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感謝為話題的作文15篇
在我們平凡的日常里,大家一定都接觸過作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的感謝為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
感謝為話題的作文1
世上要感謝的人很多,那么我要感謝誰呢?就是——
感謝父母
父母是生我養(yǎng)我的人,我第一個要感謝的當(dāng)然是他們。小時候我不懂事,以為女孩子媽媽生,男孩子爸爸生,直到舅媽在醫(yī)院生了小弟弟,才知道男孩女孩都是媽媽生。長大了點后也知道當(dāng)年媽媽生下我時有多辛苦....
記得,有一次,我突然發(fā)高燒,奶奶給媽媽打電話,媽媽十分焦急,立馬就趕到了醫(yī)院,帶我看病,打點滴時一直守在我身邊,握著我的手,好緊張,我說我冷,媽媽趕緊脫下自己的棉衣蓋著我,我還說冷時媽媽就急了,直接找醫(yī)生去了。奶奶送飯過來,媽媽也只是喂我吃,我要媽媽也吃,媽媽說她不餓,我知道她是急。爸爸也一樣.....類似的事情還有很多很多.....
感謝老師
“一日為師,終生為父”這句話,人人都知道,可又有誰真正領(lǐng)悟了呢?我可以毫不夸張的說,我領(lǐng)悟了。
無論是批評,還是表揚(yáng)都是老師對我愛的表達(dá),表揚(yáng)是老師對我的肯定,批評是老師對我的關(guān)心,關(guān)愛。記得有一天,劉老師要我跟曹詩悅一塊聽感恩講座,我感到莫大的榮幸,毫不猶豫的接受了,這個時候,我感受到了老師對我的肯定,當(dāng)然,我也不會讓老師失望,我會做的'更好。
除了表揚(yáng),批評也一樣.....
在上課外班時,我的語文不及學(xué)校里的,一次小測試后,我估計老師會批評我,果不其然,老師從一堆名字中把我的捉了出來,頓時,我恨不得找個地洞鉆進(jìn)去,但轉(zhuǎn)念一想,老師批評我,是還沒有放棄我,以后我要更加努力!
感謝對手
對于這個標(biāo)題,許多同學(xué)不解了,對手有什么好感激的,可我的那個對手,卻值得感謝。
她不是我們學(xué)校的,卻也是六年級,總愛和我比成績,比我高就不可一世,比我低就借機(jī)離開。
那一次,我木有考好,她過來了,我以為她會奚落我,沒想到,她說:
“怎么了?沒考好就低頭,你以前不是這樣的啊!”
聽了這句話,我感到溫暖,于是,我越發(fā)上進(jìn),再也沒有低頭。
我們要感謝的人還有很多,現(xiàn)在,讓我們把窗戶打開,讓所有的憎恨都飛出去,所有的感謝感謝都裝進(jìn)來吧!
感謝為話題的作文2
母校,我們成長的搖籃,我們就像搖籃的孩子,在搖籃里健康、快樂地成長;母校,是我們幸福的港灣,我們就像是小船,從無知的碼頭駛向知識的港灣。千言萬語也述不完我對您的感情,此時此刻,我要對陪伴了我六年的母校說一聲“謝謝您,母校!”
