精選科學(xué)話題作文8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的科學(xué)話題作文8篇，希望對大家有所幫助。
科學(xué)話題作文 篇1
科學(xué)現(xiàn)象在我們生活中隨處可見。只要我們我們仔細(xì)觀察，善于發(fā)現(xiàn)我們身邊的問題，勇于向科學(xué)提問。我在生活中發(fā)現(xiàn)了這樣一個科學(xué)現(xiàn)象。 我們看到星星閃閃，這不是因為星星本身的光度出現(xiàn)變化，而是與大氣的遮擋有關(guān)。大氣隔在我們與星星之間，當(dāng)星光通過大氣層時，會受到大氣的密度和厚薄影響。大氣不是絕對的透明，它的透明度會根據(jù)密度的`不同而產(chǎn)生變化。所以我們在地面透過它來看星星，就會看到星星好像在閃動的樣子了。
為什么人老了頭發(fā)便會變白？我們的頭發(fā)中有一種叫「黑色素」的物質(zhì)，黑色素愈多頭發(fā)的顏色便愈黑。而黑色素少的話，頭發(fā)便會發(fā)黃或變白。人類到了老年時，身體的各種機能會逐漸衰退，色素的形成亦會愈來愈少，所以頭發(fā)也會漸漸變白��！我還知道為甚么有落葉？秋天來臨的是時候，樹葉上蒸發(fā)的水份比夏天多，但樹根吸水卻比夏天少了。為了減少樹木的水分流失，莖部的細(xì)胞開始形成一個分離層，待養(yǎng)分完全離開樹葉后，分離層會令樹葉和樹干隔離，樹葉從而掉下來。
只要你留心，科學(xué)無處不在。去年暑假，做一個小實驗。拿兩個杯子，都盛上清水。然后，分別放入一個雞蛋。這時，雞蛋都會沉下去。接著，我往一個杯子里一勺接一勺地放入食鹽，并不停地攪拌，讓鹽充分溶解。奇跡發(fā)生了，加了鹽的杯子里的雞蛋好像有一股神奇的魔力托著它，竟然漸漸浮了起來。這是為什么呢？有一次，我在少兒頻道的《芝麻開門》節(jié)目中找到了答案。原來這和水的密度有關(guān)，密度大浮力就大，密度小浮力就小，加鹽就是增加水的密度，密度大了雞蛋也就浮上來了。聞名中外的死海不死的原因就在這里。大自然真是太神奇了！我愛科學(xué)！我愛大自然！
科學(xué)話題作文 篇2
我們的生活中處處都有科學(xué)。只是人們沒有發(fā)現(xiàn)，但只要細(xì)心的去發(fā)現(xiàn)就會知道這些科學(xué)給我們帶來了無限的方便。人們也開始用科學(xué)來改善我們的生活，用極少的材料做出最堅固的東西。
我們身邊最常見的就是像鐵鍬這樣的.簡單機械了，這種簡單機械則是屬于杠桿類機械。用鐵鍬鏟土鏟東西的時候，會使人們感覺在鏟的時候不會費太大的力氣。這樣的機械在我們的生活中很常見，而人們也深深的體會到了它的方便。
我們的生活中也不止只有機械的科學(xué)，還有我們生活中的一些行為習(xí)慣。例如，人們外出，有時候會碰上沙子進(jìn)到眼睛里的情況，一定記住不要用手去揉，否則，會把沙子揉進(jìn)眼睛深處，這樣取出來會更加費勁。另外，如果手不干凈，還會把細(xì)菌帶到眼睛里，引起眼睛發(fā)炎。最好的方法是先把眼睛閉起來，這樣會使眼睛流出眼淚，這樣進(jìn)入眼睛的沙子就會跟著眼淚流出來了。
