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以“公平”為話題的作文

時間:2022-01-08 11:55:12 話題作文 我要投稿

以“公平”為話題的作文

  在生活、工作和學習中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編幫大家整理的以“公平”為話題的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

以“公平”為話題的作文

以“公平”為話題的作文1

  這個世界是不完全公平的,但這并不意味著你就能放棄一切,去刻意追求那勉強的公平。

  現(xiàn)實社會的殘酷,是每個人都能體會得到的,但又能怎樣呢?是不是就能用盡一切的辦法去打破現(xiàn)實呢?告訴你吧!只要你的心態(tài)覺得這個世界是公平的,用平和的眼光去看待每一件事,你將會發(fā)現(xiàn),這個世界是公平的。

  當你丟掉工作時,走在街頭,你會發(fā)現(xiàn),原來還有人不僅沒了工作,還愁一日三餐;當你為自己的食宿發(fā)愁時,你會發(fā)現(xiàn),原來還有人沒有住的地方;當你沒有住的.地方時,你會發(fā)現(xiàn),原來沒衣服沒鞋子穿的人還很多。這時的你,還會不會覺得這個世界不公平呢?

  如果是我,我就會覺得,比我不幸的人還很多,還有很多人生活在比我更凄慘的不公平待遇中。

  我會因此感到滿足,我會努力向上攀爬,不會埋怨這個世界的不公平。因為,我深知,埋怨只會令自己更痛苦,更凄慘,更失敗,我能做的就是以公平的眼光去看待這個世界的不公平。

  當你真正體會到公平的深刻含義時,相信你也會和我一樣,從失敗中走出來,從黑暗走向光明。

  其實,公平在每個人心中都有不同的定位,有的定得過高,有的定得過低,這兩者都并非是最還的選擇,選擇中間,可能會更好。

  公平自在人心,但不要過度地追求公平,這可能會使你遍體鱗傷。最好就是能夠用公平的眼光去看待不公平的事物。

以“公平”為話題的作文2

  最近,我看到了一個十分感人的故事——《戰(zhàn)勝命運的孩子》,深受啟發(fā)。

  故事里有兩個孩子,一個喜歡畫畫,想當美術(shù)家;一個喜歡彈琴,想當音樂家。但是很不幸,想當美術(shù)家的孩子突然瞎了,想當音樂家的孩子忽然聾了。當他們抱怨厄運時,一位老人過來給他們指點迷津,于是他們又追求起了對方的夢想。奇怪的是,他們各自的不幸遭遇反而更有利于新的追求。經(jīng)過不懈的努力,最終他們成為了名揚四海的音樂家和美術(shù)家。

  這個故事告訴我們:當命運堵塞了一條道路的時候,它常常會留下另一條道路。人的一生不可能一帆風順,遇到挫折不要傷心,不要抱怨命運的不公平,要像這兩個孩子一樣大膽地去探索,去追求,永不放棄,一定會找到合適自己的路。因為陽光總在風雨后!

  其實,這樣的例子還有很多很多,像只能動幾根手指的霍金,癱瘓的張海迪,天生沒有四肢的胡克·尼哲,雙耳失聰?shù)?貝多芬……雖然他們都有殘疾,但憑著頑強的毅力,不斷的追求,都成了偉人。這一切都讓我深深地明白:當上帝為你關(guān)上一扇門的同時,肯定會為你打開一扇窗,所以命運是公平的。

  以后,我一定要勇敢地面對世界,無論身處的環(huán)境多么糟糕,無論遇到的困難多么巨大,都要冷靜地尋找突破口,活出自己的風采!

以“公平”為話題的作文3

  “既生瑜,何生亮”想必蕓蕓眾生都深知其中的含義。這其中既有對命運不公的叫囂,又有對人生不平的感慨。

  東漢末年,硝煙四起,此當亂世。既亂世必英雄輩出。諸葛亮乃蜀中臥龍,必有驚人的才學。周瑜吳國才俊更是風流倜儻。此二人同處一個時代,本應為時代增添光輝。卻只因公平二字斷送了周瑜的才華,若不是才子周瑜無法參透公平的.含義,對于他人的成就耿耿于懷心存妒嫉,認為世道不公,也就不會輕易埋葬了自己的才智。

  公平幾千年來無數(shù)人為此爭論不休。事實上上帝對于任何人都是公平的,密友偏袒任何一方。不公平的是人自己的心,和對與事物評價的角度。人往往在判斷公平與否時只看重結(jié)果忘記了全方位的去評價。就像周瑜,如果他能夠全面的去評價自己客觀地對待事實,也許他就會發(fā)現(xiàn)上帝并沒有虧待他,他比諸葛亮更年輕,將有更多的機會展示自己的才華。

  “當上帝對你關(guān)閉一扇門時,他將為你打開一扇窗子”。海倫·凱勒在黑暗中找到了光明,在無聲中成就了偉大;艚鹨彩遣恍业,他并沒有埋怨命運的不公,《時間簡史》就是上帝對他最好的饋贈。

  上帝并沒有遺棄任何人,命運更是公正的。不要設(shè)想沒有付出的回報,不要期待沒有風雨地彩虹,不要妄想上帝的偏愛。

  公平的秤盤上,每個人都有著同樣的砝碼,把握好手中的每一顆,心中的天平自然會被擺正。

以“公平”為話題的作文4

  生命可貴,沒了生命,再多的金錢也沒用。沒了生命,那再多的知識也沒有,人們會在生命結(jié)束前拼命做出讓自己滿意的事,但是那些動物、昆蟲呢?

