以品為話題的作文

以品為話題的作文（精選46篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家整理的以品為話題的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　以品為話題的作文 篇1

　　人生就好如一道菜，酸甜苦辣，味味俱有。一道佳肴應(yīng)該細(xì)細(xì)品嘗，慢慢回味。人生亦是如此，當(dāng)你品出其間的滋味，你便品透了人生。

　　酸

　　記得那是一個星期五的下午，我興高采烈地走在回家的路上，因為我有一個好消息要跟我的爸爸媽媽一起分享。打開門，只見爸爸媽媽坐在沙發(fā)上緊鎖著眉頭，一股嚴(yán)肅沉重的氣氛悄悄漫延在整個客廳，還沒等我開口，媽媽便劈頭蓋臉地質(zhì)問我：“我放在衣柜里的一千元錢不見了，那個地方放著錢我只跟你一個人說過，是不是你偷偷拿去用了？”聽到這話，我的心頓時涼了半截，難道我的父母就這么不相信我嗎？想到這里，我的眼淚像連成線的珠子一樣，一個勁地往下掉，有幾滴掉到嘴里，是酸的。

　　甜

　　我家的小區(qū)每隔幾天都會開展活動，所以鄰居之間關(guān)系很好，就像家人一般。鄰居熊嫂的`兒子叫軍軍，剛上初中一年級，可能是因為不習(xí)慣吧，所以學(xué)習(xí)成績一落千丈。熊嫂聽說我的成績在班里名列前茅，所以特意邀請我去她家為她兒子補(bǔ)課。我犧牲掉了自己所有的雙休日和午休時間，盡心盡力地幫軍軍補(bǔ)習(xí)。在一個月后的期末考試中，軍軍進(jìn)步了十多名呢！熊嫂家里并不富裕，可是她還是張羅了一桌飯菜，買了好多東西送給我。臨走前還塞了我一把糖呢。我剝開糖塞到嘴里，是甜的。

　　苦

　　上了初三后，學(xué)習(xí)壓力只增不減，作業(yè)也一天比一天多。繁重的學(xué)習(xí)和接二連三的考試壓得我喘不過氣來�；氐郊依�，我向外公訴苦，一股腦地把我這些天的辛苦全部倒給了外公。外公聽完我的話后，微微一笑，走向了廚房。十分鐘后，外公端了一盤菜到我面前，說：“任任，吃一口試試�！蔽铱粗�盤中的苦瓜，有點摸不著頭腦�？梢廊宦爮耐夤�的話，吃了一口。是苦的，苦過之后有奇異的清香。

　　辣

　　四川人都習(xí)慣吃辣，在中國人的眼中，四川人就像那辣椒一樣熱情似火。我家樓下有一個餐館，是一對老夫妻經(jīng)營的。每次我去那里吃飯，他們都對我十分熱情，他們說我長得很像他們的孫女。那對老夫妻是典型的四川人，每次的菜中都會放許多的辣椒，可是我又不太會吃辣，每每遇到這種時候，我便很尷尬了。可是望著爺爺奶奶那殷切的眼神，我默默地吃完了那盤菜，眼里早已被辣得滿是淚水。爺爺奶奶欣慰地笑了。

　　只有細(xì)細(xì)品嘗，才能品出人生的味道，品出人生的情懷。人生中不是平淡無味，只是你缺少了一種品嘗味道的能力。

　　以品為話題的作文 篇2

　　一本好書就是一座滄桑古城。它沒有現(xiàn)代都市的浮華，沒有遙不可及的距離和炫目的光環(huán)，只有自然、簡樸。品讀古城，是一種超脫，是一種心靈的洗滌，是一種情感的交流。

　　品讀書中一行行美麗的方塊字，仿佛行走在小城的大街小巷，曲水石橋，當(dāng)你驚訝于書中精巧的構(gòu)思，或者陶醉于書中美麗的詞藻，你就不由得不相信，這一切好像是為了你而特制。每一條向晚的青石街道，每一彎映月的小橋流水，甚至墻角的野花，屋檐上的青草，都彰顯著文章的靈魂。它們令你感動，給你溫暖，讓你感到流淌在心中的韻律，或慷慨激昂，或纏綿悱惻。

　　小城的美當(dāng)然不止這些。當(dāng)你走進(jìn)那一扇扇沉重而又滄桑的古門，聽到巷尾的時間的風(fēng)拂起青檐上的風(fēng)鈴，你是否會驀然察覺：時間與空間的隔閡已不復(fù)存在。走過那扇門，你就可能在任何時間任何地點駐足。這不，你會發(fā)現(xiàn)孔子正站在三尺講臺上，孜孜不倦地教誨著弟子。你可以走匕前去同孔子交談。盡管思想觀念有天壤之別，然而，你也會更深刻地理解“逝者如斯夫，不舍晝夜”、“三人行，則必有我?guī)煛钡鹊览怼Ａ硪簧乳T里，是聰明的阿基米德。他會告訴你，理論上可以用杠桿去撬地球，但你可以告訴他，實際上這行不通。打開另一扇門，則又是一個新天地，只聽見“大江東去，浪淘盡、千古風(fēng)流人物……”的朗聲唱誦。那是蘇軾泛舟赤壁，情懷激蕩，正誦唱著這千古名篇。你何不與他一起舉杯邀明月？告別蘇軾，又聽到貝多芬激昂的命運交響曲，從他那兒你該學(xué)到人生雖然坎坷，但我們應(yīng)該不畏岡雨，扼住命運的咽喉。對于那些遭遇不幸的人們來說，看到貝多芬抗擊命運的感人故事，豈不是找到了慰藉精神的港灣？

　　小城雖小，但蘊(yùn)味無窮；書本不大，但能納百川。在這里，會不斷派生出具有獨特魅力的生存智慧；在這里，會不斷地塑鑄具有獨特魅力的生存藝術(shù)：在這里，還將不斷地增長精神的`乃至肉體的抗挫折的耐性，使得自身的靈與肉在得意時有個孤芳自賞的隱秘一角，在逆境中有個暫時逃離種種苦域的精神家園。

　　朋友，請你也和我一起，經(jīng)常光顧這“滄桑古城”，幸福地沉醉在這“滄桑占城”的世界里吧！

　　以品為話題的作文 篇3

　　”青春“——淡雅，溫馨，易逝。我喝過苦咖啡·，我度過文言文，我品析過古詩文，唯獨對于自己的”青春“了解甚少。

　　今天，我坐在書桌前，陽光的余暉灑在我的身前，借助暗淡的光芒，慢慢回憶起往事，細(xì)思我匆匆逝去的青春。

　　我曾因為考試而驕傲，我曾因做好事而開心，我曾因受批評而自棄，我曾因……。數(shù)不勝數(shù)的片段在我腦海中放映。有一天，我因一本書而高興的手舞足蹈。也許是因為自己好久沒有再添一本新書了吧。我小心翼翼的打開第一頁，慢慢地翻折。第一頁右面的人物是一位戴著黑色皮帽，留著胡須，神色端莊的男士，名叫冉阿讓。左面是一位溫柔端莊的女士，名叫柯賽特。對于冉阿讓讓我十分的的同情。他原是一位誠實的工人，由于偷了一塊面包而開始了他之后的逃亡生活。在他的生活中最令我觸動的結(jié)尾情節(jié)。馬呂斯誤會了冉阿讓并讓其與他生活多年的柯賽特遠(yuǎn)離他，這深深的傷害了冉阿讓。

　　之后馬呂斯發(fā)現(xiàn)自己原來錯了，是自己誤會了他。他戴著柯賽特來到了冉阿讓的住處，當(dāng)時的冉阿讓已病入膏肓。馬呂斯像冉阿讓道了歉。在馬呂斯和柯賽特的'陪伴下，冉阿讓安詳?shù)仉x開了人世。這是我最喜歡的書之一，書名是《悲慘世界》�，F(xiàn)在我又發(fā)現(xiàn)了青春的另一面——以書為伴。我以書為樂，以書為癡，以書為情，攜書走完因讀書為趣的青春。希望大家的青春可以以書為伴，以友為書。

　　以品為話題的作文 篇4

　　如果說人生是五彩繽紛的，那么青春必是其中最絢麗的一抹；如果說人生是動靜交融的，那么青春必是其中最活力四射的一份。

　　對于青春，每個人都有自己的看法和見解。在我眼里的青春是溫暖而又美好的。

　　青春所給予我們的是力量，是堅持。因為有它，我們遇到困難的時候才能不畏懼；因為有它，我們才發(fā)現(xiàn)了生命的真諦；因為有它，我們學(xué)會了安穩(wěn)，學(xué)會了冷靜，學(xué)會了堅忍。

　　看過這樣一段話：所以如果有不幸你要自己承擔(dān)，安慰的時候捉襟見肘，自己不堅強(qiáng)也要打得堅強(qiáng)。還沒有衣不蔽體食不果腹舉目無親，我們沒有資格難過，我們還能把快樂寫得源遠(yuǎn)流長。

　　人生并不可能一帆風(fēng)順，而在我們面對困難的時候，那些堅持下去的力量是從哪里來的呢？沒錯，我們之所以可以不畏懼，就是因為在經(jīng)歷了青春這段時光后，我們都明白了太多太多。我們都明白生活不是想怎樣就能怎樣的，它所教會我們的是如何在困難面前不低頭，看一件事情能夠再客觀，再客觀一點。

　　我們的青春就是由一點一滴的.小片段積累而成的。我們就是這樣從事實懵懂的小孩子到逐漸成熟的年輕人，這樣逐漸蛻變的。而這其中，首先要經(jīng)歷的，也是一定要經(jīng)歷的便是青春。

　　如果還有人不理解青春所給予我們的是那么多的好處的話，我相信，總會有那么一天，你會突然意識到，其實自己已經(jīng)在經(jīng)歷了青春之后悄悄發(fā)生了變化。

　　以品為話題的作文 篇5

　　世間萬物，各有特色，都值得細(xì)細(xì)品讀一番。

　　在春天，牡丹開放，綻開艷麗的花瓣，在枝頭舒展自己妖嬈的身姿。

　　春去夏至，蓮花在池塘中默默綻放，將自己隱藏于荷葉之下，花潔白，莖正直。

　　秋季來臨，菊花怒放。在滿目驚心的枯黃中，它們獨自在這個季節(jié)中爛漫，從不哀愁，而是孤傲。

　　秋的離去，喚來了冬天，在銀裝素裹的世界里，梅花俏立枝頭。白中一點紅，清香淡淡。它們凌寒留香，鐵骨冰心。

　　做人，要同蓮一般。正如周敦頤在《愛蓮說》中所寫的，“蓮出淤泥而不染，濯清漣而不妖”，污濁的淤泥、惡劣的環(huán)境，不能改變他。它依然潔白，純凈，沒有一絲污穢，周敦頤喜愛的蓮，是正人君子。

　　做人，要同菊一般。菊是花中的隱士，正如陶淵明所說的“采菊東籬下，悠然見南山”。陶淵明就如這菊，他們是孤傲的隱士，也是無畏的斗士。

　　做人，要同梅一般。梅總是默默奉獻(xiàn)，不求一絲一毫的回報。如同詩人陸游在《卜算子·詠梅》中所寫的“零落成泥碾作塵，只有香如故”。那凌寒留香的`奉獻(xiàn)，鐵骨冰心的堅強(qiáng)，不正是詩人自身的寫照嗎？

