以擁抱為話題的作文

時間：2022-01-10 22:38:44 話題作文我要投稿

以擁抱為話題的作文14篇

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的以擁抱為話題的作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

以擁抱為話題的作文14篇

以擁抱為話題的作文1

　　天氣漸漸冷了。坐在書桌旁的我歪著頭，筆尖停在紙上，遲遲不肯移動�？嗫嗨妓靼胩�，手冷了，心也冷了，疲倦地站起來，打了個哈欠，一點也沒有頭緒，無聊透頂!

　　長時間悶在屋子里埋頭寫作業(yè)的疲倦似乎已經(jīng)達(dá)到頂點，我去洗了洗手，冷水的刺激似乎并沒有讓我清醒半點，而是更加讓我昏昏欲睡了，雖然——我抬眼望了望經(jīng)過玻璃層層篩選最終落到書桌上的兩塊長方形陽光團，它們真是金光燦爛。同樣——外面的陽光溫暖明媚，天空清澈明朗。好一個安逸舒適的午后!等等，我是說，陽光燦爛嗎?我覺得兩條腿把我?guī)У搅岁柵_上，既然這樣，我也就順手打開了窗戶——讓整個身子探出去。哇，陣陣襲來的微涼的秋風(fēng)，一下子讓我清醒過來：不記得什么時候陽光曾這么燦爛，我對自己說。我忘情地呼吸了幾大口帶著陽光味道的空氣——干凈，清新，甜美。猛地，我明白過來我想干什么了。于是，十五秒，不，是二十秒后我已經(jīng)散步在溫暖的陽光下了。

　　啊!真是個安逸舒適的'午后，我滿意地對自己說�？刹�，溫暖的陽光曬得人神清氣爽，不知道什么時候有這么舒服了。一天的疲倦一掃而光。取而代之的是舒適和滿鐲足，還有一點點得意，一點點快樂。太陽向大地拋灑下金子般的光彩。說真的，一點兒不比落日遜色。路、房子披上了一層耀眼的金紗。噢，從女貞樹茂密的樹冠中灑下的跳躍的鉆石般的小精靈噢，它們把陽光的秘密告訴了我，現(xiàn)在我來告訴你。

以擁抱為話題的作文2

　　一個充滿感情的擁抱，才能觸動一個人的心。

　　20xx年倫敦奧運會，羽毛球男子單打比賽的現(xiàn)場——

　　終于，林丹以21比19險勝了李宗偉!這樣的結(jié)果是令人激動的，令人心碎的——多月的努力，全都覆之流水了!世界是不公平的，人們?yōu)閯倮呖窈�，失敗的人早已被遺忘。而李宗偉，正在默默地哭著。而林丹，在勝利的狂喜中并沒有忘記這位對手，他像個老朋友般擁抱了對方，輕聲地安慰著。這幅畫，溫暖了所有人的心。

　　人們的擁抱大多都出于自己的性情。想必不少人都在古裝戲中看過這樣的.一個片斷吧：妻子默默地在家門口相望，眼見遠(yuǎn)方塵土滾滾，隱約是丈夫的影子。近了，是他!伴隨著淚水，雙方喜極而擁;平日大家出門，偶然碰到了一個多年未見的老朋友，兩人心情激動，不免擁抱一番，繼而寒暄寒暄，敘敘舊。

　　當(dāng)然，其中也有例外。擁抱在某些場合，也只是禮儀罷了。英國的紳士和貴婦，見了面便要擁抱擁抱。我和你未必有多熟，心中也不一定有多高興，但也只是禮儀—可以說是為擁抱而擁抱。

　　這令我想起幾個月前，學(xué)校舉行45周年紀(jì)念晚會。校長每逢見到嘉賓來到，總要笑臉迎人，抱一抱，客套客套。大伙私底下都笑說：“校長又套近乎了�！笨磥頁肀Ш臀帐炙坪醪畈欢�，都是客套的禮儀。

　　我并不評論這種擁抱的不好，但我不喜歡它。我感覺它太機械、太刻板了，少了一種動人的韻味。也只有人性的擁抱，才能喚起心底的一股熱;也只有這一種擁抱，才算得上是人的擁抱呢!

