- 相關(guān)推薦
關(guān)于綻放話題作文錦集五篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的綻放話題作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
綻放話題作文 篇1
這是一件真實(shí)的事情。在我很小的時(shí)候，記憶中珍藏著一段美好天真的夢(mèng)，一位阿姨那如天使般輕盈的笑容，一次次拂過(guò)我內(nèi)心最柔軟的地方。
兒時(shí)那零零碎碎的記憶，早已在時(shí)間餓摩擦下支離破碎，殘缺不全，但是，時(shí)間卻不能消除那個(gè)寒冷的冬天，她為我編織的那個(gè)美好的夢(mèng)。
那個(gè)寒風(fēng)的無(wú)情掠過(guò)的冬天，街上只有三三兩兩的人群，呼呼的北風(fēng)呼嘯而過(guò)，寒風(fēng)刺骨，刮得人睜不開(kāi)眼。工作辛苦的母親總是加夜班，痛心的拋下不滿(mǎn)三歲的我在家。爸爸出差，平日里溫馨的家變得可怕。幼小的我無(wú)力地望著那令人望而生畏的黑夜，內(nèi)心無(wú)比恐懼。
夜，又是一個(gè)夜，一個(gè)孤獨(dú)的夜。
我 只知道扯著嗓子一次次呼喊著“媽媽”。是啊，小時(shí)侯天真的我只想要媽媽?zhuān)呐滤X(jué)前緊緊握住母親粗糙的大手，醒來(lái)時(shí)卻一片漆黑。大失所望。媽媽的手雖粗糙，但卻給我了力量。雖然明明知道媽媽不可能在我身旁，但總懷著萬(wàn)分之一的希望睡熟，期盼著奇跡的到來(lái)。但千萬(wàn)次的等待換來(lái)的仍是一切幻想都成泡影，閃閃發(fā)光的燭火在黑壓壓的墻壁上只留下我一個(gè)人孤零零的身影。那時(shí)固執(zhí)的認(rèn)為，有了母親就有了一切，有了克服困難的勇氣，有了敢于面對(duì)困難的決心�？蓩寢尣辉诹�，這一切也都隨媽媽遠(yuǎn)去的背影煙消云散了。在媽媽?xiě)牙�，我不怕黑，因�(yàn)槲抑溃袐寢屧凇?/p>
我費(fèi)了九牛二虎之力打開(kāi)防盜門(mén)，當(dāng)時(shí)我還不明白我何時(shí)有那么大的力氣，現(xiàn)在，我終于找到了一種合適的解釋-——那就是愛(ài)。我愛(ài)媽媽。
我站在門(mén)口嚎啕大哭，那聲音足以驚醒億萬(wàn)年沉睡的山川大漠。我哭喊著“媽媽”，嗓子喊啞了，淚水流干了，也沒(méi)有人注意到我，這個(gè)需要母親的孩子�！拔遗潞冢瑡寢��！�
然而，在我最無(wú)助的時(shí)候，她出現(xiàn)了。她仿佛沐浴了春天的陽(yáng)光，一見(jiàn)到她，我竟出奇的不哭了。她沖我一個(gè)勁的笑，把我領(lǐng)回屋里，哄著我，用她那靈巧的手為我疊燕子讓我玩，用手絹為我輕輕地擦去淚跡。她長(zhǎng)得眉清目秀，一張櫻桃小口。笑起來(lái)很好看。她如一位降臨人間的天使，在耀眼的光芒中對(duì)我笑。她笑得那樣迷人，笑的那樣自然，笑的那樣灑脫。到現(xiàn)在我還認(rèn)為那是世界上最美的.笑。 她很溫柔的哄著我，我差點(diǎn)就要以為她是我媽媽了。在她哼著搖籃曲的輕聲細(xì)語(yǔ)中，我昏昏睡去。