　　做人，千萬不要像牡丹，花枝招展，總想著引人注目。周敦頤在《愛蓮說》中說到，“李唐時期，世人甚愛牡丹”，又說“牡丹，花之富貴者也”。牡丹總是過于追求世人的艷羨，追求表面的華麗，而不注重追求心靈的高尚，嘩眾取寵的牡丹，最終只能在春盡時凋零。

　　花有自己的語言，以花為鑒，方能成就那個最好的自己。

　　以品為話題的作文 篇6

　　“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”這句話實在說得好哇!我，就經(jīng)常跟著書去探險過，找到過玉石和黃金：在《海底兩萬里》中，我跟著尼摩船長和教授先生到了海底，見到了無數(shù)的珍稀魚類以及珍珠、貝殼;在《昆蟲記》中，我又一次跟著法爾布來到草地上，觀察昆蟲，觀察大自然，享受美好。

　　當(dāng)然，我也有跨世紀(jì)的閱讀，它們都以紅色經(jīng)典而出名。其中就包括《鋼鐵是怎樣煉成的`》，這本書是蘇聯(lián)社會主義文學(xué)中最輝煌的名著，也是世界文學(xué)中的經(jīng)典之作。在這部巨著中，主人公保爾有著由蛹變蝶的過程，從生活中、戰(zhàn)爭中不斷地學(xué)習(xí)，不斷地積累。我時常被保爾的那種堅強(qiáng)樂觀的精神所感動，所震撼。在第二篇前幾章，我得知保爾一次又一次地與死神擦肩而過，一次又一次地挑戰(zhàn)自我，連我都替他捏一把汗吶，我的心情也跟著故事情節(jié)時常變化。但保爾卻一笑而過，從容面對。特別是在第二篇第九章中可以看出他是多么的勇敢，就連最后失明了也決不氣餒，決不放棄，絕不失去對生活的信心。這點，實在是令我敬佩極了。

　　在我們?nèi)粘Ｉ�活中，我們都要學(xué)習(xí)保爾那種堅持不懈、永不放棄的精神。絕不向困難與挫折低頭，它們，只不過是人生大道上的一顆絆腳石，只要從容地跨過去就行了。

　　“世上無難事，只要肯攀登�！痹谶@次閱讀旅行時，我又一次地收獲了玉石與黃金，那——就是知識!

　　以品為話題的作文 篇7

　　曾記得，我小時候依偎在母親的懷里傾聽著母親述說那一個個奇幻而令人神往的童話故事。曾記得，當(dāng)我把學(xué)到的歌唱給母親聽時，母親笑著塞給我?guī)最w糖果。曾記得，下雨的傍晚，母親撐著傘到學(xué)校接我。在雨滴興奮地從天上落下時，送給我一片晴朗的天空。隨著時光的流逝，我長大了，已是一名中學(xué)生，早就會自己讀故事，早就會照料自己，在雨天自己會為自己打傘……

　　我已不再依靠母親了！在我的感覺里，母親給我的陽光已經(jīng)黯淡了。記不得，多少次我認(rèn)為母親的'故事太陳舊，不愿再聽母親講，而不耐煩地將母親的故事打斷。記不得，多少次我沖母親發(fā)火，惹母親生氣，而事后竟沒向母親道歉。記不得，因為母親做的菜不合味口而給以臉色。

　　多少年來，母親辛辛苦苦地照料這個家，為家操碎了心，我卻從來沒有體諒過她，還經(jīng)常耍小性子，惹她生氣。想想自己太可笑了，母親的付出和得到的回報是多么的不成比例！魚尾紋也隨著歲月的流逝悄悄地爬上她的臉龐，順暢的秀發(fā)也添了些許銀絲。不知不覺間，母親老了。

　　母親的付出不容用“錢”這個詞去侮辱。母親的付出我們無以回報，法國作家司湯達(dá)說過“老來受尊敬，是人類精神最美好的一種特權(quán)�！彪y道母親不值得我們尊敬嗎？百道孝為先，一句甜美的話語，一杯溫馨的茶水，一次輕柔的捶背都可以使母親感到無限的欣慰。

　　世界上最偉大的詞語“母親”。世界上最偉大的呼喚“媽媽”。

　　以品為話題的作文 篇8

　　小草因有了等待才愈加頑強(qiáng)，松柏因有了等待才愈加滄桑;梅花因有了等待才愈加芬芳;一切生靈因有了自然的眷顧才傲然綻放，一切生靈因有了等待才愈加頑強(qiáng)。

　　野火燒不盡，土地上是它裝扮了夏天，春風(fēng)吹又生，樹蔭下是它襯托了世界的美好。潮濕陰暗的土層下，一粒種子已悄然萌發(fā)，它等待著，積蓄了一個冬天的力量，在此刻，終于迸發(fā)，它沖破土地，厚積而薄發(fā)，正是有了等待，它見到了美麗的鮮花。

　　品讀等待，看一棵小草，厚積薄發(fā),綻放在美麗的春天里。

　　懸崖邊，隨著幾顆石子的滾落，一株嬌小的幼苗被打得左搖右擺。疏星點點，月影幾何，又一個靜謐的夜來臨了，它明白一棵松柏的力量遠(yuǎn)不僅如此，它要努力扎根，讓自己愈加挺拔。就這樣，任風(fēng)吹雨打，看花開花落，年復(fù)一年，它的`根終于爬滿了半壁山崖。

　　品讀等待，看一株青松，志高向遠(yuǎn)，爬滿山崖。

　　冬，悄悄來了。伴隨著片片雪花，梅，綻放了。純白的花瓣掩不住它醉人的芬芳，淡黃的花蕊透出它等待的頑強(qiáng)。不是花中偏愛梅，只是此花開盡便再無花。不與百花爭艷，不與世俗同行，等待了三個季節(jié)，只盼這一朝的芬芳。

　　品讀等待，看一只梅，傲雪綻放。

　　品讀等待，看綠茵中的小草隨風(fēng)飄動，品一株柏崖邊挺立，山間頑強(qiáng)，嘗一只梅，積蓄三季一朝綻放。

　　看世間花開花落，任天邊云卷云舒，讓你我共同等待，等待這世界為我們鼓掌，我們讓這世界激蕩！

　　以品為話題的作文 篇9

　　在歷朝歷代，人們都向往官場生活，盼望能飛黃騰達(dá)，但有位詩人，他身處官場，卻向往田園生活，他就是陶淵明。有的人主張積極入世，去實現(xiàn)自己經(jīng)一濟(jì)世的宏偉抱負(fù)，而他選擇了歸隱，過著他所追求的田園生活。

　　把陶淵明與普通人進(jìn)行對比，更突出了其性格特點。

　　從他的角度來說，他選擇歸隱，是因為他受不了官場的生活，面對當(dāng)時黑暗的`社會現(xiàn)實，他無力抗?fàn)�，只好逃避�?/p>

　　從我的角度來看，他的這種行為就是懦夫，男子漢大丈夫，有何不可？就算當(dāng)時的社會再黑暗，再無奈，也要選擇堅持，用自己的淡泊名利去挽救，去扶植，盡自己的努力去完成，如果實在不行，也不后悔。

　　鮮明地表達(dá)自己的觀點，有質(zhì)疑精神。

　　不過，雖然我不太贊同，但陶淵明因“不為五斗米折腰”而獲得身心的自由，寫出了流傳千古的詩文。在為后人留下寶貴文學(xué)財富的同時，也留下了彌足珍貴的精神財富，這一點還是值得肯定的�！安删諙|籬下，悠然見南山�！彼�的這種淡泊名利，熱愛自然，值得我們佩服。“久在樊籠里，復(fù)得返自然�！彼�是多么地厭惡官場的黑暗，又是多么地?zé)釔厶飯@生活啊！

　　再次補(bǔ)充陶淵明的可貴之處，完善對人物的認(rèn)識。

　　他的無奈，他的追求，他的向往，他的精神，他的作品，為后世所留，遺留在這無際的世界。

　　以品為話題的作文 篇10

　　國學(xué)是一杯水，純凈你的靈魂；國學(xué)是一杯茶，溫暖你的心靈；國學(xué)是一杯酒，驅(qū)散你的憂愁；國學(xué)是……

　　國學(xué)伴隨著我的一生。在我牙牙學(xué)語之時，國學(xué)就給我上了”緊箍咒“，”鵝鵝鵝，曲項向天歌“”床前明月光，疑是地上霜“對我來說都不在話下，這讓我在幼兒園受到過老師的.多次表揚，我也很洋洋得意。

　　上了小學(xué)，國學(xué)則換了一身行頭，變作名言警句和古詩文來”折磨“我們，這讓很多同學(xué)敗在了國學(xué)的腳下，不愿去記不愿去背，最終一無所獲。但我卻在這個時候愛上了國學(xué)，愛上了背古詩，不再把它認(rèn)為是背負(fù)的枷鎖，選擇了與國學(xué)成為朋友。這讓我的語文成績在班里名列前茅，我自己也比較滿意。

　　現(xiàn)在的我已經(jīng)是初中生了，科目的增多使我倍感壓力。國學(xué)這個時候便化言文來給我加油打氣，讓我放松心情。我要努力學(xué)好文言文，這是給國學(xué)朋友最好的回報。

　　但是，國學(xué)僅僅只教給我們知識嗎？不是的，她還教會我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

　　《論語》中”君子坦蕩蕩，小人長戚戚“告訴我們?yōu)槿艘�正直，要胸懷寬廣；《莊子》中”精誠所至，金石為開“告訴我們要講誠信；詩句”只要功夫深，鐵杵磨成針“告訴我們要堅持不懈；名言“不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明更有力”告訴我們要團(tuán)結(jié)——

　　國學(xué)的魄力如此強(qiáng)大，她是我們?nèi)松�中必修的一門課程，讓我們一起走進(jìn)她，讀懂她吧！

　　以品為話題的作文 篇11

　　春天隨著落花飄走了，夏天披著一身綠衣在暖風(fēng)里走來。

　　夏天是個讓人著迷的季節(jié)，但他那無情的熱情讓人無法忍受。

　　七月的驕陽像一張張開的火傘。路邊柳樹的細(xì)枝一動不動；樹影縮成一團(tuán)；路面也被烤的軟軟的；馬路上一片若隱若現(xiàn)的；寂靜的馬路上一片若隱若現(xiàn)的蒸氣正在翻滾升騰。

　　但是夏天也是美好的！

　　走出門，陣陣暖風(fēng)拂面而過，我仰望天空被風(fēng)吹過后的云彩，依舊那么飄逸那么輕柔那么潔白……

　　夏天是一個充滿生命與活力的季節(jié)，它不像春天的嫩綠那么柔弱；沒有秋天的深黃那么憂傷；也沒有冬天白的那么易碎！花園一些的'不知名的小花千姿百態(tài)的綻放著，散發(fā)著淡淡的清香，泌人心脾。一棵棵大樹撐起一把把生命的傘，一片片綠葉在陽光的照耀下綠得發(fā)亮……一派生機(jī)勃勃的景象！

　　炎熱的午后當(dāng)我們躲在空調(diào)屋里不敢出來時，太陽火辣辣的烤著大地柳樹垂頭喪氣的低著頭，樹上知了拼命的叫著“熱一熱一”你會發(fā)現(xiàn)連可愛的小狗也趴在地上吐著鮮紅的長舌頭仿佛在唱傾訴的什么；愛唱歌的小鳥也不唱了，而是趴在樹蔭下避暑去了……

　　街上如果有人，你一定會發(fā)現(xiàn)他們都走得很匆忙似乎很著急，再看他(她)們的妝扮：有的掛著披風(fēng)戴著墨鏡；有的打著太陽傘；還有個全副武裝，頭頂太陽帽鼻子上戴著副墨鏡身穿長衣長袖……我真替他們暗暗抹汗！

