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以丟為話題的作文

時(shí)間:2022-01-15 17:48:18 話題作文 我要投稿

以丟為話題的作文10篇

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編收集整理的以丟為話題的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

以丟為話題的作文10篇

以丟為話題的作文1

  從前,有一個(gè)小女巫,她心地善良,非常樂(lè)意幫助別人。

  在離她家不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)池塘,一個(gè)小男孩經(jīng)常去那里釣魚(yú),不久,池塘里的魚(yú)越來(lái)越少,只剩下幾條了。

  一天,小男孩又去釣魚(yú),釣著釣著,小男孩突然哭了起來(lái)。

  小女巫聽(tīng)見(jiàn)了小男孩的哭聲,感到很奇怪,于是她騎著掃帚飛到了小男孩的身邊。

  她問(wèn)小男孩:“你怎么了?為什么哭呀?”

  小男孩哭著說(shuō):“我媽媽生病了,需要用魚(yú)滋補(bǔ)身子。不久前被我發(fā)現(xiàn)了這個(gè)池塘,就經(jīng)常來(lái)這里釣魚(yú),給媽媽煮營(yíng)養(yǎng)又美味的魚(yú)湯喝,媽媽的身體也漸漸有了起色?涩F(xiàn)在池塘里的魚(yú)快沒(méi)了,媽媽的身體還沒(méi)好呢,以后我媽媽該怎么辦呢。我想到這就傷心地哭了!闭f(shuō)完,小男孩又大聲地哭了起來(lái)。

  小女巫聽(tīng)了哈哈大笑。

  小男孩很生氣,說(shuō):“我這么傷心,你還笑嘻嘻的!

  小女巫說(shuō):“我家里有一瓶魔法藥水,藥水可以讓魚(yú)變多,你就不用發(fā)愁了,你媽媽又能喝到美味的`魚(yú)湯了。你先等等,我馬上回家去拿!

  說(shuō)完,小女巫騎著她的掃帚飛回家,拿了一瓶魚(yú)苗藥水,又飛回到池塘邊。

  她對(duì)小男孩說(shuō):“只要點(diǎn)一滴就行!辈灰粫(huì),池塘里滿是活蹦亂跳的魚(yú)。小男孩看了非常高興,連聲向小女巫道謝。小男孩釣了幾條魚(yú)連蹦帶跳地回家了。

  以后小男孩又經(jīng)常來(lái)池塘釣魚(yú),小女巫也經(jīng)常陪在他身邊,耐心地陪小男孩聊天解悶,聊聊男孩媽媽的情況。聽(tīng)到小男孩媽媽的身體快好了,小女巫也為小男孩高興。

  過(guò)了一段日子,小男孩的媽媽不再生病了,身體完全好了。小男孩帶著媽媽來(lái)感謝小女巫。

  小女巫說(shuō):“不用謝!能夠幫助大家是我最開(kāi)心的事!”

  以后,小女巫還是用她的魔法去幫助有需要的人,人們都很喜歡小女巫。在小女巫的幫助下,大家都生活的很幸福!

以丟為話題的作文2

  人的一生中總會(huì)丟掉些什么,使人或悵然,或暢然——伴隨著成長(zhǎng)我們悄悄丟掉的是童真;隨著時(shí)間的流逝心底的傷疤總會(huì)痊愈;甚至最重要的,也會(huì)改變…不管怎樣,成長(zhǎng)總需要代價(jià)。

  升入初中,學(xué)業(yè)變緊、壓力增大,使小學(xué)剛畢業(yè)稚嫩的我措手不及,只能被動(dòng)的接受曾經(jīng)無(wú)憂無(wú)慮的假期變成埋頭做作業(yè)的枯燥;一向?qū)捜莸母改缸兊脟?yán)格甚至嚴(yán)厲…我就像一只毫無(wú)方向感的小鳥(niǎo),迷茫的穿梭在看不到前方的云層中。來(lái)不及做完難題時(shí),無(wú)法靜下心來(lái)思考,隨便應(yīng)付一下;上課聽(tīng)不懂,越來(lái)越迷糊,下課也不補(bǔ),最后只能算了;作業(yè)沒(méi)做完,盡管害怕老師的批評(píng),也只能硬著頭皮上了…初一的我懵懵懂懂的這樣度過(guò)。這種種行為都透露出我的學(xué)習(xí)態(tài)度的惡劣,但那時(shí)的我還很迷惘,沒(méi)能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。

