改變?cè)掝}作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯�(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編精心整理的改變?cè)掝}作文，歡迎閱讀與收藏。
改變?cè)掝}作文1
人生不如意之事十有八九，生活中經(jīng)常會(huì)遇到許多困難。這是就看我們是向命運(yùn)低頭，還是迎難而上。我們沒(méi)有辦法改變這個(gè)世界，那么我們就只能改變自己。
和好朋友吵架了，我在心里說(shuō)：“改變不了別人，就要改變自己�！蔽蚁蛩狼�。然后和好如初，比起長(zhǎng)時(shí)間的冷戰(zhàn)，是不是更值得?
對(duì)家庭條件不滿(mǎn)了，我在心里說(shuō)：“改變不了環(huán)境，就要改變自己�！蔽遗W(xué)習(xí)，繪制一張美好的`藍(lán)圖，比起胡亂對(duì)父母發(fā)脾氣，是不是更值得?
老師不太喜歡自己，我在心里說(shuō)：“改變不了他人的看法，就要改變自己�！蔽艺J(rèn)真聽(tīng)課多動(dòng)腦，成了老師眼中的全優(yōu)學(xué)生，比起怨恨老師，學(xué)習(xí)越來(lái)越差，是不是更值得?
體育成績(jī)不是很好，我在心里說(shuō):“改變不了體質(zhì)，就要改變自己�！蔽叶噙\(yùn)動(dòng)多鍛煉，成了體育尖子，比起抱怨天生體質(zhì)不好而不努力，是不是更值得?
我不能決定自己是烏鴉還是鳳凰，但我可以選擇是否要飛上藍(lán)天。我無(wú)從得知自己是灰姑娘還是公主，但我可以決定是不是要努力地尋找玻璃鞋。我就是我，在尋找希望的道路上，我會(huì)不斷改變。
我們沒(méi)有能力改變世界，就只能改變自己。
改變?cè)掝}作文2
我輕輕地閉上了眼睛，緩慢地走著。試圖嘗試一下失明的滋味。
那一刻，我如同在黑巷中摸索前進(jìn)，顛顛撞撞的。腳步仿佛一直在走向自己不想去的地方，人也好像隨時(shí)都要跌倒。于是，那原來(lái)有點(diǎn)像游戲似的新奇感受瞬間就成了恐懼襲上心頭。這種對(duì)一切始于對(duì)未知的狀態(tài)，簡(jiǎn)直就是對(duì)無(wú)助與絕望的最真切的體驗(yàn)。
終于，我忍不住地睜開(kāi)了眼睛，在長(zhǎng)呼一口氣之后，發(fā)現(xiàn)自以為漫長(zhǎng)的黑暗過(guò)程原來(lái)才幾步之遙。
在陽(yáng)光的沐浴中感慨上天的恩賜——快樂(lè)原來(lái)只要睜開(kāi)眼看見(jiàn)世界，就那么簡(jiǎn)單。
然而，一個(gè)出生在美國(guó)南部的傳奇人物，她終生都陷入了一個(gè)黑暗的世界中，沒(méi)有聲音，沒(méi)有語(yǔ)言，但是，她的.人生卻照亮了整個(gè)世界。
她——海倫·凱勒。
在海倫·凱勒一歲半的時(shí)候，一場(chǎng)疾病使她變得又盲又聾又啞。命運(yùn)帶給她的無(wú)情重創(chuàng)使她變得乖戾、固執(zhí)、急躁，很難與人相處。
但她卻完成了拉德克利夫?qū)W院的全部課程，甚至通曉英、法、德、拉了和希臘五種語(yǔ)言，她還能熟練的騎馬、游泳、下棋等。在性格上，她也變得開(kāi)朗、親和、博愛(ài)。
在以前，我還不知道海倫·凱勒的時(shí)候，我是一個(gè)很調(diào)皮的孩子，經(jīng)常會(huì)把老師和父母都?xì)獾妹婕t耳赤。
后來(lái)，媽媽跟我講了海倫·凱勒的故事。
我聽(tīng)了以后覺(jué)得我自己很對(duì)不起父母和老師。我想，海倫·凱勒終生都生活在黑暗中，卻仍舊努力地學(xué)習(xí)，堅(jiān)強(qiáng)地生活著，而我們又有什么資格抱怨？
我開(kāi)始努力，開(kāi)始聽(tīng)話(huà)。
她——海倫·凱勒，改變了我。
改變?cè)掝}作文3