　　唉！夏天就是這樣的頑皮，酸、甜、苦、辣、咸，五味俱全。

　　以品為話題的作文 篇12

　　星期天，陽光明媚，我們實驗中學(xué)的晨刊小記者一同前往龍山風(fēng)景區(qū)采風(fēng)。一路上，大家的心情同那天氣一樣，燦爛而溫馨。

　　龍山風(fēng)景區(qū)位于萊城區(qū)茶業(yè)口鎮(zhèn)境內(nèi)，因其獨特的自然形態(tài)而得名。登山觀望，蜿蜒起伏的自然山勢猶如一條巨龍靜靜盤臥，山腳下的龍?zhí)肚∷埔活w明珠，形成相為呼應(yīng)、蔚為壯觀的“游龍戲珠”奇特景象。山上山下，一片綠色，有屹立在巖石中的松柏，有挺立在地上的茶樹，有鮮花盛開的果樹……其實，這里的綠色是近幾年才有的。過去，龍山是個荒山禿嶺，人跡罕至。十年前，金來建設(shè)集團(tuán)董事長韓金來率全體員工開發(fā)建設(shè)龍山，至今已花費7000萬元，使龍山風(fēng)景區(qū)成為省內(nèi)外知名景區(qū)。看著這里的一草一木，我感慨萬千，仿佛看到了韓董事長和員工們的身影：當(dāng)我們忙于吃吃喝喝、享受快樂的時候，他們正肩扛樹苗，手提水桶，從山下走到山上，艱難地挖坑，辛苦地栽培。寒來暑往，他們一刻也沒有停下來。有付出就有收獲，他們用汗水澆灌出了參天大樹，他們用長滿老繭的雙手將貧瘠的.山嶺變成了良田沃土。他們的艱辛迎來了無數(shù)參觀者，讓更多的人了解了龍山，知道了龍山精神。

　　“百善孝為先”，孝道是龍山的主題，韓金來用行動詮釋著這個主題。在綠色環(huán)抱中，有一個清靜優(yōu)雅的院落，是韓金來投資建設(shè)的敬老院，現(xiàn)有50多位老人在此安度晚年。老人們說，在這里找到了家的感覺。

　　以品為話題的作文 篇13

　　夏，在說來就來的雨中，在亭亭玉立的蓮花中，在讓人煩悶的蟬聲中。

　　“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，夏天的雨熱烈、奔放，有著一種與秋雨截然不同的感覺。

　　天上黑云翻滾，萬物模糊不清，在狂風(fēng)中，如注的驟雨來到人間。白色的雨點像千萬顆碩大的珍珠從天而降，砸在地上，水花四濺。而就在人們盡情欣賞這壯觀的場景時，一陣狂風(fēng)襲來，一下就吹去了烏云和雨點，云開日出，此時往往有一架美麗的彩虹懸在天際，證明著夏雨的光臨。

　　“接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅”，蓮花美而不艷，有著一種超凡脫俗的天然美，故有“清水出芙蓉，天然去雕飾”的詩句。蓮，有著一股高尚的氣節(jié)。

　　在我們即將要學(xué)的課文《愛蓮說》中有這么一句：中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。這一句就很好地概括了蓮的秉性。蓮，乃花之君子，不然又怎會有人贊美她“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”呢？

　　“早蟬孤抱芳槐葉，噪向殘陽意度秋”，蟬，可謂是標(biāo)準(zhǔn)的夏天獨有的`昆蟲。

　　提起蟬，一般很多人都會有這樣的感覺：本來夏天就煩，蟬一叫，更煩了！但你可能不知道，蟬的一生見光的時間很短暫，它們苦苦地在地下等待十七年，為的就是一個夏天的歌唱。秋一來，蟬的一生就結(jié)束了。所以，且讓它聒聒一夏吧，畢竟它也只能唱一個夏天！

　　雨、蓮、蟬中的韻味，就是我品讀到的夏。

　　以品為話題的作文 篇14

　　世界在它的每個角落里孕育著各種不同的生命，人們在它的每秒生活中用感動品讀著萬種風(fēng)情的自然。

　　你讀過什么？什么讓你感動？

　　你讀過冬日的陽光嗎？掃去連日的陰霾，陽光在水泥森林中散步，慵懶的步伐，漫不經(jīng)心的灑脫，幽雅得像一只被寵壞的貓。天空被它點亮啦，人們的臉被它揉紅啦，淡淡的紅暈一圈圈漾在心里，烘得暖暖的。它看不來什么灰暗，容不啦什么悲傷，不自覺地?fù)]散著熱量，給予著它的快樂。

　　你讀過大海嗎？這浩瀚的歌啊！是多少山澗積滯下柔情的精魂，那恬意纏綿的水向它奔流闡述著幸福的蜜語，盡情發(fā)揮著溫柔之后的澎湃。風(fēng)在咆哮著！是的，那便是藍(lán)的呼喚，譜唱生命搖籃的真諦。踏遍天涯，尋覓芳草，永遠(yuǎn)追尋那海的歸宿，因為它神往著自由，是無拘無束的自由，在那銜接天際的碧空遠(yuǎn)逝，遠(yuǎn)逝。

　　你讀過巍峨的山岳嗎？山層層疊疊，像云頭樣擁擠在一起。濃云重得像山，遠(yuǎn)山又淡得像云，是云是山分不清。山中包含萬千生靈自有萬千風(fēng)情，但是它沒有絲毫的自命不凡，安靜地屹立千年，守著自己的一份醇和平淡。

　　還有那山間的'小溪，還有那路邊的野花，還有那翱翔的雄鷹，還有那綠葉上火紅的瓢蟲，你可曾在意，可曾讀過？

　　自然是本攤開的書，每個人都有他自己的讀法。而用心品讀的人，會讀懂許多，學(xué)會那份快樂、謙虛、狂野、平淡，還有許多許多。

　　以品為話題的作文 篇15

　　中國四大名著這四本書都是極其值得我們品讀的，每一個小細(xì)節(jié)都值得我們細(xì)細(xì)品味，最近我閱讀了《西游記》這本書，研究了一個小問題：孫悟空有幾次鉆進(jìn)了妖怪的肚子，并將其制服？

　　眾所周知孫悟空十分愛鉆進(jìn)別人的肚子里，于是我數(shù)了一下，孫悟空一共有六次鉆進(jìn)了妖怪的肚子里并將其制服。

　　第一次，孫悟空去找鐵扇公主借扇子時，他變作蟭燎蟲，乘鐵扇公主喝茶之機(jī)，鉆到鐵扇公主肚子里，在她肚子里拳打腳踢，弄得妖精躺在地下求饒。

　　第二次，孫悟空大戰(zhàn)黃眉妖。他變作一個大西瓜，乘黃眉妖吃瓜之際鉆到黃眉妖的肚子里，用翻跟斗、豎蜻蜓的戰(zhàn)術(shù)制服了黃眉妖。

　　第三次是在七絕山孫悟空大戰(zhàn)紅鱗莽時，行者見莽精張開巨口要吞八戒，便迎上去鉆進(jìn)肚內(nèi)耍弄金箍棒。

　　第四次是在獅駝山孫悟空大戰(zhàn)老魔時，被老魔吞入肚內(nèi)。這次挖心戰(zhàn)術(shù)寫得最有特色了！為了制服狡猾的`妖精，孫悟空臨出來時還把毫毛變?yōu)槔K子，拴在妖精的心肝上，跳在山頂上，拉著繩子，一提一放，像放風(fēng)箏一樣，弄得妖精死去活來。

　　第五次是在無底洞大戰(zhàn)白骨精時，變作紅桃鉆進(jìn)妖精肚內(nèi)，施展本領(lǐng)。

　　還有一次是與觀音合謀，鉆進(jìn)黑風(fēng)怪肚子里。

　　通過這幾次，可以看出孫悟空神通廣大，有勇有謀！

　　以品為話題的作文 篇16

　　寧可抱香枝頭老，不隨黃葉舞秋風(fēng)。——朱淑貞

　　菊茶，菊酒，菊琴，菊歌，悠然的陶公，心揣菊的情懷，在歷史的舞臺上，硬生生走了1600年，好一個悠然公！

　　東籬采菊，高山賞菊，養(yǎng)個女兒取名愛菊，寫的文章充滿菊香。人生的晚秋，傲然挺立于颯颯西風(fēng)中，化一縷英魂演繹菊的精髓，不屈中靜靜看著百花妖媚的臉；留一抹微笑于殘陽中，任炎涼世態(tài)揮灑五斗米典故；擷一朵山菊放在鼻底，閉眼慢嗅，清香！

　　淡淡的香，綿延了千年；濃濃的情，渲染了整個歷史的天空。一朵遲開的花，綻放出一段不了的菊花情緣。一個燦爛的肆意瀟灑的笑臉，為曾經(jīng)爭奇斗艷的百花奪魁賽做個干練的總結(jié)。該誰奪魁，嘉賓微笑不語，留個懸念讓歷史揭秘。陶君啊，采菊做茶，釀菊為酒，絲絲花瓣在風(fēng)中翩翩起舞，遍地的灑脫分明幻作張張懂風(fēng)通情的瑤琴，眩然奏起心旌搖蕩的.菊之歌，響徹歷史的天空。好一首千古絕唱！

　　醉眼迷離中，品詩讀文；恬心淡雅時，飲酒賞菊。“不戚戚于貧賤，不汲汲于富貴�！薄昂勂皩铱�，晏如也�！碧债Y，菊花伴你，南山懂你，于靜謐中寫意人生絕配。“大濟(jì)蒼生”的夢寄存在桃花源，留待漁人去搖醒沉睡的世界�！安菔⒍姑缦　�，給自己的貧困找個出口，讓枯死的心暫緩滅亡。歷史，需要你未盡的詩行！

　　……

　　翻開厚重的歷史，一遍遍徜徉在鄉(xiāng)間小徑，抬眼向南瞭望，試圖尋找一份悠然，解讀陶淵明的那朵晚菊，品味那種與世無爭的恬淡……

　　以品為話題的作文 篇17

　　出狹小的心房，便走進(jìn)了美麗的天堂。捎帶一只思想的行囊，一路采擷天堂里的燦爛�！�—題記

　　這是一個雨后初霽的下午。跨出杭州的大門，我們跟隨導(dǎo)游來到西子湖畔，以最陽光的心情，尋找詩情畫意，遍賞山色湖光。

　　夏日的西湖花枝招展，水光瀲滟，山嶺蔥蘢，充滿誘惑。

　　水。駐足湖邊楊柳岸，看美麗在階前流淌，聽小鳥在枝頭歡唱。絲絳曼舞纖腰，錦鱗游戲清波。水蓮迎風(fēng)吐艷，荷蓋鋪展青霞。掬一捧水盛在手里，輕灑在臉上，讓氤氳的水氣從張開的毛孔滲入每一寸肌膚，隨血液流遍全身，沁入心脾，讓身上的每一個細(xì)胞都享受一絲清爽，一份愜意。

