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描寫天鵝湖的作文

時(shí)間:2022-09-19 10:31:55 話題作文 我要投稿
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描寫天鵝湖的作文(精選32篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的描寫天鵝湖的作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

描寫天鵝湖的作文(精選32篇)

  描寫天鵝湖的作文 篇1

  今天是星期天,陽光明媚,爸爸媽媽帶我到公園去欣賞那美麗的天鵝湖。

  湖面在陽光的照耀下金光閃閃。在湖的左邊,清澈的湖面上,有十九只天鵝緩緩游動(dòng),輕悠悠的身影倒映在湖面上。那平靜的湖面像一面明亮的大鏡子,倒映出它們那高雅美麗的身影,就像舞蹈演員在翩翩起舞。一會(huì)兒,它們又開始互相追逐嬉戲,忽而抖抖身上的水珠,伸長細(xì)細(xì)的脖子扁黃的嘴在水中尋找可口的`食物,忽而一個(gè)猛扎下去,把頭和脖子深深地埋在水里,雪白的尾巴翹得高高的,好像個(gè)白色的小孤島!

  在湖的左邊有兩只天鵝正吞吃小木屋的菜葉。只見它們把扁黃的嘴潛入水里,嘴巴一張一合,脖子也跟著動(dòng)起來,吃完后高興地點(diǎn)點(diǎn)頭,好像在說;“我吃飽啦,我吃飽啦!”一只天鵝好像是游累了,便一搖一擺地走上岸了。岸邊,柳樹低垂,輕風(fēng)吹拂,湖邊有一座小橋,通向湖中的小木屋。小木屋是給天鵝休息的地方。

  純潔無暇的天鵝,我要高聲贊美你!

  描寫天鵝湖的作文 篇2

  家鄉(xiāng)的天鵝湖一年四季風(fēng)景優(yōu)美,讓人沉醉。

  春天,天鵝湖湖水碧綠,像一面平靜的鏡子。還有幾塊大的冰沒有化,像小船一樣漂著。幾只燕子飛過湖面,尾尖偶爾沾了一下水面,就看到波紋一圈一圈的蕩漾開去。

  夏天,天鵝湖的荷花已經(jīng)開了不少了,荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤。白荷花在這些大圓盤中冒出來,有的才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全開了,露出了嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵,看起來飽脹得馬上就要破裂似的。

  秋天的天鵝湖不像以前那樣生機(jī)勃勃,秋風(fēng)把一片片落葉送到天鵝湖的'懷抱,天鵝湖望著脫去綠衣的伙伴,眼淚不由自主的流了出來。平時(shí)最愛梳洗綠發(fā)的柳姑娘也失去了往日的生機(jī),小草和野花各自垂頭喪氣?吹教禊Z湖那傷心的樣子,我真想把他往日的面貌找回來。

  冬爺爺看到這情景,須發(fā)一抖將這美麗留住了,天鵝湖凝固了。一場(chǎng)冬雪過后,天鵝湖變了模樣,白天孩子們?cè)谔禊Z湖上堆雪人、滑冰、打雪仗,做各種各樣的游戲,天鵝湖頓時(shí)沸騰起來……晚上他們拿著各式各樣的燈籠到天鵝湖玩,天鵝湖顯得特別明亮,像是把星空搬下來似的。

  !可愛的天鵝湖,你比不上波濤洶涌的大海,但你比得上水平如鏡的西湖。

  我愛我的家鄉(xiāng),更愛家鄉(xiāng)的天鵝湖。

  描寫天鵝湖的作文 篇3

  今天,天氣格外晴朗,看著那藍(lán)藍(lán)的天空和白白的云朵,我心里情不自禁地想:“今天天氣這么好,我卻待在家里,是不是有點(diǎn)兒太浪費(fèi)了呢?嗯,想想也是,既然這樣,那我就去天鵝湖公園吧,那里那么涼爽,又美不勝收,對(duì),就去那兒吧!”

  “嘟,嘟,”隨著一陣輕快地腳步聲音,我與奶奶一起來到了美麗的天鵝湖公園,這里為什么叫天鵝湖公園呢?哦,原來,這處湖的樣子是一個(gè)天鵝,怪不得呢!

  來到天鵝湖公園不,最值得一年的就是天鵝湖公園的雕塑了。看,這個(gè)頑皮的“小朋友”下在放鞭炮呢!他一只腳伸在后面,一只腳但在手下面,啑,這個(gè)姿勢(shì)好像預(yù)備跑!哎呀,光顧著年這個(gè)放鞭炮的`小男孩了,還真沒注意到他旁邊還有一個(gè)小女孩呢!這個(gè)小女孩還真“膽小”呀,她雙手抱頭,一聲不響地蹲在那里,天鵝湖公園的雕像可真有趣呀!

  看完雕像,我們又來到了天鵝湖公園的橋上面,這座橋上而由兩米長,十厘米長的許橋下面還有幾個(gè)粗粗的柱子,看上去它在水里待了很久呢,上面都長了青苔了。這些柱子像神話故事“盤古”一樣支撐起整座橋,可見修筑這座橋的勞動(dòng)人民是多么地艱難呀!

  美麗的天鵝湖公園是我們荊門人的驕傲,我們應(yīng)該愛護(hù)美麗她,不要讓她受到傷害,要讓她“青春永駐!

  描寫天鵝湖的作文 篇4

  每個(gè)人都深深愛著自己的家鄉(xiāng),更愛著自己家鄉(xiāng)的美好山河。我也愛著我自己的家鄉(xiāng)的一處動(dòng)人的風(fēng)景。它有一個(gè)好聽的名字————天鵝湖。

  天鵝湖中央有一只天鵝塑塑,無論是嚴(yán)寒,還是酷暑,它都在那里巍然屹立著。

  早晨,晨光折射到湖面上,湖面亮得像一面鏡子,鏡子中倒映著美麗的天鵝,彩霞的余輝還未散去,照在天鵝身上,從水里面望去,他就像穿著具有魔法的裙子。丟一塊石子進(jìn)去,湖水叮咚作響,那聲音叫人舒服,并且,湖面上還泛出一圈圈波紋,看了不覺讓人心曠神怡。再丟一塊石子進(jìn)去,泛出的波紋要大得多,而且更加好看。

  不了,已是中午了。太陽光強(qiáng)烈的讓人睜不開眼睛,我便到亭子欣賞美麗的風(fēng)景,相信從那里看天鵝湖又是另一番景色吧!果然,湖面被太陽照的波光粼粼,湖邊的樹木被倒映在水中,水面上的顏色不再是彩色的了,而是碧綠碧綠的,讓我在炎炎夏日的中午感覺到一些涼意,天鵝的以上也換成碧綠的了,看起來更是美麗動(dòng)人。烈日曬得我暖洋洋的.,舒服極了。我感覺湖水都變的熱烈了,像一個(gè)孩子,被太陽曬的有了睡意,湖面平靜而明麗。

  下午,太陽還沒有落,但天色似乎已經(jīng)暗了下來,因?yàn)樘禊Z的樣子我已看不見,只感覺水面好像一面鏡子,亮的發(fā)光,棵棵柳樹好像已經(jīng)被太陽曬得無精打采了,無力地耷拉著頭,一切都靜了。

  這是天鵝湖一處獨(dú)特的風(fēng)景,這一天它們都在那兒過著自在的生活,而我也觀察了它們一天。

  描寫天鵝湖的作文 篇5

  一個(gè)陽光明媚的星期日,我和奶奶、爸爸一起去游了“天鵝湖”。天鵝湖位于榮成煙墩角,是世界上最大的天鵝湖,每年冬天,天鵝都會(huì)從別國飛至天鵝湖越冬、繁衍,所以冬季會(huì)有好多人到煙墩角看天鵝。

  經(jīng)過了三個(gè)小時(shí)的車程,我們終于到達(dá)了目的地。站在高高的壩上向下望去,碧藍(lán)清澈的湖水上棲息了幾百只白天鵝,這些天鵝有大有小,姿態(tài)各不相同,它們有的靜靜伏在水面上休息,有的在湖里游來游去,還有的展翅欲飛……它們?cè)谇宄旱暮袣g快地叫著、鬧著,歡樂的叫聲也與游客的贊嘆聲連成了一片?粗@些美麗的天鵝,恍惚中,我好像看到了湖面上翩翩起舞的天鵝仙子。

  天鵝湖所在的村子叫做天鵝村,就算沒有天鵝,這里也是一景。除了天鵝,村子里最著名的風(fēng)景就是海草房了。海草房,顧名思義,用海草蓋的房子,現(xiàn)在已經(jīng)不多了,也是具有特色的民居之一,據(jù)說有防水、防蟲、防火等諸多作用。這里還有幾所充滿著海邊風(fēng)情的`漁家樂,敦厚淳樸的漁家人熱情地把你迎進(jìn)屋,魚鍋片片主打的海鮮宴也讓人欲罷不能。小吃一條街也是這里的特色之一,海邊的漁民烤起了新鮮的魚蝦待你品嘗,與火堆一起燃起的,還有海邊人民的幸福祝愿和對(duì)美好生活的向往。

