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擁抱陽(yáng)光話題作文600字

時(shí)間:2022-01-27 08:35:06 話題作文 我要投稿
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擁抱陽(yáng)光話題作文600字5篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的擁抱陽(yáng)光話題作文600字5篇,歡迎大家分享。

擁抱陽(yáng)光話題作文600字5篇

擁抱陽(yáng)光話題作文600字 篇1

  生活如一杯茶,蘊(yùn)含著辛酸與苦難,但如果你細(xì)心品味后又會(huì)發(fā)現(xiàn)它的香與甜。有一句話說(shuō)得好:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!

  請(qǐng)讓我們走進(jìn)風(fēng)雨去品味這灑滿陽(yáng)光的記憶吧!

  我記得這灑滿陽(yáng)光的記憶飄蕩在琴聲里……

  這天,窗外的葉子都枯黃了,寒風(fēng)裹挾著枯葉在空中盤旋,舞蹈。我的思緒也在這寒風(fēng)中被打亂了。

  我看起來(lái)像是在吹琴,但是我早已被月考數(shù)學(xué)的`失利變得焦躁不安。我生怕自己無(wú)顏面對(duì)父母的指責(zé),我更對(duì)不起這一個(gè)月來(lái)起早貪黑的付出。但大局已定,我只能硬著頭皮頂一下了。

  就在這時(shí),窗前的一只斷了翅的蝴蝶吸引了我。我在窗前靜靜的觀察它。這只受了傷的蝴蝶孤獨(dú)地趴在花莖上。他用那細(xì)小的腿支持著快要被風(fēng)吹跑的身體。它可能是太累了吧,一陣大風(fēng)之后它終于撐不住了!它被風(fēng)卷了起來(lái)!我非常著急,想伸出手接住它。但就在這時(shí)奇跡發(fā)生了,它飛舞著斷翅在向風(fēng)挑戰(zhàn)。風(fēng)越來(lái)越急,枯黃的落葉打擊著它,眼看它就要不行了,忽然風(fēng)停了,它疲勞地落在了莖上?赡苁撬桓市氖苊\(yùn)的打擊,它

  不斷地?cái)[動(dòng)著斷翅又飛了起來(lái)。盡管它一跌一撞,但在不懈地努力后它終于完成了生命的升華。

  這時(shí)陽(yáng)光又重回大地,這個(gè)頑強(qiáng)的生命伴隨著陰云離去了……它用奮斗解釋了生命的意義。

  我豁然開(kāi)朗。心中聚集地陰云也被陽(yáng)光驅(qū)散了!我又拿起了琴,努力地練習(xí)著。之后的兩個(gè)星期

  里書桌上又有了我堅(jiān)毅的目光,我不管日夜,自己為了自己的理想而奮斗,F(xiàn)在努力還不晚,因?yàn)槁飞锨锷,天上太?yáng)正晴!

  我相信自己一定會(huì)品味到生活甜美的味道!中學(xué)的陽(yáng)光依舊會(huì)留在我美好的記憶中!不管再苦再累,我堅(jiān)信“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!”

擁抱陽(yáng)光話題作文600字 篇2

  有人曾說(shuō)過(guò):“寬容是一種美德。”寬容可以包容下浩瀚的大海,可以撐出一片藍(lán)天。

  藺相如以一顆寬容之心,感動(dòng)了廉頗,兩人從此化干戈為玉帛,傳為一時(shí)佳話;漢武帝劉徹不計(jì)前嫌,將一位要刺殺自己的刺客,變成了一位英雄噢能夠善戰(zhàn)的大將軍,幫他平定了內(nèi)憂外患?幢楣沤裰型,無(wú)數(shù)令人敬佩的偉人,往往都有一顆仁者之心。

  誠(chéng)然,在人與人物與人相互交往的社會(huì)中,寬容是不可缺少的一部分。

  如今,電視屏幕上,是偶像劇也好,是生活劇也罷,往往都會(huì)有一個(gè)反面角色,但往往在結(jié)局大徹大悟。有人說(shuō),這樣的劇情就像是冷飯一樣,被編劇們炒來(lái)炒去,視為珍寶。那么,我要發(fā)問(wèn)了,既然如此通俗,為什么我們還喜歡看呢?我想理由只有一個(gè):美滿。

  從這一現(xiàn)象中,我們不難看出,其實(shí)每一個(gè)人的心中都向往著和睦,美滿。

  和睦,美滿從何而來(lái)呢?我想就是寬容吧!哆珠格格》中的小燕子和紫薇先前受盡皇后的迫害,但是在結(jié)局中,小燕子和紫薇并沒(méi)有以牙還牙,反而救了皇后。一句“家和萬(wàn)事興”不僅僅感動(dòng)了乾隆,更融化了皇后冰冷的心。心的距離拉近了,生活自然變得幸福、甜蜜。

  《八陣圖》中的韓老頭,顯然沒(méi)有那么幸運(yùn)。他記了18年的仇,受了18年的.折磨,為了報(bào)仇,他費(fèi)盡心機(jī)。最后大仇得報(bào),卻落得妻離子散的下場(chǎng)。這是他想要的結(jié)果么?18年來(lái),他不但傷害了自己,更傷害了自己的女兒——蝶衣。

  看到這,想到:如果他能以一顆寬容之心去包容這一切,或許結(jié)局就不會(huì)這么悲慘了吧?

