窗話題作文

窗話題作文

　　無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的窗話題作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

窗話題作文1

　　坐在窗前打開(kāi)玻璃框，隔著豎著的鋼筋望窗外，窗外的風(fēng)景被鋼筋分割成一條條的。

　　我想，遠(yuǎn)古時(shí)期是沒(méi)有房子，更沒(méi)有窗子吧，那些沒(méi)有衣缺少食物的猿人為了躲避風(fēng)霜雪雨鉆進(jìn)了山洞。慢慢地，聰明的遠(yuǎn)古人用茅草和泥巴蓋起了簡(jiǎn)易的房子，男人、女人和孩子一家人住在一所房子里，有了簡(jiǎn)陋而溫暖的家，為了得到更多的亮光，他們?cè)谀喟蛪ι贤谝粋�(gè)洞，就是最早的窗子了吧。

　　在電影和電視里看到古代人在房間里點(diǎn)上紅燭，燭光映滿了整個(gè)房間，溫馨而浪漫，此時(shí)，會(huì)有偷聽(tīng)著用手蘸了唾液輕輕地戳破窗戶紙，屏住呼吸、望著房間里的人、聽(tīng)著房間里的呢喃，愜意地笑著……

　　有杜甫看著樹上的.黃鸝想著西嶺的千秋雪；有朱淑真的“竹搖清影罩幽窗，兩兩時(shí)禽噪夕陽(yáng)”；亦有大門不出二門不邁的小姐或少婦們，小軒窗、正梳妝，對(duì)鏡貼花黃，推開(kāi)厚重的紅色木窗，望著春色滿園、耳邊鳥語(yǔ)花香，孤寂地等待著……

　　最喜歡在明亮的窗前，放一張大一點(diǎn)的書桌，桌上放一杯清茶或一杯沖好的咖啡，拿一本唐詩(shī)或宋詞品讀，書香和茶香飄向窗外和陽(yáng)光下的花香彌漫在小院里；或者，著墨揮毫?xí)鴮懼�人生的悲喜，描繪出自然的絢爛；亦可以，什么都不做，靜靜地坐著，望著月兒舉杯，對(duì)影成三人，聆聽(tīng)夜的靜謐、心底的吶喊及遠(yuǎn)方的思念……

　　現(xiàn)代，窗子早已有木棖改為鋼筋，進(jìn)化為現(xiàn)在普遍用的鋁合金推拉窗，窗子開(kāi)得很高很寬，透明的玻璃讓房間失去了神秘，增添了窗明幾凈。推開(kāi)窗子，風(fēng)隨之吹來(lái)，涼爽而透氣。人們的視野更闊、更高遠(yuǎn)，心情隨之雀躍。

　　“明月裝飾了你的窗子，你裝飾了別人的夢(mèng)�！蓖高^(guò)窗子望窗外，不經(jīng)意間，你也成了他人眼前的風(fēng)景。

　　絲綢般柔軟的陽(yáng)光從遙遠(yuǎn)的光年外滑窗進(jìn)來(lái)，帶給我們光明和希望，此時(shí)的窗子成了人們走出去的金光大道了。

　　窗子是人類建筑史上最偉大的創(chuàng)造之一，它見(jiàn)證了未開(kāi)化的遠(yuǎn)古人走向文明，見(jiàn)證了冷漠的現(xiàn)代人走向和諧，將來(lái)也必將見(jiàn)證人類走向成熟，你看窗外不正有顆新星在冉冉升起么？

窗話題作文2

　　眼睛是心靈之窗，它能看到許多不同東西，不同的善惡丑陋，而眼神，則是打開(kāi)心靈之窗密碼的鑰匙。

　　地球上每一個(gè)生靈都有它們獨(dú)特的眼神：牛的波瀾不驚、駱駝的悠然自得、鹿的清澈透明以及狗的中心耿耿。每一個(gè)眼神背后都有一個(gè)動(dòng)人的故事;每一個(gè)眼神都毫無(wú)掩飾地透漏出那個(gè)生靈的內(nèi)心，或膽怯、或張揚(yáng)、或勇敢、或狡猾。它們的眼神單純且真誠(chéng)。

　　對(duì)于動(dòng)物眼神的單純，經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年進(jìn)化的人類來(lái)說(shuō)在這一點(diǎn)上卻是失敗的，人類在進(jìn)化的過(guò)程中漸漸地與其他物種疏遠(yuǎn)了聯(lián)系。人類的眼神經(jīng)過(guò)了系族社會(huì)與戰(zhàn)爭(zhēng)的洗禮，慢慢地變得狡猾且多變，失掉了原來(lái)的純真善良……時(shí)光飛逝，又過(guò)了幾千年，雖然處于和平年代，但是人們的眼神卻沒(méi)有了往日的神采，徒留一片渾濁，與其他動(dòng)劃分了界限，眼神透出的不再是單純，也不全是善意�？吹降闹皇抢淠�與仇恨。

　　不是每一雙眼睛，都美麗，不是每一雙眼睛，都擁有純真的眼神。也許我們?cè)�抱怨過(guò)上帝未給予我們一雙如星星般明亮的眸子、未給予我們一雙美麗外形的眼睛。沒(méi)有又怎樣?虹膜上的色彩不能決定一個(gè)人的心靈的真善美，只有眼神可以向外界透漏你心靈的一點(diǎn)一滴。即使你是一個(gè)不善交流的外表柔弱的人，只要你擁有熱情的眼神，任何人都不會(huì)把你拒之門外的。即使你是一位普通得不能在普通的`人，就像一粒被丟進(jìn)沙漠的黃沙、一滴灑向大海的水珠。只要擁有一個(gè)與眾不同的堅(jiān)信不移的甚至與倔強(qiáng)的眼神，你就會(huì)是那茫茫大漠的一顆最純正的金粒，陣陣海濤中最高的音符。