  在天鵝村里,我們感受到的是溫暖,是純凈。天鵝村是一個(gè)美麗的地方,在這里,人也可以完全放松下來,靜靜擁抱愛與溫暖……

  描寫天鵝湖的作文 篇6

  我家鄉(xiāng)的美麗景觀可多了,有逍遙津、包公祠、包河公園······。其中,我最喜歡的美麗景觀要數(shù)天鵝湖了。一到盛夏,天鵝湖金燦燦的沙灘上人山人海、人流如潮。在沙灘上玩腳印火車,是件有趣的沙灘雙人玩法。記得有一回,我拉著姐姐的小裙子,都光著小腳丫在沙灘上跑來跑去;仡^一看,跑過的`地方全印出來小腳印。在這里也能玩玩堆城堡、蓋樓房等小游戲。這里也是孩子們的天堂。

  天鵝湖的湖水也不甘示弱。湖水清澈見底,如果是盛夏,踩了比較淺的湖水,站在那里,會(huì)感到一陣清爽流遍全身,清爽無比。

  天鵝湖是家鄉(xiāng)的美麗明珠,我深深的眷戀著她。

  描寫天鵝湖的作文 篇7

  早上七點(diǎn)鐘從家出發(fā),目的地——天鵝湖。一路上,我盼望著快點(diǎn)到達(dá)目的地。一到天鵝湖邊,我就和媽媽一起在沙灘上玩沙,在水面上玩水。

  沙灘上有許多家長帶著小孩在湖邊玩。有的玩沙,有的玩水,還有的`一邊玩沙一邊玩水。玩得可高興了。我先是玩沙,后來把衣服和長褲脫了到水里游泳,我把整個(gè)人都泡在水里,感覺非常舒服。后來爸爸給我買了一支水槍,我在水里玩水槍。我非常高興。后來,天陰了,烏云密布,眼看就要下雨了。爸爸、媽媽叫我上岸回家,可我還想繼續(xù)呆在水里玩,后來打雷了,接著就下起了大雨。我才上了岸,跟爸爸、媽媽一起回家了。今天我玩得非常開心,但是總覺得有點(diǎn)不過癮。

  描寫天鵝湖的作文 篇8

  今天,媽媽領(lǐng)著我和哥哥、姐姐去榮成天鵝湖。據(jù)說,那里的天鵝是從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛來過冬的。

  到了榮成,導(dǎo)游先領(lǐng)我們參觀了天鵝湖所在的村莊,那兒房子都很矮,沒有高樓大廈。這個(gè)村子的很多房子屋頂上鋪了好厚一層海草,這樣就能冬暖夏涼,這種屋子大家都叫它海草房。

  天鵝湖的水比我想象的還要美,從水很深的地方都可以清晰地看到湖底下,湖被青山環(huán)繞著,岸邊有許多碧綠的礁石,湖里有成百上千只潔白的'天鵝,好像在畫里一樣。從遠(yuǎn)處看,還像巨大的銀色鏡子邊鑲嵌著很多綠色的寶石,鏡子上面點(diǎn)綴著一大片一大片白色的花朵。

  這里的天鵝渾身都是白色的,腳是黑色的,眼睛也是烏黑烏黑的,就像一對(duì)亮晶晶的黑寶石,嘴是黃色和橘紅色組成的。天鵝起飛的時(shí)候是最漂亮的了,它們高昂著頭,就像一個(gè)個(gè)高稚的雕像。有一群天鵝突然飛了起來,在天空中盤旋,它們把腳和脖子伸得筆直,來減少阻力,有時(shí)候排列成整齊的一字形,有時(shí)候排列成漂亮的人字形,我趕緊用照相機(jī)拍下了這難得的照片。

  我還看到了天鵝睡覺、潛水和洗澡的樣子。天鵝睡覺的時(shí)候,翅膀就像是棉被,它把頭伸到翅膀底下。天鵝潛水的時(shí)候,脖子往下輕料,伸得直直的,腳用力一蹬就潛到了水里,然后突然從另外一個(gè)地方冒了出來,速度非?,就像變魔術(shù)一樣。

  我給天鵝喂了幾塊饅頭,它們都游過來搶著吃。要上車了,我戀戀不舍地離開了天鵝湖。這次天鵝湖之行我的收獲很大,不但拍了許多精美的照片,還懂得了許多關(guān)于天鵝的知識(shí)。

  描寫天鵝湖的作文 篇9

  今天,我到了外婆家,今天最有趣的,你猜猜是什么?猜不到吧,最有趣的是到天鵝湖公園區(qū)游玩!

  那里的景色山清水秀,鳥語花香,在路上,我還看到了小草從地下探出了頭,那是春天的眉毛吧,早開的`野花一朵兩朵,那是春天的眼睛吧……我看著這些景色,神不知鬼不覺的忘記了自己到這里的目的,到了看魚的地方我才開始喂食了,我把食物一片一片的喂給它,真像是誰搶到誰就有食吃一樣,回家的路上,我看到了細(xì)細(xì)長長的柳枝,不禁想起了一首詩:碧玉妝成一樹高,萬條垂下綠絲絳,不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。我依依不舍的離開了美麗的天鵝湖!

  描寫天鵝湖的作文 篇10

  星期六的上午,胡老師帶著我們班的同學(xué),在家長的陪同下,游覽了風(fēng)景優(yōu)美的天鵝湖。

  我們一下車就看見了一塊很大很大的巨石聳立在湖邊,巨石上刻著鮮紅的三個(gè)大字“天鵝湖”我心里很激動(dòng)。∠蚝锿,哇。!湖水清澈見底,不由讓我想起了在電視上看到的西湖水一樣 ,水平如鏡,我從來沒有想過我的家鄉(xiāng)會(huì)有如此美麗的天鵝湖水。

  天鵝湖的水很靜,水面上有很多可愛的白天鵝,有大的……有小的……有黑的……有白的……美麗極了。!

  我被這美麗的生態(tài)園給吸引住了!仿佛聽不見同學(xué)們的呼喊聲,老爸說:“你想什么呢?老師讓你去排隊(duì)呢”!

  我靜下神來,趕快跑過去入了列隊(duì)。大家排好隊(duì),胡老師領(lǐng)著我們開始游覽,老師詳細(xì)的給我們介紹了天鵝湖,還給我們講了天鵝的特征,天鵝的膳食習(xí)性,天鵝主要生長在那些國家,更重要的 是讓我們知道了,白天鵝是我們國家的二級(jí)保護(hù)動(dòng)物。我們要與動(dòng)物和諧相處,不捕殺動(dòng)物,愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)動(dòng)物,給動(dòng)物創(chuàng)造良好的'生態(tài)環(huán)境,讓它們很好的在這里繁衍后代。

  經(jīng)過今天的天鵝湖游覽,使我懂得了很多道理,我非常感謝我們的胡老師,是您培育了我們這些“種子”,使我們生根發(fā)芽,茁壯成長!您是未來的“建筑師”,一磚一瓦的辛勤工作!您是點(diǎn)燃的“蠟燭”,照亮我們,卻惟獨(dú)沒有照亮自己,今天我們真誠的祝福感謝您!老師;您辛苦了。

  描寫天鵝湖的作文 篇11

  星期天,天氣晴朗,我和爸爸媽媽一起去東湖公園玩。

  我們來到天鵝湖,只見湖水干凈清澈,陽光照在水面上,閃閃發(fā)光,真美麗!

  湖面上最吸引人的是天鵝,有白天鵝,有黑天鵝。美麗的白天鵝自由自在地游泳。高貴的黑天鵝不認(rèn)輸?shù)嘏拇蛑岚颍孟裨谡f:“我也美麗,我也美麗。”其它的天鵝姿態(tài)不一,有的唱歌,有的`伸長脖子,有的在“聊天”……

  路人被天鵝吸引住了,圍在湖邊,有的喂天鵝,有的拍照,好友的目不轉(zhuǎn)睛地看著天鵝……

  天鵝湖真美麗啊,天鵝湖的天鵝更美!

  描寫天鵝湖的作文 篇12

  我愿化作一只天鵝,在你輕柔的胸懷里翩翩起舞,你蕩起的漪瀾是你給我最美的笑容。輕撫你的臉,柔波粼粼,似天鵝湖,你就是我的天鵝湖!