回憶起母校的點點滴滴,心中不時泛起一股酸澀的感情!記得那是一個悶熱的夏天,學(xué)校要舉行“六一”舞蹈比賽,二、四、六年級每班都要參加,當(dāng)時正在四年級的我被選入了參加“六一”舞蹈表演,每天我們都要排練,老師和我們每天都很晚回家,幾乎是全校最晚回家的,終于熬到那天了,我們緊張的情緒隨節(jié)目的流失一點點消失……全部表演都介紹了,要宣布結(jié)果了,我們得了三等獎,雖然只是三等獎,但是我們這些天的努力總算沒有白費,我們臉上都露出了欣慰的笑容……
一次考試的試卷發(fā)下來后,一個鮮紅的83分映入我的眼簾,我簡直不敢相信這是真的,我第一次考這么低分,怎么會這樣呢?我強(qiáng)忍淚水,不讓它流出來。終于熬到放學(xué)了,同學(xué)們都走了,只有我默默地坐在座位上,回想起以前取得好成績時的喜悅,再想想現(xiàn)在,強(qiáng)忍的淚水不禁奪眶而出。這時,一雙溫暖的手落在了我的肩上,我連忙抹掉滿臉的淚水,回頭一看,原來是陳老師!陳老師親切地說:“不要灰心,不要喪氣。我知道你盡力了,我不怪你。通往成功的道路從來都不是一帆風(fēng)順的!”我望著老師的`目光,那眼神里充滿著對我的鼓勵和期望。頓時,籠罩在心頭的烏云一掃而空,自信又回到了我的身上……
光陰似箭,日月如梭。我們在這個豐富多彩的校園里共浴一片朝陽六年了,如今即將畢業(yè),即將離開培養(yǎng)哺育我們的母校,心中真對它念念不舍,母校,謝謝你!
感謝為話題的作文3
話說:“淡看世事去如煙,銘記恩情存如血!痹谖疑磉叄S多同齡的孩子不懂得珍惜幸福的生活,更不知感恩為何物。但是校園是上學(xué)的地方,老師是讓幫我們開啟知識大門的鑰匙,“滴水之恩當(dāng)涌泉相報”我們義不容辭。
天空是鳥的天堂,學(xué)校是我們遨游的'地方。我是一只雛鷹,渴望完美的飛翔,是學(xué)校給了我廣闊的天空,使我的翅膀更加堅強(qiáng),是校園給了我這個學(xué)習(xí)環(huán)境……校園就像是我們的第二個家,保護(hù)著我們。
我感恩我的老師,老師打開了我們智慧的大門,讓我在知識的海洋里遨游。在我的成長歷程中,老師您濃濃的師愛一直伴隨我們左右。
在上半學(xué)期,我對自己的班主任感到十分陌生。由于這個原因,在課堂上,請保留此標(biāo)記答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。老師您也許察覺到了,向我投向鼓勵的目光,似乎在對我說“翟夢洋別害怕,鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我勇氣倍增。我立刻舉手回答,雖然答得不是最好的,但您的微笑著表揚(yáng)了我。正因為有這第一次,使我膽量變大了,才有了現(xiàn)在流利的發(fā)言。
當(dāng)我遇到難題向您請教時,您總是耐心地給我講解思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過您的講解,把這道題做對時,您臉上露出了舒心的笑容。
當(dāng)我在期中考試中取得好成績的時候,您在班上表揚(yáng)了我,因為您這個表揚(yáng),使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。
我要感恩學(xué)校,感謝老師!是你讓我的知識更加豐富!
感謝為話題的作文4
自從我們呱呱落地起,就意味著我們要對自己負(fù)責(zé),對愛自己的人負(fù)責(zé),對周圍的事情負(fù)責(zé)。從這一刻起,我們就應(yīng)該擁有一顆感恩的心,一顆負(fù)責(zé)的心。
我們要感恩自己。感恩什么?感恩我們擁有一個神奇的大腦,一顆在跳動的心臟。我們要感恩親人,感恩朋友。感恩什么?感恩我們的親人讓我們擁有了親情,感恩我們的朋友,讓我們擁有了友情。我們要感恩生活中的每一件小事。感恩什么?也許,你從那件事里獲得了寶貴的經(jīng)驗。也許,你失敗了,但是,失敗是成功之母,每一次的`跌倒,就是你每一次的成長。
你們認(rèn)識霍金嗎?他是科學(xué)巨匠,他是宇宙之王。但是,在光輝的背后他究竟是怎么樣的一個人?他是一位殘疾人,一位在輪椅上創(chuàng)造奇跡的人。一位身體徹底變形的的人,一位擁有頑強(qiáng)毅力的人。一棵在惡劣環(huán)境中成長的草,一株經(jīng)過風(fēng)吹雨打的樹。他是一個充滿傳奇色彩的物理天才,是一個令人折服的生活強(qiáng)者。盡管如此,他依然擁有感恩的心:
我的手指還能活動
我的大腦還能思維
我有終生追求的理想
有我愛和愛我的親人和朋友
對了,我還有一顆感恩的心……
他會感恩什么?他會感恩社會,親人,朋友……
這只是偉人才能有的品質(zhì)嗎?不,大錯特錯。用你那觀察美的眼睛,用心的去觀察究竟有多少人擁有感恩的心。我不由得吟起了那首歌:感恩的心,感謝有你,讓我一生……
你擁有嗎——那顆感恩的心?