　　游離的思想穿越時(shí)空，回到現(xiàn)在，回到生活了十幾年的城市以上，人們或許正在拾回丟失的那一份單純，陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層，最終落到每個(gè)人的臉龐，人們雖然還是板著木訥的面孔，但我透過(guò)他們的雙眸看到了每個(gè)心中那一團(tuán)溫暖的火焰，通過(guò)那火一般的眼神我讀到了曾深埋于心底的情感。

　　從一個(gè)眼神開(kāi)始，打開(kāi)我們的心靈之窗，讓受傷的心靈得以痊愈，讓我們拋棄丑陋，尋找人間的真善美。

窗話題作文3

　　夜，如約而至。

　　窗外的夜，似散發(fā)著致命的魅力，讓這個(gè)本已有些寒意的季節(jié)在瞬間變得喧鬧。人們攜手走在滿是店面的街邊，還可以看見(jiàn)幾個(gè)小販在巷口吆喝，還時(shí)不時(shí)搓搓手。那些被裝飾得燈紅酒綠的娛樂(lè)場(chǎng)所總是有人光顧，三五成群地大聲喧嘩，臉上滿是飲酒之后的紅色，從酒吧里傳出的聲音震耳欲聾，不知有多少男女在其中盡情搖擺，揮霍著所剩無(wú)幾或者稚嫩的青春。書店還未打烊，依稀可以看見(jiàn)里面站著幾個(gè)學(xué)生模樣的青年和稍年長(zhǎng)些的中年人，書店老板正津津有味地看著電視里那些夸張又假得可以的綜藝節(jié)目。

　　好像每一個(gè)地方都顯示著城市的紙碎金迷，人們將無(wú)處安放的青春隱藏在這個(gè)小小的黑夜里求得安慰。不知怎的`，我有些悲傷。

　　此時(shí)的我正坐在書桌前寫作業(yè)，臺(tái)燈的光照著書本上的字跡發(fā)亮。爸爸媽媽坐在客廳里一同看著養(yǎng)生節(jié)目，這幾年，媽媽越發(fā)重視健康，一直只求將我們一家人調(diào)養(yǎng)得健健康康，小狗疏懶地趴在沙發(fā)旁，享受著羊毛毯子帶來(lái)的溫暖，不一會(huì)兒便睡著了。

　　窗外的夜晚是那么深，讓人有些害怕，而窗內(nèi)的夜，卻那么溫暖，讓人安心觸摸著書本傳來(lái)的厚重感，我越發(fā)沉下心了，拿起筆沙沙地寫著，或許，這才是這個(gè)夜晚帶給我的，我不需要很熱鬧，不需要置身于外，不需要太多歡笑，比起那些游身在外的人們，我需要的不過(guò)是能靜靜坐在家中，享受學(xué)習(xí)的樂(lè)趣和家?guī)Ыo我的溫暖，我想，這很簡(jiǎn)單。

　　窗外，夜未央。

　　我在心中為那些還擁有青春卻無(wú)處安放的人們感到悲哀，他們習(xí)慣找理由躲藏，再用理由自我安慰，遠(yuǎn)離親人，遠(yuǎn)離學(xué)校，遠(yuǎn)離生活，他們甚至連自己想要什么都不知道，放逐自己，自甘墮落，夜，不過(guò)是他們的保護(hù)色罷了。如果可以選擇，我必將毫不猶豫地陪伴在父母身旁，守護(hù)著他們，或是捧起書本，用知識(shí)豐富自己的涵養(yǎng)。在什么樣的時(shí)候，應(yīng)該做什么樣的事，我想，我們都應(yīng)該學(xué)會(huì)選擇。

　　窗外，夜未央。

　　我選擇成長(zhǎng)。

窗話題作文4

　　冬天來(lái)了，我再一次期待天空漂白，地上雪白；

　　冬天來(lái)了，我又一次敞開(kāi)心扉呼吸那一絲涼意；

　　冬天來(lái)了，我將在一個(gè)沒(méi)有人認(rèn)識(shí)我的地方再次寫下思索。

　　窗外，冷風(fēng)蕭蕭，小雪日子里，伴隨我們的依舊是北方冰冷的風(fēng)，城市里樹上的葉子似乎才慢慢漸黃，也慢慢開(kāi)始掉落。由于冬天腳步的停留，地上的葉子比平時(shí)多了很多。

　　每天早上起來(lái)，透過(guò)窗外，總希望驚喜的看到外面白茫茫一片，松樹也穿上厚厚的白色大衣，伸出大衣外，那一根根、一針針的手上也戴上了厚厚的手套，可是每一個(gè)清晨的.期盼，都變?yōu)橐曇袄锘野椎奶炜铡Ｍ蝗灰庾R(shí)到，環(huán)境、溫室氣體、臭氧層一連貫幾個(gè)詞，這才深深感覺(jué)到，現(xiàn)在的冬天已經(jīng)沒(méi)有兒時(shí)那種享受漫天飛雪的感覺(jué)，也不曾遇到冬天里經(jīng)常飛舞的雪花，伴隨我們度過(guò)一個(gè)又一個(gè)冬季的是晨幕冰冷，中午時(shí)分溫存的陽(yáng)光。

　　此刻，我的視野仍然停留在窗外的松樹上。松樹在北方非常常見(jiàn)，特別是混凝土的都市里面，栽植的很普遍，人們總喜歡讓他使人似乎感覺(jué)到春色永駐，也把最綠色與陽(yáng)光的一面展現(xiàn)在我們的視野里面。也許當(dāng)我們經(jīng)�？吹铰�漫白雪的時(shí)候，最渴望看到的就是松樹的綠色。不光因?yàn)樗�不畏風(fēng)霜，依舊生氣勃勃，傲然屹立；品性堅(jiān)強(qiáng)不屈，嚴(yán)寒也凍不壞它；雖無(wú)婀娜多姿之嫵媚，卻正直、樸素、堅(jiān)強(qiáng)給人一種力量。當(dāng)然，這句寓意引自于政治學(xué)家陶鑄關(guān)于松的描述，那個(gè)年代，人們的思想覺(jué)悟很高，寫的文章也激昂、特別有力量，文章更加富有思想和動(dòng)力，那是因?yàn)樗麄兌加幸环N信仰，而我自覺(jué)我們最為缺乏的就是信仰。也許那種信仰如松數(shù)的根，萬(wàn)丈危崖上，根深百尺中。