科學(xué)不僅只發(fā)生在人類的身邊，在大自然中，小動物也會用科學(xué)來改善它們的生活。就比如那小小的螞蟻，他們那么小，為什么不會迷路呢？原來，螞蟻出洞的時候，一般都是很有秩序地排成縱隊前進(jìn)，前面的螞蟻分泌出一種帶有氣味的物質(zhì)，邊走邊滴，在路上留下痕跡，后面的螞蟻聞到這種氣味，就能緊緊跟上。這種氣味成了它前進(jìn)的目標(biāo)，回家的時候，也按此方法返回洞內(nèi)。
生活中到處都有科學(xué)，我們也離不開科學(xué)。
科學(xué)話題作文 篇3
假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種充氣汽車，這種車很軟，即使撞到了人也沒事，就像一個人撞在沙發(fā)上。這樣，就不會因為車禍而導(dǎo)致“車毀人亡”的現(xiàn)象了。
假如我是科學(xué)家，我要建一種可以在水中的房子。它建在淺水處，整個屋子是透明的，里面可以透進(jìn)陽光。里面還有一個機器人，是靠光能的，這樣一來，你就不會因為工作太忙，而沒時間打掃房間了。里面兩個陽臺、一個主臥室、一個客廳、一個嬰兒房和一間客人房、廚房、嬰兒房。
廚房里有一個綠色的柜子，上面有紅橙黃綠青藍(lán)紫七種顏色的按鈕，紅色是煮飯，你一按，香噴噴的米飯就會出現(xiàn)在你的眼前；橙色是果汁；黃色是水果；綠青色是；青色是菜；紫色是讓你親自下廚。
如果要出去，房子里有一艘潛水艇，它的時速達(dá)到500千米，而且自動操作。如果感覺很無聊，
那就轉(zhuǎn)過頭來，會發(fā)現(xiàn)一臺電腦，你輸入一本書的名字，那本書就會從下面的一個小口子里“吐”出來。
如果這種水中房子建造成功，那就可以減少樹林的減少，省下千萬畝田地。
假如我是科學(xué)家......
在這所謂傷不起的年代，物欲橫流的社會，我們越發(fā)渴望的追求那份最初的'情感，單純的笑容，用一顆淡然寧泊的心，去回味那一別悠長的夢，那是我們回不去的童年！可這并沒有減輕思念，你的臉蛋出現(xiàn)在我腦海中，久久不能忘懷。哪里值�，F(xiàn)實于內(nèi)心的距離，相差的那么遙遠(yuǎn)?話說，我們現(xiàn)在還活著，這就是我們繼續(xù)活下去的根本性原因，而我們拼死不要命的斗爭性質(zhì)的活下去，在于我們不想在最后被蒙著的眼睛沒有名字的死去。
科學(xué)話題作文 篇4
我從小時候就很喜歡科學(xué)。
科學(xué)能夠發(fā)明多功能筷子。這雙筷子中間是空心的，只要把頭和尾扳開，就變成了吸管，可以用來喝水。上面有四個按鈕，按下第一個按鈕，筷子的頭立即變成刀子，可以用來切東西；按下第二個按鈕，變成叉子，可以吃面用；按下第三個按鈕，變成勺子，能用來喝湯；按下第四個按鈕，變回原來的筷子，可以用來吃飯。
科學(xué)能夠發(fā)明魔鞋。鞋是用人體的生物電流來自動操縱的。當(dāng)大腦發(fā)出信號，指揮腳向什么方向移動時，大腦的生物電流通過神經(jīng)系統(tǒng)迅速地傳遞到腳上。這鞋不需要消耗其他能源，它能把穿它的人平常走路時一點一滴的能量儲存起來，一旦需要，就會釋放出來。平時不穿時，要把鞋帶松開，這樣就根普通鞋沒有什么區(qū)別。當(dāng)你需要它跑得快時，就把鞋帶系緊，它就成了名副其實的魔鞋了。