夜，是那樣美好，我希望這一夜再過(guò)得漫長(zhǎng)一些。
當(dāng)我一覺(jué)醒來(lái)，媽媽回來(lái)了，她卻早已悄然離開(kāi)
或許，她現(xiàn)在工作在平凡的工作崗位上，生活在平凡的城市里，不管她在天涯海角，我都會(huì)衷心的感謝她。那個(gè)天使，那個(gè)我從未叫過(guò)一聲“阿姨”的陌生人，那個(gè)好心的人。
她的笑在春天綻放，沐浴著清晨的第一縷陽(yáng)光，盡管當(dāng)時(shí)，窗外寒風(fēng)肆無(wú)忌憚地飛舞，但她迷人的笑容，溫暖了我的身心�；貞浿男θ荩颐靼琢耍航o予是無(wú)私的，不管是否相識(shí)都不求回報(bào)，“予人玫瑰，手留余香”這才是真正的奉獻(xiàn)。
感謝她，我希望，這個(gè)用美麗編織起來(lái)的夢(mèng)永遠(yuǎn)也不會(huì)破滅，她那綻放在春天的笑容會(huì)永遠(yuǎn)留在我心中，記錄了童年的美好，天真。
綻放話題作文 篇2
灼灼夏日。
因日前在晚會(huì)上一次“出風(fēng)頭”，我久不能釋?xiě)�，便愈發(fā)覺(jué)得天氣悶熱。
傍晚時(shí)分，外出走走。四下草木葳蕤，卻唯獨(dú)不見(jiàn)盛開(kāi)的各色花朵。
然而——目光為之一轉(zhuǎn)，但見(jiàn)路邊一大池荷花逼上眼來(lái)：那樣蓬勃的綠，那樣?jì)擅赖姆邸?/p>
滿(mǎn)眼的綠，鮮活，純凈;其間星星點(diǎn)綴的粉白，嬌妍，圣潔。亭亭的花，襯著碧綠的葉，在湖上盡情開(kāi)放。我細(xì)細(xì)地欣賞著它：精致的花瓣，潔白如雪，邊緣微微暈染的粉紅，恰似嬌羞女子臉頰上一點(diǎn)紅，艷得恰到好處，美好得像造物主描摹的一幅栩栩如生的畫(huà)作;碧生生的.荷葉上猶有幾滴透明水珠，在陽(yáng)光的照射下微微顫動(dòng)，分外惹人憐愛(ài)。荷花曼妙的身姿，優(yōu)雅，傲然，在熾熱陽(yáng)光下，獨(dú)綻自己的美好。
在呆板炎熱的夏，它們這樣突然的送來(lái)一股子宜人的清爽與如畫(huà)的意境。真好!
暮靄漸濃，池水漸顯暗黑，細(xì)看，就見(jiàn)出渾濁和淤泥來(lái)。荷花雪白的花瓣與之相映，顯得如此格格不入;加之滿(mǎn)池菡萏獨(dú)向晚，再無(wú)嬌花肯為伴。不由嘆一聲：開(kāi)得再美，也終究是污濁之地的花，是邊緣之處的花。荷花啊，荷花，生在泥潭，又長(zhǎng)在夏日，你為何還要這么固執(zhí)地開(kāi)放?明明不是什么嬌貴花卉，為何還要開(kāi)得這么絢爛?