　　沒(méi)有雪花的冬天，不算冬季，希望有一天她可以慢慢飄落在我手心，希望有一天，清晨起來(lái)，屋外是白野茫茫。那時(shí)，我們不覺(jué)得冷，有雪才有四季分明的感覺(jué)，有雪才算是北方，也會(huì)聽(tīng)到更多小孩子玩雪的笑聲，也會(huì)看到更多的家長(zhǎng)帶著孩子去看：那是雪。

窗話題作文5

　　窗外的世界是如此的繽紛異彩，讓人喜悅，讓人憂愁；窗，是人類洞察世間百態(tài)的魔鏡，清晰的揭露人類的本性，社會(huì)的丑與惡；窗，是人們思維方式中的移，覆蓋了自私——寬容——虛偽，然而，你又是怎樣去透視你身邊的一切呢？

　　在社會(huì)生活中，當(dāng)我們面對(duì)形形色色的人們，你對(duì)生活會(huì)是怎樣的感慨呢？

　　愛(ài)與恨的交織，你會(huì)怎樣想呢？人生是一個(gè)充滿了考驗(yàn)的林園，他讓善良的人們變得麻木不仁，腐蝕人的心靈，在人們的大腦神經(jīng)中樞中灌入無(wú)知的理論。我的一個(gè)朋友，以前品學(xué)兼優(yōu)，有一個(gè)幸福快樂(lè)的家庭，但不知為什么母親的突然離開(kāi)，生活就失去了光彩，對(duì)人生失去了憧憬，開(kāi)始逃課，結(jié)識(shí)社會(huì)青年，甚至在外不回家。當(dāng)我問(wèn)他為什么會(huì)變成這個(gè)樣子時(shí)，他卻冷冷地說(shuō)了這樣一句：“生活沒(méi)有升值的珍惜的'，他殘酷無(wú)情奪走了我的最愛(ài)的人，浪費(fèi)了人生的價(jià)值，我恨這個(gè)世界把我?guī)��?lái)，又拋棄了我�！睆哪且院笪以僖矝](méi)有見(jiàn)過(guò)他，我不敢去想象他現(xiàn)在的生活是怎樣的，也許在悲恨中絞撕，也許已在世界的某一角落離去。在我看來(lái)，心靈是窗外的一把枷鎖，關(guān)鍵看你是怎樣的保存，在沒(méi)有外來(lái)?xiàng)l件下的侵?jǐn)_時(shí)，它依然是光滑明亮的，沒(méi)有任何的困擾。但在脆弱的心靈在狂風(fēng)的侵襲下，那你會(huì)拿什么來(lái)支撐著一支柱呢？人的私欲常常會(huì)損害幼小的心靈，但我們的心靈該拿什么來(lái)拼湊呢？

　　每個(gè)人的人生觀都不一樣，在人性的滲透下，人類的心靈就像是窗戶上的一塊晶瑩剔透的玻璃，如果沒(méi)有包容的涵蓋，那么你就常常會(huì)不經(jīng)意觸碰而割傷自己，每天都戴著面具生活著，失去了判斷的方向，只會(huì)應(yīng)不接暇的恐懼。其實(shí)，在生活著一扇窗世界中，我們不必太在意人生中的成功和失敗，只要你不畏懼暴風(fēng)雨的侵害，擁有堅(jiān)強(qiáng)的意志力，又何必恐懼人潮人海中的流言蜚語(yǔ)呢？相信自己的人身準(zhǔn)則，把握人生路途的風(fēng)浪，勇敢前行。

　　請(qǐng)讓自己的人生在窗里和窗外過(guò)得更充實(shí)吧！

窗話題作文6

　　我一直幻想著有一扇木頭雕花窗，有一個(gè)向外延伸的陽(yáng)臺(tái)�？墒聦�(shí)卻不如人愿，家里的那扇窗，面向著東面的三棱山，鋁和金的外殼有著特有的光澤，明凈的玻璃是它特有的組成。新家落成時(shí)對(duì)那扇窗我并不心儀。沒(méi)有想到的是在我借助它了望世界的過(guò)程中竟然深深的愛(ài)上了它。

　　夏季的雨夜我往往是坐在窗前度過(guò)的，聽(tīng)過(guò)幾個(gè)詞，“雨打芭蕉”、“紅了櫻桃，綠了芭蕉”，我便在窗下種了幾棵翠綠的芭蕉，想在那種雨夜芭蕉聲的意境中體會(huì)一下，在鑲窗的斗室，讓香茗的清苦甘甜肆意彌漫，捧一本詩(shī)卷讓宴殊與李清照的纏綿肆虐，讓泰戈?duì)柕那逍聯(lián)u曳，偶爾品一口香茗，冥冥中感到自己的身心得到凈化。“書以養(yǎng)性，茶以清心”這話的確有理。窗外雨打著芭蕉，我在窗內(nèi)便真切的聽(tīng)到了雨打芭蕉的聲音，聽(tīng)到了詩(shī)人那略帶哀愁的訴說(shuō)。屋頂上的雨珠順著屋檐下落，時(shí)而成線，時(shí)而成點(diǎn)，時(shí)而成為跳躍的音符在窗臺(tái)上演繹著雨夜的.交響曲。

　　雨后是了望的最佳時(shí)刻，推開(kāi)向外的窗，那股大自然特有的氣息，那股最原始、最純樸的氣息，那摻雜著花、草和泥土的氣息，那股野性的又帶著柔和的氣息撲面而來(lái)，我不得不被它征服，我貪婪的吮吸著這雨后清新的氣息。窗外的世界立刻煥然一新，暖風(fēng)吹拂起懸掛在窗前的風(fēng)鈴，我的心便也隨著這風(fēng)鈴一起舞蹈。

