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以趣為話題的作文
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的以趣為話題的作文，希望對大家有所幫助。
以趣為話題的作文1
童年是可愛的，它記錄了一個(gè)稚嫩的你;童年是難忘的，它拍攝了一個(gè)快樂的你;童年更是值得回憶的，它也講述了一個(gè)趣意濃濃的.你。星河如水，閃亮地劃破了一道寂靜的藍(lán)幕，似乎是個(gè)電影院開啟了播映燈。我知道那是在講訴我童年似乎要被遺忘的一段往事。
那時(shí)我四歲。我以為世上的一切都有生命會說話的，而且它們有它們的世界。在那里愿意怎么飛就怎么飛，你擁有一種魔法，想去哪就去哪，所以我天天盯著娃娃出神，盼望娃娃會動起來，讓它們跟我說話。不過有時(shí)也巧了，真的發(fā)出聲音了，一會兒再仔細(xì)聽，唉一聲嘆息。原來是樓上翻新裝修呢!不過我還是慢慢地等著，等著，等待那一刻的奇跡出現(xiàn)。那個(gè)在童時(shí)的夢，一會兒遠(yuǎn)得看不見，一會又仿佛觸手可及，我堅(jiān)信奇跡一定會出現(xiàn)。我在等，我一直在等，我永遠(yuǎn)在等!一個(gè)月，二個(gè)月，三個(gè)月，一年……時(shí)間在指縫間悄悄遠(yuǎn)去了。直到……7歲，我已上了小學(xué)，有一次我看到一本童話故事，童話故事我一直迷戀它，迷戀了很久;那時(shí)我認(rèn)字很少,我讓媽媽讀給我聽,讀到一半時(shí)我忽然想起了童時(shí)一直被我迷戀著的夢,我問媽媽:“童話里的人會在夜晚飛出來嗎我的玩具小熊會和我說話并帶我進(jìn)入它們的童話世界嗎”媽媽聽了，笑了，笑讓我百思不解。她說:“傻不傻呀，童話只是人寫出來的，童話人物怎么會出來呢?你聽故事聽多了吧!”說完又接著笑了一陣子，我又天真地問：“那我怎么有時(shí)會感覺他們需要我，都在叫我呢!”媽媽笑得更厲害了，她壓了壓氣說：“你呀!真太幼稚了。以后你就明白了�！蹦菚r(shí)的我覺得以后是那么遙遠(yuǎn)。我處處都在尋找答案，三年級我們學(xué)習(xí)了寫作童話，我寫的是《卡拉小兔》的故事，故事很曲折但結(jié)尾時(shí)終于有了些陽光，我再拿起童話書時(shí)，明白了。故事是人編造的，是不可實(shí)現(xiàn)的。在那時(shí)，我的夢破碎了，再想我也會咯咯笑了。
回想起這件事時(shí)，深知道理的我又迷戀上了童話故事把我?guī)胪捠澜绲拿利悅髡f。再想起，我似乎又要明白了:那時(shí)我真的被帶入了童話世界，擁有魔力。現(xiàn)在，我又有一個(gè)道理要講了：珍惜童年時(shí)光吧!