  看,岸邊的垂柳――夕陽下的新娘,都為你的'嫵媚而羞澀地低下頭,半遮著臉,靜靜地再你身旁,羨慕地望著你。

  清風(fēng)拂過,吹動(dòng)你的秀發(fā),調(diào)皮地把它吹亂,可你依然平靜……

  雨兒來拜訪,帶著悲與傷的淚,它們落在你華美的衣服上,而你,卻在為她彈奏曲子,曲子悠揚(yáng),動(dòng)聽。雨,不哭了,她笑了,展開晴朗的天空,又可以感受流云歡暢的那份豁朗。

  然而,狂風(fēng),塵暴妒忌你的一切,他們兇神惡煞似的搶走你身旁傾心的垂柳,卷起沙塵向你襲來,你被沙塵纏繞,變成了褐色,不再清澈,不在漂碧,不在愉悅。你沉默了,魚兒走了,樹兒散了,草兒也沒有了。你,從此變孤獨(dú)。你知道你無法戰(zhàn)勝如此龐大的褐色的魔力,但你依然堅(jiān)強(qiáng)!

  這天,你走了,被狂風(fēng),塵暴帶走了,我伸出手,想要拉住你,結(jié)果只是被重重地摔在地上,無奈地躺在干涸的地面,飛卷呼嘯的黃沙之中,沒有了!什么都沒有了……

  別了,我的天鵝湖……

  我知道你所有的眷戀,這世上有如此多的難以舍棄的人與事,你身后有這么多朦朧的淚眼,你耳畔回響著無數(shù)人依依不舍的呼喚。我知道你內(nèi)心深處有所恐懼,你的臉色蒼白,身體在微微顫抖。但我也知道,你擁有與生俱來的勇氣,你秉持著悲天憫人的情懷,讓你的勇氣與胸懷壓倒恐懼吧!

  描寫天鵝湖的作文 篇13

  老早就想去天鵝湖看看天鵝,今天,爸爸終于答應(yīng)明天帶我去,我高興的一蹦三尺高。晚上,我翻來覆去睡不著,心想:天鵝湖到底是什么樣的呢?漸漸的我懷著這個(gè)迷進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),在夢(mèng)里我找到了問題的答案:那里是一個(gè)美麗的郊區(qū),那里山清水秀,高高的瀑布從山流下來,在地上形成了一個(gè)大湖,天鵝伸長了脖子在水里游來游去,一切都是那樣的富有詩情畫意.......

  “起床了!起床了!”媽媽的叫聲出現(xiàn)在我耳旁,我一個(gè)“鯉魚打挺”坐了起來,迅速的穿好了衣服,吃完了早飯,叫上了姐姐和哥哥,便一同踏上了“出征路”。

  不一會(huì)兒,我們便到了天鵝湖,一切都出呼我的意料,這里是一個(gè)骯臟的小村莊,街道上滿是垃圾,沙灘上也是垃圾成堆,而天鵝湖竟是一個(gè)港口!大大拿出相機(jī)給我們照了幾張相,我就拿出望遠(yuǎn)鏡,仔細(xì)觀察起天鵝來:天鵝長著白的羽毛,背部的羽毛有點(diǎn)發(fā)灰,腳掌是黑色的,嘴巴也是相互搭配的`有黑白、黑黃、黑淡黃,好看極了。我又發(fā)現(xiàn),天鵝睡覺的姿勢(shì)非常怪,是一只腿站在水里,把頭埋在翅膀下面。天鵝飛得時(shí)候,腿是在屁股底下的,天鵝憋氣的時(shí)間非常長,不是一般鳥類所能達(dá)到的……聽陪我們游覽的阿姨說,以前,這里的天鵝不計(jì)其數(shù),可是,由于這里的人們不保護(hù)環(huán)境,天鵝一年比一年少了,如果再不保護(hù)環(huán)境,恐怕……

  我聽到這里,心想:保護(hù)環(huán)境可真重要啊,以后,我一定要保護(hù)環(huán)境。

  描寫天鵝湖的作文 篇14

  我的老家在辛寨,那里有一個(gè)人工湖,家鄉(xiāng)人給它取了個(gè)好聽的名字——天鵝湖。

  春天一到,天鵝湖岸邊的花兒一大片一大片的,好看極了。我常常到那兒去賞花,香味撲鼻而來,置身其中,仿佛進(jìn)入了花的世界。

  夏天,那湖畔的金柳在微風(fēng)中撫摸著自己的秀發(fā),宛如少女在梳妝打扮。天鵝像一群孩子在湖里嬉戲,不遠(yuǎn)處一群頑皮的孩子在打水仗,整個(gè)熱鬧的湖面構(gòu)成了一幅美麗的戲水圖。在夏夜美麗繁多的星空下,我和奶奶到沿湖邊的樹下乘涼,每次奶奶都給我講有關(guān)美麗的天鵝湖的故事,抬頭望望星空,又接著給我講牛郎織女的故事。奶奶娓娓地講,我總是聽得如癡如醉,優(yōu)美的神話故事仿佛把我?guī)нM(jìn)了那般仙境。

  秋天,天鵝湖又變成了碩果累累的園地。有許多我喜歡吃的水果,紅彤彤的蘋果,黃澄澄的鴨梨。說起這鴨梨可好吃了,聞一聞,一股清香沁人心脾;咬一口,一直甜到心里。啊,這真是一個(gè)甜蜜的收獲季節(jié)呀!

  冬天,最令人難忘的'是下雪,我會(huì)和我的小伙伴們?cè)谔禊Z湖畔玩雪。有的堆雪人,有的打雪仗,有幾個(gè)大膽的孩子還會(huì)在湖面上滑冰,湖面上空回蕩著我們天真的歡笑聲和打鬧聲,寂靜的原野變得熱鬧起來。天黑了,我們還沉浸在歡樂中,總是玩耍到很晚才戀戀不舍地回家去。睡覺時(shí),也會(huì)帶美好的回憶進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。

  這就是我家鄉(xiāng)美麗的天鵝湖,一個(gè)一年四季都是多姿多彩、充滿歡歌笑語的人工湖。

  描寫天鵝湖的作文 篇15

  想必大家都聽說過或看過芭蕾舞《天鵝湖》吧!接下來就由我?guī)ьI(lǐng)大家認(rèn)識(shí)一下沁陽的天鵝湖吧!

  天鵝湖位于我們沁陽市區(qū)的東北角,舊稱“東湖”,于八十年代改名“天鵝湖”。天鵝湖雖然面積不大,沒法與中國的名湖相媲美。但是許多的沁陽人都是喝著天鵝湖邊的井水,吹著天鵝湖的 風(fēng),聞著天鵝湖的荷香,聽著天鵝湖上的鳥叫與蛙鳴長大的,跟天鵝湖有著特殊的感情。

  每當(dāng)春天來臨的時(shí)候,小荷們也悄悄地從湖里探出頭來,沒過幾日便給天鵝湖披上了一件漂亮的綠衣裳。 “小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”。最美的時(shí)候便是夏天了,小荷們都長成了亭 亭玉立的大姑娘了,有的含苞待放,有的早耐不住寂寞,張開了粉嘟嘟的笑臉,在太陽公公的呵護(hù)下那么嬌艷,那么美麗。更有那花香直撲入鼻中,沁人心脾,令人陶醉。正是“接天蓮葉無窮碧,映日 荷花別樣紅”。再有游客們?nèi)宄扇旱母魇礁鳂拥挠未诤扇~間穿梭,湖邊時(shí)而有孩子們?cè)谧紧~摸蝦,好不愜意!

  呱呱呱,湖邊的青蛙又給人們唱起了小夜曲。勞累了一天的人們?nèi)齼蓛傻睦@著天鵝湖開始散步,有說有笑。還有在湖邊支個(gè)棋盤廝殺的,也有自發(fā)組織跳健身操的,更有戲曲愛好者唱沁陽 老懷幫的`。

  轉(zhuǎn)眼間又到了豐收的季節(jié)——秋天,人們又可以享受蓮子的美味了 ,它還有藥效呢!冬天的天鵝湖別有一番意境,到了三九天整個(gè)湖面就像一面大鏡子,在太陽光的照耀下晃得眼都睜不開。

  日月輪回,花開花謝,美麗的天鵝湖是孩子們戀戀不舍的樂園,是人們的休閑場(chǎng)所,更是大自然給我們的恩賜,我愛你——美麗的天鵝湖!