　　我越發(fā)的喜歡窗，更喜歡夏季雨后窗外的景物與雨夜淡泊的心情。還有讓我久久不能忘懷的就是窗外的樂(lè)趣。

　　家里有一只小狗叫毛毛，閑來(lái)無(wú)事我便站在窗前逗它，看著毛毛懶洋洋的趴在地上，我便叫毛毛，聰明的它一聽(tīng)，立刻起身?yè)u著尾巴找聲源。機(jī)警的它總能憑著敏銳的鼻子淘氣的跑到我的身邊，毛毛總用它那長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭舔我的腳趾，癢癢的，每每這時(shí)，我總是情不自禁的傻笑，傻笑????也有時(shí)毛毛尋我不到，忘了一會(huì)，便轉(zhuǎn)身走了，腿上的毛一擺一甩，好似熱帶少女們穿著的短草裙，確是一道別樣的風(fēng)景。

　　我往往會(huì)因一些事物喜歡一樣?xùn)|西，因雪而熱衷于冬，因雨而留戀于夏，更因一種意境、心情和獨(dú)有的樂(lè)趣而深深的愛(ài)上了窗。

　　今夜月圓，那扇窗的外面景物是否依舊，好想那扇窗，好懷念那種意境、心情與樂(lè)趣。窗，你還記得那個(gè)有戀窗情節(jié)的孩子嗎？

窗話題作文7

　　總有人這樣對(duì)我說(shuō)，上帝在為你關(guān)上一道門時(shí)，往往同時(shí)也為你推開(kāi)這扇窗戶，只是需要你去發(fā)現(xiàn)那扇窗，去找一把能夠打開(kāi)窗戶上那一把鎖的鑰匙，你就能打開(kāi)那扇屬于你自已的窗戶。

　　“每一次，都在徘徊孤單中堅(jiān)強(qiáng)，每一次就算很受傷也不閃淚光。我知道，我一直有雙隱形的翅膀，帶我飛飛過(guò)絕望。不去想他們擁有壯美麗的太陽(yáng)……”這首歌正反映著名作家張曉風(fēng)的童年時(shí)光。

　　張曉風(fēng)小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)打躲避球，她總是永遠(yuǎn)第一個(gè)“死”。中學(xué)時(shí)更加麻煩，永遠(yuǎn)在及格邊緣。成績(jī)差倒是其次，體育老師有時(shí)不免對(duì)她冷嘲熱諷，她擲球時(shí)，老師總是罵她姿勢(shì)不正確，像是在推鉛球，——妙的是當(dāng)她在推鉛球的時(shí)候，老師又說(shuō)像是在擲壘球。一直到后來(lái)她才搞懂為什么她自己的體育成績(jī)?nèi)绱嗽阍瓉?lái)她是“平腳板”，那時(shí)候她什么都不懂，是因?yàn)檎麄�(gè)彈性比別人差，她自己也曾盡過(guò)力，但身體上的小小的缺憾卻是無(wú)法克服的。不過(guò)她卻認(rèn)為帶著小小的平腳板的缺憾并沒(méi)有什么不好，因?yàn)檫@也許剛好是她從小喜歡安靜的坐在那里讀書的原因，他之所以會(huì)呆呆地望風(fēng)出神，望月深思，恐怕多少和她的平腳板有關(guān)吧？由于體能受了限制，心智就格外活躍，算起人生的帳來(lái)，怎么對(duì)分辯這小小的殘障是祝福還是詛咒？至少對(duì)她而言，她已學(xué)會(huì)跟他的'“平腳板”和平共處，也許他還會(huì)在心中不竟對(duì)它有小小的感激。

　　就象種花一樣，摘心，愈摘，花發(fā)的愈好，我們把直往上沖的花心摘了，結(jié)果反而促使它從旁邊發(fā)出四五技分干出來(lái)，生物的本能似乎是愈挫愈勇的。

　　在生命歷程里，殘障的經(jīng)驗(yàn)可能都曾一度使我們?cè)獾秸�心之痛，但生命的本能就是用最委婉的方式求得其生存和飛揚(yáng)。天地是最寬仁慈的，失去一枝主干，自有四五枝旁干來(lái)補(bǔ)足。只要打開(kāi)那把鎖，打開(kāi)那扇上帝為你準(zhǔn)備的窗戶你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，開(kāi)那扇上帝為你準(zhǔn)備的窗戶你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，總有一把鑰匙屬于你，總有一片藍(lán)天屬于你！

窗話題作文8

　　走出家門，走出校園，去感受外面世界的真善美，你就會(huì)漸漸發(fā)現(xiàn)，外面的世界是多么美好！

　　——題記

　　每當(dāng)學(xué)習(xí)累了的時(shí)候，我總會(huì)站在房間里看窗外的風(fēng)景。經(jīng)�？吹洁従蛹业睦蟽煽凇�—老奶奶推著坐在輪椅上的老伴兒逛街、散步，然后兩人艱難的攙扶著回到二樓的家中。經(jīng)�？吹嚼蠣敔斒种心笾�一個(gè)燒餅或者一個(gè)水果，邊吃邊笑著，老奶奶滿含滄桑的臉龐上也流露著幸福的微笑。我從他們臉上看到了一條條皺紋——記錄了歲月的'滄桑。大約年齡都在七十開(kāi)外，身體都不是很健朗的那種，走走路似乎身體都在打顫。為什么總能見(jiàn)到他們的身影呢？

　　后來(lái)從鄰居那里得知，老爺爺前幾年得了老年癡呆癥，一直都是老奶奶照顧他，而且每天帶老爺爺下樓散散心。一次老爺爺病了，老奶奶每天要送老爺爺去醫(yī)院理療，看著老奶奶走路顫微微的身體，卻仍然微笑著給老伴喂吃的……這樣一位身邊默默無(wú)聞的老人，默默地付出著。也許是因?yàn)閻?ài)，也許是因?yàn)樨?zé)任，她盡力的讓自己的老伴安度晚年，似乎能看到老伴的笑容，她的努力付出就得到了回報(bào)。