感謝為話題的作文5
春花凋零,夏蟬遠(yuǎn)去,秋葉飄落,冬雪消融,歲月劃過窗臺的多年后,我用感激來懷念那個夏天,用回憶搜索著那個午后,用惆悵與甜蜜來衡量那一天——那短暫而有永恒的一天,那使我不再自卑,學(xué)會拼搏的一天。
又一個暑假到了,我和哥哥分別報名參加了一項社區(qū)比賽。那年的夏天特別炎熱,因此我報了個游泳比賽。而我那傻哥哥則報了個跑步比賽。我們約定好做個小比試,看誰得的獎項大。我自認(rèn)為勝券在握,因為在這種熱得雞飛狗跳人也跳的夏天里,會有哪個“天才”會堅持在烈日下的跑道上受罪的?
經(jīng)過三四天的游泳練習(xí),教練突發(fā)奇想,想考驗一下我們,就是做個小比賽。一聲令下,我在水下奮力地游著,可總覺得差大家那么一大截。直到抵達(dá)終點,才知道結(jié)果確實如我意料之中。真是最差勁的,最沒用的!面對隊友們投來的嘲笑與同情夾雜在一起令人無地自容的目光,我徹底自卑了,也泄氣了。竟然如此差勁,如此愚笨,那還不如回家去躲在房間里吹空調(diào),舒服自在,又省的丟人現(xiàn)眼。
孤單落寞地收拾“行李”朝家走去了。路過學(xué)校操場,本能地轉(zhuǎn)過頭朝里面看去。那一瞬,我愣住了。跑道上那奮力向前沖,穿著被汗水浸濕了的衣服的人不正是我的哥哥嗎?細(xì)視他的臉,微皺著的眉頭宣示著他對這成績,這速度的不滿。如雨般的汗水一滴接著一滴順著他的臉龐滴落在腳下,匯成一灘灘水,臉上露出一絲不易察覺的疲倦之意,可是他不聞不問,不留給自己一分一秒的時間休息玩樂。一圈緊接著一圈的跑著。在我看來,他在邁向成功的'道路上,他離成功不遠(yuǎn)了。
那矯健的身影從我眼前掠過,仿佛要讓我知道他在與時間賽跑,他要超越自己,戰(zhàn)勝自己。我頓時羞愧得低下頭,漲紅了臉,心中很不是滋味。以往自己訓(xùn)練的情景一一從我眼前、腦海里閃過。我那玩世不恭、隨便自大的心態(tài)如何與哥哥奮力拼搏、欲求不滿的心態(tài)相比?我何來自卑、泄氣?試問我又有何資格輕言放棄?沒有真正努力過,拿什么與他人相比?到頭來不過是一場空。哥哥并不是天才,但他懂得拼搏,他會成功的!