  描寫天鵝湖的作文 篇16

  天鵝湖位于合肥市政務(wù)文化新區(qū)內(nèi),因湖的形狀像天鵝而得名,在咱們“霸都”那可是鼎鼎有名。這里風(fēng)景優(yōu)美,是人們游玩踏青的好地方。

  早晨,天鵝湖時(shí)常霧氣朦朦,若隱若現(xiàn),像披上了一件薄紗,仿佛置身于仙境一般。湖面靜悄悄的,偶爾有幾條小魚兒自由歡快地打鬧,膽大的游到岸邊,似乎在和人們打招呼呢。中午,天鵝湖在陽光的照耀下閃閃發(fā)光,像灑了無數(shù)的金色亮片。湖水清澈透明,十分溫柔恬靜。湖面上空,幾只小鳥飛來飛去,好像被這湖水吸引了,更增添了不少生氣。站在湖邊,深吸一口氣,頓時(shí)讓我精神飽滿。

  天鵝湖其實(shí)并不引人注目,也沒有與眾不同之處,可能是因?yàn)殡[匿在城市中,有了這么一塊自然的棲息地,所以總讓人流連忘返,意猶未盡。到了晚上,皎潔的'月光照在水面上,那么純潔,那么寧靜,似乎此景只應(yīng)天上有。我站在臺(tái)階上,放眼眺望,湖水比白天安靜了許多。四周五顏六色的燈光映襯著湖面,令天鵝湖格外神秘莫測(cè)!微風(fēng)拂來,湖邊的垂柳也婆姿起舞,炫耀那優(yōu)美的英姿。

  天鵝湖的周圍,有一片茂密的樹林,我漫步其中,就好像離開了城市的喧囂,進(jìn)入到了另一個(gè)世界。兩旁的花香撲鼻而來,讓人陶醉其中。春夏之際,總看到有粉粉浪漫的桃花,有紅色爛漫的月季花,還有熱情似火的玫瑰花……一朵朵花綻開了笑臉,在微風(fēng)中舞動(dòng)著婀娜的身姿。小鳥在枝頭嘰嘰喳喳地叫著,好像唱著動(dòng)聽的樂曲。蝴蝶在林間飛來飛去,就像自然的天使,又像一個(gè)個(gè)可愛的精靈。到了秋冬,雖然已沒有了春夏的朝氣蓬勃,但樹林中數(shù)不清的菊花和梅花卻在那傲霜斗寒,別有一番風(fēng)味。走在林中,枯黃的落葉鋪成的小路,更令人心曠神怡。

  我愛這美麗迷人的天鵝湖。它的獨(dú)特,它的寧靜,總給我?guī)砹藷o限的歡樂與暇想。

  描寫天鵝湖的作文 篇17

  相逢,寄托了情感,留下了回憶,勾起了思念。我最難忘的一次相逢,是遇天鵝湖。

  那一天,我走進(jìn)了杭州大劇院的音東廳。門口人來人往,在天鵝湖的背景墻前穿梭。形形色色的人,來自各地,都只為來聽天鵝湖。微風(fēng)輕輕拂過臉龐,沙沙地吟誦著。門前的噴泉池,水緩緩流動(dòng),大劇院里燈火通明,顯得格外熱鬧。我的心怦怦直跳,攢著票走進(jìn)了音樂廳。

  里面很安靜,很多人閉目沉思,等待天鵝。舞臺(tái)的燈漸漸亮了,樂團(tuán)已經(jīng)坐在了上面。第一樂章進(jìn)入的音很輕柔,馬上把我領(lǐng)入了那個(gè)天鵝湖岸。隨時(shí)間的推移,聲部變得豐富了,好像有一群天鵝游到了岸邊。聲部不斷變化,我看到每只天鵝都被賦予了一個(gè)動(dòng)作。他們有的在撫摸自己潔白的羽毛,有的在互相戲嬉,有的在平靜的湖面上欣賞自己純潔的倒影。他們是那么美,美得圣潔。賽得過湖邊開得爛漫的鮮花,賽得過遠(yuǎn)處迷人的云霞,賽得過森林的蒼翠欲滴。

  在明媚的陽光下,天鵝終于跳起了舞步。在中提琴短促的伴奏和長笛的裝飾音下,一只天鵝輕盈地抖了抖羽毛,向我走來。她拍打拍打翅膀,準(zhǔn)備向我展示她優(yōu)美的舞姿。她舞著,如此翩翩。我快樂的欣賞著,對(duì)她頻頻點(diǎn)頭。她濕潤的羽毛在陽光下反射出光澤,好不耀眼。舞蹈停了,她又回到湖里,害羞地躲進(jìn)蘆葦叢,對(duì)我眨眨眼。樂章悄然結(jié)束,我還沉浸在音樂的.世界里,享受與音樂相逢的酣暢淋漓。

  在此之后,有出現(xiàn)小提琴分聲部演奏,好似多只天鵝在舞蹈;也有木管樂器獨(dú)奏,體現(xiàn)黑天鵝的出場(chǎng);更有合奏預(yù)示著美好的結(jié)局。我隨著音樂聯(lián)想一幅幅生動(dòng)的畫面,每個(gè)樂器背后都有一段美的故事。相逢天鵝湖讓我沉醉。我似乎也融入了天鵝的群體,成為一只天鵝。

  我走出大劇院,在門口駐足良久。我想到了剛才的畫面:柔和的陽光,淺淺的湖水,粼粼的波光,圣潔的天鵝……啊!天鵝湖!我愛你有來自大自然的芳香,你使我與音樂相逢。

  !天鵝湖!我與你的相逢,是與音樂最天美的懈逅。

  描寫天鵝湖的作文 篇18

  纜車緩緩地開到了湖的上空。

  密而綠的樹林從四面八方包圍了這兩片綠如翡翠,深不見底的湖。在湖的一旁,赫然題著“天鵝湖”三個(gè)大字。

  說這片湖是“天鵝湖”,果真名副其實(shí)。在湖面這塊奇異的碧玉上,點(diǎn)綴著數(shù)十個(gè)潔白的天鵝。這種陣勢(shì)不禁讓人想起被一朵朵“云”——綿羊點(diǎn)綴的草原。兩者都同樣令人難以釋懷。

  即使高高地坐在纜車上,湖面上的一切也能盡收眼底。湖中的天鵝或形單影只,或成群結(jié)隊(duì),將頭高高昂起,挺起略胖的'身子,紳士般地在湖面上游來游去,這兒瞅瞅,那兒看看。它們一路留下的波紋,為湖面這塊碧玉雕上自然又美麗的花紋。這些波紋仿佛隨了那些天鵝的性子,悠閑地向兩邊散去,直散到人的心里。

  這些天鵝是十分悠閑而又懶散的。它們也有屬于自己的休閑時(shí)刻。在平靜的湖心,停著一只簡(jiǎn)易的竹筏,總是有幾只天鵝靜靜地站在上面,審視這眼前的一切。乍一看,它們好像也要效仿古人游船作詩。遺憾的是沒人能夠聽懂它們的所作之“詩”。

  這群天鵝儼然構(gòu)成了一個(gè)嚴(yán)肅、安靜的社會(huì)。然而,總是有幾只淘氣的天鵝無法忍耐下去了,猛地?fù)潋v了幾下早就忍不住的翅膀,在水面上拍出一圈一圈的漣漪,打亂其他天鵝的正常平穩(wěn)的節(jié)奏。就像有一塊鋒利的石頭,劃破了原有的寧靜。但其他的天鵝并不會(huì)因此受到驚嚇,仍然走著各自的路。誰都知道,這個(gè)缺口終會(huì)被時(shí)間這把針線給縫起來。

  天鵝湖的靜謐籠罩著我,使我想起小區(qū)的公園里也有過一個(gè)養(yǎng)天鵝的水塘,然而后來不知為何不養(yǎng)天鵝,改養(yǎng)了魚。雖然魚同樣受人歡迎,我們還是很遺憾……,難得再看到一次天鵝了。

  如今,我又見到天鵝,比起印象中的更加美麗,更加淡定,更加高貴。不禁讓我感慨!生活中難免會(huì)有一些變故,與其煩躁不安、憔悴難過,還不如像天鵝那樣泰然沉穩(wěn)、優(yōu)雅淡定地應(yīng)對(duì),也正是這種泰然沉穩(wěn)的態(tài)度,讓我們自如地面對(duì)變故,感受到生活的美好。