以擁抱為話題的作文3

　　如果生活給我一千個理由哭泣，那么我會找一千零一個理由微笑。

　　外面的陽光暖暖的，我想，太陽直射角應(yīng)該是大于23。5°，否則陽光不會透過微開的窗戶間的縫隙，射到我左手邊的墻壁，又反射倒另一堵雪白的墻壁上。來回穿梭的光線似是一道道紅外線，撕裂空氣的屏障，讓一切黑暗無可遁逃。

　　CICI在耳邊笑鬧，說是哪一部心的韓劇又開拍了。于是，我和周圍的女生一同圍在她的身邊，聽她報道著最新八卦，直到上課才意猶未盡地回到自己的座位上，聽著老師們百年如一日的'“上課”，哈欠連連，架著眼皮聽課……

　　想想我也不是個憂郁的孩子，可是卻喜歡那樣的文字。時常感覺自己得了精神分裂癥。因為突然有一天發(fā)現(xiàn)自己晚上偶爾會變得多愁善感，做出的決定常常在第二天太陽升起時被自己否決。從小看書就喜歡看情節(jié)，對描寫的文字都會選擇忽略。雖然常常覺得有些文字好美，但都會快速閃過，偶然細(xì)看，卻沒有了當(dāng)初那種觸動。

　　漸漸地，我會尋找著那些感覺寫出莫名的文字�？粗粋€個黑字從筆下跳出，很有成就感。有時候也會覺得自己裝成熟，但仍喜歡孜孜不倦地寫。寫作于我，已成了一種抒情。喜歡思想不被束縛，自由地漫步各個角落，胡亂下筆，拼湊著無序的文字。

　　放下筆，走出教室，擁抱陽光。陽光像原本駐在心頭，只不過是被釋放了。那一米陽光，真的好暖、好暖，嘴角的弧度不斷上揚……

以擁抱為話題的作文4

　　擁抱，一個令人多么感到親切的詞，在家里，隨時可以給父母或父母給自己一個擁抱，這是常有的事，而現(xiàn)在，我最想得到的'一次擁抱那就是匡老師的，真想對匡老師說：“您也給我一個擁抱吧”。

　　事情是這樣的，我們班近些天來在進行記名，只要誰不聽話，或下課不守紀(jì)，就準(zhǔn)會被記，到了星期五匡老師就進行統(tǒng)計，被記了幾次，就會得到相應(yīng)的懲罰。

　　第一周，我沒被記；第二周，也平安無事；問題出在第三周。第三周里，不知是哪個“偵探”把我給記住了。原因是，我拌倒羅善偉，我向匡老師解釋，說打籃球搶球時，不是故意把羅善偉絆倒的，匡老師示意讓我坐下，看樣子好像原諒了我。我很高興，因為這三周都沒我，再繼續(xù)這樣下去，匡老師一定會給我獎賞。

　　到了第四周，也就是上周。這一周，我也沒被記，可匡老師來了個“突擊獎賞”，說：“連續(xù)四周一次都沒被記的同學(xué)站出來，我給他一個擁抱作為獎賞”，并特別說明，被冤枉的也不能得到這個獎賞。

　　當(dāng)時，我真感覺自己幾周的努力都白費了，明明自己沒錯，是被冤枉的。真是“冤假錯案”啊。

　　匡老師，我多么想得到您寶貴的一次擁抱��！　

以擁抱為話題的作文5

　　盼望已久的暑假終于來了，爸爸媽媽帶我去海南渡假，終于讓我第一次見到了真正的大海。

　　清晨，我迎著初升的太陽來到海邊，大海和沙灘被太陽照得金燦燦的。細(xì)軟的沙灘踩上去就像走在棉毯上一樣舒服極了，一粒粒金黃細(xì)小的沙粒滲進我的鞋中，就像小貓在舔我的腳心，癢癢酥酥的，我把鞋脫掉，光腳踩在沙子上，盡情地享受沙灘的“按摩”！