　　上初中以后，我總以為這世界是繁忙而又緊張的，到處是行色匆匆的人，到處都是競(jìng)爭(zhēng)下的焦慮，絲毫感受不到世界的美好�？磥�(lái)我錯(cuò)了，美好的那一瞬間往往就藏在人群中，需要我們用眼捕捉，用心體會(huì)。

　　記得那時(shí)一個(gè)周末的下午，我和爸媽一起在漢口江灘玩。我邊呼吸著江邊新鮮的空氣，邊欣賞著桃紅柳綠的美景。突然前面一位老先生暈倒了，這時(shí)附近的游人一下子圍了上來(lái)，有的把老人扶到椅子上，有的撥打120，有人聯(lián)系他們家親人，還有一位婦女遞過(guò)一瓶水……直到將老人送到救護(hù)車上，人群才慢慢散去。我被這一幕深深地震撼了。報(bào)紙上不是說(shuō)世風(fēng)日下，明哲保身，小心惹禍上身嗎。可是我發(fā)現(xiàn)并不是這樣，人心都是美好的，純潔的，善良的。在別人困難的時(shí)候伸出手扶一把，這難道不是美好的嗎？

　　其實(shí)在這窗外的世界里，我發(fā)現(xiàn)人們的心靈是純凈的，美好的。把愛(ài)傳遞給所需要的人，在關(guān)鍵時(shí)候伸出援助之手，這是一份愛(ài)支撐著自己和他人。正如歌中所唱“只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的明天�！�

窗話題作文9

　　相信很多很多的人都喜歡窗外，相信不同的人對(duì)窗外會(huì)有很多不同的詮釋，可是我們同樣都喜歡著它，這便讓人想起世界的種種，原本就可以簡(jiǎn)單的，只是……

　　心口的創(chuàng)傷永遠(yuǎn)都無(wú)法愈合，正如永遠(yuǎn)也無(wú)法彌補(bǔ)逝去的光陰。再也找不回窗外天空的顏色，再也想不起曾幾何時(shí)趴在窗臺(tái)的背影，間或的一瞥，卻總隔著層層玻璃，我不清楚，那一扇窗從何時(shí)起變得如此沉重，以至于我再也沒(méi)有力氣去打開(kāi)，我也不知道，我究竟是有多忙，以至于這么久都沒(méi)能好好看看窗外，只能在記憶里緬懷那些曾經(jīng)的日子。世界早已經(jīng)變得不一樣，碌碌無(wú)為的我再也找不到方向，沉醉在夢(mèng)魘里，我是否還會(huì)為什么而改變呢？我又是否會(huì)為了尋找再次起航呢？再也決定不了自己的`行程，漸漸地習(xí)慣了停留。

　　雖然不再經(jīng)常注視著，不管怎樣改變，我總還是喜歡窗外，即便是臭味熏天的公廁，我還是喜歡那些行色匆匆的人流；即便是一葉障目的大樹一角，我還是喜歡看它它四季一點(diǎn)一點(diǎn)的變化；即便是紛亂的垃圾堆，總還是喜歡注視著，找一些意想不到的驚喜。可我還是最喜歡窗外是一片藍(lán)天或者綠草，那種視覺(jué)上的享受對(duì)我來(lái)說(shuō)便是最大的恩賜，只是再也找不到那些空曠了。

　　那些流逝的年華，都一點(diǎn)一滴的刻在了窗口么？每次盯著窗子，浮現(xiàn)眼前的總是那些迷離的過(guò)去，那些片段那么清晰，卻在指間觸碰的那一瞬便煙消云散，再回想，卻怎么也找不到源頭。往事如煙便是這樣么？于是一次又一次地對(duì)著窗口含淚說(shuō)：“你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)�！敝皇窃俎D(zhuǎn)身那一陣微笑時(shí)，我便知道，一切都還只是現(xiàn)實(shí)，我依舊什么也沒(méi)學(xué)會(huì)，還是在用笑掩飾自己的脆弱。

　　再也分不清窗外究竟是風(fēng)景還是自己的心，只是每次總是想看看，然后便走神了。窗外究竟意味著什么呢？至少對(duì)我來(lái)說(shuō)意味著什么呢？

窗話題作文10

　　驟雨初歇，卷了芭蕉，綠了柳芽。

　　我輕輕推開(kāi)窗。好一陣香氣撲鼻。乘興走向那殘存的田間小路。

　　踩上濕濕的泥土，瞬間就有了踏實(shí)之感。油菜早已收獲，農(nóng)田里剩下一排排整齊的枯根，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像是發(fā)白了的尸體。小路不長(zhǎng)，可我走的極慢�？粗�土地上留下印跡的水坑，輕輕淺淺的，盛著自然之水。我在水里。就像鏡子一樣清晰呈現(xiàn)。

　　不多久，我便原路返回。

　　以前的大片農(nóng)田，如今大半已經(jīng)成了新建的洋氣時(shí)髦的小洋樓。我家是老房，隔著小小的土地，我看到了失了色的自然。

　　這就是窗外世界嗎？我們?cè)�本的自然哪去了？毀掉了。毀掉了！膽小愚蠢的人類。鏡子里的人朝著我吶喊。我跑上樓，站在最高的窗戶前。

　　窗子依舊是那扇窗，可窗外的景色早已不在。我愛(ài)極了的那片土地，春夏時(shí)節(jié)望去，是滿滿的自然美，秋收時(shí)，土地上承載的是滿滿的希望。如今，滿目觸及的冰冷水泥墻似在嘲笑我的天真。我轉(zhuǎn)過(guò)身，對(duì)著櫥柜上的.鏡子。鏡子里的我，不高，短發(fā)，原本澄澈的眸子帶上了疑惑與失望。