于是，久未釋?xiě)训臒⿶烙可闲念^：每每有班會(huì)課，交流讀書(shū)心得，我表現(xiàn)得尤為積極;每次語(yǔ)文課，我總是頻頻舉手;學(xué)校組織學(xué)生去養(yǎng)老院做義工，也總是有我的身影。自然，我的一個(gè)被理解為愛(ài)出風(fēng)頭，幾次下來(lái)，再大的熱情也被打擊得一點(diǎn)不剩。
但，一池白荷只是于傍晚的微風(fēng)中輕輕舞動(dòng)著，仿佛淺淺的笑意，仿佛禪者的從容，仿佛從沒(méi)有這樣的惱人的心事。就又想到了那早開(kāi)的迎春花，普通得很，一身鄉(xiāng)村丫頭的樣兒，絕不嬌艷，絕不高貴，但照樣嗅到了春天的氣息就迫不及待的綻放了……
是啊，為何一定要這樣在乎別人的話語(yǔ)呢?它只是做一種花應(yīng)該做的、喜歡做的。這樣想時(shí)，就似乎聽(tīng)到了荷花淡淡的話語(yǔ)：生在泥潭又如何?我不為任何人而生，哪怕無(wú)人賞，哪怕無(wú)人憐，哪怕面對(duì)再多的不理解，我依舊當(dāng)笑得燦爛，我只是想做自己，做最好的自己，綻放自己的美好!
其時(shí)，郁結(jié)于心的煩惱，慢慢的散去，心頭寬松了許多。我只是熱情的做我喜歡的事呢，如這荷花，出身淤泥而不自餒，一身圣潔而不自傲，靜靜地生長(zhǎng)，綻放為自己喜歡的模樣。
再望荷花時(shí)，心頭豁然，給予她粲然一笑。而夕照下，荷花于微風(fēng)吹拂中，輕輕晃動(dòng)，也在與我微笑告別。
綻放話題作文 篇3
綻放這微笑吧，用最幸福的微笑代替這一切。
清晨時(shí)，七彩娃緩緩升起，湛藍(lán)的天空有著燦爛的陽(yáng)光，偶爾有幾絲涼爽的微風(fēng)輕撫著我的臉。我總喜歡到不遠(yuǎn)處的一個(gè)花園去散步，那兒柳樹(shù)的樹(shù)枝會(huì)隨著風(fēng)的旋律而有節(jié)奏的飄著，柳葉輕輕飄落在大地上。花園邊有著一條小溪，溪水叮叮咚咚的流淌，在為每一個(gè)人彈奏著這動(dòng)聽(tīng)的曲調(diào)，唱著那歡快的歌兒，讓每個(gè)人的'心情也跟著歌兒快樂(lè)起來(lái)。
我喜歡坐在石椅上，被微風(fēng)吹著，然后唱起自己喜歡的歌兒。偶爾有幾只可愛(ài)的小鳥(niǎo)時(shí)而或飛過(guò)、或停留在樹(shù)枝上，陪伴著小溪唱起那歌兒。有時(shí)候我喜歡對(duì)著小溪吶喊，喊出自己的想說(shuō)的話。或是望著匆匆流淌的溪水，微笑著。
當(dāng)最后一絲陽(yáng)光在地平線消失時(shí)，我會(huì)坐在屋頂，等待星星撒滿(mǎn)整個(gè)夜空，然后細(xì)數(shù)著那可愛(ài)的星星，黑幕上群星璀璨，它們閃爍著，對(duì)我眨著那頑皮的眼睛，好玩極了。此時(shí)，我總會(huì)傻傻地笑著，望著它們，希望能把這一刻變成永恒。
大槐樹(shù)下，我們這群小孩子時(shí)常圍著它追逐，在它下面嬉笑著，述說(shuō)我們的事情，講笑話，或者把自己的不愉快說(shuō)出來(lái)。大槐樹(shù)爺爺會(huì)認(rèn)真聽(tīng)著我們說(shuō)的話，每當(dāng)這時(shí)候，我總會(huì)很快樂(lè)，會(huì)對(duì)著那古老的大槐樹(shù)傻傻笑著。