　　突然沙灘上一個形狀似魚的東西“哧溜”一下從我身邊飛速穿過，鉆進一個孔里去了。我立刻蹲下身，用手扒著沙子，不一會兒，一個透明的小螃蟹飛快地爬出來，它揮舞著鉗子，像在對我，眨眼間又消失了……這時，我才注意到沙灘上有許許多多這樣的小孔，如果每一個小孔里都藏著一個小螃蟹的話，那么……“��！太恐怖了！”我像屁股被針扎了似的.跳了起來，頭也不回迅速沖進大海，直到累得氣喘吁吁才停下來。緊接著一個大浪撲過來，沒等我反應(yīng)過來就被推到了岸邊，這時，我又發(fā)現(xiàn)一個被海浪沖到沙灘上的小玩意兒，又細(xì)又長，摸上去十分粗糙。我連忙拿給爸爸看，爸爸驚叫：“這是一個棒子形的珊瑚呀！你怎么會有的？”我說：“在沙灘上撿到的呀！”爸爸說：“真厲害！我怎么沒發(fā)現(xiàn)呢？”我聽了，得意極了。

　　看著翻滾不息的波浪和那些跳浪的人歡樂的身影，我很想去沖浪。于是，爸爸給我套上一個卡通的救生圈，我就興奮地“上路”了，一頭奔進海里。這時正好有一個大浪撲來，我原來想沖到浪上，讓海浪托著我走，結(jié)果我沒能掌握好平衡，反被浪打得一頭扎進水里嗆了好幾口水。海水又苦又咸，害得我“呸呸”吐了好幾口才緩過勁來。第二次，我換了一種方法沖浪——“坐救生圈小艇”。當(dāng)海浪又一次向我撲來時，我屁股坐在救生圈里，兩手撐在救生圈前頭力圖使救生圈保持平穩(wěn)，沒想到海水撲得我滿臉都是，我根本顧不上掌握平衡了，急于用手把臉擦干，沒想到腿一橫，救生圈就被海浪沖走了。幸好又一個大浪撲過來，把救生圈又沖回我面前。我急忙閉上眼睛，屏住呼吸，抓牢救生圈，終于沖過了這個大浪。經(jīng)過幾次沖浪，幾次被淹，我終于悟出了一個好辦法：一定要兩只胳膊套在救生圈上，下半身沉在水里才行。我試了試，果然很靈驗，這真是個不錯的收獲�。�

　　第一次擁抱大海的感覺真好，它絲毫沒有讓我感到被海浪擊倒的恐懼，反而讓我體會到了玩海的樂趣，更讓我體會了要頑強勇敢地面對困難才能成功的道理。

以擁抱為話題的作文6

　　人生的旅途不會永遠(yuǎn)充盈著銀鈴般的笑聲，因為我們會經(jīng)歷挫折；生命的征程不會永遠(yuǎn)灑滿七彩的陽光，因為我們會經(jīng)歷挫折；生活的道路不會永遠(yuǎn)布滿璀璨的星辰，因為我們會經(jīng)歷挫折……

　　你是否因為挫折帶給你痛苦，帶給你失敗，帶給你孤寂，帶給你寒冷而深深地怨恨它？你是否因為挫折讓你的旅途布滿荊棘，讓你的道路極其坎坷而深深地畏懼它？

　　如果你毫不遲疑地告訴我：“是�！蔽視䴙槟銚�(dān)心，為你憂慮。挫折會成為你強大的敵人，會是你揮之不去的夢魘，你將永遠(yuǎn)生活在這樣的陰影中，永遠(yuǎn)看不到光亮！如果你堅定不移地對我說：“不是�！蔽以撚卸嗝礆g欣，多么佩服你。也許未來仍然會有無數(shù)的挫折等待著你，但這都絲毫不能威脅你，你比它更加強大！