　　我們有多害怕內(nèi)心最真實(shí)的自己？誰(shuí)又曾與自己對(duì)視，與心靈交流，反省自我呢？教訓(xùn)不夠嗎？

　　泥石流、霧霾、沙塵暴……哪一次的災(zāi)難不是我們自食惡果？

　　我們不是溫室里的花朵，我們窗外藍(lán)藍(lán)的天。我的家鄉(xiāng)正在開(kāi)發(fā)階段，是欣喜更是擔(dān)憂。有一片海已經(jīng)成為祭奠品。

　　我們就非要這么做嗎？當(dāng)我們透過(guò)窗子看到的是用冰冷的，沒(méi)有感情的機(jī)械堆砌出的世界，當(dāng)我們看著鏡子里，那個(gè)冷漠麻木，沒(méi)有思考的自己，你還會(huì)渴望最真實(shí)的自然嗎？不，你不會(huì)。因?yàn)槟阋呀?jīng)不懂得生命二字。

　　我們都有面鏡子，假如鏡子碎了，我們便看不清自己的模樣，失去卑微之心，成了冷酷麻木之人。每個(gè)人都有扇窗，窗明幾凈不在了，我們便感受不到窗外的陽(yáng)光，失去美好之心。

　　來(lái)吧來(lái)吧，給我雙靈眸，讓我尋心靈之窗、心靈之境。

窗話題作文11

　　“一滴水里有一個(gè)世界，一朵花里有一個(gè)天堂�！辈挥浀眠@是哪位哲人說(shuō)的了，但細(xì)細(xì)品味，其中蘊(yùn)含著一個(gè)深深的理：只要去欣賞，不論從哪一個(gè)角度看，世界都是美好的。不是嗎？

　　眼，心靈最美的窗。想象中，窗是溫馨的————淡黃色的窗框，明澈的玻璃，若在有青藤盤繞在一串玲瓏小花上，更美。

　　就是那個(gè)凄美的秋天，我突然聽(tīng)不到任何聲音，從此與世界失去聯(lián)系。還以為再也聽(tīng)不到花兒開(kāi)放的喜悅，還以為再也聽(tīng)不到春姑娘的腳步聲聲，還以為再也聽(tīng)不到鳥兒那一聲聲的歡快。整日，我都混混沌沌的躺在媽媽懷里，哭訴命運(yùn)對(duì)我的不公。媽媽也與我說(shuō)話——可我什么也聽(tīng)不見(jiàn)，只看見(jiàn)媽媽的嘴唇一張一合……這時(shí)，媽媽將我扶起來(lái)，在紙上寫下一行字：外面下雨了，去看看吧。我有些疑惑：雨有什么可看的呢？不過(guò)我還是決定去看看吧，也許會(huì)有什么美好的發(fā)現(xiàn)。而且，媽媽這么做應(yīng)自有她的.理由。

　　穿好衣服，我們站在門口。看著細(xì)雨在空中浮移，然后落下，我突然感到自己就是那一滴滴落在地上的雨，那么的悲傷。雖有在空中炫耀的美好時(shí)光，卻如此短暫。默默地，淚與雨一起流，到了分不清是淚是雨的地步。這是，媽媽又寫了一句話叫我看：看，雨小了，不一會(huì)就要出彩虹了！我恍然大悟，我悟到了媽媽的意思：不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么會(huì)有彩虹。真的，一時(shí)間，我的心情竟舒服了許多。那天，彩虹沒(méi)有出來(lái)，但我并不失望，在我心靈上方的天空，一道道絢爛的彩虹不，應(yīng)該是我七彩的人生，它綻放在我的心頭，成為一股永不止息的熱流溫暖著我！我走出門口，想：我雖然聽(tīng)不到，但我還可以看到，可以摸到，可以感覺(jué)到！我可以以任何一種方式演繹我精彩的人生！

　　是的，以前的那一扇窗，我的確開(kāi)錯(cuò)了。但今天，我找到了屬于我自己的最美的那一扇窗！因?yàn)殚_(kāi)窗必會(huì)有一座霧靄迷蒙的山，必會(huì)有一灣粼粼的水，必會(huì)有一棵開(kāi)花的樹，必會(huì)有一片美麗的風(fēng)景！

窗話題作文12

　　母親總待在窗旁。

　　可能是窗嵌在廚房的緣故罷，母親總經(jīng)過(guò)窗邊，時(shí)不時(shí)向外張望，窗外有結(jié)實(shí)的樹枝，開(kāi)著紅得冒火的木棉，還有灰色胸脯的鳥兒，躍在梁間呢喃，“母親只是為了看窗外的風(fēng)景吧！”我常常這樣想。

　　一次放學(xué)歸家晚了，天空早已熄了色彩，站在樓下還捧著手機(jī)玩，遲遲不邁腳步。

　　忽的，手機(jī)上閃出母親的'來(lái)電，連忙接了電話。

　　“怎么站著不動(dòng)了？都多晚了，快上來(lái)��！”

　　心虛的我趕緊跑上樓去，一樓……四樓……七樓，連忙推開(kāi)家門，踏進(jìn)一片暖黃，母親是從廚房出來(lái)的，氣呼呼地走至面前，一邊罵一邊為我卸下書包，端上加過(guò)熱的飯菜來(lái)。

　　吃過(guò)飯，坐在書桌前，望窗外繁星點(diǎn)綴，風(fēng)吹樹搖，突然起了疑惑：“母親怎知我在樓下停留？”月亮不說(shuō)話，只照得窗兒發(fā)亮。

　　不久前的一晚，與母親大吵了一架，憤憤地出門去。此刻已是深夜，萬(wàn)籟俱寂，路上行人稀稀落落，風(fēng)兒越過(guò)林立的高樓，闖進(jìn)昏暗的街巷，發(fā)出簌簌的響聲，空空落落，月亮掛在樹梢，像扒在枝頭上偷窺的眼睛。刺骨的寒氣襲進(jìn)了褲管，拍疼了臉頰。買了一碗泡面吃下，只得灰溜溜地往家走，像打了敗仗的士兵。