  直至初二,我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑,終于在一個(gè)星期天下午,我由于貪玩,還沒(méi)能完成作業(yè)。父母問(wèn)我,我只好隱瞞。待他們走后,我趕緊補(bǔ)。但寫(xiě)著寫(xiě)著,一種無(wú)力感爬上我的心頭,作業(yè)實(shí)在太多太多,在有限的時(shí)間里完成幾乎不可能。隨著時(shí)間一分一秒消失,我的.作業(yè)也沒(méi)什么進(jìn)展,這使我感到越來(lái)越焦急。我只能按壓下心頭的煩躁,盡量快些寫(xiě)。但結(jié)果總是和理想相反的,我越是急,越簡(jiǎn)單的題越做不出來(lái)。到最后,我氣憤的甩下筆,看著作業(yè)發(fā)愣。不覺(jué)回想起小學(xué)時(shí),放學(xué)后我總是能快速的寫(xiě)完作業(yè),并且能將字寫(xiě)得最漂亮。我總會(huì)十分認(rèn)真、仔細(xì)的寫(xiě)每一科作業(yè),總會(huì)得到老師的贊賞…那時(shí)的生活多么美好,老師夸獎(jiǎng)我,父母喜歡我,還有知心朋友,一切都很美好。但現(xiàn)在,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒(méi)有毅力、耐心的我,似乎將這些美好都失去了,這多么可惜啊。是我因?yàn)榕吕、怕苦而使“認(rèn)真”離我越來(lái)越遠(yuǎn)。在這艱苦、充滿坎坷的成長(zhǎng)路上,我險(xiǎn)些丟到人生中最寶貴的態(tài)度,幸好我及時(shí)覺(jué)醒,沒(méi)有讓它離我而去。

  人生中,總會(huì)丟掉什么,有些東西丟掉了,就無(wú)法挽回。所以我懂得,人生的態(tài)度、原則和骨氣不能丟掉,否則就不算一個(gè)成功的人。

以丟為話題的作文3

  風(fēng)吹起如花般破碎的流年,跌跌撞撞這一路走來(lái),我們丟了什么?——題記

  那時(shí)的我們,有將蚊子比成仙鶴的天真;那時(shí)的我們,有非要抬著棒棒糖才肯回家的幼稚;那時(shí)的我們,有要抱著大熊才肯睡去的可愛(ài)。但,后來(lái)的我們……

  池邊草色里

  “呀,你討厭啊,干嘛總濺水到我身上。哼,這次我可發(fā)威了,你站住!”大約半人那么高的草叢里,兩個(gè)小小的身影忽閃忽閃,你追我趕,開(kāi)心極了。對(duì),那就是7歲的我和我最好的伙伴,璇。我們總喜歡到這片池塘邊來(lái)玩,因?yàn)檫@里溪水清澈,可以捉蝦摸魚(yú)。熱極了還可以全身浸在水中,帶著晶瑩的水珠甩到對(duì)方的臉上,雖然可能回到家會(huì)被媽媽責(zé)罵,但那時(shí)就是那么天不怕地不怕?桑髞(lái)的我們卻變得事事顧慮。

  燈火闌珊處

  暗黃的燈光打下,照在你我充滿笑意的臉上。你閃著明亮的`雙眸對(duì)我說(shuō):“元,今晚月色這么美,我們一起去抓螢火蟲(chóng),好不好嘛?”我用力點(diǎn)頭。你到我來(lái)到了這里,周?chē)黄诎担灰老∮袔c(diǎn)燈光。那晚,我們守了一整夜,終于,抓到了第一只螢火蟲(chóng)。我們看著彼此,開(kāi)懷大笑。燈火闌珊處,那時(shí)的我們天真爛漫。可,故人依舊,后來(lái)的我們卻漸行漸遠(yuǎn),見(jiàn)面僅一聲問(wèn)候,再不會(huì)一起開(kāi)心的瘋玩。