　　挫折，就像我手中的彈簧，你強它就弱，你弱它就強。任何事情也都一樣，哪有我們想象的這般可怕？千萬別畏懼這千軍萬馬過獨木橋之勢，勇敢沖吧！此時不沖，何時沖？

　　所以擁抱挫折吧！像貝多芬一樣，即使處在無聲的世界里，依然用心靈譜寫人生唯美的樂章；像張海迪一樣，即使不能飛馳在生活的.跑道上，依然用手去揮寫人生豪邁的誓言；像祖國一樣，即使經(jīng)歷過失敗，經(jīng)受過欺壓，依然奮勇向前，走出一條有中國特色的社會主義道路。

　　陽光總在風(fēng)雨之后，沒有人可以輕而易舉地成功，只有拼到最后的人，才能笑到最后。生活中并不缺少遇到挫折的人，而是缺少敢于向前擁抱挫折的人。

　　你呢？面對強勁的對手，準(zhǔn)備好了嗎？

以擁抱為話題的作文7

　　梅花只有經(jīng)歷風(fēng)雪的洗禮，才能傲立于枝，飄灑怡人的清香；珍珠只有經(jīng)歷海蚌的磨礪，才能造就盈淚的珍珠，散發(fā)奪目光彩；海燕只有經(jīng)歷暴風(fēng)雨的.洗禮，才能振翅于藍(lán)天，發(fā)出生命的振奮。

　　有一天，我來到一家商店門口，走進商店，便問老板：“我想要一盆最好養(yǎng)的花。”老板便從柜臺上拿下來一盆彩色葉片的仙人掌，他說：“三十天不澆水就行�！蔽艺f：“好吧，就它了�！�

　　我小心翼翼地端著仙人掌，把它放到了陽臺上，只見仙人掌長著奇形怪狀的葉片，有的是長條形的，有的是圓形的……

　　出于好奇，我便有個想法，把仙人掌切開，看看里面是什么。于是，我拿了把小刀，把仙人掌用很厚的紙包住，又戴了副手套，我卻無從下手，考慮了半天，最后我從中間豎著把仙人掌切開了。我看到的并沒有我想象中的有那堅硬的內(nèi)殼，而是汁水狀的綠液，好像仙人掌流下綠色的淚珠。上帝躍然沒有給它強勁的根和內(nèi)殼，卻給予了它堅強的外殼。上帝關(guān)一扇門，必須得開一扇窗。我不想把切開的部分浪費，更不想把它扔掉，我便用線把它們縫起來，重新栽入盆中。

　　三個星期后，意想不到的事情發(fā)生了，仙人掌竟然又能奇跡般地活了起來。我被仙人掌頑強的生命力所震驚。

　　從仙人掌那我學(xué)到了堅強，我們也要像仙人掌一樣，珍愛生命，積極向上，一起感受春天，擁抱陽光。

以擁抱為話題的作文8

　　那急促的腳步，似乎正在催促著我們踏入青春的殿堂。驀然回首，童年已成了美好的回憶。在這個美妙的季節(jié)，讓我們用自己火熱的激情，來擁抱屬于我們的新天地——青春吧！

　　青春的我們，多夢。

　　望著繁星密布的夜空，我們有著青春的夢想，希望夢寐以求的流星雨趕快垂掛在眼簾，然后默默地許下一個埋藏心底多時的心愿。有時望著一瀉而下的瀑布，我們會忍不住豪情滿懷地吟詠起李白的`“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”。有時望著電視熒屏上動感十足的舞蹈和閃爍變幻的燈光，我們?nèi)淼募?xì)胞都會隨之舞動，夢想著自己某一天也能成為生活中人人注目的焦點。

　　青春的我們，瀟灑。

　　我們有屬于自己的小天地。我們生活在歡聲笑語中，生活在被人羨慕的眼光中，生活在寬廣的天地中……我們喜歡惡搞，“玩”著各種各樣的惡作劇，肆無忌憚地將自己的“才華”展示給大家。我們會和老師如朋友一般，甚至稱兄道弟。這既是我們的快樂，更是我們的瀟灑。