  如果我現(xiàn)在就快要死了,我會坐在公園的長凳上欣賞著風景,這是一種解放。

  與人相比,動物沒有這么好的時光。在《伊索寓言》中有這么一篇故事,上帝給驢、狗、猴各30年壽命,它們卻認為30年太長,而上帝給人30年壽命時,人認為太短了。為什么?驢要工作,想休息的時候,主人會打它;狗要看家防小偷,年老時卻還要被主人拋棄;猴子會被人們戲耍,咬一口蘋果常常是酸的。而人,他們會在母愛的關(guān)心中長大,他們之后會有所學,之后成家,晚年后有兒女照顧,毫無遺憾地死去。

  略看這故事沒什么,但細讀,你會發(fā)現(xiàn)人和動物的一生差別有多大。這,是種不公平。

  再看螞蟻,這是一種極小的昆蟲,數(shù)量也十分多。也許你在某處看前腳下有只螞蟻,你會毫不猶豫地踩下去,但你要知道,它也是一個生命。

  這,也是一種不公平。

  蜜蜂,你我都知道,是一種勤勞的小動物,每天辛勤地在花叢中工作采蜜?赡锹斆鞯.人類會來偷蜜,先不聊家養(yǎng)的蜜蜂,與家養(yǎng)蜂相比,野生的蜜蜂都是一個悲慘的受害者。人們會穿防風衣,蜜蜂對它們沒辦法,只好眼睜睜地看著人類將它們辛勤的勞動成果偷走。不,是奪走。而當那些小生命想抵抗時,人類會毫不留情地將它殺死。

  如果我是上帝,我會再給它們一次生命,可是那又如何?我挽救不了它們的生命。哦,真不公平,我嘆息這些小生命的離去。

  我會想象,想象那公平的世界,那里不會存在這種情況,是的,決不會……

  老師點評:小孩子,大視野,小文章,大情懷,立意很高。

以“公平”為話題的作文5

  朋友,你說上帝公平嗎?有人說,上帝不公平,但也有人說,上帝很公平。其實,在世界上,上帝給予每個人都是公平的。他給我們每個人一雙眼睛,去觀察世界;一對耳朵,去傾聽世界;一雙巧手,去打造世界;一雙腿,去走遍世界。有了這些,難道還不夠嗎?如果你還是執(zhí)意認為上帝不公平的話,請看一看我下面的一個故事。

  一天清晨,下著中雨,豆大的雨點打在玻璃窗上,“啪啪”作響。正準備去爬玉龍雪山的我有些退縮了,這時的雨似乎下得更大了,雷聲也更響了。我躲在屋里又驚又怕。我作著心里斗爭:是在賓館享受還是去爬雪山。

  經(jīng)過一翻強烈的心里斗爭,我最后決定還是去爬。來到山下,我們搭纜車去山腰,到了3000多米的地方,我冷得直哆嗦。再往上一些,就更冷了,仿佛在上面站一會兒就會變成冰決,再加上小時候我有哮喘,有點高原反應。面對著一級級臺階,我寒冷又無助?捎行╇y受的我還是拖著沉重的腳步一級一級地向前邁進。我已經(jīng)記不得當時的我有多累了,只是看到臺階旁的.小草,在比我更高的地方生存,而且生機勃勃,于是,就有了一股無名的力量推著我繼續(xù)前進。我昏昏沉沉地一步一挪。我太累了,當時就一屁股坐在地上。那里已經(jīng)4600多米了。

  當時的我憑著堅強從3000多米的地方把自己“拖”到了4600多米。我知道,是我犧牲了在“花園別墅”中的享受,換來了我以后的堅強,換來了眼前那令人心襟動蕩的一望無邊的寧靜和純潔。

  朋友,看完了這個故事,改變看法了嗎?付出必有回報,有得必有失。失得越多,得的也越多。所以上帝對每個人都是公平的。

以“公平”為話題的作文6

  我們常常聽到人在那里抱怨,為什么上天對我總是不公平,其實,上天對誰都是公平,真正造成不公平的不是上天,而是我們自己。我們想要怎樣的生活,就可以去創(chuàng)造怎樣的生活,若是無法實現(xiàn),那就是你的能力還配不上你奢望的生活。

  自古以來,盆子不嫌罐子黑,文雅一點就是:當我足夠好,就會遇見你。再哲理一點就是:我們是誰,就會遇見誰。更透徹的就是小四解釋的':我們是什么貨色,世界給什么臉色。如此層層淺顯,想必大家都知道,一切的根源不在于什么上帝,而在于自己。

  若是現(xiàn)在,你還覺得上帝造就了不公平,就請你閉目回神,看看自己走過的路,再假設(shè),若是我能夠具備更多的讓人信服的能力,結(jié)局會不會因此而轉(zhuǎn)變。我想,當你靜思過后,便會明白,自己一直抱怨的不是別人,而應該是自己,為何同樣是鍛煉,你就無法從中學到東西,提升自己呢?