  伊人夢(mèng)鄉(xiāng)中

  現(xiàn)在只有那偶然的幾樣?xùn)|西才會(huì)將我?guī)肽莻(gè)童真的世界,帶入那個(gè)不愿被驚醒的童話里。你深深的存在,在我夢(mèng)里,在我心里,在我腦海里。在夢(mèng)中,我會(huì)看見(jiàn)我們一起犯過(guò)的傻,會(huì)看見(jiàn)那些年一起瘋過(guò)的歲月?芍皇窃趬(mèng)中,后來(lái)的我們,陌生的認(rèn)不出彼此。

  啊!后來(lái)的我們?cè)俨粫?huì)毫無(wú)顧忌的放聲大笑,再不會(huì)相約去池塘邊嬉戲,再不會(huì)敢想敢做的去完成自己的夢(mèng)。怎么會(huì)這樣?

  這一路走來(lái),我們丟了什么?我想我們丟了那份最珍貴,最不該丟失的童真。

以丟為話題的作文4

  我的一個(gè)遺憾,就是丟掉了自己的勤奮刻苦。

  記的該上初二下學(xué)期準(zhǔn)備期末考試,離考試還有一個(gè)星期,母親父親兩個(gè)人都反反復(fù)復(fù)的叮囑我要好好背不要貪玩,我就像是語(yǔ)言上的巨人行動(dòng)上的矮子一樣,心里總是有一個(gè)壞念頭,離考試還有一個(gè)星期呢等明天在背也不晚,我心里總是放不下玩的習(xí)慣,可是我卻放下了勤奮刻苦的'好習(xí)慣,母親打掃衛(wèi)生我在書(shū)房里假裝寫(xiě)作業(yè),其實(shí)我都是在玩,可后來(lái)我的行動(dòng)被父親識(shí)破了,狠狠的批評(píng)了我一頓。

  時(shí)間一天天過(guò)去,一眨眼就離考試只有三四天了,我才慢慢的翻開(kāi)課本,吞吞吐吐的背起來(lái),姐姐每次來(lái),都會(huì)給我說(shuō)一句話來(lái)勉勵(lì)我,苦學(xué)一星期玩好兩個(gè)月。我一開(kāi)始也覺(jué)得姐姐的這句話很有道理。我也準(zhǔn)備開(kāi)始學(xué)習(xí)了,可我學(xué)著學(xué)著,我的那個(gè)懶癌癥又犯了,懶癌晚期。哎

  終于到了離期末考試的最后一天了,晚上沒(méi)有作業(yè),父親母親在我身邊坐著,提問(wèn)我這個(gè)題一會(huì)兒又提問(wèn)我那個(gè)題,我答對(duì)的不算多,一開(kāi)始就考語(yǔ)文,語(yǔ)文的文言文,古詩(shī)詞背誦聽(tīng)寫(xiě)很重要,必須保證那個(gè)題全對(duì)才可以,于是我到緊要關(guān)頭才開(kāi)始使勁,可是補(bǔ)了這個(gè)那個(gè)題又忘了,剛補(bǔ)完那個(gè)題,這個(gè)題有想不起來(lái)了。我急的頭頂上冒著汗急的像熱鍋上的螞蟻一樣,努力的背語(yǔ)文,回憶老師講課的內(nèi)容,盡管我絞盡腦汁再怎么背,可就是記不住了,我開(kāi)始后悔了,早知道這個(gè)星期我就應(yīng)該好好的背了,時(shí)間一分一秒的過(guò)去。我復(fù)習(xí)到了十一點(diǎn),我困的睜不開(kāi)眼了,要不睡覺(jué)吧,明天早上在背,聽(tīng)別人說(shuō)早上大聲讀,更能增強(qiáng)記憶力。我把希望托在了早上,可早上醒來(lái)我就遲到了。練背一個(gè)字也沒(méi)背,我是相當(dāng)?shù)暮蠡,考試成?jī)也沒(méi)有考好,并且父母又狠狠的批評(píng)了我,我想當(dāng)后悔。