沒(méi)有什么是比自己進(jìn)步更值得讓人高興的事了。為了能讓自己進(jìn)步，更好地完善自己，我決定要改變自己。
我要改變自己，成為一個(gè)有活力，積極向上的青少年。在學(xué)習(xí)方面，我要勇敢向前，從自身的角度出發(fā)，先制定一個(gè)適合自己實(shí)行且效率高的學(xué)習(xí)方法；接著，我要開(kāi)始新的學(xué)習(xí)之旅。就是：努力認(rèn)真的學(xué)習(xí)，極力地汲取來(lái)自于知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)精華。在為人處事方面，要時(shí)刻考慮他人的'感受，不可莽撞，不可直言不諱。凡事要從他人的角度出發(fā)。
我要改變自己，成為一個(gè)充滿(mǎn)自信有原則的女生。首先，自己不要自卑，要想信自己的能力，并且能夠正確地認(rèn)識(shí)自己。對(duì)于自己決定的事情，要盡全力去做。不管別人是什么樣的看法，只要自己覺(jué)得對(duì)的事情，就要全力以赴地去做。當(dāng)然，在做某些事之前，也要虛心聽(tīng)取好朋友的建議，不可一意孤行，并且以后在面對(duì)事情的時(shí)候，尤其是感情問(wèn)題，要堅(jiān)持自己的原則，不能以喪失原則為代價(jià)，去縱容他人做對(duì)人對(duì)己都不利的事情。
同時(shí)，我也要明確自己的理想與目標(biāo)，不管遇到什么樣的困難，自己都要迎難而上，努力克服，絕不能逃避，更不能打退堂鼓。相信自己，改變自己，完善自己！
改變?cè)掝}作文4
現(xiàn)在是20xx年，我已滿(mǎn)10歲。但我的性格變了，不像小時(shí)候那樣愛(ài)說(shuō)話(huà)了，不愛(ài)舉手回答問(wèn)題了，不愛(ài)和同學(xué)們交流了......總之，我的變化太大了。
星期四放學(xué)回家的時(shí)候，媽媽問(wèn)我：“你今天上課舉手了沒(méi)有�。俊蔽抑е嵛峄卮鸩簧蟻�(lái)，媽媽嘆了一口氣，說(shuō)：“你為什麼總不舉手呢？你能不能改變一下長(zhǎng)大后的自己呢？從下周開(kāi)始，我要看到你的.變化！”媽媽說(shuō)完，轉(zhuǎn)身過(guò)去做飯了。我想：媽媽說(shuō)的對(duì)�。∥覟槭颤N不主動(dòng)舉手呢？回答問(wèn)題也不可怕啊！于是，我下定了決心，要實(shí)行一個(gè)小小的計(jì)劃。
到了晚上，我寫(xiě)完作業(yè)后，偷偷的寫(xiě)了一份“舉手計(jì)劃”，上面寫(xiě)道：語(yǔ)文最少舉手三次；數(shù)學(xué)最少舉手三次；英語(yǔ)最少舉手五次......寫(xiě)完計(jì)劃后，我把它貼到了學(xué)習(xí)桌上，讓他每天都提醒我。
第二天上語(yǔ)文課的時(shí)候，我想著那個(gè)“舉手計(jì)劃”，但我因少有一點(diǎn)害怕，而失去了三次機(jī)會(huì)，我失敗了。
上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，我盡可能的讓自己舉起手，但我還像是有一些壓力似的，又沒(méi)能舉起我那“金貴”的手，又失敗了。
一整天過(guò)去了，我一次手都沒(méi)有舉，我對(duì)自己好失望啊！但我沒(méi)有灰心，爭(zhēng)取下一次讓自己取得成功！
改變?cè)掝}作文5
世上沒(méi)有十全十美的人，每個(gè)人都有缺點(diǎn)，努力改變才是真理。
從我進(jìn)入初中以來(lái)，最大的改變就是改掉了馬虎這個(gè)壞習(xí)慣。
在小學(xué)時(shí)，我經(jīng)常因?yàn)榭荚囻R虎而成績(jī)不理想。記得有一次數(shù)學(xué)期中考試因?yàn)轳R虎與高分插肩而過(guò)。