我恍然大悟,伴著午后的夏風(fēng)又折回游泳館。風(fēng)輕輕地拂過我臉頰,心中頓時釋懷,一種快樂感與輕松感如風(fēng)一般“飄飄然”。我要拼搏,我要勝利!我在心底告訴自己。
我很感激哥哥,是他在那個對我來說意義非凡的夏天以他的行動教會我要拼搏,才會有所收獲。
感謝為話題的作文6
做人,應(yīng)該心存感謝,只要存有感謝之心,就會被幸福所籠罩。
我想,每一個人最應(yīng)該感謝的是父母。是他們,把我們帶到了這個美麗的世界;他們不求回報,心甘情愿的把自己的一切乃至生命都無私奉獻(xiàn)給子女;為了子女,他們可以不顧一切:地震中的父與子,父親為了一個給兒子許過的諾言,在廢墟中不吃不喝鏖戰(zhàn)了38小時;兒子為了父親的一個承諾,在廢墟中堅持了38小時;唐山大地震中的一位年輕母親,為了自己才幾個月大的孩子不被餓死,便咬破食指,讓孩子吮吸自己的鮮血;在美國的一個城市里,有一位母親,一天,外出買菜回來,在離家不遠(yuǎn)的地方,看到自己年幼的孩子正在6樓的陽臺上玩耍,孩子也看到了母親,便做出擁抱母親的姿勢,這位母親嚇壞了,忙招手讓孩子回去,結(jié)果孩子不慎掉下陽臺,這時,在場的人們只看到一陣黑色的旋風(fēng)呼嘯而過,再睜眼一看,那位母親正面色蒼白的坐在自己家的`陽臺下,而她懷里緊緊抱著的,正是她的孩子!母子安然無恙!像這樣父母為了孩子而創(chuàng)造的奇跡有無數(shù)個。
但有一些人,在父母老去的時候,對他們棄之不顧,甚至輕視他們。但是,生老病死是大自然的一個亙古不變的規(guī)則,花兒有她凋謝的那一天,綠葉有它枯萎變黃的那一天,人,又怎能不如此呢?所以,趁你們的父母還健在的時候,感謝他們吧!
感謝為話題的作文7
也許,我不知道,十幾年前您忍著怎樣的劇痛把我?guī)У竭@個美好的人世間;也許,我不知道,當(dāng)我發(fā)脾氣,無心對您說下一句絕情的話時,您在哪里暗自哭泣:也無需,我不知道,當(dāng)我獲得一個個獎項時,您是否突然開心地笑……
母親呵!你的愛,就像那冬日里的陽光,即使身處在冰天雪地,也會感到你無盡的溫暖。從此,在我的生命中,再沒有寒冷的足跡。
母親呵!你的愛,就像那汪洋大海,風(fēng)平浪靜的時候,你如此溫柔,似乎可以包容全世界的一切過錯。即使,你有時也會“波濤如怒”,嚴(yán)厲的指責(zé)我小小的過錯,我也明白,這也是您對我的愛,所以,我不曾抱怨什么。
還記得,小時候汽車“轟轟”地疾速駛來時,你曾奮不顧身地沖向前,一把將我抱開。當(dāng)時我哇哇的大哭著,不住的滾落晶瑩的淚珠,心中之充滿著無限的恐懼。我不懂事,我不知道您的勸慰我的同時,心中也充滿著剛剛那驚心動魄的一幕的'恐懼,我更不知道,你的奮不顧身,也許會讓您年輕的生命從此消失在這人世間……也許,我不懂事,就像我不能理解,為了子女,為什么可以付出那么多,甚至犧牲自己的生命也在所不惜?可最后,為人母的你,又可以得到怎樣的回報呢?也許我想得太多太多,而你,卻什么也沒想吧!
曾經(jīng),我以外地發(fā)現(xiàn),幾年前的母親節(jié),我送您的那張和開已讓端端正正地放在了您床頭的抽屜里,突然覺得鼻子好酸:我畫的這么難看,您怎么會放那么多年?并且小心翼翼的呵護(hù)著這個丑陋無比的禮物,相對珍寶一般。
十幾年來,多少感人肺腑,多少驚心動魄,多少無私的愛。《純A注在我一個人身上。我想,我只這個世上最幸福的人了吧!
無私無聲,母愛相伴,數(shù)十載——謝謝你,母親!