  通過(guò)這件事我明白了我不應(yīng)該丟掉好的留下壞的,我應(yīng)該勤奮,丟掉懶惰。

以丟為話題的作文5

  “快點(diǎn)快點(diǎn),開(kāi)始檢票了,快點(diǎn)過(guò)來(lái)!”媽媽已經(jīng)在一兩步開(kāi)外急促地對(duì)我吆喝了。我當(dāng)然知道情況緊急,可我的東西丟了。!沒(méi)了票怎么上車(chē)!我可不敢怠慢,可又不好意思說(shuō)出口。不過(guò),“車(chē)命關(guān)天”,不說(shuō)可不行,還是要匯報(bào)的。話是這么說(shuō),嘴里卻是舌頭打結(jié),我總算還是理清了話。再一看排隊(duì)檢票的人,都快排完了,馬上就要輪到我了,我感覺(jué)被一個(gè)巨錘砸中了心臟,臉上可真是像火燒。‰m然沒(méi)有照鏡子,但我想象得到,我的臉肯定紅得像個(gè)燒紅的烙鐵——都可以炸爆米花了。眨眼間,我已不自覺(jué)地走到前面,媽媽正和檢票人員解釋呢。

  我就更難堪了,臉上剛退下去的紅潮又漲了起來(lái),我只好把臉給埋得更低了,我恨不得把頭縮回脖子里去。不過(guò),我還是坐上了高鐵——畢竟,天津還是要去的嘛,只是我覺(jué)得,這候車(chē)的短短一個(gè)小時(shí),竟比一年時(shí)間還長(zhǎng)!

  “天啊!我不會(huì)被警察抓起來(lái)吧?我真是應(yīng)該聽(tīng)聽(tīng)媽媽的話,注意點(diǎn)車(chē)票……”我坐在動(dòng)車(chē)內(nèi),不斷回憶著上車(chē)前的每一個(gè)細(xì)節(jié)!安粚(duì)啊!車(chē)票應(yīng)該就在包里,不會(huì)丟!”我把包翻過(guò)來(lái),這才發(fā)現(xiàn)拉鏈沒(méi)拉,書(shū)包正張著口向我抗議著,--車(chē)票肯定就是從這里離家出走的。我感到無(wú)奈,這一路都沒(méi)有好心情。想著想著這件事,天津就到了。

  車(chē),肯定是要下的,人,肯定是要走的,可票,肯定是沒(méi)了的,想到馬上就要出站,出站又要檢票,媽媽又要跟別人解釋半天,周?chē)娜擞忠窨垂治镆粯涌次,我又是一陣子發(fā)呆。車(chē)門(mén)開(kāi)了,我就跟著下車(chē)的人群擠了出去。啊,外面的陽(yáng)光真好!可我的心情那叫一個(gè)糟。

  檢票出站時(shí),我又低下了頭,不敢抬頭看周?chē)娜耍桓姨ь^看媽媽?zhuān)恢栏鴭寢尩腵腳步一步一步慢慢地向前挪。很快,就到我們出站了,我的臉又是漲成了紅燈籠。雖說(shuō)媽媽向工作人員解釋之后,我還是有驚無(wú)險(xiǎn)地出了站,但我感覺(jué)自己像失去了什么一樣,非常失落。

  此時(shí),我可算是走出了站臺(tái),再不用受那張車(chē)票的折磨了。天空并沒(méi)有太陽(yáng),蔚藍(lán)一片,一片片云彩使天空顯得平靜安詳。!我不光是丟了火車(chē)票,我的快樂(lè)也丟了。上車(chē)之前,媽媽反復(fù)提醒我要保存好車(chē)票,可我總是把媽媽的話當(dāng)成耳邊風(fēng),總是過(guò)于自信,檢查書(shū)包時(shí)也太過(guò)于馬虎,我有這么多的缺點(diǎn),可我竟渾然不知,我的心更是難受。我對(duì)天發(fā)誓,一定要做一個(gè)更完美的人,把那些缺點(diǎn)全部丟棄。

  “當(dāng)、當(dāng)、當(dāng)……”遠(yuǎn)處的鐘樓已經(jīng)敲響了十下。丟棄自己的缺點(diǎn),明天,我一定會(huì)更好!

