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以夢(mèng)想為話題的作文(2篇)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家對(duì)作文都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的以夢(mèng)想為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
以夢(mèng)想為話題的作文1
要有最樸素的生活，與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想，即使明日天寒地凍，路遠(yuǎn)馬亡。－－七堇年
“東風(fēng)夜放花千樹(shù)，更吹落，星如雨�！毙菬熡辏袡谒�?jí)�，天光悠長(zhǎng)，夜晚風(fēng)涼。掬一捧清冷的月，釀一場(chǎng)濃烈的酒，敬那些奮斗過(guò)的時(shí)光，敬夢(mèng)想。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。
尋夢(mèng)？撐一支長(zhǎng)蒿，游遍燦爛星河。繁星無(wú)數(shù)，滿載一船星輝，究竟哪個(gè)是我的夢(mèng)想？
小時(shí)候媽媽常問(wèn)我：“你長(zhǎng)大后想當(dāng)什么呀？”那時(shí)候我對(duì)夢(mèng)想一詞一無(wú)所知，而電視上常常會(huì)播放喜之郎果凍的廣告：“長(zhǎng)大后我要當(dāng)太空人，爺爺奶奶可高興了，給了我愛(ài)吃的喜之郎果凍……”所以我便興沖沖的說(shuō)：“媽媽媽媽?zhuān)乙?dāng)太空人��！”媽媽一臉茫然，而一旁的爸爸咧著嘴笑個(gè)不停，隨后媽媽也笑了起來(lái)。于是乎，我小小的腦袋裝著大大的疑惑。
直到后來(lái)接觸到了夢(mèng)想這個(gè)詞，才知曉原因�？赡菚r(shí)的思想還很幼稚，于是我的“夢(mèng)想”可謂是多種多樣�！搬t(yī)生、警察、護(hù)士……”各種職業(yè)層出不窮，唯恐漏了哪個(gè)被別人給比了下去。直到上了初中才有了一個(gè)堅(jiān)定不移的夢(mèng)想—做一個(gè)人民教師。
堅(jiān)定夢(mèng)想不放棄，滄海可填山可移。
可能你會(huì)感到疑惑，為什么會(huì)想到要做個(gè)平平無(wú)奇人民教師呢？其實(shí)當(dāng)我萌發(fā)出這個(gè)想法時(shí)候我也感到茫然，這究竟是為什么呢？后來(lái)看見(jiàn)老師在講臺(tái)上大放姿彩，出口成章；在黑板上筆下生花，而下面的同學(xué)都仿佛是嗷嗷待哺的雛鳥(niǎo)，張大口迫不及待的汲取著這寶貴的精神食糧。而他們的人生還長(zhǎng)，前途無(wú)量。
于是我才終于醒悟：為了我中華少年的光明前程，為了我泱泱中華的偉大復(fù)興！從而選擇人民教師這個(gè)職業(yè)。這從來(lái)不是一個(gè)平凡的職業(yè)，他們?cè)鴩I心瀝血不為回報(bào)，曾點(diǎn)燈夜下痛心深思！只為我中華少年能茁壯成長(zhǎng)。我們是他們的偉大的精神果實(shí)，而我則愿從他們手上接過(guò)這滿載希望的接力棒！不為名利金錢(qián)，只為我中華少年的前程似海。而我在這追逐夢(mèng)想的漫漫長(zhǎng)路中，定會(huì)堅(jiān)定內(nèi)心所想而永不放棄！
我以我手執(zhí)新筆，我以我心繪前程。
拔下早已松動(dòng)的筆蓋，便與一沓沓習(xí)題奮戰(zhàn)起來(lái)，黑紅色的'字跡淹沒(méi)了一道道習(xí)題。一支又一支羸弱的筆芯因擋不住這一撥又一撥的“敵軍”而撐不住倒下，躺在了垃圾桶的懷抱。桌上的計(jì)劃單不再是擺設(shè)，打上了一個(gè)個(gè)鮮紅的紅勾。旁邊躺著已經(jīng)被喂的胖胖的筆記本，活頁(yè)先生則叫苦不迭。在這充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)上，我心中一片清明：因?yàn)檫@，就是勝利的前提。
我一直都深喜八月長(zhǎng)安的一句話：“不是所有的堅(jiān)持都有結(jié)果，但是總有一些堅(jiān)持能從一寸冰封的土地里，培育出十萬(wàn)朵怒放的薔薇。”所以堅(jiān)定的追尋夢(mèng)想吧，縱使失敗沒(méi)有結(jié)果，但往后的你卻一定不會(huì)因?yàn)閺奈磰^斗過(guò)的自己而感到遺憾。
愿，當(dāng)下春月無(wú)愧于心，笑意盈盈；
追，夏日艷陽(yáng)歲月靜好，眺望遠(yuǎn)方；