科學(xué)能夠發(fā)明智能垃圾箱。它能分辨不同的顏色，還能分辨不同的材料。它的頂上有一個長方形的'大口和一個紅色的按鈕，下面有四個垃圾箱。如果你把拉極丟進(jìn)智能垃圾箱的大口，再按一下紅色的按鈕，箱里就會發(fā)出“沙沙”的響聲，這就是它在給垃圾自動分類。如果是普通垃圾就掉進(jìn)第一個垃圾箱。是塑料垃圾就掉進(jìn)第二個垃圾箱，是金屬就掉進(jìn)第三個垃圾箱，是危險垃圾就自動掉進(jìn)第四個垃圾箱。人們根據(jù)分類的垃圾進(jìn)行回收，塑料垃圾通過處理可以循環(huán)再利用；金屬垃圾也可以以重新制成產(chǎn)品；危險垃圾通過生化處理能從有害變?yōu)闊o害。
雖然這些物品沒有被制造出來，但我相信以后的世界里會被造出來的。這就是科學(xué)給人類帶來的智慧。
科學(xué)話題作文 篇5
上了小學(xué)五年級，我們班戴眼鏡的同學(xué)越來越多了，為此，李老師非常著急，所以在班上舉行了一次討論會，要大家就“科學(xué)用眼”這個問題發(fā)表自己的看法
討論會開始了，同學(xué)們討論得熱火朝天。有的同學(xué)介紹了近視眼形成的原因，有的同學(xué)訴說了帶上眼鏡后的煩惱，還有的同學(xué)講述了預(yù)防近視的好辦法。
許睿婧同學(xué)說：“要多吃水果、蔬菜，還要多吃含有維生素c的.東西，不可以挑食。還要注意合理飲食，保持營養(yǎng)均衡。”
吳岳同學(xué)說：“讀書寫字時，光線要適中，太暗的光線容易使眼睛處于緊張狀態(tài)，產(chǎn)生疲勞感，在微弱的光線下對眼睛的傷害很大，建議用提供明暗對比的柔和燈光效性。”
“電視、電腦、手機都有輻射，盡量少接觸�！崩铌坑晖瑢W(xué)搶著說。
“讀書寫字時，姿勢要正確，不能超過一小時，不要彎腰駝背，或趴在桌子上看書，更不能躺在床上，側(cè)著身子看書。眼睛與書本的距離應(yīng)該保持在30——35厘米，身體與課本保持大約10厘米左右的距離，書本與課桌的角度要保持在30——45厘米�！倍抨粷赏瑢W(xué)連忙補充道。
劉豫同學(xué)說：“如果寫完作業(yè)后，感覺到眼睛很疲勞，可以轉(zhuǎn)動一下眼珠，也可以在窗口眺望一下遠(yuǎn)處的樹木，緊張的神經(jīng)就會頓覺輕松，眼睛的疲勞也會隨之消失�！�
……
李老師說：“大家談的非常好，今后我們一定要科學(xué)用眼，好好保護我們‘心靈的窗戶’——眼睛�！�
科學(xué)話題作文 篇6
萬千世界，無奇不有，今天上課時，林老師說：“大家聽我說過‘紙蕾開花’嗎？”
不過一會兒，大家不約而同地發(fā)出“嗯”的聲音。“今天我?guī)Т蠹易鲆粋�有趣的實驗，實驗的名字就叫‘紙蕾開花’�！崩蠋熣f這就拿起袋子，從里面提出一袋水彩筆，又拿出了一朵花的形狀的紙片，隨后又從水彩筆袋里拔出一只藍(lán)色的彩筆，用筆在紙片上涂上自己心儀的色彩，紙蕾做成了，接著老師把花的花瓣折起來。
“等會兒大家都圍到這里來看�！崩蠋熌闷鹨慌杷诺街v臺上，同學(xué)們像潮水一般向講臺涌去。
“現(xiàn)在我把花放在水面上，放時要平穩(wěn)一點�！崩蠋熣J(rèn)真地說。
教室里鴉雀無聲，同學(xué)們個個脖子伸得老長像拎起的鵝，眼睛一眨不眨地盯著水面。那朵花蕾像一個小姑娘剛剛從睡夢中醒來，它先伸了個懶腰，伸了一片花瓣，接著又一片，不一會便舒展開了。它好奇的.看著正盯著它看的我們。
“你們想不想體驗一下這個實驗?zāi)�？”老師說。
“想！”我們說。
“我早已給你們準(zhǔn)備好了�！崩蠋熒衩氐恼f。
大家每人都拿到了一張已涂好顏料色的紙蕾。我一拿到紙蕾，就迫不及待地折了起來。