以丟為話題的作文6

  我不舍得丟棄任意一件物品,就好似得了一種病,美其名曰:念舊。

  從小到大的物品我都小心地保存著,就連用完的草稿紙也要存在抽屜。丟對(duì)我來(lái)說(shuō)就是一場(chǎng)噩夢(mèng)。每當(dāng)要整理櫥柜里珍藏多年的卷子,總是舍不得一股腦全扔進(jìn)垃圾袋里。精挑細(xì)選數(shù)個(gè)小時(shí),主要的作用是把它們分了類(lèi)而不是垃圾袋中寥寥數(shù)張用爛的草稿紙。可就算是這幾張草稿紙也揪著我的心。一想起它們心就一陣陣的疼。

  所以,我從不主動(dòng)去丟,而總是被丟。

  人生路上,走著走著,丟三落四必不可少,是新買(mǎi)的玩具,或是買(mǎi)書(shū)的錢(qián),而這些在我丟過(guò)的東西面前卻顯得微不足道。

  春暖花開(kāi),南方的春來(lái)得總是那么早,我盡情的享受著綠色帶來(lái)的生機(jī)。奔跑,追逐,歡笑。孩子的天性便是玩樂(lè)。爸爸催促我回家的電話令我不滿,但我拗不過(guò)爸爸,只好趕回家。剛到家門(mén),爸爸卻拉著我往外跑,身后還跟著幾個(gè)穿著白衣服的醫(yī)生抬著爺爺。一行人急匆匆鉆進(jìn)救護(hù)車(chē)往醫(yī)院趕去……我和爸爸坐在急救室外的椅子上已有半小時(shí)了,我那孩子般的性子耐不住這么久的'安靜,像搭在緊繃的弦上的箭,急于離開(kāi)弓,去奔跑,去追逐,去歡笑。爸爸卻一把抱住我,指著一扇門(mén)說(shuō):看到門(mén)上的燈了嗎?等到燈滅了,爺爺從里面出來(lái)了,爸爸就帶著你去玩。漸漸的,安靜的環(huán)境讓我有了倦意,倚在椅子上睡了過(guò)去。時(shí)間好似過(guò)了很久,我做了一個(gè)夢(mèng),夢(mèng)中是我和爺爺?shù)幕貞洝罱K爺爺也出來(lái)了,但我找不到他,他不在河邊的亭子里背著我看象棋,他不在超市的食品柜挑選我喜歡的食品,他不在我的床邊搖扇子驅(qū)蚊子。我被他丟了。他離我而去,而我卻無(wú)可奈何。唯一剩下的是,他背著我下棋贏回來(lái)的車(chē),炮,他買(mǎi)零食送的茶杯,他的舊扇子,這一件件物品,我都不舍得丟棄。爺爺走遠(yuǎn)了,留下了我和我的夢(mèng)。

  不舍得丟棄的物品,不丟棄的理由,或許并不在于物品本身的價(jià)值,而是它所承載的記憶,正如一張照片,它的價(jià)值不是照片這個(gè)文件,而是它所定格的時(shí)間里所有的回憶。垃圾袋中的草稿紙,所承載的是我挑燈夜讀的辛苦,又或是課堂的勤奮,就像告別老朋友的不舍。念舊,舊就是以前的回憶吧,正因?yàn)榕f,所以會(huì)想念。

以丟為話題的作文7

  “丟失了誠(chéng)實(shí)就丟失了活力”這是著名人物博維寫(xiě)的,是啊,丟就相當(dāng)于丟失,如果沒(méi)有了誠(chéng)實(shí),人們活在這個(gè)世界上還有什么意義啊,或者,可不可以是說(shuō),沒(méi)有誠(chéng)信的人就相當(dāng)于白來(lái)這個(gè)世界上走一遭呢?丟失了誠(chéng)實(shí)就沒(méi)有了活力,也就沒(méi)有了別人對(duì)他的信任。

  “狼來(lái)了”的故事,大家一定都聽(tīng)過(guò)吧,內(nèi)容我就不用多說(shuō)了。小男孩三次撒謊,撒掉了自己的誠(chéng)實(shí),從而,也撒掉了別人對(duì)你的信任。小男孩逞一時(shí)之快,造成了這樣的后果,讓我們明白了什么?沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的人,會(huì)引起別人的厭惡,換來(lái)你應(yīng)得的后果。要我來(lái)說(shuō),誠(chéng)實(shí)是人類(lèi)生命中最可貴的品質(zhì),很多美好的品質(zhì)無(wú)不是建立在誠(chéng)實(shí)之上的。如果丟失了誠(chéng)實(shí),后果大家可想而知。