得，樹(shù)上秋實(shí)芬芳人心，人間煙火；
夢(mèng)，前方冬松鶴峰高昂，襲人心肺；
想，終點(diǎn)四季繁星璀璨，前途無(wú)量。
以夢(mèng)想為話題的作文2
每個(gè)人都要有自己的理想，不管理想多么簡(jiǎn)單或者多么遠(yuǎn)大，我們都要為了理想而努力奮斗！
“理想”，這兩個(gè)字，是那么神奇。有多少絕望的人因?yàn)檫@兩個(gè)字而站起來(lái)，有多少人不顧一切在追求理想，又有多少人因?yàn)槔硐攵~進(jìn)了成功那扇沉重的大門(mén)。
我的理想是成為一個(gè)作家。成為一個(gè)偉大的，會(huì)把歡笑與快樂(lè)源源不斷播撒給大家的作家。
從小，我對(duì)文字就有一份喜愛(ài)。翻開(kāi)一本書(shū)，每一個(gè)字都像一個(gè)朋友，熱情召喚我走入它們的世界，品嘗它們的悲喜歡樂(lè)，每一個(gè)有沒(méi)的句子就像一位老師，細(xì)心的教我們寫(xiě)作的優(yōu)美。久而久之，一顆寫(xiě)作的心開(kāi)始蓬發(fā)．“我要當(dāng)一個(gè)作家！”我把這個(gè)夢(mèng)想寫(xiě)入許愿瓶，希望我不斷的努力終會(huì)將它實(shí)現(xiàn)。
但是慢慢的，我開(kāi)始退縮，寫(xiě)故事真難：小到人物的取名，大到事情的發(fā)展，都讓我頭昏眼花。一個(gè)一個(gè)垂暮，一段休閑放松的時(shí)間，都被我換成了寫(xiě)作的時(shí)間。手上隱隱疼痛；每當(dāng)聽(tīng)見(jiàn)樓下小弟弟小妹妹的嘻笑聲，心里真不是滋味；連最?lèi)?ài)玩的'跳繩現(xiàn)在都必須放在角落，不知什么時(shí)侯已經(jīng)積了一層灰塵……
當(dāng)初對(duì)寫(xiě)作的熱情漸漸消退。寫(xiě)出一頁(yè)又一頁(yè)的故事時(shí)我不再會(huì)欣喜若狂。只會(huì)陰沉地注視著這張密密麻麻的文字。寫(xiě)得越多，語(yǔ)言組織地越生澀，句子不再優(yōu)美。我感到自己好像沖入了一片黑暗的世界，有一種撕也撕不破的黑把我困在這個(gè)書(shū)桌旁。甚至開(kāi)始討厭這本由我一筆一畫(huà)寫(xiě)出的故事：“都是它，讓我失去了這么多歡樂(lè)，這么有趣的時(shí)光！”狠狠把故事丟進(jìn)抽屜，鎖上了這本凝結(jié)著我深深理想的書(shū)。
不再寫(xiě)故事了，生活變得空閑。看課外書(shū)，玩跳繩，聽(tīng)音樂(lè)成了我課余生活的一部分。我又變成了曾經(jīng)那個(gè)我，每天都嘻嘻哈哈。只是一天結(jié)束，我躺在床上，一種從未有過(guò)的空虛籠罩著我的心頭。情不自禁地伸手打開(kāi)燈，把目光投向了抽屜。“還要寫(xiě)故事嗎？”我對(duì)著桌子自言自語(yǔ)。“難道我已經(jīng)忘記了那些困難嗎？為什么還要自討苦吃呢？”搖搖頭，轉(zhuǎn)身走向床……
兩年不知不覺(jué)過(guò)去了。我早把作家這個(gè)理想忘得一干二凈。本子里字字藏著我理想的文字，在也沉睡不醒來(lái)。直到有一天，我打掃房間時(shí)發(fā)現(xiàn)了這本布滿灰塵的故事。好奇的打開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)的地翻創(chuàng)造故事時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的記憶蘇醒了�！斑�要寫(xiě)下去嗎？”一個(gè)內(nèi)心的聲音再一次蹦進(jìn)心頭。
忽然，我往日對(duì)理想的追求又回來(lái)了�！安唤�(jīng)暴風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹？”怎么能為這么一點(diǎn)困難就退縮呢？寫(xiě)不好有什么關(guān)系？只要努力，我的筆下一定能綻放出美麗的花朵的！
我又開(kāi)始寫(xiě)了，將自己的喜怒歡樂(lè)，悲歡離合寫(xiě)下來(lái)。我把寫(xiě)作融入生活，努力實(shí)現(xiàn)著這個(gè)夢(mèng)想，直到我所期待的那一天變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
這就是我的理想，一個(gè)埋藏在心中的小小理想，一個(gè)堅(jiān)定的喊著堅(jiān)持的理想。它普通，平凡而現(xiàn)實(shí)，它要澆灌血汗的努力。它只是一個(gè)女孩的目標(biāo)，一個(gè)她正在努力不斷進(jìn)取的目標(biāo)……
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