期中考試的時(shí)候，我拿到數(shù)學(xué)卷子就飛快地做了起來(lái)，好幾道難題都被我解出來(lái)了，不一會(huì)兒就把試卷做完了�？粗赃叺�.同學(xué)被一道道難題搞得不知所措，我心中洋洋得意，認(rèn)為自己肯定做對(duì)了，于是我在草稿上畫(huà)起畫(huà)來(lái)了。時(shí)間在一分一秒地過(guò)去，陸陸續(xù)續(xù)也有很多同學(xué)做完后在檢查，可是我還是在那里悠閑地畫(huà)著圖畫(huà)，當(dāng)監(jiān)考老師說(shuō)還有五分鐘的時(shí)候，我想檢查一下卷子上有什么漏做的地方時(shí)，突然看到好幾道計(jì)算題要保留二位小數(shù)，我立刻拿起筆要改，可誰(shuí)知偏偏鈴聲響了，正當(dāng)我不知所措，萬(wàn)分后悔時(shí)，卷子也被收掉了，后悔已經(jīng)來(lái)不及了，誰(shuí)讓我太馬虎了呢
那次的經(jīng)歷成了我人生路上的一次警鐘，現(xiàn)在無(wú)論試卷困難或容易，我都會(huì)認(rèn)真地完成并且仔細(xì)檢查，不浪費(fèi)一分一秒。
改變?cè)掝}作文6
我從小就對(duì)書(shū)產(chǎn)生了十分濃厚的興趣，我喜歡往圖書(shū)館里鉆。因?yàn)槲艺J(rèn)為讀書(shū)是最能讓我放松的最好方式。
三年級(jí)時(shí)，我在深圳上學(xué)。之后學(xué)校圖書(shū)館便成了我的盤(pán)中餐，圖書(shū)館的書(shū)多得數(shù)不清，讓我眼花繚亂，就在這個(gè)時(shí)候我愛(ài)上了讀書(shū)......
讀書(shū)，使我增長(zhǎng)了知識(shí)，在那書(shū)的`海洋里，我在尋找屬于我的世界。這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)，我的世界，只不過(guò)是沙灘上的一粒細(xì)沙，而我也只不過(guò)是一只驕傲的“井底之蛙”——見(jiàn)識(shí)淺。
讀書(shū)，是我能在無(wú)邊的天空中自由飛翔。小鳥(niǎo)在我身邊飛過(guò)，白云從我腋下鉆過(guò)....才發(fā)現(xiàn)，這才是一片真正屬于我的天空...... 讀書(shū)，讓我知道了什么是善，什么是惡；讀書(shū)，讓我知道了什么是丑，什么是美......
書(shū)就像老師，傳播種子，播種希望，讓我們?cè)陉?yáng)光下健康成長(zhǎng)。晚上，我坐在窗前，捧著這本許久沒(méi)再翻過(guò)的童話(huà)書(shū)，讓我回憶從前。
書(shū)，你真是我的好朋友，謝謝你讓我從那無(wú)知的毛頭小子，蛻變成如今懂事而又聰明的小才子。書(shū)，謝謝你�。。�
改變?cè)掝}作文7
每個(gè)人都有個(gè)性，都有自己的習(xí)慣。一個(gè)人如果要心情愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步、工作順利、事業(yè)有成只有試著改變自己。
有些人因?yàn)楹ε虏豢梢院煤玫呐c同學(xué)和平共處、互相交流，所以想要把自己封閉起來(lái)，很少說(shuō)話(huà)，更少與同學(xué)交流，可這樣同學(xué)們不但沒(méi)有感覺(jué)你另類(lèi)反而漸漸的把他忘掉了；有些人從小就和父母撒嬌，上了學(xué)便顯得很弱小所以難免會(huì)受到欺負(fù)，被欺負(fù)最終會(huì)成為別人的家常便飯；有些人總是很浮躁，因?yàn)闆](méi)有明確的目標(biāo)，一會(huì)要干這個(gè)一會(huì)又干那個(gè)，到頭來(lái)該放棄的放棄，該失去的失去，什么也干不了，什么也當(dāng)不上。