  天鵝湖早已遠(yuǎn)去,但我仍在回頭眺望。

  描寫天鵝湖的作文 篇19

  早上9點(diǎn)多鐘,學(xué)校組織小記者團(tuán)去天鵝湖,我?guī)е峙d奮的心情和伙伴們一起乘車,趕到了美麗的天鵝湖。

  剛到天鵝湖就看到一望無際的湖水,十分壯觀。下車后,老師叫我們排好隊(duì)。忽然我看見遠(yuǎn)處有一條快艇,叫天鵝一號(hào),正看著入迷呢,解說員阿姨來了,說:“孩子們,你們來到天鵝湖高不高興?”我們齊聲回答:“高興!”解說員阿姨又說:“因?yàn)榻衲晔驱埬,所以這里又稱黃河龍島,整個(gè)天鵝湖分18個(gè)島嶼組成,形成了龍的樣子!闭f著,解說員阿姨把我們帶進(jìn)旁邊的一幢木屋。我一看:哇!這不是用木板做得別墅嘛!好精致啊!”我?guī)е闷嫘纳狭藰,看到有好幾個(gè)房間,都有沙發(fā),洗手間……一應(yīng)俱全。并且擺設(shè)還非常好,向窗外望去還能看見波光粼粼的湖水。參觀完別墅,我們坐上車前往天鵝湖介紹區(qū)。在車上,解說員阿姨還給我們講了關(guān)于天鵝湖的傳說:“一天,有一位石油姑娘出去打撈石油,忽然看到一只天鵝受了傷,于是,她把它帶回家,給他養(yǎng)傷,傷好后。她給它腿上系了一根紅繩,把他放飛了。結(jié)果每到秋天就有成千上萬只天鵝來的`了這里,所以這里叫天鵝湖。(是那只天鵝叫它的朋友來的。)”到了天鵝湖介紹區(qū),看到圖片上有一條像龍似的長島。聽解說員阿姨講:“這個(gè)龍島長14公里。被國家定為AAAA級(jí)旅游景區(qū)。”介紹完,我們坐上車到了觀音寺,觀音寺里有許多佛像,我們興奮地上了樓,看到有一座大鐘,我敲了一下子,那聲音很清脆。還有大鼓,敲起來有種給戰(zhàn)士鼓舞士氣的感覺。到了天王殿,里面就是四大天王,那些佛像都有些讓我恐懼,眼睛瞪的圓圓的,看著我。各自還拿著武器,一個(gè)拿著古箏,一個(gè)拿著長矛,顯然是要打仗。十分威風(fēng)。再往里走就是如來佛祖了,我過去磕了三頭,看見許多和尚用的東西,我倒是叫不上名來。正看著入迷,老師讓集合了,坐車回家了,我便戀戀不舍的離開了天鵝湖……

  我愛這美麗的天鵝湖。

  描寫天鵝湖的作文 篇20

  10月1日,爸爸和媽媽帶我去看芭蕾舞劇——《天鵝湖》,它是由俄羅斯國家芭蕾舞團(tuán)演出的。我可高興了!

  到了劇院后,我們買了一本《天鵝湖》的簡(jiǎn)介,隨后對(duì)號(hào)入座。芭蕾舞劇還沒有開始,我就看起了簡(jiǎn)介。簡(jiǎn)介中大致介紹了整個(gè)故事的情節(jié)和部分演員。芭蕾舞劇開始了,爸爸輕輕地告訴我:“看芭蕾舞劇一定要安靜!”我認(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。

  芭蕾舞劇共有四幕。紅色的帷幕慢慢地拉開了,臺(tái)上出現(xiàn)了宮廷的背景,亮堂堂的宮廷里有一位搞笑的宮廷小丑,有一位高貴的王后,還有一位威武的王子。有許多王子的朋友在一起翩翩起舞。

  我最喜歡的是第二幕。因?yàn),它里面出現(xiàn)了潔白無瑕的天鵝公主。這一幕里有四小天鵝表演的四人舞,她們跳得可整齊了!還有由天鵝公主和王子表演的雙人舞,他們的動(dòng)作都是高難度動(dòng)作,這真叫臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。這一幕的'配樂非常優(yōu)美,再加上演員的舞姿也非常優(yōu)雅,這讓我大飽眼福。它具體講述的是:王子到森林里去打獵。他碰見了一群天鵝,那些天鵝慢慢地變成了亭亭玉立的公主。公主告訴王子,是邪惡的巫師把她們變成了天鵝。只有一位王子真心誠意地愛上她們,她們才能變回原樣。王子對(duì)天發(fā)誓會(huì)永遠(yuǎn)愛她。

  第三幕講的是王子選公主的過程。當(dāng)所有的公主都跳完舞時(shí),王子有些不知所措。這時(shí),一位美麗的公主和一位神氣的騎士出現(xiàn)了。他們就是黑天鵝和巫師。王子覺得黑天鵝很像白天鵝,所以他竟然決定選黑天鵝作為他的妻子。那時(shí),白天鵝出現(xiàn)了,王子才恍然大悟,那根本就不是在湖邊遇見的白天鵝。他非?鄲,悄悄地逃出了宮廷。

  第四幕里,王子和巫師展開了激烈的戰(zhàn)斗。最后,王子贏了,公主們重新獲得了自由。

  看好后,我實(shí)在太興奮了,竟學(xué)起了演員的動(dòng)作。媽媽說我學(xué)得很像。我聽到了,手舞足蹈。

  描寫天鵝湖的作文 篇21

  10月6日那天,我們一家人決定一起去游玩天鵝湖公園。

  到達(dá)天鵝湖公園,映入眼簾的是一排排樹木圍繞在階梯兩旁,我們順著階梯下來樹中央有一片湖,一條彎彎的木橋延伸到湖中央。微風(fēng)佛過林梢,原本平靜湖面漾起了圈圈漣漪,陽光撒在湖面閃閃發(fā)光。湖邊的垂柳輕遙著身姿好似少女在偏偏起舞,我也忍不住張開雙臂,任風(fēng)撫過我的每一寸肌膚,暖暖的、癢癢的。

  走在木橋上,朝湖中望去偶爾有幾條小魚在那里游來游去好像小孩在追逐嬉戲,時(shí)不時(shí)吐出幾個(gè)小泡泡,走過一條木橋看見湖面長滿水草和幾只睡蓮躺在湖面隨風(fēng)起舞。

  隨著木橋來到?jīng)鐾た匆娨粋(gè)老爺爺在那里釣魚。只看見老爺爺先拿一個(gè)帶鐵鉤得木棍打撈了一些水草。然后在那里悠閑的釣起魚來。我看了忍不住問:“老爺爺,您釣魚為什么要撈一些水草上來?”老爺爺看了看我笑著說:“想知道?那我就告訴你吧!”只聽他說:“我撈水草是因?yàn)榈认卖~釣落到水里怕水草把魚鉤纏住了,魚咬不了鉤!蔽一腥淮笪颍缓笪揖妥诶蠣敔斉赃,等著魚上鉤。只見老爺爺聚精會(huì)神的盯著湖面,默不作聲,在我等到不耐煩的時(shí)候“魚上鉤了”老爺爺高興地叫了起來。

  我的眼睛也隨著魚竿,看向魚鉤,只見一條拇指大小的一條小魚在那里蹦跳著。我笑著對(duì)老爺爺說:“這條魚能吃嗎?”老爺爺笑著不說話,只見他小心翼翼地從魚鉤上面把魚取下來,輕輕地將魚丟進(jìn)了湖里。我就更奇怪了,“老爺爺,好不容易釣到的魚為什么又要放回去呢?”我滿心疑惑的問。老爺爺祥和的對(duì)我說:“我們釣魚只是休閑娛樂一下,鍛煉一下身體。”我聽了老爺爺?shù)脑,輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。是。‖F(xiàn)在國家繁榮昌盛,沒有一個(gè)好的身體,怎么能享晚年幸福呢?受老爺爺?shù)腵影響,我也要加強(qiáng)鍛煉身體,沒有一個(gè)好的身體,怎么能考上理想的大學(xué)為祖國做貢獻(xiàn)呢?

  中午時(shí)分,我們?cè)跊鐾ど闲菹⒘艘幌!盎厝チ恕彪S著媽媽的一聲喊,我們便依依不舍的離開了那個(gè)美如仙境的公園。

  再見!天鵝湖公園!

  描寫天鵝湖的作文 篇22

  在這個(gè)陽光明媚的周六,若不出去走走,豈不辜負(fù)了引無數(shù)英雄競(jìng)折腰的大好河山!我和爸爸媽媽就把游玩的地點(diǎn)定在了天鵝湖——我們這里的一個(gè)著名景點(diǎn)。

  車飛奔在路上,我們聽著風(fēng)聲呼嘯而過。媽媽雖然專注地開著車,可嘴卻不閑著。只聽媽媽說道:“今天天氣真好,天真是一塵不染!”話音剛落,爸爸說:“天雖然一塵不染,但是還有二‘陳’在車呢!”接著,我們?nèi)说男β曧憦剀噧?nèi)!也許是媽媽笑糊涂了,竟然走錯(cuò)了路,拐上了一條坑坑洼洼的鄉(xiāng)間小路,一路顛簸,沒有蓋緊的杯子水都被灑出來了。七拐八拐、費(fèi)盡周折終于來到了天鵝湖。

  一下車,一片蔚藍(lán)的湖水就像一塊巨大的藍(lán)寶石,微波蕩漾的湖面像老人爬滿皺紋的臉,波紋一個(gè)接著一個(gè)的向我襲來。優(yōu)雅莊重的黑天鵝像一位紳士在湖中緩緩地游著。顯然他們已經(jīng)洞悉了游客的目的,驕傲的抬著頭,擺出姿勢(shì)配合著我們拍照。潔白端莊的白天鵝向我們展示,無論在什么樣的環(huán)境中她都能一塵不染,永遠(yuǎn)那么美麗!這倒讓我想到了晉代的`詩人陶淵明,他不為五斗米折腰,時(shí)刻保持著自己的孤傲與清高不與別人同流合污。想著想著,不經(jīng)意間一抬頭看見遠(yuǎn)處一只暗灰顏色的雌鴛鴦在水里橫沖直撞,湖面留下了她霸道的一痕。

  跨過那里一個(gè)景點(diǎn)“鵲橋”,我們來到了一個(gè)十分靜謐的地方,那里獨(dú)居著黑天鵝一家四口。小天鵝的父母總是一前一后,細(xì)心周到的保護(hù)著小天鵝。想到這我不由得瞥了一眼爸爸媽媽,一次次慈愛的擁抱,一句句深情的話語,都飽含著他們對(duì)我的愛!