老師說：“大家一起把紙蕾放到水中�！�
我們照做，紙蕾一入水像是接到命令似的，爭先恐后的綻放開來。它們一點一點地向上，全都好奇的揚起頭，然后又慢慢地向四周張望，似乎對周圍的一切都感到很新鮮。那些花兒五顏六色，爭奇斗艷，大有“春色滿園關(guān)不住”的氣勢。大約有一盞茶的功夫，所有的紙蕾都露出了迷人的笑臉。這些紙花像一個小姑娘，懶洋洋地躺在水面上。
其實這個實驗是個物理現(xiàn)象，紙的主要成分是植物纖維，纖維就是極細(xì)小的毛細(xì)管。紙遇水以后，水沿著之中的毛細(xì)血管上升，使纖維漲滿，于是原來疊上的花瓣就張開了。
我們恍然大悟，原來生活處處是科學(xué)！
科學(xué)話題作文 篇7
寫好這一類文章須得對近代科學(xué)技術(shù)的情況以及當(dāng)代世界科技革命的基本情況有了一個初步了解；對當(dāng)代科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步給我們帶來了哪些挑戰(zhàn)有個基本認(rèn)識；同時，還須掌握一些具體翔實、具有說服力的材料。只有這樣，動筆寫作時，才能把學(xué)習(xí)、掌握、運用科學(xué)技術(shù)同個人的使命、祖國的前途、人類的命運聯(lián)系起來，寫出高質(zhì)量的文章來。
可以將思維向以下幾個方面拓展，選取合適的寫作點。
科學(xué)創(chuàng)造出巨大的物質(zhì)財富，大大改善了人類生活的條件，提高了人類生活的質(zhì)量和水平。人類在居住、交通、飲食、衣著、文化、健康等方面所享受到的成果無一不是科技進(jìn)步所帶來的。當(dāng)然如果辯證地看問題。也可以從利與弊的角度談當(dāng)代科技革命給人類帶來的雙重影響，這就是人們通常所說的科學(xué)是一把鋒利的雙刃劍�？茖W(xué)在給人類帶來利益的同時，也給人類帶來了弊端。所以，人類應(yīng)該怎樣趨利避害的問題就成為寫作中可以涉及的一個話題。不過應(yīng)當(dāng)明確一點，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步造福人類的主流是不會變的。
當(dāng)代世界科技革命的浪潮洶涌澎湃，極大地推動了經(jīng)濟和社會的發(fā)展。一個偉大的`科學(xué)時代已經(jīng)到來。時代呼喚科技進(jìn)步，時代要求社會全體成員提高科學(xué)意’識。不論哪個國家，要想追趕世界科技革命的步伐，就必須高舉弘揚科學(xué)的大旗。弘揚科學(xué)至少有這么幾個話題值得我們?nèi)懀阂皇且揽靠茖W(xué)參與國際競爭；二是獻(xiàn)身于科學(xué)事業(yè)；三是與封建迷信斗爭；四是大力普及科學(xué)技術(shù)。
當(dāng)今世界各國的競爭，是綜合國力的競爭，更是科學(xué)技術(shù)的競爭，而科技優(yōu)勢的決定因素是科技人才的實力，所以說發(fā)展科學(xué)技術(shù)，關(guān)鍵是人才。在當(dāng)代世界科技革命中，掌握了先進(jìn)科學(xué)知識的專門人才不僅成了世界各國之間、而且成了國內(nèi)部門之間爭奪的目標(biāo)。如何在這場激烈的競爭中取勝，是擺在我們面前的嚴(yán)峻的課題。尊重人才問題，留住人才問題，培養(yǎng)人才問題等等也就成為眾說紛紜的熱點。
