我們只是一味的向他們索取一切,他們卻不求我們的回報(bào),沒(méi)有一絲哀怨。

  就這樣,我們長(zhǎng)大了,父母老去了。

  以后的以后都如明天,明天的我們或許懂得父母心,懂得父母恩了,或許,我們知道自己的不懂事了,或許,對(duì)父母說(shuō)句對(duì)不起,那時(shí)的我們長(zhǎng)大了,真正的長(zhǎng)大了。

  會(huì)有那么一天,當(dāng)我們不再揮霍青春的時(shí)候,細(xì)想曾經(jīng)的所做所為,我們會(huì)悔恨自己讓自己的父母如此傷心,如此的失望。

  從現(xiàn)在,在愛(ài)中學(xué)會(huì)感恩,感恩,還要會(huì)感恩。

  愿時(shí)光停住,不要帶走我們還沒(méi)來(lái)得及的感恩。

【感恩話(huà)題作文】相關(guān)文章:

感恩話(huà)題作文08-08

話(huà)題作文:感恩08-08

話(huà)題作文:感恩11-14

“感恩”話(huà)題作文11-08

懂得感恩話(huà)題作文02-01

感恩話(huà)題作文【熱】02-12

感恩母校話(huà)題作文02-13

感恩話(huà)題作文【薦】02-13

感恩的心話(huà)題作文02-14

感恩父母話(huà)題作文11-20