  誠(chéng)實(shí)也造就了“金斧頭”的故事:一個(gè)樵夫把斧頭掉進(jìn)了河里,他坐在河邊傷心的哭起來(lái)。財(cái)神便跳入水中幫他打撈,很快拿出了一把金斧頭,樵夫卻搖頭說(shuō):“這不是我的”。財(cái)神又拿出一把銀斧頭來(lái),樵夫還是搖頭。最后,他拿出一把鐵斧頭,樵夫說(shuō):“這才是我的.斧頭!,財(cái)神很高興,他具有誠(chéng)實(shí)這個(gè)美麗的品質(zhì)。財(cái)神就把金斧頭和銀斧頭一起送給了他。

  一個(gè)貪心的家伙知道了,他故意把斧頭扔進(jìn)河里。很快,財(cái)神拿出一把金斧頭來(lái),沒(méi)等財(cái)神問(wèn)他,他馬上說(shuō):“這就是我的斧頭!必(cái)神討厭他不誠(chéng)實(shí),就和金斧頭一起消失了。這個(gè)人最終連自己的斧頭也找不到了。我們可以說(shuō)是“誠(chéng)信造就了金斧頭,也就必然人丟失金斧頭”。而這個(gè)眾矢之的,最終會(huì)是那個(gè)沒(méi)有誠(chéng)信的人。擁有誠(chéng)信就擁有一切,失去誠(chéng)信也就失去一切。腳踏實(shí)地的做人,自會(huì)有金斧頭。

  誠(chéng)實(shí)是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們祖國(guó)的立業(yè)之基,興國(guó)之本。才會(huì)使我們的祖國(guó)更加繁榮昌盛!誠(chéng)實(shí)會(huì)造就一切,也會(huì)讓人丟失一切!我們要學(xué)會(huì)讓自己跟隨誠(chéng)實(shí),服從誠(chéng)實(shí)!

  我們要擁有這項(xiàng)美德,謹(jǐn)慎丟失!

以丟為話題的作文8

  我怎么可能與你散失,只是一時(shí)匆忙,我們走散了。

  ——題記

  每當(dāng)夜幕降臨,抬頭望向天空,繁星閃爍。我坐在屬于我們的草地上抬頭望向天空。時(shí)間地點(diǎn)都沒(méi)有改變,但我身旁的你去不見(jiàn)了。

  小時(shí)候我們經(jīng)常坐在那一小片屬于我們的草地上抬頭望著天上閃爍的星星,你告訴我,天上的每一顆星星就像是每一個(gè)人,有些閃爍耀眼,有些只是發(fā)出微弱的光芒。你告訴我,每當(dāng)流向劃過(guò)天空時(shí),只要是閉上眼睛許一個(gè)愿望就會(huì)實(shí)現(xiàn)。你還告訴我,即使長(zhǎng)大后我們不在同一所城市,但只要是抬頭望向天空那顆最耀眼的星星你就會(huì)感覺(jué)得到,因?yàn)槲覀兛吹氖峭活w星星。不管我們?cè)谀睦,我們還依舊在同一個(gè)天空底下。那時(shí)候年幼的我還不明白你所說(shuō)的真正的意思,于是我默默的把你說(shuō)的話記在了心里。

  小時(shí)候每到放暑假我們都會(huì)在一起玩,我們經(jīng)常偷偷地在家里玩一下午的電腦,也經(jīng)常偷偷地跑出去買(mǎi)一些好吃的。前面那條的胡同就是我們經(jīng)常走的'地方。

  小時(shí)候我們還會(huì)去錦東一起捉小魚(yú),盡管太陽(yáng)毒辣的照射,盡管蚊子經(jīng)常咬的我一身紅包,但與你在一起,我就覺(jué)得很開(kāi)心。不一會(huì),聰明的你就會(huì)捉到好多小魚(yú)還有小蝌蚪,我們就挽著胳膊蹦蹦跳跳的回家了。