　　漸漸地，朦朧的黑暗中，閃出一縷金黃——是掛在七樓之上自家的窗！窗兒孤獨(dú)地亮著，稀釋了黑夜，仿佛有一束黑影在窗里涌動(dòng)，滲出陣陣暖意，要將人包裹住似的�；秀遍g，一切都明白了�！笆悄赣H！是窗！是窗邊的母親！”我?guī)缀跻�叫出聲�?lái)。窗邊的母親是否正撐著身子，托著憔悴的臉頰向窗外干望著，是否已不知幾次掙扎著睜開(kāi)睡眼，不知幾次伸長(zhǎng)脖子又失落地坐下？——原來(lái)，一直以來(lái)都是這樣的。

　　黃色的窗是母親黃色的臉。

　　上樓去，推開(kāi)門，母親似乎早有準(zhǔn)備地在門邊等候，欣欣然為我端來(lái)一碗熱湯，浮漾起淡淡的笑來(lái)：“真是的，挨凍了？知道回來(lái)了吧！“母親望我雙眼盈滿了淚，我捧著熱湯說(shuō)是霧水。

　　皎潔的月亮在天空靜默著，月夜下的窗在那靜默中泛出光亮來(lái)，撐起一片安詳。夜色旖旎，月轉(zhuǎn)回廊，窗邊的人兒獨(dú)坐燈黃，俯首情長(zhǎng)——那是窗里人對(duì)窗外人的守望。

窗話題作文13

　　輕輕將窗打開(kāi)，冬日的暖陽(yáng)掠過(guò)指尖落到了我的臉上，以為與窗外的世界相互接壤，其實(shí)卻還隔著一扇窗。我能嗅到冬日墨梅那股淡淡的芳香，也能看到冬日小草那條慵懶的外套，甚至能聽(tīng)到冬日小鳥那種孤獨(dú)的聲調(diào)。一切的一切讓我再次產(chǎn)生已置身于窗外的錯(cuò)覺(jué)，可終究還是與窗外的世界，隔著一扇窗。一扇窗能阻隔多遠(yuǎn)的距離，我并沒(méi)有精確計(jì)算過(guò)，因?yàn)槲抑�道以我平瘠的知識(shí)根本無(wú)法計(jì)算出一扇窗的距離。就好像你的世界與窗外的世界，明明只隔了一扇窗，卻是兩個(gè)完全不同的世界。

　　我是多么迷戀窗外的世界，就像吸煙者對(duì)尼古丁的迷戀；我又是多么想走進(jìn)窗外的世界，就像愛(ài)麗絲對(duì)走進(jìn)奇妙仙境的渴望。僅僅是一步的距離，便可到達(dá)窗外，可這一步的距離太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)，雖然僅僅是一扇窗的距離，走著一步的代價(jià)太大太大，以至于我無(wú)力負(fù)擔(dān)。

　　貪婪如我，窗外有我想奮力追求的一切，可卻因?yàn)楹ε率�去曾�?jīng)擁有的，而不肯邁出這一步；膽小如我，窗外有我熱切盼望的一切，可卻因?yàn)楹ε赂冻龊鬀](méi)有收獲的失落感會(huì)籠罩著我而不肯邁出這一步。

　　繼續(xù)站在窗內(nèi)羨慕地看著窗外的一切亦或是勇敢的踏出那一步向窗外的世界努力前進(jìn)都是人生路上所必須經(jīng)歷的過(guò)程吧！曾覺(jué)得窗外的世界就像美麗的'花，只要不接近，靜靜觀賞便能置身事外不沉迷其中，而只要一旦接近了便會(huì)因?yàn)槊詰俣鵁o(wú)法抑制最終付出生命。但世事無(wú)絕對(duì)，如果沒(méi)有真正地體會(huì)窗外的那般精彩又怎可對(duì)窗外的世界輕率地亂下定論呢？也許有一天我會(huì)懷著堅(jiān)定的信念邁向窗外，就像光線沿直線傳播卻在某個(gè)平面鏡的突然作用下，決絕又徹底地偏離了預(yù)想中理所當(dāng)然的軌道，朝著截然不同的方向奔去，也也許會(huì)永遠(yuǎn)呆在窗內(nèi)繼續(xù)扮演著大家所期望我扮演的角色，按照恒定的軌跡一直不停的往前走，但無(wú)論結(jié)果是什么，我都會(huì)坦然接受。

　　清晨醒來(lái)，窗外零星的陽(yáng)光透過(guò)窗紗照到我的臉上，窗外風(fēng)景依舊。

窗話題作文14

　　天，灰蒙蒙的；雨，瀟瀟的，綿綿的。明亮的教室里，孤身一人的我佇立在窗邊，望著天邊黛色的霧靄，心底泛起無(wú)盡的悲傷。

　　淺笑，對(duì)視，兩個(gè)女孩在走廊的盡頭雀躍。

　　初見(jiàn)，你只是個(gè)扎著馬尾的小丫頭，戴一副粉粉的小眼鏡，喜歡笑，不露齒，卻露出兩顆深淺不一的小酒窩，頗有小家碧玉的調(diào)調(diào)。最早，我的確是這么認(rèn)為的，但在和你深交之后卻發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了。調(diào)皮、古怪，典型的外冷內(nèi)熱。在熟人面前——活潑、健談；在生人面前——羞澀、內(nèi)斂。我悲催地發(fā)現(xiàn)我原本外向的性格也漸漸地被你更改了，不過(guò)我依然樂(lè)在其中 。