　　青春的我們，努力。

　　我們有自己的目標(biāo)，我們會努力奮斗。課堂上，我們是自信勤奮的學(xué)子，認(rèn)真傾聽，踴躍發(fā)言；課堂外，我們勇于展現(xiàn)自我而又不失團結(jié)友愛。我們都會為了自己的夢想而奮斗，不管最后結(jié)果怎樣，我們至少曾經(jīng)努力過，這就是青春的價值。我們珍惜著同學(xué)之間真摯的友誼，嘗試著學(xué)會寬容，努力維護著這份情感。我們懂得青春的世界不僅僅是用書本筑成的，更需要如溫暖的陽光般的友誼，照亮青春的角角落落。我們雖然常有叛逆心理，但我們也愿意向親人敞開心扉，我們也會努力，試著閱讀、享受親情無限的快樂。

　　青春的我們，幸福。

　　我們是初升的太陽，我們是未來的希望。在這個嶄新的時代，我們有著非常的機遇，我們有著良好的環(huán)境，時代已經(jīng)為我們鋪設(shè)下寬敞的未來大路。只是，成功的曙光還需要我們自己去迎接。

　　花園王國里開得最燦爛的鮮花，是為了獻給我們的青春。我們擁有人世間最美的青春，朋友，何不把握住這難得的機會，好好地?fù)肀儆谖覀兊那啻海?/p>

以擁抱為話題的作文9

　　流光溢彩的煙花，清脆響亮的鞭炮，昭示著又一個春節(jié)的到來。早春的風(fēng)雪激蕩起開心的歡笑，大紅燈籠映現(xiàn)出點點暖意，空氣中迷漫著溫馨而熱烈的氣息。請財神、選對聯(lián)、買鞭炮、購年貨……行色匆匆中，人們感受到了日子的芳香與忙碌，時間也在這盛大的節(jié)日里散發(fā)出沉淀已久的醇香。餐桌沉沉，譜寫著深深的期盼與祝福。親人們相互依靠，互贈快樂，靜靜體味著家的溫馨，靈魂的皺紋在這最深最沉的時刻得以溫柔的伸展。幸福的感覺就這樣點點滴滴地滲透到了人們的心里。

　　慵懶的冬季在震天的爆竹聲中漸漸遠(yuǎn)去。在歡樂的熱浪里，在吉祥的祝福聲中，春天悄然而至。千年的循環(huán)依舊，春天淡淡的溫柔里有著無法隱藏的美麗。溫暖而不炙熱，明媚而不妖邪，寬容而不凌厲。她用坦然寬厚的笑容，解釋所有的老繭和血泡，解釋所有的期待和向往。這是一個充滿朝氣的季節(jié)，所有的希望都在這里萌芽。春風(fēng)柔柔地吹化了冰雪，吹散了薄霧。春天的歌聲穿過疊障的塵世，唱綠了石縫中的`小草、江邊的樹林和庭院的青苔；唱來了南飛的大雁；唱醒了沉睡中的青蛙……唱出了一個多彩多姿的世界。

　　在春天里，拔節(jié)的不只是小草，也有我們的夢想；在春天里，成長的不只是禾苗，也包括我們的感悟。就讓我們懷揣著一份陽光的感動來擁抱春天，把春的消息化作滿腔憧憬，把心的祝�；鳚M懷豪情，在春天播種下汗水浸潤的信念，在秋天去收獲果實累累的希望！

以擁抱為話題的作文10

　　朋友給我一個擁抱是對我的安慰，老師給我一個擁抱是對我的肯定，同學(xué)給我一個擁抱是對我的鼓勵，父母給我一個擁抱是那溫暖的火爐。我渴望擁抱，珍惜這擁抱。

　　請給我一個擁抱。班級里吵吵嚷嚷，是因為下午就要放長假了，要相隔一個月才能在相見，每天朝夕相處的同學(xué)定然有許多的話要說。她來啦，她是我的前桌，一起和我開小差的好朋友，她來到桌前張開雙臂，微微笑的的說：“親愛的，擁抱個吧，就要分開了�！逼綍r嘻嘻哈哈的，怎么到放假變得如此深沉，還真有點舍不得，我同樣也張開雙臂，相互一個擁抱，好有愛，謝謝你給我這擁抱，我真的需要。