　　有船靠岸了。我趕緊抖抖手，隨大流擠入船身，爬上頂層。船頭水花朵朵，四周波光粼粼，一陣清風(fēng)吹來，撩起衣襟裙帶，感覺真的'好爽耶。

　　湖。湖不大，幽微靈秀，靜逸柔美。

　　游船載著我們高歌航行。矗立船頭，登高望遠(yuǎn)，長堤臥波，小島搖綠。亭臺樓閣點綴其間，藍(lán)天碧水相印成趣，薄霧如紗夢迷離。透過這層飄渺的霓裳，你是否瞥見她隱約外瀉的春光，深湖微瀾的美艷？你是否感受到它容納江流的氣度，舉重若輕的成熟？無怪乎人們把西湖比作杭州的眼睛，那是因為他們讀懂了她的靈動深邃；無怪乎蘇軾吟出了欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜，那是因為他品出了西湖的絕妙韻味。

　　以品為話題的作文 篇18

　　讀一篇好文章如同品一杯好茶，茶香飄溢，但茶韻是否悠長卻是須嘗過之后方可知曉。文章不在于用多少華麗的辭藻來修飾，重要的是能否洗禮一個人的心靈。

　　我愛讀哲理性的文章，也可以說喜歡學(xué)習(xí)怎樣洞察人生。曾經(jīng)讀過一篇名為《小花傘》的文章。它總在我的腦海中揮之不去。當(dāng)時讀這篇文章，給我感觸頗多。一方面對于文中的`“賣菜的小姑娘”打心里確有一種敬佩之感，而另一方面對于文中的“女郎”竟懷有一種厭惡感。這是最初的感受，而后來慢慢發(fā)覺，其實“女郎”也還有可愛的一面，她最終能知錯就改，主動承認(rèn)錯誤，這是需要很大的勇氣的，人生難免犯錯，重要的是能有悔改之意。

　　后來我漸漸明白了其中的道理：道德修養(yǎng)不是跟物質(zhì)財富成正比的，它來源于人們心中最真實的本質(zhì)�！叭酥�初，性本善”，犯罪的囚犯并不是一生下來便注定要在牢中度日，而那些慈善家也不是一生下來便注定無償為社會服務(wù)。人的本性都是善良的，只不過后天所處的環(huán)境、相處的人物以及學(xué)歷的高低不同等導(dǎo)致了差異。正如文中的“女郎”一樣，即使再富有，如果內(nèi)涵修養(yǎng)丟失了甚至還比不上那位賣菜的小姑娘，這的確值得發(fā)人深省。

　　讀上一篇好文章，的確可以洗滌一個人的心靈，使人受益一生�！皶�中自有黃金屋”，如果你能將書中的奧秘挖掘出來，真正弄懂它的含義，那么我可以說：你已成為書的好朋友了。

　　請記�。鹤x書是用心靈去讀的，需要如品茶一般細(xì)細(xì)回味！

　　以品為話題的作文 篇19

　　高爾基說過：“書是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞也說過：“書全世界的營養(yǎng)品�！睍�，是每個人必不可少的東西，是我們永遠(yuǎn)的朋友。

　　坐在窗臺邊，在陽光的照耀下，細(xì)細(xì)地閱讀、思考，盡情享受書中濃濃的.韻味，這時候的我們，心靈是最純潔無暇的�！都t樓夢》、《水滸傳》、《三國演義》和《西游記》是我最�？吹�，這四大名著讓我一生受益。體弱多病的林黛玉，叛逆而又固執(zhí)的賈寶玉，肆無忌憚、盤剝眾人的王熙鳳，家族的是是非非，讓我感受到舊時社會的封建：波瀾壯闊的農(nóng)民起義，林沖、李逵、魯智深等一百零八個英雄，讓我看到封建統(tǒng)治階級的腐朽和殘暴……除此之外，我也常�？匆恍�對我有益的書，如《假如我有三天光明》，我同情海倫凱勒的悲慘命運，同時也被她堅強(qiáng)的性格而感動。我就是這么愛看書，書就是我就是我的精神食糧!

　　書教會了我許多東西，在書中，我取得了豐富的知識;在書中，我探索到宇宙的奧秘;在書中，我在海底世界和小動物們一起玩�！�…書教給我感恩，書告訴我珍惜，書教導(dǎo)我寬容，書指引我方向。讀書，讓我的寫作水平提高;讀書使我的閱讀能力更強(qiáng);讀書，讓我的性格漸漸開朗……書給予我無限力量，書陪伴我走過無數(shù)春夏，書就是我最好的朋友!

　　書是燈，讀書照亮了前方的路;書是橋，讀書接通了彼此的岸;書是帆，讀書推動了人生的船。讓我們一起，細(xì)細(xì)品味書香吧!

　　以品為話題的作文 篇20

　　世界以痛吻我，我卻報之以歌！

　　——題記

　　俗話說眼睛是心靈的窗戶，通過眼睛能讀懂他人的心扉。又有人云眼睛會說話，通過看眼睛就能知道他要告訴你什么。仔細(xì)想來，老話真沒有說錯。所以你如果是個有心人，那么就在與人交往中仔細(xì)品讀眼睛吧，她會告訴你很多！

　　在你不同的際遇里品讀親人的眼睛，她會有不同的內(nèi)涵：當(dāng)你取得巨大的成功時，她會閃爍著興奮的光芒，那里面有喜悅、欣慰與鼓勵，又有讓你不要飄飄然的警策；在你不幸遭遇失敗時她也會跟著你黯然神傷，那里面包含著慰藉、擔(dān)憂與憐惜，同時又有激勵你東山再起的勇氣！

　　品讀陌生人的`眼睛，更是韻味無窮。如果她坦誠而又熱情，那你大可放心的向她的主人伸出友誼之手；如果她游移而又彷徨，那她的主人絕對缺乏主見，不足為謀；如果她躲閃而又陰暗，那么她的主人一定絕非善類，對他趕緊要退避三舍！

　　在品讀他人眼睛的同時，別忘了時常對鏡嚴(yán)格審視自己的雙眼，讓她永遠(yuǎn)空明澄澈，真誠友愛，敏銳而又蓬勃生輝。如果你能永遠(yuǎn)擁有這樣一雙眼睛，那么你一定永遠(yuǎn)是一個靈動而又純凈的人！

　　我們所處的這個世界，哪里有什么歲月靜好？有時看似坦途無限，但也許災(zāi)難就隱身于你不遠(yuǎn)處的角落。

　　但這一生太過匆匆，期萬物美好只是希望，惟愿永葆一顆赤子之心，讓自己的眼睛永遠(yuǎn)澄澈！

　　以品為話題的作文 篇21

　　淚無聲劃過臉頰，猶如流星劃過天際，短暫，卻將天空灼傷。

　　瓦藍(lán)的天空總是少不了陽光的陪伴，到了夜晚卻是流星美麗的悲哀，我愛那浪漫的流星，可當(dāng)我默默的合實雙手許愿時，我知道，天空一定會很痛。為了美麗的流星，天空用黑暗掩飾悲傷和痛苦，難道他不疼么?可他的淚沒有誰能看到，只有云才會替他保密。 媽媽曾經(jīng)說過;“每當(dāng)有流星墜落時，總代表著將有一個不幸的人即將死去�！蓖�著那美麗的流星，我竟哭 了!因為我從淚水中看到了母親那毫無怨言地在為我操持家務(wù)，我捧著自己手心里的淚，小心地看著淚中慈祥的母親那串淚將我從小到大所有的成長歷程串成了一組美麗的圖畫。驀然間，我才懂得了原來自己就是那讓人贊賞的流星，母親才是那為了我的美麗而忍受痛苦的天空。 眼淚如雨，暗自洶涌，一顆顆碰撞著落進(jìn)了我的手心。我用力擠壓著手指，害怕它們從指縫中溜走。

　　從那串滴在手心的'淚水中，我看到母親那充滿霧氣的牟子，有一種我從未發(fā)現(xiàn)的慈愛，小時候那些于母親嬉鬧的童年似乎重新被回憶起來，記不真切，卻有真切地存在過，那串有多少屬于母親的回憶。

　　我記得，母親說過，要我學(xué)向日葵抬起頭，勇敢地面對一切;我記得，母親說過，世界的角色太多，讓我只要演好自己的角色就好，免得迷失了自己;我記得，母親說過，叫我千萬不要懷疑朋友，只要緊緊牽著朋友的手，那將是一把最堅固的枷鎖。

　　以品為話題的作文 篇22

　　“鵝，鵝，鵝，曲項向天歌”，多么樸素，多么純真。這三聲鵝的憨聲，在那段少年時期是被我認(rèn)為是十分幼稚�，F(xiàn)在想起，真是天真。在那時的幼兒園，或是在奶奶的懷中時，就已經(jīng)會背誦這首在我天真的心中看來無端傳承的《詠鵝》了�？僧�(dāng)知道這是駱賓王在七歲時寫的時候，就感覺震驚十分。現(xiàn)在這個年齡的.小朋友，誰能寫了這樣的詩歌呢？

　　許多著名的詩人也寫不出這一種開頭。開始讀誦起這一首詩，鵝的三聲叫聲就將我們從都市喧嘶之中帶走，從幽巍山之頂帶走，直接送入了駱賓王小時嬉戲的河岸邊。確實，眼前游來幾只雪白的天鵝，曲項像是要下水找魚戲，沒想到是向天歌，耳畔再次響起了“鵝，鵝，鵝”的叫聲。

　　“毛與水”，“白與綠”，在這仙境一般的河中，卻也能看到，那純白色的天姿外貌只飄浮在清清綠水之上。幻入迷途，陶醉于其中。我想到了冬天山間的青綠草地與上方的白雪鋪蓋。

　　白毛浮于綠水之上，卻又寫到“紅掌拔清波。”不像各位大唐詩人那么看自在灑脫，正是語言的另一種美——“清”在左邊是“拔”，右邊是“波”，兩個相似的同音字在此相遇，卻與第一句“鵝，鵝，鵝”結(jié)下了不解不緣。把它們連起來：“鵝，鵝，鵝，拔清波，浮綠水，向天歌。”沒想到，我居然回到了最純真的童謠之間。這正是七歲駱賓王在作詩時的另一種遐想。

　　多么美妙啊！“善哉，若潺潺流水。善哉，若清清碧波。“在這條華麗的河流之上，那一聲聲鵝叫，回蕩了很久……

　　以品為話題的作文 篇23

　　望著天空亮麗而耀眼的繁星，我在《史記》中靜靜地品讀著你……

　　那天，天空出奇的陰霾，群山失去了往日的雄偉，唯有潺潺的汨羅江水蜿蜒流淌。你，一個忠君愛國的偉大詩人，眼懷滿目的悲憤，憂郁地悄然離開了世界。你是否瞥見那火紅的太陽，你這樣做值得嗎？你付出一切，換來了什么？

　　你是多么渴望自己能力挽狂瀾，拯救楚國，但你的愛國熱忱卻換來了無數(shù)的誹謗，更換來了懷王的不信任�！奥仿�漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蹦惚徽勰サ膫�痕累累，遍全鱗傷，卻仍然那么執(zhí)著。你胸懷天下，在這廣袤的心海中，一個角落也容不下你自己，有的只是楚國，有的'只是百姓，可最后你落得了怎樣的結(jié)局。只有讓滾滾的汨羅江水沖洗你胸中最后一絲向往。楚國的天空太小，盛不下你高尚的思想，汨羅的江水多情，擁抱了你浪漫的靈魂。楚懷王受不起你的景仰，汨羅的江水以你為榮。

　　你的遭遇讓后人痛惜萬分，你的詩句又讓后人感觸太多�！伴L太息以掩涕兮，哀民生之多艱”這即是你�！耙嘤嘈闹�所善兮，雖九死其猶未悔�！边@也是你。你即是這樣一個英雄，矢志不渝，冒死也要堅守信仰。