試著改變自己吧！將孤獨(dú)的.、沒(méi)有勇氣的孩子變成快樂(lè)的孩子；將弱小的孩子變成堅(jiān)強(qiáng)的孩子；將三心二意的孩子變成對(duì)事物一心一意、會(huì)堅(jiān)持的孩子。每個(gè)孩子都可以改變自己對(duì)生活的態(tài)度、自己的習(xí)慣、自己的個(gè)性，一個(gè)新的學(xué)校、新的同學(xué)、新的面孔這便是一個(gè)新的開(kāi)始，所以試著改變自己吧！讓你的周?chē)錆M(mǎn)快樂(lè)、充滿(mǎn)微笑、充滿(mǎn)溫暖、充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)友誼！
想做什么就盡情去做吧！沒(méi)有人會(huì)說(shuō)你，也沒(méi)人會(huì)議論你，只要你快樂(lè)就行。記��！別欺騙自己的心靈！
改變?cè)掝}作文8
當(dāng)你為你的生活、學(xué)習(xí)感到憂(yōu)愁；為某人對(duì)你的行為感到不快樂(lè)時(shí)，你怎么辦？在想法設(shè)法改變命運(yùn)？答案是否定的。我們無(wú)法主宰其他人或事物的感情和思想，我們只能主宰我們自己。我們只有改變了自己才會(huì)改變他人，改變環(huán)境，乃至改變命運(yùn)。
也許你為你求學(xué)的路上的坎坷不平感到乏味、無(wú)聊、甚至選擇退縮。這時(shí)的你只需要換一種心態(tài)，換一種學(xué)習(xí)理念換一種學(xué)習(xí)目標(biāo)，也許你在開(kāi)始新的起點(diǎn)時(shí)，命運(yùn)會(huì)給你帶來(lái)好運(yùn)。因?yàn)閷?duì)待學(xué)習(xí)態(tài)度的不同，因此，所遭遇的事情、難題也不同。換一種學(xué)習(xí)方法，也許會(huì)更好難道不是嗎？迫切應(yīng)當(dāng)改變的或許不是環(huán)境，而是我們自己。
嚴(yán)冬里綻放的梅花，不會(huì)要求冬天變暖，而是在嚴(yán)寒中使自己變的更加堅(jiān)強(qiáng)；海浪中飛翔的海鷗，不會(huì)要求海面平靜，而是在海浪中使自己變地更加勇敢。
青松改變了自己，才有了堅(jiān)韌不拔、百折不撓的精神；小草改變了自己，才有了頑強(qiáng)的'生命力，才有了用自己生命裝扮大地的氣概；小溪改變了自己，才有了向目標(biāo)義無(wú)返顧的精神。既然無(wú)法改變環(huán)境，又不甘落后，那不如學(xué)習(xí)他們--從改變自己開(kāi)始。
改變自己，生活因此而變的斑斕、精彩!
改變?cè)掝}作文9
我可以改變世界，改變自己。——題記
上周，我們學(xué)校開(kāi)展了一年一度的冬季長(zhǎng)跑活動(dòng)。我真是大喜大悲啊，喜的是長(zhǎng)跑可以鍛煉身體，增強(qiáng)免疫力，而悲的則是我對(duì)體育一竅不通，而且跑步特別慢，如何戰(zhàn)勝這項(xiàng)有益的活動(dòng)呢？
電視上說(shuō)，長(zhǎng)跑可以預(yù)防甲流感，媽媽說(shuō)，長(zhǎng)跑過(guò)后渾身會(huì)很暖和，老師說(shuō)，長(zhǎng)跑可以增強(qiáng)耐力，很多人都說(shuō)，長(zhǎng)跑是一項(xiàng)很有益地運(yùn)動(dòng)。我一定要征服它！
想著想著，我已經(jīng)到了操場(chǎng)。
起初，我跑得很快，感覺(jué)長(zhǎng)跑是一件非常容易地事情。還不時(shí)地和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。可后來(lái)，我覺(jué)得，我已經(jīng)很累了，而且?guī)缀醮贿^(guò)氣來(lái)了。跑完后我一直在不停地咳嗽。那是上周地事了，那次，我對(duì)以后地長(zhǎng)跑幾乎從喜愛(ài)變成了厭倦，我?guī)缀鯇?duì)跑步絕望了。