以趣為話題的作文2
夜幕降臨，我坐在悠悠飄在河上的游船內(nèi)，目力所及，兩排略仿前朝的古式建筑內(nèi)的燈火似乎就只在一眨眼間都明晃晃地亮了起來。
小販的叫賣聲，嘈雜的音樂聲，行人們歡聲笑語的談笑聲，混合交織到一起，這是屬于老門東的一支交響曲，永不停歇。
“來，冰糖葫蘆呦！”老門東那一條街上永遠(yuǎn)都是熙熙攘攘、川流不息的，我站在街中央，被擁擠的人潮推著往前走。
“美女，來一串兒吧？”摟著一大捆糖葫蘆的小販徑直湊到我跟前，殷勤地笑著，邊笑邊拿出一根紅艷艷的糖葫蘆在我眼前晃了又晃。一顆顆飽滿的山楂擠擠挨挨地串在木棍兒上，中間劃開了一條縫，撒滿了熟透了的白芝麻，乍一看上去，一個(gè)個(gè)都齜牙咧嘴盡沖著我樂。
我砸吧砸吧嘴巴，若無其事地咽了口口水，又舔了舔雙唇，故作矜持地從口袋里掏出幾個(gè)錢，假裝只是因?yàn)槟蔷溥�帶著虛假和討好意味的“美女”而給他家店鋪點(diǎn)面子。
賣糖葫蘆的人約莫五六十歲，幾撮白花花的銀絲從洗的都看不出來顏色的帽子里悠哉悠哉地探出頭來，“味道怎么樣？”我嘴里含了一顆巨大的山楂，一邊拼命點(diǎn)頭，一邊含糊不清地說道：“好…好…好吃……”小販看著我狼狽的`模樣，把布滿皺紋的手在圍裙上擦了擦，樂呵呵地又去忙活下一單生意了。
老門東街上這些擺攤的店鋪都算得上老字號，它們的形象不比新時(shí)代的那么干凈敞亮，也沒有年輕人喜歡的音樂與美酒。它們就安安靜靜地佇立在那里，任勞任怨，面對驕陽的曝曬，寒光的威脅，風(fēng)雪的嘲諷，驟雨的蔑視，從不傾訴自己的苦衷，也沒有滿肚子的怨言。它們極像農(nóng)村田地里勤勤懇懇的老黃牛，兢兢業(yè)業(yè)，絲毫不敢懈怠。
它們的主人也跟他們一樣，安分守己地待在這條迅速發(fā)展著的街道上干著自己的老本行，周而復(fù)始地忙碌著，像水車，像秒針，分秒必爭�？伤麄冏约罕旧碛窒袷抢瞎哦娮C著這里發(fā)生的一切，興衰，悲喜，歡笑，抱怨�；蛟S，這就是老街上比美食和琳瑯滿目的小玩意兒更有趣、更值得回味的精神吧。
又是小販的叫賣聲，行人的談笑聲，萬家燈火一名一滅間照映著街尾“德云社”的招牌�；秀敝g，我聽到有人在門口吆喝著：“姑娘，捧完了云鶴九霄，龍騰四海，您還來看嗎……”
以趣為話題的作文3
人生猶如波瀾壯闊的海洋，而童年就是迸濺而出的浪花，引人注目。人生猶如高聳入云的參天大樹，而童年就是片片耀眼的綠葉，瞬即逝。人生猶如光彩耀人的項(xiàng)鏈，而童年就是璀璨不已的寶石，晶瑩剔透。驀然回首，童年早已匆匆離去，童年的印象早已朦朧，依稀而已。但如詩如畫的童年仍給我留下不可磨滅的記憶。
驕陽似火的上午，聽見“沒鹽了”奶奶說。我便靈機(jī)一動，毛遂自薦地說道：“我去”。只見奶奶用著疑惑的眼光，懷疑地看著我。我便身，緊攥著錢，跨出家門，奔到街上，以雷霆萬鈞之勢趕赴雜貨店。邁著細(xì)小的步伐，搖搖晃晃的走在街上。望著夾道的`柳樹，陣陣清風(fēng)吹襲，柳條如同在風(fēng)中翩翩起舞，美麗動人，令我陶醉于這美景中。
霎時(shí)間，想起要買鹽。不知不覺間，已到雜貨店。遞給老板十元錢，而老板給了我一包鹽，我便美滋滋地往家走。路上，發(fā)覺有腳步聲，似乎有人緊跟著我。我緊張不已，撒腿就跑，最終，一只手搭在了我的肩膀上，我想到一切恐怖的可能，但還是膽怯的回了頭，咦?是雜貨店老板，他將余下的八元交到了我的手上，我頓時(shí)恍然大悟，羞愧不已，臉上竟保持了半分鐘火熱。