　　我每每讀到你人生的經(jīng)歷，都在不覺淚成行。我明白你的無奈，更知你的落寞，我無語，只是任淚水滑落。

　　中華五千年歷史，引領(lǐng)著后人的是你。

　　風(fēng)吹“頁”動，任思緒飄飛，眼神滯留在書卷上，我細(xì)細(xì)地品讀著你——屈原。

　　以品為話題的作文 篇24

　　我們送走了春天，迎來了炎熱的夏天。夏天是多姿多彩的，因為夏天是溫暖的。這個夏天不是很炎熱，夏天一到，許許多多的人們都會出來玩，有的已經(jīng)到避暑的地方游玩去了。

　　夏天中的每一天都分為三個階段，早上涼爽，中午炎熱，晚上又變得涼快起來。在我看來，夏天是最美好的季節(jié)，因為她沒有冬天那樣寒冷，也沒有秋天那遍地的枯葉，雖然春天也是美好的，但卻吃不到那可口的冰淇淋。

　　夏天，一年中最熱的季節(jié)。夏天她就像一位有著一個暴脾氣的小女孩。同時她也是一個多面性的女孩。高興了，她會對你笑，甚至?xí)�幫你吹風(fēng)。這時，人們都會喜歡她�？墒牵�一但她發(fā)起脾氣來，就會像火一樣烤著人們。有時她也會哭，但也很少。

　　夏天，多么簡簡單單的兩個字。卻在一年中是人們口中不可缺少的兩個字，我們與夏天分不開，如果沒有了夏天，那將會是一件多么可怕的事。夏天雖然炎熱，但卻是一年中一天最長的，媽媽告訴我，夏天是白天長，晚上短。沒錯，每天五點左右天就很亮了，晚上八點左右才會黑。

　　夏天雖然很炎熱，但卻是一年四季中最特殊的。雖然她是一年中蟲子最多的.季節(jié)，但沒有蟲子，還叫夏天嗎。她也是一年中花開最好的季節(jié)。這個夏天，我們不孤單。正因為有了夏天，那些旅游景點才會火熱。

　　我喜歡夏天，正因為它的特殊，所以才會顯得不平凡。

　　我喜歡每天坐在樓下看月亮，有時也會和朋友玩，我喜歡每天早上迎接太陽的到來。

　　以品為話題的作文 篇25

　　多少文人雅士感嘆過北方冬季的漫天飛雪，又有多少人贊頌過南方的春色滿園…

　　現(xiàn)在我要大聲告訴大家，我，作為一個少年，是那樣的期盼夏，是那樣的熱愛夏。一年中夏季是最活潑，歡快，最蓬勃，最多彩的季節(jié)。四季的舞臺上，第二位掀開帷幕的便是他，而他也最重要，最出色的表演者。

　　“一年之計在于春”春雖然很好，但春天的時光多么短暫她只是一株初開的花蕾，生命的脈搏才剛剛萌發(fā)。秋，雖然成熟，但“夕陽無限好，只是近黃昏”，如果沒有炎熱的夏，哪有成熟的收獲，怎么會有磊磊碩果？如果沒有盛夏的酷暑，又怎么會有秋風(fēng)的涼爽呢？冬，雖然高冷，可是那冰天雪地只能告述人們只有單調(diào)和寂寞。

　　只有夏，挺立的那樣堅定，夏季是四季中最鼎盛的時期。他熱情奔放處處顯示著生命的頑強(qiáng)與力量。即使在他即將離去的`時候，也要熱情的與人們告別。夏天的綠色，是最深濃，最樸實的顏色，每一滴綠色都滲透著生命的精華。

　　夏天是生命的季節(jié)。他讓所有生靈感受到了生命的存在，也感受到了活著的魅力。對于夏天，我從不用苦來形容，因為他本身就是快樂的。兒時的回憶除了春天的花朵，秋天時的豐收，冬天的白雪外，最大的莫過于夏日的頑皮了。夏天是孩子們的天堂，在夏日的陽光中，可以感受到自己又回到了童年，又回到了那個美好的時光。

　　�。∠奶�，你是高貴的，熱情的，美麗的，我愛你，多彩的夏天！

　　以品為話題的作文 篇26

　　天空，因為有了陽光，所以很藍(lán);大地，因為有了春雨，所以很綠;文學(xué)，因為有了經(jīng)典，所以很美。因此，我執(zhí)著地愛上了這經(jīng)典，帶著歡欣而又平靜的心情，開啟一扇心門，迎接那些屬于經(jīng)典的神韻。讓每一部經(jīng)典飄逸的清香與散發(fā)的美麗，在日益浮躁的年代里點綴生活。

　　細(xì)讀經(jīng)典，我們會聆聽到先人的獨語。那絲絲的溫馨，在我們淺淺的流年里留下長長的`痕跡，帶給我們心情的闡釋。

　　是否還記得那個置楚國相位于不顧，毅然決定“曳尾于途中”的莊子，是否還能記起“化而為鳥，其名為鵬。鵬之背，不知其幾千里也……”是的，莊子逍遙，其追求絕對自由的思想折服了千萬年的歷史。

　　上蒼造就了太陽與星斗，于是我們有了光明白晝與燦爛星空。大鵬飛過天際時，小小的雀在檐頭玩耍。因這小雀，我愛大鵬的凌云之志;因這大鵬，我也愛小鳥的溫順可人。讀莊子的《逍遙游》，我漸漸懂得競爭中沒有永遠(yuǎn)的勝負(fù)，只是在這充滿意義的過程中，有許許多多的長長短短，為我們銘記。

　　鵬鳥奮飛，千年不息�；厥滋�，品讀文字的甘甜，經(jīng)典的魅力已讓我們遠(yuǎn)離喧囂。與經(jīng)典為友，我們便會舍棄世間浮華;與經(jīng)典為友，我們的心方能寵辱不驚。讀懂了經(jīng)典，也就讀出了生活的真諦。

　　在光陰的故事里，花開寂寞，花落也寂寞。唯有一顆心，因為有了經(jīng)典的撫摸，便不再寂寞。

　　以品為話題的作文 篇27

　　佛家說：身是菩提樹，心如明鏡臺，時時勤拂試，莫使惹塵埃。這是教我們守住自己的本心，莫受影響而是他蒙塵，然而行走在歲月的壟上，我們是否習(xí)慣了過多的喧囂而忽略了經(jīng)典中的甜美生聲音呢？

　　生活如是，無心之人庸庸而來，碌碌而往，將許多經(jīng)典的聲音忽略，然而曲終人散時，才發(fā)現(xiàn)丟失的東西多寶貴。細(xì)品經(jīng)典，體會著老舍先生那洋溢濃郁民族風(fēng)格和地方特色的《駱駝祥子》中有些可憐，可愛又可悲的祥子，體會著法布爾的“昆蟲的史詩”與昆蟲交朋友，熟悉昆蟲的本能、習(xí)性、勞動、婚戀、繁衍和死亡；體會著凡爾納的《海底兩萬里》，遨游在海洋中，感受著大海里的種種驚險奇遇，在大海中任意穿梭，海底時而險象叢生，千鈞一發(fā)，時而景色優(yōu)美，令人陶醉；體會著《傅雷家書》中傅雷苦心孤詣的教子篇，傅雷的家書凝聚著他對祖國，對兒子深厚的愛。

　　回味經(jīng)典，我與王維一起去體會“明月松間照，清泉石上流”的人間佳境；與他走進(jìn)自身感悟“行到水窮處，坐看云起時”的'那份愜意和祥和；我與李清照登上那葉扁舟，在黃昏后共飲一杯酒，分擔(dān)她“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的相思憂愁；我會與蘇東坡一起去游赤壁，看“驚濤拍岸，卷起千堆雪”的豪氣景象；

　　我會與李白“舉杯邀明月”在月下起舞開懷暢飲。品味經(jīng)典，她是“月上柳梢頭，人約黃昏后”的清幽；她是“亂石穿空，驚濤拍岸”的壯闊；她是“春風(fēng)得意馬蹄疾”，她是“無邊絲雨細(xì)如愁”，她是我心中絢麗，永不消逝的彩虹。

　　以品為話題的作文 篇28

　　有人說，閱讀并不局限于書本。有時也應(yīng)該閱讀山、閱讀海、閱讀樹、閱讀黃昏……有時也應(yīng)該閱讀政治、閱讀經(jīng)濟(jì)、閱讀文化、閱讀親情……但我就喜歡閱讀生活，品味它的意義。

　　可能有人會問，生活要如何去閱讀？的確，生活無常，紛繁復(fù)雜，有精彩的漂亮的生活，也有歷盡艱辛的曲折的生活……但無論什么樣的生活它卻應(yīng)是：生活，不在乎一個人活著的長久，它在乎的是一個人如何才能把握我們的生活，去努力、奮斗，從而達(dá)成生活的價值，活出生活的意義。

　　可能有的貧窮的農(nóng)民會如此形容我們的生活；我的'生活啊！只有在農(nóng)田耕作以求有好的收成，我就會感覺我的生活是開心的、滿足的。

　　聽這話時，我感到很驚訝。生活不是要去追求美好的東西而活著的嗎？為何會有人只為有好的收獲就滿足的呢？對這疑惑，我終于釋然，說明了有的人并不追求名利而滿足，但有的人一生追求著名利不放。

　　比如，一個非常有錢的人，他已經(jīng)富可敵國，但他還不滿足，仍不擇方法去爭起名字利，他說：“我的生活是資金里才有些，假如沒了錢，我的生活也就沒了。

　　他的這一句話表現(xiàn)了他的生活是為了追求資金。我想問他：你的生活里有過快樂嗎？我想那個富豪會說沒，由于他只了解去享受，錯過了生活的快樂。

　　在我閱讀生活時，我一次次品讀了不一樣的生活，我領(lǐng)會到生活要有一目的，并為之努力、奮斗。

　　以品為話題的作文 篇29

　　每個人的降生，都是一個神圣的人帶來的――母親。誰不知道母親？但是有誰真正讀懂過母親？我不敢班門弄斧，不敢說我讀透了母親，但是，我想把我所知道的告訴大家。

　　母親是風(fēng)，我是舟。我的母親常表揚我，無論大事小事。今天我做對了題，媽媽又說：“寶寶真聰明！”我知道，媽媽說的“好”不“值錢”，可我還是喜歡聽。風(fēng)，推動舟前進(jìn)。

　　母親是帆，我是舟。我的母親常常批評我，無論大事小事。我做題時邊玩，慢慢地，時間一分一秒的過去了，到了九點，我一樣都沒做完。結(jié)果，你猜對了，媽媽大罵我一頓：“科學(xué)家說過，時間就是金錢，時間就是生命。人人都像你這樣，世上還會有百萬富翁，還會有長壽老人嗎？好好反省自己吧！”我知道我不喜歡聽媽媽的批評，但還是聽了。帆，控制舟前進(jìn)的方向。

　　母親是浪，我是舟。我的母親常常鍛煉，無論白天夜里。在我二年級時，媽媽天天上班，平常上課坐車還說得過去，最慘的要數(shù)了。我家住在八一橋，上課卻在二十三中處。媽媽只帶我坐過一次車，便對我說，以后自己去上課。就這樣，每次去都要花上兩個多小時用在上學(xué)放學(xué)路上。我的家里也有叔叔，阿姨，媽媽卻執(zhí)意讓我一個人去，說：“讓她一個人去，現(xiàn)在不鍛煉，到中學(xué)就更沒時間了。”同學(xué)的'媽媽都說我很棒，可誰又知道？我的媽媽下了多大的狠心。浪，考驗著舟的質(zhì)量。