  小時(shí)候每當(dāng)大雨過(guò)后,我們總是會(huì)折一些不同顏色不同種類(lèi)的小紙船,在上面寫(xiě)上我們的愿望,把它們一個(gè)一個(gè)的放入小河中,看著它們慢慢的飄向遠(yuǎn)方。盡管雨后的路十分泥濘,但看到你臉上的笑容,這泥濘的小路也變得不泥濘了。

  小時(shí)候我們還經(jīng)常在樓底下的小花園里摘一些花花草草,把它們做成一些漂亮的標(biāo)本送給對(duì)方。而聰明的你經(jīng)常拽下一根柳條,然后做成一個(gè)柳哨來(lái)哄我,你告訴我,每當(dāng)想你的時(shí)候就吹起這柳哨,你就會(huì)回來(lái)與我一起玩。天真的我因?yàn)檫@個(gè)柳哨開(kāi)心了一天,并且一直把它收藏著。

  我坐在屬于我們的草地上抬頭望著天空中那顆最閃耀的星星,你是否也在看那顆星星?我拿出那一直珍藏的柳哨,它經(jīng)過(guò)歲月的磨練已經(jīng)不成樣子了,我輕輕吹了一口氣,它沒(méi)有響,你是否依舊能聽(tīng)的見(jiàn)呢?窗外的煙花一朵朵的綻放,你是否也能看見(jiàn)了呢?

  我走在我們經(jīng)常走的那條胡同,望著那已經(jīng)慢慢變灰的墻壁,望著那曾經(jīng)我們一起刻上去的字跡已慢慢消失,我發(fā)現(xiàn),我們的回憶正慢慢消失,我丟失了我們美好的回憶。

以丟為話題的作文9

  經(jīng)歷無(wú)疑是多彩的,失敗的陰影如同一座巨山壓的人氣喘吁吁,而成功的輝煌則如一座移不開(kāi)的大山隔開(kāi)更遠(yuǎn)更美好的世界。

  “2分02秒!斌w育老師在終點(diǎn)掐著秒表扯著嗓子一個(gè)一個(gè)的報(bào)著成績(jī)。剛過(guò)終點(diǎn)線,我就徑直走到籃球架下!3分02秒,班里倒數(shù)!薄拔乙脖M力了,唉。”周?chē)耐瑢W(xué)一陣陣嘻嘻哈哈的聲音,讓我感到渾身不自在;叵肫饎偛,在跑道上拼命奔跑的我,渾身無(wú)力直喘粗氣,以盡最大的'力跑到終點(diǎn)。隨之而來(lái)的就是腳的酸痛,走路時(shí),就像踩在棉花上一樣。這無(wú)疑讓我對(duì)下一次跑步有了恐懼感。

  “聽(tīng)說(shuō)下午體育課又要跑一圈加兩圈。”聽(tīng)到這個(gè)消息,心里一直在打退堂鼓。那種煎熬讓我不想去面對(duì),慢慢跑吧。三個(gè)星期以后,慢慢跑已成為我心中默念的詞了。

  直到有一天,當(dāng)我想快跑的時(shí)候,已經(jīng)快不起來(lái)了。不甘做倒數(shù),只能面對(duì)曾經(jīng)的煎熬,丟掉心中積攢已久的恐懼。

  心存過(guò)往,止步不前。在遙遠(yuǎn)的古代印度,有一個(gè)國(guó)王,他的國(guó)家廣大而強(qiáng)盛。他得到一個(gè)美若天仙的女子,就收為王妃,兩人相親相愛(ài),琴瑟和諧。

  然而好景不長(zhǎng),天奪人愛(ài),他的寵妃得了絕癥,全國(guó)最好的醫(yī)生也束手無(wú)策,最終寵妃還是香消玉殞。 悲痛欲絕的國(guó)王為愛(ài)妃舉行了盛大的葬禮,用所能找到的最好的木材,讓最好的工匠為愛(ài)妃做了棺材。

  為了能日日見(jiàn)到愛(ài)妃,國(guó)王下令把棺槨放在王宮旁的大殿里。國(guó)王一有時(shí)間就來(lái)此陪伴愛(ài)妃,回憶過(guò)去的美好時(shí)光。 時(shí)間久了,國(guó)王覺(jué)得這靈殿周?chē)木吧珕握{(diào)貧瘠,不配愛(ài)妃的容顏,于是在周?chē)藿ɑ▓@,從全國(guó)各地搜尋奇花異草。 花園建成后,覺(jué)得還缺些什么,就又引恒河水來(lái)建成一個(gè)美妙絕倫的人工湖。 建成后,又修造亭臺(tái)樓閣,后來(lái)又請(qǐng)來(lái)一流的雕刻師制作精美的雕塑……