回到家，我把這件事情告訴了媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)只是我地呼吸不當(dāng)造成地跑步后喘不過(guò)氣，只要講方法適當(dāng)調(diào)整一下，一定會(huì)成功地！
我一聽(tīng)，也對(duì)！王力宏的歌里不是說(shuō)的嗎？“我可以改變世界，改變自己�！�
我一定要改變自己！
這周，我們又開(kāi)始長(zhǎng)跑了。
起初，我把速度放得比較慢，同學(xué)們和我說(shuō)話(huà)，我也不理不睬，這樣的話(huà)，感覺(jué)不是很吃力，跑起來(lái)輕輕快快的，特別舒服。我沒(méi)有像往常一樣長(zhǎng)著大嘴巴。但是我會(huì)不時(shí)的'換一下氣。后來(lái)，我的身體出了很多汗，可是，我一點(diǎn)兒也不累……
我如此輕快的跑完了全程。
現(xiàn)在，我才能如此鮮明的感受到：要想成功，就要改變自己！
改變?cè)掝}作文10
以前，我很壞，經(jīng)常翹課去上網(wǎng)，向老師請(qǐng)假去網(wǎng)吧上網(wǎng)，和一些壞朋友去外地玩，讓媽媽生病……但是，一個(gè)人讓我現(xiàn)在我改變了許多，就是一個(gè)很?chē)虖堊源蟮陌嚅L(zhǎng)開(kāi)始的……
那一天我在學(xué)校上數(shù)學(xué)課，看到班長(zhǎng)很大聲的回答老師的`問(wèn)題，便開(kāi)始嘲笑他是個(gè)白癡，他聽(tīng)到以后說(shuō)：“再怎么說(shuō)我的成績(jī)比你強(qiáng)，你沒(méi)有資格說(shuō)我是白癡，應(yīng)該說(shuō)我是個(gè)天才，懂不，網(wǎng)蟲(chóng)！”這個(gè)時(shí)候我就氣壞了，我就開(kāi)始反擊他，我說(shuō)：“不是你太聰明，是我太笨，不好好學(xué)習(xí)，要是我努力學(xué)習(xí)，你只是個(gè)班上的絆腳石！”“等你成績(jī)高過(guò)我再和我說(shuō)！”重那天開(kāi)始，我就開(kāi)始努力地學(xué)習(xí)，就像蜜蜂一樣孜孜不倦，想超越他……
期末考試的時(shí)候，成績(jī)出來(lái)了，果然，這成績(jī)沒(méi)令我失望，我考得了99分，可惜的是差1分就100了，語(yǔ)文80.5。班長(zhǎng)數(shù)學(xué)91，語(yǔ)文85.5，再怎么說(shuō)我也比他的數(shù)學(xué)強(qiáng)，我在數(shù)學(xué)方面就有資格說(shuō)他拉！
就是這次事件，讓我改變了許多……
改變?cè)掝}作文11
突然，一句抱怨聲從角落里傳出。猶如一把利劍，劃破這寂靜的空間。
“ 哎，這天氣，又下雨啊。”我聞聲，轉(zhuǎn)過(guò)身去，尋找這聲音的主人，卻只看見(jiàn)一片黑壓壓的`人群。我不禁嘀咕道：“其實(shí)，春雨也沒(méi)那么糟啊�！�
下雨真的還好啊。其實(shí)我也懂，為什么人們會(huì)不喜歡雨。因?yàn)榇河晗碌娩冷罏r瀝，一直不緊不慢的，那么婆婆媽媽?zhuān)灰驗(yàn)榇河暌幌戮秃脦滋�，把路面弄得濕漉漉的；因�(yàn)榇河甑牡絹?lái)，溫度直線(xiàn)下降，冷得人們直打哆嗦，不得不拿出冬裝穿上；因?yàn)榇河�，人們難免多多少少都有點(diǎn)多愁傷感�？墒恰�
可是我們能改變什么呢？我們能不讓春雨下嗎？不，我們不能。但別太灰心，我們不如先改變一下自己。
我們可以先換個(gè)角度看看。
想想春雨的好處。春雨這么一下，植物大都受到了滋潤(rùn)，有了充沛的精力來(lái)讓這個(gè)春天更美好，充滿(mǎn)生機(jī)。春雨雖過(guò)于婆婆媽媽?zhuān)�，那�?chǎng)面還是美得那么詩(shī)情畫(huà)意，讓人不禁如醉如癡，沉迷于此。至于那莫名的多愁善感，當(dāng)我們突然傷感時(shí) ，不妨想想，雨后那絢麗的彩虹。