　　以品為話題的作文 篇30

　　曾經(jīng)細(xì)數(shù)窗前的落花，曾經(jīng)細(xì)數(shù)門外的樹葉，數(shù)不清的是耐力的身影；曾經(jīng)傾聽溪流的歌唱，曾經(jīng)傾聽流螢的微鳴，聽不清的.是耐力的聲音；曾經(jīng)叩問高山的雄偉，曾經(jīng)叩問大海的廣闊，問不清的是耐力的意志。耐力是一部書，需要我們細(xì)細(xì)讀，慢慢品。

　　居里夫人的實驗室雖然簡陋，但并沒有影響她對科學(xué)的熱愛。她從成噸的瀝青鈾礦中提取鐳，正因為擁有無窮的耐力，在一次又一次的失敗中吸取經(jīng)驗，終于提取出了0.1克的鐳。愛迪生為了尋找耐用的燈絲，試用了一千多種材料，正因為擁有超人的耐力，最后終于找到了鎢絲。李時珍為了造福人類，幾乎嘗遍了所有的草藥，甚至險些葬命于此，終于憑著頑強(qiáng)的耐力，完成了著名的《本草綱目》。

　　著名抗元將領(lǐng)文天祥是一個非常具有耐力的人。被元軍逮捕后，堅強(qiáng)不屈，盡管元軍軟硬兼施，不但沒有打動他的心，反而更加堅定了他的信念，并且留下了流芳百世的名句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青�！�

　　不敢說有耐力的人一定能成功，但是沒有耐力的人注定要失敗。在我們的成長過程中，總會錯過、失去很多珍貴的東西。追根到底，是因為我們沒有耐力堅持到最后一刻。能耐則生力，有力則取勝！

　　太陽無語，卻散發(fā)熱量；高山無語，卻顯示雄渾；大海無語，卻體現(xiàn)博大；小草無語，卻展現(xiàn)綠色；耐力無語，卻決定成��！品讀耐力，只要讀懂它，勝利就在前面。

　　以品為話題的作文 篇31

　　人生就像一場夢，一覺醒來就沒了。是��！人生是短暫的，但是，要在這短暫的人生里，我們要走出最好的自已。

　　我的人生，有可能不是一帆風(fēng)順的，所以我是走一段，跌倒一下，會再走的。我覺得人的一生不會一帆風(fēng)順的，而是要經(jīng)過挫折與困難的，但是你只要抱著一個夢想去勇于實現(xiàn)，那么你將會獲得成功的鑰匙，開啟成功的寶箱。如果你很脆弱，遇到一點困難就停止你的腳步，那你會一事無成。

　　路人乙扮演的人生非常精彩，他和路人甲開始是演一對“生活艱辛，吃不飽穿不暖仍并肩作戰(zhàn)”的窮父子。他們讓我明白了，盡管有些人的家境貧苦，生活條件不好，但是只要他們懷著一個堅定的理想，捧著一顆堅定頑強(qiáng)有毅力的心，就能變好自已，成為生活中的佼佼者。是的，不管你是窮人，殘疾人，病人，只要你不怕挫折與磨難就會成功。

　　路人丙演的人生也令我有幾分感動。他是充滿自信，邁著一種紳士的步伐走的，他面帶笑容，樣子滑稽，像一個名副其實的“禮儀小姐”。他雖然走得很一般，但是告訴了我們要對自已有信心，做人做事都要腳踏實地，一步一個腳印。不勞而獲是一種非常非常變態(tài)的表現(xiàn)。只有享受著自已的成果才是最美的，最好的`，最甜的。

　　在我回家的路上，不斷想起了以往遇到的坎坷與挫折，我咬了咬牙，下定決心，以后要改變原來那個脆弱、懶惰的自已，成為一個最好的自已。

　　以品為話題的作文 篇32

　　近段時間，我看了四大名著中的《紅樓夢》。

　　這本書中，有著很多個性鮮明的人物，我想他們?nèi)绻�在現(xiàn)實生活中一定是明星、總裁、女強(qiáng)人等這些遙不可及的人物。這些活生生的人物中我卻只鐘情于那個愛哭、又有點愛耍性子的林黛玉。我喜歡她的真實，喜歡她的愛與恨。她一直活在自己的世界里，那里有著她的高貴，她的詩情畫意......

　　在《紅樓夢》中，林黛玉不及王熙鳳的潑辣、圓滑，沒有薛寶釵的背景。她不懂得仰人鼻息地活著，不懂那么多的勾心斗角，她只在自己的世界里做最真實的自己。同樣的，我還欣賞她對愛情的執(zhí)著，欣賞她特有的唯一。同時我更嘆息，她的結(jié)局......

　　愛情，注定是她此生最大的`劫難，而她也注定在劫難逃。

　　生活中，或許只有王熙鳳、薛寶釵那樣的人才能在所謂的市場上立足，而像林黛玉這樣的人，可能一事無成，但我更喜歡林黛玉這樣的，不用偽裝，不用矯揉造作，只做最純真的自己。

　　看了這本書，我突然很憎惡古代，其實人物本身并沒有錯，可恨的是古代那種束縛人的傳統(tǒng)觀念。什么婚姻大事父母做主，什么門當(dāng)戶對，這種思想應(yīng)該害了不少有情人吧。如若不然，賈寶玉和林黛玉就不會因此承受著陰陽相隔，想見卻見不著的痛苦。古人在當(dāng)時的環(huán)境下生存，可想而知會有多少人失去初心，變成那個讓別人討厭的自己！

　　我想，在當(dāng)今社會生活的我們，應(yīng)該相信并勇于追求自身堅持的那份真善美。

　　以品為話題的作文 篇33

　　公交車上，車廂里擠滿了人。我和媽媽只能吃力地站著。隨著車輛的顛簸，好像隨時都會摔倒。但是，媽媽卻用她那瘦小的雙手緊緊地圈住我，小心地呵護(hù)著我。哦，那雙臂彎里充滿了愛的力量!

　　吃飯時，爸爸總是把我最喜歡吃的菜放在我的跟前，雖然他也喜歡吃，卻很少動筷子。哦，那盤菜里滿是愛的味道!

　　我做家庭作業(yè)時，媽媽總會輕輕地為我送來一杯香醇的牛奶，或是一個甜甜的蘋果。遇到難題時，爸爸總會放下手上的事情，耐心地跟我講解，直到我完全弄懂為止。作業(yè)多了，做得很晚很晚，他們也總要等我寫好后才去睡。哦，我是他們的小圓心，他們總是圍著我來轉(zhuǎn)。

　　一起上街時，爸爸媽媽讓我走在中間，他們倆就像是兩個高大的衛(wèi)士時時刻刻地保護(hù)著我。一路上，不是綠豆?jié){，就是奶油蛋糕，或是一包巧克力，我總有零食可以盡情享受，爸爸媽媽卻沒有�！盀槭裁床欢噘I點，你們也嘗嘗啊?”我問。爸爸說：“我們都是大人，不愛吃零食�！逼鋵崳�我知道，是家里不富裕，媽媽舍不得買。哦，家里的'節(jié)約只限于爸爸媽媽，對我卻可以大開綠燈!

　　出門旅游時，爸爸最先把大大的包扛在自己肩上。火車上，也是他忙前忙后地為我和媽媽倒開水，準(zhǔn)備食物。哦，爸爸就是我們家的勤務(wù)兵。

　　冬天的晚上，因為怕我和媽媽冷著，總會提前把被子捂熱，好讓我們一上床就能安睡。哦，爸爸就是我們家的熱水袋。

　　愛的細(xì)節(jié)還有許多許多，只要細(xì)細(xì)品味，你就會發(fā)現(xiàn)它們無處不在。

　　以品為話題的作文 篇34

　　春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，夏天是生物生長的季節(jié)，秋天是農(nóng)作物豐收的季節(jié)，而冬天也是我們學(xué)校一展美麗風(fēng)采的季節(jié)。什么，你居然不信？來跟我一起去目睹我們初冬時節(jié)學(xué)校的容顏吧！

　　先讓你瞧瞧我們學(xué)校美麗的“大眼睛”吧！看見那邊的大池塘了嗎，是不是很美麗？別急，靠近一點再看看：池塘周圍的一圈楊柳，那是她獨有的長睫毛；池塘里那些清澈的水，那是她那深邃的眼眸。

　　漫步在林蔭大道上，眼睛隨意往地上一撇，你就會發(fā)現(xiàn)那樹底下的蔬菜，沒錯，正是我們學(xué)生種的，一顆顆青菜又大又綠，晶瑩剔透的，宛如玉雕的一般。如果你要是說都是青菜，太單調(diào)了，那么下面這一幕，一定會讓你驚掉下巴：紫色的青菜，我打賭你一定沒見過吧，是不是可好看了呢。你再抬頭瞧瞧大樹，你可別說什么大樹有什么好看的之類的話，因為我們學(xué)校的樹可不一般，你瞧那邊的樹是綠色的，這很正常，但是再看看那邊樹是黃色的，神奇吧！

　　在冬天，別的樹都“禿”了，我們學(xué)校的樹亦然，但別的樹都未免顯得有點蕭條，可我們學(xué)校的`樹不同，雖然葉子沒了，只剩下光禿禿的樹枝，但樹枝也別有一番風(fēng)味。樹枝優(yōu)雅地向外伸展著，細(xì)長而又妖嬈，這是別處的樹所看不到的。

　　聽到這里，你心動了嗎？我們的學(xué)校是不是很美麗？品讀校園之美的你，會情不自禁地愛上了我們的學(xué)校呢？

　　以品為話題的作文 篇35

　　秋天，細(xì)雨蒙蒙，我們蹋著輕快的步伐走進(jìn)校園，迷人的秋色盡收眼底。

　　校門有一塊碩大的草坪，上面矗立著一個巨大的心形標(biāo)志——心語，上邊綴滿了一顆顆大大小小的紅色小花朵，我想：這些小花朵應(yīng)該就是我們吧！心語真是氣派無比。

　　走進(jìn)校園，首先映入了我的眼簾的是一幢幢高大的教學(xué)樓，有一幢追景樓上面刻著幾個字：江蘇省文明小學(xué)，我頓時感到自豪無比。緊接著，大屏幕旁的盆栽也映入了我的眼簾，盆栽上種著五顏六色的菊花，紅的似火，白的似雪，黃的似金，粉的似霞；還有淡紫的……真是五顏六色，美不勝收啊，菊花是一根根彎彎的花瓣構(gòu)成的。月季也不甘示弱，有含苞待放的，有亭亭玉立的。

　　沿著水泥道往里走，一排桂花樹清香撲鼻，一朵朵金色，小巧玲瓏的`桂花發(fā)出了淡淡的清香，花蕊是淡黃色的，放眼望去，好似草叢中灑了一些些金子似的！一股幽香撲鼻而來，讓我頓時沁人心脾。鼻尖傳來一股淡淡的幽香，我尋香望去，一朵朵桃花色的夾竹桃，迎著風(fēng)兒搖搖擺擺，好似小朋友在做個廣播操呢！它們一聲不響，一朵花敗了，又開出了一朵，在和煦的春風(fēng)里，在盛夏的暴風(fēng)里，在深秋的清冷里，默默奉獻(xiàn)著自己。楓葉也紅了，好似冬天里的一團(tuán)燃燒的火焰，看了一會兒，我情不自禁地低聲吟誦：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。

　　多么美麗的地方啊，我愛我的校園！

　　以品為話題的作文 篇36

　　來一次說走就走的旅行，走進(jìn)了自己純凈的心房。背上一只活力的背包，一路采擷美麗的風(fēng)光。 —— 題記

　　這是一個雨后的上午，跨進(jìn)山區(qū)的大門，汽車一路攀巖。以自己最美的心情，去尋找那美麗的風(fēng)光，遍賞那山色湖光。

　　春日的山區(qū)花枝招展，水光瀲滟，蒼翠欲滴，充滿了絢麗，引人注目。

　　水。那一面水清澈見底，波瀾起伏，水平如鏡，倒映著天空中藍(lán)天白云，倒映著那路旁的綠樹和鮮花，倒映著那從天空掠過的小鳥，形成了一副動人而又美麗的山水畫。水中的小魚打破了那一面山水畫，不過又給那寂靜的'水，充滿了勃勃生機(jī)，變得更加活力。

　　山。山不高，卻有一絲神秘，山中的毛筍，小的比手掌更小，大的比鞋底要大，細(xì)的比三根手指頭要細(xì)，粗的比小腿要粗。一座座山連接著另一座山，好似波浪，連綿起伏，一高一低，好像一個個“大人”，一個個“小孩”呢!