感謝為話題的作文8
老師是蠟燭,為我們?nèi)紵;老師是一盞燈,為我們照亮了前進(jìn)的方向;老師是一本書,為我們增長知識……
提到老師這個詞,很多人都會想起知識,教育等詞,很少有人會想起老師是多么的辛苦,勞累這類詞,其實老師都很辛苦,白天給我們講課,可還是有一些同學(xué)在老師講課時,做做小動作,說說小話,晚上,在我們睡覺的時候,老師都還在燈光下為我們批改作業(yè),備課。
還有一個詞來形容老師,那就是:偉大。老師培育了我們,教育了我們,而且從不會因為你犯了錯,就認(rèn)為你是一個壞學(xué)生,而是讓你改正錯誤,然后做個好孩子。
我曾在一本書里讀到這樣一個故事:“一位老師和一些學(xué)生因為抗日戰(zhàn)爭而被困在了一個山洞里,那位老師仍舊為學(xué)生講課,可不一會兒,粉筆用完了,老師就冒著生命危險去拿粉筆。很長時間過去了,他還沒有回來。許多年過去了,有一天,一個放羊的人在石頭邊找到了一具骷髏,頭骨有一個被子彈打傷的洞,而手里,抱著一盒粉筆……
老師是多么偉大!即使在危險前面也不拋棄學(xué)生。還記得有一次考試,老師在每一位同學(xué)的作文后面寫了評語,然后還寫了一句鼓勵的話,老師是多么的用心!
我遇到過好多老師,她(他)們身上都有一些共同的`特點:偉大,愛自己的學(xué)生,慈愛,用心,辛苦,盡職盡責(zé)……
總之一句話:感謝老師!
感謝為話題的作文9
風(fēng)--停了,時間凝結(jié)在瞬間;天--晴了,雨后的天空原來如此潔凈,透徹……
用45度的視線審視人生,懷著感恩的心,對待世界;懷著感謝的心,感謝身邊的人。
感謝你,我的媽媽:
十月懷胎是你忍受著劇痛把我?guī)У竭@美麗的塵世;是你細(xì)心的撫育讓我擁有健康的體魄;是你慈母嚴(yán)父般的愛彌補(bǔ)了我缺失的.父愛;是你熬紅了雙眼,才讓我在寒冷的冬季穿上了您親手織的毛衣。好難忘記您那疲憊的雙眼,透著的全是慈愛,您笑了,那么滿足,那么幸福!
感謝你,我的老師:
無論是春蠶到死絲方盡的責(zé)任,還是蠟炬成灰淚始干的付出。是您教會我要修身,齊家,治國,平天下;是您告訴我“不要輕言放棄,否則對不起自己”;是您讓我發(fā)現(xiàn)原來每個季節(jié)都有屬于自己的斑斕……而自己總是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛,感悟的心!
感謝你,我的朋友:
人生苦難中是你告訴我要堅強(qiáng);是你在我對生活心灰意冷時重新點燃了我對未來的希望;是你在我頹廢時罵醒了沉迷在酒精中的我;是你在我原想收獲一絲春光時卻給了我整個春天!
最后,要感謝你,我的對手:
是你的存在讓我學(xué)會了努力,學(xué)會了超越自我;是你讓我體會到社會的復(fù)雜與現(xiàn)實的殘酷;是你讓我學(xué)會了彼此尊重;更是你讓我證明自己存在的價值。
感謝為話題的作文10
最大的感動在于心中的感動。
——題記
生活因希望而精彩;人生因信念而獨放異彩。試問:感動從何而來,又從何彰顯出“異彩”呢?
我要說:感動就在我們身邊。普通人之間的感動是最美麗的、是最樸實的。
從前,有一個男孩整日不務(wù)正業(yè),到處干些打架的事。后來因犯了事,而被法院判了無期徒刑,收押于某看守所。雖說他也知道錯了,但他卻始終不愿配合警方的工作。又有誰知道他這樣做是為了讓他的媽媽來看看他!一天,他收到了一封信,是他媽媽的!他喜出望外,十分高興,態(tài)度也有了明顯的變化。以后的這些天里,他都能收到媽媽的來信。終于,一封封愛的來信逐漸融化了男子那冰冷的心。男子幫助警方破了一個大案,他因破案有功從“無期”減成了“有期”,后又因在看守所里表現(xiàn)良好而被改成了有期五年、三年、兩年。
兩年后,他出來了。他沒想到,竟會有人來接她,更沒想到的是來接他的竟會是他的媽媽!原來,這幾年來,他的媽媽就在看守所外住了下來,后聽說兒子的'情況后,便堅持每天給兒子寫信。十年了,當(dāng)初的男孩早已變成成熟的男人,但他的媽媽卻已成了滿臉皺紋,頭發(fā)花白的老媽媽了。
后來,兒子做起了生意,并盡心照顧老母親。從此成了人人羨慕的“一家人”。
母親那救兒于苦難中的決心與毅力讓人感動;兒子“回頭是岸”的勇氣令人感動。更讓人感到偉大的是那位母親—母愛的無私與偉大!