  整個(gè)過程都是媽媽的每日一拍時(shí)間,一心專于拍照的她,殊不知,竟成了我和爸爸照片中的風(fēng)景呢!

  走在回家的路上,耳邊依然響著呼嘯的風(fēng)聲,看看路邊匆匆而過的樹木,我想著一句話:不要光想著欣賞美景,自己亦是風(fēng)景!只要我們一家三口在一起,到哪都是最美、最溫馨的風(fēng)景。

  描寫天鵝湖的作文 篇23

  今天,我一大早就起了床,因?yàn)槲乙桶职值教禊Z湖去游玩。

  早晨的太陽火辣辣的,顯得有點(diǎn)悶熱,但是這阻擋不了我對(duì)天鵝湖的向往,我急不可待的坐上了去天鵝湖的車。

  雖然我的人在車上,但我的心已經(jīng)飛到了天鵝湖。天鵝湖碧波蕩漾,綠樹成蔭,那里應(yīng)該是天鵝的天堂,有成群結(jié)隊(duì)的美麗的白天鵝在湖里歡快的游著泳,捕魚,唱歌,它們用潔白的胸脯在水面上擦出許多波紋,白色的翅膀拍打著水面,從水面上掠過,點(diǎn)出幾點(diǎn)波紋,整個(gè)動(dòng)作是那樣的輕盈,那樣的連貫,那樣的美麗,有些天鵝挺著胸,昂首高歌,顯得很自信,有的低著頭,在梳理著自己的羽毛。

  “天鵝湖到了!“爸爸的一句話打斷了我的遐想。我迫不及待的沖下了汽車,前后左右的看了看,問爸爸這是哪里,爸爸說這就是天鵝湖。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,這里的景色和我想象中的大不一樣,天鵝湖的湖面空蕩蕩的連一只飛鳥也沒有,更別說是天鵝,湖邊的沙灘上,不,應(yīng)該說是水泥封閉的水泥灘上,連一顆沙子也沒有看見,只有在湖的南面有一塊人工沙灘顯得那么單調(diào)。湖的四周只有零零散散的樹木給這炎熱的天氣沒有帶來一點(diǎn)涼意。游玩的人們?cè)谶@里找不到蔽熱的.場(chǎng)所。湖的周圍連一個(gè)涼亭也沒有,人們卷起褲管站在并不清涼的湖里。

  在湖心的小島上樹木顯得郁郁蔥蔥,還擺放著一架鋼琴,可是并沒有聽到琴聲,大概是天氣太熱的緣故,彈琴的人找陰涼的地方避熱去了。

  我和爸爸在湖邊無奈的走著,太陽火辣辣的照著大地,無情的蒸發(fā)著我體內(nèi)的水分,我和爸爸口干舌燥,湖的周圍沒有看到一處賣水的地方。汗水不停的往下流,衣服已經(jīng)被汗水浸濕了,我無奈的對(duì)爸爸說:“快回家吧!再不走,我快要中暑了!“我看了一眼這當(dāng)初讓我心往神迷的天鵝湖,逃也似的離開了。

  每當(dāng)我想起天鵝湖,都會(huì)感到傷心和遺憾,不知何時(shí)天鵝湖才能成為名副其實(shí)的天鵝湖!

  描寫天鵝湖的作文 篇24

  你一聽到這個(gè)題目一定感到很納悶,天鵝湖?是不是有很多天鵝?不是的,因?yàn)楹醒胗袃芍挥檬^雕成的天鵝一大一小,小的像是犯了錯(cuò)誤似的低著頭緊緊依偎在天鵝媽媽的懷里,而天鵝媽媽彎著長長的脖子在給它梳理羽毛,嘴里似乎還在說:“哦!哦!沒事了,沒事了,哦!哦!”這番畫面看著真溫馨呀!

  清晨,天鵝湖周圍都很安靜,連汽車的鳴笛聲也沒有。湖面上飄著蒙蒙的霧,它像一個(gè)還在搖籃里沉睡的孩子。過了一會(huì)兒,頑皮的太陽從東邊露出了一絲笑臉,好像在和天鵝湖躲貓貓。鳥兒打出了第一聲鳴叫,新的一天開始了!老爺爺和老奶奶們?cè)谔禊Z湖邊有的在散步,有的在跳舞,還有的在打太極拳呢!小狗蹦蹦跳跳地主人腳邊跳來跳去,還汪汪地叫著,為天鵝湖增添了許多生機(jī)。小燕子掠過湖面,告訴它飛行時(shí)看到的美景;小魚兒從水里游過,告訴它昨夜做過的好夢(mèng);小蜻蜓停在荷花上,告訴它清早飛行的快樂。天鵝湖、小動(dòng)物、悠閑自在地人們構(gòu)成了一幅優(yōu)美的圖畫。

  中午的時(shí)候,微風(fēng)吹過,湖面泛起了層層波紋;太陽直射在湖面上,湖面波光閃閃,漂亮極了。湖邊的垂柳舞動(dòng)著枝條,在溫暖的陽光下輕歌曼舞。湖中央有一座小橋,橋盡頭有一個(gè)亭子,站在橋上往水里看,可以看到小魚在歡快地游著,可以看到小泥鰍在聚會(huì),小青蛙們從這片荷葉跳到那片荷葉上,再從那片荷葉跳到另外一片荷葉上,動(dòng)作十分敏捷。湖邊,花匠們有的用割草機(jī)修整草坪,有時(shí)用大剪子給小樹們“美容”,修剪出各式各樣的.形態(tài)。

  聽當(dāng)?shù)厝苏f晚上的天鵝湖比白天要美得多,果然到了傍晚,天色漸暗,路邊的燈亮了起來。像給天鵝湖戴了一串寶石項(xiàng)鏈,一輪明月倒映在湖面上,小青蛙們站在荷葉上亮開歌喉,呱呱地演唱著,吸引來了小蜻蜓、小泥湫、小魚和小蝌蚪們,它們都來為青蛙們捧場(chǎng)。

  這就是美麗的天鵝湖,我們家鄉(xiāng)的天鵝湖。

  描寫天鵝湖的作文 篇25

  春天的天鵝湖公園,稱得上是“世外桃源”。

  走進(jìn)公園,便能看見仿銅雕塑,形態(tài)各異,雕技栩栩如生。有放鞭炮的小孩,他們捂著耳朵,小心翼翼地點(diǎn)著火,好像馬上鞭炮就要炸開似的;有下象棋的老人,只見老者皺起眉頭,思考著如何反攻;有年輕人落子如飛,成竹在胸的樣子;還有一位慈祥的老奶奶正在為一位時(shí)髦裝扮的婦女擦鞋,只見那鞋擦得锃亮,老人臉上也露出滿意的笑容。

  走過雕塑廣場(chǎng),就來到長長的堤岸,堤岸的墻壁上畫著精美的圖畫,色彩艷麗,各不相同。天鵝、植物、古亭……倒映水中,如一幅碧波蕩漾的圖。

  堤岸盡頭是長廊,長廊的交界處有一座古亭,古色古香的亭子四周繁花圍繞。長廊修建在水面上,欄桿板上雕刻著精美的木紋,十分美觀。撐著長廊的粗壯的柱子,直插水底,讓人感覺長廊像是浮在碧波之上的一條蜿蜒的水路。

  悠閑地漫步長廊上,望著碧波蕩漾的湖面,四周一片寂靜,讓人覺得像是來到了仙境一般。午后,清澈的湖水如一面迷蒙的銅鏡,綠得如一塊碧玉。一陣微風(fēng)吹過,湖光波光粼粼,使人神清氣爽。

  穿過長廊,來到對(duì)岸。岸上建有不少奇特的建筑物。最有意思的要數(shù)鵝卵石小道。各種花花綠綠的鵝卵石鋪成,若是赤腳在上面走走,不僅舒服,還是天然的按摩器呢。

  越往岸邊深處走,景色就越美。大理石座椅的后邊有一條小道,沿著小道,扒開常青藤,登上漢白玉樓梯,現(xiàn)在你可能會(huì)驚嘆地說“哇——”,因?yàn)榫吧珜?shí)在太美了!綠綠的草叢,蜿蜒盤旋的樹枝長成了一個(gè)棚兒,藤上鋪滿了或濃或淡的新綠,而靠墻的那一面兒,爬著翠綠的爬山虎。綠葉均勻的'鋪在棚上,不留一點(diǎn)縫隙。當(dāng)微風(fēng)四起時(shí),還會(huì)發(fā)出沙沙的響聲。走到棚的盡頭,便能聽到叮咚的泉水聲。更奇怪的是,棚的盡頭變成了庫拉木的葡萄架,但走出葡萄架,卻又回到了入口處。

  天鵝湖公園的怡人景色,有哪個(gè)世外桃源能比得上她呢?