　　空氣。這兒的空氣比哪個的地方都要清新，一片片樹葉掉落在了地上，撿起一片，閉上眼睛聞一聞，“啊!真舒服!”我不禁贊嘆道。清新的空氣彌漫了整個山區(qū)，使整個山區(qū)都沉浸在了那空氣當(dāng)中。

　　花。那兒的花雖然是野花，沒人照看，但我覺得它有一種獨特的感覺。它并不美麗，并不引人注目，路人只會當(dāng)作一種普普通通的鮮花，可是我卻不這么認(rèn)為，我摘下一朵花時，欣賞著它那樸素的美，而且聞了聞有一種獨特的清香。

　　萬水千山總關(guān)情，總是收不回的目光啊，看不盡的風(fēng)景，品不完的畫意與詩情。

　　以品為話題的作文 篇37

　　翻開《三國演義》，跟我一起來品讀一下吧！

　　三國鼎立是一個特殊的的歷史時代。三國時期的人物，英雄輩出，業(yè)績昭著。

　　說三國人物，不得不說說曹操。曹操自幼天資過人，長大后成為一代奸雄。后人這樣評價他：“治世之能臣，亂世之奸雄�！辈懿僮顬槊黠@的特點是他的陰險狡詐，疑心重，如：伯奢好意設(shè)酒殺雞款待他，他卻疑心伯奢要殺了他，于是將伯奢一家人殺死，最后還留下一句：“寧叫我負(fù)天下人，休叫天下人負(fù)我�！钡暮菰�。不過，在此同時，曹操也是一位足智多謀，有見識的人。像曹操的文筆很好，向我們學(xué)過的`《觀滄�！贰洱旊m壽》都富有文學(xué)哲理。但英雄也有失誤的時候，像周瑜利用他疑心重的特點，借他之手殺掉王允，蔡瑁。但是總之，我認(rèn)為曹操是位英雄，一生擁有軍事家政治家文學(xué)家的稱號，真是不簡單。

　　我還要品品的是輔佐劉備的諸葛亮和輔佐孫權(quán)的周瑜。諸葛亮，在書中式一個見多識廣、知識淵博的軍事家。從他的空城計、三氣周瑜，草船借箭等事跡，我們不難看出，他一生忠心耿耿輔佐劉備，他赤壁交戰(zhàn)，孤身至吳，機(jī)智權(quán)變，舌戰(zhàn)群儒，駁斥了東吳的主和派；火攻之法、七擒孟獲都能表現(xiàn)出他過人的智慧和膽識。

　　輔佐孫權(quán)的周瑜，心胸狹窄但軍技過人。他在自己被諸葛亮氣死前說：“既生瑜，何生亮�！狈浅５臒o奈。但他軍技一流，所以才被封為“大都督”。

　　《三國演義》里有許許多多人物值得去品讀，我就不細(xì)說了，有時間你也來讀讀吧

　　以品為話題的作文 篇38

　　一千一百多年前，白居易左遷九江郡司馬，在鄱陽湖邊住了下來。一個秋天的夜晚，詩人被一支琵琶曲驚醒了，循著琵琶聲，詩人找到了自己，在鄱陽湖畔流下了兩行清淚，琴聲和著淚水沉入湖底，千年之后，這里是否依然還能聽到這嘈嘈切切的琴聲呢？

　　那一個瞬間，詩人走在琵琶女的弦上，琴聲印在詩人的詩里，撥弦的人輕攏慢捻，弦上的人醉不成歡，琵琶聲漸遠(yuǎn)、漸遠(yuǎn)。在心頭響起，在詩里隱沒，書案前只留下江州司馬淚濕青衫了。

　　新醅的酒，眼前的`茶，飲不醉但求一醉的白居易，湖心的飛鳥，湖邊的新芽，挑不明詩人的醉眼昏花，詩人與秋風(fēng)，一問一答。江南的秋雨扯天扯地，詩人的酒杯舉得起，卻放不下。

　　詩，是有氣味的，這會兒的詩，有一種濕漉漉的青草芳香。

　　詩，是詩人最終的家園。

　　詩，是詩人永遠(yuǎn)的春天。

　　湖邊又響起那一聲悅耳的琵琶聲，不禁想問問這雨，這湖，這風(fēng)，是詩人回來了嗎？不，不是的，我想是詩人攜著酒，攜著花，攜著詩一齊歸來了罷。

　　一杯酒，一朵花，一首詩，分不明哪個更醉人。只識曲終詩末，舉杯相邀見，采一朵野花，踏著青云，攜著花香，步入了歷史的長河，成了這千載的經(jīng)典。

　　湖畔的琴聲又隨著這古書卷香沉入了湖底，久久吟唱，空谷傳響……

　　江州任職其間，白居易自編詩集十五卷，有詩的約八百首，《琵琶行》六百一十六言，最為膾炙人口。

　　以品為話題的作文 篇39

　　中華古典名著，一個激昂而又親切的詞匯。從古至今，穿越時空，它的魅力所向披靡，它的內(nèi)涵豐富多彩，吸引了無數(shù)的炎黃子孫。一篇篇古詩文，好似一挽淡雅的清香，在不經(jīng)意之間令我欣然微笑；又好似一杯陳釀的美酒，在不經(jīng)意之間令人陶醉不已。每當(dāng)品讀千年傳承的智慧結(jié)晶，都會有凈化心靈、提升品味的樂趣。

　　或獨辟蹊徑、或幽默詼諧，或寓意深刻、或氣勢磅礴，或精美生動、或家喻戶曉的古典詩文以姹紫嫣紅、千姿百態(tài)的風(fēng)神，令無數(shù)學(xué)者癡迷。作為中國古代文學(xué)皇冠上光輝奪目的璀璨明珠，在古代文學(xué)的殿堂里，它是芬芳絢麗的園圃。中國古典詩歌講究聲律、節(jié)拍、用韻的特點，造就了古典詩歌的音樂美；遣詞造句中又融入了作者的情感色彩和情感變化，使詩歌又具有情韻美。

　　富于音樂美和情韻美的古詩詞傳神凝練地為我們傳情達(dá)意，增添文章的典雅，這散發(fā)著濃濃文化氣息的文章，怎能無法打動億萬華夏兒女呢？古代的.美文之所以可以流傳至今，是因為它有著令人心。

　　醉神迷的魔法，讓閱讀者流露出會心的笑容。正因經(jīng)典，才會流傳。古典文學(xué)作品是飽含人生哲理，有著深刻含義的鴻篇巨作，字里行間都充溢著扣人心弦的智慧箴言。當(dāng)我品讀每一篇膾炙人口的精彩故事時，生動的人物、經(jīng)典的故事躍然紙上、靈動有趣，令我在思考中感悟它永不過時、歷久彌新的無窮魅力與獨特氣質(zhì)。品讀中華美文，感悟歷史變遷。同學(xué)們，讓我們在中華美文的陪伴下快樂成長，更加積極、快樂地面對每一個晨曦。

　　以品為話題的作文 篇40

　　高爾基曾說過“書是人類進(jìn)步的階梯”。好書可以豐富我們的知識，開闊我們的視野。為響應(yīng)學(xué)校號召，我?guī)�女兒選擇了范仲淹的《岳陽樓記》，因為我對里面先天下之憂而憂后天下之樂而樂的話語映像深刻，希望女兒開闊自己的胸懷，立下遠(yuǎn)大的志向。

　　這篇古文北宋著名文學(xué)家范仲淹所著，文章分?jǐn)⑹�、寫景、議論。作者在略敘原因之后，濃墨重彩地描述了再岳陽樓上觀看到的景色，通過寫景反映人們的心情。

　　我的感受是，大部分的人只因環(huán)境變化而心情變化，絲毫沒有把國家安危放在眼里。國家興亡匹夫有責(zé)，我們應(yīng)該時刻把國家放在心中。我們的祖國不單有著悠久的歷史文化，更有著日新月異的變化，從嫦娥奔月的傳說到實現(xiàn)航天飛船載人飛行的成功。祖國的強(qiáng)大讓我們每一個華夏子孫都感到驕傲和自豪。而孩子是祖國的未來，明天的中國等著他們?nèi)ソㄔO(shè)。

　　悠悠歷史千載事，說不完，道不盡。《岳陽樓記》的'著名，是因為它思想境界的崇高。范仲淹當(dāng)時正被貶官，本可以采取獨善其身的態(tài)度，落得清閑自在，可他沒有像陶淵明那樣歸隱田園，不問世事，任以天下為己任，用“先天下之憂而憂后天下之樂而樂”勉勵自己和朋友。我喜歡作者用細(xì)膩逼真的筆觸刻畫出的一幅幅美景，更陶醉于其用意義深遠(yuǎn)的文字所傳達(dá)出的終極價值高標(biāo)。

　　今天的社會瞬息萬變，唯一不變的就是過去的歷史。經(jīng)典潤澤生命，閱讀點亮童年，讓我們好好讀讀這篇文章吧。

　　以品為話題的作文 篇41

　　“我不要回去！我不要回去！我討厭你們！討厭這個家！”我沖著父親大吼。父親畏畏縮縮地站在我面前，用哀求的語氣對我說：“跟我回去吧，你媽媽哭了一晚上了�！备赣H一邊說，一邊用他那榆樹皮似的手抱住我。我大吼“不回去！”，便粗魯?shù)匕迅赣H推開，父親像一個缺了腳的凳子似的，倒在了地上。

　　��！父親居然被我推倒了！我呆了、愣了、傻了！我不知所措地看著父親�！�—在我眼里，父親一直是高大的。小時候，他可是能平提兩桶水的，他還經(jīng)常把我舉過他的頭頂，讓我能像小鳥一樣自由自在地練習(xí)飛翔，在童年的印象中，他帶給我的都是偉岸和快樂。

　　而今，為了家庭的生計，父親長年在外奔波，每天回到家都是倒在床上鼾睡，甚至有幾次都暈倒了。為了我，他挺立的腰板彎了，紅潤的臉龐現(xiàn)在布滿了皺紋，自詡壯得像頭牛的父親現(xiàn)在上樓都會氣喘吁吁……我卻為了一本得不到的`漫畫書，跑到奶奶家一夜未歸。我太不懂事了！

　　真希望父親能狠狠揍我一頓，也許只有這樣我的心里才會好過些�？墒�，父親慢慢地站起來，拍了拍身上的泥土，和藹地說：“孩子，跟我回去吧！”