讓我們像沐浴在初陽下的花朵一樣,去感受人們之間那真實的愛與感動:像游走于書香中一樣去品味平凡人的不平凡。這時,你就會發(fā)現(xiàn);普通因感動而不再普通,平凡亦因感動而不再平凡!后記:往往身邊的人,身邊的事,會觸發(fā)我們對人生,對感情的深層次的體會。
感謝為話題的作文11
做人,應(yīng)該心存感謝,只要存有感謝之心,就會被幸福所籠罩。
我想,每一個人最應(yīng)該感謝的是父母。是他們,把我們帶到了這個美麗的世界;他們不求回報,心甘情愿的把自己的一切乃至生命都無私奉獻(xiàn)給子女;為了子女,他們可以不顧一切:地震中的父與子,父親為了一個給兒子許過的諾言
在廢墟中不吃不喝鏖戰(zhàn)了38小時;兒子為了父親的一個承諾,在廢墟中堅持了38小時;唐山大地震中的一位年輕母親,為了自己才幾個月大的孩子不被餓死,便咬破食指,讓孩子吮吸自己的鮮血;在美國的一個城市里,有一位母親,一天,外出買菜回來
在離家不遠(yuǎn)的地方,看到自己年幼的孩子正在6樓的陽臺上玩耍,孩子也看到了母親,便做出擁抱母親的姿勢,這位母親嚇壞了,忙招手讓孩子回去,結(jié)果孩子不慎掉下陽臺,這時,在場的人們只看到一陣黑色的旋風(fēng)呼嘯而過
再睜眼一看,那位母親正面色蒼白的坐在自己家的陽臺下,而她懷里緊緊抱著的.,正是她的孩子!母子安然無恙。∠襁@樣父母為了孩子而創(chuàng)造的奇跡有無數(shù)個。
但有一些人,在父母老去的時候,對他們棄之不顧,甚至輕視他們。但是,生老病死是大自然的一個亙古不變的規(guī)則,花兒有她凋謝的那一天,綠葉有它枯萎變黃的那一天,人,又怎能不如此呢?所以,趁你們的父母還健在的時候,感謝他們吧!
感謝為話題的作文12
是誰像蠟燭一般,燃燒了自己,照亮了他人?是老師;是誰像園丁一般辛勤地培育祖國的花朵,卻不求一點回報?是老師;是誰像船夫一般,送走了一批又一批的渡者,自己卻永久地留在了河邊?仍然是老師!老師!您像慈母一般地教育我們,教我們知識,培養(yǎng)我們的能力,告訴我們?nèi)绾巫鋈。在這個充滿豐收的季節(jié)里,我們感恩于您!時光飛逝,在這個秋天可可的季節(jié)里。轉(zhuǎn)眼時間已快接近尾聲。面對時間的流逝,有人歡喜有人憂。
我們在您的幫助下,一顆顆童心日益成熟,仰天長望,有著騰飛的欲望;臨淵俯魚,有著遨游的夢想。您給予我們奮斗前進(jìn)的動力,您的諄諄教誨,您的知識精髓在我們內(nèi)心深處筑起財富的雕塑。您就是如此偉大,您培育了一個個精英,時代俊杰。您用自任的渺小塑造偉大,您用自覺的平凡點綴美麗;您用彎曲的'脊背創(chuàng)造神話。
流水匆匆,秋風(fēng)吹落您年輕的容顏;歲月無情,夏月曬彎您健朗的脊背;冬雪皎皎,覆蓋了您那黑發(fā)。但您“教書育人”的精神依舊抖擻煥發(fā),不減當(dāng)年。斗轉(zhuǎn)星移,世道萬變;但不變的是那份閃著金光的師生情,那顆飽含復(fù)雜感情的感恩之心。那是恩,是教育之恩,是啟蒙之恩,是滴水當(dāng)以涌泉相報的師恩。它是情,是師生之情,亦是朋友情,也是那“非授之以肌膚,但傳之以智慧”的“父母情”。
老師,您是專注的。
老師,當(dāng)您講每一個難題,幫助我們攻克每一堵困難之墻時,您總是會毫不保留地把心中的想法說給我們聽,總是正確地指引著我們一步步走向正確的答案。仿佛解答這道難題的人是您而不是我們。老師我要感恩于您。因為:您是我們在知識的海洋里航行時的引路人,您總是會把我們成功地送到海的彼岸。