在學(xué)校時(shí)，我的體質(zhì)不怎么好，上體育課時(shí)，我跑步跑一半總會(huì)摔倒，但是摔倒時(shí)，我會(huì)望著終點(diǎn)，看看同學(xué)們對(duì)我的鼓勵(lì)，然后堅(jiān)強(qiáng)地站起來(lái)，向終點(diǎn)跑去。不到達(dá)目的決不放棄。想著我一定會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的，然后傻傻笑著。
每一天，太陽(yáng)剛剛升起，我會(huì)望著天空傻傻笑著，不知道為什么，我會(huì)這么喜歡笑�？赡苁巧系蹌�(chuàng)造我的時(shí)候心情特別好，讓我一出生的時(shí)候就是個(gè)愛(ài)笑的女孩，為我創(chuàng)造了一張愛(ài)笑的臉。綻放這微笑吧，用最幸福的微笑代替一切。
綻放話題作文 篇4
如果說(shuō)干涸的土地需要雨水的滋潤(rùn)，那么道德就如一切，為世間萬(wàn)物帶來(lái)希望；如果說(shuō)漆黑的夜晚需要一盞明月，那么道德就如前方的一盞指明燈，引你向人生的大道走去……讓道德之花綻放，用道德的力量喚起人們心中的良知。
道德，是一種信念
“買(mǎi)饃，請(qǐng)把錢(qián)放筐里，主人已回家吃飯�！边@樣簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一句話勾起了人們心中的.道德，也在無(wú)形中檢驗(yàn)了人們心中的道德分量。賣(mài)饅頭的老奶奶為什么敢放下自己的攤子徑直回家吃飯，因?yàn)樗嘈胚@些人，她相信這些人夠誠(chéng)信能夠把錢(qián)主動(dòng)的放到筐子里，她相信人間自有真情在。她這樣的做法是微不足道，但其影響卻不容小視。她向我們證實(shí)了一個(gè)道理：公德自在人心。道德是一個(gè)人的自身修養(yǎng)，是反映一個(gè)人品質(zhì)的一面鏡子，照出一個(gè)人真實(shí)的面貌。讓我們捍衛(wèi)道德，宣傳道德，實(shí)踐道德，做一個(gè)有道德的人，促遞社會(huì)的正能量吧！
道德，是一種信仰
如果一個(gè)人心中沒(méi)有了信仰，他便如走在迷谷的迷路者，再怎么轉(zhuǎn)再怎么絞盡腦汁得想辦法，也逃脫不了被困在迷宮中的困境；又如在黑暗中行走，沒(méi)有了指明燈的指引，再怎么小心翼翼，也免不了受到磕磕碰碰的危險(xiǎn)。還記得感動(dòng)中國(guó)十大人物之一的張麗莉嗎？身為老師的她一次護(hù)送學(xué)生離校，正準(zhǔn)備過(guò)馬路時(shí)，一輛突如其來(lái)的大卡車(chē)迎面沖來(lái)，她想都沒(méi)想推開(kāi)學(xué)生，自己卻被卡車(chē)撞倒造成腰部以下高度截肢�？墒�，她卻受到了人們的贊賞，她用自己的行動(dòng)很好地詮釋了道德的名義。德是一個(gè)人的立足之本，一絲一毫都關(guān)于節(jié)操，不能用錢(qián)來(lái)買(mǎi)，需要我們一同去遵守去落實(shí)，如果人人都做一個(gè)有道德的人，那么這個(gè)世界將變得無(wú)限美好！
道德，是一種堅(jiān)持
無(wú)論做什么事，一旦有了堅(jiān)持，事情就會(huì)有事半功倍的效果，正如道德，一旦堅(jiān)持，你的人生將會(huì)是光輝燦爛的，你的人格將會(huì)褶褶生輝。“何處春江無(wú)明月”，一個(gè)何玥把道德的概念詮釋的淋漓盡致。何玥，正值豆蔻年華，卻不幸被病魔纏身，在得知自己無(wú)救治的希望時(shí)，毅然決定將所募集到的錢(qián)捐給別人。她的這種精神同樣值得我們學(xué)習(xí)。道德，其實(shí)無(wú)處不在，它就在我們的身邊，近得觸手可得！