　　我們兩個(gè)之所以這么合拍，自然是有許多相同的愛(ài)好。比如說(shuō)朗誦，比如說(shuō)運(yùn)動(dòng)。無(wú)聊冗長(zhǎng)的早自修，總在我們倆默契的配合中結(jié)束。運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們倆不是抱團(tuán)窩著吃東西，就是躺在耀眼的陽(yáng)光下聊天，至今我都仍記得勝利的你揚(yáng)起那燦爛的笑容，身旁時(shí)大片大片燦爛的陽(yáng)光和迎風(fēng)淺笑的秋草。

　　喜歡你一口一個(gè)的“丁兒球”，那黏糯的吳地軟語(yǔ)讓人歡喜。喜歡你拉起我的手，瀟灑地奔跑著的樣子，那風(fēng)兒帶著笑聲在操場(chǎng)上旋轉(zhuǎn)的`歡樂(lè)至今難忘。喜歡你的日記里寫滿了我的名字，我的筆記里留下你的足跡。

　　我以為這樣的日子還會(huì)很久，卻不料分道揚(yáng)鑣的日子已經(jīng)慢慢靠近。得知消息的那一刻是錯(cuò)愕，而后是沉重，現(xiàn)在是懷念。

　　你的離開(kāi)，教會(huì)了我回憶。時(shí)常想起你的嬌羞，每當(dāng)我叫你‘喬娃子’，你便恨不得用眼神秒殺我的神情；時(shí)常想起你的走姿，腳尖一踮一踮地，古靈精怪的味道溢于言表；時(shí)常想起你的聲音，朗誦——咬字清晰，擲地有聲，唱曲——空靈悠揚(yáng)，洋洋盈耳。

　　不知不覺(jué)中，你的一點(diǎn)一滴早已深深駐進(jìn)我心里，聽(tīng)聞你打籃球受傷的時(shí)候，我的心是沉重的，對(duì)于你對(duì)我的只字不提，最早我是悲憤的，但換個(gè)角度，你這是愛(ài)我，不希望我擔(dān)心的表現(xiàn)，換了我定一早向你苦訴了。念此，我無(wú)地自容。

　　走著你喜歡的走姿，喝著你喜歡的飲料，哼著你喜歡的歌曲，讀你喜歡的文字，企圖在各個(gè)角落尋找你的氣息。細(xì)細(xì)駐足尋找，那時(shí)候最喜歡的時(shí)光竟是只有我們倆在教室?jiàn)^筆疾書的時(shí)光。

　　窗外，雨仍散亂地下，心卻漸漸平靜，左下方，你一定還在。

窗話題作文15

　　我聽(tīng)很多人說(shuō)起過(guò)斑鳩，但那時(shí)的我并不知道斑鳩是一只鳥的名字，以為是別的動(dòng)物或一樣?xùn)|西，到后來(lái)，我才知道了斑鳩是只鳥，于是就上網(wǎng)查了一下斑鳩的圖片，發(fā)現(xiàn)斑鳩有著美麗的灰色羽毛，但在中間，有一些花，它的嘴有點(diǎn)藍(lán)，也有點(diǎn)灰。它的種類很多，大小差不多，只不過(guò)斑點(diǎn)的位置不一樣。

　　盡管我在網(wǎng)上看到了那么多的斑鳩圖片，里面也有很多稀奇的種類，但我一直很想親眼見(jiàn)一 見(jiàn)斑鳩。就在那一天，我的愿望實(shí)現(xiàn)了。

　　那天，我到學(xué)校后，剛走進(jìn)教室，就看見(jiàn)有一些同學(xué)指著窗外那些樹木在說(shuō)什么，我并沒(méi)有在意，而是到我的座位上看書去了。

　　我的座位在最里面一排，一轉(zhuǎn)頭，就能看見(jiàn)那些茂盛的樹木。我隨便望了窗外一眼，看見(jiàn)一只比麻雀大得多的鳥飛到了樹上，我以為是別的地方的一只鳥來(lái)這里玩玩而以，其實(shí)并不是這樣。

　　第一節(jié)是數(shù)學(xué)課，張老師走進(jìn)教室后，對(duì)我們說(shuō)：“我們旁邊的樹上來(lái)了一只鳥媽媽，以后就住在那里了，你們不要大聲講話，不然會(huì)影響它的�！蔽乙宦�(tīng)到來(lái)了鳥媽媽，就很興奮，因?yàn)橛锌赡苁前啉F。我馬上問(wèn)了同學(xué)，果然是我一直想見(jiàn)到的斑鳩，我馬上向窗外望去，許多同學(xué)也一樣在望�？蓮埨蠋熣f(shuō)，我們下課才能去看，現(xiàn)在要好好上課，我只好等到下課了。

　　時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，我終于盼到了下課，我迫不及待地跑到窗外望向張老師指得那棵樹，可我卻只發(fā)現(xiàn)一個(gè)空鳥巢，我失望極了，以為張老師在騙人。這時(shí)，我聽(tīng)到有同學(xué)在說(shuō)：“快看，是斑鳩！”我放眼望去，果然有一只跟電腦斑鳩的.圖片樣子一樣的鳥，我興奮地跳了起來(lái)。再后來(lái)幾天里，我每天都要去看看斑鳩，如果有不高興的事，我就告訴它，它來(lái)偶爾傳來(lái)叫聲。

　　有一天，我發(fā)現(xiàn)鳥巢里有了鳥蛋，我知道這是斑鳩的孩子。于是，我就跑過(guò)去告訴了同學(xué)，而這個(gè)同學(xué)告訴那個(gè)同學(xué)，那個(gè)同學(xué)又告訴這個(gè)同學(xué)，沒(méi)過(guò)多久，我們?nèi)�班都知道了。從這天開(kāi)始，我就發(fā)現(xiàn)鳥媽媽不怎么飛出去了，除了找食物，別的時(shí)間都在孵蛋。從那天起，我一直都盼望不鳥出生，說(shuō)不定明天就出生了呢。

　　同學(xué)們，我們一定要好好愛(ài)護(hù)小鳥哦！當(dāng)然，別的動(dòng)物也一樣，要好好保護(hù)。

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