　　我的眼前仿佛蒙上了一層薄霧，一顆顆豆大的淚珠掉了下來。蒙眬中，再一次發(fā)現(xiàn)父親蒼老了許多。

　　“爸爸，原諒我吧！”我抱著父親的腳，跪在地上，久久不愿起來，在心中，一次又一次地品讀著他對我愛。

　　以品為話題的作文 篇42

　　在歷史的長河中，有眾多的豪杰，也有不少的梟雄，有不少人因為功業(yè)未成，身死人手，從而被人人遺忘在記憶里，在后世得不到應(yīng)有的評價和歷史地位，直到被無情的歲月拋棄。而項羽是一個特例，他的名字在歷經(jīng)千年歷史的滄桑后，仍舊響亮，也只有他，即使功業(yè)未成，也仍在千家萬戶口中傳道。

　　開篇點題，總領(lǐng)全文？

　　項羽出身楚國貴族，秦始皇殲滅群雄，一統(tǒng)天下后，項羽淪為了亡命之徒，客居他張，立志滅秦，其祖父項燕為楚國戰(zhàn)死，所以“彼可取而代之”是項羽胸中強(qiáng)烈的`復(fù)仇之火形成的。法國學(xué)者尼柯爾曾說過：“死亡什么時候來臨并不重要，重要的是人在死亡面前做些什么？”在生與死的抉擇下，他選擇了后者，自刎烏江，并不是他沒有最后反擊的能力，也不是他對這塵世已生無可戀，只是他始終追求的那種人格尊嚴(yán)，令他毫不猶豫地選擇了死。

　　敘述項羽的事跡？

　　項羽是一位真正的英雄，他在鴻門宴的表現(xiàn)是我們眾人所不解的，他明明可以殺掉劉邦，然后稱王，但他并沒有這樣做，在他看來，如果當(dāng)時真殺了劉邦，豈不是讓天下人笑話，因為劉邦此番前來是來道歉的，于是，一個大好的機(jī)會就在他的手中溜走了�？赏瑫r，我又覺得他并沒有什么心機(jī)，挺讓人敬佩的，或許正因為他的沒有心機(jī)，才會有那么多的人服他吧！

　　評價中肯，道理深刻？

　　項羽對虞姬的那番柔情，更為他個人在后世人的眼中增色了不少。

　　我不得不佩服他，他那份對祖國的熱愛，對戀人的柔情，對叔父的信任……讓我由衷地對他表示敬慕！

　　總結(jié)全文，表明自己的立場？

　　以品為話題的作文 篇43

　　一身素衣，一把鋤頭，走在鄉(xiāng)間的小路上，晨興理荒穢，帶月荷鋤歸，每天辛苦的農(nóng)活并沒有使你放棄享受田園生活。勞作歸來，以清泉沏上菊花茶，細(xì)細(xì)品味。夜深人靜，聽狗吠深巷中；黎明來臨，聞雞鳴桑樹顛。

　　簡要敘述了陶淵明的生活?

　　在眾人皆麻木的世道里，你選擇辭官歸隱；在眾人都沉醉官場的幸福生活，你選擇了回歸自然。官場的黑暗，人心的叵測，使你毅然決然的離開，不在乎多少人的冷嘲熱諷，不在乎多少人的冷眼旁觀，不在乎多么人的背后評論，不在乎，從你決定離開官場那時，你早已不在乎那些人膚淺的看法。

　　你性本愛丘山，誰穩(wěn)中有降不慎誤落塵網(wǎng)中，一去三十年。這三十年，你是如何艱辛渡過？是不是每天唯唯諾諾做人，不敢露出自己的本性？是不是每天低聲下氣，不敢說真話？是不是每天笑臉迎人，不敢隨意表現(xiàn)自己的'喜怒哀樂？是不是每天提心吊膽，必須防著他人的算計？雖然只有十三年，但在你看來不只三十年，可知你度日如年，這是因為你看透了官場的險惡，看透了人心的狡詐，看透了，一切都看透了，突然間你清醒了，辭官歸隱，回歸自然，用行為證明了自己超凡脫俗。

　　對陶淵明進(jìn)行了全面的評價，語言中肯?

　　有人說，你逃避現(xiàn)實，在官場上輾轉(zhuǎn)多年后，面對當(dāng)時黑暗的社會現(xiàn)實，你無力抗?fàn)�，只好逃避�?/p>

　　有人說，在當(dāng)時的社會條件下，你很難兼濟(jì)天下，只能退隱田園。

　　別人的觀點?

　　我說，你“不為五斗米折腰”，獲得心靈的自由，獲得人格的尊嚴(yán)，寫出了流傳百世的詩文，為后人留下了珍貴的精神財富。

　　自己的看法，表達(dá)自己由衷的贊美之情?

　　久在樊籠里，復(fù)得返自然。多少次，望菊想到了你。

　　以品為話題的作文 篇44

　　“土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌縱橫，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫，并怡然自樂�！庇讜r，我讀不懂陶淵明，讀不懂桃花源的美，讀不懂“采菊東籬下，悠然見南山”的超脫。我認(rèn)為快樂源自追求與成功，追求考試的分?jǐn)?shù)，追求老師的贊揚，追求父母的獎勵。而在一個破落的小山樹，哪里會有我的快樂？

　　《桃花源記》的內(nèi)容應(yīng)該婦孺皆知了。于是，我將自己關(guān)進(jìn)四角的書屋，鉆井題海，去追求我的追求，但我發(fā)現(xiàn)自己變得躁動不安，茫然若失……

　　讀不懂的困惑，直到一個夏夜，爸爸拍拍我的肩膀，說：“出去走走吧！”

　　走在公園的.小徑上，一陣微風(fēng)徐來，吹動了河邊的垂柳，掀起河中的陣陣漣漪，耳畔是一片清脆的蟬聲，它們正唱著夏日的夜歌，生命的樂章�？茨呛舆叺氖�椅上，幾個老人正扇著扇子，微風(fēng)吹動他們銀白的頭發(fā)，也撩動著他們心中難忘的往事，還有樹林深處的幾個孩子，他們正延續(xù)著前人傳承的童真，笑聲被樹林悄悄地藏起，這時，我現(xiàn)自己的唇邊流過一絲久違的微笑，也許我終于感受到了生活，也許我終于體會出了“心曠神怡，寵辱皆忘”的心境。

　　從生活中讀懂詩文，才是真正懂得。

　　原來，真正的快樂源處生活的細(xì)節(jié)，而不時驚駭一時的轟轟烈烈，來自生活的樸實和純真，而不是繁華的街市秋燈紅酒綠，來自內(nèi)心身處的恬淡而不是旁人的贊賞。于是，我讀懂了諸葛亮的“淡泊以明志，寧靜以致遠(yuǎn)”，讀懂了俞伯牙與鐘子期的高山流水的君子之交，讀懂了范仲淹在經(jīng)歷世事滄桑后“不以物喜，不以已悲”的人生信條。

　　這一段應(yīng)該是讀懂了陶淵明啊?

　　最后，我讀懂了陶淵明，讀懂了生活，更獲得了一份返璞歸真的好心情！

　　以品為話題的作文 篇45

　　人生即人生活的經(jīng)歷，如同品茶一般，會品的是一種享受，不會品的就成了磨難。

　　苦澀

　　人生是苦的，經(jīng)歷了各種苦頭之后發(fā)覺苦難是在所難免的。有些人呷入一小口茶，隨后如噴壺般噴出。他們無法接受那份苦澀，正如他們的經(jīng)歷還沒有開始一般。

　　在父親的瓷杯中頓入茶水，閉目養(yǎng)神的父親問我怕不怕褲。我說不怕，說完一飲而盡，苦便在嘴中、肚里蔓延，苦得我一直往嘴里塞糖。父親笑了，說連茶苦都受不了還怎么去經(jīng)歷挫折、面對人生。我無語，父親看出了我的無奈。是的一次小小的考試就讓我龜縮在痛苦的陰影中，怎么能面對更大的苦難?

　　余香

　　父親又倒了一杯茶，放在我面前，說：“水，是要喝的，而我這是茶，是要品的�！蔽叶似鸩璞�，慢慢呷入一小口，慢慢下咽，一股苦澀再次涌上，稍過了一會兒，一縷清香蕩漾，我感到一絲香味。怪不得父親愛喝茶，不是閑得無聊，而是在品讀人生，在品味歡樂與心酸的.經(jīng)歷。

　　回味

　　茶如果失去了苦澀會是什么樣?我想。父親看了出來，問我：“一帆風(fēng)順的人生有什么意義，沒有各種經(jīng)歷，沒有為人生留下財富，這樣的人生湮沒在歲月中，有什么痕跡?”

　　我頓悟：自己經(jīng)歷了這么多歡樂、痛苦的是事，反而使我變得成熟了，眼來經(jīng)歷才是人生的財富，而不是結(jié)果。

　　茶如人生，人生如茶，我只注重了結(jié)果，卻忽略了過程。人生也一樣，不要說有一個轟轟烈烈的人生就是偉大的。如果你沒有在成功與失敗中逗留，沒有自己心里的經(jīng)歷，那么你的人生是失敗的。

　　經(jīng)歷過，才會感到美好!不要急于等待成功，在各種挫折中超脫你的堅強(qiáng)，就像品茶的過程，這一切才是重要的。

　　以品為話題的作文 篇46

　　以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以知得失，以史為鏡，可以知興替。

　　——李世民

　　上下悠悠五千年，有多少興衰值得回味？有多少成敗值得評說？又有多少是非功過值得借鑒，我們其實能夠?qū)W到很多……

　　從歷史中，我學(xué)到了愛國。國家興旺，匹夫有責(zé)。每當(dāng)國家有難時，總會涌現(xiàn)出一大批民族英雄。抗今名將岳飛，十年艱苦奮戰(zhàn)收復(fù)中原，他的“三十功名與塵土，八千里路云和月”不正表明了他的愛國之心嗎？文天祥幾度失敗又幾次重來，以微弱兵力艱苦抗擊元軍四年，臨刑前流下了“人生自古誰無死，留取丹心照汗青這樣膾炙人口的詩句”難道這不是他愛國情操，得最好體現(xiàn)嗎？近代清政府腐敗透頂，國家處于滅亡的邊緣，林則徐、戊戌六君子、孫中山，不都是為了國家的重新崛起而貢獻(xiàn)自己的力量，甚至獻(xiàn)出自己的生命。這樣的愛國之情，怎麼不令人敬佩？

　　從歷史中，我學(xué)到了正直。司馬遷正直，為李陵仗義執(zhí)言，雖受酷刑，但還是完成了一部史家絕唱，無韻《離騷》——《史記》；魏征直言敢諫才使唐朝有了“貞觀之治”；李白看不慣官場中的爾虞我詐，里留下了“安能摧眉折腰使權(quán)貴，使我不得開新顏”的.千古名句；韓愈勸迎佛骨，最終被貶潮州，但他的名字千古流芳……這樣正直怎能不使人學(xué)習(xí)？

　　從歷史中，我學(xué)到了自信，如果沒有自信，荊軻怎敢刺秦王？如果沒有自信，陳勝吳廣怎敢揭竿而起走上反秦道路？如果沒有自信，怎麼會有一代雄主漢武帝的偉大功績？如果沒有自信，諸葛孔明又何以未出茅廬已知三分天下？這樣的優(yōu)秀品質(zhì)，有怎讓人不渴望擁有呢？

　　從歷史中，我學(xué)到了……

　　歷史是一本百科普全書，只要你仔細(xì)研讀，一定有所得。

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