道德是石，敲出希望之火；道德是火，點(diǎn)燃希望之燈；道德是燈，照亮人生之路；道德是路，引導(dǎo)我們走向燦爛的輝煌！讓我們心中的道德之花永遠(yuǎn)綻放，傳遞社會(huì)正能量！
綻放話題作文 篇5
“不管今天有沒(méi)有人來(lái)，我都會(huì)熱烈地綻放�！�
若是一朵花的綻放無(wú)人欣賞，那它還有綻放的意義嗎？
在茫茫人海，在喧鬧的人群，在人才濟(jì)濟(jì)的班級(jí)，我是一個(gè)非常普通的人，無(wú)論父母在家怎么重視我，喜愛(ài)我，但除了家門(mén)，誰(shuí)也無(wú)法掩飾，我就是一個(gè)極其普通的人。
或許這種普通注定了我永遠(yuǎn)無(wú)法頂上耀眼的.光環(huán)，在萬(wàn)眾矚目下驕傲滴綻放。
升入高中，來(lái)到新學(xué)校，我還要講這種普通延續(xù)嗎？半學(xué)期過(guò)后，當(dāng)有的同學(xué)還叫不出我的名字時(shí)，我下定決心：我要改變。
“叮鈴鈴”鬧鐘一響，我立馬從床上跳起來(lái)，穿戴整齊，狼吞虎咽，我一掃往日的困倦，奔跑在上學(xué)的路上，我知道從今天起，我必須提前半小時(shí)到學(xué)校，我要讓老師看見(jiàn)我的勤奮和刻苦，我要讓每一個(gè)走進(jìn)班級(jí)的同學(xué)都能看見(jiàn)我的身影，我不要默默無(wú)聞，我要熱烈綻放。
抑制住急促的呼吸和心中的澎湃，我故作鎮(zhèn)定地走到了班級(jí)門(mén)口，果然，只有三兩個(gè)住校生在談笑風(fēng)生，我目不斜視，抬高下巴，夾緊了手臂，以最優(yōu)雅的姿態(tài)落在了座位上，開(kāi)始我的早讀，我游離于書(shū)本和周遭的一舉一動(dòng)間，直到同學(xué)們大都到了，教室內(nèi)書(shū)聲朗朗。老師也終于來(lái)了，我立刻繃緊神經(jīng)，小心翼翼地打量他，顯然，按他每天到校的時(shí)間，我每天的努力爬是白費(fèi)了，我心中一陣失落，一抬頭，又一陣竊喜，教室里有監(jiān)控探頭，天知道，我這一次有多感謝它的存在，我要讓老師通過(guò)監(jiān)控認(rèn)識(shí)我，認(rèn)識(shí)這個(gè)不普通的我。
時(shí)間像是手指間漏過(guò)的沙子，不知不覺(jué)，一個(gè)月過(guò)去了，我依然早早地來(lái)了，和一個(gè)月前不同，我專(zhuān)心于課本，我知道監(jiān)控下假裝認(rèn)真很容易被識(shí)破。我不確定老師有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)我，這樣認(rèn)真努力的我，我盡最大的努力，只為來(lái)日，萬(wàn)眾矚目的綻放、綻放。
終于，老師找我談話了，我月考的進(jìn)步很大，我看到了他眼里滿(mǎn)滿(mǎn)的，全是贊賞和期望。終于，有好幾個(gè)同學(xué)來(lái)找我借筆記，并交口稱(chēng)贊我的筆記記得全、美，他們圍在我周?chē)�，頓時(shí)，我成了發(fā)光的中心天體。
一個(gè)課間，電教中心的老師拿了很多工具到我們教室，說(shuō)是監(jiān)控壞了好長(zhǎng)時(shí)間了，今天抽空來(lái)修一下。
無(wú)論，今天有沒(méi)有人來(lái)，我也會(huì)熱烈綻放，因?yàn)槭斋@的那一份美麗，對(duì)一朵花來(lái)說(shuō)，已經(jīng)足夠。