緊接著，我胸有成竹的走在歸途，未曾想過路上有石頭。啪!我摔在地上，發(fā)現(xiàn)竟無一處傷口，而鹽袋卻破了個(gè)洞，我頓時(shí)手忙腳亂，靈光一閃，媽媽不是說臟了的東西要放在清水里洗嗎?便跑去找林奶奶借了個(gè)盆，裝滿了清水，再把鹽都放到清水里。不禁感嘆自己的機(jī)智過人，滿懷欣喜回到家，心中覺得美滋滋的，覺得奶奶肯定會夸獎我的。奶奶看見我捧了盆清水回來，更是疑惑不解。我便將整件事情的來龍去脈告訴了奶奶。奶奶捂著肚子，大笑不止。我一頭霧水。奶奶說道：“鹽是不可以放到水里面的，會融化的�！蔽一腥淮笪�，似懂非懂，不過也受益匪淺。
現(xiàn)在的我早已明白了個(gè)中原因。
童年，因有你，人生變得更精彩。如果人生是暗黑無際的夜空，而你就是夜空的耀眼之星，點(diǎn)綴童年的無線趣味。歲月之歌，都在這美妙的童年中，綻放，舞動，飛揚(yáng)，閃射。
以趣為話題的作文4
菁菁校園里，發(fā)生過許許多多有趣的事，它們讓我們會心地微笑，使我們的心情放松下來，這有趣的一幕幕，都銘記在我們的心中，數(shù)年之后，還一樣清晰地想起它。
操場上，太陽公公微笑著籠罩大地，我們幾個(gè)朝氣蓬勃的男生正在學(xué)校的操場上激烈地踢著足球。我們把墻當(dāng)作球門，分成兩伙，一場足球大戰(zhàn)開始上演了。我們隊(duì)的球員們個(gè)個(gè)精神抖擻，向?qū)Ψ降那蜷T全力進(jìn)攻。他們也毫不示弱地上前來爭搶，這調(diào)皮的足球在我們的腳下竄來竄去。過了好一會兒，李建男一個(gè)大腳，把球踢出界，一場足球爭奪戰(zhàn)才告一段落。我們隊(duì)的守門員陳澤天把球大力開出，球滾到了我的腳下，由我?guī)蚬ラT。我飛快地帶球向?qū)Ψ角蜷T跑去，可是對方幾名球員把我團(tuán)團(tuán)圍住，一心要爭球。守門的陳澤天見勢不妙，以最快的速度沖了過來，我心中暗喜，迅速把球傳了出去，他一個(gè)凌空抽射，球進(jìn)了！我們一陣歡呼。忘記了奔跑時(shí)的勞累，忘記了頭頂上的驕陽，忘記了身上的淋漓大汗。比賽結(jié)束了，我問陳澤添：“你是怎么想的`？守門員都進(jìn)場踢球，空門都危險(xiǎn)啊！”“你不用說我，你當(dāng)守門員時(shí)，不也是空門進(jìn)場嗎？”“那我是替你們著急才上場的��！”“那我也是……”我們就為這點(diǎn)小事兒辯論許久。
課堂上，有意思的要數(shù)這節(jié)英語課了。看，岳老師正在一本正經(jīng)講著課，突然，她詭異地笑了一下，我們誰也不知道將要發(fā)生什么事情。老師問：“誰來朗讀這個(gè)對話？找兩位同學(xué)分角色朗讀……”岳老師似乎沒有說完，就找了李涵宇和程若思兩名同學(xué)來讀。岳老師又開口了：“李涵宇來讀女孩的角色，程若思讀男孩的角色！”全班同學(xué)一聽，哄堂大笑。李涵宇胸有成足地“嗯”了一聲，開始以“娘娘腔”朗讀了起來，而程若思則學(xué)起男人的聲音憨憨地朗讀，她倆的表演真是別具一格，給我們帶來了樂趣，帶來了歡笑。
菁菁校園，它無時(shí)無刻不出現(xiàn)有趣的事情，只要我們用一顆敏銳的心去收集，用善于的眼睛去觀察，把更多的歡笑帶進(jìn)我們的生活中，讓我們的生活變得更加多姿多彩，妙趣橫生！
以趣為話題的作文5