其實(shí)，我們不必抱怨，我們?yōu)槭裁床荒贸鲂袆?dòng)，來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)改善自己的生活呢？只要稍稍改變一下，生活會(huì)更美好！
改變?cè)掝}作文12
在這個(gè)世界上，有很多東西都可以改變一個(gè)人。改變一個(gè)人的命運(yùn)，改變一個(gè)人的人生，改變一個(gè)人的夢(mèng)想。
——題記
在我的心目中，是她改變了我，她很?chē)?yán)肅，但對(duì)工作卻一絲不茍。她是我的老師，是我在初一的語(yǔ)文老師，她姓楊，很?chē)?yán)格，但我喜歡。
她在上課不茍言笑，她在作業(yè)方面對(duì)我們很?chē)?yán)格，一定要嚴(yán)格按照格式來(lái)寫(xiě)，不然就重做。她在作文方面對(duì)我們嚴(yán)守把關(guān)，她發(fā)表過(guò)許多文章，在課上，她總是讀給我們聽(tīng)，讓我們知道，我們的'作文與她的作文有什么不同，從而知道怎樣才能更好寫(xiě)好作文。
她不喜歡拖堂，所以上課的時(shí)候總是講得很快。這樣的老師，我覺(jué)得很好，因?yàn)樗龑?duì)我們嚴(yán)格，是為了鑄就未來(lái)的我們。
她，是我從讀書(shū)開(kāi)始見(jiàn)到最好的老師。是她，讓我愛(ài)上了讀書(shū)，愛(ài)上了語(yǔ)文，愛(ài)上了作文。
是她，讓我知道：一本好的書(shū)籍，就像一棵不老的常青藤，永遠(yuǎn)煥發(fā)著蓬勃的生機(jī)；一本好的書(shū)籍，就像一位知識(shí)淵博的老師，帶我暢游理性世界，領(lǐng)略自然風(fēng)光，了解大自然的奧秘，讓我懂得了許多人生哲理。
是她，讓我知道：讀書(shū)，充實(shí)了我的生活，讓我活得更精彩，讓我的生活變得多姿多彩。書(shū)就是我的精神食糧，書(shū)是我生活中的一大樂(lè)趣，書(shū)，用它豐富的知識(shí)甘露，澆灌了我求知的心田。
是她，是她改變了我，改變了我對(duì)讀書(shū)的理解，也改變了我對(duì)作文和語(yǔ)文的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也改變了我的人生價(jià)值觀。
改變?cè)掝}作文13
知識(shí)，是我們開(kāi)往未來(lái)的小船；知識(shí)，是我們改變過(guò)去的無(wú)知；知識(shí)，是我們創(chuàng)造自己的良藥。知識(shí)，可以讓我們變得更好。
知識(shí)，能提高我們的修養(yǎng)，變成自己想要成為的人，遇到一個(gè)自己想遇到的人！一個(gè)有知識(shí)的人更能得到別人的尊重。讀的越多的知識(shí)我們會(huì)有不同的世界觀，我們的世界會(huì)變得更加廣闊，從此以后更有自信的去應(yīng)對(duì)一切大大小小的事情，并讓別人樂(lè)意找你幫忙，并自己有能力去幫助別人。知識(shí)，就是我們每個(gè)人的必修課。
知識(shí)，能提高自己的能力，去做自己想要蘇洵做的事情。每個(gè)人都希望自己能做一些有意義的事情，并且能提高自己去做自己感興趣的事情。因?yàn)�，我們都不想自己變得糟糕和變得挫敗。知識(shí)，更能提高我們的`自信，能讓我們?nèi)椭枰覀儙椭娜�，這樣也是一種快樂(lè)。
知識(shí)改變命運(yùn)，如果你還在痛苦，因?yàn)槟慊畹貌豢鞓?lè)，因?yàn)槟惚环N種事情所逼迫，所以只有通過(guò)知識(shí)才能改變自己的命運(yùn)，只有不斷地去學(xué)習(xí)，去嘗試做各種各樣的事情，即使沒(méi)有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己也要?jiǎng)?chuàng)造機(jī)會(huì)去改變自己，如果你想改變自己的現(xiàn)狀，那就要振作精神多學(xué)點(diǎn)東西，去改變自己的命運(yùn)，讓命運(yùn)的籌碼都掌握在自己的手里。