  描寫天鵝湖的作文 篇26

  柴可夫斯基(1840-1893),俄羅斯偉大的作曲家。柴可夫斯基1863---1865年在彼得堡音樂學(xué)院師從a。魯賓斯坦學(xué)作曲,1866年到莫斯科,任新辦的音樂學(xué)院的和聲學(xué)教授。他在到莫斯科的第二年創(chuàng)作了歌劇《司令官》。柴可夫斯基共創(chuàng)作了六部交響曲。

  芭蕾舞劇《天鵝湖》,自1877年在莫斯科首演以來,已有100多年歷史,至今在世界各國仍然受到廣大觀眾喜愛,成了芭蕾舞的代名詞。

  《天鵝湖》的故事取材于德國中世紀(jì)的民間童話,由俄國作曲家柴可夫斯基譜樂。講的是美麗的公主奧杰塔在森林湖畔嬉戲,一只本是怪鳥變成的魔王羅特巴爾特,施展魔法將公主奧杰塔變成了一只天鵝。王子齊格弗里德的成年之日,母后要為王子舉行選妃舞會(huì),王子悶悶不樂,忽見一群白天鵝掠過天空,王子隨即持弓尾隨來到湖畔,正要向一只頭戴皇冠的白天鵝舉弓射擊,奧杰塔緩緩地站起撣理著羽翼向王子哀訴委曲。接著,在小提琴與大提琴交替重奏的抒情樂曲中,奧杰塔與王子跳起了大段慢板的雙人舞,王子對(duì)公主深表同情并產(chǎn)生了愛情。王子向公主起誓,要以純真的'愛情戰(zhàn)勝魔法,讓公主恢復(fù)人形。

  在選妃的舞會(huì)上,各國來賓相繼跳起了各國民族舞蹈。魔王為了破壞王子與奧杰塔的誓約,將自己的女兒變成黑天鵝,假冒公主闖進(jìn)宮來,以妖媚的舞蹈誘惑王子,兩人跳起了著名的黑天鵝雙人舞。魔王以為王子已經(jīng)中計(jì),一陣獰笑。霎時(shí)間天昏地暗,奧杰塔絕望地從窗外天空飛過,王子方知受騙,不顧一切與魔王展開了殊死的搏斗。最終,純真的愛情戰(zhàn)勝了邪惡,魔王被誅,公主和所有變成白天鵝的姑娘都恢復(fù)了人形,與王子歡欣起舞,迎著晨曦慶幸新生。

  《天鵝湖》本為四幕芭蕾舞劇,作于1876年。故事取材于俄羅斯古老的童話,由別吉切夫和蓋里采爾編劇,柴可夫斯基作曲,是柴科夫斯基最為著名的代表作品之一!短禊Z湖》至今仍是舞蹈家們所遵循的楷模,同時(shí)也是一部現(xiàn)實(shí)主義舞劇的典范。

  描寫天鵝湖的作文 篇27

  爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。千門萬戶曈曈日,總把新桃換舊符。伴隨著“噼噼啪啪”的鞭炮聲,我們迎來了新的一年:2011辛卯兔年。大年初九,我和幾個(gè)小伙伴一起去三門峽天鵝湖景區(qū)游玩。

  來到這里,首先映入眼簾的是:“天鵝湖”三個(gè)大字,在陽光的照耀下,金光閃閃、熠熠生輝。放眼望去,一條觀光小路蜿蜒起伏;路兩側(cè)綠樹、綠草、青山,到處是綠,充滿了勃勃生機(jī),給人一種奮發(fā)向上的感覺。天鵝湖的能工巧匠們,為了歡度春節(jié),特意把山坡上五顏六色的草切割成“天鵝湖歡迎您”,讓每個(gè)游客到這里都倍感親切。

  天鵝的樣子非常美麗。它們的頭小小的,長著兩只黑色的眼睛,喙是黑色的,喙基是黃色的`,它們的脖子非常長,全身的羽毛雪白雪白的,煽動(dòng)著翅膀更加美麗,兩只腳是黑色的,用來撥水游動(dòng)。

  天鵝是“冰清玉潔”的姑娘?炜茨!一群公主般的天鵝正在水中舒展著自己潔白、純凈的羽毛,還時(shí)不時(shí)地發(fā)出優(yōu)美的叫聲;那邊,一對(duì)天鵝頭對(duì)頭,它們的長脖子一躬,組成了一個(gè)心形,漂亮極了!它們好似一對(duì)戀人,在水中竊竊私語?吹竭@兒,我們急忙拿出相機(jī),與它們合影,也用手?jǐn)[出了心形,好像在與它們比美。哇!遠(yuǎn)處的水面上五只白天鵝排成一排,翅膀連著翅膀,跳起了高貴的芭蕾舞,真的像是五個(gè)驕傲的公主,像人們展示著自己的舞技;此時(shí)的我不由得想起了駱賓王的《詠鵝》:鵝鵝鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波。仰望天空,幾只小天鵝成人字隊(duì)形向東飛去,我們還給它們錄了像。潔白的天鵝在藍(lán)天碧水之間,把天鵝湖襯托得更加美麗了……

  太陽下山了,我們才迎著清爽的春風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。圣潔的白天鵝已經(jīng)與一座城市相融,成了這里的仙客,在人們心中凝成情結(jié),揮之不去。而且,正在升騰為一種文化,一種理念,一種精神。來吧! 讓我們?cè)诿利惖奶禊Z湖歡聚一堂,享受天鵝湖無限的風(fēng)情。來吧!朋友們,天鵝湖的風(fēng)景美不勝收,詩一樣的圣境一定會(huì)讓你陶醉!

  描寫天鵝湖的作文 篇28

  今年暑假,我和爸爸一起游覽了湖村天鵝洞。天鵝洞的美麗景色吸引了許許多多的中外游人。

  在天鵝洞口,有一塊大石碑,上面寫著“天鵝洞”三個(gè)大字,兩旁是用玉石雕刻而成的兩只天鵝,潔白晶瑩,很有氣派。

  走到洞口,哇!好涼快。《蠢镆还蓻鲲L(fēng)不斷地吹出來,站到洞口,有一種神清氣爽的感覺。走進(jìn)洞里,里面的石頭千姿百態(tài),各種各樣?,這邊的石頭像一條龍,瞪著它那寶石般的大眼睛,張著大嘴巴,像是要把什么東西吃掉似的。再看看頭頂,有兩只可愛的猴子,蹦蹦跳跳的,旁邊有一個(gè)石頭桃子,兩只猴子正搶著這個(gè)桃子呢!它們好像誰也不肯罷休。

  再往洞里走了幾百米,一條清澈的河流展現(xiàn)在眼前。這里的水清澈透亮的。頭頂?shù)氖p中一竄竄的`水珠不斷地往下滴,使我們感到更加涼爽。小河中準(zhǔn)備了小船,我們坐上小船,繼續(xù)欣賞著美麗的風(fēng)景。小船慢慢地行駛,看前面不是一只熊貓嗎?它正在吃著竹子呢!瞧它那可愛的樣子,格外逗人喜愛?粗@千奇百怪的石頭,我仿佛來到了石頭宮里。

  不一會(huì)兒,我們又來到另一個(gè)洞里。在多彩的燈光照耀下,我發(fā)現(xiàn)了一只又大又粗的“神筆”。這就是傳說中的神筆馬良用過的神筆吧!還有那些千奇百怪的石鐘乳組成一條條的栩栩如生的石龍。這些龍?jiān)邶垖m里翻騰著,歡呼著。往前走幾步,看見一只巨大的海龜,它正呼呼大睡呢!

  天鵝洞呀,天鵝洞,你吸引了多少中外游客前來參觀,你吸引了多少詩人和畫家為你賦詩作畫,你為我們家鄉(xiāng)增添了多少瑰麗的色彩!