童年不知不覺已從我身邊悄悄走過，它仿佛是一條水流湍急的大河，在這條大河中，有許多值得我懷念的美麗的浪花，而最值得我懷念的就是那朵童年抓“鬼”的浪花。
那是六年前的一個(gè)美妙的夏夜。晚上，我和小伙伴坐在庭院里，邊欣賞夜空中耀眼奪目的星星，邊聆聽蟬兒那清脆悅耳的鳴叫，邊觀賞前面的煙花表演，多么美妙的夏夜啊!這時(shí)，好朋友小剛說了一句：“不如咱們到前面的大竹林里冒險(xiǎn)吧!”話剛一說完，就得到了我們這幾個(gè)伙伴的大力支持，于是便“全副武裝”了一番，向竹林走去。剛一進(jìn)竹林，不知哪來的一只小狗，叫了一聲，頓時(shí)幾個(gè)小伙伴都嚇得往回“逃”。在這幾個(gè)人中，我還算是比較膽大的。于是，我說：“大家別害怕，千萬別因?yàn)橐宦暪方�，就�?dāng)了‘逃兵’哦�！甭犃宋疫@一說，大家都不想當(dāng)逃兵，于是接著跟我走�？墒�，突發(fā)情況又來了，好朋友小明喊了一句：“我弟弟沒了!”頓時(shí)，恐慌又在我們幾個(gè)人中傳開了。還好，小明的弟弟過了一會兒，又找到了我們，原來他剛?cè)ァ胺奖恪绷?一下。經(jīng)過這兩次風(fēng)波，我們就更加謹(jǐn)慎了，生怕再出現(xiàn)什么“鬼”。走了一會兒，見沒遇到什么突發(fā)情況，便又放松了警惕，放心盡情地在竹林內(nèi)嬉戲起來。不久，突發(fā)情況又來了。而這回情況十分特殊，非常嚇人。只見竹林中跑過一個(gè)黑影，我們都不約而同地抓起地上能打人的.東西，鼓足勇氣，向黑影追去，可追著追著追到半路，黑影居然消失了。這可讓我們嚇破了膽，于是都好像亡命之徒一般狂奔回去，剛跑到半路，我一想，我們不能半途而廢，于是便和幾個(gè)小伙伴接著探險(xiǎn)，還好，這次沒遇到什么情況，我們成功穿過了竹林，那種感覺，別提多自豪了!可那黑影的“鬼”卻留在我腦海里，讓我百思不得其解，一夜沒有睡好。
第二天一早，小軍到我家來找我，問我：“你們昨天去竹林了吧!”我想，小軍怎么知道，看到他臉上的壞笑，我明白了，原來黑影就是他啊!我故作生氣地說：“你可真是個(gè)大壞蛋!”“呵呵，開個(gè)玩笑嘛�！毙≤娦呛堑卣f。噢，原來那個(gè)黑影的“鬼”就是小軍呀!
以趣為話題的作文6
我和媽媽是一片田的�？�。
那片田里，有一種籬笆叫花籬。那些幼嫩的枝條，被砍下來，插入土中，豎成籬。或許是在某場春雨后獲得了感召，它們生根，它們發(fā)葉，并在盛夏季節(jié)開出了滿籬的粉紅！而絲瓜花也攀籬而上，金黃的花，望著天空發(fā)呆�；ɑh是田野的王冠，鑲著五光十色的寶石。
然后花籬是不受農(nóng)人待見的——誰不希望自己的莊稼多曬曬太陽？所以砍它們，拔它們。可它們卻頑強(qiáng)不屈地又長出來，只為讓根系深深擁著大地。它們活得那么辛苦，它們生而遇挫，挫而復(fù)勇……
突然風(fēng)大了，急匆匆的，在我們還沒反應(yīng)過來之時(shí)，雨來了。我和媽媽匆匆跑在田野上，濕透了。天地間只剩下莊稼的葉與雨水輕輕的敲碰聲，但它們匯成了一股洪流�！皨寢�，媽媽——”我喊，只見她走著，慢悠悠的，喊著說“跑不動了”，還叫著“慢點(diǎn)，反正前面還是雨！”我“噗嗤”一下，笑了出來，媽媽思維果然與眾不同！于是我折回去，在田野上與媽媽緩緩地走著，讓雨下吧！