  “退一步海闊天空”所說(shuō)的也是這個(gè)道理。心寬了,在狹窄的路走上去也不逼狹;心晴了,即使是烏云密布,也能看到陽(yáng)光!

  請(qǐng)張開(kāi)你的雙手,擁抱陽(yáng)光,擁抱幸福。

擁抱陽(yáng)光話題作文600字 篇3

  陽(yáng)光使人溫暖,陽(yáng)光使人光明。陽(yáng)光代表著一切正義的力量,它指引著人們。在我小時(shí)候的記憶中,它便是我的陽(yáng)光

  在我小的時(shí)候,我認(rèn)為這個(gè)世界是無(wú)聊的。因?yàn)槲覜](méi)有什么事情做。小時(shí)候因?yàn)樽鳂I(yè)少,閑的時(shí)間有很多。所以調(diào)皮搗蛋是為了消磨時(shí)間,為此媽媽還罵過(guò)我多次,說(shuō)我不懂事。

  直到有一天爸爸帶我去了一回書店,它改變了我前行的路,如太陽(yáng)般指引了我。

  那是老師讓我買一些統(tǒng)一的練習(xí)題讓我們做。不得已只跟爸爸去書店。那時(shí)的我覺(jué)得看書是最無(wú)聊的了,文縐縐的,有些地方我還讀不懂,還不如看電視。但當(dāng)我進(jìn)去書店的兒童區(qū)的時(shí)候,我驚訝了,因?yàn)槟抢镒S多與我一般大的.孩子,個(gè)個(gè)手中拿本書看的津津有味,或一個(gè),或一兩個(gè),或一群圍著。

  在不知不覺(jué)間,原來(lái)與我同齡的孩子竟愛(ài)上了看書,不應(yīng)該都和我一樣討厭看書嗎?在我找到自己需要的書后,抱著好奇我便拉著爸爸回到了兒童區(qū)。是什么有趣的情節(jié)使他們喜歡上了書?看了看那群與我同齡的人,發(fā)現(xiàn)看的最多的便是一本叫《笑貓日記》的書。

  便拿來(lái)一本看看,不一會(huì)竟然有些癡迷了。沒(méi)想到這么好看!霸诳匆豁(yè)把!”每當(dāng)看完一頁(yè)都是這樣想的,直到一個(gè)銷售員過(guò)來(lái)說(shuō)讓我和那邊的小朋友一起坐著看,這時(shí)我才回過(guò)神來(lái),對(duì)爸爸說(shuō)我想買這本書。爸爸好像看不懂我了,先是一愣,然后一句話也沒(méi)說(shuō),徑直拿書付錢去了。

  只是沒(méi)有想到,就是這本書,打開(kāi)了我進(jìn)入書海的大門。它改變了我的生命航向,使我變得平靜。就如陽(yáng)光照在我身上,也照亮了我的未來(lái)。

擁抱陽(yáng)光話題作文600字 篇4

  每至晴天,天空中的陽(yáng)光就會(huì)無(wú)比燦爛!陽(yáng)光可以普照大地,給予世間萬(wàn)物光明;陽(yáng)光可以使大地溫暖,給予世人關(guān)愛(ài);陽(yáng)光可以驅(qū)除黑暗,給予大地生機(jī)。

  今日的陽(yáng)光格外燦爛!那一次受到挫折,我沒(méi)有勇氣去面對(duì)。父母并不在家中,沒(méi)有人鼓勵(lì)我。一個(gè)人躲在光線暗淡的屋子里,瞧著窗外的世界發(fā)愣。此時(shí),我仿佛在一條漆黑無(wú)比的路上,不敢向前邁步,害怕前方的碎石、沙塵。倘若此時(shí),有人在黑暗中遞給我一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,那該多好!

  可是,那畢竟只是空想。我走出房門,來(lái)到一條曲徑通幽的小徑上,漫無(wú)目的地走著。這時(shí),我感受到了陽(yáng)光的溫暖,陽(yáng)光像一只無(wú)形的手,輕輕地?fù)崦业拿骖a,輕而柔,使我沉浸其中。不知過(guò)了多久,我從朦朧中清醒過(guò)來(lái),感受著陽(yáng)光的`魅力,使我的心中漸漸溫暖了許多!