科學(xué)技術(shù)推動著整個世界以驚人的速度向前發(fā)展著。未來的世界將會變成什么樣，成了人們廣泛關(guān)注的熱門話題。許多社會科學(xué)家和自然科學(xué)家對這個問題進(jìn)行過不少探討。這樣的題目用來寫科幻性的記敘類的文章相對容易一些。如果寫科幻作品，除了需要掌握一定的科學(xué)技術(shù)知識以外，還需要進(jìn)行合理的想像和聯(lián)系，切忌胡編亂造一些離奇的情節(jié)。
科學(xué)話題作文 篇8
眾所周知，在古時候，封建迷信是束縛人們思想的一大緊箍咒，它束縛著人們的思想，導(dǎo)致人們跟不上時代的腳步，使得他們不知道有種東西叫“科學(xué)”。繼而導(dǎo)致中國由四大文明古國之一落到世界的末尾。
南朝的朱熹，他的觀點——格物致知，使得人們在探索科學(xué)的道路上又增加了一道坎將人們擋在科學(xué)大門的外面，它在扼制人們對自然追求的同時，也扼制了科學(xué)的發(fā)展，以至于中國又向后退了一大步。
然而，隨著時代的`跨越，社會經(jīng)濟的不斷進(jìn)步和發(fā)展，人們的思想也日漸得到解放，從而開始了探索科學(xué)的道路。以前的火藥被用來做鞭炮，如今用火藥來御敵；以前的木筏到如今的輪船；以前的馬車到如今的汽車，都證明了科學(xué)對人們的幫助，同時也體現(xiàn)了科學(xué)的價值。
科學(xué)能發(fā)展到如今，也是與我們的生活密切相關(guān)的。例如：牛頓坐在樹下，結(jié)果一只蘋果掉下來打到了他，繼而，引起了他的思考，最后，他通過實驗這種科學(xué)的方法成功的證明了萬有引力的存在，這是一項對人類、對世界都有著重大意義的發(fā)現(xiàn)。又比如說：我們生活中的白晝交替，經(jīng)過人們的研究，也找出了隱藏在這種現(xiàn)象背后的規(guī)律。在我們的生活中用到的、看到的，甚至是吃的都與科學(xué)有著莫大的關(guān)聯(lián)，而為科學(xué)獻(xiàn)身的科學(xué)家也為之不少。
不管是從人類的文明史來看，還是觀察我們周圍的世界，都能發(fā)現(xiàn)科學(xué)的影子，可以這樣說，從科學(xué)誕生的那一刻起，就沒有停止對完美的追求，正如我們就沒有停止對科學(xué)的探究�？茖W(xué)從它誕生開始，就把造福社會作為自己的目標(biāo)和前進(jìn)的方向。然而，我們在享受科學(xué)為我們帶來的方便，我們又在做什么呢？我們大多數(shù)人都只是接受，因而，我們應(yīng)該更要熱愛科學(xué)，獻(xiàn)身于科學(xué)，發(fā)明更多的產(chǎn)品，為人類服務(wù)。
我們的先輩是科學(xué)發(fā)明的前例，而我們的中華民族也是一個充滿智慧的民族。我們的先輩們發(fā)明了火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針這四大發(fā)明，為人類文明做出了巨大的貢獻(xiàn)，奠定了基礎(chǔ)。
科學(xué)讓我們拓寬了視野，增長了知識。我知道，我愛它！
科學(xué)讓們娛樂了身心，放松了生活。我知道，我愛它！
科學(xué)創(chuàng)造了屬于我們的美好生活。我知道，我愛它！
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