雨在慢慢走著的我倆的視角上看，似乎慢了許多，小了許多，它舔著我們，像小孩舔著心愛的糖果。媽媽卻說：“這是在敲擊你的榆木腦瓜，讓你開竅�！彼约盒α耍乙残χ�，用手撫摸著雨，或讓雨落在手心里，感受池塘在下雨天所感受的。雖然雨水在睫毛上沾著，眼前一片模糊，我卻仍能感受到，看到媽媽的笑容。愿時(shí)間能停在那一刻！
當(dāng)我回到家，才發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)成了落湯雞，裙子十分沉重——吸飽了水，還發(fā)出汗臭味，頭發(fā)黏在又汗又濕的額頭和脖頸上，讓人莫名地難受，頭發(fā)的吸水功能好極了，不斷地向下流著水。現(xiàn)在我冷極了，像剛從游泳池中出來，但我又笑了。
于是，我想到了剛才問題的答案，花籬是為自己深愛的土地呀！就像我是為了深愛的媽媽，為了雨里的`歡樂。我以為花籬很辛苦，若花籬見了雨中奔跑的我，會以為我很辛苦，但我們是為自己的摯愛，有什么苦？大多都是趣吧！
在那樣的辛苦中，花籬在盛放；在那樣的風(fēng)雨中，我在歡笑。感謝這場風(fēng)雨，所賜予的苦趣。
以趣為話題的作文7
這本書_《巴黎圣母院》是一部外國文學(xué)名著。在我沒看過這本書時(shí)覺得這么厚的書很麻煩了。我對它好陌生，但我翻了幾頁紙之后，覺得它并不是我想象中的那么怪辟。語言更加吸引我啦！從這時(shí)，我對它有了一種好奇的感覺。
我欣喜地從頭開始看這本書，出現(xiàn)在我面前的卻是那莊嚴(yán)的圣母院。雖然是一幅圖片，但給我的是一個(gè)新的希望。在我看來，它帶給了我許多神秘的色彩�？ㄎ髂嗍且粋�(gè)丑陋的人，但他可以挽救無辜的少女。他值得自豪、值得驕傲，我看到了卡西莫身上最美的東西。
在生活中，好多人都未知自己是在幸福的生活里不停地享受新的知識新的科技……。就如書中的卡西莫多吧！他外表雖然很丑很丑，但他不恨自己的丑，反而更加地激勵自己，雖然有一只眼是失明了，自己也堅(jiān)持不懈地努力。生活是多姿多彩的，看一看自己怎樣掌握。而我自己對于生活是充滿喜愛，今天的生活我會好好地利用著。
舊社會好少人都會做到卡西莫多那樣英勇地救人，犧牲自己的生命來填補(bǔ)給別人了。因?yàn)橐郧暗呐f社會，是一層陰暗的影子，好多人都自己顧自己不理人生或死。冷血而且無情。只有很少的勇敢者來幫人�，F(xiàn)在隨著社會、國家的'改變，沒有了黑暗，只有光明，有著用手摸得到、用眼看得見、用口說不盡、而用心來感受到的美滿生活，再沒有以前那樣壓迫的生活。這是重重磨難后迸發(fā)出來的幸福。
將來，我想科技更加地發(fā)達(dá)，每個(gè)人的家庭里都有一臺電腦，交通更加繁忙了，好像仙境那樣美麗。新鮮的景物更加多了。人們讀書的生活就更加廣泛，創(chuàng)造從前從未有的知識，讀書的條件多了�！皶侨祟愡M(jìn)步的階梯”，這句名言講得很好。好的書的確能增長知識、開闊視野、啟迪智慧。
所以，以后將會把讀書變成生活上的寶貝，開啟未來。未來！我一直都盼望著會有什么發(fā)生，希望一切都如我想的一樣美吧！
讀完這本書，我反復(fù)回想：“讀書·生活·未來，我要把書里學(xué)到的知識印在腦海中，去填補(bǔ)我那對生活，對未來的膚淺認(rèn)識�！蔽殷w會到了這樣一句名言：“生活的理想，就是為了理想的生活�！蔽蚁肽阋矔靼椎�。
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