  瞧,那繁花嫩葉不就是陽(yáng)光久久普照大地的結(jié)果嗎?此時(shí),我的心中掠過(guò)一絲堅(jiān)定,陽(yáng)光不就是我心中的那盞明燈嗎?數(shù)萬(wàn)年來(lái),陽(yáng)光年年歲歲普照著大地,任憑自然界各種災(zāi)難的發(fā)生,因?yàn)殛?yáng)光的執(zhí)著、堅(jiān)定,才有了今日姹紫嫣紅之景。我為什么不能像陽(yáng)光一樣呢?

  今日的陽(yáng)光格外燦爛!人生之路上有成功,就自然有失敗。當(dāng)我失去了一份珍貴的友誼時(shí),我不免會(huì)沮喪、傷感,認(rèn)為自己的人生是失敗的!當(dāng)我沐浴著溫和的陽(yáng)光時(shí),陽(yáng)光仿佛是一位德高望重的智者,他在告訴我:“人生就是這樣,有得有失。

  當(dāng)你失去時(shí),就想想自己還擁有什么,只有在失去后,才會(huì)得到!标(yáng)光是那么偉大,因?yàn)樗麄(gè)世界才會(huì)富有生機(jī)。是啊,雖然這次是失,但是并不是永遠(yuǎn)是失,況且,我還有我的親人,還有這一束溫和的陽(yáng)光,難道這還不夠嗎?

  人生路途上會(huì)有許多巨石,阻擋著我們的前進(jìn),當(dāng)我們陷入黑暗時(shí),可以試著為自己攏一束陽(yáng)光,陽(yáng)光的溫暖會(huì)令你明白很多。陽(yáng)光就在身邊,看你是否可以發(fā)現(xiàn)。

擁抱陽(yáng)光話題作文600字 篇5

  活在陽(yáng)光下的青春,我把它叫做慢慢歲月,我把慢慢歲月叫做永不停止的腳步,我把永不停止的腳步叫做不言敗的攀登……

  ——題記

  陽(yáng)光下的汗水

  “給我抬頭挺胸收腹!豈有此理!看你們訓(xùn)練成什么鬼樣!小學(xué)一年級(jí)學(xué)生都比你們好!”教官訓(xùn)斥道。我們一聲不作,也不敢低頭。持續(xù)了將近一小時(shí)的站立軍姿,我們?cè)缫哑v不堪。炎炎熱日燒灼著大地。周圍的空氣悶得足以令人窒息。我感到:地面的熱量從腳底往上涌流;背脊早已被汗水潤(rùn)濕;額頭上的汗珠一直往脖子流,好癢,但不能用手撓。就這樣,軍訓(xùn)期間,我們?cè)陉?yáng)光下,抬頭、挺胸、收腹,接受著陽(yáng)光的洗禮……

  陽(yáng)光下的歌聲

  “團(tuán)結(jié)就是力量——團(tuán)結(jié)就是力量——這力量是鐵——這力量是鋼——比鐵還硬……”豪邁激昂的歌聲在溫暖的陽(yáng)光下響遍整個(gè)校園。這,就是生命的吶喊。陽(yáng)光下,充滿青春活力的我們唱出了如此振奮人心的歌曲。大地為我們奏曲,陽(yáng)光為我們伴調(diào)。這場(chǎng)演唱會(huì),舉行得盛大,舉行得熱烈。就這樣,我們?cè)陉?yáng)光下,歌頌著青春之歌……

  陽(yáng)光下的奮斗

  “四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無(wú)雙!四班四班!雄霸四方!四班四班,舉世無(wú)雙!”多么響亮的口號(hào),附和著陽(yáng)光的希望,伴隨著奮斗的曙光。我們昂首挺胸,盡自己最大的努力,集中全部的精力,完成了教官的指令動(dòng)作。在幾百雙眼睛的注視下,我們不畏懼、不退縮,我們抬頭、挺胸、收腹,展現(xiàn)自我,拼搏青春!我們邁著整齊的'步伐從主席臺(tái)走過(guò)時(shí),再一次喊出了嘹亮的口號(hào):“四班四班,雄霸四方!四班四班,舉世無(wú)雙!“!如此激昂的聲音,響徹云霄,響徹每一個(gè)人的心靈……

  這一刻,永遠(yuǎn)地定格在我的腦海里:我們張開(kāi)雙手,迎面陽(yáng)光,45°仰望天空,把軍帽全部丟向空中,集體吶喊:“好耶!”

  陽(yáng)光,承載著青春的汗水,傳遞著青春的歌曲,渲染著青春的奮斗……讓我們擁抱陽(yáng)光吧!