  我愛你,景色奇麗的天鵝洞。

  描寫天鵝湖的作文 篇29

  我一直想去天鵝湖看天鵝,看天鵝那雪白的羽毛,細(xì)長的脖徑和張開翅膀的瞬間,還有天鵝湖的風(fēng)景……今天終于實(shí)現(xiàn)了,我們一家去了天鵝湖。一路上,我心里充滿了期待和興奮。

  經(jīng)過一路漫長的旅途,天鵝湖終于到了。我終于要見到天鵝了,我心想。一下車,我迫不及待的往沙灘跑,踩過白色的大石條,跨過小溪,終于腳踩在了沙灘上。天鵝湖的景色簡(jiǎn)直美不勝收,身后是小橋流水的意境,腳下是金黃的沙灘,頭頂是片湛藍(lán)的天。海上還有天鵝和浮冰。

  金黃的沙灘,近處的天鵝和遠(yuǎn)處的風(fēng)景被我盡收眼底,感受著清涼的海風(fēng),我的心情像藍(lán)天一樣。我向天鵝多的一邊走去,那里有很多的天鵝在靠沙灘的地方啄食人們喂的玉米粒,這些天鵝可能習(xí)慣了,竟然不太怕人。我去看那些天鵝,只見中間一只最大的天鵝正在撲打著他的翅膀,好像在威嚴(yán)的對(duì)群鵝說:‘’你們讓讓我先吃。‘’而前面有兩只鵝正在爭(zhēng)搶玉米,其中一個(gè)好像在說:“這些食物是我的,你走開’’,另一只也不甘示弱,用嘴去琢這只天鵝的脖子,另外幾只已經(jīng)吃飽的天鵝則悠然自得的在水面散步,悠閑地梳理身上潔白的.羽毛。

  這些白天鵝全身白的刺眼,只有腳是黑的,而有一只大嘴則是黃黑兩色的,美麗極了。這么好的風(fēng)景,一些攝影愛好者自然不肯錯(cuò)過,拿著長槍短炮來取景,天鵝展翅的瞬間,配上身后的碧海藍(lán)天,堪稱是一幅美麗的畫卷。我在那看的不亦樂乎,可時(shí)間過得飛快轉(zhuǎn)眼到11點(diǎn)多了,我們一家依依不舍得離開了這里,一坐進(jìn)車?yán),我迫不及待的要爸爸的相機(jī)看天鵝的照片。

  我愛這風(fēng)光秀麗的天鵝湖,更喜愛那潔白的天鵝,有機(jī)會(huì)我還要再去天鵝湖。

  描寫天鵝湖的作文 篇30

  周末,剛吃完中午飯,不知誰提議說要去劃船,馬上得到大家的積極響應(yīng)。

  我們一家人騎著三輪車前往天鵝湖,風(fēng)兒輕輕吹過面頰,好想要和我們做朋友,細(xì)柳搖曳著腰肢宛若仙子般迷人。

  我們經(jīng)過一番商量,決定租一個(gè)四面通風(fēng)的小船,弟弟最著急,立刻把腳放在船上,誰知船不聽話的顛簸了一下,嚇得弟弟立刻把腳又收了回去。我只好先站上去,再把弟弟抱上來。

  終于能走了,我卻看著船上的方向盤和腳踏板有些不知所措,媽媽耐心地教了教我,我也用心的學(xué),最初將它似乎就是一頭暴躁的牛,怎么弄!也許馴服不了它,可到了后來我終于找到了竅門,我們的船很快平穩(wěn)的行駛在了天鵝湖中。

  天鵝湖的水是那么清,清的看見湖底的`水草。天鵝湖的水是那么靜,靜得如一面鏡子。

  船在湖面上劃過了一條優(yōu)美的弧線,帶起了一條長長的水波。小船打破了那份本該屬于天鵝湖的寂靜,蘆葦在風(fēng)中搖擺,好像在跳舞,荷葉襯托著荷花宛若嬌羞的少女,整個(gè)天鵝湖好似一幅動(dòng)人的圖畫,令人陶醉。

  風(fēng)從湖中央踏過,荷花隨風(fēng)擺動(dòng),它那動(dòng)人到舞姿,令人陶醉,有的還沒有開,在日光浴下含苞待放。

  柳樹也隨風(fēng)舞動(dòng)起來,它那一頭長發(fā)飄了起來,格外地美麗動(dòng)人,鴨子好奇地從水探出頭來,好似被這景色所癡迷住了,在水中嬉戲著。

  我們?cè)诤醒雱澾^,盡情欣賞著天鵝湖的美麗。天暗了下來,周圍的路燈亮了,泛黃的路燈照在了我的臉上,我們隨著湖周邊劃了一圈,還看到幾位釣魚的老人。

  天色已晚,我們只好下了船,依依不舍的離開這個(gè)令人深深陶醉的地方,回家途中,我的腦海里還不時(shí)浮現(xiàn)出了天鵝湖美麗的畫面。

  天鵝湖真是一個(gè)能讓人休閑放松的好地方!

  描寫天鵝湖的作文 篇31

  今年寒假,爸爸媽媽帶我去山東榮成的天鵝湖游玩。那里風(fēng)景優(yōu)美,天鵝優(yōu)雅動(dòng)人,令人心曠神怡。

  天鵝是一種大型鳥類,最大身高1.5米,體重六千多克,是一種東侯鳥。它們喜歡群棲胡泊和沼澤地帶,主要以水生植物為食,喜歡吃玉米粒。每年十一月份,天鵝成群結(jié)隊(duì)地從遙遠(yuǎn)的西伯利亞遷徙到美麗的榮成天鵝湖,在來年的三四月間,它們又結(jié)伴飛回西伯利亞產(chǎn)卵、繁殖。天鵝共有七種,我國有三種:大天鵝、小天鵝和稀少的疣鼻天鵝,天鵝湖里的.天鵝分別是大天鵝和稀少的疣鼻天鵝。

  出發(fā)前,,奶奶給我準(zhǔn)備了一大袋喂天鵝的玉米粒。從老家文登出發(fā),不到一個(gè)小時(shí)就來到天鵝湖。進(jìn)入景區(qū)大門,映入眼簾的是成千上萬只天鵝在碧藍(lán)的水面漫游,就像藍(lán)天上飄著朵朵白云,美麗極了。許多游客在用玉米粒喂天鵝,我也加入了喂天鵝的行列。一開始,我把玉米粒拋得離岸邊很近,天鵝們不來吃食,我又試著拋了好幾把,天鵝們還是無動(dòng)于衷,我心急如焚。忽然,我發(fā)現(xiàn)湖畔草地上立著一塊牌子,上面寫著:“您的親近讓天鵝感到恐慌,距離產(chǎn)生美!迸,我恍然大悟,原來天鵝不敢靠近岸邊,所以不吃靠岸的玉米粒呀!這次,我把玉米粒拋的很遠(yuǎn),果然奏效了。離玉米近的天鵝全部一頭扎進(jìn)水里吃食,有一只天鵝為了搶食還翻了個(gè)跟頭呢!玉米粒受到天鵝的歡迎,大批的天鵝往這邊靠攏,最后,我的玉米粒被一搶而空,我好開心!

  通過去天鵝湖,我更加了解了天鵝,而且欣賞到了美麗的景色,這次天鵝湖之旅真是不虛此行!

  描寫天鵝湖的作文 篇32

  天鵝湖位于紫貞公園的中央,這里風(fēng)景獨(dú)特,十分誘人。

  湖邊種著一圈垂柳,長長的柳條像小姑娘的辮子,在微風(fēng)中輕輕擺動(dòng)。紫薇花和芍藥花像亭亭玉立的小姑娘對(duì)著湖水梳洗著。花壇里四季常青的灌木如同碧綠的玉帶,圍繞著湖邊。

  天鵝湖的水真靜啊,宛如明鏡一般,清晰的印出藍(lán)藍(lán)的天,白白的云,綠綠的樹。微風(fēng)吹來,水面上波光粼粼,蕩起層層波紋,像老奶奶臉上的皺紋。一群天鵝在湖里快樂地追逐玩耍,天鵝穿著一身黑色的燕尾服,伸著長長的脖子,是那么嬌媚,純潔和充滿活力!一群群五顏六色的小金魚,自由自在地穿梭在清澈的水中,一會(huì)兒浮上水面,一會(huì)兒消失在遠(yuǎn)處。

  在天鵝湖上有一座由南向北的吊橋,橋上站滿了前來觀賞天鵝的大人和小孩,有的拿著一塊面包,有的拿著一包菜葉,還有的.拿著天鵝專用的食料。有一位小哥哥扔了一塊香甜可口的面包,黑天鵝像閃電般一樣飛奔了出去,吃得樂開了花。小哥哥又扔了一塊,小魚們也不甘示弱,爭(zhēng)先恐地游過去,美滋滋地吃上一頓大餐。天鵝見狀拍拍輕盈的翅膀,仿佛在告訴小魚:“你們慢點(diǎn),別噎著啦!”小魚好像明白天鵝的友好,和天鵝一起享用豐盛的午餐。

  夜晚,天鵝湖的噴泉開了,在彩燈的映照下真是變幻莫測(cè),隨著一曲貝多芬的《命運(yùn)交響曲》,噴泉時(shí)而直沖云霄,像一根通天柱;時(shí)而低緩起伏,好像小姑娘在向你低聲傾訴,時(shí)而歡騰跳躍,像一群調(diào)皮的小孩子在嬉戲。歡呼聲、笑聲匯成一片,真是熱鬧非凡。

  天鵝湖給紫貞公園增添了一抹亮麗的風(fēng)景線。

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