老師,您是神奇的。
當(dāng)您讀每一篇課文,為我們分析課文意思時,您的神情總是那么專心致志,您動聽的聲音,您抑揚(yáng)頓挫的語調(diào)以及您讀出來的情感,使我們都好像看到了一部繪聲繪色的動畫片。您的種種,都令我們深深地折服。老師,我感恩于您,因為,您讓我們明白了:課文,其實可以變成有聲有色的動畫片。
老師,您是堅強(qiáng)的。
當(dāng)知道自己生病時,為了我們考試而堅持不懈的給我們上課,復(fù)習(xí),盡管用那重重的鼻音和沙啞的聲音艱難的給我們上完課,才肯去看醫(yī)生,休息。老師,我感恩您。因為,您讓我們明白了,只要堅持,沒有過不去的難關(guān)。
祝;
老師身體健康,萬事如意,事業(yè)順利。
感謝為話題的作文13
人生的道路是漫長而曲折的,每當(dāng)遇到困難時,我們總能夠得到許多人的相助。所以,我們要懂得知恩圖報,只有這樣,才能建立起人與人之間互相關(guān)愛,互相幫助的和諧美好關(guān)系。
我們首先要感謝父母。因為父母給了我們生命,因為父母養(yǎng)育我們成人。在他們百般的呵護(hù)下,我們幸?鞓返'成長。父母的愛是無私偉大的,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),發(fā)奮成才,不要辜負(fù)他們殷切的期望,這才是對他們最好的安慰。當(dāng)他們兩鬢斑白的時候,我們要好好地孝敬他們,以此來報答他們的養(yǎng)育之恩。
我們要感謝老師。是老師用辛勤的汗水,為國家培養(yǎng)出了一批批的棟梁之才。是老師用知識武裝了我們的頭腦,教給了我們做人的道理。老師就象蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人。他們這種無私奉獻(xiàn)的精神,難道不值得我們?nèi)ジ兄x回報嗎?
我們還要感謝大自然。是大自然養(yǎng)育了人類。人類所享用的一切資源,無不是來自大自然慷慨的饋贈。沒有大自然,人類就失去了賴以生存的溫床。沒有大自然,整個世界將會象真空一樣凄冷陰暗。讓我們懷著一顆感謝的心,去呵護(hù)大自然吧。
俗語說:滴水之恩,當(dāng)涌泉相報,這是一種美德,也是做人的職責(zé)。人活一生,需要感謝的人很多很多,讓我們把他們的恩情銘記在心,并懷著一顆美好的心,等待機(jī)會回報。
感謝為話題的作文14
或許我們前世有緣,修得今生成為同學(xué)。八年前的9月1日,當(dāng)我的眼神從年輕漂亮的班主任王老師臉上移開時,我與你的目光初次邂逅。
不知為何,從那時起,放學(xué)的路上總會看見兩個扎著馬尾的小姑娘手拉著手蹦蹦跳跳出校門;從那時起,兩個人的.痛苦都會被減半,同時收獲雙份的快樂;從那時起,你開始用你的樂觀、隱忍和堅強(qiáng)陪伴我成長。
未上小學(xué)前,我對陌生人乃至老師和同學(xué)都很疏離,我膽小不喜歡主動喊人,不擅長溝通。而你特別懂禮貌,性格活潑外向,你總是拉著我的手一起去老師那里,和同學(xué)們玩耍,還總是變著法子讓我眉開眼笑。在你的影響下,我慢慢地打開了心扉,慢慢地越來越開朗,越來越外向,越來越勇敢。