  很多痛苦就來源于自身,看不清問題所在,還喜歡把根源推在他人身上,總覺得是他人對不起自己,將自己的生活弄得一團糟。沒有誰可以真正毀掉你的生活,唯有你自己。當你自己強大起來了,還怎么可能委屈的接受那些你不愿做的事兒,更不會看著卻無法勝任了。

  上帝是公平的,不公平的是自己的能力,同樣是學習,你自己為何不能如他人一般有所得?

以“公平”為話題的作文7

  我們生在這個世界都有它的原因,我們都是同一個祖先繁衍下來的,祖先不會偏愛任何一個人,對每一個人都不會出現(xiàn)任何不公平。上帝是公平的。你可以說這個世界充滿了不公平,那你有什么理由呢?

  你過年回老家坐火車,坐沒錢做飛機,而別人坐飛機,你會認為不公平,那么你想一想,為什么別人可以坐飛機?那是因為你沒錢,為什么你沒錢,你看看那人的身份,文化程度,便知道為什么。怪這事不公,不如怪自己當年汗水不夠。少壯不努力,老大徒傷悲。上帝是公平的。

  你張大了,你吃糖,媽媽會讓你把糖讓給你的弟弟妹妹們吃,你會認為不公平,那你想想你小時侯,有沒有你的哥哥姐姐們把糖讓給你的事呢?你現(xiàn)在干某事,認為不公平時,想一想,你小時有沒有應該事獲利。上帝是公平的。

  霍金一個偉大的科學家,別人正在高高興興上大學時,患上了絕癥,而他仍然堅持學習,有時上帝確實不公平,可是經(jīng)過學習不是扭轉(zhuǎn)了乾坤了嗎?只能活兩年的他活了多長時間?

  當上帝不公平時,只要努力,也能扭轉(zhuǎn)乾坤。貝多芬不也是這樣嗎?上帝是公平的。

  萬事萬物都有它自己的.公平式,當你抱怨某事不公平的時候,好好想想,為什么會出現(xiàn)這種事情。公平并不是指人人平等,人人也不可能平等。公平是指努力、包容。知足者長樂。如你回家坐火車,羨慕人坐飛機,那你怎么不向沒坐上車的人看呢?上帝是公平的。

以“公平”為話題的作文8

  世界上或許有人一生下來就有良好的家庭環(huán)境,從小就受著非凡的待遇;也有人或許在睜開眼睛的那一瞬間就注定吃苦,挨餓……但是不論如何都不能夠怨恨、埋怨,因為上帝是公平的。

  出生在繁榮的都市當然能受到優(yōu)越的教育,但是出生在山村的你不要哭泣。因為你能保存一顆完美的,純潔的心,這不是每個出生在繁華城市的人能夠擁有的。你知道什么叫做滿足,不需千噸黃金,不需要許多漂亮的衣裳,也不需要許多鞋子。只要有一支嶄新的筆、一本嶄新的書就能讓你露出甜美的笑容,這正是出生在城市的我們所做不到的。

  上帝是公平的,繁華的市中心人來人往,車水馬龍,好不熱鬧。它擁有許多高聳的建筑,但卻失去了原來的成陰綠樹,清澈小溪。學生們低頭認真做作業(yè)、緊張復習的.情景到處可見,卻不見了孩子們與魚兒、蝦兒嬉戲的身影。添了各種式樣的新車子,卻丟棄、掩蓋了清爽的空氣……

  生在農(nóng)村的你總說躲在村里不會有所成就,當不上公司總裁。上帝是公平的。他之所以不給予你總裁的位置,要你從低級職員做起,不是他吝嗇,是因為他要鍛煉你的志氣,要你用自己的真正實力坐上這總裁位置,他不想你像一些子承父業(yè)卻一事無成的無用弟子,只有真正經(jīng)過風吹雨打的花兒才能結(jié)出甘甜、碩大的果實。

  生在都市的你,不能敗給生在山村的他,你要努力地學習,長大后努力地工作,也靠自己的實力穩(wěn)當?shù)刈峡偛梦恢茫@總比那些靠邪惡手段坐上總裁位置的更踏實、放心。

  生在都市的你或落在山村的你,都不必埋怨任何東西,因為“上帝永遠是公平的……”

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