改變?cè)掝}作文14
今天看了篇文章，名字叫《平靜地接受不可改變的事情》，里面是說(shuō)了蚌與珍珠的故事，我們都知道，珍珠是從蚌的體內(nèi)取出的，但是，蚌并沒(méi)有大腦，他是無(wú)脊椎動(dòng)物，在演變的層次上很低，就這樣一個(gè)低等生物，又怎么培育出潔白無(wú)瑕的珍珠呢？原來(lái)，蚌會(huì)被工人放一粒沙子在體內(nèi)，蚌覺(jué)得非常不舒服，但是又無(wú)力把沙子吐出去，所以蚌只有兩種選擇，一是抱怨，讓自己的日子很不好過(guò)，另一個(gè)是想辦法把這粒沙子同化，使它與自己和平共處，于是蚌開(kāi)始把它的.精力、營(yíng)養(yǎng)分一部分去把沙子抱起來(lái)，經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，這顆一文不值的沙子就變成了一顆無(wú)與倫比的珍珠。從這個(gè)故事中，我明白了，面對(duì)不可改變的事實(shí)，我們要想辦法去適應(yīng)、接納它，反抗只會(huì)浪費(fèi)你的時(shí)間與精力，甚至失去生命，在生活中，我們常常會(huì)遇到環(huán)境的變化，適應(yīng)不了是正常的，但只要我們用一顆平靜的心去接受生活的現(xiàn)實(shí)，心平氣和地接受，或許就會(huì)發(fā)現(xiàn)前景并不會(huì)像想象中的那么遭，山過(guò)不來(lái)，我們就過(guò)去，會(huì)達(dá)到一樣的效果。連蚌這種低等生物都做得到，何況我們呢？我們難道做不到嗎？
改變?cè)掝}作文15
過(guò)去……是每天嘻戲打鬧的日子；是每天都在學(xué)�；烊兆拥娜兆樱皇敲刻於紱](méi)把學(xué)習(xí)放在心上的日子……
今天……新的一學(xué)期里，我將不會(huì)像過(guò)去一樣，我要改變自己！新的學(xué)期，新的開(kāi)始，新的班級(jí)，這個(gè)學(xué)校額改變，讓很多人都不由得贊嘆，既然這個(gè)學(xué)校改變了，那我們就更沒(méi)有理由不改變了。今后的日子里，我將好好學(xué)習(xí)，天天向上，上課認(rèn)真聽(tīng)講，做好預(yù)習(xí)和筆記�，F(xiàn)在，我很期待新的課本，不知道新的課本又有怎樣的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)，又有怎樣的.知識(shí)等著我們?nèi)ヮI(lǐng)會(huì)；新的課本，我一定要每張，每課都仔仔細(xì)細(xì)看過(guò)，不再像以前總有那么幾課沒(méi)看，沒(méi)寫(xiě)。老師說(shuō)得對(duì)，不是我們學(xué)不會(huì)，而是我們太懶，我們懶得學(xué)，懶得看，懶得寫(xiě)，就是這么一個(gè)“懶”字造成了我們學(xué)不會(huì)，所以，從今天開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)勤奮，學(xué)會(huì)去學(xué)，去看，去寫(xiě)。以前的自己有很多的不足，比如：喜歡打鬧，不愛(ài)聽(tīng)課，上課愛(ài)睡覺(jué)，有時(shí)還會(huì)和同桌講講悄悄話(huà)，習(xí)慣性的抄別人作業(yè)，今天我將把這些壞習(xí)慣通通扔掉，做一個(gè)全新的自己！我相信，相信自己可以改變，相信這里的每一個(gè)同學(xué)都可以改變，改變成好學(xué)生！
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