說來慚愧,我一直有個壞毛病——愛發(fā)脾氣,特別是在親近的人面前。對于你,我更是強(qiáng)勢,而你總顯得很弱,無條件地遷就我,讓著我,關(guān)心我、幫助我。兩人相處時,去哪兒、吃什么、玩什么、看什么書、聽什么音樂,你都一一遷就。直到有一次,你到我家玩時,你拿著搖控器,我在那指揮:“換、換……等一等,好,就這個臺!”媽媽看到后,對我說:“李子來我們家做客,你應(yīng)該尊重她的選擇才對呀,你有想過她的感受嗎?在她面前,你就像一只小老虎,為什么你不能多一些尊重和遷就,換一種方式去與她相處呢?”那次,我想了很久,后來,我明白了,或許你一直的遷就是希望有朝一日我能明白你的苦心,你想用你的實際行動來向我證明,我可以更好。我開始試著不再霸道,尊重你的選擇。現(xiàn)在我還是會有點小脾氣,但一想到你的隱忍與遷就,便及時控制住自己。
上小學(xué)時,我體質(zhì)比較差,每當(dāng)體育課跑步時,便有退縮的意念。記得有一次體育課跑步,不小心摔了一跤,膝蓋被磨破了,血沿著傷口滲了出來,我頓時嚇得大哭。這時,你急匆匆跑到我的身邊,輕聲對我說“小然不哭,你哭我也會傷心,我們要一起變得堅強(qiáng)!痹谀愕墓膭钕,我?guī)艿搅私K點。還記得有一次參加學(xué)校跑步比賽,不擅長跑步的你居然在場外跟著我一起跑,邊跑邊為我加油鼓勁。你一次又一次用你的堅強(qiáng)與執(zhí)著感動著我,讓我變得越來越堅強(qiáng)。
感謝有你,我最好的閨蜜——李子,因為有你,讓我在成長的蛻變中,變得更樂觀、更堅強(qiáng)、更自信!
感謝為話題的作文15
我們從生下開始就背負(fù)著一個重要的使命,那就是感謝每一個在我們?nèi)松吠局袔椭^我們的人。因為只有學(xué)會感恩,才會知道珍惜。
第一個要感謝的人,就是那個曾經(jīng)忍受著巨大的疼痛讓我們誕生的人——母親。從古至今,有無數(shù)的詩詞歌賦是贊頌?zāi)赣H的,像孟郊的《游子吟》,白居易的《慈烏夜啼》等。
母愛,是比任何一種感情都要真,都要深的。想著她工作了一天后回家還要給我們洗衣做飯,想著她平時愛的絮叨,想著她每次打了我們還默默流淚,想著她不管多累多苦都還替我們著想??我們對她的.感謝,應(yīng)該是發(fā)自內(nèi)心的,真誠的。
第二個要感謝的,我們毋庸置疑的選定了父親這一角色。都說父愛是深沉的,父親,好像重來都不喜歡把自己心中的事告訴我們,因為冥冥中好像有一股力量,不知不自覺的將“嚴(yán)父”這樣一種稱號套在了每一位父親的身上。
他們表面上不讓我們感覺到親和,內(nèi)心的愛卻是波濤洶涌的。在5.12汶川大地震中,有好多父母為了孩子獻(xiàn)出生命。這樣的精神,在我們的爸爸媽媽中,是不會改變的。所以,我們應(yīng)該感謝父親,告訴他,你能感覺到他心里的深沉的愛。
然后,便是所有的老師,同學(xué),親人,朋友。他們都是我們?nèi)松闹嘎窐?biāo),有了他們的幫助,我們?nèi)松姆较虿艜䶮o誤。老師把自己的知識耐心的傳授給我們,讓我們學(xué)會思考,擁有辨別是非的能力。
同學(xué)告訴我們應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助。親人告訴我們,親情為讓家變得溫馨,會讓世界充滿愛。朋友告訴我們,在我們要倒下時,他們會隨時支持,幫助我們,給我們鼓勵和安慰。
所以,感謝這個使命,我們必須完成!
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