  國(guó)王總不滿意這個(gè)園林,一直不斷地?cái)U(kuò)充和完善。一直到國(guó)王暮年,還在苦苦思索怎樣讓這座絕世園林更加完美。 有一天,他的目光落在愛(ài)妃的棺槨上,覺(jué)得它停在這樣的園子中根本不協(xié)調(diào),就揮了揮手說(shuō): “把它搬出去吧!”忘不了過(guò)去,一切努力都是徒勞的!

  丟掉過(guò)去,面對(duì)現(xiàn)在,走向未來(lái)。

以丟為話題的作文10

  生活是冗長(zhǎng)的詩(shī)。細(xì)細(xì)品讀,你會(huì)偶遇華麗的辭藻,如曇花一現(xiàn)般令人驚艷不已。但更多的時(shí)候,枯燥的情節(jié)消磨著你的意志,平淡的語(yǔ)言會(huì)帶來(lái)陣陣?yán)б,這個(gè)時(shí)候,你又該如何選擇呢?周恩來(lái)的為中華崛起而讀書(shū)吉鴻昌的做官既不許發(fā)財(cái)這些座右銘,銘于物,更銘于心。

  當(dāng)今社會(huì),光怪陸離的誘惑無(wú)處不在,假、惡、丑的現(xiàn)象隨處可見(jiàn)。我們每個(gè)人心中都有一桿秤,不忘初心,告訴自己的內(nèi)心,自己真正需要什么又應(yīng)該摒棄什么。只有勇于舍去私欲,我們才有力量在障眼迷霧中辨明方向,取其精華去其糟粕,才能在與邪惡的斗爭(zhēng)中克敵制勝。

  據(jù)說(shuō)有一種叫蝜蝂的小蟲(chóng)。柳宗元的《蝜蝂傳》曾曰:蝜蝂者,善負(fù)小蟲(chóng)也。這種蟲(chóng)子總是將遇到的東西背在自己的身上,重量越積越多,最后自己被壓垮死掉。面對(duì)榮譽(yù),地位和金錢(qián)等身外之物我們需要學(xué)會(huì)放棄。回憶亦是如此,作家蘇芩說(shuō):當(dāng)你選擇騰空雙手,還有誰(shuí)能從你手中奪走什么!是啊,當(dāng)我們丟掉雜念,選擇一個(gè)干干凈凈的自我來(lái)生活,何嘗不酣暢淋漓呢?

  稻盛和夫曾說(shuō)過(guò):人生的道路都是由心來(lái)描繪的。所以,無(wú)論自己處于多么嚴(yán)酷的境遇之中,心頭都不應(yīng)為悲觀的思想所縈繞。結(jié)合蘇岑與稻盛和夫的話,當(dāng)我們將悲觀騰空時(shí),自然便可以滿腔熱血,以集中專(zhuān)致的精力,全力以赴我們想做的事情,達(dá)到我們的目標(biāo)。

  蘇格拉底騰空了雙手,自處之時(shí)與靈魂對(duì)話,從而獲得靈魂深處的芬芳;居里夫人騰空雙手,為科學(xué)作出巨大貢獻(xiàn),才是她最的好報(bào)酬;作家孫犁騰空雙手,最渴望冬日透窗,光明在案,裁紙裝書(shū),甚適的午后。而對(duì)于那些被名利所累的人,再炙手可熱的光環(huán)也掩飾不了他骨子里的'卑微?雌饋(lái)的強(qiáng)大,只是不能產(chǎn)生力量的假象。

  我們確應(yīng)深思我們需要丟掉什么,需要留下什么,需要摒棄什么,需要修繕什么。人格的缺憾可以彌補(bǔ),而人生的缺憾則永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。在此時(shí)此刻騰空我們應(yīng)該摒棄的陋習(xí)和我們的私欲,亦或是更好的選擇!

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