　　請給我一個擁抱。人生如夢，夢有點不現(xiàn)實，又有些惶恐，曾幾何時，我們還在幸運地震沒有發(fā)生在這里。就在11：05的時候發(fā)生了，廣播通知全體師生提前放學(xué)。回到寢室拿起電話都給家里報個平安，寢室同學(xué)都在打電話，所有的通話都結(jié)束了，很安靜，我們都默默看著對方，好像達(dá)成了一種默契，站起來張開雙臂，那一刻我知道這擁抱的含義。謝謝你們給我擁抱，我真的`需要。

　　請給我一個擁抱，我需要你們的擁抱。失敗時，我需要一個鼓勵的擁抱；傷心時我需要一個安慰的擁抱；迷失方向時，我需要一個指路的擁抱；成功時，我需要一個肯定的擁抱；離別時，我需要一個平安的擁抱。我需要這些擁抱給我愛的力量。

　　請擁抱你身邊的人。

以擁抱為話題的作文11

　　記憶中的擁抱曾經(jīng)是那樣溫暖與甜蜜，然而眼前的擁抱為何是這般疏遠(yuǎn)與陌生？

　　——題記

　　很久了，我似乎已經(jīng)忘記了你的輪廓，忘記了你的聲音，忘記了你的動作。你在我心中仿佛已經(jīng)成為了一個記憶。

　　你真的已離我越來越遠(yuǎn)了嗎？

　　有人說時間可以抹去一切，我是否應(yīng)該相信？

　　秋風(fēng)乍起，又讓我想起了你。這真是個令人愁緒萬千的季節(jié)，那片片落葉就如我那思緒伴隨著疑問落在心底。

　　還記得，曾經(jīng)我們是多么地要好，一起玩耍，一起吃飯，一起學(xué)習(xí)，甚至我們還經(jīng)常住在一起。真懷念那時的你。那時的我們，無論是快樂，還是憂愁，我們都喜歡緊緊地?fù)肀В趽肀е蝎@得溫暖與力量。

　　還記得那個夏天嗎？天氣炎熱，但河水很涼快。我們說好了去游泳。本來我是不愿去的，因為我怕水，不會游泳，但你答應(yīng)了要教我，并說了一番令我深受鼓舞的話。你的熱情感染了我，所以，我便和你一起去了。我很笨，總是不會游。好不容易敢下水了，我拿著救生圈在水里試游。游著游著，救生圈不知怎么開始漏氣了。我的身體逐漸下沉，我嚇壞了，大聲呼救。這時候，一只手拖住了我，是你來了，你把我拉到了岸邊。那時我已經(jīng)驚恐得說不出話來了，你緊緊地抱著我，在我的耳邊不停地安慰說：“沒事了，別怕，我在這兒呢。別怕�！庇H切的話語似一股股暖流涌進我的心里，我漸漸回過神來，抱著你哭了。

　　那時候，你的`懷抱真溫暖��！擁抱的感覺真好！

　　后來，你轉(zhuǎn)學(xué)了，我們分開了，我還是時常想起與你相處的日子，想起我與你的深情擁抱！

　　那天，我終于又見到了你。你換了一個發(fā)型，原來齊耳的短發(fā)變成了長長的大波浪，一身靚麗的裙子，讓你渾身散發(fā)著濃濃的時尚氣息。我愣住了，不敢相信那就是你。我猶豫了一會兒，欣喜地迎上前去，張開雙臂，想要給你一個擁抱。你愣了一下，也張開手臂，迎了上來，輕輕地抱了我一下。還沒等我感受到你的熱情與溫暖，你的手臂卻早已倏然收回。我訕訕地收回雙臂，正想和你談?wù)劮謩e后的思念，你卻只淡淡地說了一句：“是你啊，好久不見了�！北銇G下我，與身邊的伙伴大聲說笑起來。我知道，我們之間已經(jīng)有了一層厚障壁了。我還想說些什么，卻好像是被卡住了一樣，只覺得那些美好的回憶正漸漸地離我遠(yuǎn)去。

　　朋友，為何我再也感覺不到你擁抱的溫暖。

以擁抱為話題的作文12

　　走在路上，學(xué)校的考試和老師布置的作業(yè)，讓我無比煩惱。才上初中，我竟然已經(jīng)有“壓力山大”的感覺。走過拐角，一束溫暖的陽光照到我的身上，倍感舒適。是陽光！

　　“多曬曬太陽，對身體好。”小時候，姥姥常常這么對我說。一有空，她就抱著我去院子里曬太陽。我總是不肯老老實實地呆著。一會兒就掙脫姥姥的環(huán)抱，到地上去撒歡。有時，姥姥會放任我去，只是叮囑我不要跑太遠(yuǎn)，別摔著。有時，她卻又把我抱起來，說：“你怎么就不肯好好曬曬太陽呢？要不，姥姥給你講故事�！蔽疫@時便不再亂動，靜下來細(xì)細(xì)聽那幾個永遠(yuǎn)講不完的.老掉牙的故事。

　　有一次，我又呆不住了，便對姥姥說：“我抱抱你，你就放我下去吧！”姥姥笑笑：“我的大外甥，你要是抱抱這陽光，我就放你玩�！薄翱墒牵柟庠趺幢а�？”“這陽光呀，怎么不能抱？你好好呆著，伸開胳膊，這陽光就自己來抱你啦！”我不解的張開胳膊，卻沒有感覺到什么異樣�！袄牙涯泸_人，陽光根本沒來抱我！”“唉——”姥姥嘆口氣，便將我放下，讓我自己玩去了。

　　現(xiàn)在，我站在回家的路上，再一次擁抱陽光。溫暖驅(qū)散了不快，心中感覺到了力量。我大步走著，陽光真的來擁抱我了。

以擁抱為話題的作文13

　　驀然回首，童年已成了美好的回憶。在我們每個人心中都有著一個美好的童年。童年的過去就意味著青春的我們將要到來。青春是美好的，豐富多彩的。

　　青春的我們，多情。望著一望無際的天空，我們會幻想。如果在繁星密布的夜空，一個流星飄過，我們會默默地許下一個埋藏在心里已久的心愿�？粗娨暽系撵盼�，我們的.心也隨之舞動了起來。也有了心中的偶像，希望著自己也會有那一天。

　　青春的我們，努力。我們有了自己的目標(biāo)會努力地奮斗。課堂上，我們是一個認(rèn)真的學(xué)生，課后，我們一群群活潑的孩子，朋友之間有真摯的友誼，青春的我們有叛逆性，不怒意和親人親近，享受親情的快樂。

　　青春的我們，瀟灑。我們有屬于自己的小天地，在學(xué)校，我們生活在歡聲笑語中，生活在許多人的羨慕當(dāng)中，有時我們會玩惡作劇，有時和同學(xué)吵吵鬧鬧。在學(xué)習(xí)上我們是競爭對手，在生活上我們是兄弟姐妹。同學(xué)之間團結(jié)互助，和老師如同朋友一般，說說自己的煩惱和心里話，這就是快樂的我們。

　　青春的我們，煩惱，隨著我們的成長，我們的生理和心理都發(fā)生了很大的變化，每個女生心里都會隱藏自己的秘密，不愿透露，在學(xué)習(xí)上也會有很多煩惱，有的人很自卑，有的人很自信。

　　還有，青春的我們，是幸福的。有老師、家長、祖國人民的關(guān)心，都說我們是未來初升的太陽，是未來的希望。在學(xué)習(xí)上，我們有著良好的環(huán)境，時代為我們鋪設(shè)了成功之路，但這條路還需要我們自己去開辟。我們生活在一個新的時代里，擁有人世間最美好的青春，何不把握住這個難得機會，好好的擁抱屬于我們的青春，努力學(xué)習(xí)，建設(shè)未來。